上网是否有益作文(精选20篇)

敢于担当是中国共产党人的政治本色。习近平总书记提出的好干部时代标准，敢于担当是五条标准之一。领导干部如何做到敢于担当?只有加强理论学习，强化道德修养，注重实践锻炼，磨砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领、勇于担当的勇气。

一、常补精神之钙

补精神之钙，就是要增强政治定力，让自己有骨气、有底气、有正气。培养坚强的政治定力，是一名领导干部应当解决的首要问题。定力来自于坚定的政治信仰。信仰忠诚是共产党人最大的忠诚，信仰危机是共产党人最大的危机。面对纷繁复杂的国际环境和各种思潮的冲击，领导干部要始终保持清醒认识，坚定“三个自信”，理直气壮地讲中国特色，讲中国故事，讲中国立场。定力来自于坚定的政治原则。邓小平同志曾经指出：“不讲党性，不讲原则，说话做事看来头、看风向，满以为这样不会犯错误。其实随风倒本身就是一个违反共产党员党性的大错误。”原湖南省政协副主席童名谦就是一个八面玲珑的“老好人”，无论是湘西泛滥成灾的民间集资，还是邵阳官场乱象，童名谦都选择了回避甚至放纵，明哲保身。这种政治原则的缺失，最终导致了震惊国内外的衡阳破坏选举案。定力来自于坚定的政治宗旨。只有牢记党的宗旨，始终坚持为人民服务，才能真正弄清“为了谁”;只有牢记人民群众是历史的创造者，不断从群众的实践中汲取智慧和力量，才能真正弄清“依靠谁”;只有牢记党的干部是人民的公仆，始终摆正自己与人民群众的关系，才能真正弄清“我是谁”。要把全心全意为人民服务当作自己的天职，牢固树立马克思主义群众观，正确对待和使用自己手中的权力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、常炼强身之功

担当需要勇气，更需要能力。艺高人胆大，有了过硬的本领才能敢于担当。当前，领导干部要着力增强四种能力。一是学习能力。学习能力是当今社会每一个人安身立命的最基本能力。对于领导干部来说，最重要的是学理论学业务学管理。怎么学?途径很多，可以从书本学，从网络学，从实践学，从无字处学。二是统筹能力。统筹就是通盘筹划。不管做什么事，统筹得好就会事半功倍，统筹不好就会事倍功半。要注意统筹国际国内两个大局，统筹自然与社会两大资源，统筹党内党外两大力量，统筹改革发展稳定三大关系。三是知人善任能力。“知人、育人、用人、留人”是领导干部的一门必修课。知人首重目标一致，育人则要懂得教导部属，用人要公平合理，留人要英雄有用武之地。“尺有所短、寸有所长”，领导干部特别是一把手要做的就是各取所长、扬长避短、团结共事。四是应对风险能力。当前，各种自然灾害、公共卫生事件和影响社会安定的事件都呈现出频率高、规模大、影响长的特点。作为领导干部，在应对危机的关键时刻和特殊时期，要成为顶梁柱、主心骨，在危机中见微知著，审时度势，科学判断，制定方案，谨防事态扩大、升级、转化。

三、常保勤廉之风

优良的党风可以促政风带民风。领导干部一定要充分认识中央反对和纠正“四风”的决心，积极培育敢于担当、务实清廉的优良作风。要保持艰苦奋斗的作风。始终保持昂扬的精神、蓬勃的朝气、奋进的锐气。正确对待利益得失，把更多的心思放在推动工作上，把人生的快乐建立在为社会作出更多贡献上，不在个人利益上追高趋利，不在工作安排上挑三拣四，不在岗位选择上避重就轻，不在个人待遇上跟风攀比。要强化狠抓落实的作风。坚持把工作抓精细、抓快捷、抓到位。每个人从事的工作就是自己的雕塑品，光辉还是平淡，完美还是瑕疵，都需要自己用细心和耐心去雕琢。只有精心不将就，细致不粗放，严谨不疏漏，才能把工作做到位。要倡导勤俭节约的作风。各级领导干部要自觉坚持勤俭为公、勤俭办事、勤俭持家。要特别注意避免决策浪费。有些领导干部习惯于凭借经验办事，在决策上存在“瞄准点”不准，“站立点”不高，“结合点”不紧，“落脚点”不实等问题。这种决策既忽视了事情的客观规律性，又淡化了决策的民主程序。要锤炼联系群众的作风。要坚持讲贴近群众的话、办贴近群众的事、做贴近群众的人。要走出机关、走进群众，随和、谦虚、热情，努力成为群众的“自己人”。要善于问计于民，善于向群众学习，善于听取群众意见建议，善于组织群众、发动群众，善于和群众一条心、拧成一股绳，群防群治，群策群力，共同解决问题、应对挑战。

四、常造为政之绩

担当不担当，关键看作为。要消除为官不易论，旗帜鲜明地反对为官不为。面对发展重任不懈怠。为官一任，就要造福一方。面对发展，要阳光一点。要改变看问题的方法，变消极为积极，改变对生活的态度，变不满为知足。推动发展，要踏实一点。要在实干中比实绩、比能力、比作风。面对群众诉求不推诿。回应群众诉求就是为民办事，勿以利小而不为，勿以害小而为之。对于一些长期积累的问题，不要躲着、捂着、拖着，不要推卸责任，该和群众讲清楚的要讲清楚，该办好的要想办法办好，实在办不了的要做好解释工作。面对矛盾困难不退缩。面对矛盾困难一定要敢于面对、敢于担当、敢于化解，这是不可推卸的责任。在困难面前打“退堂鼓”，矛盾面前打“太极拳”，将导致矛盾越闹越大，问题越积越多，往往会小问题酿成大危机。面对急难险重任务不含糊。要发扬不怕刀山火海、只有勇往直前的精神，在重大事件、关键时刻、重要关头站得出来，豁得出去，冲在最前面，挑得起担子，稳得住形势。

五、常怀忧党之心

身在党，就要旗帜鲜明、坚定不移地信党、爱党、护党，这是一种境界，一种觉悟，也是一种责任。要强化标杆意识。从内容上看，就是要带头践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，让其他的干部群众可以参照，可以学习。从行动上看，就是要求别人不做的，自己坚决不做;要求别人做的，自己先做到。一个党员就是一面旗帜，这不仅体现在危难之时，也体现在平常之际。要强化身份意识。宣誓入党一阵子，思想入党一辈子。一定要牢记自己的党员身份，时刻体现先进性。在战争年代，党员的先进性是冲锋在前、勇于牺牲;在和平建设时期，党员的先进性就是吃苦在前、享乐在后，危急关头，挺身而出。要强化责任意识。抓好党建工作，领导干部人人有责，抓不好是不称职，不抓是失职。要切实强化管党责任，把从严治党、从严治吏作为第一职责。党组织书记更要把党建工作作为主业，在工作部署、工作指导、投入保障、考核评价和责任制落实等方面，切实履行好第一责任人的职责。要强化问题意识。要清醒认识从严治党、从严治吏的至关重要性，清醒认识到党的执政地位正面临着严峻的挑战，清醒认识到潜在的危机。要坚持从我做起、从小事做起，带头坚守正道、弘扬正气，紧紧盯住党的建设中出现的新变化新问题，及时跟进相应的对策措施，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延。

如今，我们已步入了新科技的文明时代，我们的生活越来越便利，共享的资源得益了每一个人，可共享时代的出现，到底是好，还是坏呢？

就拿最近兴起的共享单车来说，每个人的手机上基本都安装了一个或几个的共享单车APP。共享单车的好处很多，可以让走路太远，开车太近的难题迎刃而解，每次骑行也只要花费一元左右。方便、快捷又环保的新兴事物自然受到了广大群众的青睐。

共享单车的确方便，可也有一些人利用其中的方便谋利，就拿共享单车的其中一个品牌-OFO来说，有些人发现先拿手机扫一扫解锁了一辆车后，还可以点击手机上的结束行程，达到免费骑行的目的。还有些人更加得寸进尺，他们直接把共享单车上的二维码涂掉，换成自己的二维码，让想要骑这辆车的人在扫描后进入别的网站，甚至中病毒，这样的话，反而得不偿失。更常见的行为还有把车上的号码涂掉，不让别人骑，只有自己记住开锁的密码，自己骑。更恶劣的人还把针或是其他尖锐物品插在座位上，一些不太仔细的人很可能就会中招，类似的新闻以及报道还有很多很多……

我想，这些人为了一己私利，竟做出这样恶劣的事，本来共享时代是好的生活理念，生活方式，但所谓的“利”是建立在每个人爱惜并保护共享资源，人与人之间互相信任之上的，如果连这个前提都没有了，共享时代的存在还会是“利”吗？随着共享资源的增多，我们人类也应该更加爱护这些资源。所谓“共享时代”，就是资源人人共享。如果每个人都有这样的觉悟，我们才会进入真正的文明时代。

说起共享单车，有一次的经历我还记忆犹新：那一天，我赶着去上兴趣班，本想骑个共享单车直接到达目的地，既快捷又环保，还锻炼了身体。可当我出门后，看见的一辆辆自行车，要么就是等待维修，要么就是车牌被人涂掉，没有一辆车是可以用的，出租车又不走这么近的地方，我最后只好一路狂奔，但还是迟到了。我没有想到竟然这么多共享单车都遭到了人们的“毒手”，这不仅加大了维修公司的工作量，还让更多人失去了方便，如果到处都变成了这样，那还是“共享时代”吗？

我想呼吁更多人一起爱护共享资源，让“共享时代”的生活理念得益更多人，让“共享时代”的“利”发挥到最大！

很多时候，我都在想一件事情，这件事令我百思不得其解，我是否真的努力过？

面对优异的考试成绩，老师对我说：“这是你自己努力的成果。”面对独特的手工，妈妈对我说：“这是你自己努力的成果。”但仔细想想，我是否真的努力过？

今年暑假，我考上了令所有小学生都向往的的稼轩中学，但是我却执意的上了大桥一中，理由是：那不是我努力过的成果。回想考试前几天，我一直在电脑、电视之前徘徊，除了做了两张试卷，我究竟还为那次考试做过什么？

大家都说聪明的脑袋是值得人羡慕的，但只有聪明，又有何令人呢羡慕的呢？比起面对自己努力换来的成果，聪明的脑袋根本不值得一提，只有自己努力过的成果才值得炫耀。我没有体会过自己努力换回来成果那一刻的激动心情，因为我知道，我不配，我根本没有努力过，难道只是在考试前刻苦几天就算努力了吗？难道只是在做手工之前动一动脑就算努力了吗？难道脑袋里突然闪过一个新颖的作文题目就算努力过了吗？不是的，努力是指用尽力气去做事情，大家扪心自问，在生活中的各方面，真的做到了用尽自己所有的力气、精力去做一件事情吗？我们何曾用尽过自己的力气？

在生活中，大家可能经常听到这样一句话：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“无止境”“刻苦”“勤奋”这些字眼，我们只是在表面上理解到了，但我们真的知道他们的意思吗，真正知道我们应该做什么吗？努力是一种大家应该学习的积极向上的态度，不过我们还是在学习努力的路上，根本没有到达终点，既然没有到达终点，何谈真正努力？到达了终点，何谈不努力？

所以，请大家努力吧！努力时的苦痛是暂时的，不努力的痛苦是终生的！

有人说“开卷有益”，也有人说“开卷未必有益”。就为这个问题，我们班争得水火不相容。为此，老师专门开展了一次辩论会。

老师把男同学设为正方，女同学设为反方。辩论会刚开始，杨学智第一个站起来说：“我方认为开卷有益……”却被龚老师一句“不要拿着稿子说。”给打断了，哎！出师不利！杨凯急忙站起来补充：“我方认为开卷有益。古人云：‘肉可一日不食，书不可一日不读。’”全班掌声热烈。

女生不甘示弱，肖筱笛也说：“现在有些书，里面的内容很肮脏，我们看了，久而久之，就会学坏，我方依然支持开卷未必有益。”全班又是一片叫好声。

男生急啦，杨衍成迫不及待的跳起来说：“我方认为开卷有益，一本黄色、下流的节就是一把刀，有人拿着刀犯罪，你能怪那把刀吗？”此言一出，全场皆惊，龚老师也情不自禁的鼓起掌来。

我想：“杨衍成说的好！”便也说：“同样道理，你的自控力不强，还抱怨是书害了你，这有道理吗？”

男生节节胜利，士气大振。女生心慌喽！伍芊芊说道：“我方认为开卷未必有益，心术很正的人看了那些书，是不会学坏，但心术不正的人呢？现在市面上有不少人犯罪，都受坏书影响。”

“对，现在很多漫画书很下流，全是打架的，我们看了，久而久之，就会学坏。”李嘉颖补充。

我再也忍不住啦，急忙说：“李嘉颖说日本漫画暴力，可我却一直看，我怎么没事？”

“为什么呢？”龚老师突然反问。

我一时语塞。“呃，呃，因为我是好学生。”班上一阵哄笑，我自知说错。慌忙退下，杨乐南慌忙反驳：“对，你是好学生，但那些坏学生看了呢？”

正反方唇枪舌剑，互不相让，这时下课铃响了，龚老师：“今天正方胜。”

“哦！哦！”男生欢呼。

走在大街小巷，我们常常听许多大人发出这样的感慨：我那孩子，整天泡在网吧里，怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑，让许多中小学生误入歧途，荒废学业。每当我经过那些网吧门口时，我就会踯躅不前，思绪万千。

目前，社会上盈利性网吧越来越多，越来越红火，甚至有些不法商人没有营业许可证，也私自找一个隐蔽的地方营业，他们不管你是谁，是否成年，只要你有钱，他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，真可谓一大悲哀。

由于中小学生正处于生长发育阶段，他们的是非辨别能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。再者迷恋网吧需要消费，中小学生本来就是消费者，对于没有经济来源的他们，常常为没钱上网绞尽脑汁，也许会去偷、去抢，从而走上犯罪的道路。还有的孩子为了上网，在家人和老师之间编造谎言，这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生，平时成绩很好，很听话……但在其他同学的伙同下，经不住网络的诱惑，走进了网吧，一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找，最后在网吧找到他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌上，面如土色。回到家，家长一顿毒打，他一赌气又出去玩了两天。后来在老师苦口婆心的劝说下，家长耐心的诱导下，他终于改过自新。然而，更多的是走进网吧，不能自拔，害人又害己。

在此，我要大声呼吁：同学们，我们一定要认真对待网络，更全面地了解网络，学会正确利用网络，做到“健康上网，远离黑吧!”让我们共创一个健康活泼的大集体、温馨可爱的大家庭。

网络，一个纠结的东西。没有人能给它下定义，网络就好像一把双刃剑，有利有弊。像我们这样的大的小学生经常被家长、老师洗脑，说的就是不要让我们上网玩游戏。在我们身边也有许多这样的例子：每天通宵玩电脑，作业不写，学习成绩一落千丈;周六，周日出去到网吧一坐就是几个小时。也不想回家，让父母也跟着担心。网络的坏处就像背诗一样人人都知道，可大家又没想过，21世纪，新社会的时代，缺少了网络又怎能行?我认为，网络的诞生大大提高了我们的生活品质。

如今，网络已经迈进了人们的学习生活当中，是人类生活不可缺少的一部分，网络的时代是与人交流体验社会的一种新方式。它是一个虚拟的空间，但方便、快捷、领会，扩展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。坐在家里便可受到相隔万里的来信，在最短时间里查阅我们想要的资料;通过学校开办的网上征文活动，让我们更好的展示了自己。现在，连我们的教室里都安装了电脑。目的就是让我们了解更多书本上没有的知识，丰富开拓我们的大脑。此后，我的成绩都比之前进步了。因为网络学习，让我们有了兴趣。使我们收获最大的是网络带给了我的写作、阅读的能力。有一次微机课，老师说“意林”网站上的文章特别好，希望我们能多读一读，对我们的自身也有帮助。闲暇时间里，我就看一看。就在去年暑假期间全市举办征文的比赛中，我获得市第三名的成绩，由此，我感受到了网络带给人们的收获，方便。都说网络带给人们的只有沉溺在游戏里而不能自拔的危害，但实际上，只要我们不靠近沉溺人思想的网络传播意志，自然也不会受到其影响了。未来的中国还需要发展，请让网络带给我们无尽的益处。

上个星期，我们班开了一个辩论会。是讨论开卷有益，还是开卷未必有益？我认为开卷有益。

因为看书有很多好处：

一、可以丰富我们的知识。

二、可以提高我们的作文水平。可以使我们学习到多方面的知识。

四、可以增加我们的想象力。

五、让我们的生活变的更加多姿多彩。

六、可以要是开卷有益，那么为什么会有这么多人买书。

看书呢？为什么会有这么多名人都爱看书呢？语文书上的第四课写；书是人类文明的“长生果”；语文书里的回顾扩展一里的日积月累里写：一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读者可医愚。（刘向）读书有三到，谓心到，眼到，口到。（朱熹）黑发不知勤学早，白首方悔读书

也有种种事例证明我的观点：孔子。毛泽东搬家只搬书；高尔基家里着火了，却只“救”书；林海音为了读书而冒着被小气老板骂的“危险”去书店窃读；反映了开卷有益，要不人家哦才不会看书。买书呢！

所以开卷有益，我们应该多看好书。

21世纪是一个充满竞争的信息时代.随着科学的发展,科技的进步,电脑已来到我们的身边,网络更是呈现给我们人一个美丽而精彩的世界.我们需要它,上网查资料、画画、放松时玩一玩游戏.但是电脑上的网络信息有好也有不好的,我们应该文明使用网络,上文明网,做文明人.

从20世纪40年代中期到50年代中期,美国军方发明第一台电子计算机起,在经历发展中,对经济社会的发展产生了不可估量的影响.网络的发明标志着人类信息时代的到来.当今上网也成了一项越来越频繁的活动.互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式,对我们的日常生产生活有极大帮助.

互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今为止所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心.网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊.我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害.

网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.网络交往,不仅包括橡树朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上寻亲、网上求教等.以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等.

一个有理想、有目标、有追求的人,总把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上.在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息、不应在无关信息面前停留,更不应该在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑.我们要善于利用网络科技,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情.在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值.

上网易受网上游戏和其他不良信息的影响,长期沉迷于此容易使学生荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路而且诱惑诈骗的事情也时有发生,不利于青少年的健康成长.对于沉迷于网络的同学,我们应该讲明危害,劝其改正,告诉他应增强自我保护意识和能力,要依法自律：及时告诉家长老师或有关部门;帮助其离开不良网络、网站,积极倡导健康上网,注意浏览与学习相关的信息.

网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人.

网络在提高人们社会劳动质量的同时,可能对部分网络使用者造成伤害.我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣.

面对网络,我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求.有问题时,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决.网络信息良莠不齐,作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己.

网络可以开拓视野,增长知识.我们要充分利用网络优势,加强学习,提高自身素质,要科学合理安排时间.同时网络还存在一些不利于青少年健康成长的因素,中学生应增强法制观念和自我保护的意识.依法自律,依法维护自身合法权益,要提高思想道德素质,培养高雅情趣,遵守网络公约,不浏览不健康信息,不随便约会网友,自觉抵制问不良诱惑,文明上网.

随着社会的不断发展,计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一.它应用领域越来越广阔.所以就要求我们从意识上做起,做到健康上网.网络世界五彩缤纷,但也存在相当一部分不健康的内容,为了避免受害,让我们携手并进,遵纪守法“绿色上网,健康上网”,惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天.

网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈.熟悉网络的特点,遵守上网规则,我们就能走出荒原,走向景色旖旎的地方!

友情，是一杯酒，喝上一口就醉了;友情，是一杯热茶，品上一口，心里暖烘烘;友情，是有福同享有难同当。朋友，你是否记得我们那些朝夕相处的好时光?

学习上，我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏，每一个看似正确的答案，我们都会给对方穿小鞋找碴，把对方的观点驳倒。这时，我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛，最后由老师来裁决。我的答案正确时，我欢天喜地，你垂头丧气;你的答案正确时，你得意洋洋，我掩面而视。课堂上，有了你我，才变得那么活跃。朋友，你是否记得?

下课了，我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上，谈天说地，博古论今，津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻，每当我们俩说到对方时，就免不了一场追逐打闹。有时，我们也会互相诉苦：对老师的不满和对同兴的厌恶，或对一些见闻的忧心，反正，我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌，戏弄别人一番。朋友，你是否记得?

放学后，我们是球友。在球场上左冲右突，横冲直撞，我们也会较量一番，看谁的球技高，有时你棋高一招，有时我略胜一筹。总之是棋逢对手，将遇良才，不相上下。打配合时，我们会很默契，同心协力，团结一致，将对手击得溃不成军。这些场景，朋友，你是否记得。

虽然，现在你我已各据一班，我们交往少了，但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的，它如一张大网，无论走到哪里，我们的心都会网在一起，永不分离。晚上，我的梦钻出了被窝，那段美好的日子历历在目，那回忆我会永远藏在心底!

现在是一个信息时代，网络成了一个必不可少的东西。

网络有许多好处，例如：可以查出你想要的资料;可以在网上购物;可以网络教学;可以进行网上视频，将你和远隔千里的亲人朋友联系在一起;还可以通过学校建立的校讯通网，浏览其他同学的精彩博文，交友。

我经常上网关注校讯通，看同学的博文，还有友人的博文，我们互相留言，我从那里学到了很多不一样的东西，还结交了许多朋友，给我的生活和学习带来了无限乐趣。

我的爸爸在外地工作，不经常回家，现在有了网络视频，我们经常在网上可以面对面说话，这样即可以解决对爸爸的思念，又可以省钱。

网络教学在学校已经实行，我们老师只要在电脑上点一下我们想要的知识，与其连接的电视屏幕上立刻就出现了，有时候，我碰到了一些难题，只要在网上一查，便可揭晓问题的答案为什么这样做。我们学校在举办诗歌节活动会的时候，就是通过网络从报告厅传递到我们各个教室的。

当今时代，网上购物也非常普遍，今年的情人节，我爸爸没有回来，他给妈妈在网上预订了一个手提包，就在2月14号早上到的。网上购物即可省体力逛街，又省时间，还很方便。你想要什么东西，应有尽有。

网络虽好，但也有坏处，例如，有些小朋友控制不住自己在网上经常打游戏，不仅耽误了学习，还让视力下降。网上还有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。

我们现在年龄还少，一定要把握好上网的度，别害了自己。绿色上网是让我们掌握更多的知识，做一名对社会有用的人才。

早就听说上网很好玩，那天我家装了网线，终于实现了梦寐以求的.愿望，上网。

我迫不及待的来到电脑前，按开开关，激动地点击了桌面上的“internetexplorer”的图标，却出现了一个英文网，我翻开了《网址大全》这本书，找到了迪士尼乐园的网址，输在地址栏中，按下回车键，我不禁叫了起来：“哇，好可爱！”。深受大家喜爱的米老鼠、唐老鸭等人全都出现在屏幕上，可是全是英文，我只看得懂一点点，看来想上网也得学好英语啊！我还在其它网站上乱点击，出现了许许多多的学习内容、动画和游戏，我高兴地在网络中畅游。

网络真是太神奇了！不知不觉过了几个小时。直到爸爸把我叫了下来，我还是恋恋不舍，最后毫不情愿的下了网。

经过第一次上网后，我明白了网络资源的丰富：网络可以学习、可以游戏、可以听音乐、可以看电影。

今后我一定要努力学习各方面的知识，自己做一个内容丰富、有益健康、生动的儿童网。

记得第一次上网的时候，我的感觉很新鲜，很神奇！

那是二年级的时候，老师让我们去寻找广播体操的视频。我打开了电脑，兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈，可以教我上网吗？”妈妈指着电脑说：“你看，双击桌面上这个e字形 图标就可以上网了。”然后在百度里搜索出你想要找的东西。我又问：“妈ma网上可以搜索些什么东西呀？”“可以搜索电影，学习，新闻，小说，还可以购物呢！”妈妈说。接着妈妈又说：“你自己学学吧，我去做饭了。”

于是，我坐在电脑前，手指放在键盘上，想能不能搜索出我想看的《变形金刚》呢？我一边拼拼音一边打字。打完后，轻轻一点搜索，很快就出现了《变形金刚》的连接网站，我就又点了其中的一个，我出现了视频，于是我打开了音响，津津有味地看了起来。

以前我总以为学生玩电脑会影响学习，其实电脑里的世界并不是那样可怕，而是很精彩的。上网可以开阔神野，能及时了解新闻，获得最新的知识和信息。

我们在悄然长大，时间在瞬间流逝，社会在不断进步，当一切新事物在不断发展的同时，某部分似乎追不上我们的脚步，一步步蛮力的退后。

小时候，永远是我们的小手紧紧抓着大人的几根手指，从蹒跚学步到牙牙学语，一切一切都过去了，曾经为我遮风挡雨的外婆外公已经老了，无法再陪着我乱蹦乱跳地到处玩了。

那天，我陪着外公去买菜，淅淅沥沥的雨哗啦啦地吓着，形成积水，一滴连着一滴的雨不断溅起水花，拨开层层涟漪。好久不见的外公又老了很多，本挺直的背已经驼了，再也直不起来了，本身瘦弱的他显得好累，我拿着一把大伞，外公抢过伞想撑起来，我却把伞从他手里拽过来打开，那伞太重了，重的连大力士都要花很大的力气才能打开。我一只手拿着伞，一只手拉着外公。从前撑伞的是外公，外公拉着我的手。如今，撑伞的是我，我拉着外公。我按照自己的速度前行，外公迈着大步前行，尽量配合我的步伐，每走一步，他的身子就向上颠一下，“哒，哒”的脚步声回荡在雨水拨起的涟漪里，久久。

一路上，有很多岔路口，有很多柱子，竖在我们俩中间，我走向左边，外公却走向了右边，伞同我一起。冷凝般的雨滴滴在外公早不结实的臂膀上，我赶快将伞递过去，一低头，发现我们的脚步是那么不齐，我按平常的速度迈着一步又一步，变换着左右，顺利快速前行，而外公却缓慢的提着脚步，极力想追上我活力的脚步，他一会儿左脚快些，一会儿又右脚快些，走得那般变扭与不协调。我开始适当的慢下来，可到了过马路，雨“哗，哗”地下大了，路上的车却没有减少，反而一辆辆的多起来，冲向我和外公，雨刷“呼啊，呼啊”的杂声隐藏在雨声中，我走在前面，我一直以为外公在我身边，紧跟着我，却没想到外公被我落在了后头，我叫他快些，他加快脚步却怎么也追不上我……。

我应该慢些，等等他。

慢些吧，不要再在飞快的生活中加速了，不要让每天在一眨眼中就过去，学习的脚步停不了，在生活中就慢些吧，不要把那些最重要的人落在身后了，他们，再也追不上我们了，等等。

爱情真的可以等待吗?谁能回答的出呢?你会为了你爱的人长时间的守侯吗?即使你知道那或许只是一种期盼,永远都不会有结果,那么你真的会等待吗?一天?两天?还是一年?两年?即使那种等待会给自己带来困扰,带去烦恼,带去太多太多的不开心,你也会无怨无悔而执着的等待吗?

我觉得好难!当思念如潮水般在心间荡漾,而你等到的却只是永远都无法兑现的承诺,那么那种思念会转化成什么呢?是恼怒?是憎恨?还是一种无法抗拒的冲动?一切的一切都未知而茫然.

就象你站在十字路口,面临选择的方向很多,那么你会怎样呢?是向左?向右?向前还是向后呢?最终你会选择一个方向向前走去,而不会永远的停在路口等待.爱情也该如是吧.等待是一种煎熬,让人等待是你给予对方的一种漠视,与己心会不安.

为了让你幸福的离开,真的是一种宽容的做法吗?好多的事情似乎永远都说不明白,那么爱情是否真的可以等待......

微微，我能等下去么，你告诉我啊。。。

[爱情是否可以等待作文

今天，我们班进行了一场激烈的辩论赛，辩论的主题是”开卷是否有益“。

我是正方的队员。激烈的辩论赛开始了。我站了起来，站起来时，心里像装了一只兔子似的，怦怦地跳个不停。”我们的观点是‘开卷有益’。我们读书可以提高写作水平，就算没益的书，也能收集到一些好词!“话音刚落，正方的观众有的鼓掌，有的欢呼。反方的一辩马站起来：”我们可不这样认为，我们的观点是‘开卷未必有益’，刘向说‘书犹药也’那药分有两种，一种是良药，对人有益;一种是毒药，它只会害人;书也和药一样，分有两种：一种是好书，一种是坏书。“反方的观众们有的点点头，有的鼓掌欢呼。我们正方哪里罢休!我们的二辩站起来，认真地说：”坏书也不能说它全部是坏!如果你们好好观察一下，会发现没有任何一个犯罪份子认真读过书，请问你们有谁见过一个认真读过书的犯罪份子?“反方的二辩刚听完，快速地站起来，反驳我们：”可是，某些人会在课堂上看些没益的书，然后导致成绩下降，难道这也叫有益?“这时，热烈的掌声又一次响起。

”铃……“下课的铃声随着掌声响起来了。这次辩论赛双方打平，不过。我还是认为”开卷有益“。是呀，多读书是有益的。

很多时候，我都在想一件事情，这件事令我百思不得其解，我是否真的努力过?

面对优异的考试成绩，老师对我说：“这是你自己努力的成果。”面对独特的手工，妈妈对我说：“这是你自己努力的成果。”但仔细想想，我是否真的努力过?

今年暑假，我考上了令所有小学生都向往的的稼轩中学，但是我却执意的上了大桥一中，理由是：那不是我努力过的成果。回想考试前几天，我一直在电脑、电视之前徘徊，除了做了两张试卷，我究竟还为那次考试做过什么?

大家都说聪明的脑袋是值得人羡慕的，但只有聪明，又有何令人呢羡慕的呢?比起面对自己努力换来的成果，聪明的脑袋根本不值得一提，只有自己努力过的成果才值得炫耀。我没有体会过自己努力换回来成果那一刻的激动心情，因为我知道，我不配，我根本没有努力过，难道只是在考试前刻苦几天就算努力了吗?难道只是在做手工之前动一动脑就算努力了吗?难道脑袋里突然闪过一个新颖的作文题目就算努力过了吗?不是的，努力是指用尽力气去做事情，大家扪心自问，在生活中的各方面，真的做到了用尽自己所有的力气、精力去做一件事情吗?我们何曾用尽过自己的力气?

在生活中，大家可能经常听到这样一句话：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“无止境”“刻苦”“勤奋”这些字眼，我们只是在表面上理解到了，但我们真的知道他们的意思吗，真正知道我们应该做什么吗?努力是一种大家应该学习的积极向上的态度，不过我们还是在学习努力的路上，根本没有到达终点，既然没有到达终点，何谈真正努力?到达了终点，何谈不努力?

所以，请大家努力吧!努力时的苦痛是暂时的，不努力的痛苦是终生的!

我是一位电脑迷，《电脑报》是我的最爱。我能较早地接触因特网，也是得益于它和电脑高手爸爸。现在的人们越来越离不开网络，网络也已经成为现代人生活的一部分。，它丰富了我的生活，成为了我的良师益友。

网络，它就像一本包罗万象的百科全书，有时候我遇到学习上的拦路虎，就在因特网上查一查，借鉴其他人的学习方法和解题思路来完成自己的学习任务。我还能够在网上学到很多课外知识，使我的视野更开阔。真是“秀才不出门，便知天下事。”啊！

网络，它就像一个物品丰富的超级市场，在我们一家要出门旅游的时候，可以预先在网上定好机票和酒店等。在我们需要的时候，可以在淘宝网购买道很多的用品：书籍，家具，手机······而且价格还比较便宜，你也可以再网上开店挣钱，锻炼自己做生意的能力。

网络，它还像个大的客厅，在qq里可以交友聊天，一些志趣相同的朋友还可以在自己喜爱的论坛可以交流心得，可以看很多精彩的电影，听很多悦耳的歌曲，在刺激的游戏里大家还可以并肩作战，一起打败邪恶的魔王。

但是网络它毕竟是虚拟的，再怎么好也不能代替我们的现实生活，有利就有弊，合理的应用网络可以使自己愉悦，像有些人天天沉迷于玩游戏和聊天就不可取了，所以要掌握好我支配网络而不是网络支配我。

无论怎么说，有了网络，它让我们的世界变得更精彩！视野变得更开阔！

[上网，我的快乐世界作文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活、工作的各个领域，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑，它在给我们学习、生活、工作带来方便的同时，网上的腐朽文化、黄色流毒、暴力文化，侵略人们的人生观、价值观、道德观，摧残身心、误导行为。因此营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤。

“文明朝阳、精彩有我” ，在朝阳区争创文明城区的关键时期，我们向全校师生发出如下倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“xxxx”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、把互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、上网要做到“三不”和“三上”，即：不传播反动言论;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习、工作的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

五、在学校网络环境下(用学校ip上公网)，尽管我们对师生发送的信息留存一定量的记录，但我们仍然希望广大师生自觉、自律，成为文明的网络信息使用、建设者，养成文明、健康、安全的上网习惯。

尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献，为朝阳区成功争创文明城区做出贡献!

辩论会这一天，天高气爽，万里无云，我们班和五(一)班的同学们陆陆续续走进了学校的报告厅。因为我们班和五(一)班要进行小学生上网的利与弊”辩论会。因为我们老师要锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力。

走进报告大厅，我们都迅速的按照老师的安排找到了自己的座位。平时安静的报告厅忽然间变得热闹起来，有说笑的声，有拍手声……大家兴致勃勃，兴奋不已，都期待辩论赛的开始。只听见老师说辩论赛开始，报告厅瞬间安静下来，鸦雀无声。

辩论赛的主席宣布：全体起立，敬礼!刷的一下子，全都站立，同时敬礼，那阵势还真振奋人心。接着就是音乐响起，全体齐唱少先队队歌，歌声嘹亮，给人以向前的力量。

辩论赛正式开始了。首先双方辩友各自介绍自己。我们班支持反方观点：小学生上网弊大于利。我们反方一辩是王笃庆，二辩是高辉，三辩是吕骄阳，四辩是石瑞嘉，个个是口齿伶俐，语言表达能力特强，是我们班选出的佼佼者。五(一)班支持正方观点，他们的队员也不示弱，个个精神抖擞。

辩论双方各抒己见，开篇立论，正反双方一辩都用两分钟时间陈述自己的观点。他们都把小学生上网的利与弊说的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辩三辩也都振振有词，妙语连珠，用大量的事实来论证自己的观点。

最激烈的，带有火药味的辩论要数“反驳攻辩，针锋相对”阶段。我们彻底领略了双方辩手的应辩能力和辩手们的睿智，也真正欣赏到了正反双方惊心动魄的较量，四辩的总结陈词更是针尖对麦芒。听得我们心胸澎湃，心里一直为他们捏一把劲。

到了观众发言，大家都不甘心败阵，那真是激流飞花，唇枪舌战。大家都举起了手，争着发言，甚至都站了起来，跃跃欲试。先是支持正方观点的五(一)班有四位同学发了言，我们班哪能落后，也斗志气昂的相继发了言。大家也是从不同的方面表述小学生上网的利与弊。

辩论赛结束了，这是一场没有硝烟的战争。辩论赛不仅锻炼了我们的口才，也锻炼了我们各方面的能力，还收获的知识，收获了课本上学不到的知识，真好!

有话要说：辩论赛结束了，心里面有几多的遗憾，本来我是可以做反方四辩的，可是由于嗓子声带出了点问题，不能大声说话，不能参加辩论，真的很遗憾。

“网络”这两个字眼，大家应该很熟悉吧!可网络到底对我们人类有没有好处呢?

网络的好处是：1.当你想你的亲人时，你可以和他聊天视频!

2.当你想查阅资料时，而网络可以提供给你需要的资料!

3.而在学习方面，你也可以查阅一些作文，提高你的写作水平啊!

可万事有利必有弊啊，网络也一样啊!网络有好处也有坏处啊!

网络的坏处是：1.网络中的网游，闪游，等很多游戏都让人眼花缭乱!很容易上瘾的!

2.而且电脑是机器，有害于大自然!

网络上也有一些人造谣，骗取别人的钱呢!!

那网络到底对我们有利还是有害呢?这个问题就由我来为大家解答吧!

我觉得如果大家去做一些对自己有利的是，例如：上网找作文，提高写作水平!上网查阅资料!就会对大家有利，如果你做不好的事情，就会对大家有害!!

专家点评:

这篇文章围绕“网络，对我们是否有好处?”展开叙述，文章语句通顺，结构完整。

老师吩嘱：“明日下午第一节课我们讲‘开卷有益vs开卷未必有益’。”

我期盼已久的辩论大赛终于开始了。我们3、4两组讲解的是开卷有卷，而1、2两组讲解的是开卷未必有益。我的心一直在跳，跳得非常力害，这场比赛，我一定要积极发言，争取为自己组拉分。“我认为开卷有益”，因为刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚，多读书可以医治愚笨。”“刘向说书犹药也，可我们知道，药不，有良药，有毒药，书，有好书，但也有毒书。看了那些毒书会让你走向沼泽，会让你无法自拔。”只见反方的陈冠谕滔滔不绝地回击着

“开卷有益一，古人说，宁可无食肉不可居无竹者。竹者。这句话的意思是：可以一天不吃肉，但不可以一天不读书。如果你看的是正书，那你的将还是一片光明；如果你看的是毒书，那你的将是一片黑暗，但你能早认为回头是岸，回过头来，那将你的将来还是一片光明。”我道。

一节课过去了，我累得口干舌燥厂，你说一句，我说一句，他说一句，大家说得头头是道，还有教室里道处教有争辨，就像一碗沸腾的粥。

“停！我宣布，这场争辩赛，反方获胜。”

啊！那么努力的说，全是为了看着敌人胜力啊！啊！老天！我上辈子造了什么“福”呀！