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关于感动的作文优秀作文汇总20篇

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2024感动中国观后感

全文共 1459 字

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今天,我观看了“20__感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后,心里深受感动。

在今年的感动中国人物中,我印象最深刻的是张富清。

95岁的张富清是中国建设银行来凤支行离休干部,出生于陕西省汉中市洋县,1948年参加中国人民解放军。他英勇善战、舍生忘死,荣获大军区特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次和团一等功一次。退伍后,他自愿申请转业到当时条件坚苦的来凤县工作。他艰苦朴素,淡泊名利,深藏功名64载。2018年底,在进行退役军人信息采集时,工作人员发现老人一张泛黄的“立功登记表”,才知道他是一位功勋卓著的战斗英雄。

“共产党处处都是为人民办事的,为国家昌盛办事的。只有跟着共产党,进一步受党的教育,使自己为党、为人民做点工作。”

今年95岁的老革命、老党员、老干部张富清,这样讲述着自己的入党初心。

在硝烟弥漫、战火纷飞的革命年代,张富清舍生忘死,只要部队一有突击任务,就报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡……越是艰险,越要向前。敌人的子弹和弹片,掀起过他的头皮,灼烧过他的腋下,撞碎过他的牙齿,但击不穿他为人民求解放的信念。

什么都不说,祖国知道我。

在看不见硝烟的建设和改革年代,张富清公忠体国,响应组织号召,脱下军装,收起奖章,直奔当时湖北最艰苦、最边远的恩施来凤,一干就是三十年。

时局艰难时,他以身垂范,动员妻子下岗;忠孝两难全时,他坚守岗位,没奔母丧成为毕生遗憾;改革开放时,他殚精竭虑,破除陈规桎梏……在同事眼里,他勤劳肯干,任劳任怨,不矜不伐。

或许在一般人看来,为国浴血奋战、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,应该好好歇一歇。

工作上离休了的张富清,在思想政治上没有离休。他时刻铭记着自己老党员的身份。

当他认为自己不能再为国家贡献时,他首先想到的是少索取。88岁截肢的他,拒绝在轮椅上被照料,靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来;白内障手术期间,明明可以给自己安一个好的晶体,他却选了的一款;明明没人会动他的药,但他每次都将药瓶锁上,生怕别人挪用他全额报销的一粒药。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。张富清的伟岸,不止在少年从戎时屡立战功,也在中年转业后恪尽职守,还在晚年离休间奋进不息。

张富清曾说,战场上决定胜败的关键是信仰和意志。

的确,在人生的征途上,因为信仰,他也一往无前。

71年党龄,见证“绝对忠诚”

在新中国成立70周年之际,一位党龄71年的老战士、老党员,向我们诠释了什么是对党“绝对忠诚”。

在张富清老人眼里,在战场上,共产党员应做到“党指到哪儿,就打到哪儿”,敢于冲锋在前、敢于牺牲生命,那才是对党“绝对忠诚”;在祖国建设时期,共产党员应做到“党让我去哪就去哪,哪里最艰苦就去哪儿”,不讲条件、不计得失,那才是对党“绝对忠诚”。

他是这样说的,也是这样做的。更难能可贵的是,他认为,做这些,只是共产党员的本分,根本不值得夸耀和“显摆”。军功章,他压进了箱底,就连对至亲好友都不曾提及;干工作,遇到困难和委屈,想想牺牲的老战友,他什么都释然了。

新中国走过了70年的风风雨雨,张富清老人的岗位、身份也一再改变;不变的,是他对党的“绝对忠诚”。从老人身上,我们看到了什么是“不改初心”,什么是“淡泊名利”,什么是“克己奉公”,我们看到的是一个共产党员的本色。

70年前,理想信念之火熊熊燃烧的共产党人,克服了千难万险,取得了一个又一个伟大胜利,缔造了新中国;在中华民族伟大复兴的新征程上,需要共产党人以同样坚定的理想信念,和同样不畏任何艰险的豪情,去夺取新的伟大胜利!

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篇1:感动的母爱作文

全文共 608 字

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“沙沙沙,沙沙沙——”窗外的雨淅淅沥沥地下着,乌云黑压压地布满了天空。

“快放学了!”我望了望窗外。我多么盼望妈妈能来接我啊!只不过从小到大,妈妈从来没来接过我,更何况还是这么恶劣的天气。焦急地等待了十几分钟后,下课的铃声终于响起了。我快速整理好书包,跑出教室。我穿梭在一把把五颜六色的雨伞下,突然,一个身影出现在我面前——是妈妈!本来,我可以开心的扑进妈妈的怀里,可是由于早上的那件事,我连看也不朝妈妈看一眼,心里甚至在想:哼,这时候知道关心我了,以前怎么不来关心关心我!

妈妈走过来,从包里拿出一只热腾腾的包子,对我说“我帮你买了包字,喏,吃吧!”说着便将包子递给我。我心浮气躁地将妈妈的一把推开。包子从妈妈的手中滑落到地上,我顿时感到妈妈的手好凉好凉。

“妈……”我已是不知道该怎么说。

“妈,你的手怎么这么凉?你怎么了?”我问。“你今天一定没吃饭,快把包子吃了吧!”原来,这个世界上最了解我的还是妈妈。可我不能就这么原谅了妈妈。我撇撇嘴,站在原地一动不动。妈妈见我没什么动静,和蔼可亲地说:“你这孩子,还在生妈妈的气呀!早上的事是妈妈不好,妈妈向你道歉行吗?你快吃包子吧!”

我接过包子,津津有味地啃着,可是我却意外地发现妈妈在啃着掉到地上的包子。

啃着啃着,我的鼻子酸了,心也酸了。

就哦是那个下午,就是那个包字,给我上了生动的一课。因为那一课,让我体会到了妈妈对我那无深深的爱,无私的爱。

我相信母爱是看得见也听得到的!

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篇2:2024年感动中国2024人物观后感心得体会

全文共 555 字

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2020庚子鼠年到来之际,新型冠状病毒肺炎像恶魔一样开始在人间蔓延。它的魔爪伸向了武汉,伸向了华中地区,伸向了华北地区……它打乱了我们的生活节奏,企业不能复工,学校不能开学。现在想想,以前熙熙攘攘的人群和车流是多么的亲切啊!

冠状病毒虽然来的突然,但是并没有让我们惊慌失措。疫情发生以来,城市、乡镇和村庄积极响应各级政府的号召,成立疫情防控小组。在寒冷的冬天,村民们自发报名,轮流值班,对于外来车辆进行劝返,我为他们点赞。

湖北武汉疫情最为严重,然而这种可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏。每天都有全国各地的医护人员勇敢地奔赴湖北前线支援,他们有的刚结婚,有的孩子才2-3个月,但是她们不顾自己的生命危险,挺身而出,在第一线与病魔战斗着。新闻报道里,医生叔叔、阿姨们的鼻子和脸上被防护面罩压出深深的印痕,他们却微笑着说没事,而我的眼眶却湿润了,这就是无私奉献的白衣天使啊!

疫情牵动了全国人民的心,大家自发地捐款捐物,让奋战在一线的英雄们无后顾之忧。想想在前线的医生和护士们,我们待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮现出那些感人的画面,此时,我暗自下决心,一定要好好学习,将来为祖国的医学事业做出贡献。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。科学应对,群防群控,战胜疫情。我坚信2020年的春天马上就要到来了!

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篇3:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 703 字

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在比赛中捧回的一个又一个奖杯,大大增加了苏炳添的自信心,也让他更执著于短跑这条道路。

但是,教练说苏炳并添没有短跑运动员的天赋。

他个子只有172cm,短跑运动员最佳身高是180cm—195cm,当年中国另一飞人刘翔身高在189cm,短跑项目中,个子矮要失去许多先天优势。

再加上我国短跑事业相比其它国家而言,起步要晚一些,选择短跑作为终身事业的运动员少之又少,国际短跑赛事上我们从来没有进入过决赛。

年轻气盛的苏炳添偏偏不信这个邪,他暗暗下定决心,一定要在短跑运动上创造出奇迹,让外国人看看我们的实力。

为了这个理想,苏炳添想去专业的体校进行学习和训练,但他去了几家体校,都因为他个子矮、年龄大被婉拒,现实将他打回原型。

刘翔从七岁就开始进行专业训练,而想入体校的苏炳添,这时已经15岁了。

眼看苏炳添的田径之路就要画上句号,这时候他人生中的伯乐出现了。

中山体校教练宁德宝看中苏炳添的身体素质和爆发力,想把他收为麾下弟子。

宁教练费了好大劲才说服体校的领导,破格把苏炳添招进来,然而,训练刚刚开始不到半月,苏炳添就吵着要回家。

中学时的训练和现在专业体校的训练相比,从运动量、技术上都简单很多。

体校要求学生6点就要起床开始训练,一上午的高强度练习,在中午短暂午休后,下午还要接着练,苏炳添被体校辛苦的训练吓住了,他不想跑步了。

他叫来父母想要退学,父母也不忍他受苦,便要把他带回家,宁教练实在舍不得这个好苗子,苦口婆心地劝说苏炳添和他的家人。

苏炳添的父母亲虽然没有文化,但从宁教练的态度上,他们觉得是真心为孩子好,于是妈妈许诺给苏炳添100元零花钱,把他留在宁教练身边。

从此,苏炳添如开挂般,正式开启了属于他的“飞人时代”。

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篇4:感动中国人物素材

全文共 312 字

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今年9月,黑龙江省哈尔滨市木兰县,收到了一笔1000万元的巨额捐助,用于教育、公益事业建设。这是该县有史以来接到的最大一笔个人捐助。这笔巨额捐款,来自今年86岁的马旭大校。捐给家乡的这1000万元,是她毕生的积蓄。

马旭是中国第一名女空降兵,抗美援朝期间,马旭被授予抗美援朝纪念章、保卫和平纪念章和朝鲜政府三等功勋章。她通晓英、日、俄三国语言,还和丈夫撰写了《空降兵生理病理学》《空降兵体能心理训练依据》,填补了相关空白,被称为中国军中的被称为军中的“居里夫人”。

他们还研制出“充气护踝”,让空降兵着陆就像踩在气垫上,减少反冲力,减少扭伤情况。此后,马旭和丈夫又经过多次高原跳伞训练和水上跳伞训练,研制出“单兵高原供氧背心”。

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篇5:关于感动高一作文

全文共 877 字

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有一种幸福叫感动

——题记

因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨……

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动身边的人。

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篇6:感动的作文

全文共 911 字

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自幼时起,就鲜少被大银幕上的人或事所感动。不管真相如何,所谓的“善事”、“善迹”一经液晶屏无死角地放大,再配加一段声泪俱下的画外音,总觉多多少少蒙上了“作秀”的成分。

母亲也为此常判我为“铁石心肠”,对此,我不置可否。小学的我,常为幼儿园一大一小却紧紧相扣的手而感动。上了初中,也因小学常有的“祖孙强背包”而失笑。到了高中,我就成了汪洋中央的独屿,不甘不愿地接受题海洗刷,生怕被随时淹没。内心最温暖的花园仍渴望感动的甘霖,却最终,空了心,上了锁,任荆棘肆意。

我知道我在等,等一双手或是一个眼神,折射出感动独有的耀眼光芒,普照心隅的荒芜。

铃声四起,人流如潮。我被人潮拥着,似一帆失去了灯塔的小舟,急急出了校门。漆黑的瞳孔在慌乱的夜里努力搜寻,身影重叠,浓密的夜色将白昼的轮廓吞噬殆尽。昏昏欲睡的路灯将余光洒在斑驳的柏油路上。略抬头,一下撞见了父亲有些陌生的侧影。他立得极挺拔,在朦胧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指与中指间夹了半截烟,燃烧的猩红将夜的深沉烫出一个不大不小的洞。他在距我不远的侧前方立着,等着,仍未看到我,身子却在各股人流的冲击下努力维持微侧的姿态。镜框后的双眼将视线黏在人流中央,唇微抿,被暗红色灯光映照的五官悉数镀上淡淡焦灼。

不由松了手中紧攥的.书包带。即使在最困乏的黑夜里,仍有人在等我,待我归家。浅浅感动化作足以驱散黑夜的阳光,倾洒于心间的荒芜。

“爸爸——”开口叫他,口型竟有些陌生。他快速转过身,略笑了笑,把指间的烟急急掐灭,搓搓手来迎我,动作有些许无措。

我望着那只自然伸出的手。手掌很宽,十指微张,一如记忆里的那份感动。儿时的我曾抓着这只手的小指,紧握着,跟父亲四处踏青。这只手带给我有记忆以来的第一份温暖,这只手教会我万物,指点我是非,帮助我成长……小小的我的手心只容得下父亲小指的大小,年幼的我的心,也溢满了对父亲陪伴的感动。

也许从那时起,以亲情为名,以爱为种的感动便在心中的花园里生根。

自然牵上了父亲的小指。一手五指,若拇指代表夸赞,食指代表坚韧,中指代表愤恨,无名指代表爱情,就让小指,代表对亲情永远存在的感动吧。

夜深沉依旧。我牵着父亲的小指,载着失而复得的感动,一步一步,踱在归家的小径上。

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篇7:李白带来的感动优秀作文

全文共 663 字

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翻开历史厚重的扉页,寻觅千年前盛唐的气息。时势,造就了超然的他,亦可以说,他升华了这个时代。他的得意与失落,功名与挫折,早已被时光所湮灭,但他的诗,芳香依旧,遗韵犹存。他,就是李白

他是诗坛的珠穆朗玛峰。他的诗,登峰造极。古往今来,无一人可攀至他的高度。其笔尖轻点,使人望尘莫及。他狂放,令贵妃研墨,让力士脱靴,即刻作佳咏《清平调》三首,令人惊叹;他高洁,不忍官场黑暗,一曲“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”道尽傲岸不羁。他自信,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”足见清新飘逸,豪迈奔放。

他钟情明月。他寄愁于月,“举头望明月,低头思故乡”;他以月为友,举杯独酌,“举杯邀明月,对影成三人”;明月是他与友人心灵的纽带,思念的信使,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;他心中的明月是那样的纯洁,无暇,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。月光皎洁的夜晚,他骑马驰向远方,如霜的明月,一路伴他左右。

他独爱美酒。他销愁万古,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;他月下独酌,“花间一壶酒,独酌无相亲”;他把酒问月,“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。”他山中对酌,“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。”他把酒临风,情醉月光下。

李白,以高傲的神态,站在历史的浪花上,俯瞰众生。那个世道黑暗的时代不适合他,于是,他将自己的灵魂倾注在诗中,从他的诗中,我们读出了豪迈奔放的粗犷,傲岸不羁的节操,高度自信的豁达。他是中国唐诗一座永恒的丰碑。

时光可以消磨现实的物质,但带不走精神的永恒。他,和他的诗,如同瑰宝,流传于我们每个人的心间,芳香依旧。

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篇8:高一关于感动的作文800字

全文共 775 字

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冬天,雪花如鹅毛般的飘飞,外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪,屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。

雪天,有这么一个故事。

我提着垃圾,想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉,“扑通“一声,我没注意脚下,滑了一跤,眼前的情景,不是用语言就能表达的,垃圾在我身旁散了一地,留着些能将雪变成墨汁的水,我忍着痛,站起来拍拍手上、腿上的雪,瞥了一眼周围没“救”的垃圾,心想:我打翻了垃圾,赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时,我不禁打了个哆嗦,这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼,嘿,没人!我像一只飞奔的兔子,一溜烟就逃回了楼上。

过了一会,我回到房间,小心翼翼地开了一丝窗缝,望着地上那摊脏脏的垃圾,就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然,从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩,大概六七岁,只见她一手拿着扫帚,一手拿着畚斗,小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了,沉思了一会,飞奔出去。

外面的风真大,“呼呼”地刮着,像一把把利刃割在我脸上,漫天的大雪在嘲笑我,在讽刺我。我朝那个小妹妹走去,硬着头皮问:“你在扫垃圾啊?”“是啊,不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来,就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的,你为什么要帮她扫呢?”

她顿了顿,说:“虽然这不是我打翻的,但是清洁就要靠大家,不是吗?”我低着头,脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手,只有你帮我。”我抬起头,勉强咧开嘴,笑了笑,她哪里知道,这垃圾就是我打翻的,我还曾与这些垃圾撇清关系。

之后,我们相互告别,可她那样子,却深深地烙在了我的心上,永远也无法抹去。那个冬天,在这个年代冷漠的城市里,雪似乎也被感染了。可是,这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上,无比温暖,温暖了这个时代的心,也融化了城市的冷漠。

那一次,我真感动!

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篇9:最感动的作文

全文共 688 字

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冬季的滨城,总是笼罩着一层化不开的严寒,于是,被窝中的时光就成了冬日里最温暖的记忆。躺在床上,眼前总能浮现出一个又一个的生活画面,一些平日里难以发现或者说是不屑于发现的生活细节。于是,一种曾经不以为然的温暖与感动在心头缓缓涌动……

一月,在一辆公交车上,我坐在座位上看着书,突然被一个声音打断,那是一位年过花甲的老太太,她正唤着另一位刚刚上车与她年龄相仿的老奶奶。那刚上车的老人循着声音看到了她,顿时满面笑容,连忙带着小跑快步赶了过去,两人好似久违了的故友,没有拘束,没有客套,亲切地如同两个小女孩一般地搂着对方。那一刻,在我的眼里,她们已不再是两位老人,那神情、那举止,宛若我校园里的同伴,我周围那些欢声笑语、嬉戏追逐、青春活泼的女同学。是她们之间那份深厚的情意,让两颗年迈的心,重新充满了朝气和活力。我看着她们,默默地感受着一丝感动,原来,人与人之间的这种情意可以使人忘却年龄,焕发青春和童贞。

记得楼道里有一层的感应灯曾坏过一次,晚上放学上楼的时候,不得不小心翼翼,但时不时还会踩空而摔倒。一天回家,时间很晚了,到了楼下,心里便畏惧着如何走过那一层漆黑的楼道。壮着胆子往上走着,可是到了那一层,黑暗没有重现,取而代之的却是比其他楼层更加明亮的灯光,原来,是这一层的人家将自家门外的灯点亮了。那光亮中,透出了一种关心和温暖,因为关心走过这里的每一个人,这光亮变得分外美丽。我由衷地为这举动而感动,原来,一盏灯可以放射出如此美丽的光芒。

或许是人们不够细心,于是,一些最细处的感动会随着时间被忽略,而当你不经意地回味起它们,你会感觉到,这世界到处都有暖暖情意,到处都有默默关心……

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篇10:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇11:令我感动的作文

全文共 212 字

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爸爸平时脾气不是很好,今天,他却变了。

今天该我写日记了,可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天,没动一个字不知如何下笔?我,正坐在椅子上冥思苦想着题目时,爸爸突然来了,吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说:“快把衣服穿上,别着了凉。”要是以前的话,他准会说:“你在干什么,都这么长时间了,还没有写!”当时我立刻把衣服穿好,但心里感到无法形容的高兴。

我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁,但今天却出乎我的意料!

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篇12:那些感动我的画面年级600字

全文共 926 字

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我们每个人都会流泪,但意义却不同。有时是快乐的泪,有时是感动的泪,有时是悲伤的泪,有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪,而是那一次让我感动的泪。 Each of us will cry, but the meaning is different.Sometimes there are happy tears, sometimes moving tears, sometimes sad tears, and sometimes grievances.But the tears that made me remember, but the tears that moved me at that time.

那是一个寒风呼啸的冬夜,我第一次睡不着,也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上,爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了,我很伤心,也很生气,就跑进屋里不让爸爸妈妈进来,屋外是父母的争吵声,屋里的我失声痛哭,家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了,但又被噩梦惊醒,在床上翻来覆去再也睡不着。

突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声,完了--是爸爸,我赶快闭上眼睛装睡,原来爸爸是来给我关窗户,盖被子的,真是虚惊一场。爸爸盖完被子后,坐在我床边,用手轻轻抚摸着我脸上的伤,说:“孩子,对不起,爸爸今天打你是因为我今天心情不好,原谅我,好吗?爸爸知道,我一年365天回家陪你的时间很少,但我今天又没做好你心中的好爸爸,爸爸知道错了,爸爸保证,以后绝不打你了,行不行?好好睡觉,明天还要早起。”

爸爸的一番话让我感动不已,他走后,我哭了,那泪水包含着对父亲的爱,也包含着对父爱的感动。第二天,爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我,我看着看着,又哭了,这次的泪,包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。

现在虽然已经时隔几年,但我仍然记忆犹新,每当想起时,我还会哭,而这样的泪,是感动的泪,为父爱感动,为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流,让我再细细体会那些泪水,用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪,你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心,而是一种释放内心世界的表达方式,是快乐,是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义,永远难忘那感动的泪!

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篇13:感动的母爱作文

全文共 640 字

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血在滴答,滴答的滴落在地面上,一阵风吹来,几片樱花花辫随风飘来,我拉起一片,虽然有几分美丽,但却被我的血染成了一片红色

夜黑风清的夜晚,我一个人在家里。自己想去厨房弄一点儿水果,可竟想不到的事发生了——啊!我的手,苹果虽然扔开了,但这苹果片却不能吃,我第一次看到被鲜血染红的苹果。我慌张极了,急忙从厨房里跑出来,急促的脚步声,让这个夜晚频添了一股血的气息,我跑进妈妈的房间里,翻箱倒柜的寻找着创口贴,鲜红色的血滴的到处都是,滴在柜子上,滴在地面上,滴在照片上,这时我清晰的听见几声高跟鞋的声音,想:我肯定听错了,妈妈怎么可能会回来呢!这时一个身影从后背闪了出来,那高而瘦的身影是那样的美丽,我扭头一看是妈妈,她看见我的手指上流了血说:这是怎么弄去的!我无奈的说:你不是不管我了吗?还回来干嘛?妈妈的脸色一下子变了,说:我,我是你的母亲啊!妈妈的泪水终于忍不住了,眼泪如断了线的珠子落了下来,是那样的多,那样的湛蓝,不带任何污渍,只是为了我的不懂事而放肆的哭,滴落在我的手背上慢慢地。慢慢地往下流着与我的血混合在一起,使我的血变成了如樱花般美丽而悲伤的粉红色。几分钟后,我不再感觉到疼痛,我已渐渐淡忘了那揪人心的伤,妈妈帮我包扎,清洗那粉色的,疼痛,悲伤的永远烙在心扉深处的红。

感动只在一瞬间。别人的爱出没在哪我不知道,可我的爱别具一格,出没有那一片鲜红的血中

樱花香飘然而起,沁入心中,樱花花瓣飘落在地,印入眼帘的却是一片红色,从那以后我就喜欢上了鲜血般的红,喜欢上了樱红般的粉红色。

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篇14:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 701 字

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生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉,酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩涩的。总而言之,在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动

感动发自内心,不是用语言能表达出来的。一杯热茶,会让我们的心暖暖的,这是感动;一句鼓励的话语,会让我们的心灵感到愉悦,这是感动;一张大伞,会让我们快乐,这也是感动。感动无处不在,感动渗入人心,感动的力量更是伟大。

在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇动,一个个观众沸腾着,运动员们更是活力十足。说到这,大家肯定认为这是一场很有竞争性,很为激烈的比赛,但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子,虽然孩子们还小,但他们都为班级体的荣誉加油着。

汗水在这些小队员的脸上淌着,在阳光下照耀的闪闪发光,大步向前迈着,在蓝天下努力地迈着。忽然,有一个孩子在飞速中,一不小心跌到了,他在跌倒中没有放弃,使出了吃奶的劲想要爬起来,可是,双膝上血流不止,黑黝黝的小脸上脏乎乎的,双手带着汗水与血流,不住的使劲。这是在观众席中,他的同班同学都呐喊着:“加油,你最棒!爬起来……”在观众席中,他的同班同学一个比一个着急,恨不得跑上去把他扶起来,但是心有余,力不足,观众是不能进跑道的。

时间一分一秒的过着,他也不住的使劲着,当他就要放弃时,一双洁白的手伸向了他,他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使,有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么,主动的把他拉了起来………

这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌,先让我们尝到了酸味,小男孩历经艰辛,然后让我们尝到了甜味,这使你想到了什么,在吃完这个五味瓶里的味道时,你是否会有渗入人心的感动。

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篇15:让我感动的作文

全文共 1003 字

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我是一名四年级的中小学生,在记忆里中,有一个要我终生难忘的人——徐老师。

徐老师出任我二、三年级的教导主任,教大家语文课。她是位年青的女老师,高高地身高,中长款飘逸的长发,一双眼睛会说话像会讲话一样。她平常很柔和,每一次大家提问题时,她都很有耐心,笑容着回应,可有时候也很严格,在我们做错事时,她会失礼地强调来,期待大家纠正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里,有很多让我感动的琐事。

有一次,就是我做值日组长,一早我也发觉徐老师总用手去摸着咽喉,讲话响声是嘶哑的,原先老师喉咙疼。语文课堂上,老师阅读的响声和以往显著不一样了,沒有那麼流畅、有情感,我明白她尽可能操纵着,让自身那痛疼不己的咽喉能传出最好听的声音。课后练习,我询问她:“老师,你为什么病了也要来让我们授课呢?”她笑容地说:“老师不舍得大家呀,假如不可以给大家授课,咽喉会更痛哟!”

也有一次,由于父母都公出了,叔叔来接放学后。下课后,我还在专车接送处左等右等也等不到叔叔,校门口的街上类似早已没人了,可连叔叔的身影也没见到,我焦急万分。就在这时候,徐老师下班了经过,见到我孤零零地立在阶梯上,跟我说如何还不回家。我迟疑了一会儿,支支吾吾地说:“叔叔……叔叔到现在还没有来来接。”徐老师说:“来,进入车内吧,我送你回家。”我过意不去地说:“我父母公出了,家中没有人。”徐老师从袋子里取出手机上,接入了母亲的电話……以后,徐老师一直陪着我等了一个半多钟头,叔叔总算来到,他抱歉地说:“抱歉,今日下午喝多了,耽搁了这一事情,过意不去,感谢老师。”徐老师笑着说:“没事儿,之后留意点就可以了。”讲完骑进入车内离开了。看见老师的孤独背影,我内心一阵溫暖。

在写作层面,徐老师可算作我的老师。她一再规定大家每日培养临睡前阅读文章三十分钟的良好的习惯,我的英语词汇量丰富多彩了,语言表达能力工作能力也强多了。三年级下学年,她强烈推荐日了“小主人报新闻报道院校”,以后我的作文水准有一定的提高,已不像之前写“流水账”了。老师及时处理了我的进步,将我写的好文章读给学生们听,并给与了好的点评。老师的激励更提升 了我写作的主动性。渐渐地,我对写作造成了深厚的兴趣爱好。在期末的评价语中,徐老师的一句话,要我印象深刻:你让写作变成了一种个人爱好,它是非常好的。仅有多练多写,才可以越写越高!

徐老师是我心中的明灯,映照着我,推动着我,在发展的路面上迈向光明的未来。

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篇16:校园感动人物观后感

全文共 657 字

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看完《2015感动中国颁奖晚会》,让我热泪盈眶,其中最让我感动的是乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇。朱敏才曾是一名外交官,孙丽娜曾是一名高级教师,他们退休后,没有选择在北京过安逸的生活,而是跑到贵州偏远山区义务支教。把靓丽的西装和礼服留在北京,背着简简单单的行囊就上路了,当他们来到偏僻的尖山苗寨,寨里有200多名孩子们,在这之前他们只有一名代课老师给他们上课。看到这,他们更坚信他们来对了地方。

虽然他们做好了要吃苦的准备,但寨里的生活和条件超乎了他们的想像,他们的卧室离厕所只有一堵墙,孙丽娜老师说因为晚上睡觉太臭,他们要带2个口罩才能入睡,而晚上洗澡的地方也就只有一个池子,夏天时就在池里洗冷水澡,冬天时,因为水冷一个月都不洗一次澡,再加上高原有强烈的紫外线,已经让孙丽娜老师右边眼睛失明,左边的眼睛视力也只剩下0.03,老伴朱敏才也得了重病

,因为山寨里缺少药物,只有自己扛下来,为看病省下来的钱帮孩子们买了学习用品,朱爷爷甚至还有一条有很多洞的秋裤也不舍得丢,看到这里,我的眼泪完全控制不了的留了下来,太感动了。

这些年来,他们夫妇俩已经走了上万公里,支教了5所小学,让孩子们学习了美术、英语、数学等学习课程,也让孩子们在失望中看到了希望,共捐款了350万元,让小学里充满着孩子们欢乐的笑声。

朱敏才和孙丽娜夫妇是平凡的人,却做出了不平凡的事情,我们向他们敬礼!向他们学习!做为00后的我们,更应该懂得感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,更应该懂得珍惜,珍惜眼前美好的生活,努力学习,将来也做一个对社会有贡献的人!

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篇17:关于令我感动话题作文650字

全文共 1020 字

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感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在,感动四处可觅。 moved in every corner of the world.It can not only happen under the bloody rain.It can be a very small thing.Moved everywhere, moved everywhere.

那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课,我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了,语文到底在哪里?我想一定在抽屉里,对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天,可是仍无踪影。我不知所措,心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑,还是100上下蹲,还是告诉家长……

“喂,喂,你在干嘛,上课了。”同桌用她那难听,沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话,还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。

等我回过神来一本语文摆在我桌面上,我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她,只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍,发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我,我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。

我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了,这时上天好像对我按了静音键,我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚,咚咚咚”几声敲门声传来。

我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊,我孩子没带语文书,她丢三落四的,给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说:“你进去。”妈妈说:“老师,她不是我女儿,我女儿叫。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页,看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说:“对不起,我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。他们的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。他们及老师都齐用赞叹的目光投向她。

感动四处可觅!感动四处可觅!

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篇18:我最感动的一件事高一作文开头结尾最新

全文共 665 字

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电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。像这种深深触动心灵的事,我也听说过一件。

新闻播报:一个七岁的小男孩虽然患者绝症,但他却捐肾救母亲,并说道:“妈妈替我活下去!”

事情的过程是这样的:荆州七岁的男孩陈孝天在某日凌晨因罹患脑肿瘤不幸离世。遵从他的意愿,医生将他的左肾移植给了肾衰竭的母亲。同时,他的右肾和肝脏也挽救了另外两名年轻患者的生命。某日凌晨4点15分,陈孝天不治离去,却将生的希望留给妈妈。在陈孝天5岁半时,查出了患有恶性肿瘤,手术后不幸复发,无法再医治了。而他妈妈只有肾移植才能救命。最终陈孝天走了,家人们痛哭起来。为了让儿子的生命在自己身上得以延续,陈孝天的妈妈接受了肾移植手术。儿子的肾开始在她的体内工作。

也许,在天堂里,他不会孤单。

在天堂里,也能感知妈妈的温度。

他虽然走了,但他重新点燃了3个人的生命之光,他还活着。

他虽然走了,但他不会有遗憾。

这件事是我最受感动的。

一个才七岁的小男孩,在得知自己恶性肿瘤复发的情况下,把生的希望留给了他的妈妈,还把右肾和肝脏也留给了别人,让3个“即将”熄灭的“生命之火”重燃起它的生命。这是他的同龄人甚至比他大很多的人是无法做到的。他的心灵是那么纯洁,品质是那么高贵。

感动是一缕春风,感动是一幅画卷,感动是亲人谱写的歌曲。

陈孝天这种舍己为人的崇高精神永垂不朽,值得我们学习。

这件事让我感动许久。我的眼眶泛起一丝泪花,心久久不能平静……

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篇19:感动中国2024年度人物观后感作文

全文共 726 字

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武汉严重的疫情牵动着全国人民的心,这个寒假注定过得不同寻常。原本公路上奔流不息的车辆,现如今仿佛消失了一样;原本热闹的公园和广场,也变得冷冷清清;原本可以和亲戚朋友一起聚会欢度春节,而现在只能呆在家里“望门兴叹”。

而造成这一切的罪魁祸首,就是新型冠状病毒感染的肺炎。这种病毒潜伏期最长14天,以飞沫和接触传播为主,被传染的可能性极大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的“白衣天使”,他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤,让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光,洒在每个人的身上,给我们带来无限的温暖和希望,白衣天使们恪尽职守,甚至用自己的生命挽救他人的生命。

来自五湖四海的“白衣天使”们放弃与家人团圆的机会,除夕夜直奔武汉。当我们一家人团圆在一起吃着年夜饭,看着春晚,而那么多白衣天使们却在努力地抢救患者中,为了抢救病人,他们已经几天几夜没睡觉了。面对病毒,即使防护得严严实实的,也仍有不少医生护士被感染。在他们眼里拯救一个生命才是最重要的!那些“白衣天使”们穿上白大褂是医生,是拯救生命的英雄;脱下白大褂是榜样,是我们生活中的引路人!

在这个战场上,还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷——钟南山教授。已经耄耄之年的他,依然挂帅亲征,奔波在战“疫”一线,与新型冠状病毒战斗,真令人佩服。我们也要像钟爷爷那样,做一个有知识有学问、刻苦钻研的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火,当遇到困难勇往直前,可以用知识战胜艰难困苦。

我坚信,在大家共同的努力下必将攻克难关,正所谓“众志成城,抗击疫情”。我想说,每一个青少年都应听从指挥做好自我安全防护,少去人群密集的地方,不给国家添乱,为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。武汉加油!中国加油!

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篇20:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日,35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

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