上网是否有益作文(汇总20篇)
这是一场没有硝烟的战争,这更是我们顽强抵抗、绝不服输的中国精神的体现!下面是小编为大家带来的有关上网是否有益作文,希望大家喜欢。
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4027作文
568上网,我的快乐世界作文
全文共 557 字
+ 加入清单我是一位电脑迷,《电脑报》是我的最爱。我能较早地接触因特网,也是得益于它和电脑高手爸爸。现在的人们越来越离不开网络,网络也已经成为现代人生活的一部分。,它丰富了我的生活,成为了我的良师益友。
网络,它就像一本包罗万象的百科全书,有时候我遇到学习上的拦路虎,就在因特网上查一查,借鉴其他人的学习方法和解题思路来完成自己的学习任务。我还能够在网上学到很多课外知识,使我的视野更开阔。真是“秀才不出门,便知天下事。”啊!
网络,它就像一个物品丰富的超级市场,在我们一家要出门旅游的时候,可以预先在网上定好机票和酒店等。在我们需要的时候,可以在淘宝网购买道很多的用品:书籍,家具,手机······而且价格还比较便宜,你也可以再网上开店挣钱,锻炼自己做生意的能力。
网络,它还像个大的客厅,在qq里可以交友聊天,一些志趣相同的朋友还可以在自己喜爱的论坛可以交流心得,可以看很多精彩的电影,听很多悦耳的歌曲,在刺激的游戏里大家还可以并肩作战,一起打败邪恶的魔王。
但是网络它毕竟是虚拟的,再怎么好也不能代替我们的现实生活,有利就有弊,合理的应用网络可以使自己愉悦,像有些人天天沉迷于玩游戏和聊天就不可取了,所以要掌握好我支配网络而不是网络支配我。
无论怎么说,有了网络,它让我们的世界变得更精彩!视野变得更开阔!
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篇1:2024青少年文明上网的倡议书
全文共 726 字
+ 加入清单在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网迅速普及到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的青少年朋友成为“网民”。网络在给我们生活带来便利的同时,不良资讯、长时间上网等也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,不仅影响了身心健康,也荒废了学业。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为全社会的共同呼唤。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全省广大青少年、同学们发出如下倡议:
一、做社会主义荣辱观的实践者。以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造健康向上的网上舆论氛围。
二、做《全国青少年网络文明公约》的捍卫者。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、做绿色网络环境的维护者。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
四、做健康网络文明的传播者。要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好青年、好少年。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长!
篇2:机关文明上网倡议书
全文共 903 字
+ 加入清单学生朋友们,大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此,我校向全体学生发出美德网上行,做文明小网民的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网,不浏览色情、暴力等信息,自觉抵制法轮功等邪教等不良信息。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
xx学校
20xx年9月24日
篇3:文明上网倡议书
全文共 588 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求,院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育,以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。
篇4:文明上网
全文共 647 字
+ 加入清单听完了校长的演讲,我的心久久不能平静。心里不禁感概:“原来互联网有那么多的好处与危害啊!”
正如校长所说,互联网有非常多的益处,当然,害处也不少。可是同学们,你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识,浏览一些健康又有知识性的网页,那么,互联网就成了一个巨大的宝库,而上网就等于去宝库里寻宝。可是,假如我们上网使劲打游戏,玩了七八个小时才肯停手;然后,又去浏览一些不健康的黄色网页,那么互联网就摇身一变,变成了一个恶魔,不停的吸收着你的身心健康,甚至,还会导致家庭不和,离家出走。所以,互联网就像是一个会七十二变的孙悟空,假如用得好,它就会变成有益的东西;假如用得坏,它就会变成有害的东西。
校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事,每一件都是惊心动魂,每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后,我简直不敢相信,互联网中的害处,有这么大!
校长所说的那十大危害,不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处:损害身心健康和第二处:导致亲情不和。损害身心健康,就等于损害了两样健康:身体健康和心理健康。损害了身体健康,就等于损害了学习,损害了自身体质;损害了心理健康,也就损害了人际交往能力。导致亲情不和,也是一个巨大的危害。亲情不和,学习能好吗?亲情不和,家人还会喜欢你吗?所以,沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。
“用得好,互联网就是好的东西;用的坏,互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后,更加坚定我要从小学会辨别是非,做一个文明上网的小学生。
篇5:2024元旦放假高速是否免费
全文共 1077 字
+ 加入清单记者从交通部门了解到,虽然2016年元旦1月1日—1月3日放假调休,但是高速公路并不免费。
根据国家交通运输部发布的文件《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,仅针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要节假日,实施7座(包括7座)以下小型客车高速公路免费通行的政策,但不包括元旦、端午节和中秋节。
从已经公布的2016年节假日时间表看,2016年高速免费通行时间共20天。即,春节期间2月7日(除夕)0时开始至2月13日(初六)24时结束,共七天;清明节期间:4月4日0时至4月6日24时,共三天;劳动节期间:5月1日0时至5月3日24时,共三天;国庆节期间:10月1日0时至10月7日24时,共七天。
2016高速免费时间信息:
2016春节高速免费信息:2016年春节是2月7日星期日。根据规定春节法定放假时间是初一到初三。调休7天。2月7日至2月13日放假,共放假7天。
2016年春节高速公路免费时间:2月7日(除夕)零点开始至2月13日(初六)晚24点结束,共七天;
2016清明节高速免费信息:2016年清明节是4月5日放假,4月6日(星期二)补休。共三天。
2016年清明节高速公路免费时间:4月4日0时至4月6日24时,共三天;
2016劳动节高速免费信息:2016年劳动节是5月1日至3日放假,共3天。4月30日(星期六)公休调至5月2号(星期一),5月4日(星期三)照常上班。
2016年劳动节高速公路免费时间:5月1日0时至5月3日24时,共三天;
2016国庆节高速免费信息:2016年国庆节10月1日至7日放假调休,共7天。10月8号(星期六)、10月9号(星期天)公休调至10月4号(星期二),10月5号(星期三)10月8号(星期六)10月9号(星期天)正常上班;
2016年国庆节高速公路免费时间:2016年10月1日0时至10月7日24时,共七天。
2016高速免费车型:
7坐(含7坐)以下载客车辆,以及普通收费公路行驶的摩托车。
tips:
不发卡抬杆放行:
据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。
上下高速免费如何判定:
据了解,免收通行费时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。普通公路则以车辆通过收费站收费车道的时间为准。换言之,收费期间上高速公路,免费期间下高速公路,不会被收费。反过来,免费期间上高速,收费期间下高速,就要收费。
端午中秋高速仍收费:
以下节日期间,高速公路不免费通行:6月9日至11日,端午节假期3天,不免费;9月15日至17日,中秋节假期2天,不免费。
篇6:2024在家战疫情上网课的收获和心得范文
全文共 418 字
+ 加入清单第一次把课堂搬到了互联网上,我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?
当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。
在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。
篇7:关于开卷是否有益的
全文共 470 字
+ 加入清单老师把“开卷是否有益辩论会”这几个大字写在黑板上后,辩论会开始了。正方观点:开卷有益;反方观点:开卷未必有益。
整个辩论会分为两场,第一场是主动发言的同学的“战场”,第二场是被动发言的同学的一一采访。
第一场开始了。有同学说:“书籍是人类进步的阶梯”(高尔基名言)。我身后的高一楠是反方,他说:“在厕所看书易得便秘”,他同桌是尹思燕,她反驳道:“忍着不行吗?为什么非要在厕所看呢?”辩论针锋相对,十分激烈,空气中弥漫着浓浓的火药味。
第二场开始了。我不敢说,好几次快轮到我的时候,我都在想:千万别把话筒传给我!我心里好紧张啊!最后采访到我的时候,我语调慢慢,声音小小,细声细语地说:“我认为多看书有益!”说完长舒了口气。李一鸣也和我一样胆怯,声音模糊,更夸张地是说完他就捂住脸坐下来伏在了双膝上。靳子玉没有被采访到,老师说他是漏网之鱼,如果他不发言,就该把“嗜书如命”的博客名改改了。在靳子玉的发言中,此次辩论会圆满结束。每个同学都发言了,我的胆量得到了锻炼。
这次辩论会让我明白,看书要有选择,选有益的书,选合适的时间和地点看,才能真正开卷有益!
篇8:上网风波初中生作文700字
全文共 550 字
+ 加入清单“考,考,考老师的法宝;分,分,分,学生的命根;打,打,打,家长的王法呀!”老妈现在又说了三条“王法”:1,星期一至星期天不准玩电脑;;2,不能偷玩电脑,否则的话,放学期假不能玩。“苍天呀,给一点天理行吗?”
为什么不能玩电脑,老师都说了要“劳逸结合”哎,今天的落魄不经让我想起上个星期的事。
我和我妈为电脑的事吵架发生在几个星期前,我做完了作业,背完了语文,预习了功课,读完了英语,走进了电脑室,我刚刚开电脑就听见有脚步声向我靠近。
妈妈走进电脑室看到我玩电脑就对我严厉的说:“你怎么玩电脑,你不读书就在家里天天玩算了。”
我对妈妈说:“我的家庭作业做完了,我也看过书了,该玩一会儿了。”
妈妈说:“你们明天还要上学,不能玩了,去看会儿书吧,马上就九点了。”
我说:“我不去,我不去,我就是不去。”
星期六早上,我又要去学数学,路上我又和我妈讲:“妈,我学完了作文,吃了中饭,可不可以玩会电脑?”妈妈说:“下午回家先做完作业就补英语,晚上我们去逛商场将就给你买一双凉鞋。”妈妈把我送上了车就上班去了。这不,我正在写作文嘛!
唯独有一次我在老妈加班时,想了想,管她三七二十一,打开电脑,开始玩了起来。不幸的事老妈回来了,查出了我玩电脑的事儿,倒霉呀!
篇9:小学生上网的利弊作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单如今社会,不会用电脑可是太悲催了。你不会用电脑,你就思维就会被限制;你不会用电脑,没有qq群,就不会事先了解班级的事情,也不能,聊天方便;你不会用电脑,整天就是一味地看书写作业什么的,也是会烦的。总之,小学生对电脑没有一个是抱着厌恶态度的。
但大人总是反对我们玩电脑,理由也总是如长江流水滔滔不绝的。说玩电脑有碍学习,伤害视力············但是,只要你是节制地玩,不要一玩就是几个小时,伤害视力这一点完全可以排除。至于有碍学习嘛,我们上网又不是一直玩游戏玩游戏玩游戏,也是会去了解一下新闻什么的,上qq跟同学聊聊天,也并不是那么不好的事情。
电脑还是个知识库,有什么不会的,百度一下,就茅塞顿开了。海量信息,不用担心没有你想要的答案。
就拿我来说吧!我在家里大家知道的,我作息时间都是7点吃完晚饭,8点前做完作业,8点半到9点写完日记,聊聊天,上床看书睡觉。加上周六周日每天玩2小时,视力照样没退呀?也许这跟我周一到周五加起来至少打3小时乒乓球有关系吧!顺便说说,多玩电脑的人最好去打打乒乓球,可以保护视力。而且我上网又不是都玩电脑,日记的时间也占了一半之多的。写日记,耽误学习?
现在的游戏也不是暴力的啊,黄色的啊,不然4399早就封了。它们都是锻炼我们的思维能力的,只是方向不同。而这种由游戏这种直击我们心灵的锻炼方式,往往比书面教学和口头教学来得更有效。而且现在游戏都分关的,后面越难,我们就越想挑战,久而久之,我们的思维反应能力就会更上一层楼。难道不是吗?我玩电脑,基本都玩造梦3。里面武器需要多开打造,强化。因为成功率可真的是微乎其微的说。强到自己心愿的成功率就只有1/1000。这还更锻炼了我们的毅力。如果没有持久了毅力,恐怕早就离了!
所以,小学生上网不仅不会影响到学习,还反而可以提高我们的能力。长大来说,我们因为电脑了解了那麽多新闻,不再天真,思维缜密,在现在这种人心叵测的社会中市有百利而无一害的。
现在这种信息化社会,小学生上网的利益是大于弊端的。小学开始上网,可以让我们插上知识的翅膀,跟上社会进步的脚步,让将来的成功之路走的更轻松。
[小学生上网的利弊作文800字
篇10:文明上网
全文共 539 字
+ 加入清单21世纪是网络的世纪,随着高科技信息时代——网络时代的到来,全球信息网络化将成为社会发展的必然趋势。以计算机技术为核心的信息技术是这一时期的标志。网络越来越深入我们的生活,尤其是我们这一代人,我们现在所处的时代也是网络高速发展的时代,它带给我们的是信息、跨地域交流,而我们要做的至少是学会真正全面的利用好网络。
随着社会的不断发展,计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一。它应用领域越来越广阔。所以就要求我们从意识上做起,做到健康上网。近几年来,国家颁布了《中华人民共和国青少年网络文明公约》,公约内容如下:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。广大青少年在网络建设中居于主体地位,要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,保证“绿色上网、健康上网”,充分发挥在网络建设中的主力军作用,努力把自身塑造成为合格的网络公民。
总之,网络世界五彩缤纷,但也存在相当一部分不健康的内容,为了避免受害,让我们携手并进,遵纪守法“绿色上网,健康上网”,毕竟我们是祖国的未来。祖国需要我们,国家建设需要我们。所以我们必须明确:网络是为造福人类而诞生的,让我们健康上网吧!
篇11:初三作文:是否还记得那些时光
全文共 206 字
+ 加入清单懵懂的青春在校园里飞扬,
年少的我们怀揣梦想,
张开翅膀,
飞向叫未来的地方。
是否还记得那些时光?
晨读声伴着朝阳,
是微弱还是响亮,
就要看老师在不在场。
是否还记得那些时光?
担心考试从天而降,
测验使人心口发凉,
总想要东张西望,
却又害怕老师站在你的身旁。
是否还记得那些时光?
雨停了,阳光洒满整个操场,
风息了,树叶影子不再摇晃,
青草绿了又发黄,
岁月不会为青春松绑。
亲爱的,
现在得到的,是否就是那些年的梦想?
篇12:“开卷是否有益”辩论会作文
全文共 684 字
+ 加入清单周四的下午,我们503班的教室弥漫着紧张的气息。这是怎么了?原来是因为将要举行一场辩论——开卷是否有益。
老师分好两方的辩手,辩论马上就要开始了,同学们非常严肃,心中暗自为自己喜欢的阵营加油。
这次的辩论,一共有三个环节:一,两方表达各自意见;二,自由辩论;三,总结。还有观众投票。
第一环节刚开始,正方辩手马上开始发言:“我认为开卷有益,俗话说:书中自有黄金屋。如果作家们不读书,也就不会写出好文章!”
反方选手不紧不慢道:“书中自有黄金屋,书中也有食人虎。书,善读之可以医愚。可是如果不善读,良药变成毒药,毒药可以毁人一生。现在小学生沉迷于漫画、小说的例子,还少吗?”
正方辩手皱了皱眉头,但很快就恢复冷静。
当到了第二环节开始自由辩论时,两方,马上开始有些争论,你一言,我一语,不时逗得大家哄堂大笑。反方辩手发言次数明显多了,正方显得有点落后。
这时,我支持的阵营是反方。
老师让我们观众也发表意见。没想到,观众们也因为不同的意见,辩论起来。我站起来说:“我们只是观众,选自己喜欢的就好了,没有谁对谁错。”
开始投票了,大家选择投给自己支持的辩方。
“投正方的举手!”快要一半的同学举起手来。
“投反方的举手。”果然,大多数同学举起手来。
正方的同学显得有些失落。
老师马上总结了这一次辩论:开卷是否有益这件事情,没有谁对谁错,保持自己的观点就好。我们也是要读书的。但也不能读坏书,如漫画书、小说等,我们来上学为的就是读书,大家要读好书。
这次辩论真有意思,希望老师再给我们多布置一些这种活动。这次辩论还让我明白了一个道理:“读书有益”和“读书未必有益”,都没错。只是看那个人怎么读书罢了。
篇13:文明上网倡议书
全文共 438 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。
为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,现在向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:
1.规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。
2.明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
3.文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
4.宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。
5.关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。
让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展
四(1)班全体师生
篇14:2024在家上网课疫情心得体会作文大全
全文共 682 字
+ 加入清单我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。
老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。
网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。
我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。
老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动老师问,我们回答,可这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的讲着知识。
要下课的时候,老师对我们说:“这个累啊,也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头,又怕老师伤心,就说,我们在复习一下,不会的在问您……
看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。
篇15:浅谈开卷是否有益优秀作文
全文共 824 字
+ 加入清单古人云:开卷有益(开卷也就是读书、看书的意思)。汉朝有个人说:“书犹药也,善读着能医愚。”书既然像药,就既可救人,亦可害人。
对于开卷是否有益,我认为读书的好处有:
(一)“最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉。“这是[英]塞缪尔。斯迈尔说的话,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,充满对美好生活和光明未来的热爱和想往;就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标,因而就会有终生不衰的前进动力;就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,从而使我们的一切言行皆能有益于社会,有益于人类,我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人,成为社会有用的一员。
(二)书籍是人类进步的营养品,多读书,使我们的的知识面更广,启迪我们的智慧,可以提高我们对艺术的欣赏水平,从而使我们的生活更加绚丽多姿,充满情趣。
(三)知识就是力量,科学技术就是生产力。我们必须随时充实自己,以不被社会所淘汰,而唯一有效的方法就是读书。
读书的坏处有:
(一)读书无疑是在纸上谈兵,最好的学习方法还是去使用,去尝试。生活是五彩缤纷的,它有太多的精彩等待着我们去发掘。如果一个人每天都泡在书堆里,不活动,可以说是与世隔绝,那它读书还有什么用呢?学知识不就是为了造福万物吗?而整天这样读书,不实践,能成功么?况且我们正长身体,成天这样,健康也会受到影响。
(二)人在读书时,思维被作者所操纵,我们的大脑就像是作者的赛马场,可见读书是对读者精神的折磨、践踏。
(三)就我们小学生来说,自身分辨是非的能力以及克制自己不接收不好的东西的能力都不强,也许会读到一些思想内容都不健康的书籍,这种垃圾书看了,我们不但不能汲取到营养,还会受到影响,这能叫开卷有益吗?
(四)长期地看书,导致了眼病,使心灵之窗受到伤害,得近视可不是益事啊!
一本好书比珍宝还好,一本坏书比一个坏人更坏!同学们只要记住“好读书读好书“并遵循它,就可以遨游书海了!
篇16:开卷是否有益辩论会
全文共 617 字
+ 加入清单我们组织了一次辩论会,老师在黑板上写了两个观点:一、开卷有益。二、开卷未必有益。
先来说说我的观点吧:我认为开卷既有益又有害。如果你遇见了一本好书,并把它运用到生活当中,那开卷让你学到了知识难道对你还没有益吗?但如果你不小心拿到了不适合自己年龄的书,这样,开卷反而有害了。我认为看书要“吸取精华,去其糟粕”。总之,“一日无书,百事荒芜”我们要会读书,读好书,有选择性的、针对性的、认真的读书。
咱们再把目光转向辩论场,这里开展的正激烈。孙超凡先表明自己的想法:“我认为开卷有益,俗话说:‘读书破万卷,下笔如有神’又有许许多多人都说读书好,它可以使我们懂得许多丰富知识、深刻的道理。为什么又有害呢?”
黄晓宣马上起来反驳:“我认为开卷未必有益,有些同学杂七杂八的书这也拿、那也拿,最后还学不到知识,一些坏的思想占据了他的头脑,所以我认为开卷未必有益。”
孙超凡开始为自己辩论:“虽然有些同学这也拿、那也拿,但是我们都五年级了,只要有选择的挑书,不就没问题了吗?”
那边张羽涵等不及了:“大诗人刘向说过,‘书犹药也,善读之可以医愚。’所以,我认为开卷有益。举一个例子吧,我以前作文总是写不好,妈妈便叫我多读书,于是,只要一有书,我便如饥似渴的看起来,慢慢地,我的作文越写越好,真是‘读书破万卷,下笔如有神’呀!”话音刚落,“叮铃铃”的下课铃声便响了。
这堂课使我学到了很多知识,比如读书的方法,选书的技巧……这堂课使我受益匪浅,真是一堂别开生面的课!
篇17:文明上网倡议书
全文共 808 字
+ 加入清单老师们、同学们 :
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,尤其是在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。
营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全体老师、同学们发出如下倡议:
一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问淫秽网站,不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
四、文明上网,安全上网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。
青年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
篇18:开卷是否有益作文450字_[第一单元]开卷是否有益
全文共 505 字
+ 加入清单世界万物,很多事情都有自己存在的必要,当然我们并不能一味的去否定某个事情,这样的想法是不科学的。
对于开卷是否有益这个问题,是我们每个人都曾思考过的事情。每个人的想法不一样,当然肯定也有不同的说法。
而在我看来,闭卷也许是一个更好的选择。这仅仅是我自己的观点。
为什么这么说呢?我曾经历过开卷考试,比如那个时候的历史考试,就记得是开卷!但是我觉得效果并不是很好,开卷考试的目的是为了让学生更灵活的去应用知识,更加有兴趣的去欣赏知识。但是不知道的是,开卷考试给大部分学生一种轻松感。在他们看来,开卷考试就是答案都在书上,自己根本不需要看书。但是这样的想法是错误的,我自己亲自实验过,不去看,还是不行的。
在闭卷考试的基础下,大家的内心才有一定的紧张感。这样大家才可以去重视它,就经常看和读它。在他们的内心也就有了一定的位置。这样他们的知识程度也有了一定的提升,这不是很好的一件事情吗?
我的想法很明确,开卷有益于你的思维但是闭卷更有利于你的知识度。这样的你才可以重视起来。
有的时候可以想想,那个时候的考取功名,十年寒窗苦读是多么的累,难道我们努力的去记忆那些有用的是很困难吗?
闭卷,是目前我们这么多年来,值得去传扬下去的。
篇19:我教爷爷上网
全文共 443 字
+ 加入清单我爷爷很喜欢看报纸,在家里一有空便关心国家大事,所以家里东一张报纸,西一张报纸,因此,爷爷没少挨奶奶的责备。可是奶奶即使责备爷爷,爷爷也把这个当做耳边风。奶奶只好边生气边整理。
自从我家里买了一台新电脑,我觉得上网看新闻挺方便的。我就想:我干嘛不教爷爷上网看新闻呢?这样奶奶不就可以轻松点吗?
我把爷爷叫到电脑旁边,教他怎么上网。我先叫他怎么开机和关机,然后又教他上网搜新闻。我讲完之后,爷爷说:“你讲慢一点吗,我老了,记性不怎么好,你讲慢一点,一步一步来嘛。我想:平常老师讲课不都是一步一步来的吗?我又给爷爷仔细的讲了两次,爷爷听的可认真了,还拿小本子记下来。经过我的两次讲解,爷爷终于掌握了上网的要领,我让爷爷自己试一次。毕竟这是爷爷第一次上网,动作极其不协调。手抖了一下,本来要看新闻变成了看广告了。双击就更不协调了。我说:“爷爷平时你要多上网,或者是玩纸牌游戏来锻炼手指的灵活性,你这要坚持,就一定会上网的!
爷爷果然听我说的话,每天练几次,爷爷终于会上网了!
[我教爷爷上网_小学作文
篇20:我喜欢上网作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单朋友,你喜欢上网吗?但你知道上网的好处和坏处吗?告诉你们吧,无论什么东西都有两面性,网络是一个虚拟世界,它可以让人的学习好上加好,但也可以让我们的成绩一落千丈,如果不好好利用它好的方面,那后果不堪就设想了。
在我们这一代的儿童都喜欢上网玩游戏,有的人说:“玩游戏就要玩cs,红警,魔兽世界,魔兽争霸……(有暴力倾向),那才刺激。”可你们知道吗?有很多人因为玩这些游戏偷家长的钱逃学去上网,没了钱就被赶出来,还有的因为玩多有暴力倾向游戏,就亲身学那些暴力游戏去打劫,打架等的危险行为,最后的结果还不是两败惧伤,被警察捉,你们说这有什么好处啊?
看了上面一段后,也许会有同学说:“那玩玩游戏也不行吗?让我们放松总可以吧!”其实我也认为适当的玩玩游戏也是应该的,但不要玩些暴力游戏,大家可以到QQ游戏大厅、中国游戏大厅里看看有什么玩,因为这些游戏大厅里的游戏大多数是适合我们玩的,就比如说QQ龙珠吧,它的龙头里有五艳六色的珠子,只要按颜色把珠子打到相应的另一边的珠子上(三颗既消)就可以得分,谁先到了一百分就赢,这样既能在游戏中得到锻炼,同时也练习了你的敏捷能力,两全其美不是很好吗?总比那打打杀杀的好吧!
大家听听我的劝告吧,不要再玩暴力游戏了,虽然日本现在使用武力是无法打得了中国的,但他们电子科技发达,“正使用无形的刺刀(游戏)慢慢向你的心脏捅去”,如果你不努力学习,整天想着、顾着玩游戏的话,就不能为祖国出一份力,增强国防力,那样的话祖国还会陷入苦战的。
玩电脑游戏,浪费自己的精力。利弊权衡起来,我还是认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,朋友们,请远离电脑游戏,好好学习,建设好我们的新中国。
[我喜欢上网作文700字