原来我也很痛苦作文(汇总20篇)

一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。这是《根鸟》的主要内容，这是一部迷人的，梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。

这本书中，有这么一段让我难以忘怀根鸟很执著，走完一条街，又再走一条，走了竖街又走横街。不管那些是早已贴上去的或是刚刚贴上去的，也不管是不是寻人启事，只要是张纸，根鸟都要走向前去看一看。根鸟为了寻找紫烟的下落，争分夺秒地觅着街头的启示，虽然他没有找到，但他并没有因此而放弃。你说，这能不让我感动吗？

这时，我总会想起：有一次，我做一道数学题，可我绞尽脑汁也写不出来，于是我便把笔一扔不做了！当时的我，是多么没有目标啊！如今想起也觉得羞愧！

我们在人生的道路上会遇到许多挫折，所以我们应当学会在痛苦中享受快乐！

[在痛苦中品尝快乐作文

自从我照镜子的那一天起，我就习惯低着头走路；自从同学们笑我那一天起，我就习惯独自沉默；自从被老师骂那一天起，我就习惯了被人说成是坏孩子……

那年我八岁了，早上起来一个人蹲在镜子边玩。一会儿就觉得没意思了，于是我就一个人照镜子去了。镜子了一个黑黑的、丑丑的小女孩儿出现在了我面前，我对着镜子撅着小嘴嘟哝道：“嘿！你好啊！咱们是一个人吧？以后你也要长白点儿啊，我也长白点儿，同学们都笑我长得黑，长得丑啊！你可别也和我一样长得这么难看了啊……”在这之后我就再也不敢抬头挺胸的走路了，我原来长得真的很丑啊！

那年我十二岁了。在一个冬天的早晨，我像以往一样去了学校。但今天的天气确实很冷啊，风很大，我故意又把棉帽子往下拉了拉！我的鼻涕不住的往下流，只能不住地吸鼻涕！到了学校，同学们看了我这副样子都哈哈大笑，是那种嘲讽的笑声。一阵阵的刺进了我的耳朵里，我的眼泪啪嗒啪嗒的掉了下来，滚烫的泪珠掉了下来落在了我的脸颊上，他们的笑声还在继续，我的心却像外面寒冷的天气一般……

那是我十四岁时，语文老师留了好多好多作业。我一直写到晚上十一点多了也没有写完，后来，我实在顶不住了就睡觉了。第二天去上学的时候我心里怕极了！我一边走一边想，我学习本来就不好啊，老师也不喜欢我，老师会怎没说我啊……今天的路特别的短啊！我一会就到了学校啊……我好犹豫啊，进去还是不进去呢？我好害怕啊！我必须进去啊，我又不能逃学啊！我终于有勇气进去了，老师已经去了，这意味着我已经迟到了。老师喊了我的名字，我就喊到，不过有点儿颤音！果然不出我所料老师嚷道：“你做甚么呢？没写完作业还迟到啊！你不知道自己什么样吗？我看见你就有气……”老实说着我的眼泪就啪嗒啪嗒的掉啊，老师啊，我心里真的好苦啊！你能听听我的心声吗？我在此刻仿佛听见了我心碎的声音……后来不光是老师说我是坏孩子，还有好多好多人吧！不过我已经习惯了……

我作文写得不好，但是我只想把我的感受写下来，我只想写给自己看！我最希望的是让更多的人看到啊！我希望世界上不要再有第二个我，我活得太累了！

如果是学生看到了请你们不要轻易嘲笑你的同学们，好吗？如果是老师看到了请不要用刻薄的话去批评你的学生，好吗？如果是其他的人看到了只当是一个经验，好吗？

我希望世界处处充满爱啊！我希望我能够成为一个伟大的作家，这样我就能够写出更多的人的心声啊！我希望我能为我们的社会贡献我微薄的一点儿力量啊！

我平常就不爱赖床，基本上都是6点半起床。可是今天，我却在7点30分才起床，而且，还感觉不舒服。这时妈妈就在催促我：“快点吃早餐吧！要不就要迟到了。”我说：“妈，我不想吃，我感觉非常难受。”刚说完这句话，我就打了一个很响的喷嚏，而且，还流鼻涕呢！哎……我好苦恼呀！妈妈知道我感冒了，就亲切地说：“你感冒了，那就别去上学了！跟班主任请个假吧！”我急忙分辩：“妈，不行！我决不能耽误学习课程，这一点点小感冒，算不了什么事！您就别担心我了，我会照顾好自己的！我去上学了！拜拜！”可我心里在想：都怪我昨晚睡觉没盖好被子，哎，只好冒着这感冒的痛苦去上学了。

到了学校，我又开始流鼻涕、打喷嚏了，我感觉这样好烦呀！谁能帮助我呢？我也只好勉强地上完这四节课程，就回到了家里。

一进门，刚好爸爸回来了，我对爸爸说：“爸爸，您回来啦！可是我感冒了，而且还不时地流鼻涕、打喷嚏呢！你快带我去医院吧。”爸爸听了，着急地说：“感冒可不能含糊，得赶紧治。”于是领我到卫生院，打了一针并且拿了些药，到了下午，感觉好多了！更不会那么流鼻涕和打喷嚏了，我的病情好了一些。只要再吃一天的药，我的病完全可以好起来。

可没想到，晚上的时候，我突然感觉到喉咙痛，说起话来也嘶哑的，还伴随着咳嗽，可真不舒服啊！爸爸又给我拿了一些止咳的药，让我服下。第二天，病好多了！我也舒服了许多！爸爸妈妈也放心了许多！希望每一个同学都注意身体，加强锻炼，增强体质，当然也要注意休息，注意个人卫生，这样就不会感冒哦！

因为我的牙齿有点向外突出(一厘米不到)，所以我决定校牙。走进北大医科大学第三牙科医院时我一点都不紧张，医生先叫我去拍片，然后制作牙模，医生观察了一下我的牙齿与X光片，面无表情地告诉我有80%的可能性要拔牙。啊!拔牙二字像炸药一样在我脑中炸开，我差点晕过去。医生又说，具体节果要在一周后才能商讨出来，我稍稍松了口气。

在后一周来医院时，我的第六感已经在对我发出警告，我那可怜的小牙是保不住了!见到那位我的主治医师——马春敏大夫，他那近视的眼睛毫无神色，面无表情地告诉我们，要拔牙，四颗。四颗!是四颗啊!!我的妈呀，我本来就只有二十八颗牙，拔了四颗不就只剩二十四颗啦!我不要啊!妈妈听后也神色慌张，她急忙跑去问大夫：“马大夫马大夫，必须拔吗，能不能不拔?少把点不行吗?......”那姓马的依然面无表情道：“不行，要拔。”

生来说不过是件平平常常的事，而对于差生来说却意义不同，而一向很好的学生突然考砸了，那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆，我就是这样的个例，那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一片空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。

78分，这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩，心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上，天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉，真希望路能延长，我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门，妈妈亲切问道：“儿子，考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说：“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候，妈妈帮我整理书包，她看到了语卷，妈妈脸色随之晴转阴天，一副凶神恶煞的样子，吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来，不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流，站在那里一动不动。过一会儿，妈妈的语气也缓和了起来，说：“你知不知道错在哪里?”我点点头，妈妈也唠叨了一阵子，我瞄着钟儿的指针，希望钟儿走快点，做完作业，我含泪上床睡觉……

这场暴风雨虽然过去了，但这次痛苦的滋味，让我永生难忘，我要把这痛苦的滋味化为动力，要努力学习，争取考出好的成绩，就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!

成长是每个人都必须要学会的一个事情，不会成长的人注定要被社会淘汰，但是成长注定是要承受痛苦的，但是别害怕，痛苦过后一切都会好的了。下面是小编为您带来的是痛苦与成长为话题作文，希望对您有所帮助。

人生路上，有很多痛苦，很多欢乐，也有很多挫折，是你成长中的最大挫折。路途中，有人被成长打败，有人战胜了成长，有人选择逃避，有人选择勇敢面对。跨过了这条路，你也许会懂的很多，也许什么也不懂。成长是靠你自己去悟的。成长到底多困难呢？

成长路途中遇到的第一个困难就是“友情的背叛”在这个残忍的现实社会中，友情往往有时候会背叛你，在利益面前，在荣耀面前，在友情面前。你的朋友也许会因为一个利益，因为一次夸奖，或一次朋友与朋友之间的问题，与你吵架，拌嘴。所以，如果你被友情背叛了，你应该觉得开心，而不是伤心，痛苦。应为你跨越了人生的第一个阶梯。在友情背叛以后，你也许长大了一岁，成熟稳重了一岁，不会像以前那么幼稚的动不动就哭。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。 站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

成长路途中第二个阶梯就是：“青春的叛逆，家人的不理解”青春期是每个孩子的叛逆期，几乎一个孩子都会在青春期叛逆一次，年少轻狂一次。青春期的特征就是，以前你因为爸爸妈妈不允许的事，不敢去做的事，不敢想的事，你都会有点想去尝试，尝试之后，你会觉得有一种新鲜的感觉，不理解父母为什么不让做，于是就会和父母疏远很多，与父母吵架。在每次叛逆之后，与父母吵架之后，大哭之后。你可能又会想很多，懂很多，明白自己这样做真的是错的，是叛逆的，因此你不会再去做。所以，在每次大哭之后，你可能又长大了一次，成熟了一岁，不会像叛逆时期的迷失方向，做错误的事。

成长路途上第三个阶梯就是“学习的压力，家人们的期待，同学之间的竞争”在跨入初三时，那你经历了两个阶梯，此时的你应该不会再为小事而伤心，初三了，你将经历人生的另一个阶段、那就是“中考”你最主要的任务就是学习，学习，还是学习。初三，你会感到巨大的学习压力，家人们的期待，同学之间的竞争、你不会想看到家人们对自己满满的期待变成无尽的失望，不会想看到同学嘲笑你成绩比他差的厌恶表情，所以你必须顶着这些压力迎难而上。这时你会因为这些压力的因素而遇到很多困难。这就是人生的第三个阶梯。

人生的三个阶梯，是成长路上必经之路，跨过了，你会有很大的感悟和收获，到以后回想以前的困难阶梯，你会感到很高兴，很欣慰。成长之路必定困难，我们要迎难而上，不要畏难而退，这样你人生才会有意义。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

[痛苦与成长为话题作文

当你认清了自己，知道自己想做什么，却在这个年轻的年代总是不甘平庸、躁动总是牵动人心，渐渐的成为追逐名利、迷失、甚至有时会迷茫。

年轻的我们总是愤愤不平，想做点什么 、想拼搏一把 ，但又找不清方向，在能力有限的时候却拥有不匹配的欲望和冲劲。

人总是纠结的 又想完成梦想中的生活 却又一边在安慰自己这样平平淡淡也不错，拥有高新的职业，但又想做一份简单轻松的工作。 ，很多人只看见了眼前，却忘了自己的心。

浮躁总是让我们蹉跎年华，走着曲折的路，有了开头却忘了最终自己到底想要什么，在沿途只是再一次的给自己一种挫败感，只是一次就让自己久久不能够振作，当面对挫折的时候我们不知所措 更难受是自己还没得到想要的却已经没有能力了。

看着别人的故事 ，感受别人的心境，迷茫的时候拼命想找个出口 找个方向。读万卷书吧，让无处安放的心与灵魂静下来，想找一本书可以来教我怎么做 可以看到相似的经历 告诉我怎么努力才不是白费力气。

为了自己活，做自己想做的事，改变成自己想变的模样，和爱的人在一起 也许这就是最大自由，也是最幸福 的事。

为了成长 为了改变 我们要拿出态度，修身养性，做任何的事情都要良好的心态和心理素质，我们边成长边学习。

我们需要沉淀 需要改变 需要等待甚至坚定的相信总会成功!

烛光弱了，烛泪落了。烛光灭了，烛泪干了。剩下的是烛泪的残迹。

经历风波，从蜡烛刚刚点燃的那一刻起，它就开始流泪，是为燃烧的痛苦吗？但明明看到了闪闪发光的烛光没有被烛泪浇灭。是烛的坚强吗？但明明看到了当风吹过后烛光的摇晃，似灭似燃。它是为了什么？它是为了追求什么，用毁灭自己来换取人间的什么。

我在沉思，想到蚌与蜡烛有同样痛苦的经历。虽然它们痛苦后换来的是美好的东西，但人们却只沉浸在痛苦后的欢乐中，却没有想到烛与蚌痛苦的泪水。

我只是悄悄然的把这件事告诉了别人。却没有掀起人群中的风波。我只不过静静的安慰自己坚强、努力。但背后的嘲言讽语毁灭了我的梦。我看见美丽的的姑娘脖上挂着亮晶晶的珍珠链。我听见烛光下学子们朗朗的读书声。然而，是谁？是谁掩饰了珍珠璀璨的背后，是谁忽略了蜡烛的眼泪。

在黑夜中，光在哪里，没有人奉献，没有人点燃蜡烛，你在黑暗中摸索，乞求上天给予你光明。

苍茫大海，波涛汹涌，望不见你我的眼神，听不到你我的心声。闻不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深处或是在海岸的边缘，蚌悄悄的打开它的壳子，从它的肉体里滚出了海底深处最耀眼的明珠。你会不禁然的要拾起它，作为照亮心灵的“宝石”。

谁会用牺牲肉体作代价。尽管他渴求上天的恩赐，尽管他为愿望所祈祷。但肉体内滚出的明珠却没有人知道她的“可贵”，却只知道价格上的贵重。

人有放弃，有争取，该放弃会放弃，该争取会争取，虽然前途渺茫，但希望痛苦后有美丽，像蜡烛一样照亮你的脸，像珍珠一样寻找海的眼睛。

当我盯着电脑屏幕上的名单，一个名字一个名字地往下看，一直等到鼠标无法再向下滑时，我呆住了——名单上没有我的名字!这是数学希望杯竞赛获奖者的名单。我是信心满满地，心里怀着一团或打开电脑的，可当我发现名单上并没有我的名字时，我心里的火熄灭了，揣着一块冰离开了电脑。

我无法想象自己失败了，在我的心里，数学一直是我的强项，无论是几何题，应用题，还是其它的题目，我做它们都是易如反掌，不会像做语文或英语题那样绞尽脑汁也弄不出什么名堂。可我居然落榜了，着是我怎么也不能相信的事实。

三个月前，我知道了自己杀入了决赛，当时心情是又兴奋又激动。走在大街上，我都在想我是数学天才，我进入了决赛，我昂首挺胸，迈着正步走。回到家，我总是先打开电脑玩一下，再写作业，妈妈劝我：不要玩了，复习一下数学，马上要决赛了。可是我很不耐烦地说：急什么急?你怎么那么唠叨呀，都进决赛了放松一下不行吗?妈妈也不再说什么，无奈地离开。

时间总是过得飞快，在我与同学聊天是，在我玩电脑时，在我看小说时，它不打声招呼就自己流走了。决赛的日子来了，怎么办?我都没有复习?我干着急。我叫你复习你不听，现在急有什么用?妈妈说。你根本没有‘深入‘地劝我，只是叫一声。我总是有一万个理由。进入了考场，看着那些嘲笑着我的似曾相识却记不起解法的题目，我的眼睛模糊了。

现在获奖名单公布了，我没有得到我想要的。妈妈问我情况如何，我支支吾吾不知道怎样回答，妈妈看出了端倪就没有再说什么。晚上躺在床上，梦乡中，无数人围着，指着我说：没出息!没出息!我惊醒了，房间黑黑的，正如我的心。为什么呢?为什么会这样呢?如果再给我一次机会，我一定好好复习，一定成功。我心想。可事实上，我失败了，由于我的骄傲，我的贪玩，我失败了。

我真正地感到了痛苦。

在梁启超先生看来，负责任是痛苦之最；但对于我来说，最痛苦的人，就是最好嫉妒的人。

负责任就如同心头悬着千斤之重物，自然对于这个人来说是最痛苦的了。但从客观上来看，一个人如果担负起了这个责任，完成了任务，就会如释重负，心里自然会高兴。然而嫉妒呢？一个人心胸狭窄，成天里对于别人的成就心怀不满，成天闷闷不乐，因而无不痛苦；但当他们抓住了自己对他人的把柄，满足了内心深处的欲望时，这种人就会产生一种空虚感，即使“成功”，也高兴不起来，这种痛苦是最致使的。这就好比《圣经》中，亚伯被心胸狭窄的兄长该隐杀死，而该隐却心头负重，最终也受到了上帝的诅咒。

嫉妒是一把双刃剑，在伤害他人的同时，也伤害了自己。嫉妒让人孤独，嫉妒让人空虚，更恐怖的是，嫉妒会引起人内心深处的罪恶，让人对自己感到恐惧。

嫉妒让人孤独。一个心胸宽广的人，必定是个受万人敬仰的人；相反，心胸狭隘的小人，必定是个人人见而疏之的人。嫉妒总埋藏在人心深处，培根说：“人心要么从自己的优点中汲取养分，要么从他人的缺点中寻找慰藉”。每个人都会生心嫉妒，但每个人并不孤独。为什么呢？因为一般人不会为之付出行动，而势利小人总会被一时的仇恨冲晕头脑，却忽略了到头来的痛苦。只有小人会依附他们，但他们又有几个知己？历史上的奸臣小人，如赵高、秦桧等，因为他们的嫉贤妒能，又有几个能人之士追随他们呢？

嫉妒让人空虚。爱嫉妒的人总会费尽心机，算计他人。劳神伤财先且不说，到了最后，内心却怎么也不会快乐，自己付出的一切，换来的却只有无尽的忧郁。三国时，钟会妒忌邓艾才能，本意陷害邓艾，却让其抢了灭蜀之功，后来又密谋与姜维谋反，换来的又有什么呢？连命都搭上了。

嫉妒让人罪恶。一个自知之明的人，如果意识到自己对他人有所嫉妒，有所怨恨，必定感到自己人格上仍有缺陷，内心罪恶；这是因为人内心总会有一丝善良——毕竟卑鄙总有目的，而不是出于本性无目的的卑鄙。就当这种善良遇上嫉妒时，人内心深处的罪恶就会瞬间爆发。这时，责任千斤压在人的头上，就是所谓的负责任之苦，人们往往会对这种痛苦无可奈何，就好双脱了缰的千里马，只能任其放肆。

“嫉妒者总在黑暗中鬼鬼祟祟，想在破坏别人的好事，就像在麦地里搞破坏一样。”他们到头来一无所有，只能在痛苦的地狱里挣扎，他们束手无策，自身痛苦的同时只能把痛苦加于他人身上。

嫉妒的人，是最痛苦的人；最痛苦的人，必定是爱好嫉妒的人。

[最痛苦的人的高中作文

今天，陈老师和我们玩了个测试，叫“抉择”。

陈老师让我们写心中最重要的五个人的名字。我毫不犹豫地写了爸爸妈妈外公外婆，还有妹妹。当陈老师要求我们划掉一个名字，代表他(她)将从我们生命中永远消失，我的手颤抖了，空气仿佛都在这一刻凝聚住了。考虑了很久，我决定把外公划掉。我提起笔，仿佛有千斤重。我艰难地把外公划掉了。

可是，当陈老师要我们再划掉一个名字时，我觉得周围的气氛都变了，变成阴冷的森林。前后思虑了仿佛有一个世纪漫长。我流着泪把妹妹划掉了。这一划，像是在我心上割了无法愈合的一刀。

此时，陈老师变得恐怖无比：“同学们再用手中的笔，划掉一个名字。你们的笔就像一支生死棒，考虑清楚。”我无法下手。整个课室都安静了，只有微微的啜泣声。我手握笔，像要把它抓破。咬着牙，划掉了外婆。老师点琳回答，她说，把我划掉。声音很小，怕被我听见。琳，你把我写上去，我就很满足了。

最后，剩下父母的名字。我听到老师说了一句话，比宣布世界末日还可怕的话：“请同学们，再划掉一个名字。”我无法再划下去了，我能做的只有用手遮住我红肿的双眼。老师点到昕，昕颤抖着声音说，她划不下去了。她的声音有点哽硬。

老师最后说：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母亲?”我们惊讶地发现，果然大部分都如此。老师在黑板写下了“亲情”、“友情”、“珍惜”、“回报”这几个词。我回忆起和爸爸妈妈生活的点点滴滴。这个测试，饱含着枯涩，情谊。我懂得了，我们要做的，不仅是珍惜现在，还要懂得回报，感恩。

能忍受风霜，梅花才能在寒冬怒放；能冲破云层，雄鹰才能在长空搏击；能坚持等待，大海才可波澜壮阔。

我们所见的表象的美丽，几乎都如破茧成蝶一般，在这之前，他们必定经受着痛苦。越是痛苦的过程便可铸就愈加美丽的成功。

被冠以“诗圣”之名的杜甫就是一个典型的例子。他仕途失意，晚年也居无定所，可是这却让他更加深切的体味到百姓生活的不易，他更加深刻的感知着那样的时代。比起其他的诗人，他的它的情怀胸襟更加广远，以致在自己居所茅草纷飞之际，他还能想到其他正在经历苦痛的人们，而叹出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”以及“吾庐独破受冻死亦足”这样的诗句。的确杜甫的遭遇是不幸的，生活中他承受着痛苦，可也正是这些痛苦，将他推上了“诗圣”的位置，在文学的世界中他的美丽是无与伦比的。

我们所知的杂交水稻之父，也是一个这样的人。一个价值一千亿元的名字是世人对他的赞美，是他的存在解决了全球几十亿人的粮食问题，可是在这些稻种诞生之前的无数个日日夜夜，他并未好过。人口增长是他的压力，种子的杂交需要经过无数次结果未知的实验，他没有什么可以借鉴的前人，这一切他得自己摸索。终于，在他的努力之下，他得到了种子那些付出的心力有了回报，他的贡献是对于全人类而言的，杂交水稻之父便是他美丽之所在。

任何的成功都不会轻易获得，它需要汗水需要感知生活，需要你对痛苦的忍受，需要你的不懈努力。

司马迁忍受着刑罚而着出了千古绝唱的《史记》；戚继光数十载的军旅生活终始他击退贼兵；哥白尼忍受教会的压迫坚持日心说的推行；海伦·凯勒在无光无声的世界作出了《假如给我三天光明》激励着世人……

苦痛是无法避免的，或许有的人只会抱怨，但有的人却能从这些苦痛中体味到常人无法感知的东西，然后以另一个角度去获取成功。同样也有一部分人会在这些苦痛中战斗，最终宣告他们的胜利。

痛苦与美丽是并存的，就像只有经历攀登的艰难之后，才能体味众山小的境界一样。成功从不易得，因为它是经历磨难走过痛苦征程后的奖品。

[痛苦与美丽高二作文

痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠与晶莹的泪水谱写着美丽的旋律，让我们走近它，了解它，痛，并快乐着。

——题记

痛苦这个词在现代汉语词典中的解释是：对人在身体或精神上造成伤害而难以承受。而我认为痛苦就像黑夜一样漆黑一片，但其中仍然有群星在闪烁。正如相对论那样一切都不是绝对的和一概而论的。

众所周知，我国古代四大美女之一有“落雁”称号的王昭君，在公元前36年与匈奴结亲，在当时结亲就意味着远离家乡、远离父母，并且从此难以再踏中原，而且所谓匈奴，就是野蛮人，有着与中原的生活完全不同以及让人发飚的各种习俗。可见当时她内心何其的煎熬与痛苦，但王昭君不愧为王昭君，她用她的实际行动证明了这一伟大壮举。从此“边城宴闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役。”相信在她出塞的那一刻她的奉献精神已经战胜了所有人，在那一刻人们模糊了视线，仿佛看到了一位天使降临人间，来拯救人民于水火之中。

同样的事例。我国又一位英雄苏武，曾孤身一人在茫茫草原上牧羊，作为一位使者，他为中华民族的气节而绝不叛国，即使高原之上只有孤独寂寞，然而他的背影却是那么的伟岸而又美丽。

人所受到的痛苦就像一块位于河中的大石块，而生命就像那条长长的大河，大石块在河中不断被河流冲洗，不断遭受打磨，最后化为了泥土，最终被人捧起，成为了墙壁。只有在那一刻，它才知痛苦什么也不是，不然现在也不会有“一览众石矮”的感觉。

种子在痛苦中萌发，婴儿从痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅，烟火在痛苦中绽放。只有经过痛苦的磨砺，生命的火花才会绚丽闪亮，精神的高度才会升华出价值，生命才有了意义，就算再苦再累再痛苦也快乐美丽无比。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”痛苦尽管难熬，但它将是我们生命的量度，珍惜痛苦发现苦中的快乐，历程尽管痛苦，但它可以带来美丽的结果，将它视为我们明天奋斗成功的财富，我们将会一步步走向成熟。

昨天放学回家，奶奶告诉我那个珍珠龟死了，我伤心、痛苦，它和我在一起一年了，它却死了，先在好了，就剩一只巴西龟。唉!o《)^)》o

吃嘛嘛香，它怎么就死了呢?它虽然不喜欢谁，怎么才放2个小时在水里就死了?现在就剩一只乌龟了，要好好珍惜，我真希望爸爸在买一只和之前一模一样的珍珠龟，最好是俩只。刚知道珍珠龟死了，我就想：珍珠龟还没有吃完龟粮呢，再说巴西龟根本不吃龟粮，那些龟粮就是给你准备的，你吃完再死，也不迟啊。虽然我最喜欢的乌龟死了，但我会让爸爸再给我买一只乌龟，不，是俩只，最好再买几只小青蛙，之前的俩只小青蛙，就被珍珠龟给吃了，看来它是长大了，之前它也不吃青蛙，现在就吃了，记得在2011年的夏天它连一只大的青蛙都吃，差点给咬死，后来我把那只青蛙给捞出来，也养着，后来听爸爸说抓的这只绿青蛙，是天老爷小舅子，抓了它老天爷生气就会刮风下雨，风雨交加。后来奶奶就把那只青蛙给放了。这只龟死的可惜了，刚到春天就死了，可惜可惜，夏天的时候这只乌龟很好玩，本来打算夏天到了，和它玩呢，可惜，唉，o《)^)》o它死了。

到时候问问奶奶把乌龟埋哪了，以后每天放学写完作业，天天看它。

生命，来之不易，仅此只有一次。一旦失去，生命再也没有了。生命中会发生很多的事情，有开心时就会有伤心事。但人生漫长，我们不能因为伤心事就闷闷不乐。也不要因为伤心事而感到孤独。有了不开心的事情，我们要学会乐观的去面对，让心归零，不能一直压在心底，这样就会把自己闷出病来。有痛苦了就应该与朋友们说一说，也许说出来了，发泄出来，自己就会好受一些。自己也就没有了那么多的压力。做快乐的自己，只有这样，生活才会多姿多彩！

甜蜜的生活

生活来之不易，不知经历了多少困难险阻；不知忍受了多少个挫折磨难。最终才能走上成长的道路，走上成熟之路。还记得的小时候自己的幼稚，系小孩子们的天正无邪。现在想一想，那样的生活是多么的美好呀！长大后的我们，变得成熟了，变得沉稳了。我们也有了自己该做的事情，有了不同的想法。遇到开心的事情时，就会和我们的爸妈分享，一起享受快乐的喜悦。当遇到难事的时候，我们就不想让父母知道，不想让父母在为我们操碎了心。过节期的时候，我们都要赶回家一趟，给父母买了精美的礼物，陪父母共同吃年夜饭，中秋节，陪父母上月吃月饼。和父母在一起的时光是最快乐的。一家人坐在一起吃团圆饭，缺谁都不可！甜蜜的生活总是幸福的，希望以后的我们会更加的快乐，更加的开心！

困难的折磨

遇到困难是的我们会垂头丧气，会把小脾气撒在他人身上。但我们要知道，不是所有人都能够包容我们的小脾气小任性。谁愿意听自己发脾气。困难来临时，我们应该控制住自己，只有这样，我们才会有耐心做好其他的事情。疾病的痛苦相信大家都经历过吧！小小的感冒发烧就会把我们难受的几天。还很不舒服。如果得了疾病的话，那是不是就要放弃自己啊？生活并不是一帆风顺的，都会经受各种磨难，才会成人。经风雨的洗礼，才会长大。遇到痛苦的事情，应该学会承担，学会忍受。学会解决。我们已经长大了，不再是小孩子啦，不能什么事情都依赖父母，依赖他人。相信，自己一定能行，自己一定可以的。阳光总在风雨后，想回，我们终有一天会看到彩虹出现的那一天！

生活是多姿多彩的，生命是美好试过，在这个美好时光里会留下开心事和痛苦的事情，但我们要学会解决，学会快乐。不能让痛苦占据整个心，应让甜蜜暖了心窝。生活就这样，青春就这样！让青春散发出独自的光彩，让快乐沉浸在我们的心间！

生命岂能让痛苦占据，与其痛苦，还不如让自己的青春快乐起来！

人生有喜有悲，有快乐，也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生，我也有着属于自己的快乐与痛苦。

快乐是高兴的意思，我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么，我得先看看老师来没有?还好，老师没在，那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上，我们围在一起说游戏，张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级，我根本就不相信，但我没有说出来，怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些，走到窗台前把头一抬，向天上一望，张玉欣见他满不在乎的样子就问：“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说：“我在看天上，你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药，还是我一语道破天机：“是不是有人把牛给吹到天上，把星星和月亮都给挡住了呢?!”我话音一落，刚才还沉默不语的大伙，都“哄”的一声大笑起来，张玉欣也不好意思地光挠头。

人生不只有快乐，也有苦恼。

前些日子月考，考完数学后我就和几个同学核对答案，对了几道题答案全对了，心想这些大题都做对了，这次成绩一定错不了。成绩出来后，我大吃一惊——94分，要换做别人还真是够高的了，但还是比我想象的少一点儿，我非常痛苦，因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后，妈妈又是嘲笑又是训斥我，弄得我好没面子。

这就是我的快乐与痛苦。

作文 我痛苦我快乐

我痛苦 我快乐

在人生的道路上，我们努力拼搏，付出汗水，为梦想奋斗着，不论过程有多么艰辛，多么痛苦，我们都是幸福的，快乐的。 记得小时候，当我看到音乐会上，一位姐姐穿着优雅的黑色晚礼服，坐在三角钢琴旁，纤细的手指轻轻在琴键上划过，那优美的旋律如阳光般泄出。我就下定决心对妈妈说：“我要学钢琴。” 从五岁起，我就拥有了一架自己的钢琴。想象着音乐会的场景，装模作样的弹了起来，可是手指却像不听使唤似的，根本抬不起来。于是妈妈给我请来了老师。

老师带来了乐谱，让我从基本的音一点一点练起，她很耐心地给我纠正手指的摆放。我感觉到我的手指就像一个腿脚不灵活的人，在琴键上摇摇晃晃地走着。

不久后，老师教了我一些简单的儿歌。虽然，歌曲并不长，可是却需要左手和右手的配合。这时便出现了很多问题，有时候左手弹了右手没跟上，右手弹了左手又弹错。弹出来的像是跑了调。老师很生气，让我自己在家里练。

但是，当我好不容易静下心认真弹时，电话铃又烦心地响了起来，是小伙伴叫我下去玩。母亲呵住我，我只好回去练琴。他便坐在我旁边，拿着一个小尺子，弹错了就会打一下。弹错了，就只得忍痛继续弹下去。时间一长，我的手指也磨出了泡。可是我一想起有一天我也会站在舞台上为别人弹琴，心里就会莫名的兴奋，内心就有了一种叫做动力的东西。

就这样，日复一日，年复一年，如今我已长大，钢琴也已弹过9级。回想起曾经熟练的弹着那一首首高难度的曲子，手指在琴键上灵活的跳跃，笑容也还会浮现在脸上。

那段日子是幸福的。虽然伤痕累累，可我为自己的梦想而付出努力。我虽痛苦，我更快乐。

[关于 我痛苦我快乐的作文

老爸已经有几个月没回来了。

还记得不久前的那一天，爸爸说要亲手给我做大排骨，可才没过几天，他就又离开了我。在他走时，我有许多话想说，也无比的伤心，可能是因为相见时难，别亦难吧！但我也只能忍着。

那是个星期二，放学后，也是我最后一次与老爸见面，当时我只是在忍受着痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分钟，但一切都晚了。

还记得我去上学时他说：“放学回来我给你做排骨吃。”我听了便高兴地蹦了起来，可最终我的排骨变成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在欢喜中，却没想到这让人失落的结局。

在他走时，我的眼眶里湿润了，但我不想让他看到这些，只能忍着泪水带着微笑将老爸送走。这次的离别，使我痛苦无比，也许是老爸第一次陪我的时间长了一些，又或许是……

爸爸，我希望你早点回来，希望你能亲手做排骨给我吃，也希望你能多待一会，谢谢你带给我的欢乐。

“唉……”我走在回家的路上，手不停搓来搓去，今天考砸了，该怎么向父母交代呢？

我急得焦头烂额，如实交代？不行，肯定会“家法处置”，隐瞒说还没考？不行，事儿迟早会败露。莫非……有两个字眼从脑海中升起，真的要那样做吗？那样好吗？但是……真的不行，就……唉，撒个谎吧……也是迫不得已呀。刚一推开家门，就与父亲犀利的眼神撞了个满怀。“今天考试考得好吗？”父亲尖锐的话犹如给了我一个开门炮。“呃……还好。”“多少分？”“嗯……九十……八。”由于是在撒谎，我尽量装得很像，但眼球只要一与父亲的眼神撞到一起，就会立即收缩回去。我只好低着头看着鞋带。父亲没再过问，似乎从我的语无伦次中看懂了什么，但没张口。我放下书包，取出了那张沉甸甸的考卷，心中五味杂陈，不知道干些什么好，这简直是一种煎熬……我懊悔万分，自己为何要撒谎呢？坦白顶多是一时痛，但这样却长久过不去呀！唉，谎言这东西……

饱受了一阵心灵的煎熬与痛苦，我已然不能再挨过去了，我推开房门，如实向父母坦白了真相……

回忆是什么?回忆就是深深地镌刻在心里，时常想起，并久久不能释怀的东西，走出痛苦的回忆。在一个人的回忆中，有快乐，有悲哀，有激昂，有愤慨……然而，最令人印象深刻的，莫过于痛苦的回忆。

痛苦的回忆，就如同划破皮肤的一道伤口，即使再小，也会渗出殷红的鲜血，留下钻心的疼痛。生活不是只有欢笑，只有喜悦，人生的道路也不总是一帆风顺。亲友故去、事业失意、人生路坎坷，等等，这些不堪回首的往事，都像针一样刺痛我们的心。

于是，有人开始整日在亲人遗像面前怀古伤今，悲恸不已;有人开始面对挫折自怨自艾，懊丧慨叹;有人在经历重重困难之后意志消沉，颓废沉沦……

但是，我们也应当看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不总是在惊涛拍岸，浊浪排空中艰难前行，走出痛苦的回忆(http://1.unjs.com)。如果在伤痛的记忆之后不能奋发图强，那么一切都于事无补。斯人已逝，化悲痛之情为奋进之力是最好的纪念;失败之后，从头再来，东山再起是对实力最好的证明;面对艰难险阻，从不低头，永不放弃才是真正的强者。伤口虽深，血虽在淌，但却还没有伤筋动骨，我们还能奋斗。

朋友，如果你的身后是乌云蔽日、险滩飞瀑、枭鸟怪鸣，那么请向前走。因为前面有的是晓晴薄日，清溪平湖，和黄鹂清吟。

1、百般折磨：用各种方式使人在肉体上、精神上遭受痛苦。

2、甘苦与共：甘苦：欢乐和痛苦；与共：共同在一起。共同享受欢乐与幸福，共同承担痛苦与磨难。

3、痛不堪忍：痛苦得不能忍受。

4、心如刀刺：内心痛苦得象被刀刺一样。

5、痛彻心髓：彻：贯通，深造。痛楚深彻于心底以及骨髓。指十分痛苦。

6、阿鼻地狱：阿鼻：梵语的译音，意译为“无间”，即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。

7、己溺己饥：视人民的疾苦是由自己所造成，因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。

8、哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。

9、酸咸苦辣：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。同“酸甜苦辣”。

10、同病相怜：怜：怜悯，同情。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。

11、阿毗地狱：阿毗：梵语的译音，意译为“无间”，即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。

12、凌迟重辟：凌迟：即剐刑，古代的一种酷刑；重辟：即大辟，古指死刑。先砍断罪犯的肢体，然后再割断咽喉，使犯人受尽痛苦而死。也泛指死刑。

13、泪眼愁眉：流泪的眼，发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

14、额蹙心痛：极度忧愁伤心的样子。

15、回肠九转：好像肠子在旋转。形容内心痛苦焦虑已极。

16、抱头大哭：形容非常伤心或很是感动的样子。

17、悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。

18、剥床以肤：剥：六十四卦之一，指伤害；床：卧具。损害到肌肤。形容迫切的灾害或深切的痛苦。

19、苦不堪言：堪：能。痛苦或困苦到了极点，已经不能用言语来表达。

20、忧心若醉：忧愁痛苦的情态就像喝醉了酒一样。

21、甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。

22、摘胆剜心：摘：取。剜：用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。

23、酸甜苦辣：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。

24、泪干肠断：形容伤心到极点。

25、申诉无门：形容没有地方申诉自己的痛苦和冤屈。

26、创剧痛深：指创伤大、痛苦深。

27、痛不可忍：痛苦得不能忍受。

28、心如刀剉：犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。

29、苦行僧：苦行：某些宗教徒的修炼手段，用常人难以忍受的痛苦来磨炼自己。指出家修行的人。现用来形容放弃正当物质享受，一味苦行的人。

30、一路哭声：路：宋代的行政区域名。在一个地区内，到处是老百姓的哭声。比喻一个地区的百姓因遭受灾难而痛苦。

31、忧心如醉：忧愁痛苦的情态就像喝醉了酒一样。

32、饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。

33、心如芒刺：芒：植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。形容心里极其痛苦。

34、摧胸破肝：心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。

35、寸心如割：形容内心痛苦不堪，好像被刀割一样。

36、苦乐之境：境：境地。痛苦与欢乐的境界。

37、饮泣吞声：饮泣：忍住泪水；吞声：咽下哭声。眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。

38、不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。

39、含悲茹痛：含：含蕴；茹：吃。忍受痛苦。

40、水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

41、至于此极：至于：到了。到了极点。多形容痛苦之极。

42、五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

43、泪如泉滴：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

44、咬紧牙关：尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

45、若丧考妣：丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

46、乱箭攒心：攒：积聚。乱箭身在心上。比喻内心极度痛苦。

47、忧心如薰：心里愁得像被火熏烤一样。形容十分忧虑痛苦。

48、民不堪命：堪：忍受；命：命令。民众负担沉重，痛苦得活不下去。

49、锋镝之苦：锋：刀或剑的尖端；镝：箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

50、心如刀锯：犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。