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一年级作文我的假期(汇总20篇)

关于五一小长假英语作文应该怎么写呢?以下是小编整理的一年级作文我的假期,欢迎参考阅读!

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假如我是什么一年级

全文共 438 字

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假如我是宇航员,我要坐上太空船飞向宇宙探索宇宙的秘密,看茫茫宇宙有多大,登月的道路有多长。我要去水星欣赏美景,看一看水星上有没有小河、大海洋,探索水星上不知道的秘密。我要去看看,原来是九大行星现在为什么成八大行星呢?冥王星为什么要退出九大行星?我驾驶着飞船和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去宇宙看宇宙的美景,插上我们威武的中国国旗。

假如我是一名班长,我要把自己管好,上课要比其他同学认真听讲,我要不骂人、不说脏话,我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本,做好老师的小帮手。我要负起班长的责任,早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业,如果有位同学没写完,我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责,把我们班管理的有条不紊,让我们班周周成为优秀班集体。

将来我要成为一名好班长和一名优秀的宇航员,从现在开始,上课我要不说话,不做小动作,好好听课,认真听讲,只要我努力不懈,就一定能实现自己的愿望。

我会为我的梦想努力奋斗!好好学习,天天向上,更上一层楼。

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篇1:秋天的夜晚一年级作文

全文共 345 字

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八月十五的夜晚,我和妈妈去西湖欣赏美景。

看!月亮升起来了,她涨起圆圆的脸,照亮了整个西湖。月光透过枝叶,将银光洒在地上。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走在西湖边,远处幽幽的蝉鸣声传到我的耳边,一股股浓郁的桂花香钻进我的鼻孔。湖里的一群群鲤鱼还在嬉戏,树上的小鸟却停止了歌唱,树洞里的小松鼠已经进入了梦乡。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走到桥上,见西湖捧着一个又大又圆的“月亮”在湖面上,微风一吹,月影在微波中荡漾。当我抬头看天上的月亮,发现月亮旁边有淡淡的小星星手拉着手,好像在做游戏,秋天的夜晚真美!

我和妈妈走往树下,树叶飘了下来,风一吹,它们欢快地向上飞去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,没有风时它们又慢吞吞地往下盘旋,似乎很不情愿落到地上。我感受着泥土的气息和野花的芬芳,心旷神怡……秋天的夜晚真美啊!

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篇2:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 1274 字

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我家的阳台上,挂着一个银白色的鸟笼,里面有一个长住客一只鹦鹉。它很漂亮,所以惹人爱怜。瞧,它穿着五彩的衣裙,毛茸茸的头上好似带着一顶小红帽,一张红通通的鹰钩嘴尖上嵌着一点淡蓝色,两只乌溜溜的小眼珠,脖子上一圈翠绿,就像围上了一条美丽的丝巾,短短的尾巴总是一翘一翘的,更显得小巧玲珑。 On the balcony of my house, there is a silver -white bird cage, which contains a long resident and a parrot.It is beautiful, so it is loving.Look, it is wearing a colorful dress, with a fluffy head with a small red hat, a red -passing eagle hooks mouth with a little light blue, two black eyes, a circle of emerald green on the neck,Just like a beautiful silk scarf around, the short tail is always tilted, and it is even more compact and exquisite.

鹦鹉是妈妈在我过生日时送给我的,爸爸把它的家安在一个笼子里。开始,它在新家里有些陌生,与我总保持着一定的距离。看着它形单影孤的样子,我怕它感到寂寞,便决定逗它玩耍。于是,我找来一个细小的棒子,去轻轻触碰它。没想到,它本能地往后避闪了一步,还眨有些惊恐的眼睛,好像在说:“别碰我!我胆子小着呢!”见它往里躲,我又把小棒子往里伸了些,结果把它惹火了,忽的张开小尖嘴,狠狠地在我手上啄了一口。顿时,疼得我哇哇直叫,再细看手指,鲜血已经一滴一滴地往下滴。唉!我算是尝到了自作多情的的滋味了。

平日里,我只要一有空,就去陪伴它玩耍。日子久了,鹦鹉和我也一点点熟识了。它一见到我,就在笼子里又蹦又跳,还叽叽喳喳地唱着。那份亲热劲儿,常让我感动一阵子。渐渐地,它敢从我手中啄食,一颗一颗地啄,手心痒痒的,怪舒服。有时还客气地把屎也拉在我的手心,使我哭笑不得。就这样,我们一点点熟悉起来,一点点建立了感情。

相处久了,如若你要问它喜欢吃什么?我会毫不犹豫地告诉你--小米,不过也喜欢吃蔬菜。告诉你,这小家伙还讲究合理膳食!有一回,妈妈给我一根黄瓜,我把它切成一片一片的,轻摆在鹦鹉面前,没想到它三两下就啄光了黄瓜,还不时啼叫着,好像在说:“啊!味道好极了,谢谢你小主人。”每每看着它的欢喜劲儿,我开心极了,脚下仿佛踩着一朵云--飘飘然!

然而,有一天爸爸对我说:“星瑶,把鹦鹉送人吧!”没等爸爸说完,我就哇哇大哭起来:“不嘛,不嘛,不要把它送走嘛!”爸爸见我这么舍不得鹦鹉,只好说:“好吧。”我听了又蹦又跳,因而,鹦鹉早已成为我生活中的一部分了!

鹦鹉,我爱你!因而你给我的生活带来了快乐!

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篇3:教师节一年级作文100字经典

全文共 281 字

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同爸爸妈妈们一样,老师们也有自己的节日——教师节。在这个平凡而又不平凡的日子里,所有老师们都通通休假。确实,老师们是辛苦的

,这个老师们的节日是重要的。

俗话说:“三百六十行,行行出状元。”可这一个个的“状元”也是要从小好好学习打好基础的,而这其中免不了老师对我们的教育。

这天教过我的所有老师在我的脑海中一一呈现。想起老师那亲切的面容,用丰富的知识浇灌着我们;想起因为学生马虎,老师用书打头的情景;想起老师和学生们一起玩游戏的开心时刻,真像一个“孩子王”;想起老师为批改作业,那盏很晚还亮着的灯。

我明白老师的良苦用心,我想说:“老师,您辛苦了!祝所有老师节日快乐。”

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篇4:夏天的风景一年级作文

全文共 479 字

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春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着向我们走来了。

夏日的天空那么蓝,那么灿烂,太阳火红火红的,像一个大火炉一样热。

夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里、艳阳高照,转眼间乌云密布、电闪雷鸣。紧接着哗啦啦下起了倾盆大雨,让人措手不及。

夏天还有一道独特的风景,那就是太阳公公悄悄的掉眼泪,也就是人们常说的——太阳雨。

一场瓢泼大雨后的早晨,漫步在田间那真是神清气爽!你看,玉米杆一个个笔直地站着,就像一排排整齐的士兵在守护它们的祖国,又像一片片绿色的大森林。花生树玉米的邻居,它那青青的花生株上,露出一点店内黄色的花苞,一朵两朵小黄花点缀在万绿丛中。田野中最近人注目的是西瓜。西瓜藤漫步在整个田野,像是给大地穿上了一身绿色的衣服。离好远就能闻到西瓜的香气。小花小草都无精打采的,树叶卷缩着,就像发型师刚做过一样。知了在树上叫着“热死啦,热死啦!”小狗伸着舌头好像在说:“渴死我了,渴死我了!”

池塘里的荷叶挨挨挤挤,像一个盘子,又像一把大雨伞。荷花更美丽,有的白如雪,有的红如霞。一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。

夏天真美好,我喜欢夏天。

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篇5:一年级作文夏天小短文

全文共 712 字

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那,是一个如诗如梦的境界,让人着迷,令人心醉,一切都那么富有诗情画意……

月儿出来了,睁着赚眺的睡眼,披着金黄的纱巾,高高地嵌在广淇的天宇之间。

天是那么蓝,像一潭深蓝的湖水,不,不像湖水,湖水没有它那么纯,湖水多少还有一丝绿意。

那么它像什么呢?姑且用一块蓝宝石来形容吧!

浩瀚的、一望无际的天空闪烁的不是一顺颖小星星吗?哦,它们可真活泼,不停地眨着眼,像是在嬉闹游玩儿。

咦,那隔着“河”的不正是牵牛星和织女星吗?他们一定也在提着灯笼杨游呢!

月亮在款款地走着,安静,闲适。

我也随着它漫步在小园香径。

小花坛里虽然没有什么名贵奇珍的花草,却也那般让人陶醉。最显眼的是那一朵朵菊花,在月下,它好像很羞涩似的,徽徽合起美丽的花瓣,依然楚楚动人,茉莉花虽然没有漂亮的花瓣,但香气足以压倒一切,那么清淡而又浓烈。

不,这不矛盾,那股幽香确实是难以表述清楚的。

“扑通”,咦,哪儿发出的声音?

转身,哦,原来是青蛙呀!

走到那块小池塘前,看着那深蓝色的水,看着水上碧绿的莲叶,看着莲叶上调皮的青蛙,心儿也不由得欢畅起来。

那叶子,绿得发黑,嫩得f滴,:lk朵粉红色的莲花更是可爱,出淤泥而不染。它们那么冰清玉洁,挺立于泥水之中,真让人敬佩。莲叶间穿行跳跃的育蛙,鼓着白肚皮使劲地叫着,真有意思。

一丝凉风吹来,我深深地吸了一口,好甜啊!那么清新,芳香,吹走白天的澡热,吹来一股清爽与恬静。

我抬起头来,放眼观望这一切美好的景象,心也忽地如宇宙般开阔起来,优愁烦恼早已烟消云散,心里静静的,没有一丝波纹。

我什么也不愿想,生怕打破这夏夜的静与美;但我又不得不想,深深地感到这夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人,仿佛置身于世外桃源一般。

人们常说,春是蓬勃朝气、生命

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篇6:描写星空一年级作文

全文共 467 字

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夏夜,天空晴朗,繁星闪烁,还时不时吹来几阵凉风,十分凉爽。

天空似一张无边无际的大棋盘,每颗星星就如一枚棋子。天河的两边就像是有两位神仙正在下棋。星星一闪一闪的,这边一闪,说明这边摆了一枚棋,那边一闪,说明那边也下了一枚棋。星星闪到天亮,他们就这样下了一整夜,待到太阳公公出来了,他们还是不想收棋,便说好今晚接着下。

我喜欢那无边无际的大棋盘,但我更喜欢那一枚枚闪闪发光的棋子。这些棋子还很“调皮”呢!他们一会儿跳到这边,一眨眼的工夫又跳到了那边,真像是与我在玩躲猫猫呢。它们还用那一闪一闪的光芒直逼我的眼,好让我的目光逮不着它们。你说他们调皮不调皮?

天空中的星星又好似一粒粒豆子。也不知是哪个神仙把一颗颗仙豆播撒在了辽阔的填空。他们到底还是神仙,还把豆子撒成了各种不同的形状——有“北极熊”的、“天鹅”的、“天鹰”的、“天琴”的。哦,对了,民间传说中的牛郎和织女就在“天鹰”与“天琴”里。

星星嘛,一闪一闪才好看,一闪一闪才出名嘛!这满天的星星,这像一颗颗闪烁着璀璨光芒的珍珠,也像一颗颗绝无仅有的皇家钻石,他们若影若现,更像满天的魔豆!

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篇7:春天的景色一年级作文

全文共 911 字

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冬爷爷下班了,春姑娘来接班。

春姑娘拿起她的魔法棒,来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋,左看看,右看看,睁大眼睛惊奇地说:“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间,整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

春姑娘来到小河边唤醒了小河,小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了,正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下,翩翩起舞。

春姑娘来到了山坡上,各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子,桃树姐姐穿上了粉红袄,迎春花妹妹换上了黄裙子,他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

春天多美呀!我喜欢春天!

春天的景色一年级作文篇4 Spring The first grade composition 4

春,明媚的春,的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流我的心田,滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意。我展远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇8:一年级假如我是什么的

全文共 319 字

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人们都有自己喜欢的职业:保家卫国的战士,扶死救伤的医生,……我选择的是灌溉祖国花朵的神圣职业——教师。

假如我是老师,我将在课前尽自己最大的努力备好课,让课堂变得更加生动有趣,也不会像其他老师一样拖堂。要知道,课间十分钟是学生调节大脑的最好时间,如果拖堂学生将无心学习。每当下课铃一响,我就让学生尽情地活动。

假如我是老师,我会不留很多作业,让学生做自己想做的作业,不会布置像小山一样的作业,让学生被作业逼成一个个书呆子,但我的要求是每人必须会主动学习。

假如我是老师,我不会体罚学生,我会让学生自己认识错误,我就是他身边的辅导,这样才能更好地让学生认识错误。

总之,假如我是老师,我就会成为学生之母处处关心他们。我一定会努力奋斗去追求这一理想。

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篇9:一年级作文假期的感受

全文共 605 字

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转眼间我的寒假生结束了,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。

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篇10:我的妈妈作文600字一年级

全文共 718 字

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也许是因为妈妈真的老了,她的行动变的不是那么利索,她的身子也不像以前那么硬朗了。我和妈妈之间一直有那么一道沟,它把我和妈妈的距离拉的好远好远! Perhaps because her mother is really old, her action is not so sharp, and her body is not as tough as before.There has always been such a ditch with my mother. It pulls my mother and me far away!

每天妈妈会叫我起床,给我做饭,然后趴在窗台上看着我去上学。我和妈妈很少沟通,因为妈妈的性格很暴躁,总会无缘无故的发脾气。

有一天,我因为贪玩儿晚回家一会儿。妈妈很生气,她举手打了我一巴掌。我歇斯底里的大喊起来:“你凭什么打我,我没有错,你是一个坏妈妈!”妈妈怔住了,她想为我擦去泪花,我却使劲儿甩掉了她颤抖的手。她轻轻的问我:“你很恨妈妈吗?”“对!很恨!”我咬着牙回答了她。然后含着泪跑了出去。

那天我没有吃饭,早早的睡了。半夜里,我实在饿的撑不住了,就去厨房找吃的。黑暗里,我看到妈妈坐在沙发上,她念叨着:“我的脾气一定要改,我不应该打阳阳啊!我不对,阳阳,妈妈好后悔啊!”看着哭的不成气的妈妈,我心里那块琴弦有被轻轻的拨动了。奏起了妈妈的歌。

妈妈抬手要打自己,我终于忍不住自己的感情。“妈!女儿对不起啊!”妈妈起身抱住了我,她的怀抱那么温暖,那么安全。妈妈轻轻的为我擦去了泪花,好亲切的手啊!

你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的那三鲜馅儿有人她给你包;你委屈的泪花有人给你擦!

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篇11:做值日一年级

全文共 305 字

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经过不懈的努力,我光荣的成为了一名一年级的光荣的少先队队员。我深知我肩上的使命。好好学习,天天向上。然而我也应该积极参加各种各样的活动。按照值日安排表和老师的交代,今天是我第一次值日。我的内心是激动的,毕竟是第一次嘛。

值日前一天,老师就跟我说明了值日要注意的情况,要干的事等等。

第二天一早,我早早的来到了学校,开门,然后擦黑板。

把同学们的椅子从桌子上拿下来。为同学们尽心服务。然后开窗通风。

同学们一个接一个的来了,对于我的举动,他们很是赞赏。老师也对我的表现大加赞赏。

课间我仔细认真的擦黑板,弄得黑板像新的一样,上课的老师大加的赞赏我的劳动成果,我可真高兴。

下午放学了,我最后一个走,关窗锁门都是我的职责所在。

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篇12:国庆假期作文

全文共 476 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经__周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。

商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

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篇13:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇14:开学第一天一年级

全文共 261 字

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明天,就是我开学的第一天,我早早的把书本,整齐的放进了书包里,晚上,9:00了爸爸叫我早点睡觉养好精神,明天才有力气上课,我关了电视就去睡觉了,等我醒来的时候已经6:09了,我一看这个时间马上就清醒了,因为,我平时上学的时候都是5:00-6:00之间醒来的,我马上穿好衣服,下楼去洗脸刷牙。

我做完了这些事马上拖着我的推拉书包去上学,我来到学校走进自己教室的第一步,我就听见了朗读的声音,我把我的脚步放慢了,仔细的听着同学们的朗读声,那声音是那么的悦耳动听,我放好书包与他们一起发出悦耳动听的声音,我想这就是一个好的开始吧!

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篇15:秋天的雨一年级作文

全文共 231 字

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秋天是一盒颜料,把大地染成了五颜六色的。

看!它把紫色给了葡萄,葡萄像水晶一样一串一串的,“水晶”叮咚,叮咚,声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉摇啊摇,像月亮一样,摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了,有雪白的,有淡黄的,紫红的,美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天,柿子,橙子,橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道,争相成熟,小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果,尝着可口的味道。

我喜欢秋天的雨,更喜欢这五彩斑斓的秋天!

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篇16:奶奶一年级话题作文600字

全文共 815 字

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比起新的东西,我比较喜欢旧物,不知为何,斑驳的岁月痕迹总能吸引我。我知道它们拥有一段故事,它们都是一个回忆的触发点。虽然称不上老旧,不过很幸运的,我也拥有一个时光小物。

我们家是双薪家庭,父母都是上班族,没有足够的时间能够照顾我,所以我小时候的生活都是在奶奶家度过。那时叔叔整天都要上班,爷爷也从早到晚骑着自行车在外面做回收,于是我常常跟在奶奶的屁股后面跑,是一个小小跟屁虫,跟着她到左邻右舍串门子,跟着她到菜市场去买菜,而我最喜欢的,就是跟着她到裁缝店,向老板买一些缝补衣服的材料,因为这表示我又能看到奶奶用她那神奇的双手,把衣服修好、变漂亮!有一天,我看着奶奶正用着我最喜爱的蓝绿色毛线编织着东西,我好奇的看着她一针一线地穿进穿出,想不到完成后是一双可爱的小袜子!而奶奶笑咪咪的将袜子送给我,我开心得赶紧穿上,然后兴奋得整天只穿着袜子跑上跑下,都舍不得脱下,连奶奶叫我脱下来要拿去洗,我都和她闹别扭呢!

小孩的成长速度极快,不久后那双袜子我穿不下了,我不死心的想把脚塞进去,但徒劳无功。奶奶说要把袜子拿去丢掉,再织一双新的给我,不过我不要,因为这是她为我织的第一双袜子,奶奶无奈的看着我又哭又闹,于是拿起那一双袜子,然后拿出针线与一包棉花,开始将棉花塞进袜子里,待袜子变得又圆又鼓时,再用针线将袜口束上,并帮它们缝上眼睛与嘴巴。她把他们拿到我的眼前,我立刻破涕为笑。看着它们歪斜的眼睛嘴巴,显然奶奶对于缝上娃娃的五官并不在行,我为它们取名,一个叫作“小丑”,一个叫作“小呆”。后来我每天将它们带在身上,一刻都不离身,甚至离开奶奶家后,晚上也要它们的陪伴才能入睡。长大后,当我生气、悲伤时,看到小丑和小呆歪斜逗趣的表情,总能让我的心情平复。

而现在,奶奶因年迈而中风,她的记忆中已经没有我的存在,但是我的时光宝物——小丑与小呆,已经为我们保留了一起相处的片段,它们使我想起奶奶照顾我的温暖时光,提醒着我好好珍惜我所爱与爱我的每一个人。

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篇17:关于冬雨一年级作文

全文共 597 字

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冬季的夜总是夹杂着寒冷的风,瑟瑟地吹过。在很早的时候,夜的帷幕就已经拉开。它悄无声息,有时也留下自然的信号——雨。冬季的雨少有了夏天雨骤风狂的气魄,也少有了几分秋雨淅淅沥沥的影子。

它无风作伴,孤单地从天上落到地面,每一滴都是微不足道,聚在一起也不过一小块的湿润。雨小,小得没了形状,就连绣花针也比拟不上,小得打在人身上没有感觉,只知雨在下,却又怀疑自己的眼睛。雨渐渐密了,就好像快要扯断的丝又重新缝上。风也赶来帮腔,但也只是轻柔的一瞬,雨也只是跃动一刹,重又像方才那样零零碎碎。

如果说这样的雨完完全全是女性化的,那么它也偶有阳刚的一面。雨仿佛也有了呼朋引伴的能力,它不再潜伏,而是越聚越密。风也终于好好的露了一回脸。雨和风似乎在低呤浅唱,雨趁风势,风助雨势,先前的柔和被完全取缔。雨帘出现了,与其说是“帘”不如说是“纱”,那么飘渺,那么诡异。雨拍打着人的肩膀,低呤了几声,随即又好像泄了气的皮球,重又变回了娇弱的女子。

冬雨仍旧不会改变它的特点,就像冬去春来,冬天的后面永远都是百花争艳的春季。冬雨是冬天的泪,冬雨是冬天的情。冬天有着自己的无奈,它的心中有着许多厌抑的委屈。冬天是最寒冷的季节,“冬天到了,春天还会远吗?”人们总是向往生机勃勃的春天、收获的秋,却唯独遗忘了存在于中间的冬。

冬天毕竟是冬天,冷峻地沉默着。最好的方式还是用冬雨提醒人们别忘了这个看似平常的季节和这季节中蕴育的勃勃生机。

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篇18:春天来了一年级作文100字

全文共 476 字

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春天来了!万物复苏了!小草醒了,他们从大地里钻出来,远远望去就像是铺了一层绿色的地毯。一阵风刮来,它们跳起欢快的舞,散发出一阵阵清香。 Spring is here! Everything is recovered! Xiao Cao wakes up, they drilled out of the earth, looking far away like a green carpet.With a gust of wind, they danced cheerfully, exuding a fragrance.

小河醒了,逃脱了冰的阻挡,演奏起欢乐的乐曲。一条小鱼蹦出了水面,随即溅起一串晶莹剔透的小水珠。

小树醒了,长出了嫩绿的芽,仿佛一个个嫩绿的笑脸。它同样给大自然带来了春的光彩。

小青蛙醒了。早晨它们在比赛捉害虫,中午它们在比赛游泳,到了晚上它们又开起了演唱会,“呱呱,呱呱”不停地叫着。

人也醒了,冬天广场上没有人,但春天一到人们都在广场上活动起来了。有的在做早操,有的在跑步,有的在玩耍,还有的在散步。

啊!我爱这生机勃勃充满活力的春天!

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篇19:描写我爱我家一年级主题

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每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他的家,我也不例外。 Everyone has a home, and everyone will love his home very much, and I am no exception.

家是每个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

我爱我家,一个温暖的家。有一次作业很多,我做作业做到了很晚。当时已经晚上10点了,附近的街坊都睡了,周围静悄悄。这让我想哭,大家都睡了,怎么我还在这儿写作业呢?这时,爸爸妈妈下班回来了,他们看见我还在写作业,妈妈就坐在我旁边教我不会的题、给我讲解。爸爸对我也很关心,怕我学习累着,就到厨房给我弄吃的。我看得出爸爸妈妈已经很疲劳了,但他们此刻还在陪着我学习,这让我深深得体会到家中的温暖。

我爱我家,一个和睦的家。我们一家子总是和睦相处。弟弟是我们家的开心果,那次他给我们讲了个笑话、逗得我们笑得合不拢嘴。弟弟也是我们家的调皮鬼,那次我们去逛街,他乱跑乱逛,打破了人家三个碗。但不管他怎样、都是我们家的宝贝。姐姐是个文静的女孩,他乐于帮助别人,那次在上坡时,一个老婆婆骑着三轮车上不去,是姐姐在后面默默地帮老婆婆推了上去。我们家很少出现吵架,你让让我,我帮帮你,就不会吵架了。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家,让爱永远驻我家。

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篇20:一年级开学第一天

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叶喆熹的开学感言:上小学真好,不用写字只要带耳朵听就行了。不用写作业,放学又很早,太高兴了。

叶老师给我们安排了座位,并告诉我们说:“上课的时候是老师,下课了就是班主任。在学校你想做什么事情都可以找班主任。”我还认识了我的新同桌----陈欧。

体育老师跟我们玩游戏,从1到4又从1到6,好玩极了。

音乐老师还与我们一起比赛,看谁得到的星星最多。

草莓味的牛奶真好喝,我们还在教室里吃点心——一根香蕉,午餐吃的是盒饭,只是饭要打在盖子里有点不好用,不过这一点也不影响我对学校的喜欢。真想跳级,很快的把所有的数学都学完。

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