分享最新20篇

明天就是三八国际劳动妇女节了，我总想为妈妈做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为妈妈做一件事。

妈妈从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。

晚上，妈妈回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到妈妈的面前，把茶递给妈妈，并说：“妈妈，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。”妈妈听了，说：“谢谢你，女儿，这些天你又为妈妈洗脚，又给妈妈端茶，你真的改变了，长大了。”我听了妈妈的话，说：“妈妈，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，妈妈，您辛苦了，我爱你。”看得出来，妈妈很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已，可见妈妈是多么疼爱我。今后，我还会经常为妈妈做一些事，比如说端一杯茶给妈妈喝，送一束花给妈妈等等。我要让妈妈也感受到我的爱。

爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱妈妈爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天，我也学会了关爱妈妈，使我感到无比地开心。

微笑是人良好心境的表现，说明心底平和，心情愉快;微笑是善待人生乐观处世的表现，说明心理充满了阳光。以下是表示笑的四字词语分享，欢迎阅读。

NO1、倚门卖笑：旧时形容**的生活。

NO2、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

NO3、一笑一颦：同“一?一笑”。指脸上的表情。

NO4、破涕成笑：见“破涕为笑”。

NO5、一笑了之：笑一笑就算了事。表示不予重视。

NO6、声音笑貌：指人的言谈表情等。

NO7、一笑置之：笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。

NO8、破颜微笑：形容心领神会。

NO9、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

NO10、传为笑柄：笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。

NO11、当面输心背面笑：比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。

NO12、卖笑追欢：指娼妓取媚于人的营生

NO13、嗔拳不打笑面：比喻不能够欺凌态度和悦的人。

NO14、追欢卖笑：谓出卖色情，供人取乐。

NO15、遣愁索笑：消愁求乐。

NO16、载欢载笑：形容尽情地欢笑。

NO17、先笑后号：《易?同人》：“九五，同人先号?而后笑，大师克相遇。”后以“先笑后号”指命运先吉后凶。

NO18、笑里藏刀：形容对人外表和气，却阴险毒辣。

NO19、先号后笑：①《易?同人》：“九五，同人先号?而后笑，大师克相遇。”后以“先号后笑”指命运先凶后吉。②指文章或著作结尾比开头精彩。

NO20、笑骂从汝：

NO21、嘻皮笑脸：①形容嘻嘻哈哈的样貌。②形容轻薄嘻笑的样貌。③形容谄笑讨好的样貌。

NO22、眉飞眼笑：形容十分高兴

NO23、一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。

NO24、眼笑眉飞：〖解释〗形容极度高兴。

NO25、以五十步笑百步：作战时败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别

NO26、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。

NO27、语笑喧哗：大声说笑。

NO28、谈笑封侯：说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。

NO29、打情卖笑：打情骂俏，指男女调情

NO30、一笑倾城：《汉书?外戚传上?孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”后因以“一笑倾城”形容女子的绝色。

NO31、哑然失笑：失笑：忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。

NO32、传为笑谈：〖解释〗笑谈：笑话;笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。

NO33、载笑载言：边笑边说话。

NO34、嘻笑怒骂：①指嬉戏欢笑愤怒詈骂等不一样的情绪表现。②谓不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

NO35、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样貌。

NO36、啼笑皆非：啼：哭;皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

NO37、谈笑有鸿儒：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一齐无拘无束地谈笑。指交游的人不一样一般。

NO38、付之一笑：用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。

NO39、言笑自如：见“言笑自若”。

NO40、谈笑自若：自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的状况，说说笑笑，不改常态。

NO41、鹊笑鸠舞：喜鹊欢叫，斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。

NO42、笑面虎：比喻外表善良，心地凶狠的人。

NO43、贻笑后人：〖解释〗贻：留下;后人：后世的人。因为荒唐，而让后人耻笑，给后代留下话柄。

NO44、拈花一笑：比喻心心相印会心

NO45、投壶电笑：《神异经?东荒经》：“东荒山中有大石室，东王公居焉……恒与一玉女投壶，每投千二百矫，设有入不出者，……矫出而脱?不接者，天为之笑。”张华注：“言笑者，天口流火照灼，这天不下雨而有电光是天笑也。”后遂以“投壶电笑”为闪电不雨之典。

NO46、五十步笑百步：败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。

NO47、笑逐颜开：逐：驱使;颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样貌。

NO48、强颜欢笑：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样貌。

NO49、言笑晏晏：说说笑笑，和柔温顺。

NO50、谑浪笑傲：形容戏谑笑闹。

NO51、倚门献笑：见“倚门卖笑”。

NO52、语笑喧呼：见“语笑喧哗”。

NO53、眉欢眼笑：形容十分兴奋高兴

NO54、笑而不答：〖解释〗只是微笑着，不作正面回答。

NO55、轰堂大笑：形容满屋子的人同时放声大笑。

NO56、眉花眼笑：形容十分高兴兴奋的样貌

NO57、遗笑大方：谓让内行见笑。语本《庄子?秋水》：“吾长见笑于大方之家。”

NO58、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容十分高兴。

NO59、贻笑大方：贻笑：让人笑话;大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

NO60、眉语目笑：指以眉目传情

NO61、笑不可仰：〖解释〗笑得直不起腰来。

NO62、喜眉笑眼：形容面带笑容十分高兴的样貌。

NO63、付诸一笑：〖解释〗用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。同“付之一笑”。

NO64、烘堂大笑：唐代御史有台院殿院察院之分，由台院一名年资最高者主杂事，谓之“杂端”;凡公堂会食，都不谈笑，如杂端先笑，则三院之人随之大笑，谓之“烘堂”。见唐赵?《因话录?征》。后因以“烘堂大笑”形容满屋的人同时大笑。

NO65、谈笑自如：和平常一样有说有笑。形容态度自然。

NO66、一?一笑：谓不高兴或喜悦的表情。?，皱眉。

NO67、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。

NO68、买笑迎欢：见“买笑追欢”。

NO69、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。

NO70、嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。

NO71、买笑追欢：*8狎妓，寻欢作乐。

NO72、掩口而笑：捂嘴而笑。多指暗笑，窃笑。

NO73、见笑大方：指让内行人笑话。

NO74、依门卖笑：以色媚人。旧指娼妓生涯。

姐姐说，她喜欢夜晚的天空中那一颗颗闪亮的星星，银色的光芒令人向往;妹妹说，她喜欢海边那一粒粒沙石，每天沐浴着最初的阳光，吹着舒服的海风，惬意的生活让人羡慕;而对于我来说，我更喜欢静谧的晚上萤火虫的陪伴，它们会同你一起分享那种特殊的温暖……

记得暑假的一个晚上，姥姥家里停电了，像邻居一样，我们坐在庭院里乘凉，静静的夜晚，不禁让人感到害怕，姥姥似乎看出了我的心事，她告诉我，每当停电的时候，她永远都不会孤独，因为每天晚上，总会有几只萤火虫出来陪她，几只小家伙似乎会通人性，能让她感到温暖。听着姥姥的描绘，使我充满了好奇，毕竟，萤火虫都是在作家笔下或是在偶像剧中才会看到的，自己从来都没见过。

我满怀兴奋地期待着它们的到来，果不其然，星星点点的光芒出现在我的视线中，一只只可爱的小虫子从草中窜出，在夜色下，竟显得那般晶亮，当它们围绕在身边时，就好像几位知己伴随左右，将自己的微弱光芒分享给每个人，一种幸福的感觉涌上心头，那种对黑暗的恐怖早已烟消云散，或许他们也知道，有亮光就有希望，想让每个人都像它们一样快乐着

朋友不就是这样吗?有福同享，有难同当，这是千百年来人们对友情的共识。当一份快乐分享给别人时，获得的是两份快乐，反之，当一分烦恼分享给别人时，自己所承受的只是一半的困扰。

分享过后，迎接我们的是希望与快乐，像萤火虫一样，分享中感到温暖……

春天是信息，她轻轻地唤起沉眠一冬的动物，招来百鸟争鸣。以下是春天的词语分享，欢迎阅读。

三春 仲春 春讯 春山 晚春 开春 春雨 春游 春装 春晖 春光 春风 春天 早春 初春 阳春 春景 春花

春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春树

【百草权舆】：权舆：草木萌芽状态。表示花草萌芽，春天到来。

【半晴半阴】：又晴又阴，阴晴不定。表示春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【傍柳随花】：春天依倚花草柳树而游乐的情调。形容狎妓。

【触手生春】：一动手就转成了春天，富有生机。表示技术高明神奇。

【春冰虎尾】：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

【春蚕自缚】：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

【春风和气】：春天和煦的春风吹拂着人们。形容对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以形容恩泽。

【春光漏泄】：原表示柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。形容秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光明媚】：明媚：美好，可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

【春花秋实】：春天开花，秋天结果。形容人的文采和德行。现也形容学习有成果。

【春花秋月】：春天的花朵，秋天的月亮。泛表示春秋美景。

【春回大地】：好像春天又回到大地。表示严寒已过，温暖和生机又来到人间。

【春来秋去】：去：过去。春天到来，秋天过去。表示岁月流逝。

【春兰秋菊】：春天的兰花，秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。

【春暖花开】：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。形容游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

【春去冬来】：春天过去，冬天来临。表示时光流逝。

【春去秋来】：春天过去，秋天到来。表示时光流逝。

【春去夏来】：春天过去，夏天到来。表示时光流逝。

【春色撩人】：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】：园内到处都是春天美丽的景色。形容欣欣向荣的景象。

【春色恼人】：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春山如笑】：表示春天的山色明媚。

【春深似海】：春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

【春生秋杀】：春天万物萌生，秋天万物凋零。

【春生夏长，秋收冬藏】：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。表示农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

【春事阑珊】：阑珊：将尽，将衰。表示春天就要过去了。

【春笋怒发】：春天的竹笋迅速茂盛地生长。形容好事层出不穷地产生。

【春蛙秋蝉】：春天蛙叫，秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】：为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

【春意盎然】：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

【春意阑珊】：阑珊：将尽，将衰。表示春天就要过去了。

【寸草春晖】：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。形容父母的恩情，难报万一。

【和风细雨】：和风：表示春天的风。温和的风，细小的雨。形容方式和缓，不粗暴。

【红情绿意】：红：表示红花；绿：表示绿叶。表示艳丽的春天景色。

【虎尾春冰】：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

【花红柳绿】：表示明媚的春天景象。也表示颜色鲜艳纷繁。

【花明柳暗】：垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也形容在困难中遇到转机。

【花明柳媚】：表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【花香鸟语】：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。表示春天动人的景象。

在漫长的人生道路上，谁都免不了他人的扶持——分享。也许是一块石粒，也许是一栋房屋；也许是一个苹果，也许是一个果园；也许是……虽然价值不同，但它们给人的温暖与快乐是一样的。懂得分享吧，这就会懂得快乐。

小时候，我总是对甜滋滋的巧克力念念不忘。那种香甜的气味，让我不惜耗费力气去登上比我还高的椅子，再去抓那高高橱柜上的巧克力罐。一次，妈妈的朋友拜访我家，正看见我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐，便笑嘻嘻地把我从椅子上抱下来，拿出自己包里的一块巧克力。我不敢拿，似乎不感兴趣，但直勾勾向往的眼神出卖了我，朋友笑呵呵将巧克力掰了一块喂给我。顿时，巧克力的香甜美味包裹了我，好像轻轻的暖风吹来，让那满足充溢我小小的心房，而分享的快乐，也令我记忆犹新，回味无穷。

那一次，我认为我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受别人的巧克力，分享他人的快乐。但随着我年龄的增大，渐渐没有人与我“分享”巧克力，而那种快乐与满足，好像突然间消失了，似乎被那一阵暖风卷走了。

后来上了中学，我仍然期盼着能有人与我“分享”巧克力。这天，秋风萧索，烟霏云敛，我不禁裹了裹大衣，从兜里拿出巧克力，向校门口走去，准备回家。谁料，“啪”的一声一只手落在我的肩上，打断了我要吃巧克力的举动，让一时专心致志吃东西的我吓了一跳。“你也喜欢吃巧克力？我也喜欢这个口味，能分我一块吗？”她笑着说。可我也很爱吃啊，一时间我犹豫不决。但当我犹豫时眼神对上她渴望的眼神时，惊奇地发现，她直勾勾又向往但又失望的神情与我小时并无两样。我果断地掰下一块递给她，而她顿时洋溢起来的笑脸，却像一阵轻轻地暖风包裹着我。让我的心中再次充满了快乐，我蓦然发现，分享的快乐又回到了我的身上，四周也没有那么冷了。我也扬起笑容，这一次，我真正懂得了分享。

分享，应是两个人之间的传递。之前，我只不过是接受别人的馈赠，而自己并未付出。这几年来，不过是我转变了角色，让他人接受我的快乐。其实，分享的快乐并不比独占的快乐少。“赠人玫瑰，手有余香”懂得了分享，才懂得了真正的快乐。

大家好，我的名字叫做潘可可，今年x岁，在河南虞城上小学。我不喜欢长头发，所以我的发型是“蘑菇头”，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌……但我最喜欢看书，我的屋里摆放的都是书，我的目标是每天看10页，现在，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优秀的地方吧。哪有了优秀的地方，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7、8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

我很喜欢玩玩具，也经常和妈妈一起分享我的新玩具——邀请妈妈和我一起游戏。

我还同情地对妈妈说：“妈妈，你小时候真可怜，没有好玩的玩具，肯定一点都不快乐！”妈妈却一脸不以为然：“没有啊。虽然我们小时候家里没钱给我们买漂亮的玩具，可是我们还是和好朋友一起玩得特别高兴！”我一脸不相信地看着妈妈，“我们小时候会用身边的一些东西自己做玩具。比如陀螺吧，为了让它不停地转，就用车胎皮做的鞭子抽打陀螺，所以又叫它‘下流胚’。小朋友们在一起比赛可带劲了……”看着妈妈眉飞色舞地讲着，我忽然想起金波爷爷的《快乐鸡毛》里 “抽汉奸”也就是这个“下流胚”，书上也写了好玩，真的吗？我还真是半信半疑了。

我拿着新买的毽子向妈妈炫耀：“妈妈，看我的毽子，怎么样，不错吧！”妈妈说：“是很漂亮，还有闪闪发光的彩条啊。我来试试好不好踢。”妈妈认真踢起来，可是她没踢几个，毽子的毛就缠着鞋子，踢不起来了。我努力练习也最多踢三个。妈妈说：“毽子还是要做适合自己的才行啊，买来的好看却不实用。”妈妈带我找到了几个一块钱大小的铁环，又找出绑东西的包装绳，妈妈手把手教我做毽子啦。我认真地跟着妈妈把包装绳剪成三十厘米左右的长度，拿起一根对折后，从铁环的洞里穿过去，再把开口的那端穿过环的另一头拉出来再拉紧。我照着妈妈的样子把铁环绑满了，“妈妈，怎么绳子硬邦邦的，这么难看呀！”妈妈找来一根针，教我把包装绳一根一根拉开，哈哈，真像变魔术一样，包装绳变得蓬蓬松松的，摸起来软软乎乎的。“耶！做好了！”我看着自己做的毽子，兴奋得直跳。

我立刻提出和妈妈比赛踢毽子，妈妈毫不示弱接受我的挑战。自己做的毽子重量合适，长度也刚刚好，我一边踢一边数，感觉身上好像有使不完的力气。我一次不间断地踢了十二个。妈妈就像回到她小时候一样，毽子在她的脚间上上下下飞舞起来，我们快乐的笑声也洒满了整间屋子。

和妈妈一起做玩具真快乐，自己动手做的比买来的玩具更好玩，我很有成就感。

我分享了与妈妈童年的快乐，也懂得了快乐与钱多少没关系，能自己动手，能和喜欢的人共同分享快乐，那快乐会加倍呢！

[我与妈妈分享快乐的作文

在每个人的成长道路上，会发生许许多多的事情，或甜或辣，或苦或酸，但这只要找个人与你分享，快乐会趋于无限大，烦恼也会化作一阵风，这是生活教会我的。

过年了，每个人的心情都因为过年而好了起来，每个人都是喜悦的，但如果在这时候，你能够为朋友送上几句祝福，分享你的快乐，那么在最后，你不仅拥有了自己的快乐，你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说，分享是一种大智慧，懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐，它就像一种催化剂，催生了更多的幸福。

但有时候，你在生活中会遇到烦恼，这时候你更应该分享了。没有什么，你只需把你的烦恼大胆的抛出来，敞开心扉，告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意，可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来，但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器，把你大脑中的烦恼吸的一干二净。

分享还能提高我们的情趣和境界，和不同的朋友交往，可以分享很多不同的东西，使我们的知识面更加丰富，更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享，能更快乐，和陌生的人分享，更能拉近我们之间的距离，使人与人之间的隔阂消失。

社会中的分享则充满了帮助的意味，这里的分享就是帮助，给他人分享你的关心、爱护，得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰，手有余香”吗?

再从大方面来讲，分享还能提高国家的综合水平。例如：如果各个国家能够分享，那就能让每个国家学到不同的文化，取长补短，让文化走向一个又一个新的高峰，创造一个和谐宁静的国际大环境。

因此，我们每个人都应学会分享，让我们的人生因分享而熠熠生辉!

分享，是与别人分享快乐。分担，是与别人一起分担痛苦。分享与分担是相互依存的，我们应该学会分享与分担。无论是分享还是分担，都能为我们的生活增添色彩，都能增进人与人之间的友谊。

分享是一种美德。当你把心中的喜悦告诉身旁的人时，身旁的人沉醉在你的快乐之中，使你身旁的人同样感到快乐，这是一幅多么和谐的画面。因为你把快乐分享，所以旁人把你当作朋友，朋友快乐时也会将其分享给你，这样能增进朋友之间的友谊。当你与朋友穿行在沙漠中，你们都已经非常口渴，此时仅剩下你半瓶水时，你将其分为两部分，一人喝其一半，最终共同走出沙漠。因为你的分享，而使你的朋友走出了生命的危险，这会使你的朋友对你感激不尽。有一次，一个同学买了一个魔方，他根据图纸怎么看也看不懂，于是我上前向他借来魔方，让我来试着拼一拼。经过我二十几分钟的思考，终于将魔方拼成了完整的六面，我心中充满喜悦，我带着喜悦将我拼魔方的过程告诉了那个同学，经过我的讲述，那位同学也能很快的拼出来了。因为我把拼魔方的经验分享，让同学能够成功地拼好魔方，我们两个人在共同感受成功的快乐的同时，也增进了我们之间的友谊。

分担是一种感动。当你感到烦恼或痛苦时，倘若有人来给你帮助，解除你的烦恼，减少你的痛苦，你的心情一定会渐渐变好，这会增进你们之间的友谊。当你的朋友正提着两袋重物从你身旁走过，你伸出援手帮他提一袋重物，使他轻松了许多，他会非常感激你，一路上你们的心情是快乐而平和的，早已忘记了手中重物给你们带来的痛苦。因为你的分担，而使你的朋友减轻了负担，而你又会得到一份感谢，何乐而不为呢？有一次，我从自行车店买了一辆自行车，要坐公交车把自行车运到家里。我下车时，因为自行车体积较大，而公交车门较窄，所以很难搬下来，一位热心的叔叔此时伸出援手帮我搬下了自行车。虽然我与这位叔叔素不相识，但是因为他的帮助，让我消除了烦恼，让我感受到了为别人分担也是一种快乐。

与别人分享你的快乐，你的快乐便会加倍；与别人分担你的痛苦，你的痛苦就会减半。善于分享与分担的人，一定有良好的人际交往。善于分享的人一定拥有一种美德，善于分担的人一定懂得感动。让我们学会分享和分担吧！因为无论是分享还是分担，都可以为我们的人生增添一道亮丽的光彩！

那个夜晚有阵风，点亮了温柔。一串蹒跚的脚步，踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。

周五下午从学校回家，不想一头扎进作业的匆忙，趁着爸妈未回家，我偷溜到楼下的咖啡馆，与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。

时间从发呆的空隙中流过。华灯初上，步行街萦绕着金色的柔光，不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯，也是金色的，与路灯一起打开，倒有些迷惑了目光。

我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道，独自徜徉着这一份静谧与孤独。

一串笑声，打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来，笑着，小脸庞笑的皱皱的，就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法，丝毫不在意我，他的目标是地面的三盏金黄的地灯。

他蹒跚着跑过去，停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起，身子因重心不稳却向旁倾倒，扭了好几下，终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下，小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯，踏上了金黄，然后是第3盏，再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返，这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光，我忍不住笑了起来。

可看了一会，我笑不出来了。我看了看表，已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩，做这样一件简单的事情，竟能坚持这么久，他竟有这般耐力？一种错觉般的领悟袭上的心灵，连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。

那小孩抬头倒是发现我了，他又指着那灯，对着我展开了菊花一般的笑容，这回我没再叫出声，反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。

这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意，但爱的多了，便凝出了诗意。

那天晚上，一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。

海的故事，便是分享的一个启示。

巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海；另一个有各种各样的水生植物和鱼类 ，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海容纳上游的水之后，没有出口，无法把水分流出去，才大量蒸发掉淡水，导致水中盐分的大量蒸发，生物无法存活。而加利利海承接水源后，将水及时地分给下游，形成了活水，充满了活力。

海水如此，更何况人呢？

大名鼎鼎的居里夫人，她在黑暗的车库里研制出了镭，那是的她，完全可以靠镭的专利而富甲一方，可她没有，她毫无保留地把镭的配方公开于世界，她说：“这是属于全人类的。”

武则天，这位中国的第一位女皇上，她开创了殿试与舞剧，也让中国进入“政启开元”的状态，可她却把那时最好的书贴《兰亭序》塞进了自己的腰包，只能等到考古队的到达，才将其解放出来。

分享，永远是人生的一种大智慧，大境界，人们现在需要走出自私的藩篱，为了全社会，为了全人类，需要和人分享，才能更快走向成功。

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——题记

分享就是这样，蛋糕，和别人一起品尝，你吃到的是一种甜蜜；美景，和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦；美好时光，和别人一起分享，你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时，翠竹在“沙沙”作响，在锈满青苔的石板路下，老人们总在那片竹林下乘凉，充满童真的我也总爱到那去找祖母，祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母！祖母”

“来！来！陪祖母坐会”

我也靠在椅子上，微风吹过，吹拂着我的脸庞，于是我摸摸鼓鼓的口袋，掏出了一个个又大又红的圣女果，津津有味的吃着，一些鲜红的汁水从果中喷出，我又拿起口袋里的圣女果，塞给了祖母，而祖母呢？却说：“给大家都吃吧！”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道：“祖母，那些圣女果不好吃吗？为什么您不留着自己吃呢？”

“不，果子虽好吃，但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头，“真是这样的吗？”我思考着，“试试吧！”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人，我走到一位老奶奶前微笑着说：“奶奶，给您吃吧！”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌，抚摸着我的脸，用苍老的声音说着：“孩子，真懂事，谢谢！”

此时我心里早已乐开了花，果然像祖母说的那样，心里美滋滋的。这真是我的美好时光！小鸟从天空飞过，银铃般的叫声在空中回荡，祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵，在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时，竹林依旧，分享的美好总在我眼前闪动，“分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了美好的时光，时光因为它美好。

在小学二年级时，老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。

我记得那天我走到路上想：他们学校是什么样？那里的老师热情吗？那里的学生多吗？带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。

这时老师亲切的说：家长可以走了，到五点再来接孩子。大家排好队，我们要进了去了。

我们来到二年级的一个班，我迫不及待地交了很多朋友，我送给一位同学一本好看的故事书，她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。

接着，我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌，那声音宛转动听，像水一样柔，像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞，大家都情绪高涨，开心极了。终于轮到我了，我怀着忐忑的心情走上了讲台，想着台下一双双期待的眼睛，平复了一下心情，镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读：眸！当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。

美好的时光总是那么快，在一片“再见”声声中，我们依依不舍地离开了。

家长寄语不仅寄予了父母对子女的期待与希望，而且还是父母和子女沟通的平台。家长寄语写得好能对孩子的学习起到鼓励和影响的作用。以下是家长寄语分享，欢迎阅读。

1、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

2、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

3、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

4、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

5、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

6、孩子希望你能做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

7、希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

8、希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更优秀！

9、希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！

10、希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

11、希望你积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

12、希望你能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

13、希望你在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！

14、希望你在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

15、希望你在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

16、作为家长，我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

17、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

18、孩子，你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！

19、这个寒假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的寒假生活会更精彩！

20、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

21、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢！

22、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！

23、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

24、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

25、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

26、你在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

27、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

28、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

29、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

31、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！

32、亲爱的孩子，我们有很多种方式可以来宠溺你们，然而，唯恐长大后的你们会缺少很多“任性而为”的精彩。我们一直都在学习着以一种更好的方式来爱你们，在风雨中助力，在磨练中蜕变，你们终将在父母爱的目送中振翅高飞。

33、我们做父母的，还是要懂得适时放手，给孩子成长的空间，让孩子学会独自承担人生的责任，同时也给了自己自由。

34、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光！

35、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

36、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。

37、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

38、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

39、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。

40、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！

41、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

42、此时此刻的你是操场上最靓丽的风景线，着迷彩，英姿飒爽；踢正步，意气风发。爸爸妈妈期待你的蜕变。

43、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

44、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！

45、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢？父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步，在思想、行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子。

46、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神，要明白“勤能补拙”的道理，在课堂上要勇于发表自己的见解，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上！

47、妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

48、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！

49、亲爱的儿子，你要记住无论发生什么事情，家永远都是你避风的港湾，父母永远都是你依靠的肩膀，倾诉的听众，我们会陪你一起成长。

50、你能够认识自己的不足之处，这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习，不能浪费时间。

小时候，我是那种自私自利的人，什么东西都想占为己有。直到六岁那年，姐姐让我懂得了分享。

那是一个风和日丽的下午，爸爸出差回来了。爸爸一进门，就笑着说：“这次出差，我给你俩买了两个玩具。”当时，姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃，还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说：“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃，因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖，像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说：“我要洋娃娃，我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话，但我看她的眼神，知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时，爸爸开口了：“来抽签吧，你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飞机。

晚上，我一直在为这件事感到生气，姐姐似乎看出了我的心思。她走过来，用温柔的语气对我说：“我们俩一起玩这个洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一丝温暖，我对姐姐说：“好，一起玩。”从那以后，我深深地体会到了什么是分享。

分享并不是一件难事，只要分享你的快乐，快乐就多一份。

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

在我们的期盼中，一年一度的美食分享课终于到了。

周五下午，家长们准备了各种各样食材，有的是准备制作寿司，有的是准备制作三明治，还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包，装着各种各样的美食，准备和同学们分享。

老师一说烹饪课开始，同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌，有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食，同学们顾不得形象，盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎，不到1分钟就被抢光了，我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着，嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油，有的像长着“白胡子”老爷爷，有的像演杂技的小丑，大家我笑你，你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天，有的谈新闻，有的谈有趣的科学实验，有说有笑好不个热闹。

我们吃得不亦乐乎，而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。

放学了，大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。

愉快的美食分享课就这么结束了，这让我们知道了要互相分享；也让我们知道了食物来之不易。

秉，一枝香烛；看，月上枝头；赏，庭下空明；忆，古昔今日；思，世事变迁；悟，世事哲理。

心灵，感悟，升华。

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。春，向我们分享了人闲桂花落，夜静春山空的闲情逸致，我们感悟到春色满园关不住，一枝红杏出墙来的自由愉悦；春，向我们分享了沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的盎然生气，我们感悟到千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风的勃勃生机；春，向我们分享了天街小雨润如酥，草色遥看近却无的灵动自在，我们感悟到好雨知时节，当春乃发生的欢喜快乐。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏的气息，是骄阳的温度，是烈日的炙烤，是分享小荷才露尖尖角的欢喜之后得到的早有蜻蜓立上头的妙趣横生；是分享明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉的悠然恬静之后换来的稻花香里说丰年，听取蛙声一片的闲适自由。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。的确，秋日解落三秋叶，能开二月花的伟大奇妙，分享着湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨的恬淡闲适；分享着长风万里送秋雁，对此可以酣高楼的豪情壮志；当然，伤秋也在所难免，秋夜，分享着无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的悲壮哀愁；分享着银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤的孤寂幽怨。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬雪，分享着窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船的宁静安详；分享着燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台的气势磅礴；冬梅，分享着梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的美妙绝伦。

乘，四季的风；踏，泥泞人生；观，美妙生活；唱，沧海桑田；寻，心灵升华；悟，世事哲理。

心灵，在分享中感悟，在感悟中升华。

龙口市第一中学高一：都昆标

“春天的花开，秋天的风，以及冬日的落阳。

忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想。

风车在四季轮回的歌里它轻轻地悠唱。

风花雪月的诗句里，我在年年的成长。

流水它带走光阴的故事改变了一个人。

就在那多愁善感而初次等待的青春。”

当罗大佑的这首《光阴的故事》再次萦绕在我耳边。心又不禁跌入那段青春的回忆。

那一年，你在不经意间闯入了我的生活，可你却轻易间改变了我，改变了我原本的生活。直到现在我依然记得……

十五岁那年你成了我第一个同桌。对于你的许多故事，我都是听朋友说。据我所知，你成绩好，因为你不仅是一班之长，更是英语课代表。你很受欢迎，因为你长得好看，交往能力强，所以朋友是不请自来。你也比较让人讨厌，因为对于草包来说被约束是最讨厌的了。——关于你的一切都是我听朋友说的。

我清晰的记得，当你把笨重的课桌吃力的从远处移到我身旁的空位时。作为即将成为你的同桌的我，本有必要去帮你。可不善交流的我始终不动如山。直到你轻松的在我身旁坐下，并用那“半成熟”的声音对我说同桌你好，我叫×××以后请多多关照。可我却认为你是在装清高，于是看都不看你一下，还就差翻你白眼了。不过聪明的你却把这尴尬的一面一笑带过，这让我觉得很没面子。于是接下来做我同桌的日子注定是不容易的。然而几天过了，招术用尽，我也深感自己太过分了。可令我惊讶的却是你依旧笑容满面，对我一丝恨意都没有，反而对我愈来愈好，几乎每天我的课桌里都会多一点零食。可越是这样我就越感到愧疚，可“对不起”三个字却不是那时的我会说的出口的，更别说“谢谢了”。但在我心里，你已经是我同桌了。就在那一次我们的关系有了翻天覆地的变化。我更是难以置信，就是因为那一次我才变成今天的我，变成一个懂得分享和分担的我。

进入秋天了。平时活泼的我在这个秋风瑟瑟的午后忧郁了。到了晚上，翻来覆去后终于在微痛中睡去。结果也不知睡了多久就被一阵疼痛折腾醒了。在难以入眠后，我按捺不住地爬下床去走走，没想的是，当我捂着肚子轻轻的走出门后，背上突然多了件外套。随着是一个柔和的声音“还好吗”？当时我已痛得说不出话了，一阵沉默后，细心她似乎发现了什么。我的眼角已溢满了泪水，随着她那温柔的背着虚弱的我冲向楼下。在她背上我感受到了，原来她的背是如此的温暖，就像冬天的火炉。当我舒服的靠在她背上睡意袭来时，到达了医务室。她气喘吁吁把我放到床上。阿姨看了一眼虚弱的我就立马给我打点滴。看着那一滴一滴的从瓶子流入到我血液里的药水，这时我注意到了穿着单薄衣服的她正忙着给我倒水送药。我的手拿着杯子感觉暖暖的，更暖的却是心里。仿佛流入我血液里的不是冰冷的药水，而是你给予我的暖暖的关爱正缓缓流入我的血液，温暖我的心。

之后你还说：“不用担心，会好起来的”。无论怎样，不管是伤痛还是快乐，我都会和你一起分担。我听后一股暖意涌上心头，使我在这个寒冷的夜晚感受到了无比的温暖，似乎已经很久很久没人令我有这种感觉了。不轻易间热泪已滑过我脸颊，却被你冰冷而又温暖的手拂去。那天晚上我靠在你的肩上，你静静地倾听着我的故事。分担我的痛苦和心事，而你却只把你快乐的经历讲给我听，当我问你时，你就说：因为我想让你开心，所以我愿意把我开心的事分享给你。那是我第一次听到分享和分担这两个词语，然而那时我却并不感到陌生，因为有你，那一刻我读懂了分享分担的意义。那一晚有你陪伴在我身边我睡的比以前更踏实、更香甜了。

从那以后，我俩开始成为了形影不离的好朋友。跟你在一起，我学到了很多，你说过我们不仅要学会分担还要学会分享。慢慢的我懂了，也长大了，也变了。可我知道这一切都只因为你。

现在，我们已分离在纵横交错的公路两端。常常弥望远方，我会想起你；和朋友一起分享喜悦承担痛苦，我会想起你；晚上心情不好，一个人发呆，我也会想起你；似乎你已成为了我心中必不可少的一个人。

是分享，还是分担？在我心中已不是一个问号，而是一个感叹号。十五岁那年感谢你出现在我生活里，使我懂得了分享和分担的意义。

那一年有你，我的青春不迷茫。

流水它带走光阴的故事改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待青春依然响彻耳边……

她，在我的眼中，是一位标准的中国妇女，态度永远是那样的温和。家中只要有了她，我们的家就会永远整洁、干净，就像一只迷航的船看见了一座灯塔。她，便是我的母亲。

为了孝敬妈妈，我就准备在今天3-8妇女节这个机会，给妈妈一个特大的惊喜。

时间飞快而过，一看钟，“啊！已经五点二十八分了，我赶快跑到门外等妈妈回来，没过多久，一个熟悉的身影向我走来，啊！是妈妈，我连忙跑过出去神秘地对妈妈说：“你知道吗？今天是3-8妇女节，我今天要给一个惊喜。”我拿出礼物，妈妈先是一楞，后来恍然大悟，抱起我说：“孩子，你真乖。”其实，我送妈妈的只是十只千纸鹤，按道理应该是一千只，但她并不在意这些，妈妈永远放在我的心中。

没过多久，妈妈就掏出了一大包德夫巧克力，我感动得热泪盈眶。今天是妈妈的节日，而妈妈竟然还送给我准备了礼物，我心想：妈妈对我可真好。

在今后的日子里，在人生漫长的旅途中，我一定要尽我的全力保护妈妈。

这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文，师生结合板书的要求，也就是本课的教学目标进行评价，激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改，共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分，交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以，在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法，并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享，使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享，开拓思路，互为补充；同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通，不仅提高了习作水平，也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享，自己的情感被朋友理解，也会真切的体会到习作的价值，真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。