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上网是否有益作文(经典20篇)

这是一场没有硝烟的战争,这更是我们顽强抵抗、绝不服输的中国精神的体现!下面是小编为大家带来的有关上网是否有益作文,希望大家喜欢。

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党员三个是否心得体会

全文共 3039 字

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怎样才算“好干部”,怎样成长为“好干部”,怎样把“好干部”用好,是中央高度重视、社会普遍关注的“干部三问”。习近平总书记在全国组织工作会议上指出:好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这20个字给时代“好干部”画出一幅“肖像”。建设一支“敢于担当”的好干部队伍,应该成为当前干部队伍建设的共同追求。敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当本身也是一种责任。能不能成为时代需要的好干部,关键是要树立敢作善为的担当意识。这是领导干部的一种修养,一种责任,一种追求,一种境界。

敢担当,就要敢尽责。“肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任”。在其位当须尽其责。不能担责任,就不该当干部;不敢担责任,就不是好干部。做个好干部,要敢闯敢试。敢闯敢试,就要解放思想,创新观念,敢于直面困难和问题,敢啃硬骨头,勇趟深水区,赢得主动权。要开明开放。干工作不能按部就班,应该敢于采取战略的、开放的、辩证的、底线的思维方式,找到解决问题、推动工作的最佳路子。好干部必须要靠宽阔的眼界、宽阔的思路和丰富的的阅历来研究、探索工作,形成自己独特的思维,制定相应的政策、策略和措施。要立说立行。适应全面深化改革的要求,创新工作理念,不能挂在嘴上,落实在会上,而是要扎根在心上,落在行动上。要抢抓机遇、借势发展,而不是瞻前顾后、等待观望;要拓宽思维去谋划、放开手脚去拼搏,而不是循规蹈矩画旧图、畏首畏尾走老路。在实践中,面临的机会往往转瞬即逝,任何犹豫不决都可能错过时机。要成为好干部,就必须培养果断的风格与素质,在机遇面前,要当机立断,果断决策,并立即付诸实施。

敢担当,就要敢作为。职务就是职责,干部就要干事。成为好干部就要敢作为,必须关注大局,抓住要务,把握重点。要敢谋大事。敢不敢谋大事,会不会干大事,直接体现领导的能力水平。好干部要有大局观念,善于从战略上探索、思考、谋划事关全局、事关长远、具有重大影响和深远意义的问题。要有长远观念,始终坚持全面、协调、可持续的发展观,既要注重即期经济增长,更要注重长远发展要求,切实做好打基础的各项工作。要敢破难题。当前,我们正处在经济社会转型时期,工作中可能面对诸多困难和压力,一定要不断提高心理承受能力,培养直面挑战的意志品格和承受压力的心理素质。对发展稳定中的热点、难点问题,要冷静决策,快速反应,善于解难题、攻难关,打开工作局面。要敢抓落实。敢不敢抓落实,综合反映一个好干部的工作能力和水平,也直接影响到组织决策和目标任务的实现。领导干部要树立“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”的观念,在“敢抓落实”上下功夫,做到雷厉风行,敢抓敢管,动真碰硬,用百折不挠的意志统领各项工作,加快形成一级做给一级看,一级带着一级干,千方百计抓落实的生动局面。

敢担当,就要敢面对。“敢于面对”是一种胆略,一种能力。要敢于面对问题。一个好干部的担当,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂矛盾。因此,成为好干部就要具有面对矛盾的勇气、一心为民的公心和纠正偏差的决心。在错综复杂矛盾面前、急难险重任务面前、大是大非面前,做到不回避、不推诿、不扯皮,能主动靠前请命,敢于坚持正气,敢下决心、敢于拍板、敢于挺身。要敢于面对群众。群众利益无小事。好干部一定要坚持以人为本,把人民群众的利益时刻牢记在心间,一切以群众的利益为出发点。要带头下访,变被动接“事”为主动要“事”,零距离了解民情民意。要深怀爱民之心,恪守为民之责,关心群众疾苦,想群众之所想、急群众之所急,自觉做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。要敢于面对评判,无论发展的任务多重,面临的形势多紧,都必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,把增进人民群众福祉作为工作的出发点和落脚点,而不能“只见物不见人”、“只求快不求好”、“只看近不看远”、“只重点不重面”。

敢担当,就要敢争先。古人云:取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。工作能否创一流,是态度、思想和事业心的问题,是能力、水平和方法的问题,归根到底是能否担当的问题。要争当一流干部,就要会“出主意” 、会“用干部”。既要敢担当,还要能担当、会担当、善担当,这就要求领导干部必须增强把握大局的能力、驾驭复杂局面的能力、严格依法办事的能力、做好群众工作的能力。要争创一流业绩,牢固树立“干不到一流就是失职,争不到先进就是落后”的观念。在工作中要敢想高目标,敢定高标准,敢创高水平,不干则已、干就干成、干就干好。要争先、领先、率先,引导干部职工比奉献、争优秀、树品牌,努力实现工作争第一、工作上水平、工作创一流的目标。要争建一流团队,发扬民主作风,坚持集思广益,有听取不同声音的宽阔胸襟,做到民主决策、科学决策、规范决策,要经常给干部职工压担子、搭台子、指路子,关心干部的思想、工作和生活,让每个干部都能展示才华、释放潜能、发挥特长,引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,努力建设政治可靠、业务精湛、作风过硬、乐于奉献、敢于担当的团队。

当前,全面深化改革已经到了啃硬骨头、打攻坚战,涉险滩、闯急流的关键时期,重要领域和关键环节的改革矛盾更多、困难更大,牵一发而动全身,这就需要各级领导干部有一种敢于担当的精神,以更大的政治勇气和智慧,更有力的措施和办法推进改革,敢于突破、勇于创新,不断冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,取得决定性的成果。

敢于担当是一块“试金石”。看一个干部合不合格,首先看其在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。如果瞻前顾后,缩手缩脚,患得患失、不敢负责,前怕狼,后怕虎,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,抓工作畏首畏尾,谋改革怕担风险,想发展裹足不前,就不可能成一名好干部,只会碌碌无为、一事无成。一个好干部就要在干事创业中勇于负责、敢于负责、善于负责,咬定青山不放松,遇到困难不回避,关键时刻敢出面,处理问题能决断。

敢于担当是一种“精气神”。担当是好干部必须具备的品质,想干成一件事,成就一番事业,就不能当“太平官”。一个勇于担当的好干部,其身上总有一种敢说敢为、敢闯敢干、与时俱进、锐意进取的精神风貌,有一种勇立潮头的豪迈气概,同强的比,与快的赛,向高的攀,力争上游,勇创一流。对确定的目标任务,敢于从改革上找出路,在创新上想办法,不断研究新情况、解决新问题,用创新的举措增强发展活力,找准切入点,寻求突破点,发展新亮点,创造性地开展工作,坚持一抓到底,一刻也不懈怠,一刻也不停顿,一刻也不放松,真正做到勇于改革、勇于创新,永不僵化、永不停滞。

敢于担当是一股“正能量”。实现全面深化改革的目标,需要千千万万的好干部有“万折必东不回头”的志气,有“赴百仞之谷而不惧”的勇气,有“滴水石穿而不悔”的韧劲。敢于担当的好干部,要时刻牢记自己的使命,在其位、谋其政、负其责、尽其力,把自己的工作岗位当作投身改革、干事创业、推动发展、服务群众的平台。不管困难再大、任务再重、矛盾再多,都要坚定必胜信心和决心,知难而进不言难,迎难而上不畏难,攻坚克难解难题,不做表面文章、不急功近利、不沽名钓誉,努力创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩,为全面深化改革、推动科学发展凝聚强大的力量。

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篇1:第一次上网

全文共 464 字

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生活中难忘的事情真是太多了,犹如一朵朵娇艳的小花朵盛开在我记忆的百花园里。而这件事,就是其中最芬芳美丽的一朵。

那一天,妈妈带了一台电脑回来,还滔滔不绝地对我说这台电脑可以发信息、查信息、看电视……我听着妈妈的话,不禁想去玩一玩了。趁着妈妈不注意的时候,我偷偷摸摸地打开了电脑,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!网上有五湖四海的人,你可以跟任何地方的人交流,电脑仿佛把地球变成了地球村,让我们每个人紧密相连。真是太方便啦,我情不自禁地感叹道。

突然,我的眼珠一转,灵机一动,打开妈妈发信息的地方,给爷爷发了一个哭脸和一个笑脸。不一会儿,爷爷果然打电话过来了,疑惑不解地问道:“这是怎么回事?怎么啦?”妈妈一脸不解的样子,说道:“什么?我没有发信息给你呀!”我听了不由自主地哈哈大笑起来,一副恶作剧得逞的样子。妈妈听见了我的笑声,问道:“是不是你发的?”我一脸得意洋洋的样子,说:“对呀!我想玩玩电脑,电脑好好玩呀!”妈妈无奈地叹了口气说:“好吧,你就玩吧,不过别玩太久哦。”我心花怒放,又开始上网了。

电脑真是太神奇了,我真的太喜欢了!

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篇2:No.6贝利是否会点燃主火炬

全文共 207 字

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1996年亚特兰大奥运会上拳王阿里用颤动的双手点燃火炬的一刻,全世界为之动容。每届奥运会之前,谁会点燃火炬都是最受关注的话题。最后一位火炬手的身份,通常在最后一刻才公布。在此之前,还从未有哪届奥运会是由足球运动员担任最终的火炬手,如果贝利能够成为里约奥运会开幕式最后悬念的主角,那他不仅将成为点燃火炬的首位足球运动员,也将以75岁的高龄成为年龄最大的选手。那么球王贝利是否能够点燃最后的主火炬呢?让我们拭目以待。

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篇3:上网玩游戏时间统计作文

全文共 722 字

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我们班根据学校安排,进行了一次每个同学上网玩电脑游戏时间的口头统计,统计结果如下:

不玩电脑游戏的有3人,占全班总人数的7.5%,他们不玩电脑游戏是由于他们没有接触电脑游戏的条件,因此,对于电脑游戏也不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占全班总人数的40%,他们偶尔玩游戏是为了放松一下自己,因为玩游戏能让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班总人数的37.5%,他们是因为能从游戏里找到在现实生活中所没有的刺激,也能够在受到挫折的时候借游戏来发泄,从游戏的虚幻世界中使自己得到解脱;每天都玩游戏的有6人,占全班人数的15%,这一部分同学基本上都是学习成绩比较差的,这些同学有点像鲁迅先生《阿Q正传》里的主人公阿Q,希望自己能够从游戏的虚拟世界中,得到在现实生活中得不到的成就感,通过在游戏中取得的“胜利”,体会到组队的乐趣,满足自己心理失落,并显示自己在现实中得不到别人认可的能力,作文 上网玩游戏时间统计》。你看,我可以超过任何一个比我强势的人,我才是最优秀、最厉害的。

从以上的统计中,我们发现全班大多数人都玩了网络游戏,而且,成绩越差的同学,玩网络游戏的时间越长。这就说明一个问题,上网玩游戏,不仅对于我们的学习、成长毫无帮助,还会浪费我们宝贵的学习时间,由于我们少年儿童的自控能力很差,一旦染上网瘾,就会无法自拔,这将会毁了自己的一生。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。在此,我强烈呼吁大家:快回到现实中来,努力学习,相信自己只要努力,在学习上也一定行。好好珍惜自己的少年时光,把宝贵的时间多用以自己吸取知识,这可是我们健康生长过程中所必需的养料,千万不能沉迷于网络游戏啊!“少年不知老将至”,到那时可就悔之晚矣。

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篇4:是否能回到以前作文400字

全文共 395 字

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在脑海的时光,像时钟一样,如果,分针走一步就是一天,时针走一步就是一年。那分针要走多少步才能走到一年呢?如果时针愿意和分针一起度过一年,那么时针,就得回到一年前。

一年年的岁月,不知不觉,这条林阴小道已经陪伴我十年了,不知不觉中,母亲父亲陪伴我十年了。一眨眼,我从小小的婴儿变成了一个小女孩,就像种子变成参天大树一样。以前的天真变成了现在的成熟,以前的脆弱,变成了现在的强壮。我们一步步长大,父母一步步变老,时间从来都是残忍的。一瞬间,如果不抓紧,它就会消失,不留下任何痕迹,什么也不会留下。

时间能否回到以前,让我牢牢地记住它们,不留任何遗憾。时间能否回到以前,让我再看它一眼,不再为它流泪。时间能否回到以前,让我轻轻地抚摸它,不再为它留念。时间能否回到以前,让我再拥抱它一次,让我不会再为它而眼眶湿润。

它是什么东西?是回忆,珍贵的回忆!是童年,幸福的童年!这些东西都是属于你的,好好珍惜吧!

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篇5:开卷是否有益

全文共 396 字

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你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自

新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

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篇6:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 469 字

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有的人说开卷有益,有的人却说开卷未必有益。可是我觉得有些书开卷有益,有些书开卷未必有益。

这个问题使我们班开了一次辩论会,正方开卷有益代表:张圣钰,反方开卷未必有益代表:黄昆,正反两方个个说的头头是道,这时班里的气氛霎时热闹起来,正反两方有时会把学过的《论语》这本书的知识运用进来,正方说:“老师说过无论什么书只要抓住它的精髓,那么你这本书就算没有白读。”反方反驳到:“如果咱们小学生不该看的书看了怎么办?”

正方接着说:“咱们已经知道什么书能看,什么书不能看了。”这是反方无话可说,但他们没有认输,突然有人说:“咱们没有大人控制力强,不知什么该看,什么不该看呀。”正方再次反驳到:“控制力可以慢慢培养。”反方也再次反驳到:“慢慢培养,说不定孔子比咱们还小就开始培养了呢。”这是班级里吵吵闹闹的,不得不让班长和老师来组织纪律,组织了大约5分钟,班级才安静了下来,每个人都安静地坐在自己的座位上,似乎在等着老师的讲话。最后,老师讲话了,说这次辩论会开得比较成功,希望以后还有这样的辩论会。

我觉得,开卷应该是有益的,只要不看你不应该看你的书就行。

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篇7:健康上网

全文共 462 字

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网络,已经是必不可少的。失去网络会少很多乐趣和知识。网络,是一个快乐的天地。每个人都有QQ可以聊天,可以偷菜。为平淡无奇的生活平添几分乐趣。可是网络也会给人们带来麻烦。

记得又一次。我家刚买电脑,我对这个“大头的怪物”十分好奇。便点了点鼠标,在百度上搜到了许多我闻所未闻的知识。我点来点去,突然出来了一个蓝色的框框。仔细一看,原来是个游戏。我的好奇心从中作祟,便开始疯狂的迷恋上了这个游戏。吃饭都要人催。父母不在家,又怕我玩电脑,便把线放了。我等他们出门,便展开了地毯式的搜索。从里到外,我爬上爬下。在柜子顶,床底下。里里外外精心的找了一遍。一个死角也不放过。终于在床柜里找到了。我飞快的插好,开始了游戏。我像长了无数的手指,在键盘上乱舞。从那以后,我的学习成绩如滑滑梯似的直线下降,成绩差的让家人吃惊。之后,家长和老师对我进行了语重心长的教育。从那以后我删除了游戏软件,远离了沉迷游戏的日子,开始了幸福的快乐生活。

健康网络知识充实我们的头脑,愿人人健康,让网络为我们很好的服务吧!上网,快乐学习,快乐成长,做开了的上网人。

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篇8:世界如此喧哗你是否想要回家高三作文

全文共 842 字

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无论你年芳几何,是否工作,我只想问一个问题,这么多年来,无数个夜晚,你在哪里睡得最香,闭上眼睛睁开眼睛就已是天亮?

我想,大概很多人心里已有回答,那个免你惊免你扰免你四下流离免你无枝可依的温暖的安静的温馨的家。

然而,生活在世间,你不可能囿于小家,而是要上学工作奔波在各个城市,行走在喧哗的大街小巷,出没于公交地铁站口。

在学校上学,住在寝室。

白天,你踽踽独行于学校各个角落,身边人影憧憧,喧哗声声,自己仿若处于隔离带,看着别人的嬉笑怒骂,面无表情的走过。多少个白天,你无人陪伴,不知你孤独吗?

夜晚,漆黑一片。深夜12.00,你睡意朦胧,眼皮沉重,在即将陷入长久的睡眠时,耳边传来窸窣声响,手机振动声,吹口哨(信息提示音)。。。起初不以为意,慢慢的睡意消散,烦恼袭来,才下眉头却上心头。狂乱的心,躁动的心,不安的心,犹豫的心,惆怅的心。再难入睡。多少个深夜,那些窸窸窣窣的声音,让你惆怅满怀,让你失眠抓狂。

在异地工作,租住房间。

白天,准时上班,一成不变的日常。多少个重复的日子,你满身疲惫。

夜晚,室外车水马龙,车辆如流,灯光明亮;室内频频传来频率不一声调不一的声音,有的是隔壁的用户洗澡玩闹声,有的是车辆行驶的声音,身处黑暗中,你找不到自己的心在何方!多少个无人的夜晚,你

孤单彷徨。

当你辗转于不同地点,当你奔跑在路上,当你觉得世界如此喧哗,当你孤单需要回家,也请你不要失落,不要惆怅。

柴静说,他人经受的,我必经受!

我知道,很多很多个夜晚,你辗转难眠,很多很多个清晨,你满身疲乏!过度的压力持续的紧张,甚至让你神经衰弱极度敏感,自身的实力不足,外貌不佳让你不敢高声语不敢表露自己的能力甚至自卑不已!

可是,也请你坚持下去好吗?慢慢的适应生活,你可以倒头就睡;好好的提升自己,你可以荣耀加身!

世界一直喧哗,偶尔可以回家,但你不能你也不会永远留在家中,将那一份孤单落寞脆弱不堪寄托在家中,从父母身上汲取一份力量,用坚强的心坚韧的自己去面对生活的苦与痛。

如此,你会拥有明媚青春,你会收获一份精彩人生。

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篇9:开卷是否有益辩论会

全文共 670 字

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有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”。就为这个问题,我们班争得水火不相容。为此,老师专门开展了一次辩论会

老师把男同学设为正方,女同学设为反方。辩论会刚开始,杨学智第一个站起来说:“我方认为开卷有益……”却被龚老师一句“不要拿着稿子说。”给打断了,哎!出师不利!杨凯急忙站起来补充:“我方认为开卷有益。古人云:‘肉可一日不食,书不可一日不读。’”全班掌声热烈。

女生不甘示弱,肖筱笛也说:“现在有些书,里面的内容很肮脏,我们看了,久而久之,就会学坏,我方依然支持开卷未必有益。”全班又是一片叫好声。

男生急啦,杨衍成迫不及待的跳起来说:“我方认为开卷有益,一本黄色、下流的节就是一把刀,有人拿着刀犯罪,你能怪那把刀吗?”此言一出,全场皆惊,龚老师也情不自禁的鼓起掌来。

我想:“杨衍成说的好!”便也说:“同样道理,你的自控力不强,还抱怨是书害了你,这有道理吗?”

男生节节胜利,士气大振。女生心慌喽!伍芊芊说道:“我方认为开卷未必有益,心术很正的人看了那些书,是不会学坏,但心术不正的人呢?现在市面上有不少人犯罪,都受坏书影响。”

“对,现在很多漫画书很下流,全是打架的,我们看了,久而久之,就会学坏。”李嘉颖补充。

我再也忍不住啦,急忙说:“李嘉颖说日本漫画暴力,可我却一直看,我怎么没事?”

“为什么呢?”龚老师突然反问。

我一时语塞。“呃,呃,因为我是好学生。”班上一阵哄笑,我自知说错。慌忙退下,杨乐南慌忙反驳:“对,你是好学生,但那些坏学生看了呢?”

正反方唇枪舌剑,互不相让,这时下课铃响了,龚老师:“今天正方胜。”

“哦!哦!”男生欢呼。

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篇10:小学生应不应该上网作文250字

全文共 260 字

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今天,梁老师开了一个讨论会,主题是“小学生应不应该上网”,我们在下面说个不停。

班长说:“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。”

尚静雯说:“最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。”

欧阳冰雪补充说:“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”

……

我们各自坚守着自己的意见,不动摇。

梁老师说:“网络就像一把刀,用得好,给你带来很大的益处。用得不好,就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”

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篇11:十八岁的天空是否蔚蓝?

全文共 517 字

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匆匆地走了好远好远,转身才发现似锦的流年已留下浅浅的脚印,参差不齐地错落在身后,没有鲜花没有掌声,只是,却充满着苦涩辛酸,欢笑离别,更多的是泪水。我努力扮演着自己的角色,拼命地抹煞曾经,做着自我,一个平淡无奇的小女孩就行。

转眼即逝的繁华在我脚下跳动着平淡着旋律,春花秋月的美好难以得到,我不奢望什么,什么都不会奢望,只是静静地走着。为何在我不知不觉中时光再次从我肩头擦过。十八岁,多么陌生而又熟悉的数字啊,没想到如今的我竟也面临着十八岁的大门。尽管十七岁的季节阴冷而又多雨,可那些回忆却足以驱散阴霾,虽然劳累,可是都那么甜蜜。十八岁的天空又会是什么样的呢?是否还会充满忧伤,充塞着泪水。我宁愿永远也不要踏进,这颗碎片般的心早已摇摇欲坠,我努力保持着,努力拼凑着,如今伤口处却还隐含着淡淡裂痕,我怕,怕那些作口再次崩溃,那歇斯底里的痛缠绕全身。我努力避免着,避免着任何人,包括我自己的触碰。

累了,趴在原地,心尺胆颤地不敢喘息,只怕空气吹裂伤口,很小心地保持着。如此般的小心,我十八岁的花季怎样?我不敢想像。

只是累的时候便歇,燥的时候便玩,困的时候便睡……

不再醒来,没有了未来,我不再惧怕。

泪水太湿,伤口太湿,而我,还是放不下,该怎么办?

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篇12:开卷是否有益的

全文共 687 字

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古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。

书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

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篇13:学生文明安全上网倡议书

全文共 718 字

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随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。

为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出文明上网、健康上网,做网络时代好公民的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、同学上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:xxx

2016年xx月xx日

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篇14:上网的好处与坏处

全文共 469 字

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当今社会,互联网已经走进千家万户。互联网与我们的生活和学习也越来越密切相关!人们足不出户的便可以在电脑旁边浏览网上的最新信息。然而也有人说网络好比是把双刃剑,我认为这句话一点也不假。

随着科学技术的进步,互联网的发展速度越来越快,网上的信息也越来越丰富。对于上网的态度我是既赞成上网又反对上网。我赞成上网的原因是因为网上的资源很丰富我们可以利用网络找到与我们学习工作相关的资料,还可以在网上进行购物、看电影、听歌等等,为我们的生活带来无穷的快乐。

记得有一次我拿着刚刚买的电脑学习机,想去下载一些资料,于是,我拿着学习机来到舅舅家里用舅舅的电脑通过互联网从网站上下载到了我要下载的资料。听舅舅说他用QQ在网上结交了很多网友。

我反对上网的原因是因为现在互联网上的信息很丰富也很复杂,有许多的不良信息,而我们大部分是未成年人,很容易受到那些不良信息的诱惑,所以我们在上网的时候应该加强自己的自律能力,不要浏览不健康的网站!

网络是把双刃剑,我们应该利用它有利的一面,避免它不利的一面。让互联网为我们的学习和生活服务,使我们的学习和生活变得更加精彩!

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篇15:开卷是否有益

全文共 499 字

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凡事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!

世事无绝对的,关键在开卷人的心了。

凡事都有两面性,关键要在什么情况下才能说是好还是错!

你想说好,那就好,你想不好,那就不好!反正支持自己这一观点的人,肯定有自己的理由!

古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览

过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子

里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会

对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致

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篇16:开卷是否有益辩论会

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开卷有益”是我国一句流传已久的成语,而如今开卷是否有益呢?已经值得我们认真考虑了,我们班还就此展开了辩论会i,我们一起去同学们都是怎么说的吧!

今天在我们班开了一次别开生面的辩论会,同学们发言踊跃,气氛非常热烈。

我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题,进行辩论。同学们个个巧舌如簧,你来说,我来辩,都互不相让,“杨可!”老师叫道我,因为我是支持“开卷有益”的正方,我是这样说的:“我认为开卷有益,因为我们可以从某些书籍中学会并懂得一些知识,例如:”十万个为什么“”天文小百科“等……

我讲完之后,正方的同学们给予了我非常热烈的掌声,我坐下来,暗喜没人反驳,突然,就来了这么一位“不速之客”,“小乌龟”――尹依然。天呐,怎么老天给我找了一个“女强人”?看来,这次辩论会反方是赢定了,喂?我们正方的主力中心怎么没举手,“程九程,你怎么不举手呢?你写的很好呀!”我们正方的同学叫他。嘻,你看到这一定心里有了疑问,为什么有人叫“aba”式的名字。其实,他并不叫程九程,而是叫程九铭,程九程是四年级下学期,一节音乐课上,音乐老师叫错了程九铭的名字,我们把这个老师给他起的名字叫成他的外号,叫顺口了,就一直叫这个名字了。

辩论会就要结束时,老师告诉我们正方的反方都不完全对,有的书可以看,是好书,但也有某种书会让青少年误入歧途。所以双方都不完全对。开完今天的辩论会,我明白了:“要读好书,不要什么都读。”

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篇17:上网的收获作文500字

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小时候,家里的电脑还不能上网。一天,妈咪对爸爸说:“嗨!我什么时候也该上网‘爬一爬’了。”这话被耳朵“尖”的我听见了,我还以为妈咪要变成蜘蛛上网爬一爬呢。于是,我“呜哇呜哇”哭了起来。直到妈咪说不上“网”去“爬一爬”,我才停止哭泣。

上小学了,我逐渐认识了电脑与网络,领教了它们的神奇。每次查资料,我都要向它“请教”。什么“描写月亮的古诗”、“白色污染对人体的危害”、“古希腊太阳神阿波罗神话”、“筷子的历史”等等,我像学生,网络系统像老师,它不厌其烦地“回答”我。电脑网络,是个“上知天文,下晓地理”的诸葛亮。

网上不仅可以查阅资料、看新闻,还可以面对面的视频聊天、玩游戏,比电报、电话更方便快捷,极大缩小了人与人之间那种地域的距离。

当你心情烦躁时,可以随时上网搜索的想听的曲目,尽情欣赏美妙的音乐。如可以查找《d大调小步舞曲》之类的乐曲儿听听,优美的旋律、欢快的节奏很快会舒缓你的紧张情绪,将你带入悦耳动听的音乐享受时刻。

网络如同一张巨大的蜘蛛网,把每个国家、每个城市、每个家庭联系在一起。东边的可以与西边的交流,南边的可以与北边的对话。

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篇18:放弃是否快乐初中优秀作文

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有人说愚公移山带给我们的是坚持不懈的精神,可我认为这是一种愚志。——题记

生活有时并不需要盲目的追求,适当时学要放弃,往往放弃也是一种新的境界。

漫漫人生路中,所追求的有时并不是最美好的,我们更加不能过渡追求。

人们常说动物是最通人性的,好比壁虎当他们遇到困难时就会舍弃自己的尾巴,从而得以生存。

我曾几何时,一味的迷恋,《红楼梦》黛玉的葬花词哭放飞了泪,哭病了心。花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。我曾想过假如黛玉放弃了她所追求的爱情,是否她的人生会更加精彩?放弃她心中的惆怅是否会活的长久。那潇湘馆中的翠竹是最悲凉的见证,那葬花是最真实的写照。朋友假若你学会了放弃是否会快乐。假若一味的追求是否会惆怅……学会放弃。放弃是人生中的必要。

[放弃是否快乐初中优秀作文

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篇19:对待上网初一作文500字

全文共 471 字

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在日新月异的现代,基本上家家都有电脑,它使我们的生活变得更丰富多彩,虽然只是虚拟的,但总能在它身上收获快乐,对于这虚拟的快乐,我们又该怎样对待呢?

网络是一把双刃剑,就看你怎么使用,如果用得好,可以切出令你快乐的果实,可如果使用不当,就会刺伤你自己。

网络有好的一面,我们可以在上面查找自己需要的资料,也可以在节假日时上上网校,这都是对我们有用的,可以给我们帮助的。但网络也有坏的一面,上面有各种各样不好的东西:网游,淫秽,暴力这都是对我们身心有害的东西,一但我们接触了这些,就很有可能从此迷恋上网络,不能走出来,就如掉进一个无底洞,难以自拔。

没错,网络是挺好的,几乎可以满足你所有的需求,但请大家上网时都想想:我是不是患上了网瘾,是不是已经走不出网络迷宫了。如果你真有网瘾,就定时控制一下上网时间,到户外呼吸一下新鲜空气,你会发现现实的东西要比网络上的甜蜜的陷阱好多了。如果实在不能控制了,就干脆一点,与网络一刀两断,不上网了。

对待网络,你不能过分的热爱,那样只会中了圈套,越陷越深;当然,也不能连网络是什么都不知道,不然别人就说:你OUT啦!

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篇20:开卷是否有益辩论赛

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教室里,同学们犹如上了发条一样,越争越激烈,他们到底在争什么呢?

原来,同学们正在进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。我方1辩胸有成竹地站了起来,看来他是有备而来,他神情严肃,炯炯有神的目光直射反方1辩,我仿佛闻到了一股浓浓的硝烟味。我方1辩开始打开话匣子:“我方认为开卷是有益的,杜甫曾经说过‘读书破万卷,下笔如有神’……他越说越激动,一个个“原子弹”投向反方1辨,听得他横眉怒目。我方1辩终于讲完,反方1辨听了陈同学的话,眉宇间烧起一团火焰,心一急,张开口舌头就打结了,断断续续,疙疙瘩瘩,好不容易说完了。

比赛进入了白热化阶段,我方2辩来势汹汹,先发制人,他“嗖”地一下站起来,眼睛瞪得如铜铃一般,双眼变成了逗鸡眼,一手拿着稿子,大声说道:“一派胡言!”那声音犹如山崩地裂,仿佛整幢教学楼都在颤抖。坐在他旁边的我被他的“河东狮吼”吓得魂飞魄散。他面红耳赤,青筋暴跳,说话的速度如同闪电般快,把反方说得目瞪口呆,我方暗自高兴。没想到反方2辨立刻站起来:“你拿刀杀了人,难道怪刀吗?”说完,一阵掌声如雷声般响起。

到了总结时刻,我们的心里如同十五个水桶打水——七上八下,终于,主席一声下令:“今天辩论赛获胜的是正方!”正方的同学不约而同地跳了起来,像打了胜仗般大声欢呼。

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