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原来我也很痛苦作文【优秀20篇】

痛苦是指一种广泛的而复杂的人类感受,意指会让人经验性地感到不舒服、不快乐等负面情绪的任何事物,它通常与受伤,或会让你受到伤害的威胁连结在一起。下面是小编收集的原来我也很痛苦作文,欢迎大家参考。

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痛苦的滋味

全文共 666 字

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从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味

呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?

现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?

关于这个问题,我有过深刻的体会。

一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。

由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。

我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。

的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!

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篇1:痛苦无价

全文共 766 字

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只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;

只有拥抱过痛苦的生命,才能绽放出永恒的光芒。——题记

破茧而出的蛾

我还在痛苦的挣扎着,在那道厚厚的茧里痛苦的挣扎,我试着去跨越那道与蓝天的界限,但是痛苦将我包围。我已遍体鳞伤。这样,就放弃吗?我犹豫了,动摇了,痛苦一步步腐蚀我的坚强意志,可是想到那完美的蜕变,想到那道茧之外的美丽与自在。终于在痛苦中迸发了前进的力量,意志打败了痛苦,痛苦使我铸成了美丽的翅膀,更磨砺了我的意志,给予了我战胜困难的力量,我破茧而出,享受着大自然的滋润。

正因为我拥抱了痛苦,所以绽放了属于我的光芒。

振翅高飞的鹰

我在天空中飞翔,望着自己那矫健的身姿,不禁想起那段痛苦的往事。那时的我刚诞生在人间,便被“狠心”的母亲推下了悬崖,羽毛还未丰满的我在幼时便尝到了一生之中最大的惊惶。我嘶喊着,哭泣着,在生与死的徘徊中,我只有舞动羽毛未丰满的翅膀拼命向上飞翔。只是每每挥动,必要经历刀削般的痛苦,咬着牙,飞上了岸。在残酷的考验中,经历了磨难与痛苦。终的成了天空终的王。

正因为我经历了痛苦,所以我绽放了属于我的光芒。

为艺术疯狂的梵高

闪烁着金色的光芒灿烂的绽放,这就是我笔下的《向日葵》。它曾令无数的人惊艳,我也就成为了人们口中“伟大的艺术家”但在这华丽的称呼背后,又有几个人真正的理解我们辛酸痛楚,相貌异同丑陋的我,又失去了右耳,满受了冷眼待遇,我曾抱怨上天为什么给了我描绘天堂的技术却舍不得给我美丽容颜,更可悲的是在追求梦想的旅途上,我更成为了人们所不理的疯子,人生可悲,世事难料,但是我却收起了泪水,在痛苦中尽情释放,挥舞画笔,画出惊世之作《向日葵》

正因为我享受着痛苦,所以我绽放了属于我的光芒。

不经历风雨怎么见彩虹,享受痛苦并且克服痛苦吧,你会发现痛苦是一笔财富是无价的财富。

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篇2:材料作文痛苦和盐

全文共 3405 字

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人生的痛苦,留则有,放则无。

就像这一把盐的位置,溶于一杯水,它是涩的。溶于一湖水,则是鲜的。身经

痛楚,却伤在心头。只是要看你自己将痛苦摆放的位置罢了。你若有意放大,那必将苦涩一生,你若有意弥治,那终会阳光依旧。

林则徐一生仕途不顺,甚至连降五级。但他并不因此而丧恼。因为他心中充满了人民的福祉,就无处容纳这微小的失意。先不说他那虎门销烟的千古功勋,只说他在被放逐新疆途中,主持治理黄河决口,在新疆帮人民修水渠,开垦农田他在做这一切的时候,恐怕是朝廷伤他最深的时候,然而他个人的痛,与人民的痛相比,这又如何!他的一把盐,撒在黄河,撒在天山,那痛早已随水流逝,随风飘远。

抱怨痛苦是把自己看得太重。

第一任美国黑人国务卿赖斯,她从小有着超人的音乐天赋,4岁开演自己第一声演奏会,八岁谱曲,刻苦练琴。但当她在音乐交流会上发现一群11岁的小孩竟可以轻易弹出她苦练一年的曲目时,她痛苦极了。想到自己12年的辛苦,心酸至极。但当她在经济领域取得成果并当选为国务卿后,回忆志这段经历时,她轻轻地说:“原来是把痛苦放错了位置。”这,就是赖斯。赖斯在渐行渐止中终天找到自己的湖泊。放下自己心头的沉重,前方依旧是一片天。

人生的痛苦,留则有,放则无。

对于一名音乐家来说,最重要的莫过于双耳。可贝多芬失去了。于是他便把上帝扔给他的一把盐相继撒向“英雄”“命运”“田园”,双耳早已不能束缚贝多芬在音乐路上的执著前行。他的激情与热情倾注在那一个个单弦音、颤音之中,并把痛苦绎化成一篇篇神话般炫美的乐章。我想,是这音乐成就了贝多芬,也是这份胸襟成就了贝多芬。

痛苦只是开始时上帝在我们心田中播下的种子,它总会萌芽,但我们却不可以放任它,留有它。既然在生命的图卷中我们可以描绘最浓烈的部分,那么对这些小小的不足为什么不去消弥?

生活就如一张纸,痛苦则像不经意间滴在上面的一滴墨水。我们何苦刻意去放大这滴墨的重量,而让它成为你心头挥之不去的阴影。淡化它,忘记它,相信你仍可以在这张纸上描绘出绚丽的生活画卷。

轻闭双眸,呼吸这大地地气息,呼出这心底的沉痛

这痛苦,留则有,放则无。

痛苦无味

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

王维吟诵着这首诗,漫步于雨后空山,豁然开朗。官场失意又何妨?人生苦痛又怎样?于是他饮尽人生苦痛的浊酒,酒入幽肠,消溶在他明月、清泉的深广心境中。试问滋味,鲜凉!

人生的痛苦如手里的一把盐,浸入杯中则化作无尽的咸涩,然投于湖海,则消溶一份鲜凉。面对人生痛苦,我们打开我们的心胸,提升我们的精神境界,则痛苦不再是一杯盐水而是沁人心脾的香茗。

我们乘坐在人生的客车上,从一个时代驰向另一个时代。在每一个远方,我们都

感到无尽的苦感。于是有人就号呼:“我的人生这样不顺,我生活得这般痛苦。”我们总敏感于外物的冷寒热暖,却淡忘了痛苦的根源来自我们脆弱的心房。摆不开“利”的诱惑,逃不掉“欲”的浸染,每天奔波于金钱酒肉,纸醉金迷,怎不痛苦。孰不知,一个广阔的心胸,可以将痛苦消溶地不见痕迹。打开心胸,给自己一个崇高的心境。

当读到张爱玲,我总感一绺幽香,张爱玲的一生是痛苦的,痛苦是她灰色的童年,是她不幸的婚姻,是那个旧上海夜下孤独的舞步,上天好像把可以给予人间的痛苦全给了这位妙龄女子。而她面对这份苦痛,在桂树窗前陷入了对人生无尽的思考。坚持,奋起,执笔,这是她在她后痛苦时代的选择,她不写革命,不写战争,只写那个时代最美好的回忆。她的这份阔达的心胸消融了苦痛,执笔耕耘,幻化为从《半生缘》氤氲中走来的仙女,在《倾城之恋》柔情中莞尔一笑的天使,散落在青石板一路的悄碎,妖娆了一个时代的轻脆。

陶潜也是一个这样的人。官场黑暗,仕途失意,但他埋头深野,伫立田园,以崇高的精神境界叹唱出“采菊东篱下,悠然见南山”的幽雅与淡定。

苦难只是一把盐,浸入大湖,只剩清鲜。把心胸放宽,提升精神境界,痛苦将幻化为你的香茗。

定乎内处之分,辨乎荣辱之境,升华心灵,斯已矣

稀释痛苦

人生曲曲折折水,世事重重叠叠山。

生命里的痛苦就像一把盐,苦涩难耐,如何正确地对待人生的痛苦,取决于你用什么容器来盛它,如果你的心是一只杯,便觉得苦涩,如果你的心是一片湖,便觉得淡然。面对痛苦,我们要常怀开阔的胸襟,豁达的情怀,这样才能在淡然的诗意里走过美丽的人生。

稀释痛苦,要有苏轼“试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”的豁达,要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈,亦要有王维“岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去”的恬淡。稀释痛苦便是把痛苦的盐水放入自己广阔的心灵之湖,既然痛苦的量无法为我改变,那我就努力拓展心灵的容积,“大肚能容,容天下可容之事。”天下之事都了然于胸,又何惧那一把痛苦之盐!

“火柴在你口袋里点燃,你应该庆幸那不是火药库。”契诃夫一句诙谐幽默的话语,为我们指明人生的迷津,一味地抱怨,用狭小的心胸盛装痛苦,只会将痛苦放大数千倍,令那把盐扩大成生命所不能承受的苦涩。倒不如像契诃夫那样,用乐观开阔的胸襟将痛苦稀释得淡然无味,甚至会从中品出淡淡的甘甜。

谁懂得稀释痛苦,谁便能在曲折的人生旅途中采撷到真正的快乐。张鲜,一个在地震中失去亲人的男子,面对记者的采访,轻拭去眼角的泪痕,“我这辈子要活出三辈子的味道,我自己的,妻子的,还有女儿的。”他用积极的人生态度稀释失去至爱的痛苦之盐,我们不难想象,这样一位懂得用大心胸容大痛苦的人生强者,在今后的人生道路上定会横扫一切阴霾,勇往直前。

“得之我幸,失之我命。”志摩这句话潜藏着他对人生的感悟,得之淡然,失之坦然,用开阔的胸襟看待痛苦,花开花落两由之,花开,则赏花之美丽,花落,则赏

残红满地。痛苦不是不可逾越的,有大心胸之人,定有稀释痛苦的明智。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。将痛苦放进广阔的心灵之湖,淡然走上生命的大舞台,演绎人生的精彩!

愿你我都拥有一个如湖的心怀

学会淡化痛苦

黑暗不是我生命的本色,我只是在经历黑暗。

——题记

一把盐溶在一杯水中,得到的是苦卤;一把盐溶于一湖水,品到的是甘泉。其实人生中的痛苦便是那一把盐,愚者将其放于杯中,品到的是人生的苦涩;智者将其溶于湖中,品到的是人生的甘美。我们只有学会淡化痛苦,保持一颗乐观的心,才能愈挫愈勇,拥有别样的人生。

李白淡化被谤的痛苦,让“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”回荡在历史长河;苏轼淡化被贬的痛苦,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的佳句;盲人钢琴家淡化失明的痛苦,唱出“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明”的佳句。可见,学会淡化痛苦笑看人生,是多么重要啊!

大家还记得那在2008年春晚在舞台上为大家表演模仿秀的阳光青年——杨光吗?是的,他的世界里没有阳光,自幼失明让他的世界只有黑暗,他痛苦过,他挣扎过,他甚至不想再继续品尝这杯生命的苦卤,但他对唱歌的痴迷淡化了他的痛苦,他明白了,他将那失明的痛苦之盐,撒进了歌曲的湖泊。从此他人如其名,走上了星光大道,品到人生之泉的甜美。

试想,如果杨光不能够用唱歌淡化自己失明的痛苦,又怎会羸得舞台下那阵阵热烈掌声?如果他不懂得看淡痛苦,乐观处世,努力拼搏,又怎会让自己的生命充满阳光?可见,学会淡化痛苦对我们是多么重要啊!

她是一只美丽的蝶,用舞蹈勾勒出纯美的文字。用生命演绎沧海桑田——“沧海蝴蝶”,这位轮椅上的美少女作家,身陷轮椅的痛苦并没有让她觉得很苦,因为她懂得用文字来淡化痛苦,在那些让人痴迷的文章湖泊中,苦也可以变为甜。

纵使不能行走,但她却可以飞翔,将自己的苦溶于对写作的衷爱之中,苦水变成了甘泉,蝶舞花丛,笑看痛苦,她是最美。

学会淡化痛苦要求我们有一颗“笑看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的心;淡化痛苦,要求我们能够“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”。淡化痛苦,需要我们有一份“大肚能容,容天下难容之事,开口便笑,笑世间可笑之事”的旷达。淡化痛苦,是一种通达的机智,是一种人生的智慧,不是要我们“得过且过,乐不思蜀”。学会淡化痛苦的人往往将痛苦淡化后,努力拼搏,到达新的人生高度。

当前全球正笼罩在金融危机的阴影下,多少金融家不能淡化痛苦而选择以死相对?如果他们能够淡化痛苦,保持乐观,或许在政府的帮助和大家的努力下,不久后的全球经济又是一片欣欣向荣!朋友们,未来的世界竞争激烈,挑战与机遇并存,只有学会淡化痛苦,才能迎来风雨后美丽的彩虹,记住,当你握着痛苦之盐时,将它撒向广阔的生命之湖!

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篇3:痛苦作文400字

全文共 455 字

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“唉,又考砸了,怎么办呢?回去又要挨一顿臭骂了!”我走在回家的路上,苦恼地自言自语。一脸无奈的我就像一只待宰的羔羊,一筹莫展。

那天下午,试卷发下来了,85分。我一听这分数如五雷轰顶,好一会儿才反应过来。不敢相信事实的我张大嘴巴,呆呆的从老师手里领取试卷。回到座位上,我用手狠狠地揪了一下自己:啊!“好痛!看来不是梦。”我思绪万千,急躁地抓着头皮:怎么考这么差?回去可怎么向老妈解释呀?“怎么办呀!”我一不小心叫出声来,同桌听见了,开玩笑的回了一声:“凉拌!”我一愣,扬了扬手:“一边玩去。”“就不,烦死你!”他嬉皮笑脸的,还对我做鬼脸。我顿时火冒三丈,刚要骂他,欲言又止:我大人有大量,不跟你计较。

放学了,别人都背着书包兴高采烈地向爸妈报喜,而我却一脸愁容,孤单地走在路边,踢着小石子:“看来一顿臭骂暴打是逃不了的了。上帝呀,请保佑我免受一场皮肉之苦吧。”

我突然发现,一路上,天没有以前那么蓝了,大地也没有以前那么绿了,也许它们也有了烦心事……

苦滋味真是不好受呀,以后我要发奋努力,考个好成绩,不再尝苦滋味了!

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篇4:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 404 字

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在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

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篇5:痛苦里开花

全文共 639 字

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人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的朵!

——题记

红色

91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来,只听“哗啦”地清脆一响,事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着:刘瑾纯,91分!粗心!马虎!

91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了,泪水朦胧了我的双眼……不,我不能哭,我强忍着泪水。

灰色

走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……

“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。

我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?

望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……

清冷的大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着……

蓝色

爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”

“考了全班二十多名……呜——”

“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”

我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!

抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。

不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!

——后记

痛苦里开花

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篇6:遭遇挫折,笑对痛苦

全文共 1281 字

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今天是9月X号,是我们步入新学年,新初三的开端。也许,在这一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?

实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。

挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!

同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

同学们,相信实践吧!微笑着面对挫折,是你最好的选择!

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篇7:童年的痛苦

全文共 590 字

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童年和大多数的孩子不太一样,大多数的孩子在自己家或是奶奶家,而我的童年却是在姥姥家度过的。在我的童年记忆中,陪我度过最长时间的东西应该就是院中的香椿树了。从刚刚学说话到小学毕业,我的业余时间几乎都是在香椿树下度过的在棵曾经的小树苗在不知不觉中也随着我的成长长高了。夏天我在树下乘凉,而冬天叶子掉光了,被风吹断的树枝仍能烧火取暖。每当春天快要结束,夏天快要来临时,这棵树就结下好多的香椿叶,听老人说,用它做“香椿炒鸡蛋”可香了!

后来由于快要毕业了,学习紧了,也就没有时间去“陪”香椿树了。香椿树这个名词也就在我的记忆中慢慢淡化了。

有一天,姥爷一时兴起,要把香椿树砍掉做一个煤房。我一听,顿时想起了我和香椿树的情谊。我连忙上前阻止,可姥爷固执的根本不听,请来一群人把树给砍了……

当天晚上,虽然我在握着笔,眼在看着题,可我的心却仍在被砍的香椿树所留下来的木桩上,晚上。我翻来覆去怎么也睡不着,满脑子想的都是我和香椿树的童年,想的都是:我以前每天给它浇水,每天给它偷偷的倒上一点奶……每次想到这儿我就哽咽了,脸上全都是湿漉漉的,我哭了。我平时很少哭,因为我觉得没有什么值得伤心的。那天我哭得很伤心因为从小到大我一直把那棵树当作我的兄弟。你说,如果兄弟死了,我能不伤心吗?

姥爷啊姥爷,因为您的一时兴起,使我的童年蒙上了薄薄的一层灰暗。

今天,我仍像往常一样抚摸着被斧子砍过的树桩上的伤痕……

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篇8:墙壁的痛苦作文500字

全文共 473 字

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文明是什么?是地上的蝴蝶?是天上的小鸟?还是吗壮丽的山河?文明有时可以是优雅的言行;有时可以是你做的小小的一件事;文明有时也可以是你在公共场所里,不大声喧哗的行为……

作文课上,我坐在教室里认真地听课。小黄老师走上讲桌前,望了望同学们,娓娓地说:“同学们,今天,你们去观察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它们上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。

我听了这一番话,想:这不是作文课吗?怎么变成了观察课了?小黄老师葫芦里到底在卖什么药?那我去找找吧!

我放下手里的笔,站起身子,将凳子塞进桌子下面,在教室里来会走动,左边瞧一下,右边瞟一眼,走过一面墙时,我忍不住停下了脚步,看见平时最白最亮丽的墙壁上满是乌黑的东西,我弯下腰,定睛一看,这乌黑的东西里含有好多条明显的纹理——鞋印。上面的鞋印就像一个调皮的小孩,眨着眼睛望着我。

它带着伤痕累累的身子,擦着泪,仿佛在哭诉它的不幸:“呜呜呜呜,我一定是毁容了,这要我怎么见人啊……”

望着它伤痕累累的肌肤,我仿佛感受到了它被人们刻字时撕心裂肺的叫声……想:好可怜的墙啊,被人糟蹋了身体,也没人去关心它,替它抱不平。

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篇9:生病的痛苦作文300字

全文共 230 字

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今天我生病了,很不舒服,头晕晕的、浑身没劲。

爸爸大早上带我去医院看病,医生说:“是因为嗓子充血引起了发炎,所以才会发烧。充血就是身体里的一部分血堵在了嗓子里,充血也就是发炎了”。

在没有看病的时候,我感觉自己快被烧熟了,浑身发热,什么事都不想干,跟个没用的人一样。我刚吃过药就感觉精神百倍,身体里有用不完的力气,舒服极了。

以后我要多锻炼,注意饮食,这样身体才可以健健康康。

生病之前我还准备和同学一起去果园摘梨,可是因为生病没有去成,让我失去了一次珍贵的活动机会。

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篇10:痛苦作文600字

全文共 726 字

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晚上,明明躺在被窝里,一边吃苹果,一边打哈欠。“唉,真困啊!又得睡觉了,再吃最后一口吧!”说完,明明又咬了一口苹果,把剩下的半个放在枕边,闭上眼睛睡觉了。

蒙陇中,他觉得嘴里有什么东西在动,接着便听见有说话的声音。

“哎哟哟,我好难受啊!”

“你怎么了,磨牙大哥?”

“唉,别提了。这个不懂得爱护牙齿的坏孩子,他每天都吃甜食,这些甜东西腐性了我,使我的身体有了一个小洞,经常疼,特别是他吃东西碰着我时,疼得就更厉害了。哎呀,疼死我了。”这颗磨牙说完又“哎哟哎哟”地叫了起来。

“原来是这样。”刚才问话的那颗牙接着说,“磨牙大哥,我也有同样的感觉。这个孩子天天临睡前吃东西,也不管东西的酸甜冷热。这样时间一长,弄得我身上都是伤。你看,我本来又白又壮,可现在呢,经常有病,咬东西都很费力了,再这样下去,我就不能工作了。”这颗牙说完,长长地叹了口气。

它话音刚落,又有一颗牙齿哭着说:“你们虽然这样,但比我强得多呢!大家看看,我浑身上下都变黄了,还有一股难闻的气味,因此我总也不敢和别的兄弟接近,连一个朋友也没有,多孤单啊!”

这时其他牙齿都愤愤地说了起来:“哼,这个坏孩子经常吃一些不利于我们牙齿的东西,致使我的两个兄弟都被腐性坏了,让医生拔掉了。”原来说这句话的牙齿两边的牙都已经没了。

“他隔十几天才别一次牙,刷的方式也不对,用牙刷横别,每次牙佩都流血。”一颗表面微黄的牙说。

牙齿们越说越气愤。

最后有一颗牙说:“我提议,大家离开他,去找别的爱护我们的孩子。”

“我们同意!”牙齿们纷纷答应着。

“不行啊!你们别离开我,我以后一定好好保护你们,做一个爱护牙齿的好孩子。”明明一边说,一边睁开了双眼。

原来是一场梦,他揉了揉眼睛,想了一会儿,起身穿好衣服,找牙刷、牙膏刷牙去了。

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篇11:痛苦的滋味

全文共 404 字

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生活是一个万花筒给予我们各种各样的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的记忆中其中痛苦的滋味令我难以忘怀。

有一次我的喉咙发炎了就去诊所里打针。结果要打两瓶吊针啊我哪受得了呀!可非要打没办法就打吧。打完针后,我以为没事了。没想到,医生说:“你喉咙发炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我听了,想:这怎么行呢?我家还有一大堆零食正等着被我“解决”呀。

中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃点东西,便听到耳边传来:“慧,那不能吃,你就吃些米饭和蔬菜吧。”

下午,我和妈妈出去玩。路过油炸旁时,我停住了,嘴不禁馋了起来。这时,便听到耳边又传来:“慧,那不能吃,等下我跟你买个面包吃。”嗯,面包没有油炸的好吃,可命令不能违抗呀。

傍晚,我一进家门,双眼直瞪那一大包零食,口水地点都直流“三千尺”了。可我的耳边又传来:“慧,那不能吃,还是赶紧吃饭去吧。”啊,我的日子可没法过了。

……

我这痛苦的滋味要什么时候才是个头啊!

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篇12:痛苦二:不按常理出牌

全文共 332 字

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我弟弟很不讲道理,经常不按常理出牌。有一次,我吃饭的时候,他从背后把我踢了一脚,把我踢得眼泪直往下流。舅妈看见了,要他向我道歉。可他死活也不肯。这一次家里所有的人都站在了我这一边,他只好答应了,不过他有一个条件,让我先说“没关系”,他才说“对不起”!还从来没听过先说没关系,再说对不起的,真是让人哭笑不得的条件啊。我想看看他会有什么反应,就说了一声“没关系”。只见他昂着头,撅起小嘴巴极不情愿地对我说声:“哥哥,对不起”,就好像自己没做错事似的,这样的态度让我很生气。我对他说:“你这也叫道歉啊,一点诚意都没有。”这下可不得了,只见他满脸涨得通红,握紧拳头 ,使劲一跺脚,大声吼道:“我是有诚意的!”看他那愤怒的样子,我们大家都笑了起来,妈妈更是连眼泪都笑了出来。

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篇13:复习真痛苦的作文欣赏

全文共 385 字

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唉呀!一转眼,期末考试就快到了,老师催促我们大家赶紧复习,真是的,同学们唉声叹气地说,在家里,父母叮嘱;在学校,还是避免不了灾难哪!真倒霉。

要知道,我昨天晚上,不仅在复习,还津津有味的吃着田园麻辣薯片,一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛,为什么读书就要考试?而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。

“洁雅,你在干嘛呢?怎么愁眉苦脸地呀!是不是贪玩被家长骂了?”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答:“在大脑搜索中。”紫嘉接着问:“你昨晚复习课本了吗?”“那还用问,当然复习了。”我不假思索地回答。这时,何成光和李志豪走过来说:“你们说什么呢?真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说:“你说谁呢!呜呜呜……”别哭了,我给你买一根冰淇淋还不行吗?两根、三根、四根。“好,成交,谁住你还欠我四根冰淇淋哦!”“baba!”

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篇14:痛苦作文300字

全文共 458 字

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有种幸福是你的给予,这是对于蚊子说的,而我们一家呢?是有种痛苦是被给予,真是遭了殃——

“嗡嗡——嘿嘿!今晚又有人给予我们血了!哦!太棒了!”这是我们家的蚊子每天都“说”的话。它“说”的给予意思为奉献、给予。它的意思是我们每天都能让它咬几口,喝足血。唉——,我的家里每天晚上都有很多蚊子,打还打不着,蚊子与我们“斗智斗勇”,真可恶!对蚊子来说这就是幸福,可对于我们来说科真是痛苦。

睡不着觉;

“啊!蚊子一直在我耳边叫啊叫啊,太吵啦!还让不让人睡了!”这是我在晚上10点时发出的大叫,我马上下床去妈妈的房间拿电蚊拍,没想到,妈妈正拿着电蚊拍打蚊子呢!妈妈见我来了,便问:“你是被蚊子吵到睡不着,才来的吧?”哇!还是妈妈最懂我的心!“嗯!”“走,去打蚊子!”“OK!”“噼——啪——”打死了几只蚊子之后,终于安静了下来,我又重入梦乡。

“妈!你看我!被叮了1、2、3、4个包!”“我也不比你好,3个包!”“你看,又红又肿,痒

唉!蚊子!你什么时候才能离开我的家呀!你是幸福了,我们可是痛苦了。有种幸福是给予,有种痛苦是被给予!

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篇15:禁得住痛苦,走得了远路作文600字

全文共 604 字

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风可以吹起一张大的白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的重量不在于顺从。

——题记

夜深了,如同浓稠的墨砚,深得化不开。表姐翻书的声音格外响亮。中考在即,这样挑灯夜读的情景日日可见。

电视里播着王家卫的花样年华,阿姨赞叹着张曼玉旗袍的风华绝代,说一部有味道的电影,禁得住时代的沉淀,转头对一旁的表姐说:“中考也是一样,禁得住磨练,出彩;倘若是禁不住,那就出局。”

后来,她如愿以偿,进了理想的高中。我记得她当时在书桌上贴的字条:“世事洪荒,沧溟千里。走过去了,便是山青水静,云淡风轻。”桌旁堆满了书籍、试卷,她终是禁住了绝望中的挣扎,迷惘中的徘徊和这一层层,一堆堆的压力。她说她看过一段话:“你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇到最强的伤害。这个世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。”

只有禁得住万般磨难,笑着渡过难关,才能成为最后的赢家。

坚固的梯子,必然要禁得住摩擦和牵扯,禁不住,便是粉身碎骨;傲骨的梅花,必然要禁得住寒风和霜雪,禁不住,便只能随风消散。

表姐后来成为了一名俄语老师。她告诉我,当初,她省下了一年的积蓄,发了狠买了一台带短波的半导体收音机,每日仔仔细细地贴着耳朵收听外语教学电台,坚持了六年之久。在这期间,不知禁住了多少旁人不理解的目光,禁住了多少冷嘲热讽。她只说:“你禁得住多大的诋毁,就能承受起多大的赞美。”

禁得住一路上的颠簸之苦,才能精神饱满地走出人生之路。

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篇16:舞蹈基本功痛苦作文

全文共 1153 字

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一 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸。展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。

二 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4。

三 推脚背组合

脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚,动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。

四 把杆训练组合

少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会

激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。

基本的把杆动作组合:

1 (双手/单手)扶把,一位脚擦地组合

2 (双手/单手)扶把,一位脚蹲组合

3 (双手/单手)扶把,一位脚划圈组合

4 五位脚,单手扶把 小踢腿组合

5 五位脚,单手扶把 移重心组合

6 (双手/单手)转腰组合 这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此基础上加大难度,变换花样,达到舞蹈训练的要求。

五 踢后退

双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的

情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。

[舞蹈基本功痛苦作文

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篇17:走出失去亲人痛苦作文

全文共 344 字

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失去了一个很好的朋友,以前和他在冒险岛里嬉戏 有一次我们在QQ上聊时,他说:“我和他聊天没有共同的话

题 他觉得我很无聊 ,而且很任性 不懂得照顾别人。“

我和他都是在互相欺骗朋友的感情和友谊 没有意思 我选择了放弃

那天晚上我问他 我的存在在你看来重要吗?他说不重要 他说了这句话后,我心里很痛苦哭了一晚上

我真的不理解真正的朋友是什么 难道就是这样吗?有时候我会想:

什么才是真正的朋友?

朋友的概念我好模糊,尤其是身边的……

有些时候我也不禁会问,他们到底是怎样的朋友?

如果以后分开了,会不会从此成为陌生人?

以后的事我无法知道,但我知道如果他们不常找我,早以成为陌生人了…… 我一直认为为朋友付出很多 才会得到真正的友谊的快乐,才会得到朋友的关心,但是我错了,我忽略了人的性格是无法改变的。

……

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篇18:痛苦的眼泪学生

全文共 957 字

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到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。

早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?

音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。

再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。

数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。

我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。

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篇19:有一种美丽叫痛苦作文600字

全文共 615 字

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生活中的美,数不胜数。善良的微笑是美丽的;坚强的汗水是美丽的;勤奋的身影是美丽的;朴素的衣衫是美丽的……但是,你可知,痛苦亦是一种美丽呢?

雨后,我在一片荆棘丛中发现了一朵花,它好像被困在荆棘里了,显得那么娇柔无力,仿佛一个微小的震动就能将它打落,凋零。它的周围,是张牙舞爪的绿色荆棘,也许,它正遭受着巨大的痛苦,但它正在努力想要绽放。

凝视着它那娇小的身躯在与痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我们每一个人在成长过程中必经的风雨。在巨大的痛苦面前,我们也许会挣扎,会跌倒,会遍体鳞伤;也许会放弃,会退缩,会一蹶不振……但我们应该如何面对痛苦,如何度过痛苦呢?再看看小花,心中的谜团渐渐清晰。

是的,这朵花在痛苦面前选择了斗争。也许,它在冲破荆棘的过程中会被刮破叶子,会被碰掉花瓣,茎上会留下长长的伤痕,但它仍会努力拼搏,它在这一刻显得格外美丽,格外坚强。我们在面对痛苦时,也不正应该像它那样吗?想到这里,我的心顿时豁然开朗。

一周后,我又特地去看了看那朵小花。当我走近它时,又一次惊呆了,它终于冲破了荆棘的束缚,完美地绽放了!朱红的花瓣层层叠叠的打开,金黄的花蕊如同少女的笑颜,之前张牙舞爪的荆棘仿佛泄了气般搭在一旁,没有了傲气。经过荆棘的打磨,它变得更加美丽可爱,娇艳动人。

痛苦是美丽的,因为它激励我们,磨练我们,使我们的的人生更加精彩,亲爱的朋友啊!请珍惜这美丽的痛苦吧,它使我们坚强,使我们美丽,使我们像那朵荆棘里的花,楚楚绽放……

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篇20:高三优秀作文800字:忘记痛苦,展望未来

全文共 1338 字

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总会在夜深人静的时候醒来,想着那个埋藏在心底的过去,回忆着过去的点点滴滴,泪便悄无声息的流下……

不知时间是否真的可以冲淡一切? 一生的坎坎坷坷真的是数也数不清楚,人的一生到底要经历过多少次挫折!而我又要经历多少次才能到头呢?意志总在磨练和忍耐中坚强!让我坚强的理由是什么呢?曾经一直很坚强的自己,而现在的我还能在坚强起来吗?

经历了那么多的事终于让我看清很多的事。尽管我在努力的去做结果还是一样!我又何必让自己为难自己呢,做回原来的自己岂不是更好吗?!

如果一个人的生活里有个目标那么做什么都值得,都会用心努力的去做,而我现在的目标又是什么呢?我现在做的一切又有什么意义呢?

就算是付出在多又能怎么样呢……永远都是付出的,没有回报的……我不需要回报我什么。只想得到属于自己的那么一点点的……你却都得不到,那么我的人生还会精彩吗?生活还有什么值得留恋的呢?

这一切都是自己一相情愿的傻吧……一切的一切都只是一场游戏一场梦,梦醒也就什么都没了,就又回原地了,一切都是空、空、空……

其实在生命中总会有一些值得回忆的事,舍不得也无法忘记。伤心的事常会深深的刻在心里,留下那么深那么深的痕迹,人们总是拼命的拼命的去忘记它,可最终还是会在某个不经意的瞬间突然间想起来,总喜欢一个人敲打着电脑键盘,每每到了这个时候总喜欢写点东西,是为了倾诉或是为了解脱——

总想找一个安静的地方去生活,总想静静的过一辈子。或许我与天真签下了约定,老想这么幼稚的问题。生活中,我们不但要学会记忆,而且要学会忘记过去,忘记对于痛苦来说是一种解脱,对于疲惫来说是一种宽慰,对于自我来说是一种升华。在人生的路途中,如果把什么爱恨情仇,功名利禄,恩恩怨怨,是是非非等都牢记在心中,让那些伤心事,烦恼事,无聊事永远萦绕于脑际,在心中烙下永不褪色的印记,那就等于背上了沉重的十字架,无形的枷锁会使生命过得很苦很累,以至精神萎靡,心力憔悴,生命之舟就会无所依存,就会在茫茫大海中迷航,甚至有覆舟的危险。如果我们学会忘记过去,把不该记忆的东西统统忘掉,那就会给我们带来许多的愉快和精神的放松。正是“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”一样。

忘记是一种能力,一种品质,但也不是随便下个决心就能忘记的。忘记成功,你便能从零开始,迈开今天前进的步伐,你将走向新的开始。忘记失败,便能充满信心,勇敢地面对未来的挑战; 忘记痛苦,便能摆脱纠缠,让身心沉浸在悠闲无虑的宁静里; 忘记遗憾,便能放下包袱,轻装上阵; 忘记爱,便能知足常乐,活得更加潇洒自如。

学会忘记,能走出失败的阴影,走出自卑的泥潭,走出痛苦的深渊,重新认识自己; 要学会忘记。所以,要经常进行自我心理调节,想大一点,想远一点,想开一点。对已经过去的无关紧要的事,要糊涂一点,淡化一点,宽容一点,蒙胧一点,及时将这些东西从大脑这个仓库中“清理”出去,不让它们在记忆中占有一席之地。学会了忘记,我们就是一个健康的人,成熟的人,就能放下过去那日益沉重的包袱和痛苦,轻装上阵,精力充沛地面对现在面对生活,信心百倍地去迎接美好的明天,再创炫丽的人生风景线!

不管怎样,忘记过去才能有新的开始! 让一切好的坏的有的没的随着前天昨天变成回忆,一切为了明天的开始!

要“忘记痛苦的过去,展望美好的未来”!

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