开学作文通用8篇 话题作文大全(20篇)

大千世界，大小各异的花无处不有，但最奇特，最美丽的便是那朵，那朵我心中的野菊。

春天的野菊，屹立在草木丛生的山腰上，随着风儿摇摆着身躯。周围是高耸着的树木，野菊长在树根旁，抬头向高大的树木望去，好像那树木已抵达云端一样插在云霄里。野菊羡慕着树木，虽然自己不可能那么高壮，但是野菊却一心想守护这片草木，为这里增添一片野菊丛。

夏天的野菊，在一马平川的山地上，跟着骄阳做伴，与清风同行。夏天，野菊不因为骄阳的直射而避易，而是一如既往地开起金黄色的花儿，有的花瓣颜色淡点，有的花瓣颜色被虫蛀了一个洞，有的花瓣零落在地面上。野菊在于骄阳作斗争，虽然太阳很毒辣，但是这不足挂齿，阻止不了野菊在夏天开花的渴望。

秋天的野菊，在高高的山峰上。沐浴着瑟瑟的秋风。在柔和的阳光下快乐地成长，这儿有一片野菊丛。它们组成一片金矿似一样金光闪闪的丝布。摇曳，摇动着自己轻飘飘的枝干。伙伴们手拉着手，一起在秋风中快了地过着无忧无虑的生活。

冬天的野菊，在我家的花圃里。它面对凛冽的寒风毫不畏惧。在没有阳光，只有寒风的日子里，它仍然坚强的成长，因为它坚信：冬天来了，春天还会远吗?在寒风中，它挺着枝干，开起了鲜艳的花儿。

我喜欢野菊，喜欢它的飘逸，喜欢它的坚强，喜欢它的乐观，喜欢它的脚踏实地。

我家有一只可爱的小兔子，它有着一双红红的大眼睛，黑白相间的绒毛，一个像圆球一样的兔尾巴和四肢短小的脚，这就是小兔子——欢欢。

欢欢性格活泼、调皮，特别爱搞恶作剧。有一次，我正在写练习，欢欢在书桌上“看着”我写作业。这时，我的钢笔没水了，我打开墨水瓶灌了一点墨水后。欢欢可能觉得挺新奇的，于是伸出爪子沾了一点，趁我不注意，把爪子上的墨水摁在我的练习本上，等我准备继续写作业时，发现练习本上竟然有几个蓝黑色的兔爪印!我气急败坏，正准备把欢欢训斥一下，可当我转身看去，欢欢早已夹着尾巴逃之夭夭了。望着练习本上的兔爪印，我真是哭笑不得啊! 欢欢总喜欢到处乱跑，还喜欢跟我玩藏猫猫，有时钻到沙发底下，有时躲在床底下，有时躲在某个东西的后面......总之一句话，只要能藏的地方它都会躲起来。

欢欢特别喜欢美味的胡萝卜和青翠欲滴的青菜，每次吃饭，必定要有胡萝卜和青菜这两样蔬菜，否则啊，欢欢便会不屑一顾，把食盘推开，对着我“生气地”叫道。欢欢吃食时喜欢站起来用前爪抓着胡萝卜片或者青菜叶等其他食物往嘴里送的时候，会发出“嘎叽，嘎叽”的声音。这就是我家的小兔子——欢欢，一只给我带来无穷快乐的兔子。我爱欢欢!

月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静，曾多少次回顾在我的眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼，还可以无所顾忌吐出我的喜悦。

晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。

月亮就像地球的守护神，每天围着地球在，它是那么的忠诚那么的守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的，可太阳好像很同情它，把身上的光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。

校园清脆的铃声又一次萦绕在耳畔，开学典礼如期而至。

一想到要告别心爱的暑假和钟爱的游戏，我就一千一百个不情愿，恨不能扑上主席台，把开学典礼改成散学典礼。

不过今年的典礼有些新意，那就是我们要给一年级的新生举行入学仪式，想到马上可以当师兄了，郁闷的心情像游戏中的怪物，被我一下打回老家去了。

周日，入学仪式准时开场，可我们一看都傻眼了，咱们一帮纯爷们居然面对的是一群小女生!这是哪个安排的队伍?真是给我们大大的意外啊!那些小女生用水汪汪的大眼睛巴巴地望着我们呐!还没说话我就头皮发麻，真不知手脚都放在哪，我又没准备女孩子喜欢的礼物，要是她们不满意那可怎么办?

正胡思乱想着，仪式开始了，我只好害羞地伸出手，把我精心挑选的铅笔和旧笔盒像递戒指一样递了上去，中气不足地说：“这礼物虽然是旧的，可它陪伴我度过许多美好的时光，也许你用不上这老古董，但希望你以后看到它就会想起东小，想起你的入学仪式，请收下姐姐，哦不，是哥哥的这份心意!”出乎意料的是小姑娘仰头大笑起来：“哥哥你真逗!谢谢哥哥!”说罢，她兴奋地接过我的礼物，还拉着我合影留念。倒是我不好意思了，红着关公脸挠了挠头长吁一口气。

啊!开学挺好的，做师兄可得有做师兄的样子，嗯，好好学习吧!

假期的余热还没有完全褪去，新的.一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆的校园，参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

步入礼堂，最里面的墙上修建了攀岩壁，曾今的我们，一直在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁的最顶端，镌刻着十六个大字：“一身正气，志存高远，同学天下，共托神州”，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长的手笔，是我们的校训。如今，我对着攀岩壁，默默的说了声，再见。

进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通的话语，对我而言，却是那么珍贵；

“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永远不能忘记。因为，你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你的心中挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！

退场时，我又回过头望了望攀岩石，着最后一次的开学典礼，既是我在这个学校的最后一次，还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼，所以，这次的开学典礼，我永远不能忘记！

“激动”，简简单单的两个字，但今天对于我来说，不再那么简单了。至于今天为什么不简单了，你往下看就知道啦。

今天下午第一节课是语文课，老师说过这节课要评比“习作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厉害，其实我早已准备好“迎接”这次评比了，但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了，这堂评比“习作之星”课开始了，郭老师走进班级，先报了一下“凤凰语文活动”有哪些人参加，然后又报“习作之星”有哪些人。老师第一个就报了我的名字，我的心才平静下来，我松了口气。可谁知，老师却又让我站起来，我慢慢地站起来，生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来，紧接着，老师又报了“樊畅”的名字，我的心又一次平静下来。

接着，老师又报了八个同学的名字。报完名字后，老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后，郭老师又用手机帮我们拍了几张照片，在郭老师拍照的过程中，杨婷一直紧握着我的手，这是激动的表现，我也非常激动。你瞧，照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。

今天早上，我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行了隆重的开学典礼。

首先进行了升国旗仪式，由八名六年级护旗手和各班三好学生将新学期的第一面国旗升上了蓝蓝的天空，和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠，机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐，坐得端端正正，好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智，也叫开天眼，是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂，同学们一见老师就抬起头，闭上眼睛，等待老师点上朱砂，象征着眼明心明，好读书，读好书。

第三项是击鼓明智，是由赵校长和学生代表各击鼓三声，是他们击鼓，击起了我力争上游的心，一年级新生更是充满了憧憬和希望。

第四项是启蒙描红，在万乐老师的带领下用大笔写下了三个大大的人字，我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友，他在一笔一划的写人字。

第五项是感谢亲师，是新生鞠躬90度，表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼，由启蒙老师赠出一年级课本，只见一年级新生双手接过，连声说谢谢。

第七项是珍藏心愿，是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿，并把它叠成自己喜欢的手工，等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。

今年的开学典礼让我久久难忘。

这周星期一，是一个特殊的日子。因为这是我们百色市实验小学新学期开学的第一天。学校特地举行了一场别开生面的开学典礼来迎接同学们。

早上7点半，太阳微红的脸颊从东方升起，仿佛在祝福我们学业有成。我刚踏进校门，就看到两只可爱的卡通狗狗在校门前迎接同学们。老师在校门口给我们派发红包，跟我一起来的同学都乐坏了，我接过老师给的漂亮红包，打开一看，里面有张祝福卡，上面写着：祝你在新的一年里，旺旺旺，幸运与快乐时刻陪伴你！在这短短的几行字中，我感受到了一种被呵护的温暖。在卡通狗狗的祝福下，我将快乐地开始新一学期的学习，原本因为假期结束而萦绕在心底的愁绪一扫而空，同学们迈着比来时轻快很多的步子往校园里走，对接下来的开学典礼充满了期待。

开学典礼果然没让同学们失望，原来学校为了让同学们振奋精神，在新的学年里快乐学习，特意举办了这个与众不同的活动。正是“金犬迎春春意浓，红包振奋学生心”。校长在升旗台上的演讲振奋人心，同学们在舞台上表演的精彩节目让人看得津津有味。回到教室，老师又给我们举行了有趣的抽奖活动。老师拿出了一个抽奖袋，让我们抽奖。同学们纷纷把手伸进抽奖袋，抽到了许多文具，有铅笔，有尺子，有钢笔。我则抽到了一块橡皮。这是一块长方形的白色橡皮，我注视着这块小巧的橡皮，把它捧在手心里，仿佛这是世界上最好的橡皮。

学校在新学期举行的这个活动，是为同学们加油鼓劲，希望我们有一个好的心态好好学习知识，在新的学年里取得更好的成绩。

走在百花争艳的丛中，看着一朵朵娇艳欲滴的各种各样的花儿吐露出有人的芬芳，心情也自然而然地愉悦起来。我爱花，爱它的香，爱它的美。

想起曾经赶路时一朵生长在马路边上的花，那是一朵蒙尘的花，整个身子都被尘土所覆盖，灰蒙蒙而又挺拔直立，它就这样孤零零的站在那里。也许不久后它将经历一场狂风骤雨的洗礼，洗掉这一身的累赘，洗掉这一身的污浊，而在雨过天晴之后，它将向世人展现出自己惊世的美丽——整洁、坚强与不屈。

一天在朋友家做客，坐在舒适的沙发上，看着栽在桌上盆栽里的那束美丽而不知名的鲜花，心里甚是高兴。正当我向朋友感叹着它的美时，一阵微风袭来，它凋零了。朋友笑着搬走了它，又换来一盆鲜艳欲滴的花……

有花的地方总会有草。这草，或茂盛：一朵或数朵鲜花被漫无边际的青草所覆盖;或稀疏：盆栽里的鲜花周围长着几颗青色的小草。可无论这草是密是疏，只要让人看到了花，它就只能沦落为点缀而存在。

再想想，我们不也是花吗?花一样的年龄，花一样的人，还有许多人口中“祖国的花朵”，不就是我们吗?这时一个疑问蹦了出来：真是这样吗?接着想起了校园里的同学整天嬉戏打闹的场景，想起了上课时一些同学无理取闹的行为，想起了同学说话时出口成“脏”口才……

在这样的矛盾下，我又回到了现实当中。这香，还是我爱的香，这花，也还是我爱的花，我依旧流连着，欣赏着。

但我更愿这些美来源于我们的心灵，散发出自性的香气。

我把自己形容成一朵花，

一朵长在温室里，还未来得及盛放的花。

——题记

无意间，看到了角落里的那盆白色的月季花，依旧安静的摆放在原地，不知何时变了模样。前几天，我看到的是含苞待放的花骨朵。现在，却变成粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目，一阵清凉的风吹来，月季花散发出淡淡的香味，扑鼻而来，弥漫整个房间……

用灿烂的花朵来点缀单调的生活，是一种小资情调。母亲就是一个爱花之人，属于那种只懂得欣赏，却对花的知识一无所知。她买来的花从来没有悉心照料过，只是偶尔想起来浇浇水;闲暇时候，把花搬到有阳光的地方，照耀一下。如果花儿的生命力够坚强的话，会有幸存活下来;如果它无法忍受母亲的粗心，只好在未开放之前，等待枯萎死去。

每天无数次地经过那盆月季的面前，却总是匆匆忙忙的一掠而过，从来没有仔细观察过它的变化。因为我不喜欢娇弱的花朵，即使它是多么的芳香四溢，多么的灿烂多姿，不久之后，它也照样会凋零，被时间无情的摧毁，留下一堆残枝枯叶。我不喜爱花，却经常把自己比喻成——一朵花的生命。

我想，我是一朵花的话，那母亲就是精心呵护我的花匠。对于我这朵特殊的花，一向笨拙的母亲，却懂得如何把我照顾的更好;在什么时候，我需要什么……同样，母亲也是温暖我的太阳，没了她的守护，我不知道自己还能不能继续生存下去。

脆弱的花朵，只适合小心翼翼地在温室里生活，小心翼翼地度过短暂的花期。比如——我就是这样。

曾经，我也想过离开母亲，自己生活。因为我觉得，不经历风雨，怎么可能长大?可是，弱不禁风的我，根本经不起大风大雨的折腾，从一出生就注定要在母亲的襁褓下，生活一辈子。

青春是一条路，一条我们每个人都要旅途经过的路。这条路上，我们欢笑，我们落泪，我们奋不顾身的追梦未来。

上了初三，每天都有上不完的课，做不完的题，学习的重力把我们压得像沙子一样渺小。也许是经历了成长，在这条人生跑道上，我们并没有像小草一样被无情的(“的”改为“地”)践踏或是压倒，而是有着拼不完的力气，向前冲。课程依然排满了日程，我们却好像从中怡然自乐。上课时，教室里安静得仿佛掉根针都能听见，几十双眼睛紧紧盯住老师，偶尔有些声响也是同桌间在探讨问题，叽叽喳喳地，像小鸟一般清脆悦耳。(删掉“叽叽喳喳地，像小鸟一般清脆悦耳”，教室安静，又何来“叽叽喳喳”?)就连平日里调皮的男上也都凝思做题，每个人都在为着明日的梦想而奋斗，不知疲倦的(“的”改为“地”)奋斗。下了课，讲台上立刻被同学们挤满了问问题。即使每个人的脸上都残留着前夜奋斗题海的痕迹，却洋溢着今日收获的乐趣。我们的收获是什么?是每早(“每早”改为“每天”)天还没亮我们就揉着惺送的眼睛早早赶学?是没完(应该是“每晚”)台灯开到半夜我们打着哈欠奋斗?是大日子前(删掉“大日子前”)我们一起拼搏奋斗的过程，是大家一起牵手向前的信心，是青春火车呜呜开过的痕迹。

学习上的魔鬼式训练逐渐被我们所习惯，殊不知，学校在体育方面更是“狠抓狠打”。每天几十圈的运动量，速度更是不敢恭维。(删掉“速度更是不敢恭维”，猜想作者想表达的意思是学生跑步速度快吧?“不敢恭维”用得不妥)操场上，清脆的号子节奏性地喊起，步伐经过不断地调整终于统一，汗水挥洒在操场上，平日里几个爱说的同学也自觉的(“的”改为“地”)闭了嘴，努力跟着拍子。经过两个星期的奋斗，女生们许多都开始腿疼，却还是一直坚持，我们每天顶着压力这座大山，却还不得不提起精神训练，终于在第三个星期一的清晨，我们班成为年纪(应该是“年级”)带队班。即使疲倦到极点，我们的脸上却全都洋溢着胜利的喜悦。我们的收获，是不断超越自我，凝聚集体的力量去追逐，是青春书册里的扉页。

我们的收获，只是大家一起手牵手，大步向前拼搏：只是知难而进，勇敢追梦，共享成功的美好：只是青春这个名词里的每一个笔画。这个夏末岁月如歌，收获也无穷无尽如河流般载着绚丽的年华流向未来。

景泰有个池塘，名叫涝池，也许正是因为雨水聚积而得名，以前，是供村民打水的地方，现在乘西部大开发之风，开办成为一个钓鱼池。

这天，我与小舅去那里钓鱼。

小舅来到池塘边，打开他的渔具包，里面的钓鱼用具一应俱全。尤其是那张钓鱼专用凳，很是别致，也许这能给垂钓带来不少乐趣。小舅将鱼钓、鱼漂、鱼线和鱼饵拴在鱼竿上，我在一边看。

已是行家里手的小舅熟练地将他的渔具安置完毕，鱼饵坠入水中，只等鱼儿上钩、小舅下钩以后，又给我弄了一副鱼竿垂钓，并在一旁当教练。

“有了!

”小舅喊道。

于是起竿，一条大鱼的脊背露出水面，鱼竿最上面那节被鱼的体重坠弯了，形成一道优美的弧线，像鱼脊背。

“遛它一会儿，”小舅给我传授机宜，“钓鱼的人都喜欢遛。”小舅站起来很有成就感地举起鱼竿遛水中的鱼，而鱼在水中扑腾。小舅用一个网子将那鱼抄到岸上，他将鱼钓从鱼嘴里摘下来，我看见鱼满嘴是血，想起“人为财死，鸟为食亡”这句话。

很快，我的鱼饵也被鱼咬住了，当重量突增的鱼竿明白无误地告诉我水中有一条败在我手下的生命时，我确实产生了一丝快感，我觉得无论是智力还是体力，它都在与我的较量中败北了。也许这正是钓鱼的魅力所在：和不是对手的对手较量，肯定能击败不对等的敌人。

看着一条接一条的鱼上钩摘钩然后再身陷囹圄，必须承认钓鱼是一项残酷的娱乐方式。

宁静的夜晚，伴随着隐隐约约的月光，一阵强烈的风吹过，视野中树的轮廓产生了波动，霎时间撕的粉碎，那碎片就是叶子。风载着他们翩翩起舞，毫无规律的飘向远方，看似残酷的月光照在那些无法控制自己的叶子的肢体上，却无动于衷，反而嘲笑那些叶子无能甚至懦弱，一阵阵风始终操控着木偶般的叶子。面对一系列折磨的他们，不是眼睁睁的看着自己伙伴走向末路，就是默默的看着他们自己走向结局。

窗外的叶子还在一片片的落去，一片片的随风飘出尘世。教室虽然灯火通明，但是始终覆盖不了那冷酷无情的月光。晚自习的寂静超越了世间万物的宁静，为了自己的成绩打破了正常的生活规律，一脸茫然的自己湮了人类的灵性。渐渐地，发现自己的人生就是一片叶子从出生的第一声嚎啕大哭开始，就注定了随波逐流的命运，命运就像一阵阵风，随时可以把叶子吹散，至于吹向哪里，还是有那阵风决定。

我的人生将近飘了二十年，小时候，那阵风无情的把我从母亲怀抱中吹开，渐渐长大，那阵风开始将我吹出家门，如今，中考成绩拉下帷幕的那一刻起，那阵风注定将我从我的家乡驱逐，赶到这个陌生而又充满矛盾的小世界，缺少的仅仅是童心。

每一次的成绩都是极速下降，并且产生火花燃尽我的希望。在这种别无选择的路上，即使有选择，那也是如果坚持，那么有一线生机。如果放弃那么就是化作尘泥。两种选择的结局相同，只是存在时间差。

教室灯火通明依旧，晚自习依旧，迷茫依旧。唯有月光，平静的照亮着那些随风飘拂的叶子。叶子，是不会飞翔的翅膀……

宽容是中华民族的美德之一，早在战国时期就有蔺相如宽容廉颇的故事，可现在又有多少人能做到宽容别人呢?

我也是从一件事知道什么是宽容的，大概三年前的一事，那时候十分流行玩滑板，我是个爱“跟潮流”的人，当然也买了一个。那是一个适合新手用的“蛇型板”，因为这种板综合性很高很好用，我也非常喜欢。当天就去广场练习了，当时广场人很多，还有很多玩儿旱冰鞋大哥哥。因为我毕竟是新手，不是很熟悉，连摔了几个跤，但却慢慢撑握了一点要领，逐渐会走了，呵呵，心里这个高兴啊。

忽然有一个正在和别人说话的大哥哥来了，他穿着旱冰鞋没看到我的滑板，一脚踏上去，只听“咔嚓”一声，我的滑板被断成两截，看到心爱的东西坏成这样，当时我就哭了。那叫一个心痛。那个大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地说：“对不起，我赔你钱。”“我不要，你不是故意的，不知者无罪啊。我不要你的钱，只要你道歉。”他非常诚恳地跟我道歉以后，就走了。

我再也没有心思玩儿了，不知道是不是会让妈妈说，也不知道自己这样做对不对，以为迎接我的会是妈妈暴风雨样的斥责。回到家我忐忑飞把经过告诉了妈妈，妈妈听了以后，不但没有生气还笑眯眯地对我说：“你做得对，你已经学会了宽容别人了，它会是你今后人生的一份重要的宝藏。有些东西不是用钱能衡量的，以后你慢慢会懂了。”

当时我不算太明白，直到上初中学了更多的知识，才知道一个道理：宽容别人，是一种美德，它将伴我一生。

那次，我和它有一个偶然的邂逅……

在一个早晨，我揉着朦胧的睡眼，睁开时，它已出现在我面前，我望着它，这个雪白，可爱的生物。

它啃着路边的杂草，只为了填饱肚子。

它全身那雪白、柔软的毛和那对雪白粉嫩的耳朵，时时颤动着。那双我从不喜欢的红色的眼眸，总不时的透露着悲伤，这是我第一次喜欢上了红色……

我一步一步的想要靠近它，它没跑，只是伫立在那，看着我的一举一动……

之后，家里的阳台便有了一只生物，是的，我喜欢上了它，自私的想要把它占为己有，这不是爱，我做不到……

起初，我很细心的照顾它，但是，有一段时间我却在开心的玩乐着，忽略着它的存在，它对我也有些冷淡了，我察觉到了，开始努力的改变着之间的关系;直至考试的尾声，我不得不选择投入到学习中;接着它变渐渐地瘦了下来，也有了生病的迹象，我知道动物的命不长，可没想到竟然这么快……

这时，我开始悔恨那段已经逝去的时光，我没有去珍惜它……

直到某天，我再次醒来，它已经扑在地上那一动不动，我的泪还是留了下来，这段感情出乎了我的意料，从那之后，我也慢慢的开始学习珍惜。

只是，它给我学习的过程，似乎有些过分，它令我永远的失去了它……

珍惜二字并不是很好写，也不是很容易做到。毕竟，经历过才知道。

去年国庆节，爸爸和妈妈带我去黄山玩。

第二天早上，我们吃完早饭就出发了，来到了黄山公园。公园群峰高耸，雄伟多姿，秀嶂叠峙，卓立云表，以天都峰、莲花峰、光明顶、始信峰为代表的七十二峰，主山鼎立，群峰簇拥，主要类型有穹状峰、锥状峰、脊状峰、柱状峰、箱状峰。

我们先爬天都峰，这时我心里非常的害怕，爸爸说：“孩子你怎么不爬呀?”我说：“我心里害怕。”妈妈说：“你把你的胆量放大一点，那就不用怕了。”过了一会儿，我心想“我一定要爬上”我抓住铁链一直往上爬，那山壁非常的陡峭，我差一点就滑了下去。过了好久才爬到半山腰，爸爸妈妈在那儿停了下来，而我却继续往上爬，爸爸妈妈看见我就笑了，爬了好长时间，我们终于爬上了山顶，那大自然的风，一阵阵吹到了我的脸上，真是太爽了!我往下看去，真有一览众山小的景象。

突然我看见了一座山峰，名叫仙人峰，那山峰就像是仙人一样的美，它的下面有许多花草树木，旁边还有一座山峰，中间有一点儿缝隙，传说有仙人来过这里，所以人们把它叫做仙人峰。我还看见了仙人指路、迎客松，那迎客松长的非常的笔直，看起来好像是一把伞一样，旁边还有一块大大的岩石，上面刻着迎客松三个大字。接着又看见了一个像桃子一样的岩石。

我还看见过很多很多的美丽的景色，这都是来自大自然的景色。同学们，如果你们有时间的话就叫你们的爸爸妈妈带你去感受一下大自然的风光吧!

我，乐观开朗。

在同样温暖的午后，我和好友并肩坐在公园的秋千上，我笑着安慰因为贝母责骂哭泣的她，我说着母亲的好，说着我的母亲，她投来羡慕的目光，只有我心知肚明……

回家，与母亲像陌生人一样擦肩而过，只是听见了母亲的一声声叹息而已，没了声响……一天就这样过去了。

我，娇蛮任性。

“你能干什么呀!”“你怎么会是我爸爸呢!”一声比一声锐利的声响贯穿整个楼道，我知道爸爸当时很生气，但他的惊讶明显快于他的愤怒，我也知道他一定很生气，因为事后他的白发明显多于原有。如果时间可以倒退，我一点不会让他如此气愤，不会让他青丝变白发，可是——没有如果。

我，语止感动。

也是个甜美的午后，阳光正好，晒在背上暖烘烘的，打理着自己过于粗而浓厚的头发，心就像打了结的头发一样乱。母亲抚上我拿着梳子的手，轻吐：“我来吧。”没有半点的语言的交集，只是轻轻放开了那只拿着梳子的手。没有半点眼神的交流，她冰冷的指尖轻触我滚烫的后颈，很舒服，双手小心翼翼地侍弄着我湿湿的发，午后的阳光很好，在我的发上留下圈圈金印，心就像那被慢慢清理的结一样慢慢消散。母亲一边轻抚着我的头发，一边问：“痛吗?”“不，不痛!”太阳把我们的影子拉的好长好长。

我知道我的性情不定，也知道我伤透了你们的心;对不起，但是谢谢你们的原谅，让我拥有一个如此温暖的家。谢谢，我会一直爱着你们——亲爱的母亲父亲。

风吹落了银杏叶，给我铺成了金黄的幸福之路，我有挽着你们的手，踩着树叶噼啪往前走，不会停，不会停。

到底哪一个才是真正的我——我就是我，那个爱着和被爱着的我。——后记

奶奶，在我的心中有一个很重要的位置。在我小时候，都是奶奶陪伴我的，所以我特别喜欢奶奶。

我的奶奶今年已经60岁了，别看她都花甲了，但她还有一头乌黑的短发。她的脸瘦瘦的，有一点粗糙。一双小小的眼睛嵌在脸上，虽然说眼睛小，但是却炯炯有神，眼珠闪闪发亮，像黑珍珠一样美丽动人!别看奶奶的嘴小，但说起话来，“突突突”像挺超快机关枪，一点也不含糊。

我知道奶奶是爱我的。记得每一次爸爸拿钱给奶奶。奶奶都会拿来给我买零食和玩具。这一天，爸爸又拿钱给奶奶，奶奶都省下来，到了星期天，奶奶莞尔一笑，对我说：“琳琳呀，我们去买好吃好玩的，好不好?”那时我还不太懂事，就满脸笑容地说：“好呀，好呀，我最喜欢奶奶了!”奶奶就背着小包，拿着零钱，帮我穿好鞋子，我们俩人就兴高采烈地出发了，回来的时候，都是我有很多收获，奶奶只卖了一件衣服或一些吃的，但奶奶露出心满意足的笑容。

现在我已经长大了，我懂事了，我会疼奶奶了，再也不用奶奶担心了。

奶奶的啰嗦、唠叨，我不再显得不耐烦了，因为这是一种享受，是一种爱的力量;奶奶的抚摸也是一种享受，是一种爱的情怀。奶奶的每一个小小的动作都是一种爱的动力，一种关爱。

奶奶身体虽然弱小，在爱的世界中，奶奶却像一位巨人!我爱我的奶奶。

开学啦！开学啦！九月一日上午，我们学校正式开学啦！

当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。

钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了！o（∩_∩）o…我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！

开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！

[以开学为话题的小学生作文

在挫折的面前，我选择了面多并战胜它。

在我的学涯里，汗水与眼泪已不知有多少，但我的成绩仍不理想，渐渐地我想放弃，但一想我在挫折面前低头了，便有种不肯认输的想法，继续努力，拼搏。

但老天不作美，成绩仍不见好，每天早去晚归，却只考了这点分数，心里便又了想哭的冲动。晚上我坐在书桌旁，看着窗外的天空，仿佛看到挫折在我头顶上大笑，它是在嘲笑我吗?想到父母任劳任怨的工作赚钱给我上学，而我却只考这点分数，眼泪啪嗒地落下，滴在书桌上。这时我想起爱迪生说过：“尽管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”是啊!爱迪生说的没错。世界上没有什么战胜不了的事，只有胆怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才会被踩在脚下。

“千磨万级还艰难，任尔东西南北风”鼓励着我，“一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。”爱因斯坦的话激励着我。

失败了没有关系，重新振作起来，阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远是最美的。

在生活中，是挫折磨练了我们的意志，是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度，我希望那些曾在挫折面前低头的人，能像贝多芬一样，勇敢地面对挫折并战胜挫折，谱写自己的美好人生!

生活中充满着温暖，妈妈给予我的爱最温暖，爸爸无私的关怀最温暖，老师期待的

眼神最温暖，而同学鼓励的话语与真诚的帮助却使我真正感到温暖。

那天，我数学考试没考好，看着那布满着红叉叉的试卷，又想起回到家就要忍受爸爸的铁青脸色的沉默和妈妈伤心的教导，我就感到无比的悲伤，不禁心头涌起一阵苦涩的滋味，鼻子一酸，视线模糊了，泪水涌出了眼眶。这时，同桌看见我哭了，便用胳膊抵赖我一下，又凑近问我：“杨晨，你怎么哭了，是不是因为考试没考好?”我点了点头，无助地看着同桌的眼睛，又抹了抹眼泪。同桌用手搂住我肩膀，拍了拍，安慰地说：“杨晨，你要坚强，你不能够因为这点挫折就失去了信心，既然事情都已过去了，你就不能还沉浸在悲伤之中啊，你要擦干眼泪，振作起来，找出错题，分析错误原因，多练错误的题，要争取下次取得好成绩。”听着同桌的鼓励，我感觉头顶的乌云已经悄然散去，友情的力量正温暖着我幼小而冰冷的心灵，使我不禁露出了笑脸。

说完，同桌把我的试卷拿出来，又拿来一支笔，让我把做错的题重新再做一遍，如果有我不会做的题目她则会将这题从到尾给我讲解一遍;还会再出一些类似的题目让我做，直到将我把题目全部都会做为止，她才满意的笑了，当时别提我对同桌多么地感激了。

从那以后，每当我遇到挫折和困难的时候，我总会想起同桌给我的帮助，我就不会再悲观失望了，而是勇敢地面对困难，不放弃，直到把困难克服掉。

那一次，我真的感受到了温暖!