家务劳动日记二年级(最新20篇)
“旅游”从字意上很好理解。“旅”是旅行,外出,即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程。下面是小编整理的三亚旅游日记,欢迎大家参考!
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4254作文
1000有关做家务的日记一年级
全文共 532 字
+ 加入清单周天一大早,我刚睁开朦胧的睡眼,就看见妈妈在收拾屋子。看着妈妈忙碌的身影,我心血来潮的想当妈妈的小助手,可是我能干什么呢?想啊想,咦,有了!帮妈妈拖拖地吧!
说干就干,我先把拖把淋上水,再用洗衣液泡了泡,甩干以后开始拖卧室。我直着腰卖力地拖,总觉得使不上劲儿,妈妈说:“你看拖地还有直着腰拖地吗,那不成木头人了。”我一想对呀,妈妈以前都是弯着腰拖地。我又学着妈妈的样子,一脚在前一脚在后,弓着腰,手握着拖把杆儿一推一拉,连续几次就把卧室的地板拖得干干净净。
接下来又拖客厅。大理石瓷砖上全是淘气包儿妹妹弄的水果渍,我握着拖把拖了一遍又一遍,累得满头大汗,也没拖干净,这可咋办呀?我想:这不是白费力气吗?都是这个可爱的淘气包儿干的好事。妈妈说:“你用钢丝球试试。”我赶忙拿来了钢丝球在水果渍上擦了擦,哇!还真好使,完全干净了。
最后就剩下厨房了。妈妈说:“厨房是油污重地,必须使劲儿多拖几遍。”我就弯着我的老腰,把厨房的瓷砖拖了三四遍,还拿着钢丝球儿,蹲下去把犄角旮旯都擦了一遍。锃光瓦亮的大理石瓷砖立即呈现在我的眼前。
我累得直接躺在床上,喘着粗气,深刻体会到父母的辛苦。妈妈为了犒赏我,中午要好好的请请我哟。我看着自己的“大作”更加觉得我就是名副其实的美少女啊!哈哈……
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篇1:2024小学二年级五一劳动节发言稿
全文共 710 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
早上好!
同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!
同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。
篇2:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 647 字
+ 加入清单岁月匆匆,时光如流水般逝去。在我记忆的小船里,有兴奋的事,有高兴的事,有伤心的事,更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里,不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散,模糊不清了,但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中,那就是……
放假了,妈妈为了提高我的身体素质,让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息,就高兴得不得了!我想:以前爸爸说打羽毛球比我厉害,这次待我学成归来,我一定要跟他炫耀炫耀。想到这,我已经抑制不住我的快乐了,“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!
在暑假一个宁静的晚上,我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍,老师给我们说:“先摆好架拍姿势,接着转身,手时要尽可能贴耳,最后将拍子挥到最高处,然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想,这么简单,一定难不住我,然而在练习的过程中,因为刚动作不熟练,老师多次纠正了我的错误,这让我很难堪的羞红了脸。
挥完拍后,老师对我们说:“现在开始打球!”我想:打球就更简单了,不就是挥挥拍子,打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时,好几颗都没接住,这时,老师过来严厉的对我说:“打球一定要看清球来去的方向,脚一定要站稳。”按照老师的指示,我努力的练习着,终于,一颗、两颗、三颗……慢慢地,我终于慢慢找到了并掌握了技巧,学会了打羽毛球。
在打羽毛球的训练里,我明白了一定要熟练地掌握要领,多学,多练,要有恒心,才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里,陪伴着我的学习生活直到永远!
篇3:关于二年级家乡的日记
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡连云港,坐落着黄海之边。
春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的桃花涧去观赏桃花,满山盛开着美丽的桃花。
当冬爷爷正欲蹒跚地离开时,春姑娘已悄悄来到我们港城。桃花竟相开放,站在山顶,眺眼望去,那枝头盛开的桃花把整个山涧装扮成一个粉红色的世界。
夏日,骄阳似火,来到美丽的海滨浴场,投入到大海的怀抱,尽情享受夏日的清凉。可乘坐快艇在波涛汹涌海面上飞奔,使你感觉随着波涛一会儿冲入云宵,一会儿跌落低谷,可漫步在苏马湾的林间小道上,让海风轻拂你的脸颊;可坐在小木屋边的凳子上听海浪扑打礁石的声音,那真是令人心旷神怡。
金秋来到宿城,满山被枫叶染成一片红色的海洋。随着“哗哗”声一眼望去,那里有“飞流直下三千尺”的船山瀑布,只见峡谷深涧,曲径通幽,阵阵的秋风刮过,只见片片枫叶纷纷落下,有的落在脸上,跟你来一个零距离接触;有的飘落耳根,像在同你窃窃私语;也有的滑落在你的脚上,像是在掸去你旅途的灰尘。再去爬爬花果山,看看美丽孙悟空老家,那里有七十二洞、三元宫、金镶玉竹、水帘洞等景点,也可登上玉女峰看看港城美丽的全貌。冬天来临,大地披上了银色的外套,我们可以去东海泡一下温泉,暖融融泉水使你忘却旅途的疲劳,同时也可捎一些水晶制品给你的亲朋好友。
如果你跟亲朋好友同游连云港,别忘了到海鲜一条街品尝一下美味。最好带上你的孩子一起去国展中心看看我们未来港城的规划,我想他长大后一定会跟我一样投身到咱港城的建设当中去。
篇4:家务劳动四年级作文怎么写
全文共 498 字
+ 加入清单大家知道我最擅长的是什么吗?答对了!就是整理自己的房间。你们知道我为什么喜欢这项家务活吗,因为每次我看到爸爸妈妈在给我整理房间时,我就非常害羞,我心里想着:我都这么大了,不能再像小孩子一样,什么都不会做!于是我下定决心,一定要学会整理房间。
星期天,阳光明媚、空气清新,本来想出去玩,但我又看看这乱糟糟的房间,还是在家收拾房间吧!我一边嘴里哼着小曲,一边收拾。我把房间的物品进行分类,文具一类,玩具一类,衣物一类,书本一类等。为类收拾房间,我还准备了两个大盒子,文具放一个盒子,玩具放一个盒子,最难分的是书本。我将书架、书桌收拾干净,并利用好上边分隔的小格子,历史书两格,绘本三格,一年纪至四年纪课本五格……
房间整理好后,我已是满头大汗、精疲力尽,虽然整理房间很累,但我感觉很舒心快乐,因为勤劳的人是最美的。在这同时,我也知道了爸爸妈妈的辛苦,我成长的过程中,都有他们的辛劳与汗水,所以我以后会多多帮助爸爸妈妈干家务活。
大家可以来尝试一下做家务活-整理房间。做这个家务活不仅能让你的房间宽敞、明亮、整洁、美观,而且还能锻炼、提高自己摆放物品、增加观赏性、舒适性的设计能力。
快来跟我们一起做家务活吧!
篇5:劳动节日记400字
全文共 409 字
+ 加入清单今天,我姐姐要来,我可要大显身手,为她做一道菜。做什么菜好呢?京酱肉丝好了,我可要开工了。
我先要准备食材:猪里脊250克,大葱、鸡蛋清一个,豆腐皮适量。调料有:甜面酱、老抽、白糖、料酒、香油。
首先把猪里脊洗净、切丝,放入碗中,拌入鸡蛋清、老抽料,腌制15分左右。大葱去皮取葱白,切丝,码在盘中。
然后将锅置于火上放油烧热,下入腌好的肉丝迅速划开待肉发白后捞出。
最后锅中留少许底油,大火烧热,放入甜面酱、白糖、少许水。不好!水放多了,赶紧加酱,还好。炒到冒泡时把肉丝放入,改大火翻炒,出锅前淋上香油。
可以用豆腐皮卷着吃,也可以就着米饭吃。
尝尝看,味道还行,看来多做才能好吃。所谓熟能生巧嘛,哈哈,多多练习,一定能做的非常好吃。
做饭可真不容易呀,爸爸妈妈明天做饭可真累,还要做家务,还要上班,我们应该做一些力所能及的家务活,让爸爸妈妈减轻一些负担,有一些休息的时间,做一些想做的事,休息一下
大家说对不对,让我们付之于行动吧!
篇6:做家务洗碗日记400字
全文共 388 字
+ 加入清单暑假里,我做完作业没事干在家里到处乱转。无意中发现厨房里的碗还没有洗,便对妈妈说“今天的碗我洗!”
说干就干,我拿一个盆接满水,学妈妈的样到了点洗洁精,拿起丝瓜开始洗碗,我先用丝瓜蘸一下带有洗洁精的水,把每一个碗里里外外,仔仔细细的刷一遍,我刷呀刷呀总算把所有的碗洗完了。接下来捞勺子、洗筷子,学着妈妈的样用手把筷子头来回搓洗,最后的程序是用清水把所有的餐具冲洗干净。在干活时我还尽量接着盆子以防止水溅在身上把衣服弄脏。干完了这些已经有点累了,我一看还有三个锅没洗,真有点不想动了。但想了想妈妈天天都要干很多活用我才洗几个碗就喊累真有点那为情,都这么大了应该为妈妈分担一些家务活。想到这,我卷起袖子费了好大得劲把炒菜锅、蒸馍锅和稀饭锅搬到水池然后刷子洗的干干净净放回原处。啊!终于全部洗完了,看着收拾整洁的厨房,心里别提有多自豪了!
大家都表扬我洗的干净,我心里真是比吃了蜜还甜!
篇7:二年级美丽的校园日记怎么写
全文共 439 字
+ 加入清单我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”
听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。
篇8:二年级日记作文大全
全文共 668 字
+ 加入清单暑假里,我随爸爸到西安游玩,有幸参观了被誉为“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑。
兵马俑博物馆位于西安以东的临潼,离西安较远。它是秦始皇陵墓的一部分。
我们首先参观了博物馆左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。出了第一展室,沿着水泥通道向前走,便来到巨大的拱形建筑物前,这便是兵马俑展览大厅。我和爸爸随着人流进入大厅,啊!眼前那宏伟壮观的景象使我惊呆了。一个巨大的土坑,长两百多米,宽五十多米,深约五六米,里面全是各种各样的土陶俑。我紧跟着爸爸,手扶坑边的栏杆边看、边问、边听。爸爸说,目前已经发现了三个俑坑,大约有八千多个俑人、武士俑、车俑、军吏俑等等。他们的身份不同、装束不同,神态也不同。我仔细观察,那些站在队伍最前面的一定是将军俑了,他们一个个头戴金盔,身披铁甲,手握宝剑,威风凛凛。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而立、精神抖擞,一定是武士俑了……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的远古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的阵阵厮杀声。我想,这巨大壮观的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这无不展示了我国古代劳动人民的智慧和才干。
从大厅出来,我们进入了博物馆右边的铜车马展览室。这里陈列着最新出土的铜车马,无论是车、马还是马夫,都做工精细、造型逼真,令人目不暇接、赞叹不已!
一转眼就到了下午,我和爸爸依依不舍地离开了兵马俑博物馆。路上,我心潮翻滚,思绪万千。中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!
西安之旅,让我的暑期生活更加丰富多彩!
篇9:我们的校园日记二年级大全
全文共 626 字
+ 加入清单校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……
——题记
那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。
逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。
游戏继续进行着,教室里笑声不断……
快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……
篇10:二年级日记的格式300字
全文共 397 字
+ 加入清单20__年_月_日 星期_ 天气_
星期天的下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起在院子里玩捉迷藏。轮到我捉,其他小伙伴藏了,我捂着眼睛面向着墙壁开始数数,一、二、三、四……终于数到一百了!我急忙转身,一看,一个人都看不见。我先一个一个单元的找,终于在三单元二楼楼梯上找到了第一个小伙伴。然后,我又到小院的停车场,这里的车真多,怎么找呢?我蹲下一看,一个人也看不见全是车轮子,我站起来想了想,大叫一声:“哈哈,我看见你了,投降吧!”这招真管用,一下就出来了两个小伙伴,我大笑着说:“你们上当了,其实我不知道你们藏在哪里?”。“一、二、三”还差一个人,我赶紧跑出停车场在院子里寻找。忽然我看见前面的松树动了一下,我一想:没有刮风树怎么会动呢?松树后面一定有人。我小心翼翼的走了过去,猛的一转身一把抓住了他“哈哈!我终于找到你了”。
今天的捉迷藏玩的真高兴,下个星期天我还要和小伙伴们玩捉迷藏。捉迷藏真好玩!
篇11:关于初中劳动日记
全文共 730 字
+ 加入清单“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室,空气如过滤般的洁净,俯视那“旧貌新颜”的街道,我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。
今天早操下课铃声在耳边回荡,我们就紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场,只见那儿早有一大队人马,在老师的带领下,正等着我们呢!分配好任务后,大家分道扬镳,携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲,向“岗位奔去。
瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子,把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿,整条偌宽的街道,就被我们打扫得一尘不染。
忽然,一阵呼喊传进了我的耳朵,我循声跑去,只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿,把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战,二话不说,冲进了小巷。“不扫不知道,一扫吓一跳”,那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭,足够令人打退堂鼓。“光这样蛮干可不行,得想个办法。”我转身看看身后的陈家宝,只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然,我一打响指,计上心来。我把扫把斜放着,犹如堆土机一般,把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾,仿佛正向我跪地求饶:“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”
走出巷子,只见街道已焕然一新,仿佛正夸奖道:“多亏了你们这小小大地美容师呀!”
篇12:劳动节日记五百字
全文共 623 字
+ 加入清单20__年5月1日 星期五 天气晴
期待已久的劳动节终于来临了,今年的劳动节可是有五天的假期呢。
五一劳动节一放假,回了家的我已经在想着该如何去分配这段长假了。今天一早,妈妈就对我说,要在这个小长假里回一趟老家,去陪伴乡下的爷爷奶奶。我听了妈妈的打算后,心里也很赞同。妈妈不说还好,一说起爷爷奶奶,我都忍不住的想要立马见到他们了。
于是,今天我们吃过早饭,收拾了行李,妈妈提上了几盒家里常年准备的礼盒放在了小车的后备箱。接着妈妈就开着车载着我回乡下的爷爷奶奶家了。
我们是下午的时候到达的老家,这次劳动节回来,我和妈妈可都是没有实现通知爷爷奶奶的。所以当我们回了老家后,爷爷奶奶还带着草帽在田地里忙活着呢。
当我瞧见在田地里忙活着的爷爷奶奶,接着我从车上下来,然后就朝着离家不远的田地里跑了过去。“爷爷奶奶,我们来看你们了!”我叫的很大声。原本爷爷奶奶还没有注意到我,接着听到声音然后抬起头。
看着我朝着他们飞奔过来,爷爷奶奶惊讶不已,接着连忙从田地里走了出来。“别过来了,地里都是泥巴,别弄脏了衣服。”听着爷爷奶奶的话,我停下了脚步,不过我笑得可开怀了。
这一天晚上,爷爷奶奶为我和妈妈准备了好几个菜碗,这些菜虽然不精致,但是都是自家的手艺,味道是棒极了。餐桌上,我吃得很快,并且还一连吃了好几碗饭,吃得我饱饱的。我这个样子,将他们全都给逗笑了。
时间过得很快,吃过晚饭后,外面的天空全黑了。但是乡村里不少的虫鸣都喧闹了起来。今年的五一劳动节也是充满着回忆的。
篇13:劳动节日记四百字大全
全文共 611 字
+ 加入清单今天是五一节,我打算去福建见一个人,可想想也就算了吧!再想想,对了!去陈昱竹家看小狗。恩!就这么办!
我第一步先开始打电 话,陈昱竹家有人,她也在家没事干。我第一步完成了!第二步就要通过妈妈的同意。我小心翼翼的走到妈妈房间,问:“妈妈,我想去陈昱竹家玩,行吗?”妈妈爽快地答应了。我有一个这样的妈妈,可真好呀!妈妈又说:“陈昱竹在家吗?”“在呀!”我不假思索地回答。“妈妈先洗一下头,一会儿去,时间还早呢!”妈妈又说了一句。“恩!”说完,我走出妈妈房间。第二步也完成喽!真好!
盼呀盼!一直盼下去!终于,等到妈妈洗完头了。我想一只饿了好几天老虎见到美食一样。一下子就扑到妈妈怀里,焦急地问:“好了吗?好了吗?”妈妈刚洗完头,一下子还没有怎么清醒呢,说:“什么好了?”我又焦急地问:“我可以去陈昱竹家了吗?”“哦!”妈妈拍了一下脑袋,终于清醒了许多,又说:“你先换下衣服,妈妈也换!”“恩!”我开心地回答。
终于换好了,妈妈也是。妈妈提高警惕问我:“这一次你知道陈昱竹家了吧?”我想了又想,故意恶作剧:“我哪里知道陈昱竹家住在哪?你知道吗?”“啊!”妈妈的脸吓的没了血色。我见事情不妙,立即说:“陈昱竹家住在东角头永乐新村!”“哦!”妈妈又恢复了血色。
出发了,我兴奋极了!
不过一段时间,就到了!我们玩了一会儿,就跟各自说:“拜拜!”
回家的路上,肚子饿得“咕咕”叫。我一回到家里,进门就闻到香肠的味道,我一下子凶猛地朝香肠扑了过去。
篇14:做陶瓷日记二年级
全文共 565 字
+ 加入清单中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。
一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰
如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧
将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧
将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!
篇15:二年级在校园的日记
全文共 415 字
+ 加入清单今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐,那个姐姐大发感慨,说初三的作业真多啊,加了物理和化学两科,有点忙不过来了,每天晚上要做七,八张卷子,还乐滋滋的告诉我,物理老师今天忘了给他们布置作业,幸福死了!我一听,险些从车上掉下来,她还跟占了多大便宜似的,我说:“那么多作业,写到什么时候去呀!!”她笑笑说,“这有什么,想想初四就平衡多了,(多乐观啊)”后面还不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可没那么清闲了,我翻个白眼,:“那到初四怎么办呀,”“唉!初四就开始羡慕初三了呗,”
我想想对,五年级的时候,我是多么羡慕幼儿园的生活啊,天天坐凳子上听老师唱歌,玩玩具,到了初二的时候我又特想回到五年级,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到过去或羡慕别人,没有想珍惜现在,等到那段时候过去了,以后,才又开始回到那个时候,记得一位名人说过:“如果时间能够倒退,那么每个人都能成为名人,。”我想是对的,所以从现在开始努力,大家一起努力的去学,去工作。
篇16:二年级日记去游乐场
全文共 435 字
+ 加入清单大年初三,我和妈妈去了宝鸡游乐场玩。
刚到了公园,我就看到了卖气球的人、卖风车、卖绵花糖的人。一些小朋友拿着五颜六色的气球玩,有的气球是月亮形状的,有黄色的、银色的,还有太阳形状的。有的小朋友拿着风车转,还有的小朋友伸着舌头舔棉花糖。看到了这些,我让妈妈给我买一个风车,妈妈同意了,我挑了一个五彩缤纷的风车,真漂亮。
一进公园,到处都挂着红色的灯笼,雪冻得河面结了冰。我给妈妈说:”妈妈我要去游乐区玩!“就把妈妈拉到了游乐区。我走着走着就看见了旋转木马,我说妈妈我也要玩旋转木马,妈妈同意了。我一上去就挑了一匹漂亮的马,他是白色的,红色的头发,灰色的衣服上有一朵黄色的小花,还有各种颜色的彩带在他身上缠绕着。
我和妈妈还坐了太空漫步,妈妈刚开始没有用方向盘,车子歪了我很害怕,最后妈妈还是把车子调理好了我们俩一起用力蹬,很快到了终点。
我还坐了空中转盘,第一圈把我吓得眼睛都闭上了,最后几圈的时候,我把眼睛睁开了,我看见妈妈再给我照相,我还摆了几个pose呢。
这次我玩的很开心。
篇17:二年级我的校园日记
全文共 455 字
+ 加入清单我的校园很美丽,大门前面有条大道,旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。
每天早晨走进学校,我的心情都无比舒畅,因为我知道,美好的一天又开始啦!走进教室,里面传来朗朗的读书声,清脆,响亮,像一串串音符,让人听了心旷神怡。不一会儿,老师就会走进教室,开始我们一天的学习。课堂上,老师绘声绘色地讲课,同学们认真地听着,积极举手发言。体育课上,同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏,有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。
课间,我们同学之间会互相帮助。有一次,一个同学不小心摔倒,手上都流血了。这时,许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸,你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语,那个同学连忙道谢,而其他人却异口同声地回答:“没关系!这是同学之间该做的!”当然,我们之间也会发生争吵,不过,等事情过去了,我们又会和好如初,一起玩耍。
傍晚,同学们陆陆续续地离开了学校,忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲,这时的校园格外的宁静。
我的校园生活,它是如此多姿多彩而又充满欢乐!
篇18:二年级日记看灯展
全文共 219 字
+ 加入清单今天,是元宵节,我们一家人去广场观花灯。一路上,看灯的人可多了,男男女女,老老少少。人山人海,整个城市一片节日的气氛。
“哇”那里的灯好多啊!比如:有火箭,小鱼,星星,鼠坐龙舟等。鼠坐龙舟可好看了!就像一条龙在天上飞。鼠坐在上面欣赏天空中的夜景。
火箭也很好看,上面写着,“嫦娥一号”。
更让人奇怪的是,也有2个灯笼在天空中一闪一闪的,就像天空中的星星一样,一眨一眨地。原来那是孔明灯。
今天晚上,我玩得可开心了!这浓浓的节日气氛,真令人陶醉啊!
篇19:吃草莓二年级日记
全文共 379 字
+ 加入清单大家都爱吃水果,我也有很多爱吃的,其中最爱吃的就是草莓了。
草莓红红的,头戴一顶绿帽子,可好看了!把草莓拿起往太阳下一看,别提有多漂亮了!是半透明的!在我的眼里,它就好像一颗钻石似的闪亮,草莓非常美味,洗干净后,把蒂儿去掉,轻轻放到嘴里,啊!太好吃了!就好像春天吃冰棍;夏天吃西瓜,秋天吃葡萄,冬天吃杨梅,味道多棒!
我喜欢吃草莓,知道为什么吗?这有三方面的原因,第一,草莓很漂亮,让我记住它的美丽,它就好像一朵含苞欲放的可爱的小花。第二,草莓很美味,香甜可口的它,能够散发出一种诱人的香味,看见的人,都不禁想吃一口,而且,草莓的可口,能够让你劳累的身体打起精神。第三,草莓给我的感觉很微妙,应该怎么说呢?它好比是蜜蜂,而我是花朵。草莓在我心中,晶莹透亮,多么美丽,多么可爱,还很让人觉得有一种神秘感,怎么也猜不透它的心思。
啊!我爱草莓,爱它的外形,爱它的味道。
篇20:二年级美丽的校园日记大全
全文共 273 字
+ 加入清单我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。
走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌―沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。
接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小.平房―收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。