描写东关小学的作文(精品20篇)

叮铃铃，叮铃铃……闹铃响了，我还在呼呼大睡，在睡梦中好像听见有人在叫我的名字，我慢慢睁开眼睛，原来是妈妈叫我起床，看着窗外灰朦朦的天，我懒洋洋的对妈妈说：“天还没亮，再睡一会吧！”妈妈温柔地说：“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来，迅速地穿好衣服，刷牙，洗脸，吃完妈妈给我做的早点，然后背着的书包出门了。

下了电梯，出了大厅门，一阵冷风扑面而来，我紧了紧身子，往远方小院望去，在干枯的草坪上，球场上，树上，铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上，只有稀稀拉拉几片黄色的树叶，枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着，太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我，现在已经立冬了，我自言自语的说：怪不得这么冷。

在冬天上学的路上，呼呼的西北风带着一股寒气吹来，我冷不丁打了一个寒颤，路边的小树在寒风中顽强的生长着，上学的同学们有的戴着帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿着厚厚的棉袄，迎着寒风有说有笑的向学校走去，真像一道美丽的风景线。我想，只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里，下课铃一响，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毯子，还有的在打羽毛球，都在做着热身运动，快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天，但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长！

My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

春天的公园多么美啊!青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋，它打了个哈欠，挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈，有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨，小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火，有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中，朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀，又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞，它们忙碌的扇着翅膀，拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂，过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!

“光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，转眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。当然，初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。

记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。

到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。

晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”

“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!

随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一!当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。

我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。

乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。

同学们，你们见过大熊猫吗？它们有着一双椭圆形的耳朵，一双戴着“墨镜”的眼睛，那眼珠子啊，像两颗发亮的黑珍珠。

别看这个“大肉球”笨重，爬树的时候可灵活的很哪！大熊猫喜欢在潮湿的地方居住。它们的生活十分悠闲，一般是：睡醒后，晒太阳，爬树啊，荡秋千啊！等它们饿了，自己会去寻找“美味盛宴”。

那你们知道大熊猫为什么会是国宝吗？因为全球现存的大熊猫不足1600只，大熊猫的繁殖艰难，生两只仔通常只有一只能活下来，整个大熊猫种群濒临灭绝，所以会成为国宝。它们的别名有：猫熊，竹熊等。它们一般的食物都是以竹子为主，偶尔会吃一些肉。很早以前，熊猫也是吃肉的，古人叫它们食铁兽，在一次灾难中，由于环境的影响，它们不得不吃素。后来，熊猫吃惯了素食，就很少吃肉了。

熊猫主要分布在我国四川、甘肃和陕西南部，其他地方都没有。大熊猫可真是稀有呀！我们一定要好好保护大熊猫，让它们的种族再次壮大起来。

我喜欢大熊猫！

农历五月初五是我们国家的传统节日—端午节。节日前一天，老师通知我们第二天班里要举行撞蛋比赛，大家听了都非常兴奋。

第二天，我挂上奶奶给我准备的五色蛋袋子，带了两个鸡蛋，一个鸭蛋来到学校。教室里热闹极了，同学们带了各种各样的蛋，有青色的咸鸭蛋，胖胖的鹅蛋，甚至还有巨大的鸵鸟蛋呢!我看了一眼自己渺小的鸡蛋，有点担忧了。我们先开始小组比赛，胜出的人代表本组跟别的组再进行角逐。

我原本还有一点信心的，奶奶说，要把鸡蛋都包进手里，漏出一点点头，这样既让蛋更有力气，又能保护自己的蛋不轻易被别人击破。我尽量照着做了，可是只听到“砰”的一声，我的蛋一下子就被撞破了。哎，好失望。接着，我的另一个鸡蛋和鸭蛋也败下阵来。既然被淘汰了，我就干脆化伤心为食欲，吃起了咸鸭蛋，好美味啊，哈哈。

每个小组都选出代表后，开始了最终的决赛。我的同桌也闪亮登场了。老师规定，鸡蛋和鸡蛋撞，鸭蛋和鸭蛋撞。总共八个人开始比赛。我的目光就一直盯着我的同桌。只见他双手握住蛋的肚子，双脚前后站立，摆好架势，然后开始迎接一轮轮挑战。哇，他真的很有经验，对手来一个，撞一个破，像一个机器人似的，重复着相同的动作。同学们奋力地分别为自己组加油助威。最后不出我所料，我的同桌全赢，成为今年的蛋王!

大家都玩得很开心，撞蛋比赛在大家的一片欢声笑语中结束。

星期五，我到木渎爷爷家住了几天，星期六的早上，我舅舅带我去他店里玩，你们猜怎么样了？告诉你们我们好不容易才到店里的。

这条街上人很多，挤的快要变成肉饼了！这里人山人海，人潮如流，小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下，像一条巨大的蟒蛇在游动。你知道为什么这么如此热闹吗？因为这里的商品琳琅满目，这里的食品各种各样，目不暇接。这里还有好几个园林。比如说古松园，红映山房……

不如我跟你们透露个小秘密：其实这条街上最受欢迎的是乾生元的麻饼。因为他是乾隆皇帝吃过大加赞赏的，所以取名“乾生元。”

我像：有这么多好吃好玩的东西，不热闹也不可能的了！

"花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。"三月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午，实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光，一路欢歌笑语，兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。

同学们边走边寻找着春天的足迹，你瞧！那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花，从远处望去，就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱，炫耀着她那迷人的身姿，迎春花也跳起了草裙舞，用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……

公园的空地上，人山人海，同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物，用画笔描绘美丽的春天，兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚，真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱，往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台，成为孩子们嬉戏的乐园，热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束，同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪，提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾，除了脚印，什么都不留下。

通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。拥抱春天，绿色出行，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。

[描写春天的小学作文400字

凯山壮丽美如画，却是敌不过那灯红酒绿权诱利惑?曾记否，每个人的心中，都有一衢风清月明的圣地?而我们渐行渐远，迷失了那抹淡淡清风。

“归去来兮，田园将芜胡不归?”陶渊明为生计所迫，误入尘网三十年，但终究抵不过心底深处的一声声归去来兮，舍去官职归于田园，归于心中最初的圣地。他曾在浮世宦海中沉浮多年，为物质生活迷了双眼，但饱经岁月洗礼，历经世事无常之后，他恍然发现，自己心心念念的，不过只是那一方净土地，妻贤子孝，微光暖暖。他于浮华世界之中拾回那抹清风，眼清心定，回归了那方圣洁之地。

现如今，我们身处在一个高速发展，更为缤纷的全新世界，但人们的精神却没有得到与物质经济同等的快速发展。高楼强占了森林的领地，琴瑟琵琶终难一见，人们在这物欲横流的世界中沉陷，难以自拔。当你看惯了人与人之间的权利角逐，难寻到真情温暖而茫然无措的时候，不如静下心来细思一看，我为什么来到这里工作?儿时的我所梦寐以求，满怀期待的生活，就是如今这般模样吗?为了一点点权利的高下，就夜以继日地玩命向上爬，就算真的如愿站在那权利的至高点，我就真的心满意足了吗?不，不会的，我只会贪求的更多，仿佛是一条食不知餍的鱼儿一般，不断最终只得胀着肚子翻身，望向天空，这权诱利惑，当真有那么重要?

当一个贪慕富贵荣华的世之俗人，不如做一个像李叔同那样淡泊名利追求真正自由的人;当一个行尸走肉般的权利木偶，不如做一个像梁宗岱先生那样知足常乐热爱生活，心中留有一片圣洁之地的人。回来吧，回到原点，回到那个月明风清，安定宁静的净土吧，别再泥足深陷，愈掐愈深了。

听，是哪里来的萧声拨动了你的心弦，而不再是浮世之中权利争斗的切切私语?它以清扬娩转的音调庆祝你的回归。

看，是哪里来的云朵柔软了你的心田，而不再是浮世之中麻木不仁的茫然无措?它以轻柔纯洁的的身姿迎接你的回归。

身处浮世之中，别忘了拾回那一株清风，回归那方心灵净土，让那清风，牵住我们渐行渐远的脚。

星期五的早上，我迫不及待地来到学校，因为我们今天将要举行一个活动，叫“快乐淘宝”。

在金老师的一声令下，我们的“淘宝活动”开始了，操场上马上变的热闹了起来。有的人在自己的班里帮着卖东西;有的人已经买到了自己喜欢的东西，正在欣赏着;而有的人还没有买到东西。操场上真是人山人海，成了一片欢乐的海洋。

我先在我们班的摊子转了几圈，看看有没有自己想买的东西，然后就和潘美琳一起去逛别的班的摊位。这时，我看到了一个非常可爱的铅笔袋，我真想买，可是太贵了，要二十五呢。我和摊主侃价之后也要二十元，我想还是先买别的东西，也许买完了宝贝，剩下的钱还够的话，我一定回来买它。

过了半小时之后，我已经把所有的摊位都逛完了，剩下的钱还够买那个可爱的铅笔袋，我兴奋地跑到了那里，可是它已经被别人捷足先登了。这一刻我忽然明白了，做什么事都要果断，不然机会就会悄悄溜走。

不知不觉中，活动就结束了。这次活动重要的不是我们买到了什么有趣的宝贝，而是在淘宝贝的过程中，我们也淘到了快乐。即使我们什么宝贝也没有买到，可是我们流连在活动中，到底是学到了一些东西。

清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢?我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!

我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树……是谁在顽皮?抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下，“咕咚~”

天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响，这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动……

“起床了!”呵呵，原来是一场梦，一场那么美丽的梦境，让人留恋。

金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方，为峨眉山精华所在。金顶高出云表，站在山头才会体会到“会当凌绝顶，一览众山小”之势。

这里气侯寒冷，四季如冬，自然景观奇妙。金顶的四大奇观：云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观，当朝阳升起，千山万岭金色一片。火红的朝阳，满天的彩霞，西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶，云雾从山下冉冉生起，顿时白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上，你会看到一个红色在外，紫色在内，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中，人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着，光点越来越多，闪闪烁烁，忽上忽下。

峨眉山四季可游，春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

又是一个秋风送爽的午后，温暖的阳光洒在三个人的肩上。我们正走在同一条小路上，走向同一个心灵的港湾。 is another afternoon of the autumn breeze, the warm sun is sprinkled on the shoulders of the three people.We are walking on the same path and walking towards the harbor of the same mind.

时针指向下午三点，一段轻柔的钢琴曲准时响起。我按掉闹钟，合上作业本，妈妈放下手里的家务，爸爸合上工作的电脑。三个人心照不宣地准备好，一同前往外婆家。

爸爸曾在几年前送走太奶奶后的时候告诉过我，不要让无法尽孝成为自己的遗憾。于是在那时，我们便默默定下一个不成文的规则：每周都必须去一次外婆家。只是可惜爷爷奶奶远在上海照顾堂弟，无法时常见面了。

才站在小路的一头，已经远远地看到外婆开着门站在小路的另一头等候，我向外婆跑去，嘴里喊着：“外婆，我们来啦!”外婆笑得脸上的皱纹都堆到了一起，她摸了摸我的头说：“你们总是这么准时。”“当然啦，这是规则，违反了可要让外婆等急了。”我调皮地说。

茶香早已溢满整个院子，外公坐在院子里的小桌前把香茗一杯杯地斟好，从小他就告诉我：“茶要慢慢品，就像人生。”也就使我到现在每喝下一口，总感觉仿佛懂那么几分，却仍悟不透彻。可茶香依旧入心脾，那是外公的味道。

一家人正聊得开心，外公外婆在爸妈面前就像好奇的小孩，认真地听着爸妈讲他们所不知道的事。他们却少不了对我们的关心，“最近工作顺不顺利，学习辛苦不辛苦……”我们的口径永远一致：“一切都好。”只为了能让他们满意地频频点头。

我开始在庭院里转悠，因为规则中有一条是：每周为外公外婆至少做一个家务活。上星期扫了地，这星期倒是看着院里的几盆花像是渴了，就找到外婆的花洒悄悄给花儿打着圈浇上。“哎哟，怎么总是搜罗着点活做，都说了好多回了，不用啦。”外婆无奈又欣慰的话语在耳边响起，外婆总知道我在哪里，我在做什么。我回过头去，说：“这也是规则，没做了可要让外婆多辛苦一点了。”外婆便从背后搭着我的肩，像个小孩一样凑在我旁边。人生中的小确幸，总在不经常间被感知。

经过几回的观察，我发现爸妈有时也坐不住，总忍不住拿起手机。于是我也添上了一条规则：不许在外婆家拿手机玩。他们欣然接受，这次果然按规则照做了。爸爸的话时常在脑海里回荡：“规则是用来完善彼此的，为的是把约定做得更好，要把规则种在心里。”

这就是我们家的尽孝之规，也许我们都早已把它种在心里，而尽孝这条路还很长……我们将继续补充完善下去。

“一身黑白衣，眼圈黑得奇，吃竹笋，滚皮球，世界各地有名气。”你们猜到这是什么动物了吗？没错，这说的正是大熊猫。

大熊猫真是可爱极了。有胖嘟嘟的大肚子，走起路来一摇一摆的。还有那对毛茸茸的黑耳朵，不时地伸缩着，好像在接收着信号。它的身上像穿上了一件黑白相间的衣裳，最特别的是它有两个黑眼圈，好像几天没睡似的，仔细观察就会发现黑眼圈内有一双黑珍珠一样闪亮的大眼睛。

当然，熊猫走起路来也十分有趣。它有时悠闲自在地走，像是在逛街一样；有时它还迈着自己短短的腿快速地跑起来；有时还为了让自己跑得更快，就会很卖力很努力地向前冲。而且大熊猫走路都是呈内八字的呢。

熊猫不仅十分有趣，而且还很贪吃。它吃竹子的时候，先是紧紧地抓住一根竹子，好像生怕有人跟它抢似的。接着，它左一口右一口，津津有味地吃着，不到一分钟，这根竹子就被它吃完了，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，又慢吞吞地走向水池喝水去了。再看正在睡懒觉的大熊猫，懒洋洋的样子，睡得真香。

你们喜欢这样的大熊猫吗？是不是很有趣。

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着捉迷藏，享受快乐的味道;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低吟“但愿人长久，千里共婵娟。”看见兄弟相残，胸中燃起了：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐!

每个季节里，我是不同的花儿，为人们默默地奉献着。

在鸟语花香的春天，我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放，把我粉红色的衣裳献给大地，让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类，让地球村到处散漫着清香的气息，让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时，我会毫不保留地全部献给人类，让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。

在烈日当空的夏天，我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里，让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时，我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时，我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶，用它来做药引，帮助病者解除病痛的折磨。

在果实累累的秋天，我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强，花期也长。到了深秋初冬时节，百花凋谢，我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。

在寒风凛冽的冬天，我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上，只有我独自傲然挺立，不畏严寒，竞相开放，把自己最亮丽的一面展现给人们，以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷，让人们快快跑出家门，和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍......

如果我真的是四季之花，那该多好呀!

作文还有一项非常重要的基本功，就是观察与描写。

同学们都知道，观察，就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看，用耳朵听，用嘴尝，用鼻子闻，用手摸，把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等，统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察，有了这种深刻的印象，有了这种入微的体验，就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写，都必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察，练好观察的基本功呢？

1．要选择好观察的位置

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗吗？这说明虽然是同一个事物，但由于观察的地点和角度不同，观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

如下列例段：

清晨，宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地一眨一眨的。操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱，像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛，开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠，令人喜爱。坛边是一圈小草，它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然，作者是站在一个固定的位置，从不同的角度进行观察的。首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

什么叫移位观察呢？还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧！

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集1000或是800人开个会，一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照亮小小的一块地方，余外全是黑暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

同学们要注意的是，不管是固定位置观察还是移动位置观察，都不能机械套用，应根据观察的目的和要求，针对观察对象的特点灵活运用，交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察，什么时候要运用移动位置的观察，也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过，一般地说，观察点，观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

2．要注意观察的顺序。

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

通常有下列几种观察顺序：

一是以空间方位为序。如东南西北中，远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段：

你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

二是以时间变化为序。如下段：

时间不容许人们多想，一阵狂风吹来，雷电接着从头顶掷下。顷刻间，一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑，躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久，其间，有十多分钟，落地的冰雹大如小儿拳头，其中一颗有排球一般大，落在小李村，打穿饲养室的房顶，掉在蓄水的石槽里。冰雹过后，稀疏的雷雨未停，人们从躲藏的地方走出来，顿时惊得目瞪口呆，像久住大森林的人，忽然被抛到陌生的戈壁滩似的，面对着眼前景象，简直不明白自己身在何方。

密密的玉蜀黍林消失了，墨绿的棉田消失了，天空不见苍鹰飞旋，树头不闻燕雀鸣叫，田野里，也瞧不见野兔奔跑了，一切有生命的东西，一瞬间，仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠，村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木，带着残断的杈桠，笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍，换了一套坚硬的银灰色的冬装。

这个例段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

残冬腊月 春生夏长，秋收冬藏 冬寒抱冰，夏热握火

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生

冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云 冬扇夏炉 冬温夏凊

我家有一盆美丽的蝴蝶兰。

它的叶子是长条形的，碧绿色的，摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不容易开花的，它只有在屋里温度比较暖和的时候花才会开放。它的花是乳白色的，内部有点绿，花蕊上还有许多褐色的小点点儿，花瓣儿的边缘时淡淡的粉色，衬托着花儿，就显着更加美丽。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，我想这就是它名字的来历吧。

接下来，我给大家介绍它的花骨朵，它的花骨朵儿是黄色的，下边是嫩绿色，看那几个花骨朵饱满的像是快要破裂似的，再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的，因为那几个花骨朵儿又小又扁，很不起眼。过了些日子，那些小小的花骨朵也变成了美丽的蝴蝶，但有的却已经凋谢了，可它们已经把芳香美丽留在了人间，留在了人们的记忆中。

这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰，小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

那时，我还在上四年级，有一天，我放学回家，妈妈正在做饭，妈妈见我回来了，便说：“回来了，正好，你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了，于是，我放下书包，我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了，等妈妈接完了水，妈妈一进屋，就笑得前仰后合，我丈二和尚摸不到头脑，不知道妈妈在笑什么，：“妈妈，你在笑什么呀？”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说：你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”，也忍不住地哈哈大笑，原来，我把垃圾桶当成凳子了。

事今到现在，我一想到这件事，我就会情不自禁地哈哈大笑。