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关于感动的作文优秀作文推荐20篇

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2024感动中国观后感

全文共 924 字

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感动是什么?感动就是对生命之美的关注,就是对灵魂之美的悸动,就是对刹那间永恒的希冀。无法预定,无法奢求,但总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。

时光荏苒,白驹过隙。然而,在多日的匆匆中,心灵因为生活磨砺而变得坚硬,不再如过往一样细腻,而渐渐冷漠,习惯了这样高速运转的世界,不愿停下脚步去倾听心灵的声音,更不愿意去回味感动带给心灵的慰藉。曾经,我似乎也忘记了感动的滋味。

今天我蓦然回首,翻阅着自己的繁杂心灵……期盼已久的《感动中国20_颁奖典礼》终于在20_年2月8日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,“爱祖国,爱他人。”这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

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篇1:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1228 字

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杨振宁在7岁的时候来到清华园,在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学,里面有两个“大头”,一个是杨振宁杨大头,一个是俞平伯的儿子俞大头。

杨振宁小时候,至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说,清华的每一棵树他都爬过。

中学是在绒线胡同上的,就是现在的北京市第31中。那个学校当时只有不到300个学生。这时候,当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分,儿子一定学得很快,会使他十分高兴。可是他没有这样做,而是在初一与初二之间的那个暑假,请雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。

杨武之喜欢围棋和京剧,但并不去培养儿子这些方面的兴趣,下棋可以让儿子17颗子,唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年,一脉延”,“中国男儿,中国男儿……”等。

对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍,杨振宁常常翻看。因为外文基础不够,所以看不懂细节,每次去问,杨武之总是说:“慢慢来,不要着急。”

上课念书的时候,杨振宁喜欢东翻西看,一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》,那里面讲的是20世纪到那个时候为止,所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣,所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑,说将来要得诺贝尔奖金。

杨振宁在抗战胜利的1945年夏天离家赴美国求学。那天清早的细节至今历历在目:“父亲只身陪我自昆明西北角乘黄包车,到东南郊拓东路等候去巫家坝飞机场的公共汽车。离家的时候,四个弟妹都依依不舍,母亲却很镇定,没有流泪。”

“到了拓东路父亲讲了些勉励的话,两人都还镇定。话别后我坐进很拥挤的公共汽车,起先还能从车窗往外看见父亲向我招手,几分钟后他即被拥挤的人群挤到远处去了。车中同去美国的同学很多,谈起话来,我的注意力即转移到飞行路线与气候变化等问题上去。等了一个多钟头,车始终没有发动。突然我旁边的一位美国人向我做手势,要我向窗外看,骤然间发现父亲原来还在那里等!他瘦削的身材,穿着长袍,额前头发已显斑白。看见他满面焦虑的样子,我忍了一早晨的热泪,一时崩发,不能自已。”

“1928年到1945年这17年时间,是父亲和我常在一起的年代,是我童年到成人的阶段。古人说父母对子女有‘养育’之恩,现在不讲这些了,但其哲理我认为是有永存的价值的。父亲介绍我接触了近代数学的精神,给了我不可磨灭的印象。”

40年以后杨振宁这样写道“我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响,我较为欣赏数学。我欣赏数学家的价值观,我赞美数字的优美和力量;它有战术上的机巧与灵活,又有战略上的雄才远略。而且,奇迹的奇迹,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。”

无论如何,父亲与儿子的分别,是人生之中最顺理成章、最令人惆怅,最刻骨铭心的分别。

此一去,三叠阳关,唱到千千遍。23岁的杨振宁也许没有想到,他真的应验了12岁时的戏言,为中国人拿回了第一个诺贝尔奖。

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篇2:李白带来的感动优秀作文

全文共 797 字

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青莲居士

微风乍起,荡开层层涟漪,一支出淤泥而不染的青莲在这尔虞我诈的世间渐渐显现,一身傲世,不为名利。千古诗才,流芳百世。

【品诗】

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

这是一首色彩浪漫、气势豪放的写景诗,诗人描绘了一幅景象壮观的“庐山飞瀑图“。掩卷遐想,人们不禁恍然领悟;此“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“之瀑布,岂非诗仙狂放不羁,豪迈恢宏之气慨于艺术领域中之写照乎?他的诗,想象力如“欲上青天揽明月”,气势如“黄河之水天上来”,的确无人能及。神奇异彩、瑰丽动人的意境,这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,明朗、活泼、隽永。

【品思】

“君不见李北海,英风豪气今何在!君不见裴尚书,土坟三尺蒿棘居!少年早欲五湖去,见此弥将钟鼎疏。”

即使是抒发受谗遭谤、大志难伸的愤懑之情,也是激情如火,豪气如虹,表现了诗人粪土王侯、浮云富贵,不与统治者同流合污。同时又由于诗人对生活观察的深刻和特有的敏感,使这首诗反映了安史之乱大动荡前夕,李唐王朝政治上贤愚颠倒、远贤亲佞的黑暗现实。全诗具有强烈的感情色彩,激情喷涌,一气呵成,具有一种排山倒海的气势,读之使人心潮难平。他追求人生自由,为此漫游一生,感受世间冷暖,求天下太平。

【品神】

“行路难,行路难;多岐路,今安在?风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

诗人以行路之艰难比喻世路之艰险,抒发作者在坎坷仕途上的苦痛和忧烦;然而他相信“长风破浪会有时“,绝不放弃突破见现已实现理想的信念。即使是被唐玄宗“赐金放还”,也依然坚持理想,纵使前途道路漫漫,孤单寂寞要伴随一生,他依旧不屈不挠地为理想而奋斗。面对种种不公,他仿佛早已置身度外,看破一切,只是一个纯洁的灵魂,不受尘世污染,洒脱豪迈。

合上书本,我闭上眼睛,书的墨香缭绕在身边,,想起了千年前的青莲居士

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篇3:感动的母爱作文

全文共 518 字

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起初我不懂得爱的含义,只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润。直到母亲节前一天经历了一件事,我才开始慢慢懂了。

那是一个下午,我在老师家补作文。突然,外面乌云密布,天空像个黑锅倒扣在地上,黑压压的,闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来,闪电劈天,雷声震耳,骤然间,倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,一片迷茫的雨景呈现在眼前。

我没心情去欣赏着美丽的雨景,只想尽快完成作文。当我写完作文时,恰好妈妈骑着自行车来到了楼下,我匆匆的下了楼,看见妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了,紧接着妈妈叫我上车,把仅有的一把伞给了我。几次我想为妈妈撑伞,但因为个子的问题,我没办法。接着我对妈妈说;“妈妈你也遮一点吧!”妈妈说;“我是大人能扛得住”。第二天,妈妈感冒发烧了,我知道,都是因为我,我跑过去,对妈妈说;“妈妈对不起,是因为我你才会生病的”。妈妈听了,没说什么。

这爱,是那种数不清、道不尽的爱,是无言的爱。虽然没有什么表白,但母亲的一举一动都使我为之动容。在此,我要对所有人说;“母亲的爱像右手,它只知道默默地给予,却从不需要左手说谢谢。母爱是无私的。”

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篇4:关于令我感动的事高一作文

全文共 623 字

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生活犹如一本色彩斑斓的画册,记录着生活中的点点滴滴,也记载着我们的故事。在这漫长的岁月空间中,发生了许多令人难以忘怀的事,其中,那一件事情我至今还历历在目。

记得有一次,那是星期三的早上,昨天天气预报说今天会下大雨,可我望向窗外,天气晴朗,天空一碧如洗,根本就没有要下雨的征兆,于是我猜测是天气预报唬人——说错了,便没拿雨伞就去上学了。到了下午第二节课的时候,原本朗朗乾坤的天空被团团乌云”霸占“着,太阳也躲在云层里不肯出来,天空一片黑沉沉的。看到这景象,我心里不禁暗叫倒霉,心想:这该怎么办呀,肯定会下大雨的,早上应该带雨伞才对的。要是走着回去,会成落汤鸡,也会感冒的,这该如何是好啊?很快,美妙的放学铃声响了起来,同学们犹如出笼的鸟儿一般——欢快不已,只有我愁眉苦脸的望向窗外。窗外,早已挂起了一道雨帘,雷电交加,世界早已成了雨点的快乐天堂。

校门口人山人海,都是来接孩子的家长们。渐渐的,热闹的校门口冷清下来了,只剩下几个人在校门口焦急的徘徊着,我站在一家门市前躲雨。突然,一个熟悉的身影闯入我的眼帘,我仔细一看,竟然是妈妈,我急忙跑到妈妈的面前。妈妈一见是我,便急忙把手中的伞递给我。看着妈妈湿透了的衣服,我的眼泪不禁夺眶而出,慢慢的流了出来。

这虽然只是一件芝麻大点的小事,但却在我的心里留下了永不磨灭的影响。因为它让我感受到了母爱的伟大与纯真。虽然母爱平凡得像一杯白开水,但点点滴滴都能折射出人世间的那种真情,并值得我们细细品尝,久久回味。

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篇5:关于感动高一作文

全文共 852 字

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我喜欢《三国》,喜欢诸葛亮!记得小时侯,外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》,稍大些时候,妈妈帮我买了三国彩色连环画,再大些到了读书的年龄,爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》,而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课,在老师的鼓励下,我开始阅读《三国演义》这部著作......就这样,我与《三国演义》结下了不解之缘。

《三国演义》中最令我感动的人物,就是诸葛亮了。电视(影)上的诸葛亮容貌轩昂、鹅毛扇不离手,非常潇洒,运筹帷幄,有决胜千里的气势!通过对《三国演义》书籍的阅读,我更感到诸葛亮是一位十分了不起的人物,是智慧的化身。我敬佩他上知天文,下知地理,神机妙算,足智多谋;我敬佩他为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入惊涛骇浪般的政治斗争中;更敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局。自从被刘备“三顾茅庐”请出山后,诸葛亮辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇、足智多谋;他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天气,“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的.魏军……我真是太佩服他了!另外诸葛亮还是一个大发明家呢,他发明了脚踏水车、木牛流马,为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题!这些都让我佩服得五体投地啊!

诸葛亮一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁,死而后已,最终积劳成疾,去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》,为蜀国的未来殚精竭虑。看过之后,不禁为他感叹,惋惜,他高雅的气节,永远定格在了我的心中。他就像是天上的一颗璀璨的星星,照亮我们的前途;他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生!诸葛亮,你让我感动!虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人,但我也可以有宽广的胸怀,远大志向,以及淡泊名利,宁静致远的气节,与满身傲骨。我喜欢三国!喜欢诸葛亮!

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篇6:生活的感动小学生话题

全文共 767 字

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世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是学生了。会努力的去奋斗,去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语,细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕,一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨,淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句:女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上,那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭,留一张字条,然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天,都会很耐心的听我发的牢骚,然后会回赠我一个微笑,说些鼓励我的话。

所有的一切。爱,永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些,还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的,执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待,他们的眼神,是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习,去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌,让我载着你们赋予我的翅膀,谱写出一首动听的乐曲。

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篇7:一件令我感动的事作文

全文共 526 字

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一天早上,大雨下个不停,爸爸有事不能送我们,我和妈妈只好急急忙忙坐出租车去学校。

雨水冰凉地打在身上,把鞋子都淋湿了,感觉脚踩在冰面上一样。西北风呼呼地吹,我和妈妈打着伞站在路边冷得发抖。我眼睛紧紧地盯着马路上,只要看到一辆出租车就使劲招手,大声喊:“出租车快停快停!”可是连续好几辆车都不停,要么像是没看见,要么就是有人预定了不能停。一辆过去了,又一辆过去了,就这样我们等了快十多分钟,眼看着时间一点点过去快迟到了,我的心越来越急,怦怦怦狂跳起来,脚使劲地跺着,眼泪直往外流!

突然,一辆红色的汽车向我们驶过来,缓缓地停在了跟前。开车的阿姨笑眯眯地对我们说:“你们快上车吧,我乘你们去火炬学校,正好我要去送女儿。”话刚落音,我兴奋得跳起来:“太感谢您了,谢谢谢谢!”眼泪都顾不得擦赶紧上了车。上车后,妈妈也不停地感谢那位阿姨。阿姨却说:“没关系,我看到小姑娘穿着校服就知道你们也是去火炬学校的。今天下大雨很难有出租车,能够帮你们是举手之劳。”听着这话,我全身都暖和起来了,心想:能遇到这位好心阿姨真是太幸运了!

我不时地想起这件事,十分感动,心里仿佛涌起一股股温泉。虽然那位阿姨的样子我没看得太清楚,但是她给我们的帮助,带给我们的温暖,却深深地印在我心里。

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篇8:一件令我感动的事作文

全文共 490 字

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在这个“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的时代,我竟还能看到这样一幕。

一天,天上阴沉沉的,似乎连玉皇大帝也不高兴,我骑着自行车,向着补习班的方向走着。几声闷雷之后,雨“哗哗”地下了起来,我赶紧套上雨衣,骑得快了起来,一边祷告着别堵车,一边希望快点到补习班。

谁知,在路上真堵起了车,我暗暗地自骂:“这该死的车,一定迟到了!”一转眼,怎么这车上的人怎么不在车上待着,跑到下面来干什么?再往前一看,原来是一辆车陷到了泥坑里,把路堵死了!

“这该死的车!”我又暗骂道,一定不会有人帮他的,唉,看来得在这里堵一天了。我随即又想到了刚才那些下了车的人,他们干什么去了?我赶紧把车骑到了前面,想看个究竟。

刚到了“车祸”现场,我惊呆了,一群人,推车的推车,拉车的拉车,还有几个光着膀子的小伙子再帮忙呢!“一,二,嗨哟!一,二,嗨哟!”口号声时不时地响起……终于,车被推出来了,人们开心地鼓掌,我也不例外,那些帮过忙的人,脸上带着自豪的微笑,不知何时,雨停了,天晴了,太阳露出了笑脸,玉皇大帝似乎也舒展了眉头。

谁说人间真情谈,人间处处有真情!现在,我似乎还能听到那令人震撼的声音。

那一次,我被感动了!

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篇9:2024感动中国观后感

全文共 1033 字

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感动中国”年度人物颁奖典礼播出,其中,有这样一群融入年轮的追梦人,彷徨时,他们用行动描绘坚定;怀疑时,他们用忠诚表达坚信;迷茫时,他们用担当书写坚守。他们的事迹深深敲击着广大党员干部的心灵,他们是中国脊梁,是良知,是责任,是偶像。党员干部要汲取“感动中国”人物的追梦力量,汇聚成“行动元素”,浇筑追梦之路,真正为人民服务。

总有一种力量令人勇往直前。无论是六年坚守扶贫一线,昼夜奋战超负荷工作的基层干部__;还是为孩子们劈柴生火、执鞭上课,用扁担挑起乡村未来的80后教师__;还是无畏戈壁寒暑,无惧野地黄沙的两弹一星功勋__等等,都以心中的追梦力量,汇聚成忠诚担当、矢志报国的“行动元素”。

将追梦力量化作为民情怀。一切为民者,则民向往之。新时代的追梦人要时刻把人民群众的利益疾苦记挂在心上,以“民”的心态为民,以“民”的身份想民。正如__同志,始终怀揣“一枝一叶总关情”的为民之心,“以天下为己任”的为民激情,“位卑未敢忘忧国”的为民热血,把群众装在心里,把扶贫工作扛在肩上。为渠县143802名(居四川省第二)贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。政声人去后,民意闲谈中。党员干部要真正为群众谋心谋事,察民情、体民苦、排民忧、解民难。

将追梦力量化作责任担当。从一名放弃城市就业机会的大学生,到手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病的全能教师。几十年间,__用心中的追梦力量诠释了自身的职业价值和人生追求。__的一根扁担,挑起的不仅是学生的课本、文具,更是将孩子们对知识对渴求以及对未来的渴望挑进了大山。__从平凡到非凡的蝶变,启示着广大党员干部不忘初心、保持本色、强化责任担当,敬业报国。广大党员干部对待工作要始终保持火热的“温度”,

将“温情”融入到工作中,保持“满电”状态,激情常在线。

将追梦力量化作脚踏实地。每个人都很平凡,但在平凡的人生中,也可以做出不平凡的事情,因为我们都是追梦人。正如雪域邮路上的忠诚信使__,29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3500米以上的雪线邮路,将来自党中央的声音、四面八方的邮件送往雪域的各个角落。党员干部要将为民办实事融入到生活的点滴之中,把目光聚焦到人民群众的需求上,不追求“轰动效应”,多些“细水长流”。脚踏实地,苦干实干,真正把一件件关系民生的事办出实效。更要从“感动中国”人物中汲取营养,充实追梦力量,追逐理想,不忘初心、砥砺前行,方能成为一个大写的“人”。

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篇10:一件让我感动的事作文300字

全文共 389 字

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在我记忆中有许许多多令我难忘的事,并且有一件让我非常难忘。

那一天,我在奶奶家和一群小朋友玩,突然天空中飘起了小雨,我打了一把伞送一位小朋友,看见马路上有一个水表井的盖子被搬开了,路过的人看见后都说:“谁这么缺德!”便若无其事地走了,我的朋友看见后却对我说:“你等我一会儿,我把井盖盖上!”“快走吧,大人们会盖上的,要不天会下大的!”“不行!我把井盖上再走,晚上要有人摔倒会出事的!”说完便完全不顾那口表井的脏和臭,把袖子一挽,跑到那里干起来。可是由于力气太小,他那又白又嫩的小手一下子就被划破了,鲜红的血滴在地上,可井盖却仍然纹丝不动,但他没有放弃,用稚嫩的双手搬着,还对我说:“等我一会儿就好。”我羞得脸一下子就红了,说:“我来帮你!”经过我俩的努力,终于把井盖盖上了,我们互相望了望,又看了看井盖,不约而同的笑了。

这件事不仅令我难忘,而且朋友那种乐于帮人的举动尤其令我感动

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篇11:一件令我感动的事

全文共 704 字

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感动是什么?也许是妈妈给你冲的一杯热牛奶;也许是爸爸一句温暖的问候;也许是外婆给你的一个拥抱。在我心中,最温暖的事是一天傍晚的公交车上……

那天是星期五,我刚把作业做完,已经是八点半了。我在江边焦急地等车,不知过了多久,终于来了一辆3路公交车,我上了车,好不容易找到了一个空座,我满心欢喜地坐了上去,还不时地唱着小曲,窗外有许多树和花,在迎着风摇曳身姿,微风吹到我的脸上,连风都是凉爽的。到了停站点,一位小学生上了车,坐在空位上,从包里拿出了一个口罩,戴好后便坐了下来。这时,只听见司机睁大眼睛,冷漠地盯着他,冷冷地说:“小朋友,你还没给公交费呢!”那名小学生一听,急忙摸了摸口袋,似乎没有,他又打开书包,慌乱地在里面翻来翻去,还是没有。我看他一脸窘迫,小心地搓着裤腿,红着脸,挠了挠脑袋,对司机说:“叔叔,我……我没带……钱!”那司机板着脸,皱着眉头说:“没带钱?算了,你先坐着吧!”我以为这事就这样过去了,就在这时,司机又说道:“车上的乘客,哪位愿意乐于助人,帮一下这位小朋友,给一块钱车费?”大家一听,原来热闹的车子瞬间变得鸦雀无声。大家若无其事,不一会儿又各自玩起了手机。这时,我从口袋里摸出五个硬币,心想:要不要给他一元呢?可这是我明天的早饭钱呀!给了他,我明天可就要饿肚子了呀!正当我犹豫的时候,一个声音在我耳边响起,“一块钱,给你,不用还了。”我扭过头,原来是一位身穿白色连衣裙的大姐姐,她笑了笑,那个笑容宛如春天温暖的风,吹进了我的心。她回到座位上,又戴上了耳机,望着窗外。这时,我发现,大姐姐是那么美丽,我心里深深的被感动了。

每当上公交车时,我就会想起这件事,那位大姐姐的行为让我深深的感动!

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篇12:追寻感动

全文共 759 字

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人类上下五千年,在不停地探索幸福的同时,也在寻觅着感动。也许有人感慨:感动就像来不及捡起的落叶,随风一扫无影踪,或者竭力回忆往事,感动的影像也仅有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程,不禁发觉:

感动,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……感动,它没有一种固定发模式,它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶,它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜,它能够是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那,它或许是一向被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼,它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛,就像草不管生长在哪种泥土,以何种姿态示人,它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一向伴随我们左右,从为发觉感动,不曾触摸感动,父母的句句叮咛,教师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到:其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事,每一天的一声早安,你好,它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一向在我们身边,我们也许没细细品味其中的滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能细细品尝,抿那么一小口,闭眼回味,口齿中的茶香有那么点苦中带甜,甜中露苦。品味感动也是这么个道理:细心、耐心、专心地观察,该用罗丹一句话:“生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。”

感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人,它留给我们的是永恒的记忆,时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现;感动是朵永不休止的花,凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点,只要我们努力耕耘,寻找,它也像幸福之花那样处处开遍,环绕我们,感动是美丽的蒲公英,感动过后的余味随风散播,长出更多更美的新一代。

其实已不用再寻找了,感动一向在我们身边,没有离开过。只要我们用心观察,细心发觉,你也许会看见感动正偷偷盯着你呢!

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篇13:感动的母爱作文

全文共 481 字

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你知道吗?世界上有一种爱撕心裂肺,感天动地,任何文字在她面前都过百而脆弱,这就是——母爱

2008年5月12日一个令人难以忘记的日子,在这个日子里充满了悲伤与痛苦。虽然它已过去了一年,但那一幕幕感人的场面至今令人无法忘怀。就在这一天发生了汶川8.0级特大地震。有一位平凡普通的母亲用她伟大的母爱感动着每一个人。

地震后,当抢救人员发现她时,他已经死了,是被的房子压死的。大家看到她的死亡姿势是:双膝跪地,整个身体向前匍匐着,只是身体被压变形,在她的身下是个幼儿,这恐怕是这个世界上最伟大的死姿了。

终于救援人员抱出了她的孩子,毫发无损,正安静地睡觉呢。医生立刻准备为孩子做检查时,发现有一部手机塞在被子里,一生下意识地看了一下屏幕,上面有一条早已写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。我想这位母亲很爱自己的生命,但是她肯定更爱自己的孩子,更爱自己生命的延续——孩子,才会牺牲自己而换孩子的一条生命。由此,我们可以看到伟大的母爱和母爱的伟大,竟然可以跨越生死的界限。

我们的生命有一半是母亲的,母亲为我们付出了那么多,所以我们要珍惜生命,别让母亲失望。

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 562 字

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感动中国”20_年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。经过投票等多种方式在全国范围内评出的年度人物事迹,在晚会现场陆续与观众见面,分别用他们不一样的亲身经历讲述了感动中国的真实故事,用感动的力量再次唤醒了心灵的春天。

感动是人类最直接的一种情感。生活中总会有那么一些人,时时感动着我们。他们是宋兆普、黄大年、王钰、邓迎香他们是一个人,他们是一群人;他们是一种精神的代表,他们在用一种心灵的力量,唤醒沉睡的春天。

我们常说,好人就在身边。“感动中国”的人物也都来自我们的身边。它传递出了中国人的好人观,行善观。“勿以善小而不为”,积小善者必成大德。在生活里,我们更多得人都是平凡的人,但请相信只要把平凡的事情做到极致,那么我们每个人也都不会再平凡,这是“感动中国”传递给我们的另一种力量。

其实,“感动中国”传递给我们的力量还远不止这些。可是,这些力量都会化聚成一股洪流,冲破精神的桎梏,给我们带来另一种人生的体验。这种体验至关重要,它是感人肺腑的,更是催人奋进的。这或许就是榜样的力量,他给了我们期望,让我们相信,每个人的内心深处,都会有一片沉睡的春天。

人性的温度会融化冰雪,道德的光辉会催动春芽。2017年的感动激发我们奋进,20_年的春天正在悄悄降临,让我们一齐期待更多“感动中国”的故事发生在这个“春天”。

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篇15:高一关于感动的作文800字

全文共 846 字

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感动是什么?感动是闪着泪光的双眼;感动是耳边亲切的问候;感动是孩子们在沙滩上尽情的玩耍;感动是风烛残年的老人携手夕阳;感动是跨越生死的幸福瞬间......

每当日出之时,望着天边的火红的太阳跃出地平线,我总有一种深深的感动涌上心头,此刻我真想伸开双臂,深情地拥抱着它,让它赐予我光明与力量,让它赐予我信念与希望。阳光是生命中的一种色彩,而感动是生活中的一处风景;生命因有阳光而有色彩,生活因有感动而使人们有所向往,有所追求。

一个人,学会了感动,才是有血有肉的机体;一个人的心中,拥有感动是他善的根源,正因他能被感动,所以他的内心才会欢喜、忧愁;正因感动,一份情才会真诚,炽烈;正因感动,一生才不会孤单,寂寞。生命中的色彩应该永远向着阳光,生活中的感动应该永远向着善良,那么世界就会向你展示它的美丽。如果一个人多点宇宙观,时时把自己看得渺小一点,那么在这个世界的每个角落都会看到感动,而这个世界也会因感动而变得更加和谐、美丽。

感动其实离我们并不遥远,每时每刻,在我们的生活中,在人与人的交往中,感动其实是最常见的画面,或许大家都会认为感动是需要酝酿的,但瞬间的感动,也会留下瞬间的美丽,深入人的内心。

感动是人最真诚的一刻。它,赋予了人一种精神的歌颂,同时,也体现了人最朴实无华的一面。人生不停得在岁月的变幻里交错,许多曾经不同寻常的故事都会随着时间的流逝而渐行渐远,如浮云般,淡淡化去,甚至消失得无影无踪,偶尔有些回忆,也都将是秋风掠过时的一阵微波轻轻荡漾开去,只有感动,是心里最深的烙印,一旦与你的人生有所交集,它将会生生世世的影响着你。

人生又多么像电脑的浏览器,一旦选择了链接,就注定无法回头。于是,只有勇敢的往前走,即便已经身心疲惫,也要努力去创造感动,因为感动会带来奇迹。生活本就是一半欢乐一半痛苦,为忘记痛苦而努力,为变得幸福而努力,只因感动便会成为永恒的动力。

感动,在每一个日出日落,在每一个月圆月缺,你总是把温暖和爱慢慢填满我的心田,于是心儿随着美丽的梦一起遨游天涯海角,海角天涯!

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篇16:最感动的一件事高一作文600字

全文共 636 字

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在人生中,有许多事:开心的悲伤的。难忘的。感动的。这些事情有的是自己的亲身经历,有的也可能是听别人说的或者是因为一篇文章都会让人的心灵感到震撼,我曾经读到过的一篇小故事就让我非常感动。

这片小故事是这样的:一个双腿残疾的小姑娘——乐乐,是一个有爱心的孩子,乐乐喜欢到公园里玩。每一次妈妈推她到公园,她都会在花坛前停下,用眼睛看着,用鼻子闻,露出快乐的笑容。这个小姑娘患小儿麻痹症导致双腿瘫痪只能靠轮椅来行动,但她没有失去生活的信心,对生活充满了向往和憧憬。

有一天,乐乐像往常一样,在妈妈的陪伴下来到公园玩,她看见一只小猫在一个角落里不停地打哆嗦,乐乐告诉妈妈推她到小猫那里。当她来到那里时,小猫立刻竖起背来,冲她叫。乐乐在妈妈的帮助下用手把小猫抱起来放在怀里,用温柔的语言对小猫说:”不要害怕,我不会伤害你的。“于是小猫像听懂了话一样温顺的舔她的手,正当乐乐和小猫咪都沉浸在欢乐的气氛中的时候,突然一个足球向乐乐怀中的小猫飞来,乐乐立刻弓起身子挡住了足球,足球弹了出去,小猫平安也无事,但乐乐却因头部受伤昏迷不醒……

乐乐不顾自己的安危保护小动物的这篇故事让我很受感动。在日常生活中我们会看到很多的流浪猫、流浪狗,但是有几个人会真正关心爱护它们呢?何况我们都是四肢健全的健康人啊!

我想,让人感动的事情不一定是惊天动地的,那些在公交车上让座、帮助残疾人、爱护流浪小动物……这都是用实际行动来做的,这些看似微乎其微的小事情,包含了很多的爱心在里面,我为这些充满爱心的小事情而感动。

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篇17:那份爱国精神让我感动作文

全文共 838 字

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我本以为爱国是很大的事,只是大人们做的事。今年,我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后,我一下子明白了,我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者,保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我,也大大激起了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是,现在,我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢,国富兵强,谁敢来侵略我们啊?那么,我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈,他们说:“孩子,你会明白的。”

那天晚上,妈妈下班回家,忙碌一天,非常疲惫。我亲切的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上,我便给妈妈捶捶背、捏捏脚,然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说:“孩子,你在家里,做个好孩子,关爱家人,分担家务,爸爸妈妈很开心,咱们的家就幸福。家是国的家,国是家的国,家家都幸福,国家就和睦。孩子,你说,这是不是爱国?”

不久前,在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师四次表扬,回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说:“孩子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

前天,五一,我们去樱桃沟游玩,下了公交车,要穿马路时,我看见车子都在走,且路口亮的是黄灯,便对爸爸说:“现在是黄灯,要等一会儿再走。”爸爸说:“孩子,你遵守交通规则,就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规,那么国家就会和平安宁。孩子,你说,这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边,游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶,我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说:“孩子,你捡起一片垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,你说,这是不是爱国?”

哦,我明白了,这就是爱国!从身边的小事做起,扎扎实实见行动。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

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篇18:感动中国2024年度颁奖盛典观后感

全文共 362 字

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泱泱中华,5000年文化,薪火相传,生生不息。中国的历史,是一部英雄辈出的历史,前有大禹治水,三过家门而不入;岳飞铁血男儿,精忠报国;邓世昌舍身为国,气壮山河。今有隐姓埋名三十载,默默奉献,“核潜艇之父”黄旭华;不畏艰难,呕心沥血,从事杂交水稻半个世纪研究的袁隆平;始终奋战在前线,抗击非典、新冠肺炎,保卫人民的医者钟南山……

在漫长的中华历史长河中,他们描绘了一幅幅灿烂的人生画卷,书写了一首首可歌可泣的奋斗之歌,树立了一座座载入史册的精神丰碑,护佑着大地苍生,指引着亿万国人砥砺前行,共建美好。

2月17日晚,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端播出。他们是平凡的人,却写就了不平凡的人生故事,他们是中华优良品德的践行者和传递者,他们是这个伟大时代的英雄,他们值得我们起立致敬、铭记于心。

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篇19:老师您令我感动的六年级

全文共 969 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

在这里,我要对世界上千千万万的老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

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篇20:感动我的一件事作文高一600字大全

全文共 595 字

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在我身边曾发生过许多令我感动的事情,但让我久久难以忘怀,却是这样一件事:一次,学校带我们去春游放风筝,所有的同学都在那边放风筝玩得很高兴,但是有一名同学却在到处奔波捡同学们扔下的瓶子,并用自己的垃圾袋装好,还不时地提醒其他同学不要乱扔垃圾,保持环境卫生。就这样,遭到了好多同学的讽刺和嘲笑。

不知捡了多久,他看到本班的男生玩得很开心,也想加入他们的行列,就去跟他们说:“我能跟你们一起在这里玩吗?”没有人搭理他,继续自己玩自己的。这时,有一同学说:“你走开,我们不加你,你去捡你的破瓶子去,我们不跟是破烂的人玩,脏死了。”他们那种不屑的神情,让他伤心地走开了。过了不知多长时间,大部分同学的水都喝完了,但离回家的时间还早,不知如何是好时,他走过来,把自己从家背过来的一壶水匀给已经没有水喝的同学,这些同学很尴尬地望着他,没有一个人伸手去接他手中的水壶,他以为是同学们嫌他脏,放下水壶,就又一次悄然地离开了,继续捡瓶子。到活动结束后,他一个人捡了两大袋子瓶子。

我们问他:“你捡这些瓶子干啥?”他说:“我把这个拿回去卖,卖完之后把钱给妈妈,让妈妈把钱存起来,然后把这些钱捐给需要我们帮助的人。”听完他说的这番话后,我们都惭愧的低下了头,我们都错怪他了,都以为他把捡了的瓶子卖了,自己买零食吃呢!我下定决心,我以后也要向他学习,学习我身边的榜样,让他时刻提醒我:保护环境,让我们的世界变得更加美好!

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