上网是否有益作文（最新20篇）

Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also cause fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway.

However, some others are opposed to the idea. They argue that people like eating in the train in the morning because they dont have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels.

Personally, Im against the ban because of the huge inconvenience it would cause to commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well.

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。

我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏自制力，不允许上网。

但是，有很多人赞成上网，为什么?因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢?

其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

友情，是一杯酒，喝上一口就醉了;友情，是一杯热茶，品上一口，心里暖烘烘;友情，是有福同享有难同当。朋友，你是否记得我们那些朝夕相处的好时光?

学习上，我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏，每一个看似正确的答案，我们都会给对方穿小鞋找碴，把对方的观点驳倒。这时，我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛，最后由老师来裁决。我的答案正确时，我欢天喜地，你垂头丧气;你的答案正确时，你得意洋洋，我掩面而视。课堂上，有了你我，才变得那么活跃。朋友，你是否记得?

下课了，我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上，谈天说地，博古论今，津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻，每当我们俩说到对方时，就免不了一场追逐打闹。有时，我们也会互相诉苦：对老师的不满和对同兴的厌恶，或对一些见闻的忧心，反正，我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌，戏弄别人一番。朋友，你是否记得?

放学后，我们是球友。在球场上左冲右突，横冲直撞，我们也会较量一番，看谁的球技高，有时你棋高一招，有时我略胜一筹。总之是棋逢对手，将遇良才，不相上下。打配合时，我们会很默契，同心协力，团结一致，将对手击得溃不成军。这些场景，朋友，你是否记得。

虽然，现在你我已各据一班，我们交往少了，但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的，它如一张大网，无论走到哪里，我们的心都会网在一起，永不分离。晚上，我的梦钻出了被窝，那段美好的日子历历在目，那回忆我会永远藏在心底!

“开卷有益”是我国一句流传已久的成语，而如今开卷是否有益呢?已经值得我们认真考虑了，我们班还就此展开了辩论会i，我们一起去同学们都是怎么说的吧!

今天在我们班开了一次别开生面的辩论会，同学们发言踊跃，气氛非常热烈。

我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题，进行辩论。同学们个个巧舌如簧，你来说，我来辩，都互不相让，“杨可!”老师叫道我，因为我是支持“开卷有益”的正方，我是这样说的：“我认为开卷有益，因为我们可以从某些书籍中学会并懂得一些知识，例如：”十万个为什么“”天文小百科“等……

我讲完之后，正方的同学们给予了我非常热烈的掌声，我坐下来，暗喜没人反驳，突然，就来了这么一位“不速之客”，“小乌龟”――尹依然。天呐，怎么老天给我找了一个“女强人”?看来，这次辩论会反方是赢定了，喂?我们正方的主力中心怎么没举手，“程九程，你怎么不举手呢?你写的很好呀!”我们正方的同学叫他。嘻，你看到这一定心里有了疑问，为什么有人叫“aba”式的名字。其实，他并不叫程九程，而是叫程九铭，程九程是四年级下学期，一节音乐课上，音乐老师叫错了程九铭的名字，我们把这个老师给他起的名字叫成他的外号，叫顺口了，就一直叫这个名字了。

辩论会就要结束时，老师告诉我们正方的反方都不完全对，有的书可以看，是好书，但也有某种书会让青少年误入歧途。所以双方都不完全对。开完今天的辩论会，我明白了：“要读好书，不要什么都读。”

我最近上网查资料时，无意中发现了一篇文章------虎皮鹦鹉之死，这篇文章吸引了我，使我不得不读下去。

故事里讲：作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉，主人每天都给它好吃好喝的，他渐渐失去了自己寻找食物的本领，一天，主人打开笼子，它自由了，高兴的飞向森林。

几天后，主人去林中打猎，竟然发现了鹦鹉的尸体，主人并不相信鹦鹉是饿死的，可是剖开鹦鹉的腹一看，胃里什么也没有。

可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

读完后，我笑了，笑中充满苦涩，充满忧伤，同时，我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的，要学会自己独立生活，作生活的强者，不然，就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的，我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活，自己克服困难，自己作生活的强者，自己走上人生的道路!!!

随着科技的发展，时代的进步，我们现在的生活已离不开“网”，它让人们更加快速地了解信息。虽然它有时也会带来一些不良的影响，但总的来说还是利大于弊。 首先，上网为我们节省了很多时间和金钱。假如你有一间要紧的事情要告诉远方的亲戚或朋友，打长途电话一两句话说不清楚，时间长了电话费又很贵，写信又太慢，而上网却很快。 上网还可以帮助我们了解许多知识。你有不知道的问题都可以上网查询，它会帮你一一解答。当然上网有好处也有坏处。比如长时间沉迷在游戏会让人视力下降，学习变差。 但是，只要你正确的使用电脑，那你的生活肯定会更加丰富和精彩！

星期五下午，我们班在教室里举行了一场别开生面的辨论会。

叮叮叮——上课了，老师走进教室，说：今天，我们开一场辨论会，辨论的主题是：开卷是否有益。老师话音刚落，教室里好像炸开了锅，大家议论纷纷。

老师选出一队正方。一队反方，正方的辨论手有：陈洋、万诗勤和我，反方只有李民宇一人孤军奋战。正方的陈洋先发制人：我认为开卷有益，因为读书能增长我们的知识，开阔我们的视野。这时，万诗勤补充：并且书还能提高我们的写作水平。

李民宇立刻反驳：我认为开卷无益，因为有些人一味学奥数反而学习成绩上不去。

我也不甘示弱地说：那也不一定，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。，有些人可能会这样，但只要方法得当，对学习帮助也挺大的。人类在不断的进步，不断地发展，靠的是吸取书中的精华。如果不看书，那我们就会赶不上别人的成绩！

李民宇立刻反驳：也有些人看非法书刊，走上犯罪的道路，还有些漫画书和爱情小说等不健康的书，都影响了人们的身心健康。

万诗勤挺身而出说：漫画书也可以适当地看，只要不要太沉迷其中就可以了，比如说课间的时候，可以看看。那些犯罪的人并不是因为看书造成，而是他们不愿看书反而整天沉迷于网络，活在虚幻的世界。

大家你一言，我一语，争得面红耳亦，同学也听得津津有味。

由于时间的关系，老师打断我们的话，说：一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗更坏，至于开卷是否有益，得先看开什么卷，开益必须在有益的情况下进行，我们必须有选择性地看书，否则，不但无益，反而有益。

这场辨论会真有趣味，对我们也很有影响啊！吸取精华，去其糟粕是学习的基石。

当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！

“铃——”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：开卷有益。确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法，因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！“

她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”

虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！

当读到日本在南京大屠杀中杀烧抢略无所不干的时候，当读到日本军官以杀中国人为比赛的时候，当读到日本人毫无人性在屠杀的一个月中强奸轮奸两万多人,上至七旬老妪下有七龄少女的时候，在这时我那有些“可亲可爱”的同学们竟然破口大笑。我听了真的很寒心，作为一个中国人一个有血有肉的中国人，当听到自己的同胞遭受残害的时候。他们竟然能够笑的出来。我真不知道他们的良心何在，灵魂何在。即使在，那样的良心能叫良心那样的灵魂能叫灵魂吗?我不知道，我也很茫然。而现实的生活像他们这样得人还有吗?有肯定会有的，当然我并不是在嘲笑我的同胞我只是在说明一个现象罢了。

生活中难道不是有一些人以开日本车为傲，以吃日本菜为荣，以学日本的习俗为豪。有人在疯狂的追逐着日本明星有人甚至在大街上叫买以日本国旗做成的衣服和头饰，而且他们的生意极其红火。这能说明什么能说明我们爱国吗?也许我们有种羞愧感。我们不得不承认国产品比日货差，我们很有自知之明的可是如果日本仅以平等的贸易关系与我们来往那我们就没什么好说的了。可现实则不然。他们实际在想法设法来坑害我们，这样的事件还少吗?东芝事件，日航事件，三菱汽车召回事件。风田汽车辱华广告，向大陆出售劣质笔记本电脑，向三峡工程出售劣质钢材。这些难道是在说明日本是在和我们平等交易吗?再者日本领导人屡次参拜靖国神社，发表伤害中国人民的言论，否定二战罪行，淡化美化侵华史，霸占我国岛屿，充当促使人民币升值的急先锋，拒不赔偿二战受到伤害的劳工和在齐齐哈尔毒气事件的受害者，侮辱并要遣送在东京的中国人。这些难道又是再说明日本又是和我们和平共处吗?他们到底有没有诚意和我们往来吗?为何一个弹丸小国总是骑在我们的头上拉屎?这些问题是值得我们深思的。

曾经和我们一样饱受日本侵略的韩国为了能够找回自己的尊严宁可走上极端的方式为自己讨个说法。最终他们以这极端的方式“换”来了日本的诚恳道歉。而到现在中日的关系还是那样的不融洽，日本政府也没有向中国人民诚恳的道过谦。这是为什么呢为什么日本仅仅向韩国道歉而向中国说一声对不起都这么难呢?我想这是和中华民族的高尚品质有关吧“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这是家长经常告诉我们的。可是我们的宽容换来的时更多的侮辱那我们还要宽容吗?

“我宣布，辩论开始！”随着老师的一声大喊，我们503班的`同学就展开了一次紧张、兴奋的辩论赛。主题是“开卷是否有益”。

经过分组，一、二大组为正方，主题是“开卷有益”，我们三、四大组为反方，主题是“开卷未必有益”。

“我觉得开卷未必有益，”我方队员占据先机，“现在很多不法书商为了赚钱，将不良书籍卖给我们小孩子，教我们小孩学坏，让我们白白浪费了大好前程。”

“但只要我们多多注意，说不定就没关系了呢？”正方队员反驳道。我顿时心中暗喜，得意洋洋地心想：嘿，刚好走到陷阱里！果然我方队员毫不示弱地说：

“我们还这么小，能抵住诱惑吗？你能保证所有小孩都有很强的克制力吗？”

“而且，现在市场上不良书籍广泛传播，你能保证有些学生不会上瘾吗？”又一我方队员也追问道。

正方被问住了，过了好一会，才开始无力地反抗，我们反方信心十足地回答，不一会儿正方的斗志就被我们磨没了。最后，经过投票，我们比正方多了几票，所以，我们就胜利了！反观正方，一片死寂，个个面带严肃不说一句话，与我们形成强烈反差。

书是智慧的阶梯，带我们步入知识的殿堂；书是一方小舟，带我们遨游知识的海洋；书是指路人，带我们找到智慧的源泉……

我爱书，它给予我们知识的力量，让我们变得更加强大！

今天上午，五年级二班正在讨论“开卷是否有益”的话题。在阵阵喧闹声，杨老师宣布“比赛开始!”

话音刚落，正方的我开始发话了：“我认为读书时有益的，因为书有很多丰富的知识。”林浩楠反驳道：“看漫画书是无益的，刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’既然是药，那就具备了两种功能，一是良药，而是毒药。不好的书，就像一位不好的朋友，书也有好有坏。比如像漫画一类的书。”林浩楠说完，扬眉吐气，而正方迟迟答不上来。我方的.谢瑞祥打破了以这片深寂，就像是荒凉的沙漠变成了绿洲：“漫画书不一定是对我们无意的，因为书上的插图对我们的美术有很大的帮助，所以，我觉得看漫画书也是有益的。”这时，反方的黄伟准反驳道：“漫画书虽然能帮助我们画画，但是对语文就没有益处了。”黄奕二话不说地站了起来，我在心里想：只要黄奕出场，肯定能把对手说得鸦雀无声。谁知，黄奕竟然说了一句没起多大意义的话：“我认为看漫画书对语文也有益处，因为漫画书中有很多好词好句，所以我觉得漫画对语文也有益处。”反方听了，就见机行事，吧我们说得哑口无言。最后，杨老师收了尾：“反方的理由更充足，这次辩论赛，反方胜!”

这次辩论会真精彩啊!

现今，互联网越来越普及了。人类已经进入了一个高速发展的信息时代。上网，已成为了我们一种生活方式。然而，当我们使用互联网时，一定也要遵守网上的规则，做到文明上网。

任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。

网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

文明上网是网络秩序正常运转的根本保障，我们要宣传文明上网，从自身做起，为创建一个和谐、稳定的互联网环境做出自己应有的贡献。

老师们、同学们 ：

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，尤其是在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。

营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体老师、同学们发出如下倡议：

一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问淫秽网站，不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。

青年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。

我们的世界是信息的世界，我们生活在信息时代里。只要你需要，信息会随叫随到。在我们这个信息时代若不用网那不就out了吗？可是过于沉迷在网络里，也会让你个人得到一定的惩罚。上网究竟是好还是不好？今天我们开了一场辩论赛。

这个话题一出，家长和孩子讨论得热火朝天，你一句我一句话争得不相上下。

家长1说："孩子们绝不能上网，像有些孩子呀！为了玩那个游戏连饭都不吃了”孩子1不服气：“切，哪有一个傻子为了玩电脑玩游戏不吃饭的！”此话一出俺们家长1竟不言以对。于是，我这家长2思考了一阵时间：“你想想有些人为了玩游戏，在上课时间被提问站起来时，都大声‘谁，想杀我！’”

孩子2竟然不回应我们，一看就知道还在网里游泳，于是孩子1便开始发动二次攻击我们家长：“就算是这样了，像我这种小孩才不会发生这种事情呢！”我家长2立马回应：“这种事早在新闻上报道了，有一个孩子走在街上把这个世界当成了游戏世界，竟然想公开殴打行人。”孩子2依然回答不出来我的问题，得意了：想必被我说服了。可是灵魂人物孩子1又出场了，他向我说；"如果像你们说的，那孩子要查的资料不就不能查了吗？”……

正当我们争得激烈的时候，主持人发话了：“你们双方说得都有道理。可如果像家长们说的那样，孩子不久与这个信息时代隔绝了吗？当然像孩子们说的那样子也是危机重重。”于是我们双方达到了同一个合约：该用该玩时就要玩要用，不该时就不该。同时要严格控制时间，还可以培养其他的兴趣，如打球，练字……转移注意力。

今天的辩论赛就到这里落幕了，同学们，你们切记一定要好好学习，不要沉迷在网络上游戏里。让网络真正为我们的学习助力。

现在，科技越来越发达，在移动互联网大为发展的今天，我们的生活都被碎片化了，碎片化的社交，阅读，购物等等。但是，如果我们或许也可以好好利用一下原本不属于你的碎片化时间去为自己做一点事情呢。所谓碎片化时间，却是把我们曾经的大块时间不自觉地切成了小块时间。

所谓的碎片化阅读，就是每天阅读一部分，几天就可以看完几本书。碎片化阅读让个人感觉不那么孤立，通过手机；微博等联接；会拥有一个虚拟社群空间。获得心理上的支撑感。自己也能参与到信息传播的过程中。

碎片化阅读之所以能成为大众阅读的趋势。首先是因为科技进步与信息技术覆盖全球而产生的。其次是当今社会竞争如此激烈的环境下产生的。想腾出时间来细细阅读一本书，其实是一种奢望。大多数碎片式阅读与看报有大多相同的特点，内容都会选取赶得上潮流，追的上时事的新颖内容。这让读者被新事物所迷，因此爱上了碎片式阅读。只要坚持下去，积累各式各样，奇闻异事，传记文学，当今时事，也能筑建每个人的阅读大楼。

虽然碎片式阅读已经融入我们的生活，体验片面知识，但是我们不允许碎片式的阅读充当主流，那样我们就无法领悟到其中的奥妙，少了一种领悟的过程，也就少了一种豁然开朗的喜悦，失去了阅读原本的意义。

亲爱的同学们：

互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。

一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。

随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。网络为人们开启了一个全新的、缤纷的世界。

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。像我们现在的小学生，家里经济条件都好了，买电脑也不成问题了，我们可以利用电脑从网络上查询一些需要的学习资料，只要一会儿工夫就可以搜索到，既节省了时间，又节省了精力。不像以前还得去图书馆到处翻查书籍，有时还根本查不到。

有了网络，在空闲之余，上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事；有了网络，我们可以尽情的去浏览网页，去欣赏优美的文章，去领略其中的精彩，去感受生活的美好……

可以肯定，网络的功能是应用最广的，它使学生获取更多的信息与知识。但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。甚至为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷，骗，还去抢劫，严重的扰乱了社会治安。

网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！

[文明上网，从我做起高三优秀作文

早就听说上网很好玩，那天我家装了网线，终于实现了梦寐以求的.愿望，上网。

我迫不及待的来到电脑前，按开开关，激动地点击了桌面上的“internetexplorer”的图标，却出现了一个英文网，我翻开了《网址大全》这本书，找到了迪士尼乐园的网址，输在地址栏中，按下回车键，我不禁叫了起来：“哇，好可爱！”。深受大家喜爱的米老鼠、唐老鸭等人全都出现在屏幕上，可是全是英文，我只看得懂一点点，看来想上网也得学好英语啊！我还在其它网站上乱点击，出现了许许多多的学习内容、动画和游戏，我高兴地在网络中畅游。

网络真是太神奇了！不知不觉过了几个小时。直到爸爸把我叫了下来，我还是恋恋不舍，最后毫不情愿的下了网。

经过第一次上网后，我明白了网络资源的丰富：网络可以学习、可以游戏、可以听音乐、可以看电影。

今后我一定要努力学习各方面的知识，自己做一个内容丰富、有益健康、生动的儿童网。

大部分的人做错事都会感觉愧疚，以为感觉愧疚就不会继续去做认为错的事情。然而事实真的如此吗？

其实，愧疚的心理是我们惩罚自己的一种方式，以为让自己感觉愧疚就不会因为做错事而受到外在的惩罚。这只不过是一种自我安慰的想法而已。

比如，很多正在减肥的人都会控制自己的食欲，但往往经常会忍不住想要吃东西。当吃完东西时又会感觉很愧疚，认为自己不应该吃这么多东西。他的潜意识以为当自己感觉愧疚时就不会有不好的结果出现：即身材不会因为吃很多东西而胖起来，或者以为自己以后不会吃这么多东西了。而事实并非如此：愧疚其实是我们对做错事的抗拒，认为不应该做错事。而我们越抗拒一件事情就越吸引它到我们身边。一个很简单的例子就是：你千万不要去想老虎，你的脑子里出现的是什么画面？对了，就是这只你不要去想的老虎。

那我们应该怎么做呢？

我认为最简单的方法就是：通过释放方法放开因为做错事而产生的愧疚感，然后你就会感觉平静。当你感觉平静的时候就很容易做出正确的选择，而不会因为愧疚感而犯同样的错误。比如，当一个正在减肥的人想吃东西的时，这时候就会了解还有其他更好的方式来满足吃东西所带给他的充实感（假设吃东西是为了让自己感觉充实），从而放开想吃东西的念头，而去做其他让他感觉充实的事情。

你还在为自己因为做错事而感到愧疚吗？是时候放开愧疚的感觉了！

[做错事是否应该感到愧疚作文

寒假的一天，我们去外公家玩，外公让爸爸替他买个电脑。“你买电脑干什么？”我和爸爸异口同声地问。“上网了解信息呀！”外公说。“你会上网吗？”我用怀疑的眼光看着外公。“我可以学呀，我一定能学会的。”外公充满了自信。于是，爸爸很快地买回了一个电脑并安装好了。我自告奋勇地说：“外公，我来教你上网吧！”外公点了点头。

我先教外公怎样开机、关机、上网络、上IE浏览器，怎样把需要的网址添加到收藏夹，不知道网址的时候怎么查询网址和怎么输入网名。教好了以后，我问外公：“你要上什么网站？”外公说：“我要上阿里巴巴网，听说在那里可以把厂里的产品推销出去。”“那你知道网址吗？”外公摇了摇头。我说：“那我们可以上百度或者google输入网名查询。”外公照我的方法在百度网上查找了一下，果然找到了阿里巴巴网，并且找到了几个朋友在阿里巴巴网上开的店。外公告诉我他也要在网上开个店，把厂里的产品全部挂在网上。我想外公真有点异想天开。

几天后，我们又去外公家玩。一见面，外公就兴奋地告诉我们他已经在网上做成了几笔生意。原来外公已经在阿里巴巴网上开了家店，并且厂里的产品都挂在了网上。

啊！我真敬佩我的外公，外公是我学习的榜样。

每当有的同学谈到上网的经历，那些已经上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我只能在旁边默默地分享着别人那份快乐，我真羡慕他们!暑假里的一天，爸爸说我们家的电脑就要上网了，我兴奋地一蹦三尺高，差一点就摸到天花板了。真没想到，第二天当地电信局的工作人员就帮我们接通了宽带网。

这时，我才真正体验到上网的乐趣。

宽带先满足了老爸的心愿，老爸是个“铁杆球迷”，自从有了宽带以后，老爸再也不用整日让电视机“辛勤工作”到凌晨一两点，只要在“搜狐网站”上，轻轻一输，点击“搜索”，足球咨讯像是从电脑里蹦出来似的，看都看不完，什么“c罗创纪录转会皇马”，“曼联失点球0比1，利物浦4比1狂胜”。等等，真是琳琅满目，应有尽有。

这时，我也按捺不住激动的心情，“夺”来电脑，找到了腾讯QQ，与网络进行亲密接触，我顺利地注册了帐号进入了“聊天室”一个叫“冰美人”的名字吸引了我，我们渐渐成为了网上挚友，一起学习，一起聊天，后来，我才知道“”冰美人”是一个美籍华人，这更加快了我们之间的友谊，后来我们又创建了一个群，专门供外籍华人相互聊天，增进我们之间的友谊，虽然我们相距万里，之间又隔着千山万水，但互联网这条纽带把我们的心连在了一起，让我们彼此不再感到陌生，增进了各个国家的友谊，让那些外籍华人身处异乡，心系祖国!

不久，妈妈也加入了网上生活，有一次，外婆的电饭煲坏了，妈妈立即想到了网上购物，妈妈先进入了“我爱打折网”，进入“电器商场”，妈妈很快找到了电饭煲一栏，仔细阅读了说明书终于选定了“美的牌”多功能电饭煲。下午4点钟外婆便收到了电饭煲，我仿佛也也闻道了浓浓的饭香。

上网之后，我就像长了一对“千里眼”，什么信息都能知道，例如：夜光航线，南航新飞行员成功放单飞，乌鲁木齐打砸抢烧事件，今年高考情况等等……既丰富了我们的知识，还开拓了我们的视野，又增加了我们对世界的了解……这都要归功于我们的千里眼————宽带网。这几天，我们一家三口都进入了“开战模式”不过，我们的“战争”可不是抢什么地盘，而是争抢上网的“优先权”

上宽带的乐趣远远不止这些，上网后，我还可以给外公发电子邮件呢!可以网上购物，还可以看NBA球赛呢!暑假里上网可真有趣，同学们，上网的乐趣可真多啊!如果你有兴趣的话还可以建立一个自己的网站呢。你不来试一试吗?