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所谓临阵磨枪,不快也光,如何写好中考作文是每一位考生的愿望,如何在这最后的一个星期里磨炼自己,写出一个让阅卷管满意的高分作文呢?除了要审好题、取好名字之外,还需要知道中考作文评阅的规则!下面是小编为大家带来的中考作文写作技巧,欢迎阅读。
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2058作文
1000分享最快乐
全文共 418 字
+ 加入清单湖北省武昌实验寄宿小学二年级 陈思语
一大早,风和日丽,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的,朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。
可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着,走着,突然,一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻,“哇!好大一块儿奶酪呀!”两只小蚂蚁齐声说。
但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来,不知不觉地还打起了架,姐姐不让弟弟,弟弟也不让姐姐,谁都想自己独占奶酪。可可说:“这是我的奶酪!”乐乐说:“凭什么是你的,是我先闻到的!”
它们打得头破血流,可可趴在地上哇哇大哭,乐乐叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,从耳边传来整齐的口号:“一二一,一二一。”可可和乐乐转头一看,原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了,可可说:“对不起乐乐,我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说:“对不起姐姐,我们以后要有福同享,有难同当。”
从小路上传来了欢声笑语,两只小蚂蚁开开心心地走在小路上,齐心协力地把自己的“战利品”搬回家!
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篇1:分享一年级作文
全文共 596 字
+ 加入清单一份快乐乘以十三亿就是更大的快乐,一份悲伤除以十三亿就是更渺小的悲伤,它就是分享的真谛,它使快乐增加,使悲伤缩小
就在前不久,我与我的同学一起分享了一样东西:我们学校要举行‘相约中国梦’的活动,这些资料上面讲了所有的规定,你起看看吧。老师对我说恩。我答道这是啥?来到教室同学们蜂拥而至,我被挤在里面,大家好奇的问道过了这节课告诉大家。我回答下课后,座位边形成一堵墙,我被我在里面,我只好对大家讲了,这么慈善性的活动我要参加。大家说道。大家疑问为什么大家这么踊跃报名了?规定是这样的:表上的书全部半价,一半的价格可以买两本书,一本自己看,另一本捐到偏远山区去。正是因为这个规定大家才踊跃报名,全班的人一个个有序的报名,虽然大家都特别想定,但还是压住了内心的激动。报完名之后,大家焦急的等着,我们班的书迷更是煎熬星期四,今天是拿书的日子,大家不停的催促我去拿书,47本书,我早已料到抬不动,所以我把我们班身强力壮的体育文员叫上。抬着书回到教室,上着课的老师并没有停下匆匆的话语,而同学们的目光早已投向沉甸甸的书上。
一堂政治课,就被成了观书会,我后悔了,我应该放在门外的,就这样一群心不在焉的书迷们上完这堂课。发书了,书迷们迫不及待的冲上讲台,我整理好秩序,把书发了下去。发下去后大家如饥似渴的读着,看着,我在旁边听着想着想着偏远山区的同学们看着书的画面映入脑海中,我感受到了分享的快乐正如乘以十三亿
篇2:读《分享快乐〉有感作文
全文共 538 字
+ 加入清单这虽然只是一篇很短的文章,但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。
人要活在这个世界上就要开心、快乐,如果说得不到快乐的话,那人生存在这个世界上还有什么意义呢?我曾经看过一个电视剧,当中有一个女孩的志愿是活在当下bemyself我觉得做人就是要这样。相反,如果人每天都是苦着脸,异常地不开心的话,生活还有什么意义呢,我想倒不如死了算。
我这个人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我从来不会将我的烦恼告诉别人,但我的快乐却无条件的与别人分享,因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼,但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。
读到文章的中间部分,有这么几句话:快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。快乐的确是这样的,没有快乐,就好像没有什么似的:好人没有了水;好像煮菜没有了油;好像歌手没有歌唱,干燥无味。
所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火,就要想法把别人点亮;是一盆水,就要想法把别人洗净;是一粒米,就要想法长出更多米。
珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!
[读《分享快乐〉有感作文
篇3:快乐一起分享作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单在小学二年级时,老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。
我记得那天我走到路上想:他们学校是什么样?那里的老师热情吗?那里的学生多吗?带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。
这时老师亲切的说:家长可以走了,到五点再来接孩子。大家排好队,我们要进了去了。
我们来到二年级的一个班,我迫不及待地交了很多朋友,我送给一位同学一本好看的故事书,她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。
接着,我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌,那声音宛转动听,像水一样柔,像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞,大家都情绪高涨,开心极了。终于轮到我了,我怀着忐忑的心情走上了讲台,想着台下一双双期待的眼睛,平复了一下心情,镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读:眸!当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。
美好的时光总是那么快,在一片“再见”声声中,我们依依不舍地离开了。
篇4:学会分享作文
全文共 618 字
+ 加入清单记忆里,千年摇曳的烛光里,有一份历久弥香的智慧,缥缈于烟的高度,携着远古的空灵与秀美涉水而来,留给今天涉世未深的你我共同分享。
“己所不欲,勿施于人”、“岁寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之畔,孔子满怀着憧憬向世人呐喊,那深沉久远的余音啊!世人听不见,君王听不见,却横亘了千古,流传了万代,直到今天,“大同”是人们追求的崇高理想,孔子的处世之道依然铭记你我心间,正是因为有了千年前的君子之守,才有了今日的“子孙之昌”。
学会分享孔子的智慧,我们便会拥有孔子豁达的胸襟。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,夜将尽的时候,影影绰绰的暮色深处,摇摇欲坠的茅屋里,年迈的诗人孱卧在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀梦境中,诗人人看到了“金戈铁马”气吞万里如虎的古战场,那种画面,那份豪迈,那一统中原的抱负,似乎指日可待,这源于什么?源于诗人的一腔热血,忠心为国的信念,对!正是信念让他的名字不朽,诗篇永存!
学会分享陆游的信念,我们便会拥有坚韧的品格。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。李太白的云帆点缀了沧海,身处盛唐却跨不进仕途的门槛。但,你看不见消沉的李白,你所看到的只有屡败屡战,坚毅果敢的李白,于是,一壶酒,一首诗,绣笔一挥就是一曲诗歌的千古绝唱。
学会分享李白的乐观,我们便会拥有无坚不摧的自信。
分享似一缕阳光,温暖人间;分享似一束鲜花,芬芳满园;分享似一壶美酒,芳香四溢。
学会分享古人的智慧,让我们的生命更加充实,让我们的生活更加精彩!
篇5:分享快乐作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。
在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的期望。
本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的,一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。
撕开外壳,里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!
是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。
篇6:分享还是分担
全文共 733 字
+ 加入清单分享,学会分享。假若在你的日常生活中,你学会了分享,你的快乐会更多,悲伤会更少。在你遇到很开心的事情的时候,你可以把你的快乐分享给你的朋友、家人,这样,将会有更多的快乐来到你的身边。
学会分享很重要,但学会分担更为重要。在你学会分享的同时,也要学会分担。你把你的快乐分享出去,快乐就会多出很多很多份。你帮别人分担一些痛苦,苦痛就会变得很少很少。分担是建立在分享之上的。你替别人分担一些事、一些烦恼、一些麻烦,再与别人分享你的趣事、你的欢乐,因为,在别人极度痛苦或烦恼下,哪来的力气与你分享呢?
分担,分开承担。把一个大的烦恼,分成很多很多份,没分很小很小,小到几乎不存在,那么每个人又能承受多少呢?在你所能接受的范围里,替别人分担。虽说这在朋友、家人之间不算什么,但又有多少人能做到这些呢?
就像有一只巨蟒,稍不留意就会要你的命,每天提心吊胆,你怕它,你每天都在想对策,你总是想不出,但如果有很多人帮你想对策,那就不一样了,人的想法千奇百怪,很多人的想法那就可多了,一人一个对策,总有一个是可行的,最后你会从这可怖的情况里挣脱出来。想想假如出现这种情况,别人的分担能否让你不再苦恼,高兴起来呢?
所以,学会替别人分担是很重要的。一点点,一点点,替别人分担。也许你替别人分担的那一部分,对于你来说没有什么,但对于他来说却是最沉重的一部分。
在朋友。家人遇到困难的时候,甚至是陌生人遇到困难的时候,请伸出你的双手,替别人分担一些小小的困苦,这对于它们来说,也足够铭记一生的了。
学会分享与分担。把你的快乐与别人一起分享,快乐就会像小泡泡一样冒出很多很多。替别人分担它的烦恼,烦恼又会像泡泡一样慢慢的破裂。在学会分享的基础上学会分担,不管是分享还是分担,都应该与他人一起,分享和分担。
篇7:懂得分享作文600字
全文共 518 字
+ 加入清单人生在世,就要学会分享。
一个人在这个社会上是无法立足的,但你若懂得分享,那就会获得很多与别人心灵交流的机会,同时也可看出一个人大度的气魄与人格魅力。
一个人的独自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不仅仅是与别人分享的大度,更是一种品质。
一个孩子,他有一块美味的蛋糕,但这块蛋糕对于他来说却有些大,自己根本吃不完。可是他不愿与他人一起分享,宁愿自己吃得很撑,感到不舒服,他也不愿意与别人共享。最后的结果只是他一人吃饱了,却丧失了一些与别人交流的机会。当然,他也有所收获,但比起丢失的品质来,他的收获显得那么微不足道。
一条小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只蚂蚁,懂得分享,最后获得更多食物,避免挨饿;一棵树木,懂得分享,获得了更多的阳光和雨露;一个人,懂得分享,他会收获更多的机会与感动。有学会分享,才能体验到朋友的可贵;只有学会分享,才能看到更多的阳光;只有学会分享,才能发现更多的美好。
一个人拥有海纳百川不拘小节的气魄,他才会拥有宽容一切的气质。学会分享,对于一个人或一个社会来说都是必不可少的,也是不可或缺的。海能纳百川,天可容万物。皆因它们懂得分享与宽容。
分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸怀的袒露;分享,是一种心灵的交融。
篇8:分享的快乐作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我们班的赵昊伟拿来了很多山楂。小小的山楂红红的,看上去就让人想吃的很呢!你们可别小看了这些山楂,山楂能帮助我们消化,还能入药呢!
一下课,赵昊伟就拿了几个山楂说;"给你们变个魔术。”只见他拿着山楂,往脸上一粘,竟然粘上去了,真不可思议。趁他没注意,我偷偷的拿过来一看,我这才明白,原来他在山楂的把上粘了一些胶水,怪不得呢!我说;”你怎么突然想起给我们带东西来吃了啊!”赵昊伟就说;"俗话说的好,有福同享,有难同当吗。”我朝他胸口“狠狠”的来了一拳,说;“好小子,真够哥儿们!”我们说说笑笑,打打闹闹,就这样讲台上的山楂,都被我们吃完了。赵昊伟一看连忙叫,给我留点,可是已经晚了。刘思凡就故意拿了一个咬过一半的山楂逗他。我看见了,赶忙把我手里的最后一个山楂递给了他。他说;“你真够兄弟。”呵呵,听了这句话,我心里美滋滋的。
过完了一天快乐的校园生活,我躺在床上还在想着山楂的味道,因为山楂不仅有它酸酸甜甜的味道,更包含同学们之间深厚的友情,还有那份分享的快乐!妈妈告诉我,与人分享其实很简单,但是带给自己和别人的快乐却是无穷的!
篇9:科技中的分享作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。
“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。
我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……
我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。
所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。
科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!
篇10:形容女人的词语分享
全文共 1827 字
+ 加入清单在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里你竟是如此美丽可人!以下是形容女人的词语分享,欢迎阅读。
天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。
倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。
国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。
沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。
闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。
秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。
丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。
体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。
丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。
丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。
珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。
珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。
嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。
秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。
含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。
齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。
齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。
莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。
巾帼英雄:比喻勇敢而有英雄气概的女人。(专用于形容有英雄气概的女人)
女中豪杰:妇女中杰出人士。近义词还有:女中尧舜、女中丈夫
女子无才便是德:旧社会衡量妇女德行的一种标准,提倡妇女不必有学识、有才干,只须一切顺从。
女流之辈:指妇女,常含有轻蔑或自卑之意。
才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)
窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。
秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。
惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。
惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。
林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。
绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。
仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。
千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。
大家闺秀:大户人家有才学的女儿,闺秀,有贤德和才学的女子。专称大户人家的娴淑女子。
小家碧玉:指小户人家的年轻美貌的女子。
金枝玉叶:旧指皇族,也指出身高贵的公子小姐。
鸦巢生凤:乌鸦窝里生出凤凰,比喻笨庸的母亲生出灵秀的女儿,也比喻贫穷之人家或地方产生出杰出的人才。
豆蔻年华:唐杜牧《赠别》“娉娉袅裊十三余,豆蔻年华二月初”,后来称女子十三四岁的年纪。
二八年纪:即十六岁,指年轻美丽的女子。
破瓜之年:把瓜破成两个八字,即二八之年,指女子十六岁,或指八八六十四岁。
及笄年华:及到,笄,古代盘头发的簪子,古代女子已订婚者15而笄,未订婚者20而笄,指女子到了结婚的年龄。
花信年华:花信,开花的信息,指花期,指女子的年龄到了二十四岁,也泛指女子正处于年轻貌美的年龄。
待字闺中:指尚未出嫁的少女,闺中,指女子居住的卧室。(凡未出嫁的女子都可用此语,但已订婚的则不行)
女大不中留:中,适合,指女子到了成年必须及时出嫁,不宜久留在家。
云英未嫁:云英,唐代钟陵著名歌女名。云英尚示出嫁,泛指成年女子未嫁。
夭桃脓李:夭脓,形容花木茂盛,比喻年少貌美,多用作祝颂婚嫁之辞,也形容艳丽繁盛的桃李,又比喻文辞艳丽而内容缺乏风骨的文艺作品。
风韵犹存:女人风采姿色,不减当年。(凡40开外的女人,姿色不逊于年轻之时可用。)
徐娘半老:徐娘,指梁元帝妃徐氏,指有风韵的妇女已到或已过中年。
人老珠黄:比喻妇女老人被轻视,像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。
彩凤随鸦:随,随从,彩凤凰嫁给乌鸦,比喻美丽聪明的女子嫁给丑恶愚鲁的男子。
琵琶别抱:旧时指妇女改嫁。出自白居易的《琵琶行》。
微时故剑:比喻贫穷时的妻子。只适用时已发迹或发达的人称其贫穷或未得志时的妻子。
糟糠之妻:指贫穷时人患难的妻子。
篇11:神笔马良读后感作文分享
全文共 489 字
+ 加入清单暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!
《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!
篇12:分享作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单太阳分享给月亮以光辉,于是,黑夜中便出现了那轮不灭的光明;微风分享给银朵以助力,于是天空中便出现了云卷云舒的美景;春雨分享给大地以湿润,于是自然中便出现了万物复苏的生机……。无论是于生活中的小事,还是于社会中的大事,‘分享’一直越来越被人们提及并实践,因此,结出的甜美果实也令人受益匪浅。
“将你的快乐分成许多份分享给别人,快乐便有一份变成了许多份。”在我一次借阅图书时,脑海中突然浮现出这样一句话。的确,每次在借阅室发现合我口味的书,我会很开心的借到,回家品读,汲取书中的精华,读完后再完完整整的归还,等待下一位‘有识之士’的借阅。每次归时还我还总忍不住的去想:下一个来阅读它是什么样的人呢?是否同我一样喜欢书中描写的某个人物呢?是否……对于喜欢的书籍,虽然总有想把它珍藏的念头,但我还是更喜欢江苏传阅下来,分享给每一个,接触它的人,让书中的内容和思想分享给不同的人欣赏,从中学到或多或少的东西,将读那本书的喜悦也传递给下一个人,也许这便是图书借阅和分享的好处,不是让书单一的停留,而是将它们分享给各色各样的人,让更多的人都能从中学到或有几分感悟,让书实现它最大的价值,也让更多的人受益。不单单是图书借阅,还有单车的共享等社会活动,都诠释了‘分享’一词,展现了它的益处,分享,让人受益无穷。
不但在大的方面,在日常生活中的小事上,‘分享’也处处存在。买了一包零食后和小伙伴们分享,若好吃便可以引来更多的人为它捧场,若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩,让品尝过程有滋有味。遇上一道难题后和朋友们一起探讨,既解决了问题,也拓展了思路,分享想法让解题过程增添无数乐趣。生活因为分享的存在而变得鲜活生动,充满乐趣。
分享,一件事或一个东西的价值因此被完全展现,快乐被无数倍放大,让生活更有滋有味,让个人收益无穷!
篇13:分享话题中考满分作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单听说,分享是一件很快乐的事。 I heard that sharing is a happy thing.
在安静的图书馆里,我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”,里面优美的语言,宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节,犹如沙漠中的一丝泉涌,让人欣喜万分......
“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。
“没,没什么,就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上,藏到身后。
“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”
“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。
走到书架旁,我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧,右看看,生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍,一点都不好看,一定是没把好书推荐给我,真小气!可谁知我越看越入迷,最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过,我迷惑了......
“小雨,你推荐给我的书太棒了!不过,你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定,把我的疑问告诉了小雨。
“小雪,你Out了!”小雨笑的特别灿烂。
“诶?”我更迷惑了,为什么我Out了?
“小雪,你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书,露出灿烂的笑容,我也会感到很快乐呢!”
原来,是这样。
“小雨,走,我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’,书里的内容......”
两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻,是最快乐的时刻,因为......
原来,分享真的是一件很快乐的事!
篇14:乐于分享的爷爷作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单我们的邻居是一位慈祥的爷爷,他有一个阳台,阳台上种满了花儿,结满了大大小小的果实,每次到他家玩,你都会有新的发现。
有一次,我到爷爷家玩,发现他又在自己的阳台上种了一棵无花果树。爷爷默默地看着这可无花果,时不时地俯下身子,轻轻抚摸叶片,让枝条舒展开来。“爷爷,你为什么种那么多花呢?”我好奇地问。爷爷抬起头望着眼前的一片浓荫,轻轻地说:“希望看到我的花,人们会感到快乐!”此时,看着这棵无花果树,我仿佛也感到无比的快乐。瞧!这棵树已经长得很大了,结出小小的果实,它们像一个个绿色的小灯笼,倒挂在枝头,虽然都没有成熟,却能想像,无花果成熟后的淡淡清香和美丽色彩。“要是能吃到那醇醇的果实该多好啊!”爷爷好像看透了我的小心思,笑着对我说:“等到我种的无花果成熟后,一定分给你吃!”事后,我很快把这句话忘记了。
直到有一天,爷爷敲响了我家的门。我打开门一看,呀!只见爷爷拎着一个鼓鼓的透明塑料袋,透过塑料袋,我看见了一个个散发着香气的紫红无花果。它们比上次我看到的样子大得多,仍然像小灯笼一样高高挂起。这些小巧的无花果,凝结着爷爷多少汗水啊!我仿佛看到爷爷每天辛勤地为无花果浇水、施肥……不知疲倦!小小的无花果里蕴藏着爷爷的满怀希冀,看着这,我仿佛看到爷爷瞧见无花果结果时那喜悦的神情!仿佛看到了爷爷快乐地把成熟的无花果放进袋子里时快乐的样子。这时,爷爷笑眯眯地对我说:“快拿几个吧!我的无花果成熟啦!多拿几个!我等会儿还要去和其他邻居分享呢!”看着那一袋子的紫红色无花果,刚要伸出去的手又缩了回来,我轻轻地说:“爷爷,这是您辛勤付出得到的回报,还是留着自己吃吧!”爷爷却没有丝毫要改变的想法:“我种这棵无花果树就是为了和大家一起分享的呀!”说着,从袋子里拿出五个无花果放在了我手上,继续去其他人家分无花果去了。
我看着爷爷的背影,突然,一种敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨:“分享,是快乐的!”
篇15:学会分享为题的作文
全文共 622 字
+ 加入清单快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦.分享是美丽的,分享是爱的包容.学会分享,是心灵的寄语.
学会分享自然美景,是情操的陶冶.古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;
苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟.
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播.东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃.她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”
多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,
如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜.学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田.
学会分享生命,是灵魂的高尚.你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生.
分享是一种美丽的行为.的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹.学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间.
篇16:关于分享作文高二800字
全文共 614 字
+ 加入清单生活中,有许多美好的事情或物品可以分享,对于我来说,分享是快乐的,是让自己与他人一起拥有的快乐。
还记得上学期,有一周周三是我的生日,那时我可高兴了!提前好几天买蛋糕,但并没有提前告诉同学和老师,到了前一天才告诉老师,因为要问问什么时候送过来。
到了周三,老师跟同学们说了这个消息,我看见同学们那一个个高兴的表情,就觉得自己沉浸在一片欢乐的海洋里,无法自拔。
开始分蛋糕的时候,左一句给我多切点儿,右一句给我再来点儿,听着真让人高兴呢。我并没有忘记给老师留着蛋糕,让老师也与我分享快乐。
当我吃蛋糕时,就觉得这个蛋糕很甜,很甜,这是我吃过最甜的一次蛋糕。正吃得香呢,突然从脸上传来了一丝微凉的触感,一摸,发现是奶油,扭头一看,“罪魁祸首”正一脸笑嘻嘻地对我说:“给寿星抹点奶油,庆祝一下。”要搁平常,我早就恼了,可不知怎的,我反而飞快地把脸上的奶油反抹回去,“哈,叫你抹我。”我得意地笑着,结果,一开始就我们俩人抹,结果却莫名其妙地变成了团战,每个人都被画成了小花猫,脸上全是奶油,真好玩!后来有些女生发现自己脸上的变化后,瞬间跟受气儿的小媳妇似的去洗脸了。
其实通过这件事情,我真真切切地体会到了分享的快乐,分享快乐很简单,勇于打破那胆小的阴影,就能获得不一样的快乐。其实我原本还是想自己一个人过生日的,可因为想起一句话:“独乐乐不如众乐乐。”与其自己一个人,倒不如大家一起快乐呢,于是迈出了那一步,获得了快乐。你也快迈出你的那一步吧!
篇17:哲理故事分享
全文共 414 字
+ 加入清单我儿子放学回家,坐在书桌前,静静地擦着眼泪。
问他为什么,他哭着说:“考试没有考好,平时班里有几个同学不努力学习,都比我考得好。”我是不是特别笨?为什么我努力学习,却没有取得好成绩?
我的儿子没有才华,但他绝对不笨,而且他学习很努力。他一到家,就会坐在书桌前学习,从不出去度假,专心做作业,但结果总是让他失望。
我安慰他几句话,鼓励他努力工作,迟早会有收获的。他擦干眼泪,停止抱怨,坐在桌前学习。
那天,天已经很晚了,我看见书房里有一盏黄色的灯,灯下有一个人在努力读书。也正是从那一天起,他可悲的学术成就更加激发了他的学习动力。我可以清楚地感觉到他比以前工作更努力了。
一个月后,每月的考试结果出来了,我很震惊。我的.儿子以前成绩一般,在整个年级排名第一,是高中以来成绩最好的。没想到仅仅一个月,他就从谷底一跃而上了山顶。
儿子高兴地说:“没想到会有这么大的进步。”
时间魔术师告诉他:“你一直在艰难的路上奔跑,收获这样的成绩是不可避免的。”
篇18:分享为话题的作文高中作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。
二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。
篇19:关于春天的词语分享
全文共 3098 字
+ 加入清单春天到了,冬天悄悄的走了。到处都是万物复苏、生机盎然,一切都是那么有活力。以下是关于春天的词语分享,欢迎阅读。
乍寒乍暖
形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍:忽然。
乍暖还寒
形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定。
草长莺飞
形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”
莺飞草长
形容明媚的春景。例:“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”
春光漏泄
原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”
也作:漏泄春光,漏洩春光
春光明媚
形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”
[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。
春暖花开
春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”
亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。
春寒料峭
形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”
亦作:料峭春寒
春色撩人
春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
春色满园
园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
亦作:满园春色
春色恼人
春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
春意盎然
形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
春意阑珊
春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。” 又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”
亦作:春事阑珊
春回大地
1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。
2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。
亦作:大地春回,大地回春
鸟语花香
花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里鸟语花香,充满了生机。”
惠风和畅
柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”
桃花流水
形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
亦作:流水桃花。
春山如笑
形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋?郭熙?山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。
[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
燕语莺啼
燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”
亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”
[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
燕舞莺歌
燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”
亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”
亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”
莺歌燕舞
同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”
与春关联的成语和熟语:
大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新
蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春
与春风关联的成语和熟语:
春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭
杏雨梨云
杏花如雨,梨花似云。形容春光美丽。
柳亸莺娇
柳条低垂,莺声婉啭。形容春景之美。唐?岑参《暮春虢州东亭送李司马归扶风别庐》:“柳亸莺娇花复殷,红亭绿酒送君还。”
春深似海
春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。清?文康《儿女英雄传》第三十回:看见他写的春深似海的那副对联,合那首种梧桐的七绝诗,我就添了桩心事,正要合你说。
亦作:春光如海。
百花齐放
① 各种花同时盛开,丰富多彩。《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”
② 也比喻文艺的各种不同风格的自由发展;形容文艺的繁荣景象。作此解时,可与“百家争鸣”、“推陈出新”等连用。
百花争艳
各种盛开的艳丽花朵竞相比美。例:春风一到,公园里百花争艳。
亦作:百花争妍(妍:美、艳。)
斗色争妍
形容花盛开,竞相逞美。明?何景明《二月见梅》:“巡檐一笑卿相慰,斗色争妍非尔时。”
傍花随柳
形容春游的快乐。例:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”
宠柳娇花
惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。
例:轻帆细雨刚三月,宠柳娇花又一村。(郁达夫?《木曾川看花》)
花娇柳媚
形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清?徐大椿《洄溪道情?题唐悔生寒林行啸图》)
柳暗花明
① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。
例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。” (唐?武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)
例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”
② 也比喻突遇到新的境界或形式。
例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (宋?陆游《游山西村》)
例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者?通讯十一》)
亦作: 花明柳暗
桃蹊柳曲
指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。
柳莺花燕
柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。” (元?张可久 《落梅风?闲居》)
柳昏花螟
形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。” (宋?史达祖 《双双燕?咏燕》)
柳宠花迷
形容媚人的春景。 例:“蛾眉,锁不住绿肥红瘦,柳宠花迷。” (明?张凤翼 《红拂记?拜月同祈》)
绿暗红稀
形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元?郑光祖 《倩女离魂》第三折)
绿草如茵
绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
亦作“碧草如茵”。
绿肥红瘦
绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋?李清照《如梦令》词)
近义:叶茂花残。
落花流水
① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐?李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”
② 后常用来比喻被打得大败。
流水落花
形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐?李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”
桃红柳绿
桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅?西湖梦》)
常与“鸟语花香”等连用。
亦作:柳绿桃红
近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦
桃李争妍
桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
桃腮柳眼
形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
篇20:分享作文
全文共 470 字
+ 加入清单周六下午,我的爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上,我们大家欢声笑语,弟弟总是问,怎么还没到啊?
不一会儿,我们大家到了草莓园。进了园后,我们大家看到了好几个塑料大棚整齐的排列着,已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子,也迫不及待的进了大棚。进入大棚,我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙,上面还有芝麻点嵌着,可爱极了。我蹲下来,瞅到一个有红又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下来,拿到鼻子前闻了闻,一股香甜的气味直往鼻里钻,让人馋的直流口水。放进篮子后,我开始认真的摘草莓,把又红又大的草莓一个个摘进篮子里,感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿,就摘了大半篮子。再看看弟弟,也摘得不亦乐乎,淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口,啊,甜里带着酸,果肉细嫩柔软,味道好极了!这时,我的爸爸妈妈走了过来,看到我和弟弟的劳动成果,说:“摘得不少了,我们大家回家吧”!
我们大家一家带着收获的喜悦回家了。到了家里,吃着甜甜的草莓,心里想:自己摘得草莓就是甜,看来还是劳动的成果好呀!