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我和我的母校作文(通用20篇)

母校承载了我们无尽的欢笑和泪水,对于母校你有什么样的感概和想法呢,下面开学吧小编为您提供关于母校的作文,希望能帮助到您。

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别了母校作文荐

全文共 453 字

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母校,六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱,让我成为花小的一员。从此,我就在您的怀抱中不断成长有欢笑,也有泪水。

母校,您就像一位慈爱的母亲,将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们,在您的关怀下,我们无忧无虑地长大。

母校,您像一位智慧的学者,带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书,行万里路。”就这样,在您的带领下,我们攀登过高大雄伟的峨眉山,惊讶它的高,它的秀;领略过风景如画的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去过神圣的北京,怀着恭肃的心情凝视着天安门,思绪万千;还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水,巍峨的泰山……

母校,您是一位出色的教育家。您推崇素质教育,在提高我们文化课的基础上,还不忘培养我们的兴趣爱好。是您,让我们变得多才多艺。

转眼间,六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里,母校,您的教育之恩我永生难忘!

如果说您是大树、您是海洋、您是天空,那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊,我们就要张开翅膀,飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了,请允许我饱含深情地对您说一声:谢谢!

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篇1:回忆母校

全文共 763 字

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转眼间,从充满着憧憬的小学一年级,长大了,初一了,可却难忘母校回忆。——题记

走在街上,那飘在空中的黄叶,如同蝴蝶般飞进我的思绪,是的,我想到了母校,母校,那大方给予我知识的学校,那拥有着无限美好的回忆的乐园,我在那里生活了五年。

那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。

我想念,想念那下课后,与同学们打打闹闹的课间;我想念,那上课时,积极举手的背影。这一幅幅画面,让我思绪涌起。

那一天,去领考试成绩,领回的,却是除了考试成绩外的失望。

于是,从那天起,我把这一份失望掩藏在心底,从不愿拿出来。

记得运动会的时候,我们班好多同学积极参加,有跑步的,跳高的,扔垒球的,扔铅球的,我们为他们呐喊,喊得嗓子都哑成一片,从家里拿的糖,不吃,留给他们,他们跑完步,扔完垒球,跳完高,扔完铅球,给他们补充体力。当听到好成绩是,我们是兴奋地,为他们喜悦,为他们祝福。

在五年级的时候,那时的我们,忙于考试,无暇顾及任何人,下课,那些学习好的同学,都只敢静静地坐在位子上,做着那堆得像山一样的试卷,但下课仅仅10分钟,哪有那么多的空余时间呢?那时的我们仍不知足,认为作业太多,做不完,但升到初中后,我们才知道,那时的作业,太少。

上体育课时,同学们开心,因为上体育课大家都很活泼,打篮球,踢足球,玩儿的不亦乐乎,却没想到初中的体育课,如此的枯燥乏味。

但那时,我们非常喜欢我们的老师,就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样,最值得我思念的,是教了我们整整五年的数学老师,张老师,张老师上课幽默,同时,她讲的总是很有条理,总能让所有同学都做会,做正确,我们班几乎所有同学都喜欢她。

那时的生活,真的很美好,但是,我们要知道,美好的生活总会过去,让我们珍惜现在的时光,不为长大后回忆的时候后悔。

我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋,在那最最深的地方,让所有人永远找不到他。

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篇2:难忘的母校作文

全文共 391 字

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岁月如流水,匆匆不回头。转眼间,我已从那个顽皮的“小鼻涕虫”长成了一个将要步入中学校门的少女。对于即将离别的母校,我的心中只有感激与不舍。

三尺讲台,载满了老师的关爱;一支粉笔,写满了老师的期盼;一根教鞭,凝集了老师们所有的心血。他们总是在不停地唠叨,不停地叮咛。但你可知道?那声声教诲,背后是无尽的关怀!我们即将离开母校,老师慈祥的面容是我们不能忘怀的!

同学们的音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我们将各奔前程。六年的相处,使我们的情谊根深蒂固,难以动摇。愿你们不管遇到什么事,都不要将同学们忘怀……

最难分舍的,应该就是关系特好的死党们了吧!我的一个死党跟我说:关系是靠维护的,也许我们以后见了面就跟陌生人一样……是吧!人都是会变的,关系也会随着变,可不管我们怎么变,记忆里那些美好的东西,是永远不会变的!

漫漫人生长路,保持一颗最纯粹的心,保留一份最美好的记忆,保存一些有意义的的东西……

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篇3:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 701 字

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亲爱的母校

往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

此致

敬礼

___

日期

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篇4:未来的母校作文

全文共 603 字

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一转眼,20年过去了,此时已是30岁,成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小,进行了一次“高科技校园一日游”。

我刚走到这高大雄伟的校门前,一位可爱的小弟弟就跑出来,说“叔叔,我是学校的保安,我来带您参观我们的学校吧!”我有被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,咦,竟然是硬的,原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事,让我更加期待接下来的参观了。

机器人保安把我带进校门大厅后,又对我说“叔叔,我先带您去教学楼参观吧!”说着,他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮,眨眼间就到了,我惊讶得直说:“神奇,真神奇!”

机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前,介绍说:“这是一幢三维式的教学楼,就像哆啦A梦的口袋一样,看起来不大,实际空间大着哩!里面有100间教室,全校多达五千余人呢!”我不禁张大了嘴巴:“我们学校的变化太快了!”

接着,我来到一间教室前,里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来,继续介绍说:“现在学校里执教的差不多是仿人式机器,它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了,连声称赞。

接着,我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的东西说:“这是最常用的绘画工具,只要你把一张白纸塞进里面,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作,惊得目瞪口呆。

啊!现在科学技术越来越发达,我的母校也变得越来越可爱了!

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篇5:后的母校

全文共 614 字

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时间一眨眼就过去了。十年过去了。现在我已经大学毕业了。当我回想起童年时,我不禁想了很多。所以,一个暑假,我回到了我的家乡。怀着无限的渴望和思念,我去了我离开十年的母校-—&mdash西彭第一中学。

走进原来的学校,我不禁傻了眼,心里叹息“这是我的学校吗?十年后,学校穿上了一件崭新的衣服,校门“西彭第一中学;几个大人物特别引人注目。我们在学校的脚印似乎还在高高的台阶上。梯子旁边的小树渐渐长成参天大树。回首往事,我想到了自己。原始的小树正在一步一步地生长。通过后门,我走过了十年没有踏入的土地,我瞬间感受到了巨大的变化。周围的老房子已经被改变了。高楼里唯一没有改变的是我们对这所高中的记忆。当我们走进操场上柔软的塑料地面时,学生们嬉戏的身影浮现在我的眼前。红白相间的教学楼就像守卫着学生。

沿着大理石楼梯,我来到了教室曾经所在的地方。门前的班级卡上仍然写着“5级。,但已经改变了。从窗户望出去,教室已经呈现出新的面貌。白色的墙上贴满了学生的作品,全新的多功能平台和高科技平板自豪地宣布黑板已经“退役。,更方便、更漂亮的课桌被整齐地摆放着,看着这些,我的耳朵仿佛听到了老师的教诲;学生们大声朗读。下课时的嬉闹声。当我来到乒乓球场时,一切都变了。这个地区已经扩大了很多。一张乒乓球桌摆放整齐。在墙的一边仍然是同样的水墨画和诗歌。校园里没有改变的是大舞台上的歌舞和守护着她的老树。

校园已经改变很长时间了。她把一群群人打发走了。

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篇6:感恩母校

全文共 677 字

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记得六年前盛夏的一个下午,我第一次踏进游小大门,那是妈妈送我参加游小一年级新生面试。“好大好美的校园呀!”——这是游小在我心里留下的最初记忆。

从一年级到六年级,由小妹妹到成为大姐姐,从毛遂自荐参加竞选到同学投票当选班干部,从课堂知识学习到课外参加钢琴、芭蕾、游泳等多种兴趣训练……这六年,我与校园里的每一棵树、每一朵花一同成长。

当然,最令我难忘的,还是母校教我如何做人、如何做事……

去年“5·12”四川大地震使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,而中国人在赈灾过程中所表现出的同胞情、手足情,也深深地感动着整个世界。我原来在生活中是一个有点“吝啬”的女孩,但是在那次学校捐款中,我却懂得了“慷慨”的含义!

今年初,澳大利亚南部维多利亚州发生了历史上最严重的森林大火,造成上百人死亡。学校号召我们给澳大利亚总理陆克文写慰问信,以表达中国小朋友的关心。这次活动,让我认识到世界原本很大很大,有很多的国家;但世界其实很小,仅仅是一个“地球村”。在这个“地球村”里,国际人道主义精神是一种民族美德。

做一个有中国灵魂的世界人,是游小一直提倡的一种教育理念。在母校受教育的六年里,外宾来校交流,让我的目光不再局限于本市、本省和本国;同时,学校还给了我们很多展现自己的机会,例如出国修学,接待外宾,介绍母校……这些学习和交流机会,让我由一个羞涩的小姑娘成长为一名自信的女孩,并且乐于将自己最棒的一面展示出来。

回首六年的游小生活,犹如一阵轻风,在不经意间悄然飘过。在告别母校之际,我想用世界上最轻最温柔的声音对母校说:“亲爱的母校,在我的心里,您永远最大,永远最美!”

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篇7:重返母校作文

全文共 643 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而行。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇8:重返母校作文350字

全文共 339 字

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此时此刻的我已经23岁了,想起童年那颗天真可爱的心,心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候,总是向往长大生活,总觉得长大了,可以自己挣钱,自己买衣服穿,会有满满的自豪感。可是到了现在,又向往童年的生活。

我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下:曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了,但还依然在教五年级的学生,曾经,他教五年级的体育,可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了,再走进教室,看见同学们嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的湿润了。

曾经,我们趁数学老师在黑板上写字时,用粉笔头去砸他。每节课下课,我们都会到英语老师面前撒撒娇,谈谈梦想。可现在,这种情景再也看不到了,或许,这就是人的命运,我们不能一直活在梦里,人迟早会长大的,早点从梦中醒来才是我们该做的!

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篇9:再见了母校小升初

全文共 476 字

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光阴如箭,小学时光一晃而过。想起自己要离开母校,升入中学,心里便一阵酸涩,再见了母校。我留恋这里的一切,这里是我成长的摇篮。

夕阳照映下的母校显出几分宁静,我不禁想在母校中多待一会儿。再次走入校门,我留恋着这一切。两边的蝴蝶兰咧着嘴,嘻嘻地笑着,一阵清香扑鼻而来,闻着那淡淡的花香,我不禁想:学校真好。拾级而上,来到四楼,那可是我们的教室,抚摸着伴我们成长的桌椅,黑板,讲台,我仿佛看见了伙伴们努力学习的情景,又仿佛听见了老师对我们谆谆教导的声音,心中涌起一鼓暖流。

我们一起学习,一起玩耍,一起回家;学习上,我们一起研究,一起讨论,一起解难题;生活上,我们一起娱乐,一起外出……“哈哈”一串银铃般的笑声传入耳朵,向操场望去,操场由塑胶跑道和一大块草坪组成。一棵棵大树护卫着操场。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戏,一个个笑开了花。我不禁想起和同学们一起上体育课的时刻,课上,我们一起比赛,一起玩耍,一起训练,每节课都过得充实、忙碌。每一次回到教室,大家那兴致勃勃地谈论着……

一个个影头定格着,我又一次涌起一股莫明的酸涩,再见了,母校!我即将远行,愿您永远青春!

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篇10:难忘母校

全文共 619 字

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虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁,那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2004年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里,可容300多人同时听讲。

教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言,还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语,以及朋友们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。

漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!

愿建设的明天更美好!

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篇11:回忆母校作文

全文共 577 字

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今天,昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活,成了我最美好的回忆……

老师那关怀的眼神,在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理,做一个有礼貌、有文明的人。有一次,我一边吃早餐一边走在操场上,不一会,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到,张老师刚好从这里经过,他语重心长的对我说:“黄崇伟同学,请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来,俗话说‘须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话,我羞愧不已,急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵,那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔,帮助我修改错别字。有一次,我忘记带笔来了,正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时,一支崭新的笔出现在我眼前。嘿!这不就是我的同桌吗?突然,我心中有一股暖流在涌动,如果说我是参天大树,那同学们就是寸步不离的花草。

母校中的活动,一点一滴,我都忘不了。那精彩的文艺表演,别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次,在我们班举行了美食会,同学们又吃又喝,大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟,那母校就是无边无际的天空。

虽然这美好的童年生活将会过去,但是在我脑子里刻下了深深的印记,谢谢您,伟大的母校。

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篇12:我的母校作文400字

全文共 388 字

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濮阳市实验小学坐落在垂柳街中段,我就是实验小学的一名学生。

早上来到学校,展现在我们眼前的是一棵身躯很大的松树,这棵松树四季常青,不怕酷暑严寒,总是笑眯眯的迎接着我们,好象在对我们说:“孩子们,你能行!”

往里走,一抬头就看到了一位时间老人——钟表。他时刻提醒我们:“时间就是海绵里的水,只要你挤,还是有的。”

还有我们的国旗,在上空飘扬着,每星期我们都要升国旗,对着国旗注目,每当此时我的心情都无比激动:“五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪!”

站在国旗下面,一眼就看到红绿相间的大操场,走上去感觉绵绵的,而且摔倒了也不痛。还有好多跑道,比赛的时候再也不会抢到别人的跑道了。操场的南边是健身器材,键身器材南边是实验小学的花园。花园里小草,小花,葡萄,木瓜,还有一片悠悠小竹林。

走到教室,非常明亮,宽敞。能容六七十个人。我们在这里欢笑,在这里玩耍,在这里学习知识。这就是我的母校

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篇13:二十年后的母校作文600字

全文共 699 字

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母校”,一个让人记忆深刻,难以忘怀的地方,它总能让我们想起童年在学校的快乐的时光,母校一直让我魂牵梦绕。回想一下,我已经有二十年没有回去看看母校了。今天,我要回到我的母校——恩施耿家坪小学去看看。

转眼间,我的飞船降落到了母校外的一片空地。

回到我的母校了!我可真是开心啊!可进校门也没有那么顺利,两个机器人门卫逼问我:“你是谁,你是谁,你找谁……”幸好校长看到了我,误以为我是检查人员,就把我放进学校。

进入了学校,我看到了操场上空无一人,教室里也只有寥寥数人,真是奇怪。过了一会儿后,广播里开始播放贝多芬的田园交响曲。我以为要上课了,急忙的向校门口走去,可广播里说:“要上空中操场的请尽快坐上“腾云电梯”。

于是,我东张西望,左顾右盼,找了一小会儿,终于找到了腾云电梯,跟着孩子们也来到了空中操场,操场上的孩子们开心极了,原来他们玩的比我们那时好玩多了,我们以前玩的只有跳绳、乒乓球……他们玩的可高级了,比如:高科技跑步机、机器人乒乓球桌、声控跷跷板等一系列有趣的运动器材。

正在观赏这些时,我见到了我的语文老师张老师。按理来说,张老师今年应该有六十多岁了,应该退休了啊,可是为什么还没有退休呢?我带着疑惑的眼神望着张老师,张老师看了看我,开心地道:“娜娜,你不知道吧,现在科技发达,特别是医学方面更发达。我种植了一种蕊片在身体里,可以使知识永久的保存地大脑里,也可以使人永远保持年轻。你看,我是不是像二十年前一样年轻?”

“你不知道这项高科技是谁发明的吧!我带你去见她!”于是,我跟着张老师去了。

那不正是我们班那学霸刘雅苏吗?我们都张开双臂,冲向对方,紧紧的拥抱在一起。爽朗的笑声回荡在梦幻般的校园里。

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篇14:难忘的母校作文

全文共 397 字

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时光飞逝,六年如流水般逝去。这六年,我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大,但是它保存着我们的记忆,很多很多的记忆。

在这所学校里,我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去,现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式,我们追逐和玩耍的方式,都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上,我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了,说:“够疯了,以后别再疯了!”有着在上面表演的样子,有着追逐打闹的样子,也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室,是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方,因为在那里我们要么批改作业,要么接受“审判”(也就是批评)。大家在学校提出办公室的时候,首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里,有无数难忘的地方,我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

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篇15:难忘的母校

全文共 444 字

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母校是我们学习的地方,在这里我们度过了酸甜苦辣。

我在母校的怀抱里已经生活了六年,怎能把母校忘记?学校的`每个地方都珍藏着我美好的回忆。

记得那一次考数学,粗心的我居然考了60分,顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说,我数学从来都没有考过这么低,我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情,我使劲忍住泪水,不让他留下来。终于熬到了放学,同学们都回家了,而我还是呆若木鸡地坐在那里,想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师,她亲切的说;“一次困难算得了什么,你不要灰心丧气,人总是有失败的时候,既然你认识到了自己的错误,就应该重新站起来,让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我,那眼神里充满了对我的鼓励。

望着老师那远去的背影,自信又回到了身上,在我的不断努力下,我的成绩也不再像以前那样糟糕了,这要归功于我的好老师呀!

在学校里,老师对我的淳淳教导我铭记在心,同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校,我永远不会忘记你,你是我如珍珠般宝贵的记忆!

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篇16:给母校的建议书

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敬爱的校长

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

即将毕业的学生:

年 月 日

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篇17:难忘的母校作文600字

全文共 610 字

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伫立窗前,我曾无数次凝视着院子里那棵孤独的大树,看着它历经每一个春、夏、秋、冬……

小学毕业那天,我们就像那棵树在秋季里的黄叶一样,从“母亲”的身上飘然离开……

如今,我依然常常伫立于窗前,环视着四周,怀念那树,怀念母校,怀念老同学,怀念白发与日俱增的老师,怀念我们天真无邪的欢笑……

在母校的岁月,我曾无数次在草地上曲臂而枕,仰卧在碧绿中享受着温暖的阳光;也曾在弯曲的跑道上竭力奔跑,去挥洒着青春的汗水。每一处,都洋溢着我们的歌声,也积淀着我们的思念……

那沐浴在书香里的教学楼,是我们日日夜夜学习的地方。我们的脚印深一个浅一个地刻印在那里的地砖上,我们的一切知识,都从那里习得……

那洋溢着欢声笑语的班集体——正是由64名同学组成的六年三班。我的同学,我的老师,还有我。我们曾在那里为梦想而战。上课时,我们的身影奋发而忙碌;下课后,我们肩并肩,在一起嬉闹游戏。我们在同一间教室,用相同的态度面对每一天、每一节课,那个最熟悉的时空,充斥着关于我们的气息,洋溢着温馨……

记得,我们正在安静地上晚自习,学霸们都坐在座位上,看着自己喜爱的书。忽然,停电了,正徜徉在书中的故事情节里面的几个学生,居然失控地尖叫起来。

“唉,走火入魔!”不知是谁大声提醒了一句,引来全班人的大笑。来电了,我们相视而笑。

步入初中后,我们告别了曾经,各自安好。除了丝丝忧伤与怀念,更多的是瞩望彼此、守候友情。不知不觉,这一切都化作了前行的力量,引领我勇往直前。

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篇18:给母校的一封信

全文共 776 字

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亲爱的母校

您好!

在这美丽的校园里的每一棵大树,从我跨进校门的那一刻起,也跟着我一起茁壮成长,那时我走进那陌生的校园,来到那陌生的班级,看到那陌生的同学和老师,我独自一人做到那孤寂的座位上,当时教我们数学的杨老师静静地走到了我的身旁,摸这我的小脑袋,亲切的对我说:“你怎么不和同学们一块儿玩呢?”我回答道:“我害怕她们不愿意和我一起玩”我低下头轻声的说道。杨老师用那慈爱般的目光看着我,微笑了一下,说道:“她们不会的,不你可以去试一下呀,试着和她们一起玩吧,在杨老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,站起身,走过去,红着脸对她们打着招呼,而她们正如杨老师所说,真的不会不跟我玩,她们非常友好的和我握手,并对我笑了一下,还和我一起玩。

过了一段时间,以前那一张张陌生的脸,一个个陌生的人,都变得熟悉了,到时和她们那平淡的友谊,顿时变得纯真了,变得更加深厚了,更加真情了。就在一次测试中,朋友对我乐于帮助的真情给了我很大的信心,当时我忘记带笔了,顿时我眼前出现了一支崭新的笔,一抬头,一双大大的眼睛里面包含了真情,小丽她亲切的说道:“你还真是健忘呀,以后不允许了哟,要考好成绩呀!”我缓缓的伸出手接住那友谊的象征——一支笔,那支笔,到我手中仿佛重若千斤,让我深深的为我们这纯真的友谊而感动,虽然事情发生了很久,但至今我还是铭记在心。

绿油油的草地曾是我们欢乐的世界,明亮宽敞的教室曾是赋予我们知识的圣殿,再升旗台的面前我们严肃的对着国旗,唱着国歌......校园里所有曾经发生过的事情,都深深的刻在我的脑海里,六年的时光就这样流逝了,我们要对这伟大的母校说声“再见”了!

再见,敬爱的母校,尊敬的老师,敬爱的同学们,在这温暖的小学时代;里,您给予我温暖的怀抱,您给予我慈母般的爱,您给予我真诚的鼓励,你给予我最纯真的友谊,这些都将是着温暖的小时代里,最刻骨铭心的回忆!

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篇19:再见了我亲爱的母校作文600字_其他话题

全文共 711 字

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桂花,象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月,小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步,静静地,静静地,看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说,这个学校,留给我的,如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠,它是多么的珍贵,多么的让人不禁回首,去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上,两旁则是那美丽的金桂。它们,曾经见证者我们纯真的友谊。“啊!桂花开了!”“是啊!我们去看看。这可是我们学校的校花,你看美不美!”我听到你的声音,回眸一笑,说道。来到桂花树下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高兴,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或许我说话太急,你十分不高兴,扭头就想走。可你却倏地回头,莞尔一笑,说:“你说得对!”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下,两旁则是那娇嫩的绿芽。它们,曾经记录着我们美好的回忆。“咦?这是什么?”我大叫起来。你循声而来,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,说:“要不我们去问问自然老师?”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上,两旁则是那清新的紫藤。它们,曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您,缓步走来,坐到了我的身边。您没有和我说话,只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久,我问了您一个问题:“老师,难道结果真的那么重要?”您却这样回答,“你看那桂花树,人们不会发现它青涩的果子,只是记住它拥有气质不凡的馥郁,这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了,母校。值得珍藏的回忆,这种回忆,使我无法忘记。这种回忆,也是对您的种种不舍。就像那金桂,我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里,诸多不舍凝聚成剔透的泪花,潸然流下。

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篇20:与母校一起走过的日子作文500字

全文共 536 字

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岁月已去,很多事情已被忘记了,唯独我与母校在一起的那些回忆,永远都抹不去。那段使人留恋的回忆;那些令人难忘的回忆;尤其与那群活泼的孩子在一起度过的时光……

母校是什么?母校是一切知识的源头,是快乐的开始。母校的快乐需要自己去挖掘,母校里的知识需要自己去探索。开始是忧愁,最后留下的是他人眼中微不足道的宝贵回忆。那段回忆,充满着辛苦;充满着忧愁;充满着快乐;充满着笑声;充满着期待;充满着渴望;充满着希望,也充满了绝望……

因为母校,我学会了识字;因为母校,我会拼拼音了;因为母校,我懂得了算算数;因为母校,我会读英语;因为母校,我的领悟力变强了;因为母校,我才长得如此健康;因为母校,我略懂了些人为处世之道;因为母校,我知道了身上的任务之重要;因为母校,我懂得了爱;因为母校,我交到了好朋友……

那段简单而又繁荣的日子;那段看似漫长而又实际很短暂的日子;那段与母校一起走过的日子,使我至今回味着。

历经六年,母校已经陪伴了我六年。在这漫长的六年里,时光似流水般飞逝。在这六年的日子了,我大部分都过着平淡而乏味的日子,乐趣都在体育课上挥晒了。

岁月已流逝,再也看不到那时纯真的模样,但母校还在,我相信,那扇大门一直为我敞开着。

我与母校一起走过的日子,徘徊在我的脑海中,怎么样也抹不去。

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