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上网是否有益作文(汇集20篇)

这是一场没有硝烟的战争,这更是我们顽强抵抗、绝不服输的中国精神的体现!下面是小编为大家带来的有关上网是否有益作文,希望大家喜欢。

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焦点四避孕节育:是否能自己做主?

全文共 444 字

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根据人大常委会关于修改计生法的决定,计生法第二十条修改为“育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施,预防和减少非意愿妊娠。”同时,将第三十六条第三项中规定的法律责任中删去“实施假节育手术”行为。

浙江台州人林芝就遇到了与这些条款相关的困扰。一年前在医院安放了节育环后,她出现了较为明显的不适,到当初安放的医院要求取环却遭到医院拒绝,要求必须由所在街道或单位出具证明之后才予办理。林芝表示不能理解:“放环取环是我个人的私事,为何还要单位或街道批准?”

浙江省卫生计生委计生管理处的潘祖光说,尽管自上个世纪90年代中期开始,各地已推行避孕方式的知情选择,但各省或同一个省的不同地区在执行上不平衡。有部分省份没有修改相关条例,部分农村地区继续推行放环结扎等长效避孕措施。

潘祖光认为,修法后最大的不同就是去掉了“接受计划生育技术服务指导”的字样,将避孕节育由目前的突出“知情”变为突出“自主”,体现了对公民的尊重。

“让群众自主选择避孕节育措施是大大进了一步。同时也对计划生育服务提出更多要求。”翟振武说。

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篇1:高考满分英语作文:是否该重建圆明园

全文共 1343 字

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【例文】

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Yuanmingyuan, “Garden of all gardens”, was burnt and fell into ruins in 1860. Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization. And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the history.

Those who disagree think it more reasonable to keep the garden like this. The ruins will remind us of the past. We should never forget the history. Other buildings like Palace Museum and Summer Palace can also be symbols of the Chinese culture, so it isn’t necessary to rebuild this garden. Some also worry that the environment will be destroyed when the construction goes on in this district.

Personally, it is advisable to rebuild Yuanmingyuan , which will add beauty to the city . What’s more , the new scenic spot will no doubt promote the economic development of the local.

【译文】

应该重建圆明园?

圆明园,“所有园林花园”,被烧毁成废墟1860年下降。最近我的同学们进行了关于是否应该重建与否的讨论。

重建的花园支持者说,只有这样,我们才能看到花园的,它反映了中国文明的原始景象。这将是一个供游客感兴趣的地方。如果部分重建,它将提供一个比较和帮助我们记住历史。

谁不同意那些认为较合理的保持这样的花园。该遗址将提醒过我们。我们决不能忘记历史。如故宫博物院,颐和园等其他建筑物也可以是中华文化的象征,所以没有必要重建此园。有些人还担心会破坏环境建设的推移,当在此区。

个人而言,这是明智的重建圆明园,这将增加美丽的城市。更重要的是,新的景区,无疑会促进地方经济发展。

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篇2:都是上网惹的祸作文600字

全文共 634 字

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现在网络神通广大,可随之出现了许多“网瘾”少年。我算不上一个迷恋网络的人,但也因上网惹出了不少乱子。

记得有一回,我迷上了刷抖音和上百度浏览奇文异事,因此浪费了许多时间,视力也下降了很多。妈妈看见了,皱着眉头,提醒我道:“已经玩了两个小时了,别玩手机了!”可我左耳朵进,右耳朵出,点点头,接着玩,怎么说也无济于事。老妈气得直叹气,只好摇着头,皱着眉,双手抱臂,气冲冲地去厨房做菜。

直到有次,我去参加古筝比赛,一切准备就绪,离开始还有半个小时。我心想,时间还早,妈妈正在给其他的孩子化妆梳头,无暇理我。我猫着腰,避过一道道尖锐的目光,成功将手机“偷”到手。“哈哈哈,”我窃喜,“真是无人不知,无人不晓。”看来还得找个地方坐下歇歇。于是我搬了把椅子,在两棵铁树后面玩手机。

距比赛还差十分钟。我从眼角看到其他同学都在专心致志地看谱练习,心里也不由得一阵收缩。我猛然想起自己最后一段结尾还不会背,身上的冷汗一下子就出来了。我又和之前一样把手机送到老妈那儿,抄起书本快速记忆。我的脑子里连谱子都不晓得了,心里一阵着急,只有五分钟了。我利用这个时间,马马虎虎地背完。

我硬着头皮上台比赛,但心里还是在不停地打着小鼓。幸好前半部分我已经滚瓜烂熟,当弹到结尾之时,我的心又悬了了起来,便放慢了速度,准备迎接可怕的事情。幸好,评委在我要弹结尾之前喊了“停”。我的心里那只紧张的气球戳破了,让我多了许些侥幸。

唉,这网络可把我给害苦了。我以后再也不这样了。用网络,也得有目的,正确地运用才行呀!

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篇3:上网的收获

全文共 352 字

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我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章------虎皮鹦鹉之死,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。

故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。

几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。

可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!!!

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篇4:1是否要孝敬父母

全文共 856 字

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中华文明几千年,我在这么美丽的世界上生活,离不开父母。是母亲把我生育出,是父母把我养育成人,是父母让我体会到父爱母爱,也是他们教会了我如何适应在这么复杂的社会上生存下来。

我能不孝敬父母?

我还记得,妈妈对我说:“怀你的时候,你爸爸不让我生下你,还是在你大姨和姑姑的苦口婆心下,我才把你生下来,那时我生你的时候,我很疼,撕心裂肺的疼。那时的医疗技术不好只能顺产,你的头半天出不来,医生就把手伸进去掏你。那时我还在咬你爸的胳膊呢!”

听后我哭了,妈妈忍受了那么多的苦,只为了我。让我感动不已,也为妈妈不值,为什么要把我生下来?妈妈说:“因为你是我的孩子。”是啊!只为了我是你的孩子你就这么的努力,正应了“母爱是无私的”。

我爸爸妈妈是一把屎一把尿把我拉扯大的,我很感激他们。在我们小的时候爸爸妈妈都是这样抱着我们,拍拍小孩儿的小屁股,左亲右亲的,今天他们躺在那儿不能动的时候,我觉得突然有一天他成了我的宝宝,我见到他每次都特别宠爱的去摸一摸他,我就觉得这就是乌鸦反哺,就是老乌鸦把小乌鸦给养大了,小乌鸦就知道怎么去喂老乌鸦了,就用当年他们为我们所尽的这份爱再去回报他,我觉得这就像一种轮回似的,该我去做了。其实想想爸爸妈妈从来没有告诉过我们,长大了你要怎么着,你要孝顺怎么着,没有,我觉得不需要更多的去说,只需要我们去感悟,我们去做,这样子呢,多去宠一宠他们,我觉得不用花什么钱,多投入一些精力,这点特重要。其实有一点我特别想在这儿跟网友朋友们沟通,现在我们好多人,可能都会说其实我也很感激我的父母,我也很想多为他们尽孝心,可是我没时间啊。请问,当周六周日的时候,你们陪着自己的孩子,去读英语,学奥数,学舞蹈,弹钢琴等等,拿出那么多的时间去陪孩子,然后国庆的七天长假我们又带孩子游香山,到国外去旅游,在这个时候我们能不能不要说把所有七天时间都拿给爸爸妈妈,我们留下三天的时间给父母,隔一天陪孩子,隔一天陪老爸老妈,两头都可以顾及到,为什么我们只顾小的,而忘记了老的?父母其实也是要哄的。

就是这样的父母让我们体会到爱与被爱。

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篇5:开卷是否有益的辩论会

全文共 801 字

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今天早晨,五年级八班洋溢着紧张而又凝重的气氛。“叮铃铃,叮铃铃!”清脆悦耳的铃声响起,我们的班主任——张老师大声宣布:“508班‘开卷有益,开卷未必有益’读书辩论会现在开始!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。这掌声打破了原本安静的气氛。紧接着张老师又宣布了这次辩论会的要求:“正反双方围绕自己的观点展开讨论,双方辩手一定要互相尊重,做到以理服人,切忌蛮横无礼。

张老师的话音刚落,正方选手“张晗笑”就开始了自己的演讲,张晗笑真不愧是我们班的“铁嘴”,一照面便强调了自己“开卷是有益”的这一观点,接着她又以我们本单元的课文为例,说明了读书的重要性。张晗笑这里的演讲一停,便响起了雷鸣般的掌声,似乎给我们反方轰了一枚大炮。

可我方也毫不示弱,派出了我们的一号“辩论高手”——王宏扬。他的观点是“开卷未必有益”。他列举当前的种种情况,有些青少年看了一些武侠、爱情之类的小说,后来走火入魔,荒废了学业,还有些人看了一些不健康的书籍,非但没有做到“开卷有益”,还走上了犯罪的道路。顿时,引来了我们反方的啧啧称赞。我作为一名反方的队员,似乎感到了扬眉吐气。

正方听到了这句话似乎没有了一丝头绪,可就在这时,正方队员王宁儿站了起来说:“漫画书虽说不好,但也有一些好词好句,它可以将作文写得更加幽默风趣。”从实际上讲,这一招确实厉害,幸亏我察觉到了一丝漏洞。于是,我果断地站了起来,理直气壮地发表了自己的意见:“看漫画是可以提高作文的幽默度,但你说还有好词好句是不可能的,它本来就没有几个字,哪来好词,我看只有一些很通俗的话罢了。”霎时,我方就像如释重负似地伸了个“懒腰”,可对方却不禁打了个“寒战”,教室里鸦雀无声。

张老师见了现在的场面到了如此地步,便肯定了我们双方准备充分,有理有据。接着,张老师又对我们强调了:“其实双方的观点都对。读书是可以提高我们的道德情操和鉴赏能力的。如果你从书中汲取营养和养分,你必将受益终生。”

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篇6:开卷是否有益辩论会

全文共 561 字

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有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。所以今天,我们班展开了一场辩论会

我们分为两组,分别说自己对开卷是否有益的想法。我们班开始了一场激烈的辩论,两组分别是正和反,正方认为开卷有益,反方认为开卷可能无益。

反方说:“开卷无益,如果看了不好的一些小说,可能会沉迷在小说的故事里,不能自拔,回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点,一个小孩看了这种书,以为人死了可以做天使,就跳楼自杀了,还有很多这样的例子,因为看的人入迷,就天天看,天天做白日梦,别的什么也不做,从而让学习下降,人也开始变坏。

正方说:“开卷有益,读书使人进步,让人变得文明,让我们的祖国变成文明的国家,也让我们进步,高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。读书可以让我们认识这个世界,感受到人间的真善美,和这个世界的丑恶,让我飞上天空,下入海底,让我们了解很多好玩的东西,读力偶啊名人的故事,会让我们的体会更深,让我们学到名人身上的优点和品质。所以读书是绝对有益的。

最后,老师对我们总结说:“对这个问题我认为读好书是绝对有益的,读坏书是无益的。

所以小朋友们,你们知道了吗?我们一定要多读好书,不要盲目地相信书中的话,要提出自己的建议,就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考,要大胆提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

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篇7:你是否相信命运作文

全文共 652 字

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我无法选择命运,但是我能够改变命运。很多人都在命运的安排下屈服,但是,我不相信它。

刚刚升入初中的我,很不健谈,一整天都难得说一句话,想在老师和同学面前好好表现,却没有勇气,想成为班干部的我,由于内向,不善于与同学老师交流,也未当选。这时的我,屈服在了这种命运的脚下,整日服从了这种命运的安排。而偶然的一天,在电脑上看到了这样的一篇文章,大概内容是:音乐巨人贝多芬双耳失聪,却创造了一首首举世闻名的乐曲,成为世界闻名的人物。我震撼了……

晚上,躺在床上的我,辗转难眠,想起贝多芬的事迹,不得不为他感到骄傲,想起自己,趣于这种本身内向的安排的我,惭愧感油然而生,顿时,我明白了,我要向贝多芬一样,扼住命运的喉咙。

“有什么需要我帮助的吗?”“这道题我讲明白了吗?”“谢谢大家,我的讲话到此结束。”这些语言充斥了我,使我每天都在帮助别人,在战胜自己的“内向”命运,虽说上台时,脸已涨红,腿已打起了哆嗦,但是,我还是迈出了这一步,成为了同学们的好友。

“今天,我们班委会成员重新竞选,采用无记名投票……”这是老师在讲台上讲话。

过了十分钟。

“班长是——”还未等老师话说完,全班同学就喊起了我的名字,我全票通过了。喜悦、激动、自豪、还有这改变命运时受到的种种困难在这时所化成的幸福感,朝我涌来。

“班长好!”

“班长,我们支持你!”……

这一句句的话语让我认识到,命运并不可怕,只要我们敢于战胜命运,敢于扼住命运的咽喉,敢于向命运挑战,那么,我们就会成功。

我无法选择命运,但是我能够改变命运。命运,我不再相信你,我敢于向你挑战!

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篇8:开卷是否有益辩论会

全文共 1218 字

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“叮零零……”清脆的上课铃响了,一场别开生面的辩论会在紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。

主持人宣布开始后。班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的唧唧喳喳的议论着,有的好奇地猜测着比赛结果,有的则为正反双方呐喊助威。

好不容易安静下来了,我们正反方才就位。呵,只见反方同学个个昂首挺胸,好像志在必得似的。“哼!”我不屑一顾,心想:打败你们不就如同张飞吃豆芽——小菜一碟!待会儿,一定把你们杀得“落花流水”,看你们还敢不敢嚣张!虽然我这样想,可心里还是像有十五个吊桶——七上八下。

总算进入辩论环节了!反方辩手许天翔自告奋勇地举起手来,理直气壮地说:“我认为看卷未必有益,读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读很多那种不健康的书,你心中的毒就会越来越深,从而导致你的成绩一落千丈,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!再说了,看那些毫无意义的书……”他的语气咄咄逼人,可还是未能难住我方。

我“刷“地一下站了起来,不甘示弱地说:“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵需要吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。再说了,如果我们离开书,就如同鱼儿离开水,太阳失去光芒,可见,书对我们有多重要啊!”台下的同学也跟着说:“是呀,是呀!”

这时,对方辩手张口结舌,毫无反应,如同沉睡的雄狮。忽然,反方辩手刘思成不紧不慢地说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就有两种:一是良药,;二是毒药,如果是良药自然可以药到病除,而毒药则可以置人于死地……“

“不,我们已经是大孩子了,应该学会有选择性的看书。”我方汪嘉勉也冷不丁的回敬了一句。“再说了,人有好有坏,书也有好有坏,你总不能因为怕那些坏书而不去看书吧,还有,你总不会”因噎废食“吧!话音刚落,教室里就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

双方你一言我一语的争论着,有的气势逼人,有的不紧不慢,有的头头是道,有的谈古论今……,个个都面红耳赤,热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的观众也听得津津有味,有时还帮着出谋划策。

最后,杨老师为这次辩论会做了点评:这次辩论会很精彩,同学们都是以理服人,真是公说公有理,婆说婆有理。我觉得,一本好书如同珍宝,一本坏书就像恶魔,至于开卷是否有益,得先看开什么卷,开益必须在书是有益的情况下进行,我们必须有选择性地看书,这样才能汲取知识,因为书是我们生活中必不可少的一部分。所以,我宣布:正方胜!”

听到这个消息,正方的所有辩手都欢呼雀跃,小小的心里都充满了欢乐。反方虽然有些心灰意冷,但仍然强颜欢笑,还发誓下次一定要杀得我们“片甲不留”,辩得我们“哑口无言”。呵,还挺倔强嘛!

这次辩论会使我明白了一个道理:看书要有选择性,应该看那些古今中外的小说或是一些流传千古的名着,而不能看那些无用的漫画书,那样会使人误入歧途。

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篇9:第一次上网

全文共 355 字

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20xx年11月18日,我家装上了宽带,我高兴极了。过了一天,爸爸告诉我说:"今天就可以上网了。"听了以后我就迫不及待地让爸爸把电脑打开,教我上网。

没想到上网这么好玩,一会儿爸爸为我链接了“小学生作文网”和“奥数网”。爸爸因为有事,就让我单独玩了一会儿。我平时很喜欢作文,所以就先看了几篇作文,觉得他们写得都很不错,也很想学着写几篇,因此我下决心以后每天都要上网读几篇。

第一次上网的感觉真的很不错,真可以用其乐无穷来形容,不但看了作文,还浏览了其它有趣的内容,如续写故事、故事集锦、儿童乐园等。我感到我是一个幸运儿,同伴很少有我这么早就上网的。

在网上还可以设计自己喜爱的东西,了解天下大事,学习科学知识,真是一个神奇的世界。

上网就是不同,它充满了新鲜感神奇感。

上网就是其乐无穷。

小朋友,大家都来开开心心上网吧!

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篇10:上网记作文600字

全文共 598 字

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“啪”的一声,房门被重重地关上了。

哈哈,父母都去加班了。

我心里一阵狂喜:终于我可以拥有一段自我安排自我娱乐的惬意时光了。他(她)们管不了我喽!所以,我今晚上豁出去了,先看它一晚上电影再说!于是乎,我一边载歌载舞,一边乐不可支地打开了电脑。

咦?,奇怪,怎么打开IE浏览器后,系统显示“网络未连接”呢?我赶紧弯下腰去,找到蓝色的网线,又往USB接口上插了插。

还是不行。

难道说家长正在远程控制这台电脑?我不禁有些小紧张。如果被妈妈抓住玩电脑,她可绝对不会轻饶我的。我起身想关掉电脑,可转念一想:不可能的,别多想,还是先修好吧。于是,我“重返战场”,开始了新一轮的“战斗”。这次,我要通过全面检查电脑的方式获胜。

我大开“360安全卫士”,点击“系统体检”,便闲着了,因为这至少要10分钟才能完事。就在这时,一声悦耳的音乐从手机里传出,老妈的微信追踪而至:

“作业写完了吗?”

“写完了。”

又过了一会儿,

“写完不许玩电脑,马上去睡觉!”

心里一阵厌烦,随手关掉了手机。

经过检查,是程序太多导致电脑卡顿上不了网。虽然我知道“工行网银助手”“招商银行网盾”之类的东西老妈工作要用,但是,老妈,为我能上网,您就牺牲一下吧。于是,我不假思索果断把它们删了。打开IE浏览器,又哈哈大笑一阵后,开始享受电影了。

但是,没过多久,

随着一声“啪”,屋里一片漆黑。

“吱呀”一声,门开了,一个瘦削的中年妇女挤了进来。

她,就是我的老妈。

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篇11:开卷是否有益

全文共 426 字

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开卷有益是一句成语,意思是说多读书,读好书有多很好处。正如一句名言所说,如果你能力平平,读书会让你变得更聪明。如果你很聪明,读书会让你获得成功。

曰常生活中,一些人总是厌倦读书他们认为读书枯燥无味,不如看电视,上网那样生动、有趣、吸引人。还有一些人虽然也喜欢看书,但他们却看一些低级趣,不健康的书。这样虽然也算是开卷,但却没有益处。我认为如果要问开卷是否有益,要看读书的人读的是什么书,怎样读书。我觉得如果读好书,而且每天都能坚持用心读书,那么开卷就是有益的。如果看书只是为了打发时间,不用心去读或读一些不健康的书,那么,开卷即使开卷也不会有什么益处。

宋太宗赵光义就非常喜欢读书。他每天都要坚持读完三卷书,即使国事烦忙,没能读上三卷,他也要在深夜补读,侍者怕他太累,会伤害身体,劝他休息,他说:“开卷有益,我只感觉到快乐,又怎么会伤身体呢?”古代帝王都能坚持用心读书,难道我们现代人都不能做到吗?

让我们行动起来,多读书,读好书,让开卷给大家带来更多益处。

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篇12:做一个文明上网的小学生作文

全文共 661 字

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听完了校长的演讲,我的心久久不能平静。心里不禁感概:“原来互联网有那么多的好处与危害啊!”

正如校长所说,互联网有非常多的益处,当然,害处也不少。可是同学们,你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识,浏览一些健康又有知识性的网页,那么,互联网就成了一个巨大的宝库,而上网就等于去宝库里寻宝。可是,假如我们上网使劲打游戏,玩了七八个小时才肯停手;然后,又去浏览一些不健康的黄色网页,那么互联网就摇身一变,变成了一个恶魔,不停的吸收着你的身心健康,甚至,还会导致家庭不和,离家出走。所以,互联网就像是一个会七十二变的孙悟空,假如用得好,它就会变成有益的东西;假如用得坏,它就会变成有害的东西。

校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事,每一件都是惊心动魂,每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后,我简直不敢相信,互联网中的害处,有这么大!

校长所说的那十大危害,不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处:损害身心健康和第二处:导致亲情不和。损害身心健康,就等于损害了两样健康:身体健康和心理健康。损害了身体健康,就等于损害了学习,损害了自身体质;损害了心理健康,也就损害了人际交往能力。导致亲情不和,也是一个巨大的危害。亲情不和,学习能好吗?亲情不和,家人还会喜欢你吗?所以,沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。

“用得好,互联网就是好的东西;用的坏,互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后,更加坚定我要从小学会辨别是非,做一个文明上网的小学生。

[做一个文明上网的小学生作文

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篇13:开卷是否有益作文900字

全文共 908 字

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“叮铃铃!”上课铃声响了。同时,严老师迈着轻松的步伐走进教室,神秘兮兮地说道“同学们,今天我分要进行一次小小的辩论会,而辩论会的题目嘛~,就是——开卷是否有益。”

只见以孙霄为主帅的正方和以范芊芊为主帅的反方各站一边,都是阵容庞大,蓄势待发,只待老师一声令下就开始唇枪舌战,到处布满了“血腥”的味道。

正方的孙霄一马当先:“孔子读书破万卷,编写修订了《史》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白斗酒诗百篇。”孙霄的辩论真是一气呵成,句句话语铿锵有力,掷地有声,又是那么的咄咄逼人,不给对手一点反驳的机会。但是对方的主帅范芊芊又岂会这么容易就服输!孙霄话音刚落,她就毫不客气的反驳了他:“汉朝的刘向曾经说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’但是药有两种,一种是良药,可以救人于水火;而二者即是毒药,可以置人于死地,不是吗?20年的德国,因不少人看了特勒的《我的奋斗》,结果成了他的殉葬品。范芊芊的话是那么条理清晰、有理有据,立刻把孙霄的气势压了下去,真是巾帼不让须眉呀,不知僵局是否会被打破呢?

就在这时,好强的童超涛站了出来,我见他上场了,松了口气,因为他在反方的阵营中身材是最矮小的,想必也起不了什么作用。可出乎意料的是,他却有条不紊地说:“但这又能说明什么呢?那只属于心态问题,也只能说看书的人心术不正,不能归咎于书。难道有人拿刀砍人杀人,就怪那把刀不好吗?”哎,真是人不可貌相海水不可斗量,童超涛又为反方扳回了一城,作为“观众”的我我不由得为反方捏了一把汗。反方的队员似乎也感受到了危机感。就在这危急的时刻,林吴站了出来,我松了一口气,因为林吴这人要么不出手,他要是出手了,没人能比得上他,但是他却结结巴巴地说道:“现在……有很多无良出版商把题目改成一些……好像适合我们青少年看的书,其实内容……却是不利于身体健康的。”说完,他还擦了一把汗,我隐约看到他脑后的头发翘了起来……

在接下来的过程中,反方气势大减,更何况正方的柳凯文居然还搬出了鲁迅先生!哎,看来反方这次是必败无疑啦!

在这次的班级辩论会上,可真是高手如云,大家也都展示了自己的风采,而这次的班级辩论会同时也让我懂得了:要多读书,还要读好书!

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篇14:对上网的看法高考英语作文及翻译

全文共 1367 字

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上网对孩子好还是不好,好在哪里,不好在哪里,并谈谈自己对这个问题的看法

We should say that every coin has its two sides. So it is with surfing on line.

我们应该说,每个硬币都有两面。所以这是与网上冲浪。

Generally speaking, students will benefit a lot from Internet. People can get lots of useful information through the Internet quickly ,no matter it is national or throughout the world. We can also listen to the music and chat with the friends far away.The most important of all is that we can search many foreigners who speak English as their native languge, which can help us improve our Enlish rapidly.We can send Email to our good friends in a few seconds---with the internet your friend dont need to wait for so long time as receiving a letter as before.

一般而言,学生会受益很多,从互联网。人们可以通过互联网获得大量有用的信息,不管是国家还是世界。我们也可以听音乐和外地的朋友聊天。最重要的是,我们可以寻找许多外国人讲英语作为他们的母语,这可以帮助我们快速提高我们的英语水平。我们可以在一个网上朋友不要几秒钟---我们的好朋友发电子邮件需要等待很长时间才收到一封信。

But it also can spread many side effects.for example ,there are some sexy news and pictures on web which will not do good to teenagers. And there are some games that can easily attract the students and even make you addict to the games so you can waste a lot of valuable time.

但它也可以传播许多副作用的例子,网络上有将不利于青少年的一些性感的新闻和图片。还有一些游戏,可以很容易地吸引学生,甚至让你沉迷于游戏,这样你可以浪费很多宝贵的时间。

On the whole it will give you both good and bad things, the thing matters much is how do you make use of it.

总的来说,它会给你既好又坏的东西,这件事很重要的是你如何利用它。

[对上网的看法高考英语作文及翻译

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篇15:小学生关于文明上网的作文600字

全文共 647 字

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如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。

任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网,文明上网。

网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

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篇16:文明上网构建和谐倡议书

全文共 839 字

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随着时代的发展,社会的变迁。人们的生活方式也随之发生了不同于以往任何时代的改变。如今,Internet已经进入千家万户。无论是工作,学习还是生活,我们几乎都可以在互联网上找到便捷之处。可以说,现代社会的人们,不仅是生活在现实的物质世界中,还生活在由互联网构成的虚拟网络世界中。网络在带给我们便捷与快乐的同时,也带给我们一些列繁杂的问题。我们徜徉于这个虚拟世界中的时候,网络文化环境会对我们造成潜移默化的影响。我们有义务维护健康的网络文化环境,让互联网及其相关网路信息载体有一个良好的环境。

为此,校团委提出如下倡议:

1、以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围;

2、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境;

3、增强自我保护意识,不随意约会网友,不随意在网上公开个人真实资料,在网上友好交流,但不可轻易相信他人以及其它网络信息;

4、不沉迷网络游戏,不迷恋网络世界,学会正确使用互联网;

5、不利用网络侮辱他人,不利用网络损害他人利益,不利用网络违法犯;

6、积极推广网络资源共享,促进先进网络文化的交流。

维护文明的上网环境,活跃积极的讨论气氛,营造良好的学习环境,让互联网这一新兴产业健康绿色的发展起来是我们每一个人的责任和义务。让我们培养起正确使用互联网的基本素质,强化遵守法律、法规的意识,让网络世界在我们面前展现出一幅美好的生活画面。这些文明规范需做到从我做起,从现在做起。养成科学、健康、文明的网络生活方式也是我们当代学生的一门必修课。网络是一个互动的平台,更是一个展现自我的平台,网络志愿者正是这其中的弄潮儿。在这里,我们倡议全体师生坚持网络志愿服务,为需要的人提供力所能及的帮助。分享你的资料。也希望更多的同学能加入到网络志愿服务的行列,将方便和快乐带给更多的人。

共青团福建省湄洲湾职业技术学校委员会

2015年12月1日

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篇17:文明上网建议书参考

全文共 687 字

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同学们:

互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分,范文之倡议书:“绿色上网文明上网、健康上网”倡议书。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:

一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。

二、不流览X情网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御X情网站,做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。

六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。

倡议人:××

时间:××年××月××日

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篇18:文明上网

全文共 2342 字

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1、文明上网健康成长

网络世界是一个五彩斑斓的世界,它可以让我们足不出户,就知道天下大事。就因为这世界很精彩,所以我们被这网络世界深深吸引着,但是这上网的问题一直都是件让家长操心,让老师忧心的事情,那我们小学生怎样才能做到文明上网,健康成长呢?

上网,原本是一件很好的事情,其实我就是一个小网迷,平时上网的时间比较多。网络开阔了我的视野,不仅使我及时了解了时事新闻,以及各种最新的知识和信息,而且还不断地充实了我的头脑,使我学到许多书本上学不到的知识,拓宽了自己的知识面。除此之外,业余时间我还在新浪网上创建了一个自己的博客,平时老师留的每一篇作文我都会传到了博客里,以便更广泛的听取朋友们给我的意见和建议,没事的时候我还可以在自己的那片小空间上写写心得,慢慢地锻炼了我的写作水平,不但作文成绩有所提高了,还增强了自己的自信心。另外我还在上面创建了自己的个人相册,在做这些事情的过程中,也有不懂,不会的,就看书,上网学习,这样就学会了一些电脑软件的应用知识,使我的电脑操作本领也有了很大提高。网络还是我学校之外的一位好老师,平时在我学习新课文之前,都要上网查查相关的资料和一些课程课件,这样不但使我提前了解了课文的内容,而且还做好了老师布置的预习作业,受到了老师的夸奖。

网络有很多好处,但同时也带来了坏处。网络上也经常有这方面的新闻报道:许多中学生沉迷网络游戏,整天呆在网吧十几天都不回家,荒废了学业,虚度了时光,浪费了钱财,伤透了亲人的心,也损坏了自己的身心健康。记得有一个14岁的青少年因玩游戏时间过长而中魔,自己爬到高层楼顶想去体验一下游戏中飞翔的感觉而坠楼身亡。这些都意味着什么?这也为我们敲响了警钟,网络在带我们看世界的同时,也让许多人在前行中迷失了自己……

同学们,作为二十一世纪的小学生的我们,在网络信息技术飞速发展的今天,,一定要好好地把握自己,掌握信息化的本领固然重要,但只有做到正确的利用网络,文明上网,才会有利于我们的健康成长啊!

2、文明上网,健康成长

现在的网络可真是学习的好东西啊!能够了解外面的世界,扩大自己的眼界,还可以在网站上看别人的文章,学习学习。当然还可以利用网络来查找资料,但是现在社会有一些不法分子总是在网络上搞一些关于色情的东西,这种经历我也有过。

那次李老师布置作业的项目中有一项是要查资料的,查资料我可积极了,一回到家, 我就打开电脑上百度查寻资料,心想:如果自己做了准备了,明天就不怕老师抽查了。边想边傻笑,可是谁知道一打开那个网页就有很多关于色情的东西飘在网页上,都是一些小孩不宜的东西,我用手捂住眼睛。想都没想,第一反映就是把这个网页给删了。心还在扑通扑通地跳,脸唰地红了,呆呆地坐在那里,心想:哎呀!幸好删了,怎么百度上也有这些垃圾啊!不行,我要告诉妈妈去。 我飞快地向厨房跑去,妈妈看我那样子红光满面的,就说:"哟,我女儿也发现新大陆了?"我说:"什么新大陆,妈妈,我们网上怎么会有那些色情的东西?吓死我了!"妈妈一听色情这几个字,脸色严肃起来,说:"这种事情是很正常的,有一些人总是把一些孩子不宜的东西放在一个网页上,妈妈去给你搞一个绿色上网的软件好吗?""太好了,我不用捂住自己的眼睛了。"我高兴地说。妈妈搞了那个软件,电脑上那些色情的东西少了很多。真该感谢妈妈,感谢绿色上网。

我希望那些人不要这么做,回毁了孩子的前途的,在我们上网的时候,有时候会弹出一些色情的网站,这时候要删了它,如果没有安装绿色上网这些软件的话,要尽快去安装了。

3、《文明上网,从我做起》

青少年是祖国的花朵、早晨的太阳、初生的牛犊,我们青少年充满朝气,前程远大,预示和代表着祖国的未来、民族的希望。21世纪随着科学飞速地发展,人类的生活水平不断提高, 网络这高科技发展的产物,是人类社会进步的标志;但也带来一些不良的社会问题,例如:网上反动、迷信、黄色等不健康的信息;网络犯罪、网络犯罪行为;整天泡在网吧里打游戏、聊天等也十分有害。这些负面因素影响了网络的健康发展,尤其对我们青少年的身心健康造成极大危害。

网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。与此同时,由于自我防护意识的缺乏,我们青少年还无法摆脱网络的消极影响,我们青少年正是长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。

引导我们青少年建立良好的网络文明,每一个家庭、每一位父母都责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行,如何合理安排我们青少年的课余生活,需要引起学校和家庭的足够重视。我们的家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长的巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。1、向我们推荐健康、文明、有益的网站,及时掌握我们的网上心理及动向。2、正面引导,使我们形成健康文明的道德规范,占领网络这个新阵地。3、我们积极参与各种网上健康活动,做到有正义感、责任感、上进心,在全社会形成文明上网的风气。4、家长应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障,避免我们主动或被动地遭受网络不良信息的危害。家长和我们相互促进,共同提高。让每一位社会成员都成为网络文明的参与者和建设者,与我们青少年朋友们一起共同营造一个健康的网络环境。

21世纪是一个全新的世纪,是中国的世纪,是信息全球化的世纪,是科技得以普及和创造美好生活环境与无限空间的世纪!

我倡议:文明上网,从我做起,从现在做起,自尊自律;不随意约会网友,维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯,争做网络文明的小小宣传员、示范员。与同学们一起共同营造一个健康的网络环境。

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篇19:党员三个是否心得体会

全文共 1858 字

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习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”广大党员领导干部只有敢于当担、勇于担责,才能带领人民协调推进“四个全面”,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大的贡献。

担当是一种责任。担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,承担自己的责任,并在履行义务和承担责任当中激发自己的全部能量,并把这种能量充分激发出来,去创造、去拼搏。所谓责任,就是扛在肩上,就是忠诚履职、尽心尽责、勇于担责。人的角色不同,责任也就不同。领导干部职位越高、权力越大,肩上的责任就越重,需要担当的事情就越多,特别是面临大事难事,更要挺身而出、敢于担当。正如习近平总书记指出的“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。权力就是责任,权力姓公不姓私,领导干部责任就是为人民掌好权,用好权,执好政,全心全意为人民服务,在党和人民需要的时候,义无反顾地挺身而出,为党分忧,为民解愁。为此,必须坚决摒弃三心二意为人民服务,一心一意为自己服务,不出事时嫌官小,出了事时嫌官大的享乐主义,自觉树立“为官避事平生耻”的理念,勇于担起解民忧、帮民困、惠民生的责任。作为一名领导干部,应该始终坚持把人民群众的利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的最高标准,在难题面前勇于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。要把敢于担当作为内心深处的价值追求和自觉实践。把担当作为一种责任,一种自觉,一种光荣,把党的事业,历史的重任,人民的期盼义无反顾地担在肩上。一个领导干部如果缺乏担当精神,就会亦步亦趋地守着“不出事”的逻辑,畏首畏尾地扮着“老好人”的角色,世故圆滑地成为推脱难题的“太极高手”,见困难就缩,见问题就推,见矛盾就躲,在急难险重面前推诿扯皮,一门心思当“太平官”,就是不称职,甚至是失职、渎职,这是可耻的。

担当需要强烈的事业心和责任感。“为官一任,造福一方”是领导干部的抱负。目前,我国经济社会发展到了攻坚期,改革进入深水区,好干的、代价小的、不得罪人的、见效快的都干完了,剩下的几乎都是难干的、得罪人的、见效慢的,是些难啃的“硬骨头”。现实生活中,有的领导干部在困难和矛盾面前,回避矛盾,推诿扯皮,退缩不前,甘愿做懒官庸官,什么事业心责任感全变成了口号和标签,这种状况必须彻底改变。事业心和责任感不是说在嘴上写在纸上,更不是体现在图享受混日子上,它表现为时刻牢记自己的使命和职责,牢记组织和群众的重托和期盼,以饱满的精神、创新的姿态、务实的作风,殚精竭虑,孜孜不倦,尽心尽责地做好各项工作,把对党负责和对人民负责很好地统一起来。表现为谋事业、干事业,励精图治,争创一流,在矛盾面前不逃避,在困难面前不低头,在重任面前不懈怠,高标准完成各项任务,切实做到为党分忧,为民谋利。表现在天下为公,两袖清风,勤政爱民。

担当需要增强宗旨意识和奉献精神。中国37年的改革开放,经济和社会发展取得了举世曙目的巨大成就,这是中国共产党人艰苦奋斗、无私奉献的成果。然而,市场经济也给中国带来了冲击,社会的大变革、大转型严峻考验着执政的中国共产党。在改革大潮中,部分理想信念不坚定的领导干部在物质金钱的诱惑下丧失了立场,模糊了“我是谁、为了谁、依靠谁?”颠倒了主仆角色,当官做老爷,凌驾于群众之上。这种官僚主义的作风与一事当前,首先想到的是人民群众,考虑的是大局的利益,当个人利益与党的利益和人民利益发生冲突时,能够主动舍弃、牺牲个人或小团体的利益,在危急关头能够不顾个人得失,挺身而出的奉献精神是格格不如的,也是不相符合的,我们必须坚决反对和克服。作为一名领导干部,要始终坚持把人民群众的利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的最高标准,在难题面前勇于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。

人们常说,村看村,户看户,群众看干部。发展需要有担当精神的创业者,改革呼唤有担当精神的领导者,群众期待有担当精神的为民官。有为才有位,各级领导干部唯有以敢于担当的精神,让担当成为一种自觉、一种自信、一种自强,直面矛盾和问题,接受挑战、迎难而上,开拓创新、奋发有为,以强烈的事业心和责任感,作出无愧于历史、无愧于人民的业绩,才能带领人民协调推进“四个全面”,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大的贡献。

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篇20:2024青少年文明上网的倡议书

全文共 982 字

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全省青少年朋友们、同学们:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐步渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的青少年成为“网民”。网络在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到催残,行为失范。

营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全省广大青少年、同学们发出如下倡议:

一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。坚决贯彻、落实胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造健康向上的网上舆论氛围。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

发起单位:浙江大学团委、浙江工业大学团委、浙江师范大学团委、杭州电子科技大学团委、杭州高级中学团委、宁波余姚中学团委、杭州江滨职业学校团委、少先队杭州市胜利小学大队部、少先队杭州市新世纪外国语学校大队部、少先队杭州市宗文小营小学大队部

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