分享（通用20篇）

分享是一种美德，分享是一种快乐，只有学会分享，我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐！

记得培根曾经说过：“如果你把快乐告诉朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的，可以分享；忧愁降临时，也可以分享！那么你的人生世界才会走得更遥远，更精彩！

把快乐告诉朋友是分享；和朋友谈心说笑是分享；把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。

每当我的数学成绩考不好时，我总是内心自责，觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好！如果重考一次该多好。放学时，我和我最好的朋友一起回家，我问他数学考了多少，她自信的说：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦脸，他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……，太不好了！”朋友诚恳的说：“一次没考好没关系，只要你努力学习。总会看见彩虹的！加油吧！不要太悲伤，要找到你失分多的题，多练习，不要灰心。相信你会做到的！”听了朋友的话，我打算努力学习，一次考不好没关系。终于，我的努力并没有白费，又一次数学小考试，我考了93分，已经有了很大的进步，我要感谢我的朋友！是朋友让我面对困难时勇于改过！

和朋友分享真好，我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的！让我们有快快学会分享吧！

“分享的快乐”简简单单各五个汉字，意义却很深刻，包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的，不论身在何处，都轻松无比！

亲爱的妈妈：

您好，您对我的关怀我心已知，但是你一点也不理解我，就拿上次我要学舞蹈，我从学校一回来，一下车，我本来是兴高采烈的，我只是兴奋过头了才那样说话的，而且我冲动了些，这样跟您说，但是您一点也不理解我，就理直气壮的对我说：“我原来让你学，你不学，你现在一下子又要学，什么都学，能不能学好。”我心里默默地想：妈妈一点也不好。您还是一直在路上骂我，我只是“哼”了一声，您就准备打我，我感到很委屈，我不赶跟您靠近，怕你打我，你打了电话给爸爸，爸爸同意我学。您才不瞒生气了，您一点也不知道我这个做女儿的心情。

还有一次，我做网页制作比赛，你说我要快点找资料参考一下的，我叫您别看我，我一个人来找，我找了一个小时，我的资料已经找好了，可是电脑突然死机了，我心慌意乱，只好把电脑从新开机，我得重找资料，这时您看见我还在找资料就生气的对我说：“你还在找，我不知你刚才干嘛去了。”我解释道：“我找好了资料却死机了。”当时您一点都不理解我，嘴巴里讲了很多。我感到很委屈，妈妈其实您每一次骂我，其实都是对我的关怀和爱护，我虽然有很多不好的习惯，但是我会改正过来，妈妈您能不能跟我多讲点道理，我会更好接受。

宋紫薇2004年3月13日

[给妈妈的一封信精选作文分享

分享是什么？是在别人快乐时来分享别人的快乐，却在困难时落井下石吗？是在篮球场上的畏手畏脚，却要享受巨星一般的荣耀吗？对我来说，分享不是分享，是一杯冰镇可乐，祛除炎热。

刚上初中，迷茫，彷偟，不知今后的路如何走。可好在有同桌的他。现在我还记得他的第一句话：“哥们儿！来瓶可乐吗？”清秀却带点邪气，这是他给我的第一印象。“不了！我不喜欢可乐！”我说道。“兄弟！不就是不喝吗？干嘛排挤我！”他看着我一脸笑意。“你？”“你好！我叫陈可乐，现任可乐公司老板——”陈可乐看着我瞪大眼睛说道，“的员工的儿子！”“我晕，我还以为你是个大人物呢！”我做出一副晕倒状说道，压抑的心情也一扫而空。陈可乐很喜欢喝可乐，可是牙齿却白白净净，按他的话说：“咱可是拥有卡因抗体！”

中学的学习任务无疑是艰巨的，唯一放松的时候就是体育课。体育课快下课时，他总是拿着一瓶可乐，带着邪笑问我：“哥们儿！来点可乐不？”然后就是仰天一大口后，将瓶子递过来，我也接着一大口，两人你一口我一口就结束了这节体育课。甚至我都不知道我已经养成了喝可乐的习惯，一天不喝就难受。我也就这样一直喝着他的可乐。

可那天的体育课后，等待中的可乐没来，却是一脸愁容的陈可乐。“今后再也没有可乐喝了，对不起！”“怎么了？”“我爸下岗了！”“是因为我们的可乐吗？”“不是，是公司要改革……”看着我的眼睛，他再也掩饰不住，说道：“我没有怪你！是我叫爸爸拿的。”听着他的话语，我心情也不知怎的，一点儿也不感到惭愧，是我无耻吗？“好像是吧！”我苦涩地笑道。眼角扫过商店，我的心跳了一下，疾步走过去，买了瓶可乐递给他。他愣了一下，接过去拧开瓶盖，灌了一口。良久，一声哽咽的声音响起：“谢谢”！“今天天气不错！”我说道。

我不能接受他的感谢，只能分享手中的可乐。

海的故事，便是分享的一个启示。

巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海；另一个有各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海容纳上游的水之后，没有出口，无法把水分流出去，才大量蒸发掉淡水，导致水中盐分的大量蒸发，生物无法存活。而加利利海承接水源后，将水及时地分给下游，形成了活水，充满了活力。

海水如此，更何况人呢？

大名鼎鼎的居里夫人，她在黑暗的车库里研制出了镭，那是的她，完全可以靠镭的专利而富甲一方，可她没有，她毫无保留地把镭的配方公开于世界，她说：“这是属于全人类的。”

武则天，这位中国的第一位女皇上，她开创了殿试与舞剧，也让中国进入“政启开元”的状态，可她却把那时最好的书贴《兰亭序》塞进了自己的腰包，只能等到考古队的到达，才将其解放出来。

分享，永远是人生的一种大智慧，大境界，人们现在需要走出自私的藩篱，为了全社会，为了全人类，需要和人分享，才能更快走向成功。

所谓场面描写，指的是在叙事性文学作品中，对由人物在特定的场合里相互间发生的关系而构成的生活场景的描写。以下是描写场面的词语分享，欢迎阅读。

扫除 分工 合作 布置 分配 艰巨 艰苦 劲头 能干 轻松 费劲 笨拙 利落 热火朝天 大显身手 认真负责 团结协作 各负其责 积极肯干 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍 事倍功半 踏踏实实 有条不紊 汗流如注 有始有终 有头有尾 任劳任怨 争先恐后 小心翼翼 手忙脚乱 干劲十足 手脚麻利 干劲倍增 筋疲力尽 齐心协力 拈轻怕重 汗流浃背 摩拳擦掌 争分夺秒 一马当先 干干净净 一尘不染 窗明几净 焕然一新 整洁干净 摆放整齐 洁净如新

热泪盈眶、耳目一新、精神焕发、精神抖擞、再接再厉、勤学苦练、人来人往、熙熙攘攘、摩肩擦踵、人山人海、人满为患、人声鼎沸、喜上眉梢、欢天喜地、三五成群、寻寻觅觅、窃窃私语、叽叽喳喳、人潮涌动

【八音迭奏】 解释：八音：古代对乐器的统称;迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。

【大打出手】 解释：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。

【大事铺张】 解释：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。

【红旗招展】 解释：招展：飘动。形容气势壮大，场面热烈。

【壶浆塞道】 解释：壶浆：以壶盛着酒浆;塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的**的场面。

【欢声雷动】 解释：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

【欢声如雷】 解释：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的场面。

【慷他人之慨】 解释：利用他人的财物作人情或装饰场面。

【闹闹哄哄】 解释：吵吵闹闹，指喧闹的场面。

【铺张浪费】 解释：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。

【枪林刀树】 解释：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

【枪声刀影】 解释：指激烈厮杀的场面。

【驷马高车】 解释：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

【驷马高盖】 解释：套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。

【驷马轩车】 解释：套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。

【天下无不散的宴席】 解释：事情总会有终结，热闹场面不会持续太久。

【天震地骇】 解释：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

【万马奔腾】 解释：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

【烟雾尘天】 解释：形容秩序或场面乌烟瘴气，乱七八糟。

【鱼轩莅止】 解释：鱼轩：古时候专门供诸侯夫人乘坐的车，用鱼皮装饰;莅：到。贵夫人的车停在前面。形容场面非常热闹。

【掌声雷动】 解释：鼓掌的声音像打雷一样震动全场。形容非常热烈的欢乐场面。

【秩序井然】 解释：井然：形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。

【舟中之指可掬】 解释：指：手指。船里被砍断的手指可以捧起来。形容战败后的惨烈场面。

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！

“好的，我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边，说道：家里的书这么多，有没有想捐出去的呢？姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时，我根本不懂什么是山区，什么是贫困，总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不，这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹，准备要“家法伺候”了。即使如此，我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜，那全都是我的“宝藏”啊！暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天，像往常一样，我拿起手机，页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过，便打开来仔细看一番：画面中的小女孩，坐在几张紧挨在一起的破床，旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗？她说，我想上学，我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里，我的心开始动摇了。再往下看，一张小女孩下雨天走山路上学的背影，泥泞的道路让前方的路颇具困难，小小的背影，却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面：一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道：同学们，今天我给你们带来一个惊喜，你们猜猜是什么？同学们有的猜铅笔，有的猜糖果……但这时，几个老师搬着几十本书。同学们笑着，跳着，你争我抢，露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了，打开书柜，我拿着一本又一本我珍藏的书，不到一会儿，书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿，是很多分快乐；悲伤除以十三亿，是一点点悲伤，这就是分享的真谛。

“祝你生日快乐——祝你生日快乐!——HappyBirthdaytoyou——Happybirthdaytoyou……”听，这“天籁之音”从四(1)班的教室传出。告诉你今天下午，张老师用她自己的宝贵时间，带领我们这些小不点儿为我们的同学——杨贸玲举行了一次生日Party。 "Happy birthday to you -Happy birthday to you! - HappybirthDaytoyou —— HAPPYBIRTHDAYTOYOU ..." Listen, this "sound of heaven" from class 4 (1) class 4 (1)The classroom came out.Telling you this afternoon, Teacher Zhang used her own precious time to lead us with a little bit of our classmates -Yang Cingling held a birthday party.

在我们的期待中，快乐时刻终于到来。只见张老师首先请杨贸玲来到讲台上，让大家找找她的闪光点，有的说“她乐于助人。”有的说“她懂礼貌。”但张老师却说“她懂得分享快乐。”是呀，正如于丹老师说的，自己的快乐与别人分享，快乐就会增加一倍。

不信，你瞧，杨贸玲从自己身边取出一个大蛋糕，“哇塞，真大啊!”大家的目光齐刷刷盯着自己的最爱——生日蛋糕。同学们的小馋虫也被奶香味勾出来了，已经在悄悄咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只见杨贸玲迅速从小盒子里掏出一个含苞欲放的“莲花灯”，这时大家心领神会，不约而同起身拉上窗帘。

在张老师的指挥下，杨贸玲亲手把“莲花灯”插上蛋糕，教室里一片安静，连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。“啪——”当“莲花灯”点燃的时候，同学们拍着小手，唱起了生日祝福歌。在歌声中，杨贸玲双手合拢，闭上双眼，许了一个美好的愿望。“呼——”随之全场爆发出热烈的掌声，“生日快乐!”“祝你永远开心!”……同学们的祝福像泉水一样不断涌来。

“切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知谁喊出了同学们的心声。杨贸玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我们的张老师帮忙。同学们排着队挨个上来取蛋糕，津津有味地开吃，好吃，真好吃!杨贸玲，谢谢你的蛋糕。

正当我们吃得正欢的时候，张老师不动声色，神秘地让杨贸玲走上讲台，她的一只脚刚踏进讲台半步，张老师以最快的速度往杨贸玲脸上涂了一大堆香香的奶油，谁知杨贸玲反应也极快，顺手也抓起一把奶油往张老师脸上抹去。顿时，教室里像炸开了锅，我们的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友脸上涂，你涂我，我涂你，“哈哈哈”大家都变成了“小花猫”“圣诞老人”。望着对方脸上一片狼藉不禁哈哈大笑!笑声在四(1)班的上空回荡，欢乐在同学们心中永存。

同学们，记住这快乐时光，珍藏这快乐时光。它告诉我们：分享快乐，快乐加倍!耶!

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。

欧文曾经说过：“人类一切努力的目的，在于获得幸福。”如果你是幸福的，请把幸福拿出来与人分享!让你的幸福感染更多的人，让社会成为幸福的海洋。当你把幸福的香水喷洒在别人身上时，总会有几滴溅到自己身上。

当我们把图书、棉衣、食物送到灾区的同龄人，度过困厄的时候，我们懂得了分享，所以收获了成长。

跳街舞的老大妈，把热情的舞姿搬上舞台，他们懂得分享欢乐，所以收获了健康。

做儿女的常回家看看，悄悄给老妈戴一副护膝，给老爸捎两个下酒的猪脚，他们懂得分享爱，所以就收获了亲情。

我们和鱼儿分享甘甜的泉水，和鸟儿分享蔚蓝的天空，和花儿分享肥沃的土地，和万物分享可爱的地球。

如果美单单只展现它的存在，而无人欣赏，无人分享，那将会如顾影自怜的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟叹白来世上一场。

因为懂得分享，漫长的学习过程才会由枯燥变为轻松;因为懂得分享，竞争才会即充满刺激，又满怀敬畏，与对手惺惺相惜;因为懂得分享，我们更加爱惜每一粒粮食、每一分零花钱，节约意识才会更强;因为懂得分享，爱迪生、霍金、袁隆平、王选……才会用他们的科研成果造福人类，推动生产力向前发展;因为懂得分享，人性才会由自私、鄙薄变得真诚、坦荡;因为懂得分享，社会才能更加和谐，交流才能更融洽明天才能更美好。

一个懂得分享的人，才不会做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄别、借鉴，积极学习他人的经验，做起事来，自然事半功倍。

一个懂得分享的民族，才不会固步自封，而是以前所未有的开放、包容、独立向他国取长补短，继往开来，终将走向世界的最前列。

愿朋友们懂得怎样去分享，请朋友用一个真诚的灵魂去拥抱分享!

在我们的成长道路中，无时无刻不在分享着。分享这只是，分享着快乐，分享着秘密……正是因为别人的分享，我们才会成长得更快更好。分享，是我们所必须学会的事，懂得分享，社会才会变得更加美好。

记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候，家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”，然后细心的开导我，鼓励我，我也因为分享了而快乐着。

其实分享的形式有很多种，内容也有很多种，不管是快乐还是悲伤。

在学校里，最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩，我因成绩太差而心情不好，周围人都询问着原因，知道后为让我高兴起来儿说着笑话，后来的许多天，有些同学会主动帮我解决问题，分享着自己的知识，渐渐的，我走出了阴影，开心的面对每一次考试。

有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学，这样我们才能共同发展。我心里想着：是啊，只有积极分享着我们的知识，社会才会进步，国家才会发展。

其实分享总是好的，如果我们是花朵，那分享便是太阳;如果我们是小草，那分享就是露水;如果我们是农民，那分享就是果实;而我们是人，分享就像心脏。

只有分享，成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享，路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。

不知何时，我们的关系渐渐的好了起来，我不再对她有偏见。相反，我深深的感激着她，她让我明白了什么是分享。 I dont know when, our relationship is gradually getting better, and I no longer have prejudice to her.On the contrary, I was deeply grateful for her, and she made me understand what shared.

那年暑假，我回到四姨家度假，附近的平房里住着一个女孩，她母亲是四姨的朋友。她在农村长大，生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，饮料。有时我会故意馋她，她愣愣的望着我，眼中有几分羡慕，也有几分倔强。我等待她开口向我索要，我就会嘲笑她一番然后再给她，可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来，一件事让我一直难以忘却。一天午后，我和表妹到山里玩，我们翻过山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她，把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉，天阴了下来下起了小雨，干活的人们也收拾东西各自回家了，由于忘记了回家的路，我们迷路了。

一种恐惧感涌上了心头，我们急得哭了起来，在空旷的山谷大喊大叫，希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意，我打了个寒战，就在这时有人拍了拍我的肩，我回头不禁吃了一惊，是她!她打着一把又破又大的伞，说：“看你们好像没有回家，我就过来了，我带你们回家吧。

”我没说什么，拉着妹妹的手与她并排走着，我瞥见她手腕转动着，将伞上有洞的那一边转向自己，雨越下越大，我隐约看见有水珠顺着她的头发流下，我心中有些不是滋味，小声说：“哎，我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急，看了看妹妹，忽然想到了一个办法，说：“你在边上打伞偏，会淋到我妹妹的。

”她一怔，脸上略带歉意，把伞递给了我，我悄悄扭着手腕转动着伞，还没等我转到理想的位置，一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置：“风大，伞不太好打，我帮你。”我眼前有些模糊，小声的说：“谢谢你”我还想说些什么，却被她的笑声淹没了，她露出两颗洁白的虎牙：“我们是好朋友，有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后，每当我有好东西，都愿意拿出来与朋友分享，看到她们脸上的笑容，我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西，使快乐增大，悲伤减小;分享就如一道简单的公式，只要解开了，便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走，让阳光洒满心灵!

没有一个人能独自走完一生，不会与他人分享的人注定一生孤独，不愿与他人分担的人注定一生清冷。

分享，是生命的爱。

气温的降低，意味着冬天来了，马上就要过年了，街坊邻居都在开始准备年货，其中最重要的就是香肠，腊肉。我们家自然也是这样，不过还有一个特别的。就是妈妈会在香肠，腊肉都弄好后，还要做许多的糯米肠。把生的糯米煮熟，然后放许多佐料，再把他们装进肠衣里面，放在外面晾干就好了。妈妈最喜欢做糯米肠的原因是她觉得糯米是黏黏的，吃了个就寓意着我们一家人都幸幸福福永远在一起。妈妈做了这么多，当然不是让我们全吃了。她一般都只留一点，然后在快要过年的时候，让我们给邻居每人送一点。而每当这时，是我最开心的事。妈妈总是会将已经分好的糯米肠放进红口袋。然后就有我挨家挨户的送到别人家里。“叔叔阿姨，新年快乐”，然后将已经包好的糯米肠送给他们。每次送完回家，我总是开开心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中这不仅仅是糖，而且是满满的祝福与爱。

分担，是爱的责任。

妈妈常说，爱是要不仅能会分享，还要会分担。而妈妈的一言一行一直在教会我要分担。前几年爸爸的经济出现了问题，而我们家的两个厂都被迫倒闭了。一眨眼间，我们已经从衣食无忧到身无分文，甚至还有那好像一辈子也永远还不完的帐。妈妈看着爸爸的憔悴不堪，也曾私下偷偷抹泪。爸爸知道自己现在穷了，给不了妈妈富裕的生活，不希望妈妈跟着爸爸受苦，于是提出了离婚。妈妈坚决不同意，此后她变了很多，变得更会生活了。她变得不像以前那样用钱毫不在意。她会用有限的钱去买更合算的食物，让我们吃得还算不错。爸爸受了妈妈的鼓舞，继续在外面打拼。当爸爸在外面受挫回家，妈妈的支持依然在。

分享，分担都是一生中必有的，它们都是爱的象征。

今天，我们班开展了一次“传统节日美食分享会”。

前一天，老师说这个事情时我又兴奋又紧张，既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好；我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下，我先用筷子把馅放到饺子皮上，再沾点儿水，在饺子皮上涂一圈，最后合上，折出一些波浪形花纹，一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子，我心里别提有多开心了！

下午带饺子去学校的路上，我用双手小心地保护它，生怕洒了。到了教室，我小心翼翼地取出来，刚一放下碗，我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”，李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。

分享会开始了，老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。

同学们的饭盒里五花八门：有饺子，有汤圆，有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪，第二位是刘晶，虽然只有两个人吃我的水饺，可看到他们满足的样子我还是非常开心。

我也下位吃了许多吃的，其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排，又酥又脆，香喷喷的。

今天的美食分享会可真开心！既让我们吃到了美食，又让我们知道了传统节日习俗。

谁说百灵鸟的歌声最美，也许是美的吧，可惜我养了一只不会歌唱的百灵鸟。他们说不是我的小百灵不会歌唱，是它的主人听不见。可笑，我又不是闭塞了耳朵，为它的歌声，我真是恨不得把耳朵开成东非大裂谷的模样，不至于以为我听不见就没有了歌唱。

可他们都说听见了，他们听见了我的百灵鸟的歌声，不，那一定不是我的百灵鸟。我的百灵鸟只会唱给我一个人听，也只能让我一个人听。我是它的主人，我在它的身上花费了时间，花费了精力，花费了许多许多，它天生是我的。如果不是我的，那它该是谁的，而它如果是我的，为何我听不见芸芸众生口中的百灵鸟的歌声？小百灵歌唱了，却不是为我而唱。这是哪里来的道理？世间准没有这样的道理。倘若世人都听见了，独留我像个聋子一样期待着。这样倒也好，对百灵鸟而言，我仍是特别的，它必然是所有百灵鸟中唱歌最不动听的，所以独对我发出了哑音。它荼毒了世人的耳朵，选择了像哑巴一样地活在我身边，便让我以为百灵鸟不会歌唱也好。

它歌唱得美否我实在不知，但它最有灵性了。它知道人类肉体包裹的心灵经不起一点磕碰，就叫我把一切盼想全裹在泡沫里，不，裹在牛皮纸里，泡沫易碎，牛皮纸好，韧性足。它让我永远也见不到它，我却以为终有一天仍是会见到。呵，真怕它哪天突然就死了，世间一切的一切最怕的就是无疾而终。最怕的就是小心翼翼的念想忽然变成了怀想，谁会真的在乎呢？我终究是会在其他百灵鸟口中听到歌声，那时我会知道，他们没有骗我，百灵鸟的歌声是最动听的。可我知道，这只百灵鸟，说不定它唱给了千百个人听，我只是其中一个。

我固执地认为它最动听，不过是因为我最想听的那只小百灵从不对我开口。我没有听过至美，就总觉得这样也很美。除了我的小百灵，其他的百灵鸟，我不是它的唯一，它也不是我的唯一。人在失去之前，没有想过唯一。唯一是要一无所有后才知道的无可替代。还有其他的百灵鸟，还有其他的歌声，可是怎么办，那只永远不对我歌唱的，伪装成不会歌唱的百灵鸟，时时在我梦中徘徊。

梦中，我不再是它的主人，而是它成千上万仰慕者中的一个，我卑微地央着它，为我唱一支歌吧。它冷漠地回绝了我，是啊，它只要一开口，我的梦就醒了，又或许再也不会做这个梦了。

今天我阅读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！

有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五，我爸爸一大早说：“传统清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭……

世界上有一件神奇事——那就是分享，因为分享会使快乐翻倍；分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。

到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了第二天上学的时候，同学们都热情的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任；让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。

小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。

有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：

“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”

通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。

分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。

武汉市武昌区中山路小学二年级 周梓萱

在一个风和日丽的早晨，小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪，目光顿时拉直了，蜜蜜说：“哇！好大一块奶酪啊，真想一口把这块奶酪吞下去！”蜂蜂也激动地说道：“真香呀！一看就好吃！”

它们都想吃这块香喷喷的奶酪，但谁也不肯让谁，于是兄妹俩就争了起来，“我是妹妹，应该让着我，这是我的！”蜜蜜说。蜂蜂很不服气，说道：“凭什么是你的？我比你大，应该给我！”它们争得面红耳赤，甚至还打了起来！

兄妹俩你不让我，我不让你，打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上，大哭起来。忽然，它们听到了一阵喊口号的声音：“嘿哟，嘿哟……”蜂蜂一看，原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫，那画面好不和谐！它一下子脸红了，不好意思地对蜜蜜说：“对不起，我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕，不好意思地说：“我也错了，如果我不跟你抢的话，现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家，很快它们就一起拖着奶酪，开开心心地回家了。

在路上，哥哥蜂蜂对蜜蜜说：“还是分享最快乐，以后我们有福同享，有难同当！”

微笑是一首传统的流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画，含蓄又不失斯文。以下是表示笑的词语分享，欢迎阅读。

1、一笑百媚：形容美人的笑态。

2、以宫笑角：宫角，均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺否定别人。

3、千金买笑：花费千金，买得一笑。旧表示不惜重价，博取美人欢心。

4、笑面夜叉：比喻面带笑容而居心狠毒的人。

5、似笑非笑：〖解释〗像笑又不笑。

6、谄笑胁肩：讨好地强装笑脸，缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。

7、追欢买笑：追求欢乐。多表示狎妓饮酒之类。

8、言笑不苟：不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

9、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

10、破愁为笑：犹言转忧为喜。

11、春山如笑：形容春天的山色明媚。

12、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，表示笑容。形容心里高兴，满面笑容。

13、谑浪笑敖：形容戏谑笑闹。

14、一笑千金：美女一笑，价值千金。形容美人一笑很难得。

15、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。

16、笑傲风月：〖解释〗犹言吟风弄月。形容情绪悠闲自在。

17、相视而笑：双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

18、言笑自若：谈笑如常，十分镇定。

19、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

20、冁然而笑：冁然：笑的样貌。高兴地笑起来。

21、嫣然一笑：嫣然：笑得很美的样貌（表示女性）。形容女子笑得很美。

22、莞尔而笑：形容微笑的样貌。

23、嬉笑怒骂，皆成文章：〖解释〗表示不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。

24、拈花微笑：原为佛家语，比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

25、胁肩谄笑：胁肩：耸起双肩做出恭谨的样貌；谄笑：装出奉承的笑容。为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

26、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、含笑入地：面带笑容而死。犹言死而无憾。

28、不值一笑：〖解释〗不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。

29、开眉笑眼：见“开眉展眼”。

30、破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。

31、哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。

32、语笑喧阗：形容许多人挤来挤去地大声说笑。

33、有说有笑：〖解释〗连说带笑。形容十分欢快。

34、买笑寻欢：**狎妓，寻欢作乐。同“买笑追欢”。

35、千金一笑：犹言千金买笑。

36、相视而笑，莫逆于心：莫逆：彼此情投意合，十分相好。形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。

37、笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。

38、一笑了事：见“一笑了之”。

39、皮笑肉不笑：〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样貌。

40、谑浪笑傲：形容戏谑笑闹。

41、破涕成笑：见“破涕为笑”。

42、轰堂大笑：形容满屋子的人同时放声大笑。

43、笑不可仰：〖解释〗笑得直不起腰来。

44、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。

45、眉飞眼笑：形容十分高兴

46、笑骂从汝：

47、谈笑有鸿儒：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一齐无拘无束地谈笑。表示交游的人不一样一般。

48、贻笑后人：〖解释〗贻：留下；后人：后世的人。因为荒唐，而让后人耻笑，给后代留下话柄。

49、含笑九泉：九泉：地下深处，旧表示人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

50、一笑了之：笑一笑就算了事。表示不予重视。

51、嗔拳不打笑面：比喻不能够欺凌态度和悦的人。

52、一笑置之：笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。

53、眉语目笑：表示以眉目传情

54、以五十步笑百步：作战时败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别

55、喜眉笑眼：形容面带笑容十分高兴的样貌。

56、掩口而笑：捂嘴而笑。多表示暗笑，窃笑。

57、语笑喧呼：见“语笑喧哗”。

58、一颦一笑：颦：皱眉。表示忧和喜的表情。

59、笑面虎：比喻外表善良，心地凶狠的人。

60、嘻笑怒骂：①表示嬉戏欢笑愤怒詈骂等不一样的情绪表现。②谓不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

61、强颜欢笑：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样貌。

62、一笑一颦：同“一?一笑”。表示脸上的表情。

63、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

64、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样貌。

65、倚门卖笑：旧时形容**的生活。

66、卖笑追欢：表示娼妓取媚于人的营生

67、笑而不答：〖解释〗只是微笑着，不作正面回答。

68、打情卖笑：打情骂俏，表示男女调情

69、见笑大方：表示让内行人笑话。

70、当面输心背面笑：比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。

武汉市武昌区复兴路小学二年级 谢婧怡

这是风和日丽的一天，一对好姐弟一起出来散步。突然，一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里，哇！原来是块儿金灿灿的奶酪！这奶酪馋得它们眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它们齐声赞叹道。

只见，可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说：“这块儿奶酪是我的！”可可说：“谁说是你的，明明是我的！”争了不久，可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢，坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿，它们冷静了下来，可可心想：我是姐姐，应该让着弟弟。乐乐想：我是弟弟，应该像孔融一样才对。这时，小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来，它们一边抬着一条毛毛虫，一边还唱着《我去上学校》呢！

可可对乐乐说：“对不起，我不该不分享的！”乐乐说：“嗯，这事我也有错！”

瞧，它们向美美和丽丽借了一根藤蔓，高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们，对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享，有难同当。因为分享是最快乐的！

纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中的一株普通的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人间分享与担当的胸怀。

——题记

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，雨别人分享痛苦，你的痛苦就会减半。我们要学会分享还是分担。

不知从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起快乐一起疯闹得洒脱。它是人世间最美的付出，分享是一种美德，当你和周边的人倾图你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐之中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的融入这篇喜悦的天地。它是多么的美好啊！

一档热门的真人秀节目《爸爸去哪儿》中曾有这样一组镜头，六个小朋友被分成三组，两两进入一个房间，桌上有两个碗，一个碗是节目组准备的早餐，另一个是空的。而这三组中，其中两组都有一个小朋友吃不到早餐，另一个是空的，用意明显得很，是让孩子学会分享。而这三组早餐，其中一组都有一个小朋友吃不到早餐。最后一组又遇到了另一个问题——早餐太难吃了。而这两个小朋友却没有多做思考，一人一半吃完了早餐，这又是另一个话题——分担。

年纪还小的我们，是否总是这样，不懂得怎么去关心身边的人，是否总是把我们让别人为我们分担的事，当做是我们对别人的一种分享。年少的我们，所担当的东西太少，而又总是要求别人为我们分担。比如，我们总是要求父母帮我们做这个，做那个，并且把他们无条件的付出看做是理所当然。从我们出生起，父母就把他们的所有认为是好的东西都分享给了我们，因为学习上的压力大，他们还为我们分担了生活上的压力。这才是真正的分享和担当。

当然，成长这条道路是自己去走的，是分享还是担当，都是自己的选择。