上网是否有益作文【20篇】

随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。网络为人们开启了一个全新的、缤纷的世界。

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。像我们现在的小学生，家里经济条件都好了，买电脑也不成问题了，我们可以利用电脑从网络上查询一些需要的学习资料，只要一会儿工夫就可以搜索到，既节省了时间，又节省了精力。不像以前还得去图书馆到处翻查书籍，有时还根本查不到。

有了网络，在空闲之余，上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事；有了网络，我们可以尽情的去浏览网页，去欣赏优美的文章，去领略其中的精彩，去感受生活的美好……

可以肯定，网络的功能是应用最广的，它使学生获取更多的信息与知识。但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。甚至为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷，骗，还去抢劫，严重的扰乱了社会治安。

网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！

[文明上网，从我做起高三优秀作文

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。

我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏自制力，不允许上网。

但是，有很多人赞成上网，为什么?因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢?

其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

暑假刚开始，我在家里忙了整整一个白天，正为我的电脑升级哩!我的电脑的配置越来越高了：显卡、显示屏、音响等等我也全换了，声卡我也换了“YAMAHA”了。最庆幸的是我已经摆脱了像蜗牛似的拨号上网，重新添置了一个比火箭还快的上网系统——宽带了。现在我已完完全全地改朝换代了。

新电脑完成后的第二天，我点击了IE的图标，重新以“菜鸟”的身份进入网络世界，在这神圣的领域中漫游。BBS里也开始有我的“足迹”了。在网络世界中，我可以与网友一起共商“家事、国事、天下事”，来一场轰轰烈烈的口舌之争了。从现在起，我和我的网友一起有更多的话题可讲了!我们一时对美国“9.11”的恐怖主义事件感到愤怒;我一时又对美国进军伊拉克，炮火连天给伊拉克人民造成重大的伤害感到悲痛;我一时又对我国奥运健儿在奥运会上奋勇拼搏、为国争光而欢呼雀跃;我一时又对自己学校的风貌的改变而大声称赞……

我的网络世界的生活并不停留在这种地步上，我还买了一些电脑书自学，希望自己从一只“菜鸟”一跃飞上枝头变“凤凰”啊!短短的半个假期，我已经学会了很多电脑软件知识了，什么Flash、FrontPage、PowerPoint等等的已经不在话下了。我还制造了我人生的第一个网页了!这个网页上关于古诗的。里面有很多关于这首古诗的东西:什么“作者简介”、“古诗赏识”、“古诗评价”等等都应有尽有。我现在正用知识来帮助自己的头脑“升级”哩!看来我的头脑就快不够“容量”了，还是快把“32MB”换成“512MB”吧!

网络的每一个领域都是那样的美妙绝伦，它容不了别人对它残害。然而有一部分的人靠制造病毒而赚钱，还有的制造黄色网站，毒害不浅呢!我一听起来就热血喷涌、双拳握紧。这些人根本和破坏生态环境的人没什么两样，这也是人中渣滓，我要学习各种知识和技能坚决地与他们作斗争。最近爸妈们开始担心我会在网上结交一些不良网友了，然而我教的网友全是小学和我同班的朋友或教我的老师而已，根本不怕有什么会影响我学习的坏人。正所谓“身正不怕影子斜”，但我当然要提高警惕了!

网络世界正逐步发展。不必说ADSL的网速惊人，也不必说Office的应用软件步步高升，也不必说盖茨的Windows日益更新，但是那杀毒软件的迅速发展，就令人叹为观止。网络世界奥妙无穷，如果我能学习更多的电脑知识和利用网络世界来造福人类，那该多好啊!我越来越爱上这神圣的网络世界了。我希望我的头脑与它同步。伴我度过一个又一个的美好的人生之春秋。

我一直都很盼望上网，终于，在上二年级时的一天，我们家连接了宽带。

那是一个星期六的下午，爸爸一吃完午饭就神秘地钻进书房，我很好奇，偷偷跟在爸爸后面，看见他打开电脑。突然爸爸看到了我，就说：“你来干什么?快出去。我疑惑地回到自己的房间。

过了一会，爸爸突然大叫了一声：“可以上网了!”我赶紧忙奔过去，看见爸爸在新闻网中散步呢。爸爸见我来了，对我说：想不想上网?我两眼直冒金光连声说：“想、想。”爸爸耐心地教我说：“你看，双击桌面上这个e形图标，就上因特网了，然后在百度搜索中打出你想搜索的东西就行了，记住打字和汉语拼音一样，”爸爸手把手地教我。“爸爸那我搜索什么?我问道，可以搜索电影、学习、游戏、新闻、小说，还可以网上购物呢!爸爸回答，你先自己练吧。”爸爸走了，

我坐在电脑前，手放在键盘上，心想，能不能搜索到我一直想看的动画片《虎兄弟》，我一边念拼音一边打字，打完三个字，轻轻一点搜索，很快就出现了很多关于《虎兄弟》的连接网站，我又点击其中一个，就出现了视频，我大喊到，“能看动画片了”!

网络伴我走过了四年，我不仅娱乐、交朋友，还学到了很多知识，网络真是太神奇了。

我最喜欢上网，因为网络是个丰富的知识乐园，它可以让我查资料、玩游戏，还可以上QQ偷菜、交新朋友……但是爸爸妈妈总不让我上太长时间，说怕影响我学习，对身体有害，我是个听话的好孩子，所以我要学会“文明上网”。

我要控制自己上网的时间，我规定自己一次只能上网一个小时，一周上两次网，不沉迷于网络，让自己在网络的陪伴下健康成长，不影响自己的学习。

我上网只玩一些小游戏，像奇妙之旅，飞天西游之类的小游戏，不和大哥一样玩打打杀杀的大游戏，因为我还是小学生。

爸爸说上网有坏处也有好处，我会在家长的帮助下学会利用网络学知识，开拓视野，远离不良信息，多接触些有益的东西。

我还会用QQ聊天，我的好友除了爸爸、妈妈、哥哥之外，就是我的同学了，有的时候我们会在网上问一些和学习有关的问题，有时一起玩游戏，很开心。

网络上有很多很多对我于用的东西，我一定会做到文明上网，让网络成为我学习的小助手，文明上网我一定行!

叮零零……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来．有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”老师高声叫道。正方的主辩手是有着很好语言基础的我，和我的队友：杨晓斐，马潇逸，李姝妹和郭娅雯。对方的辩友是李昊宸，司浩楠，武国超，霍子帅和黄博文。他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。虽然我信心十足，觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌，但我还是很紧张，心就像一只“跳跳鼠”，马上就要跳出来似的。

我先发制人：“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。

李昊宸马上反驳：“可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变得肮脏起来，我刚才所陈述的一切，就是我方观点，“开卷未必有益。”

杨晓斐说：“书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在不断努力，不断进步，你不读书，就会落在别人的后面，永远追不上他。

武国超说：“有些人看漫画一类的书，导致他上课不注意听讲，走火入魔，一样学习不好，甚至以为自己有翅膀，从天上飞下来……这都是书造成的，所以，开卷不一定有益”

李姝妹说：“光读有用的好书，恐怕是远远不够的。敢于尝试，乐于接受不同方面的书，从书中汲取丰富的营养，才能更全面的完善自己，从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前，就限定了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，恐怕再多，也仍营养不良。

司浩楠说：“那是你赞成我们看漫画了？”

记得爸爸买电脑后的几个月，就请人来接通了网络。那时我还不知怎么上网，还以为在一张网上，爬来爬去，这就是所谓的上网。可是，现在我知道了。

记得那次，我打开电脑，然后我打开百度，上面有新闻，网页，贴吧，天下事等应有尽有，我再输入QQ按确定，有许多的回答，我随便按了一个腾讯QQ，进入后按下载

。下载完毕后，哥哥就教我申请QQ账号，登入QQ，很快我就在QQ里结交了第一个网友，我和网友聊了一会，他便下线了。我还领了一只Q宠企鹅，扁扁的嘴巴，还带着一条粉红色的围巾，很可爱。我又打开了百度搜索，点击视频，里面有许多精彩的电影和好看的动漫。我还浏览了小游戏网4399，那里有许多好玩刺激的游戏，有宝剑传说，保卫者等。我玩了一下小游戏，真好玩，我先玩了三国传还玩了宝剑传说，我玩入迷了，差不多玩了5个多时之后才发现已经玩了很久了。我准备关机的时候还有些依依不舍。

那天，我在电脑前足足呆了5个多小时，真的令我大开眼界。我知道了，网络可以和世界各地的人聊天交友和易起玩游戏，还可以把人与人之间的距离拉近，使我感受到现代的科技越来越发达了

第一次上网真的令我难忘啊!

初读《窄门》，我对它的一切都感到迷茫：阿丽莎为何执着于追求“天堂”，乃至于不顾自己与杰罗姆之间的爱情、不顾那触手可及的幸福？而那所谓的，阻挡杰罗姆靠近阿丽莎的美德，到底是什么？朱丽叶选择了另一条道理，而她真的对这件没有希望的爱情释怀了吗？她真的幸福了吗？而最重要的是，到底完美是幸福的基石，还是幸福是完美的途径？也行是阅历毕竟有限，我对整部书的主旨、内涵并没有把握清楚。因此我特意上网查看资料，才终于对这部书有了些许了解，在此，我便谈谈《窄门》给我留下的难题，以及对我的启示。

首先必须得了解的，自然是书题“窄门”的含义了。这是路加福音书中的词语，简单来说，就是通往天堂的必经之门。只要你认清了自己的罪恶，那道引向完美、引向永生的门就会开启。当然，名曰“窄”，道路自然无比艰辛，而阿丽莎，就义无返顾的选择了上帝、选择完美，以她的道德观念为轴心，杰罗姆、朱丽叶也被卷入其中，谁都无法抽身。

作为本书的第一女主角，阿丽莎给我的印象从始至终使我困扰，根据作者对角色的塑造，这也是情有可原的：她气质独特、通晓诗文，与男主人公青梅竹马、彼此照顾。然而，阿丽莎明知俩人互相爱慕，却一次次地、不近情理地拒绝了杰罗姆的爱情。甚至在明白自己的妹妹朱丽叶同样喜欢着杰罗姆时，还要帮助她们的感情。这让我不能理解，也接受不了她的作法，甚至有了一丝反感。而在书的后篇中，阿丽莎内心的悸动、矛盾和彷徨，却全都通过她的日记散发了出来。阿丽莎的这些行为，似乎体现了她的宗教迷狂，但也不尽然。在阿丽莎年幼时，她的母亲就和别的男人私奔了，这一定给她留下了不好的印象，而也许正因如此，她才变得自律、克己、信仰上帝，从而逃避杰罗姆的爱情，怕改变自己。正如她自己所言：“现在我觉得不为了他是绝不会‘臻于完美’的，而这种完美也只有不与他一起才能达到”。就因为如此，她才作出将杰罗姆让给妹妹的举动，通过自我牺牲，来达到“完美”。可她最后换来的，却只是孤独的迎来人生的终点。

而这俩人爱情的悲剧，只是由阿丽莎一人造成的吗？当然不是。杰罗姆内心丰富，感情炽热，但实际上，他所建立起来的、与阿丽莎之间的感情，却是失之抽象的。别看杰罗姆对感情执着，可他从一开始似乎就走偏了：他与阿丽莎，是通过虚幻的书本联系起来的，他们所体会的幸福，大多是从虚幻中感受到的，这种爱情，是维持不了多久的。书本上的观念，若没有现实对应物，就必然空洞、虚无。他们二人可能都意识到了这点，可已无力改变。到了故事最后，杰罗姆终于抱怨起阿丽莎，不明白为何永远接近不了阿丽莎。终于放任自流，纸碎金迷。

而作为二人的中间者，阿丽莎的妹妹，单恋着杰罗姆的朱丽叶，似乎做出了正确的选择：她嫁给了一个原本就不爱的葡萄酒商人，生了好几个孩子，平静地过着不同于杰罗姆的“庸俗”的生活。就结果而言，她已经足够幸福，可在故事最后，她与杰罗姆俩人的对话中，可以看出她还是放不下杰罗姆，她的心情不一定比阿丽莎好过。正如她所说，生活之风天天吹过，可吹不灭原先一份没有希望的爱情。这对三个人来说，都适用。

想要确定本书的主旨，对我来说万分困难。这本书中，处处体现了了浓厚的宗教色彩，然而我认为，《窄门》是反对宗教迷信的。“做自己身体的主人”，应是作者纪德的意思。我们是要走过“窄门”，可应是我们自己来，向着幸福迈进，而不是被动的接受。纪德在写完《窄门》后，便立刻剃掉了胡须，我希望，我们也能鼓足勇气，坚定地迈向人生的“窄门”。

[完美是否幸福作文

古人云：“开卷有益。”顾名思义，就是说打开书本学习、阅读必是有益无害的。而我并不完全赞成。当然，这并不是说开卷无益，而是说要开有益之卷才会有益。书有千千万万，其中包罗万象有好有坏，有精华也有渣滓，对我们而言，应该正确选择。

“读书破万卷，下笔如有神。”的确如此，读一本好的书可以陶冶我们的情操，让我们的心灵接受一次阳光的洗礼。一本好书更像良师益友为我们指点迷津。古今中外，好书自也不少，唐诗、宋词、元曲、明清小说??这当中有古人留下的许多精神食粮，是我们选择的对象；散文、现代诗歌等等，这当中也有许多名篇佳作供我们选择。当然我们也应在适当的时间、地点去阅读，千万不能在老师讲课时，而自己却在下面看其他的书，这样好书也会对我们有害无益的。

“坏书就如毒药”，这也是毋庸置疑的。读一本坏书会让我们身心疲惫，精神不振，更会消耗我们许多时间、精力。而时间不会因此停住脚步，你消耗了多少时间就像是一个吸毒者在一点一点地将自己的生命耗去。这样一来，我们要付出的代价太惨重了，何不把它用在做有意义的事上？何必要在八卦杂志、无聊消息、小道新闻上消耗自己的精力呢？何不将其用于看名家名作、精美文篇之上？认真想一想，这样的道理你我都很容易明白。

“读书好，好读书，读好书”这是我们对读书应持有的态度，为自己选择好的书，并在空余时间经常诵读，必会给我们的人生插上垂天之翼，带我们飞向蔚蓝的天穹。

当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？

诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让？

在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？

授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。

孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

[高考满分作文我们是否应该谦让

匆匆地走了好远好远，转身才发现似锦的流年已留下浅浅的脚印，参差不齐地错落在身后，没有鲜花没有掌声，只是，却充满着苦涩辛酸，欢笑离别，更多的是泪水。我努力扮演着自己的角色，拼命地抹煞曾经，做着自我，一个平淡无奇的小女孩就行。

转眼即逝的繁华在我脚下跳动着平淡着旋律，春花秋月的美好难以得到，我不奢望什么，什么都不会奢望，只是静静地走着。为何在我不知不觉中时光再次从我肩头擦过。十八岁，多么陌生而又熟悉的数字啊，没想到如今的我竟也面临着十八岁的大门。尽管十七岁的季节阴冷而又多雨，可那些回忆却足以驱散阴霾，虽然劳累，可是都那么甜蜜。十八岁的天空又会是什么样的呢?是否还会充满忧伤，充塞着泪水。我宁愿永远也不要踏进，这颗碎片般的心早已摇摇欲坠，我努力保持着，努力拼凑着，如今伤口处却还隐含着淡淡裂痕，我怕，怕那些作口再次崩溃，那歇斯底里的痛缠绕全身。我努力避免着，避免着任何人，包括我自己的触碰。

累了，趴在原地，心尺胆颤地不敢喘息，只怕空气吹裂伤口，很小心地保持着。如此般的小心，我十八岁的花季怎样?我不敢想像。

只是累的时候便歇，燥的时候便玩，困的时候便睡……

不再醒来，没有了未来，我不再惧怕。

泪水太湿，伤口太湿，而我，还是放不下，该怎么办?

昨天，围棋老师说：“棋校已经没有适合你的书了，我给你推荐一本吧，名字叫做《围棋阶梯训练1000题》，你只能到外面的大商店去找一找了”。因此，今天我去了汉唐书城，可是，在那里，我并没有找到那本书。

以前爸爸、妈妈总在网上给我买书的，于是，我想要不要在网上买呢！万一上当受骗怎么办？刚要开口问爸爸，爸爸似乎看出了我的心思，说：“不会的，我以前在那里买的书，都没有任何问题，没事儿”。我心里一块无比重大的大石头，终于落了下来。

回家后，我登上了当当网， 一下子看到了许许多多的图书，而且分了很多类，有文学的、自然、科普……我想，围棋应该属于休闲类，接着我用鼠标点击了它，休闲类的书籍太多太多了，数不胜数，让人眼花缭乱，把那本书翻出来，如同大海捞针一般。于是，我在搜索栏中输入“围棋”，弹出的全是围棋书籍，我向后翻了两三页后，终于找见了那本书。然后，我点击购买，输入了爸爸给我的账号、密码，又输入了妈妈的姓名，妈妈单位名称、地址、电话，选择货到付款，在提交一份最后的订单，订货完毕了。

我想再过两三天，妈妈就一定会把一本全新的《围棋阶梯训练1000题》展现在我的面前。

有人说：开卷未必有益。我却觉得开卷必定有益。

有多少人读书而考上大学！读书不仅能增长知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。

读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。读历史书，如，《中国上下五千年》能让我们知道名人名胜。如，长城是谁建造的，三皇五帝都有谁呀！读关于动物的书，如，《十万个为什么》能让我们知道这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。读书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自己写的时候再用上这些好词佳句。读关于发明的书，如，《科学家的故事》能让我们知道有哪些科学家，发明了哪些东西。如，神医华佗发明了麻药麻沸散，让病人不再疼痛；瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。

马克思说过：一个人有了知识，才能变得三头六臂。学知识是离不开看书的。还有，高尔基说过：没有任何一种力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的！

古人爱读书，所以才有了凿壁借光，悬梁刺股，映雪读书的典故我也爱读书，更爱读历史书，从中我知道了各个朝代是因何而盛，又是因何而衰的

让我们一起读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！

在这科技发达的年代，每个人都是如此繁忙，无论是戴着领巾的学生，背着电脑包的上班族；还是拄着拐杖的老人；每个人一天天都在行使自己的职责。

作为一个学生，早晨，乘私家车15分钟抵达学校，路上，思考思考今天要背诵的课文；午饭排队打汤5分钟，思考思考刚刚没有做出来的题目；放学回家乘地铁，思考思考语文作文如何写；学生的碎片，一片一片叠上去，拼出一个完美的艺术品。

上班族，早晨，挤地铁25分钟，用手机在APP上看看文章；午饭吃盒饭13分钟，戴上耳机，背背英语单词；下班回家，挤地铁27分钟，在微博上刷刷新动态；上班族的碎片，一片一片叠上去，拼不出最完美的东西，但是，越来越多的碎片，也许能够积累出与艺术品不一样的酒杯。

老人，凌晨，带车收音机到公园，打打太极，练练操40分钟，想想今天给孙女做什么好吃的；早晨，送孙女到幼儿园12分钟，想想今天温习温习哪本书；中午吃饭20分钟，想想下午给孙女吃什么点心；修剪花草30分钟，想想晚上给孙女讲什么故事；老人的碎片，酒杯、艺术品，什么都拼不出，然而，它却像本书，记载了一切东西，仿佛只有慈祥的老人能够沉稳地翻阅，而在一般人的手里，已经被刺出了鲜血。

有些人觉得，碎片化生活很有缺陷，有些人觉得，碎片化生活完美无缺。其实，两者都是正确的，最重要的差异，是取决于每个人的。

碎片化生活，重要的是看你如何运用生活中的碎片，如何用自己的双手，拼出至高无上的作品，在无数敬佩的目光下，受到数不清的称赞声，或者变成在垃圾堆里不会有人欣赏的一堆碎玻璃？一切都取决于你，看你是怎样对待你自己的生活的。

当然，碎片化的生活不代表你每天都一定要依赖碎片，在拼建碎片的同时，自己正确的道路也要一步一步走下去。你必须要学会如何捧着一快脆弱的水晶，独自一人安全走过一根独木桥。一旦你摔了下去，那你的未来，也许就像一朵乌云，被风吹散了。

你，摔下去了吗？

你，打碎了水晶吗？

你，好好对待自己的生活了吗？

你，觉得你生活里有多少的碎片，自由或是压抑？

碎片化生活，是否改变了你？

全校学生朋友们：

大家好!

随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为中学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。

为此，我们向全校中学生发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

学生朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人：

xx年x月x日

[文明上网倡议书学生作文

近年来，随着现代科技的迅猛发展，在我们步入小康社会、物质生活得到极大改善的今天， 互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到生活的各个领域，网络已成为人们吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。 然而互联网在加速信息交流、促进知识更新、推动经济发展方面发挥了巨大的作用，并且以其快捷、灵活、丰富的优势，改变了我们获取信息的方式，扩展了学习内容，对我们成长成才起到了重要的促进作用。但由于种种原因，也产生了一些不容忽视的负面效应。一部分人在网上发布、传播、浏览各种虚假、黄色、反动的内容，在网上“虚拟社区”语言粗俗、格调低下，在网上聊天交友不负责任并由此引发了一些社会问题;少部分人利用网络从事违法犯罪活动;一些网吧经营业主贪图经济利益，采取恶劣手段，引诱、教唆、容留我们中的一些人长期滞留网吧，使他们深陷其中不能自拔。。一些青年学生受了网络的负面影响，甚至利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人 银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果……所有这些，非常令人心痛，对我们青年学生造成极大的危害。 一、不进入网吧。营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全屏蔽。我们青少年有可能因为好奇而误入陷阱。因此，我们要严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入网吧。 二、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。 三、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。不沉溺于网上聊天、网络游戏等虚拟时空，把握好上网与学习的尺度; 四、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。自觉维护网络安全，不破坏网络秩序，不参与有害和无用信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，形成良好的网络道德行为规范。

五、绿色上网。绿色上网软件，选择上网安全通道，正确把握上网时间，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。提高是非、真假、善恶分辨力，自觉抵制一些虚假、反动、消极的腐朽文化对自己精神上的侵蚀;善于使用网络开展学习，不登陆不健康的网站，不浏览不健康的信息，不观看不健康图片;色情网站是毒害未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不看、

希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能，积极倡导“绿色上网”， 我们青少年应当担负起宣传绿色上网的传播者，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。营造文明、安全的网络环境，从自身做起。创造健康的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民，从自身做起，用实际行动进一步推动全社会安全上网、健康上网、文明上网的良好风气。同时勇于担负起倡导文明上网新风尚的传播任务，在学习生活中，主动监督不良上网现象，督促维护网络文明的健康发展。让我们争做新时代网络文明先锋者，努力促进社会网络文明良好氛围的形成，拥有健康快乐的网络生活，为我国精神文明建设做出自己的贡献!

那么面对这样的问题，叶先生一家应该怎么办呢?八闽律师所郭时颖表示，由于叶先生的伯父是印尼人，存款又在中国，而根据国际司法的规定，这场继承权的官司应当适用于印尼的法律。如果要确认自己是合法继承人，叶先生他们必须要到印尼的法庭提起诉讼。

八闽律师所郭时颖表示，如果印尼的法院确定了叶先生等继承人的合法继承身份的话，叶先生他们可以将判决书交给大使馆进行认证，从而以得到中国法庭的支，重新获取这场官司的主体身份。

全市网民朋友们：

随着互联网的迅猛发展和广泛普及，网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。为营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，倡树文明新风，在此，我们向广大网民朋友们发出如下倡议：

一、坚守“七条底线”。互联网不是“法外之地”，全市互联网从业人员、广大网民要自觉坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线及信息真实性底线等七条底线，积极传播正能量。

二、树立正确的网络道德观。提高自身文明修养，养成良好上网习惯，尊重他人的人格、民族风俗及习惯，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

三、主动抵制各种网上不良行为。不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的有可能会给社会或他人造成伤害的信息。不发布容易引起公众恐慌、败坏社会风气、诱发犯罪、扰乱正常生活秩序、危害公共安全的言论。不发布、不转载有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息。不发表和传播造谣惑众及危害社会的不良信息。若发现网上不文明行为做到及时制止、举报，坚决同网络违法活动斗争。

四、积极履行社会责任。互联网从业人员要加强行业自律，坚持正确导向，积极传播、弘扬优秀文化。网络名人要发挥带动引领作用，做网络文明的传播者和网络正能量的弘扬者。广大网民要加强个人自我约束，理性发言、文明发言。

广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自己做起，以弘扬真善美为荣，争做文明上网使者，为二连口岸建设作出应有的贡献!

二连市互联网信息办公室

2017年5月19日

我经过很多第一次：第一次搬家，第一次坐火车，第一次坐飞机……但我这次说的是第一次上网。

那是在二年级暑假，有一个胖胖的叔叔拿着一个小盒子来到我家，在电脑上来来回回忙些什么。爸爸说：“这是装宽带。意味着以后可以上网了。"这是我对上网的最初认识。

“咳咳咳，咳咳咳。”这时，从电脑里传来一阵咳嗽声，我赶紧跑到妈妈面前，好奇地问：“电脑也会说话吗?会咳嗽吗?”“当然不会了。”妈妈笑眯眯地说。随后，我和妈妈在电脑上“检查”。一看，原来是远在国外的哥哥姐姐们挤在视频前哈哈地笑呢!

“太好玩了，太好玩了!”我情不自禁地鼓起掌来。妈妈带我打开另一个网站，很快体育新闻、动物天地、金鹰卡通……都出现在我眼前，我都入了迷。

网络非常神奇，第一次上网不但让我了解到了很多信息，可以与亲朋好友聊天，还让我明白不好好学习会被时代淘汰的!

点评：小作者把第一次上网的经历写得形象生动，特别是电脑“咳嗽”一事很有趣味，其实大多数第一次上网的人都遇到过类似的囧事。结尾处用关联词写的句子写出第一次上网的意义，做到首尾呼应使文章更完整。指导老师：郭芳

今天，我们班开展了开学以来的第一场辩论赛，主题是“开卷是否有益”。

我们一、二组是正方，三、四组是反方。首先，由我们正方发言，我方一位同学先站起来说：“我认为开卷有益，因为很多名人都是因为从书中吸取了许多的知识，获得了成功的啊。”反方的一位同学立即站起来反驳，举出了一些因看书而杀人、行凶的事例。听到这里我也坐不住了，我站起来用我收集的观点辩论：“尽管你可以举出因看书而堕落，疯狂，行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题，不能归咎于书。难道有人拿刀杀人能怪刀不好吗??”我这一说反方无话可说了，只好把话题转到了书本的内容不堪入目等等。

只见反方又有一位同学站起来说：“假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字……直到没有优点可寻，这样的书我们也能看吗?”。我又噌得一下站起来，激动得说：“但是你想过没有，即使存在这种书，有人能看得懂吗?会去看吗?既然不会去看，那么连‘开卷’这个前提都没有了，如何来谈开卷是否有益或有害呢??”

反方仍不示弱，又一个马上站了起来……我们的辩论赛越来越激烈，越来越精彩。我也从这次辩论赛中知道了读书自然有好处，但是还是要选对自己有益的书来看的道理。

网民朋友们：

随着互联网的迅猛发展和广泛普及，特别是移动互联网时代的加快到来，网络正成为人民群众获取信息的重要平台和表达意愿的新兴媒体，各级各类网站为丰富人民群众精神生活发挥了重要作用。同时，也要看到目前网络谣言、虚假新闻、低俗广告等不良信息还不同程度存在，严重破坏了网上舆论生态，影响了社会和谐稳定，必须坚决予以抵制。为营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，特向全市互联网各行业、广大网民朋友发出如下倡议:

1.坚守“七条底线”，营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为，积极传播正能量。“七条底线”是：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。

2.严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

3.自觉培育和践行社会主义核心价值观，大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，做到“上文明网，做文明人”。

4.增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。

5.提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好习惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

6.主动抵制和举报网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动作斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

7.以身作则，严格自律，从自身做起，从点滴做起，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

8.争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有”中国好网民。

自贡市互联网信息办公室

自贡市精神文明建设办公室

2016年7月5日