原来我也很痛苦作文【精彩20篇】
痛苦是指一种广泛的而复杂的人类感受,意指会让人经验性地感到不舒服、不快乐等负面情绪的任何事物,它通常与受伤,或会让你受到伤害的威胁连结在一起。下面是小编收集的原来我也很痛苦作文,欢迎大家参考。
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3837作文
1000痛苦也美丽作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单可叹停机杼,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。
——题记
红楼第四回中,曹雪芹如是写道“宝玉梦游太虚仙境”。这也算是为曹老后来的“食尽鸟投林”埋下了一个堪好的伏笔。金陵十二钗,或清高,或恬静,或泼辣,或淳真,神态面貌皆是栩栩如生,跃然纸上。后世人聚而论之时,也只是怀金悼玉。许多人看得到的,是黛玉含怨而终的痛苦;是宝玉怒砸喜堂的痛苦;是薛宝钗假意迎逢的痛苦;是凤姐儿被婆婆刁难的痛苦;是偌大的贾府从盛况空前走向衰亡破败的痛苦。
奈何天,伤怀旧。世人皆道红楼“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。风云变化之中,痛苦也美丽。那是一种悲凉凄婉的美。从贾府这座宅院,酝酿出灭亡的美丽,将其中所有人推向命运的断崖。
想当年,曾上高山倚绝壁,横断云飞也恣意,风中荡,敢同奇峰比高低。大观园里促膝把酒,赏花吟诗,与姐妹一同,也是一番乐景。黛玉葬花,宝钗扑蝶,一悲一喜,咏叹不竭。一部红楼悲尽泪,寒夜忽梦云中歌。
纵观红楼,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑袭人﹑晴雯他们之中又有哪一个不是痛苦的呢?可她们也曾美丽地绽放过。“腹内原来草莽”的贾宝玉可曾光耀门楣;“病如西子胜三分”的黛玉坟前可长出了水仙;“丹唇未启笑先闻”的熙凤可是含恨而终;“榴花开处照宫闱”的元春可还被灵修悼念;“多情公子空挂念”的晴雯是否一如既往的笑靥如花;“独卧青灯古佛旁”的惜春是否参悟了这一切生死无常,世道轮回的因果缘由?
他们每一个人都美丽过,他们每一个人都开怀过;他们每一个人都痛苦过;他们每一个人都挣扎过。无奈的是,痛苦挣扎的他们,难乞终安。
谁又何尝不是这样?在曲曲折折的人生路途中,你快乐,你沮丧,你无奈,你失望,你寻寻觅觅,坎坎坷坷。但是,请你一定相信,痛苦挣扎过的你最真实,也最美丽,你可以尝试放弃,那会让你贪于安乐,也许就下一次努力,也许就下一次回眸,你的天空分外蔚蓝。
我们都回不去最初,曾经美丽但仍然会痛苦。值得欣慰的是,回过头来的每一步都将是痛苦之上开出的繁花!
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篇1:梦想转弯,在痛苦中坚持拼搏
全文共 923 字
+ 加入清单为了增强体质,在4、5岁的时候,父母就让她练习打乒乓球。在练习的过程中,茅经典发现自己爱上了这一运动。10岁时,因表现优异,茅经典被选入江苏省队,成为专业乒乓球运动员。在2005年底的一次训练中,茅经典突然感觉右腿一阵剧痛,跌倒在地上。当时医生的诊断是拉伤,本以为休息一段时间就好,可是茅经典的伤却迟迟不见好转。父亲坚持继续求医,最终才确诊:股骨头脱臼。而此时,最佳的治疗时间已经错过,以后可能要与轮椅终生相伴……茅经典的梦想被无情的现实击碎。此后一年多,这个10岁的小女孩与病床为伴,与疼痛为伴,经常腿痛得难以入眠。有一次,她在电视上看到技术不如自己的队友在比赛中获奖,眼泪就控制不住地流淌。她哭着向爸爸说,不想看见一个残疾的自己、一个永远不能站立的自己、一个没有办法再拿起球拍的自己……在爸爸的支持与鼓励下,茅经典,这个倔强的女孩迅即开始了艰苦的康复训练。从拄拐走,到扶着墙走,再到坚持自己独立行走,顽强的茅经典只用了4个月的时间!尽管这个结果比医生“要坐轮椅”的预测好太多,但是,最终还是因髋关节不能屈伸,她成了T8级残疾人。其后的家庭变故又让她的生活雪上加霜,08年父母离异后家庭的情况跌落到低谷,连她第一年的学费都需要叔叔垫付。一个十几岁的花季少女,承受了很多人一辈子都无法想象的艰难困苦,但如今的她已破茧成蝶,在异于常人的困境中,她不放弃、不抛弃,怀抱梦想,在自己青春路上大放光彩,不仅成为了竞技场上的王者,更是生活中的勇士!
2009年,在一年一度的全国残疾人运动员选拔赛上,14岁的茅经典一鸣惊人获得了第一名,赢得直接进入了国家队的资格。当年夏天,她第一次代表中国参加亚洲残疾人乒乓球锦标赛,便取得了单打比赛冠军。此后,在国家队,她得到了重点培养并迅速成长起来,2010年广州亚洲残疾人运动会、2011年香港亚洲残疾人乒乓球锦标赛、2012年伦敦残奥会……茅经典将一个个单打冠军收入囊中。
2012年伦敦残奥会,虽然是一场比赛,却成为茅经典成长路上的重要转折点。单打决赛时,已经先赢两局的茅经典,因为情绪波动丢掉了第三局。紧急情况下,教练及时进行现场指导和心态调整,最终她赢得了金牌,更让她意识到了“自己究竟想要什么,想要做到怎样。”
篇2:描写痛苦的好句
全文共 870 字
+ 加入清单1.纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。
2.蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。
3.生活中,有人因为贫穷而痛苦,有人因为孤独而痛苦,有人因为事业无成而痛苦,有人因为患疾病而痛苦,有人因为失去爱情而痛苦,有人因为平庸的生活而痛苦……面对痛苦,我们无法逃避。
4.从醉乡中睁开眼睛,那刻骨铭心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社会的人也必将受到严厉的制裁,从此更加陷入万劫不复的痛苦深渊;而轻生弃世的人自己也许是解脱了,但却给亲人和朋友带来了无尽的痛苦……其实,痛苦就像影子一样,始终伴随着我们。
5.人本来就是在母亲的痛苦中孕育和诞生,也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸润,人生就会变得肤浅和苍白,没有经过痛苦的洗礼,生命便显得单薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。
6.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”这是诗仙李白对痛苦的深刻解读――愈加纠结于过去,愈加痛苦。人生在世总有不称意的时候,我们不可能散发弄扁舟。只有走出痛苦,才能走向未来。
7.当痛苦扑头盖脸的来临是,能够提起勇气直面痛苦就是稀释痛苦的最好办法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的赢家!
8.直面痛苦对人是如此有意义,那对大自然呢?一场风雨吧坚不可摧的船舰赶回了避风港,而自然界中有许多生命可没有被吓到!比如,花,草,雨燕……它们顽强地承受着风雨带来的痛苦。花瓣散了,重开;茎弯了,长直;羽毛淋湿了,晒干……
9.生活因痛苦而快乐。乐观的人总把快乐比作暴风雨后的彩虹――过程虽然很艰辛结局却很美丽。
10.心中留了痛苦所以才会拼命的努力。这固然是好的,千万不要让心中的痛苦埋没了你心中的智慧,千万不要给你带来负面影响,而影响你的左右。
篇3:600字,痛苦的开学典礼
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+ 加入清单昨天开学典礼,好痛苦啊,差点让我困死。还有一件是,那就是:为什么?为什么都开学一个多星期了,才举行开学典礼?
周三下午,我正在奋力地完成作业,正当我科学作业快完成的时候,班主任走到教室里说:“同学们,停一下,等会儿第二节课要去举行开学典礼,请大家准备好凳子,铃声一响就走。”我一听,差点喷血。什么?举行开学典礼?开什么国际玩笑啊!这明明是一个星期前就要做好的事情嘛,居然放到现在才做,搞得我都忘记有这一回事了……算了,牢骚归牢骚,学校的事情我们学生照做就行了。于是,我看着手表,看着时间一点点流过。果然,在我的倒数声中,上课铃,哦,不是,是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我颇感无语:又不是去玩,干嘛这么兴奋?说着我也搬起凳子,慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞,总算从人流中脱出身来,坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有,只有老师偶尔上来调调话筒,就知道离开学典礼开始还有一段时间,就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右,才有老师开口说:“同学们,请安静一下,开学典礼就要开始了!”听到这句话,我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后,其中一位老师发话了:“同学们,老师们,欢迎大家参加我们的开学典礼!”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同,但是意思是一样的,那就是让我们好好学习,努力为学校争光!这千篇一律的讲话,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:讲了多长时间了;现在是什么时候;还有多少时间放学。
老天啊,你总算还是眷恋我的!在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候,你让其中一位副校长说:“枫桥镇中开学典礼到此结束,请每个班按次序下去,不要挤。谢谢,好,再见!”这句话一讲出,我立刻感觉如春风拂面,原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右,放学铃就响了。同学们都很高兴,因为就要回家了嘛!当然,在此之前还有班主任的话要讲完,这也是这个学期刚定下的规矩:只有老师讲完话,说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长,几分钟就出国留学网讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候,就有十多个同学冲出了教室;在班主任说完最后一个“了”字的时候,教室里差不多只剩下一半同学了。当然,我是属于那一半还没走的同学的,因为我觉得我有时间,我大可不必这么急。
回到家,放下书包,在趴到电脑前大玩一阵子,就去隔壁吃饭了(昨天隔壁大妈妈他们请客)。好爽啊……总算把我在开学典礼上所受的痛苦全给补回来了。我喜欢休息,不喜欢开学典礼,所以我要好好休息,不要让开学典礼的痛苦记忆再留在我的脑海中!
篇4:我深深感受到失败的痛苦
全文共 410 字
+ 加入清单运动会开始了,做为运动员的我,心里既紧张又快乐。
现在是女子800米跑,一听到800米,以为自己可以拿第一的我,心里可是热血沸腾。“砰”的一声我们出发了,一开始我可是遥遥领先,在200米的地方。我慢了下来,心中有了失败的痛苦。
心中的血似乎沸腾不起来了。心里有了一个沉重的念头,看着一个个运动员超过了我。心好像跳到了嗓子眼,好像要喊出加油!加油!
看到远远超过我的运动员,虽然落后的我,也想冲刺了。
失败的痛苦远远比我们其他的痛苦痛过10倍,痛过100倍甚至1000倍。有一句名言说得好失败是成功之母,为了汲取这次失败的痛苦,我一定要好好锻炼。
失败的痛苦每个人都经历过,没有失败过的人就不会有成功的人,每个成功的人都会失败。
失败虽然可怕的,你可以把失败比作阻碍你的墙,把成功比作一个每天对你笑的小精灵。你把阻碍你的墙打倒——(失败),你就看见了小精灵在对你笑——(成功)。
一起对待每一件事,认真对待就会成功,失败了可以重头做起。
篇5:成长的痛苦
全文共 624 字
+ 加入清单成长本来就是艰难的,每走一步都需要克服重重困难,痛苦始终伴随。但只有经历过痛苦的人,才能真正的成长、成熟起来。这包括了能力的成长、心理的成长。想想也是,如果没历经九九八十一难,唐僧是取不到真经的,即便能拿到真经,也是读不懂的。
人生本来就是快乐与痛苦交织的,痛苦让人成长。当我们认识到这点时,再面对很多问题与困难就会有更坦然的心态,而不是埋怨、逃避与指责。所以重要的不是问题、痛苦的有无是关键,而是我们如何来面对痛苦?
当我们面对痛苦和困难时,往往不同的人有不同的选择,有些人选择逃避,也有些人选择迎难而上。不同的选择往往有不同的人生结局,但成功永远属于那些迎难而上的人,正是他们在不断的面对问题,迎接挑战中真正的成长起来了。所有的痛苦都是打破我们,开启生命潜能的钥匙,是我们成长的推手。而哪些选择逃避的人,往往路子越走越窄,并且逐步嵌入了心理疾病的漩涡,不能自拔。因此,逃避问题与痛苦是一切心理疾病的根源。
同时,在面对问题与困难的时候,我们要学会区分,哪些责任是自己的,哪些不是。善于将责任推给他人的人,会更容易得人格失调症;另外一些人会将责任都揽在自己身上,那么他就会得神经官能症。这都是两个极端,其实如何利用痛苦,在痛苦中收获到自己成长的助力是我们最终要寻找的解决问题的方法。
当我们能够从容的接受人生本来就是艰难重重的实事,当我们认同痛苦让我们更成长的真理,当我们勇敢迎难而上,用智慧与力量去不断前进时,我们就能活出真正精彩、有意义而丰满的人生。
篇6:走出失去亲人痛苦作文
全文共 433 字
+ 加入清单亲人的分离肯定是非常痛苦的一件事情,那么有两种情况,一个是什么呢,一个是亲人在去离别之前,有较长的一段时间,你比如病程特别的长,那么这些人之前有一个准备阶段,他的反应相对来说就比较轻一些。
但是也有一些个别的,比如说突然的去世,比如意外伤害,或者脑血管这一类,走的比较突然,所以它就容易产生分离性情绪的反应,这种亲人的离去产生的反应是正常现象,没有这种反应是不正常的。
所以给自己一个时间,要有这种反应,那么在这种反应的过程当中,并不等于完全沉溺在这件事的反应当中去了。再有这种负性情绪的(时候),同时要尽可能恢复自己原有的工作和正常的生活,那么这个时候是第一件事情。
第二件事情,再要和其他健在的人建立沟通和联系,比如说自己的孩子、父母,那么这种沟通会缓解人这种负性的情绪。最后一个呢,和你的亲人做一个慢慢的告别,这种告别仪式也是至关重要的,比如到墓地也好,或用其他的祭奠仪式也好,都会缓解这种负性情绪。
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篇7:痛苦与快乐
全文共 1066 字
+ 加入清单一个人活着不会永远的痛苦,自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半,痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面,相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦,那么,你也就享受不到什么是快乐了!其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜,没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗;没有了夜的宁静,也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。
古人曰:“人之生也,与忧俱生”。可见,人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临,不然,为什么婴儿会呱呱坠地呢?是因为恐惧、痛苦还是其它原因,我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭,开心快乐就会笑,这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的,而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱,难道不是一种快乐么?那么说是先有了痛苦然后才有了快乐;或许可以这么说吧,当痛苦成了享受,享受并成了快乐!
痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦;幸不幸福,快不快乐;因每个人的生活态度和生活经历不同,故此,对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹:无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着?“他们”真的无欲无求无爱无恨了?是看破红尘心如止水的淡然?还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了?我并不想去理会“他们”是否故作姿态……,我想,不管是回避也好,是麻木也罢。只要是活着,就由不得你我,痛苦和快乐无时不在缠绕着我们,你难以摆脱也无法拒绝。因为,痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。
有人说人生痛苦多于快乐,也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许,快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云:蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么?蚕儿自缚,不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么?当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时,在这个追求的过程中或许是痛苦的;当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许,快乐的本身源于痛苦,痛苦过后方能得到快乐。我以为,痛苦之所以成为快乐,是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧!即便是精神上的痛苦,亦可以成为某种意义上的快乐!
就像朋友互送祝福“祝你快乐”!是的,我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的,而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐,快乐有时却充满着痛!那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧!尽管生活带给我太多遗憾的痛苦,而我会一直去寻找去体味生命的快乐,即使是小小的快乐。那么,我并未麻木,至少我还可以感知。
[片刻快乐一生痛苦作文
篇8:离别的痛苦作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单讲讲我与我家小狗仔仔的感情吧。
今年春节我们一家去远方爷爷奶奶家过年。家里养的一只小狗(仔仔)因会晕车,所以不能一起带去。妈妈只好联系就近朋友,把仔仔送到朋友家里寄养半个月。
当天把仔仔送到朋友家里,一进朋友家客厅仔仔东张西望,这里闻闻那里嗅嗅。对新的环境即好奇又恐惧,小心谨慎地四周探索着,妈妈和朋友简单介绍了一下仔仔生活习性。我和妈妈准备趁它不注意偷偷溜走,仔仔它好像知道什么似的。看到我们站起时,它马上就飞奔到我们身边。我们只好把它关进了笼子里,仔仔察觉不对,着急起来,“汪汪汪!”大叫。看到我们往门口走去,它用爪子拼命抓着笼子,不断地发出惨叫声。我和妈妈走到门口,抬头往仔仔看去,只见它眼眶里含着泪水,几滴眼泪像断线的珍珠一样不停地流了出来。我当时真想冲过去抱它,不让它再伤心。妈妈一把抓住我的手赶紧往门外走,不敢再让我看了。
到家后,我想着仔仔当时的表情,觉得很伤心,想着它流泪的样子,我的眼泪如泉水般的涌了出来。妈妈看见了,安慰着说:“别伤心了,我们过完年马上就把仔仔接回来,它在朋友家也会过得很好的。”
篇9:痛苦也美丽
全文共 798 字
+ 加入清单蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。
贝多芬的苦痛与美丽便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而放弃音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴望着生命中那最皎洁美丽的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而放弃音乐,《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,心激动不已。纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。
青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中央领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以13亿也变得微不足道”。虽然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下精彩篇章。
正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦面前没有被击倒,并写下自己美丽的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的美丽。
是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。
篇10:我痛苦我快乐作文
全文共 505 字
+ 加入清单手里的篮球无力地砸着操场的塑胶地,又无力地弹回手中,滚烫滚烫的。教练板着一张脸,拿着计时器,时不时指着我们这些同学大声喊着:“重心太高了!往下点!头抬起来!”在喊声与球声中,手臂有酸疼变为麻木。这时,不知谁小声嘀咕了一句:“太痛苦了,还不如不来呢!“是啊,真痛苦,这样的训练意义何在?
我开始放下抱怨,渐渐地将篮球当成朋友,我开始试着在打篮球中寻找乐趣。我不再在趁教练不注意时偷偷放下球擦把汗,也不再在训练投篮时应付了事。我会在别人一边闲聊一边休息时自己练习,也会在训练结束后留下来请教教练问题。极热的时候,我也不贪小便宜而去树荫底下练球;下雨的时候,我依然不放松练习,便在篮球馆练习技巧。我的手不知什么时候磨出了一层茧子,我的皮肤也不知什么时候晒成了小麦色,训练强度在增加,痛苦程度成倍翻涨,可我从那天起便没有叫过一声苦,也没有偷过一次懒。我在每天的训练中,体会了坚韧,也感受了成长,在一步步地朝着目标迈进中,我痛苦并快乐着。
知了在树上唱着歌,宛如一股细小的清泉,流遍了我的全身,赶走了夏天的闷热与烦躁。每一个颜色都柔和,每一个声音都悦耳,每一种气味都混含着由泥土发出的淡淡清香。
打球的那段日子,痛苦,但快乐!
篇11:舞蹈基本功痛苦作文
全文共 1153 字
+ 加入清单一 压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸。展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。
二 压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4。
三 推脚背组合
脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚,动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。
四 把杆训练组合
少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会
激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。
基本的把杆动作组合:
1 (双手/单手)扶把,一位脚擦地组合
2 (双手/单手)扶把,一位脚蹲组合
3 (双手/单手)扶把,一位脚划圈组合
4 五位脚,单手扶把 小踢腿组合
5 五位脚,单手扶把 移重心组合
6 (双手/单手)转腰组合 这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此基础上加大难度,变换花样,达到舞蹈训练的要求。
五 踢后退
双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的
情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。
篇12:痛苦与美丽
全文共 815 字
+ 加入清单能忍受风霜,梅花才能在寒冬怒放;能冲破云层,雄鹰才能在长空搏击;能坚持等待,大海才可波澜壮阔。
我们所见的表象的美丽,几乎都如破茧成蝶一般,在这之前,他们必定经受着痛苦。越是痛苦的过程便可铸就愈加美丽的成功。
被冠以“诗圣”之名的杜甫就是一个典型的例子。他仕途失意,晚年也居无定所,可是这却让他更加深切的体味到百姓生活的不易,他更加深刻的感知着那样的时代。比起其他的诗人,他的它的情怀胸襟更加广远,以致在自己居所茅草纷飞之际,他还能想到其他正在经历苦痛的人们,而叹出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”以及“吾庐独破受冻死亦足”这样的诗句。的确杜甫的遭遇是不幸的,生活中他承受着痛苦,可也正是这些痛苦,将他推上了“诗圣”的位置,在文学的世界中他的美丽是无与伦比的。
我们所知的杂交水稻之父,也是一个这样的人。一个价值一千亿元的名字是世人对他的赞美,是他的存在解决了全球几十亿人的粮食问题,可是在这些稻种诞生之前的无数个日日夜夜,他并未好过。人口增长是他的压力,种子的杂交需要经过无数次结果未知的实验,他没有什么可以借鉴的前人,这一切他得自己摸索。终于,在他的努力之下,他得到了种子那些付出的心力有了回报,他的贡献是对于全人类而言的,杂交水稻之父便是他美丽之所在。
任何的成功都不会轻易获得,它需要汗水需要感知生活,需要你对痛苦的忍受,需要你的不懈努力。
司马迁忍受着刑罚而着出了千古绝唱的《史记》;戚继光数十载的军旅生活终始他击退贼兵;哥白尼忍受教会的压迫坚持日心说的推行;海伦·凯勒在无光无声的世界作出了《假如给我三天光明》激励着世人……
苦痛是无法避免的,或许有的人只会抱怨,但有的人却能从这些苦痛中体味到常人无法感知的东西,然后以另一个角度去获取成功。同样也有一部分人会在这些苦痛中战斗,最终宣告他们的胜利。
痛苦与美丽是并存的,就像只有经历攀登的艰难之后,才能体味众山小的境界一样。成功从不易得,因为它是经历磨难走过痛苦征程后的奖品。
篇13:别再让我痛苦迷惘作文
全文共 1532 字
+ 加入清单自从那次失利以后,不知是为什么接连的失利,我仿佛被死神的绳索捆住了。被他拉黑不就算了,双眼我的世界陷入低迷,颓丧。我一直尝试调整心态,在黑暗中我一直寻找光明,可始终不对。我一直反思,卷子我抄了120遍,检讨各科一分800字。可不知为什么,我始终集中不了精神,做题做做就跑成了。我很讨厌现在的自己,恨并心疼这样的“我”。我怕黑,却习惯一个人在夜深人静饮酒。我怕疼,却常把自己弄得遍体鳞伤。
我是个叛逆的女孩儿,不疯狂,不叛逆,不逃课,不打架,不早恋,只学习那拿青春喂狗吗?我只希望趁自己青春的时候做点不会做,甚至想都不会想的事。上了初中,我不仅心智成熟了,脸皮更厚了。友人曾说:“三日不见,刮目相看待。我成熟的有点过了,性格外向了很多。”也许常见我嬉戏打闹吧,说实话微笑只是个表情,它有快乐无关。我习惯了装作无所谓,却不是真的什么都不在乎。
我很纠结,青春应疯狂些,但总有些羁绊。反思了很多遍,原因我想到很多。但我知道,那都不是真正的致命点。只是那个真正的原因,我不想承认也不想说。但都是表面的客套虚伪,其实心知肚明,哑巴吃黄连——有苦说不出。
现实,你为什么如此残酷。赐给我一个珍宝——猪老大,却要从我的身边夺走。我比较孤僻,他教我学会爱,学会打架,学会骂人,学会抽烟喝酒。我这人就是犯贱,动情一旦动了,就抹不掉了。现实,你为什么总是打我一个嘴巴。再喂一颗糖给我,这次你开的玩笑太大了,伤我伤的太狠了。( )
我努力忘记,学会用微笑面对泪水。可是生没有彩排,每天都是精彩的比赛,所以再苦也要学会坚持,再累也要爱自己。再烦也别忘记微笑,再急也要注意语气,再痛也要学会忘记。现实,你给我痛苦教训比什么教训都深刻。现在的痛苦,炼就了如今百毒不侵的我。只有一个人,他永远是我致命的伤。你却总要揭开伤口再撒把盐。我不后悔,顶多算自食恶果的坏女孩儿罢了。回首人生,最痛的,不是失败,而是没有经历自己想要经历的一切。
我并不后悔,我已经完成了现实的期盼生命太短。没有时间留给遗憾,和一昧的抱怨,若不是绝路,请笑着走完全程。
退步之后,那件事被揭开了神秘的面纱,以后。很坦然,老师对我的态度大有转变。尤其是数学老师,我最崇敬的老师。她能时时注意到我情绪的变化,一对一辅导。她对我这样好,可能是一个女人对爱情的执着吧!也可能是对,我这个受伤者的同情和关心,但我更喜欢“我仅仅是她的一个学生。”这个答案。
在数学方面,我几乎没有用心。老师觉得我很有天赋是棵好苗子,不想丢。尽管老师找我谈了许多次话都没有提到退学,更没有提到那个人。现实,总是那么的残酷。但微乎其微中,它似乎没有亏待我。
换位置之后,我和他之间隔着楚河汉界。感情也淡了,心也有了隔膜。同学们的,谣言八卦。个个像针一样扎进了我的心,血留不止。上课也专心多了,总是不想下课。我也不想停下思考,想到痛处。惟有,心紧跟着老师脚步,不想停下,心痛。
尽管,有许多无奈,许多苦,我也只能佯装快乐!不能让爱我的人和我爱的人,牵挂,担心。我只能用成绩证明洗刷一切的屈辱,我忍着痛在我的心,抹去了他的名字,他的牵挂他的回忆老向的学习,我并不后悔。我想知道旅途,如同落叶一般有辉煌有黯然,有高潮有低谷。
我一步走错,定当步步错。当我踏上那条征途我早已心知肚明。我相信出错的背后不仅有汗水,有奋斗更有成功,即使是一个错,为让它错的轰轰烈烈,我会让它变成对的!成功永远属于把握青春的人。
好了,就说到这里,现在已经凌晨三点了。我和他已经分开了好久,我忘记了多久也终于不记得了。在这里我想说,青春无悔献给每一个和我一样的人。期中考试,我一定会全力以赴做好必胜的打算。然后被我的数学老师说谢谢,我想那时候我一定热泪盈眶。
这个退步改变了我。我骄傲,并自豪,不会有下一次了。
篇14:关于痛苦的作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单每个人都有痛苦,我最大的痛苦,就是打游戏到最佳状态的时候,手机被妈妈一夺而去。
好不容易快要打败所有的对手,突然手机被抢,那种感觉搁谁都不好受。妈妈双眼冒火盯着我,一手还拿着一米长的木板。
“你小子不好好学习,还打游戏!你知道你总分多少吗?你知道你在全班的排名吗?还打游戏!……”
望着妈妈愤怒的表情,我一声不响二话不说低着头进入房间。唉,我的成绩,也是没救了。妈妈给我定了一个目标,达不到目标,休想碰手机。
生活中没了手机,这是灾难般的一件事情。我想着,用什么方法得到那发出金光的“宝物”,可都没成功。没办法,只能按照妈妈的要求去做。不是吹牛,只要我认真做一件事情,总能做好的。
考试当天,我不再像平常一样自由自在地在人少的教室外跳来跳去,我要准备认真考试了。尽管我平时听写很差,但我从不作弊,我知道,作弊等于自己骗自己,没用的。考试之前,我把语文课本上的古诗全力背了下,没有把握。一拿到试卷,我就知道完了。
所有的科目考完了,我求上天给个面子,上天爱理不理地走了。
现在我有双重痛苦:没手机可玩;成绩上不去。
篇15:学习的快乐和痛苦
全文共 680 字
+ 加入清单提起学习,有的同学说“很苦”,有的同学说“很乐”,我认为:“学习有苦也有乐!” 为什么会这样说呢?
我之所以认为学习苦,苦就苦在:学习有时很枯燥,当你接受或学习新知识时,面对不懂得知识,看到一筹莫展的难题,体会到的是苦。面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,我体会到的是苦。此时我又想起同学们常说的那句话:“考考考!老师的法宝;分分分!学生的命根。”这正是我们当代学生心理的“写照”。也是要为我们学生减负的原因所在吧!可是面对一次次期中、期末考试和中考、高考的应试教育,我体会到的仍是苦,有时甚至苦极了!
那么,学习又怎么是苦中有乐呢?每当我想起,从咿呀学语的娃娃到现在的初中生,从什么都不懂到现在已经基本掌握了初中生所具备的知识时,心中又不觉得苦。当我从刚入学的小学生,逐步成长为少先队员,在到现在加入中国共产主义青年团,成为一名共青团员,我的每一次成长和进步都离不开学习,当然也有老师、父母的教育和帮助,此时我感到的是乐。当我面对一道道难题,通过老师的指导和教诲,通过自己的刻苦钻研,得出正确答案时,我体会到的首先是快乐,而且是由衷的无限的快乐。每当我设想将来要上高中、通过自己的努力考上大学,在大学里学到更多、更新的知识,学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领,成为祖国建设的有用之才,此时我感到的更是快乐,而且无穷的。
学习的确实有苦也有乐。只有当你养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,取得良好的学习成绩,此时学习自然不只是枯燥无味,不再是无穷的苦,而是无限的快乐。所以,我认为:“学习是苦中有乐,其乐无穷!”
篇16:《青铜葵花》读后感——痛苦中的幸福_1500字
全文共 1599 字
+ 加入清单《青铜葵花》读后感——痛苦中的幸福《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。 他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。 苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度,就像罗曼。罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。 在五一假期的这几天,我读完了一本叫《青桐葵花》的纯美小说,这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 这份曹文轩的作品写苦难――大苦难,将苦难写到深刻指出;作品写美――大美,将美写到极致,作品写爱――至爱,将爱写得充满生机和情意。 通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。 除了感受到了这些,我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候,我想到了几件令人心疼的事:当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。每一个世代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为之际的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。 南京市新城实验学校五(2)班 沈安利指导教师:夏 勇
篇17:思念的痛苦
全文共 932 字
+ 加入清单佛说:前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过。
此时,我的心情正是如此。看到一篇文章,很美,如同我的心痛。
摘自网络:
总是不知不觉地想到一个人,心中充满了思念,远方的她有否知觉?总是在工作之余,一边听歌,一边闭着眼睛,任思绪飞扬。在汩汩流淌的浪漫音乐声中,静静地思,幽幽地念,脸上写满了幸福与伤感。
总是在闲暇之时,在一张白纸上,默默写着一个人的名字,从头到尾,从正面到背面,小小的一张纸片写满思念充满情感的那个字,每个字都融入了对她所有的思念,每到此时,心就会在顷刻间被思念填满。生活就是这样,在日复一日的轮回中悄悄滑过,每个日子都充满了沉甸甸的思念。
思念的感觉很微妙,酸涩中带有丝丝的甜意,令人欲罢不能;思念也是痛苦的,那是一种彻心的痛。习惯了就这样一个人静静地思,默默地念,思念成了一种情感的自然与必然。
思念如潮,奔涌而来的日子里,漫过心堤,一路坎坷,一路哭歌,沿着记忆的长河奔向远方,直抵心海的彼岸。
说不出这是一种什么样的情感,真的说不清,只是就是很想她,不可控制,不想克制,任思绪飞向远方,飞到她的身边,她能感受得到吗?
特别是到了夜深人静,一切静悄悄的,那颗思念的心儿却总是不能平静,像一只漂泊的船儿,在无边无际的思念中沉浮,久久不能停靠在心港。
有时候很纳闷,在这个世界上,有几十亿人,为什么偏偏遇到的是她?茫茫网海,也有几亿人,怎么偏偏思念的是她?她是他的唯一,他很珍惜!她的风趣幽默吸引着他,她的真诚执着感动了他,她的成熟睿智抓住了他的心,当然,打动他的还有他的一点点小小的狡黠。喜欢他的一切。
每到闲下来的时候,总喜欢把对她无尽的思念变成文字。就这样一个人静静地呆在一间屋子里,任思绪飞扬,思念在指间化作涓涓流淌的文字倾泻,柔柔的手指轻轻地敲打着键盘,清脆的声音在空气里碰撞,倾听文字在手指下面的倾诉••••••然后把对他的思念封存在记忆的心底,想她的时候就拿出来自己慢慢看,看着看着,不由自主地又想了。
渴望天天看到她,哪怕只言片语,哪怕只是一个表情,一个图片,也会令她激动不已。
佛说:前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过。那么他们是多少次的回眸才换来今生的相遇相知。
千言万语汇成一句话:他想她。
她也会想他吗?
会吗?
……
窗外起风了,就让风儿捎去对她的思念吧。
篇18:痛苦一小时学生作文800字
全文共 1032 字
+ 加入清单“Oh!My god!早知道这样痛苦,我一定会再挨,挨到下星期再来;早知道是这样痛苦,我一定不会乱吃东西!哎!千金难买早知道啊!” 病床上我痛苦地呻吟着。
事情的来龙去脉是这样的:我因为矫正两颗老虎牙,戴了牙套后,要定期来牙科例行检查。说得好听是检查,说得难听点就是虐待!每次检查时,医生都拿着那“大锤小锤”地在我牙齿间“乒乒乓乓”地“乱敲”一通,害得我每次都是哼着小调进去,伴着哀号声出去,而且一痛就是4、5天!
咳!今天又是 “魔鬼”检查的日子了!等了一下午才到我,(咳!当初不知怎么想的?真是花钱讨罪受!)
看着医生越来越紧的眉头,躺在“病床”上的我像怀揣十五只兔子——七上八下的,还打了一个寒战,有了不好的预感!“你的一个牙套掉了,怪不得松了,哎!这下可又麻烦了!”说完,便随手拿起倒挂在半空中的仪器,按下开关,这,这是什么东西啊?透明的,圆柱形形状的,中间还突出了一根针似的尖锐的用具,还没等来得及问清楚这是什么时,他的手已经按住了我的整张脸,拿起那个“不明物”朝我的牙齿“进攻”直钻得我整排牙床松动。“啊!”我痛得十分、十分难熬,但被医生死死压住,无法动弹,也不敢动弹。爸爸急忙奔到我身边:“坚持住,一下就不痛了!”接着,牙医又残忍地“刺”了我好几下,不说别的,就看一下我泪眼汪汪的已满溢出泪水的脸吧,你就该知道这是件多么痛苦的事了。趁着我擦眼泪空闲时,牙医又从消毒柜里拿出了一个熟悉的令我浑身发抖的“不明物”,这个东西的滋味让我永生难忘。现在牙医又想让我“重温”一下“旧痛”,哎!不容我表态他已把这个“不明物”按在我的嘴上,立即把我的嘴最大限度挣大了。哎!现在我的牙齿可是任他“宰割”了。顿时我就感觉自己是多么苦命的人啊!!!
接着牙医又花了大半钟头时间将一颗新的套子按回了我那颗“饱经风霜”的牙齿上。具体的过程就不必说了(凭我目前的智商和触觉敏感程度我基本上不能感觉到牙医对我的牙齿干了“什么好事”! 而且这么痛苦的经历我实在是难以描述啊!)。只是有一种凉凉的感觉,和满嘴修理过的气味和嘴唇的丝丝痛意。咳!那时我唯一的念头就是希望这场噩梦能尽快结束!
就这样,长达大约一个小时的恐惧、发抖、低吟之后,牙医终于结束了这场“恶魔的虐待”。嘴唇此时也“红遍半边天”了。最后牙医还嘱咐了一句话
——“硬的东西下次最好少吃或不吃!”
哼!你还想让我有下次再主动送上门来?!还想让我吃硬的东西?八百年再议!聪明的人是不会在同一个地方摔倒第二次的!
[痛苦一小时学生作文800字
篇19:战胜痛苦
全文共 889 字
+ 加入清单俗话说:“雨后见彩虹”是啊,人生本身就是布满挫折与痛苦。要想取得胜利,到达成功的彼岸,就要踢开那些阻碍前进的绊脚石。
每个人都遇到过痛苦,尝过跌倒的滋味,但不管怎样,你都要去面对痛苦,打败痛苦。张海迪她五岁时因患脊髓血管瘤,造成盛严重高位截瘫,胸部以下全部失去知觉。是什么力量是它能够十几年来,在严重的病残面前,以惊人的毅力,克服了种种难以克服的痛苦呢?她一保尔柯察金和雷锋为榜样,用钢铁般的意志同疾病作了顽强的斗争,经受了严峻的考验。他的精神像一块巨石投入湖水,漪涟四起。催人奋进,引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎样不停的披荆砍棘向前走,使他对社会那种忘我的献身精神。他像一团火那样,总是在炽热的燃烧,温暖着别人,自己也放射出夺目的光彩。
如果说,张海迪把无私奉献作为生命之柱,那么,只是则是筹造成这根支柱的主体材料。他已经人的意志和拼搏精神打败了痛苦,“阴雨天”是如此的可怕,“彩虹”最终还是出现了:他学习了丰富的指示,学习了英语,日语,德育,世界语,翻译了十三万字的英文小说,为群众治病一万多人次,还帮许多人修理过无线电,电视机,电器用具。他的这种精神告诉我们“痛苦使他换来了秋天般的金黄,换来了彩虹般的美丽。
当你在学习中碰到困难或者稍有松懈的时候,请想到张海迪吧,想一想他自学外语时的笨办法和困难情景以及那足有二尺高的练习本,想一想他没读完一本英语书时的喜悦心情。
当你在病中时,请想到张海迪吧,想一想他躺在床上通过镜子的反照学习英语九百句的感人情景,以及他所说的:“只要心在跳动,我就要努力学习和工作,顽强的与疾病抗争,用生命的火花去照亮通往未来的征程。”
成才之路就在我们每个人的脚下。我们要像张海迪那样用生命的火花去照亮通往未来的征程,去克服痛苦,打败痛苦,生命不息,前进不止!
张海迪!张海迪!一个名字在千千万万人口中传颂着。他如春风,苏醒了多少人的心灵。他似海涛,掀起人们心中层层激浪。
我们每个人都有一种不服输的精神,让痛苦拜倒在你的脚下,要有信心,有勇气,要像一名驾驶着生命之舟的船长,要在最危急,最关键的时刻看着胜利的彼岸在向你招手,如同张海迪一样,战胜痛苦。
篇20:那段痛苦的回忆作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单回忆就像是一本载着时光的纪念簿,轻轻翻开来,尘埃就与回忆满天飞舞……——题记
记得那一年的夏天,我们小学毕业了。五年的美好时光就这样过去了,蓦然回首,才真的意识到时间过得好快,转眼间就过去了。
毕业,本来就是一件令人高兴而又夹杂这一丝忧伤的事。可对于我来说,毕业前的那段时光却令我痛苦,那段时光也成为了我最难忘的痛苦回忆。
在拍毕业照的前两天,我和我的同桌因为一些鸡毛蒜皮的小事而意见不一,导致我和我最要好的朋友吵了起来,吵得不可开交,从此,我们两个就谁也不理谁。那段时间,其他同学好像在晴天里玩耍,而我们却好像在阴雨天被困在家里一样。
我本想去向她道歉,但一想起她说在一天之内不会跟我说话,我就没有去。两天之后,我们就去教学楼前拍毕业照了。老师给我们排好队,我仍然站在她旁边。拍毕业照时,我和她都有一些不开心,但我为了能留下那一瞬间的开心的回忆,就勉强笑了一下。
过了几天,到学校去拿毕业照,在去学校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就这样,我们就又恢复了从前的友谊,一起去学校。我想:这应该就是友谊的力量吧!
回想起这件事,我就真的觉得很痛苦。从那次起,我便告诫我自己:友谊非常珍贵,我要去珍惜,不能等失去了再后悔,再痛苦。