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所谓临阵磨枪,不快也光,如何写好中考作文是每一位考生的愿望,如何在这最后的一个星期里磨炼自己,写出一个让阅卷管满意的高分作文呢?除了要审好题、取好名字之外,还需要知道中考作文评阅的规则!下面是小编为大家带来的中考作文写作技巧,欢迎阅读。

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以分享的优秀满分作文题目

全文共 1105 字

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人的一生里,有盎然的春意,葱茂的绿意,清净的古意,素白的情谊。偶尔诗兴大发,一行苔绿,就能朗诵平仄一串,就能在金陵,吟一曲声声慢;一页眉间,就能描出水墨一张,就能在汴梁,翠一页柳梢青。命运定绘了日月星辰,定绣了鸟语风情,却画不出人间分享之情。 In the life of a person, there is a full spring, green green, pure ancient meaning, and white friendship.Occasionally, when the poem is very big, a row of moss can recite a bunch of flat 仄, and you can chant a slow sound in Jinling; between a page of eyebrows, you can describe a ink and ink, and you can be in the beam.Tips green.Destiny draws the sun and the moon and the stars, and embroidered the bird style, but he cant draw the feelings of the world.

俗话说得好:赠人玫瑰,手留余香。分享是一种美德,能够给他人带来快乐。如季羡林先生笔下的《自己的花是给别人看的》,就讲述了德国不像中国,花养在室内给自己看,花是朝窗外绽放,供他人观赏。走在街上,一抬头,家家户户的窗口都开满了鲜花,不禁感慨道:“人人为我,我为人人”这种境界“耐人寻味”。

人们善于分享,自然界中也不乏分享的温情:“野火烧不尽,春风吹又生”的春天向我们分享“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢畅;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天向我们分享“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的悠闲;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的秋天向我们分享“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的神秘;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天向我们分享“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的豪迈。而这些分享就构成了一年四季的多姿多彩。

著名诗人培根曾经说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”学会分享吧,自私不可能会获得快乐,只有善于分享这种充满人性真、善、美的品德,是花儿的根,只有根苗茁壮,才能开出灿烂的花朵;是船儿的舵,只有把稳船舵,才能不怕风雨不怕破浪;是前进的路标,只有方向正确,才能指引我们走得更高更远。

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篇1:快乐可以分享优秀作文

全文共 1646 字

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这天,虹猫妈妈给虹猫从国外带来了一个新鲜玩意儿。这个玩意儿,因为长得跟指南针似的,所以我们可爱的小虹猫就把他取名为银盘,听说,只要你,跳到食针上面,它就会盘旋,还会穿越时空呢,比如,可以去恐龙世界……

虹猫妈妈带回来的神奇宝贝的消息呀,一传十,十传百,大家都知道了!于是,虹猫的好朋友,长颈鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都来围观了!

咚咚咚——

嘟嘟性子急,敲门的声音比较大,像是要把整个门都敲烂一样。

好朋友虹猫,可以把银盘借给我们玩玩吗?

虹猫听见嘟嘟的声音,吓得赶紧抱着银盘躲起来,捏着鼻子说:不好意思亲爱的,我生病了!医生说不能见客。

哦,这样啊!那我改天来看你吧!嘟嘟遗憾的想离开虹猫的家,但是又忍不住好奇心,于是往虹猫家的门缝里看,黑漆漆的,什么也没有看到呀,唉!

嘟嘟气愤地回家去了!

咚咚咚——

又来了,又来了!谁啊谁啊,虹猫气死了,这些人,怎么老是打他银盘的主意啊,真是讨厌。

虹猫虹猫,我妈妈给我做了一个小皮球,好漂亮哇!是艾艾的声音。

虹猫转了转眼珠子,心想,哼!又是来骗我的银盘的!烦死了。

虹猫故意扯着嗓子尖叫:艾艾,妈妈不让我出门,我的作业还没写呢。

艾艾叹了一口气,虹猫虹猫,你真可怜。

虹猫笑了笑,这家伙是故意的吧,想引起我的同情心,从而把银盘借给她玩,他才没那么傻呢。

虹猫:对不起啊艾艾,你先回去吧,等我作业完成了,再来找你哦。

艾艾嘟着小嘴巴,什么也没说,就走了!

咚咚咚——

虹猫已经很没有耐性了,谁啊?

亲爱的,我买了一大堆零食,一起吃吧!小猴子淘淘用妈妈做的小兜兜,抱了一大堆的食物过来……他是想跟虹猫一起分享的哦。

虹猫一个头两个大!怎么大家都在打他银盘的主意啊!于是,虹猫索性不说话了!

淘淘敲了几下门,见没有人回答,打算走,却又不放心虹猫。

虹猫,你没事吧?

我能有什么事啊,虹猫心想,这家伙真的够难缠的。

虹猫,虹猫。淘淘使劲地敲门,还是没有声音,难道刚刚是我的幻听。淘淘摇摇头就走了!

等虹猫确定没有人来找他了,他才安心的把银盘拿出来!

可爱的小银盘,带我回到恐龙世界吧!虹猫踩在银盘上面,可是不知道为什么,银盘亮了几下光,虹猫感觉自己像走进了一个未知的世界,即将要看到恐龙的时候,银盘突然不转了。虹猫在想,是不是银盘坏了呀!他狠狠地踢了踢银盘。这时,银盘发出了一声哎哟的叫声,这可把虹猫吓住了。

该死的虹猫,你踢我干什么!我就不带你去,就不。

虹猫定睛一看,原来是银盘在说话呀!虹猫眨了眨眼,银盘银盘,你为什么不带我去。

难道你没有看说明书的吗?要启动我,必须要大家齐心协力。这样,我才会有能量。

虹猫把说明书找了出来,的确有这么一条说明耶!

你真小气,嘟嘟是来分享你拥有我的快乐,艾艾是跟你分享他的快乐!淘淘过来跟你一起分享快乐!你都拒绝了,哎。

虹猫听了银盘的话,心里有点点酸,他嘟着小嘴巴,抱着银盘冲出了门外,这时,他看见艾艾、淘淘、嘟嘟玩着小皮球,旁边还有一堆可口的零食。他们看见虹猫出来了!特别开心。

艾艾关心的问:作业写完了吗?

嘟嘟问:病好了吗?

淘淘抓了抓猴毛,有点儿尴尬:我还以为你不在家呢。

虹猫心里暖暖的,原来大家都这么关心他呀!可是……问题出现了!

你不是在写作业吗?怎么生病了?你不是生病了吗?怎么在写作业?原来你在家呀!七口八舌,让虹猫别提有多难受,他低着头,眼角挤出了眼泪:对不起,我不应该欺骗你们的!我把银盘带出来了,咱们一起玩吧!

艾艾有点儿生气了,连嘟嘟与淘淘都不理他了!

对不起大家,我是真心要跟你们分享银盘的。

虹猫把银盘放在地上,这时,银盘变大了!虹猫踩在食针上,来,你们一起来,这样,食针会放大的哦!

虹猫的真诚打动了大家。艾艾有点儿心动了,踩了上去,接着淘淘、嘟嘟都踩了上去,这时啊!银盘真的变得越来越大了!

耶~我充满了力量呀,我是奥特曼。银盘说着,就开始旋转……过了几分钟后,他们睁开眼睛,看见了恐龙世界……

好可爱的喷火龙!

还有霸王龙。

耶!我看到三角龙了!

虹猫看见艾艾、淘淘、嘟嘟快乐的笑声,不知道为什么,内心甜甜的,美美的。原来快乐是可以分享的哦!

[快乐可以分享优秀作文

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篇2:分享是一种快乐作文600字

全文共 613 字

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“呼——”一阵风吹过。这是“春风送暖入屠苏”吗?“呼——”又来一阵风,它是凉爽的,它吹动着人们的头发——它是秋风。

正在人们吃着西瓜,吹着空调时,秋已悄悄地来到了我们身边。

秋是慷慨的。走在路上,秋风时不时会帮你擦掉夏给你的汗,让你的心情变得无比快乐,心得到平静。

走进田野,你耳边会传来笑声,那是一种发自内心的快乐,十分爽朗。顺着笑声,你看见了什么?我想一定是农民们。面对秋送来的礼物,农民们总是会兴高采烈地收下:“瞧!咱家的大白菜今年种的多好!”“看看,我们家的苹果,又大又红。”哈!看起来,秋姑娘送来的礼物一点也不差,尤其是水果,个个饱满,面露微笑,像天真无邪的小娃娃一般可爱。秋,多么大方!

人们总说,秋有支画笔,能让世间万物变得金黄,可她觉得黄色太单调,又添了几点胭脂,留了点绿在世间。还有的人说,她有一个魔法棒,一挥,整个世界都有翻天覆地的变化,神奇得不得了。而我认为秋姑娘只是给农民伯伯带了份礼物,其他什么都不带,那金灿灿的是她的头发,那红艳艳的是她的裙子,还有那碧绿碧绿的是她的鞋子,她面带微笑,平静又慈祥的眼神注视着我们,她的呼吸给我们带来了凉爽。秋,多么美啊!

秋也给人们带来了思念,不然,为什么“洛阳城里见秋风”,就“欲作家书意万重”呢?那中秋节的团圆有何意义?秋,多么伤感!

秋,她捧起丰收的成果,轻轻放在大地上。秋,她穿着五颜六色的衣服,静静地看着人们。秋,她令人心潮腾涌,传递着家的思念。秋啊!我们永远爱着你。

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篇3:分享月光作文

全文共 1065 字

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中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。 我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长…… 我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量…… 我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。

千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。 我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛…… 我们感受月下的悲愁忧伤。

满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。

况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。 我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。

我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响…… 我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁…… 让我们继续分享月光……

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篇4:最新成长中需要分享话题

全文共 988 字

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妈妈经常会对我说:“分享是一种乐趣,把自己的`快乐分享给他人,你就会多一份快乐,如果你有了快乐,却不和他人分享,你就会成为一个自私自利的人,渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话,深深地烙在了我的心底。 Mom often says to me: "Sharing is a kind of fun. Share your own` happiness with others, you will be more happy, if you have you have to haveHappy, but if you dont share it with others, you will become a selfish person, and you will gradually become lonely! "The mother said these words deeply in my heart.

那是一个阳光灿烂的下午,我独自一人在房间里看书,突然,听到外面同学们一阵阵的欢声笑语,我也按耐不住好奇的心:“为什么他们都在愉快的玩耍,而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是,我把课本往沙发上一扔,拿起一袋零食就往门外跑去。

在将要走到同学的家门口时,我心里突然想到:“我如果拿着零食进去,那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完,否则,我吃的零食就会大大变少额,嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得,随后,我便狼吞虎咽地吃起来,一会功夫,我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴,不要让他们看出破绽。

我一进她们家门,小丽就看到了我,高兴地抱住我说:“你都好些日子不来找我们玩了,我和小红都想死你了!”话音刚落,边上的小红就拿过来一大袋零食递给我,说:“你来了,就快些和我们一起分享这些零食吧,吃不完,不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸,我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享,而我却独自吃了自己的零食,我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说:“我不饿,你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。

这一件小事让我明白了:分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐,就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事,但只要你用心去体会,就能从中发现很多做人的道理,而这些道理会让你一生受益无穷。

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篇5:关于过春节作文分享

全文共 417 字

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除夕之前,奶奶和二婶婶为了大家的五脏庙,因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后来我和妈妈就去帮忙。

哇!一盘盘美食上桌了,香味让人垂涎三尺。”开动!”在奶奶的一声令下,大家迫不及待的把香喷喷的食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦!发完红包后,大家边看着电视,边喝着饮料,过了一个快乐的除夕夜。

初一早上,我们起了个大早,因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”,大家都在外面看歌手唱歌,我却跑去后面的可爱动物区;里面有高傲的孔雀,还有”可怕”的麝香猪呢!调皮的我跑去拔草喂麝香猪,喂到一半时,突然,”吼!”一声,宛如宁静的天空突然发出一阵响雷,我赶紧跑走,回到爸妈的身边。接下来,就是去夜市吃东西啦!吃完“阿灶伯”羊肉汤后,我们就边塞车边开车回家。这次的喜庆的春节过得很有趣,也使我获益良多,让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过喜庆的春节也可以这么有趣。

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篇6:有关中考以分享为话题的

全文共 1555 字

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人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。 Everyone has their own fun.Some people take reading as fun, and after busy work, they must steal light from the gap between time; some people take exercise as fun, and when they are almost unable to workLive; naturally, there is also the fun of eating, drinking, playing, and idleness.As for those "fun" that waits, you dont need to say it.

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我的朋友一起在实验室里研究有趣的实验

一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我的朋友JIM,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法。

用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克。

再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。 solution .Jim and I laughed color for our success. The theory is actually because concentrated sulfuric acid and potassium permanganate are chemicals with strong oxidation properties. As soon as they come into contact with alcohol on the alcohol lamp, they will immediately release a lotThe heat reached the fire of alcohol, so the alcohol lamp was quickly ordered.

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

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篇7:高考考场作文结尾的四大点化技法分享

全文共 1158 字

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1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》,主体部分出现“我爱冬。

冬,是圣洁的象征”、“我爱冬。冬,是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬,是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击:“我爱冬。

我爱冬的圣洁、严厉和无私,我爱她那独有的个性!”“我爱冬”反复出现。读罢,读者如欣赏戛然而止的优美旋律,会沉醉于作者爱冬的深情中。

2.由叙生情如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水,那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。

某地中考作文题是“当我面对的时候”,一考生在题中填上“征服”两字,运用寓言形式,用第一人称“我”代替英勇不屈的小蚂蚁,叙写“我”对“可恶的小男孩”种种置“我”于死地的暴行作顽强抗争的过程,作者的爱憎态度暗伏其间。至结尾,蕴蓄的感情终于爆发:“那个小家伙,他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁,他却不知道,对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!”看,“小家伙”、“愚蠢”等词强烈地表达着“我”对暴虐者的嘲讽之情,用“火焰”设喻,又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情!这样的由事生情,达到了事、情、理的谐合。

3.由此及彼言在此而意在彼,这是立意的拓展、升华,须靠“点化”这根魔杖。

一考生在以“改变”为话题的写作中拟题《耳朵“挑食”》,运用比拟法写耳朵“吃软不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大变化,然后这样结尾:“如果耳朵变得更加会‘挑食’,恐怕真话要销声匿迹了!”原来,作者言在“耳”而意在人,言在耳之“挑食”,而意在批判社会现象——对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对“真话”日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法,显示出作者敏锐的洞察力和高度的社会责任感。

4.“点”中逆转这里用作“点化”的,可以是议论,也可以是叙述,关键要出人意料,急转直下。

湖南益阳市曾考全命题作文《感激》,有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事,插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话:“你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有。”结尾处写到舅舅终于溘然长逝,作者没有就此打住,而是出人意料地“点”出以下内容:“舅舅死后第三天晨报上,我们看见了舅舅的‘情书’,登在‘征婚启事’栏里,用醒目的黑体字:‘吾妻,32岁,我以与她生活过5年的经历作证,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至宝,本想一生一世悉心珍藏,无奈天不遂人意,我将先她而去,谁能替我好好珍惜,我在天堂将感激不尽!’舅妈捧着这封情书,泪水直流。”这是叙述和抒情的双重点化,离奇而不失生活真实,既出乎意料,又在情理之中——由爱妻而荐妻与人,看似一百八十度大转弯,实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式,这种起逆向陡转作用的点化技法,新奇而充满魅力,值得借鉴。

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篇8:关于分享作文中考满分题目

全文共 1054 字

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分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。 Sharing is a virtue, learning to share is a kind of wisdom.The flower band has a song "Half of the Juice Divided You" and said: The juice is divided into half, and love shared each other.This is true: sharing is a kind of happiness.

学会分享,首先要学会给予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不变的真理,总在人们心间占居一席之地。正因为“手留余香”,很多人也乐于“送人玫瑰”。每每一个举手之劳,也许会让你放下一天的劳烦;每每一个善意的微笑,也许会让伤心中的人重新找回自信;每每一个真心的给予,总会让你一天的生活更加充实。收获不一定是因为给予,但给予一定会有收获。给予他人帮助,你也许会收获他人的“感谢”,收获社会的“认可”,但更重要的是你可以收获来自内心的微笑,收获快乐。

学会分享,还需要正确看待给予。给予是分享的前提,但并不是分享的动力。给予并不一定可以分享,每个人都应正确对待每一次给予。一个大雨滂沱的上午,四个卖小吃的小贩一直无生意。最后,卖烤饼的吃着自己的烤饼,卖西瓜的吃着自己的西瓜,卖辣香干的吃着自己的辣香干,而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。他们有的渴死了,还有的肚子胀了,吃辣香干的吃得辣死了,吃杨梅的也吃得酸死了,每一种美味竟变成了“害人之物”。但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物,也许最终将不只两全其美,应该会皆大欢喜了。

最后,学会分享,分享你所拥有的,也分享别人所遭受的,彼此互相分担。“果汁分你一半”,不论酸甜苦辣,我们一起承担。在快乐的时候,相信“欢乐你邀请他一定来”,相信“快乐会传染”,所以请你慷慨;在悲痛的时候,请相信“团结就是力量”,相信“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道”,所以请主动分享他人的痛楚。

2008年的中国人经历了最好和最坏,我们分享的两个极至,分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑,也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。在分享过后,人们更加“凝聚”,更加“团结”,心和心连在了一起。学会分享,分享也是一种境界。

生活,需要学会分享,让我们一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我们爱相互分担,痛也相互分担!

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篇9:分享初中

全文共 625 字

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太阳把光芒分享给了整个世界,让世界充满亮光;果树把结的果子分享给了人们,让人们有了食物;家蚕把丝分享给了人们,让我们的生活丰富多彩;我把快乐分享给了朋友,让他们也很快乐。

那天,我在街上东张西望,突然一个卖兔子的人吸引了我。他前面放了一个大笼子,里面装满了兔子,有黑的,有白的,还有花的。兔子们你挤我我挤你,热闹非凡,我立马拉着妈妈跑了过去想买只兔子,我迫不及待地冲向两只兔子,妈妈付了钱,我就抱着兔子回家了。

我一回到家,就拿出了兔子仔细看,这两只兔子一黑一白,形成了鲜明的对比,它们都有点小,还很瘦,像发育不良一样。

我把它们装进了盒子里,拿出了根胡萝卜扔了进去,结果它们动都不动。那时我爸爸妈妈还在开面包房,每天都有许多过期的面包,老爸顺手扔进了一个面包,结果它们马上冲上来大口大口地吃,吃得一干二净,老爸就说:“谁说兔子吃萝卜,它明明吃面包呢!”。

我看着它们觉得很有趣,越看越好玩,这时我想起了我的好朋友,他是一个动物爱好者,但是他妈妈十分讨厌动物,不让他养,如果我把他叫来,他一定会很开心的。于是一个电话过去,他马上急匆匆地赶了过来。

他一见到兔子马上爱不释手,东摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿这只兔子,他忽然抬起头,问:“它吃什么东西?”“面包”我小声地说。他一听愣了一下,又将信将疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

他惊奇的望了望我,他脸上满是惊喜,这惊喜之中包含着快乐。

快乐是可以分享的,它可以让你们朋友的友谊更深,可以让你身边的人快乐。

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篇10:与你分享作文600字

全文共 574 字

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分享是一种快乐;分享是一种境界;分享是一种欣喜;分享是一种爱,深深的爱。

与你的长辈分享

妈妈给我了一些樱桃,瞧瞧这些可爱的小东西,看着就令人口水直流。我提着小袋子,欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我给您吃一个东西。”外公吓了一跳,从躺椅上跳了起来,不过,他很快就反应过来了,微笑着摸了摸我的头说:“哦,是我的乖孙女来了!来,让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱,调皮地拿出一颗:“外公,你尝尝嘛!”我不等外公回答,放进他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,谢谢你!”我见外公这么高兴,也笑了,拿出一颗放进嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那这一袋就都给您了!”外公说道:“那晗晗吃什么?我们来分享才好嘛!”与长辈分享是快乐的。

体验被分享的快乐

妹妹背着书包,汗流浃背地出现在我的眼前,她一边抹着头上的汗水,一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果,用袖子擦一擦,满脸笑容地递给我:“姐姐,我表现得好,老师奖给我的,我舍不得吃,想与你分享!”我很感动,接过苹果,咬了一小口,用含糊不清的语言说:“谢谢,你也咬一口!”妹妹接过苹果,咬了一大口,也含糊不清地说:“与你分享真好!”我们就这样,你一口我一口,吃的很开心,很快乐。

分享是快乐,分享是温暖的,有句话不是说吗,“与亲人分享快乐,你将得到更多的快乐!”我愿与你分享!

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篇11:关于分享快乐的谚语

全文共 5688 字

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快乐有一点像感冒——传染得很快。下面是小编整理的关于分享快乐的谚语,希望对你有所帮助!

No.1 在你与他人分享的同时,就肩负着一份责任。让他人更快乐,让痛苦飞走,让阳光洒满你的心灵。

No.2 分享是一种既简单又快乐的收获。

No.3 每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。

No.4 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

No.5 我们必须与其它生命共同分享我如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。

No.6 每件事物都已完备而且圆满,所缺的,只是那些有足够信心来实践与分享的人。

No.7 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

No.8 快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。

No.9 当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

No.10 分享是心与心的交换,分享是情与情的承应。

No.11 分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。

No.12 最宝贵的东西都不要分享。一旦分享,立刻有所损失。

No.13 虽然人们认为因为没有钱而不能分享什么,但是与分享金钱相比更重要的是分享一下心情。

No.14 要想别人快乐,自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里,先得自己心里有阳光。

No.15 记忆像一条长河,每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间,是人生最珍贵的一笔财富。现在,我与你分享最动人的那朵浪花。

No.16 选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!

No.17 业余生活要有意义,不要越轨。

No.18 痛苦是由两个人承受一份痛,快乐是有两个人分享两份快乐。

No.19 越是有成就的人,越懂得分享。

No.20 分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸更开阔,使自己变得更睿智。

No.21 如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。

No.22 也许今天的一半分享会让你在明天得到全部。

No.23 放弃是一种智慧,分享是一种美德。

No.24 人真正的幸福感存在于对幸福的分享当中。

No.25 态度是成功的基石。一个人如果既乐于分享,又态度积极,则其前途不可限量。

No.26 分享,能使人变得加倍快活;分享,能让人忧愁减半;分享,能使人幸福美满。

No.27 静观行云流水,尽情释放青春活力与激情,让新时代精英们一起分享。

No.28 以享乐为主是建立不了生活的,因为生活实质上就是事业。

No.29 分享犹如一座天平,你给予它的多,它回报你的也就多。

No.30 分享是种美德,是种快乐,生活中有了美德才会快乐。

No.31 分钗换琚,罗衫轻解。登舟渡水,箫幽琴烈。

No.32 我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

No.33 如果和基德分享上场时间,他们就能有充沛的体力给球队提供两种完全不同的进攻手段,让对手防不胜防。

No.34 百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

No.35 行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。

No.36 人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

No.37 看你这春风得意的样子,一定是有什么喜事,快说出来分享分享!

No.38 如果快乐不能够一起分享,那么还有什么可以使我们快乐的呢。

No.39 快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。

No.40 能忍受自己的人才能享受空闲。

No.41 高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴!不怕待遇低,就怕命归西。不怕挣钱少,就怕走得早!

No.42 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

No.43 快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。

No.44 自私自利的人永远找不到快乐。

No.45 生命的目的是享受生命。

No.46 有了分享的秘密,你就懂得幸福的含义。

No.47 一个人如果既乐于分享,又态度积极,则其前途不可限量。

No.48 节制使快乐增加并使享受加强。

No.49 分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。

No.50 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

No.51 一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。

No.52 大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。

No.53 分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。

No.54 健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。

No.55 快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

No.56 分享快乐是一种境界,更是一种素质。与人分享快乐,能使别人更快乐,自己也快乐。

No.57 快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!

No.58 幸福越与人共享,它的价值越增加。

No.59 总会有些东西,让你既想对全世界炫耀,又不舍得与任何人分享。

No.60 快乐的晴天希望与你一起分享快乐,热爱交友的我希望成为你的新朋友。

No.61 每当你与别人分享幸福之际,即等于将幸福借给对方,而所借出的东西必能归还。

No.62 勤奋是健康的灵丹,快乐是长寿的妙药,运动是健康的投资,长寿是健身的馈赠!

No.63 学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。

No.64 真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。

No.65 没有分享友谊不会深;没有分享快乐不会真;没有分享精彩不会多……分享,需要我们漫漫体会理解。

No.66 懂得分享的人,在生活上一定是受人敬仰的。

No.67 嘴巴不只是用来吃饭的,更是用来创造价值和分享价值的工具。

No.68 换我以木瓜,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。

No.69 如何才能得到快乐?抛弃仇恨远离烦恼生活简单淡泊名利常设身处地为别人着想笑口常开心中有爱。

No.70 只有能够分享内心感受的朋友,才可以给你战胜困难的力量。

No.71 为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。

No.72 和别人分享你的知识,那才是永恒之道。

No.73 从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。

No.74 人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!

No.75 分享是什么?分享是建设友谊的桥梁;分享是快乐的结晶;分享是忧愁的倾诉。

No.76 一个人不能去逃避生活,放弃生活,要鼓起勇气,坚强 勇敢的去体会生活,学会生活,感谢 分享生活。

No.77 让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。

No.78 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯。

No.79 生活中我们要学会分享,学会分享的生活才会更加美好而有意义。

No.80 分享风雨,享受阳光,这是分享的本意。

No.81 聪明人嘲笑傻瓜,傻瓜也嘲笑聪明人,双方会感到同等的快乐。

No.82 功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。

No.83 想要知道别人为什么快乐,那么就先让别人知道你的快乐。

No.84 乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

No.85 把快乐的香水喷洒在别人身上的同时,总有几滴溅到自己。

No.86 所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。

No.87 分享是没有占有欲的,相当于把自己的东西拿出来与别人共同拥有。

No.88 生命苦短,便这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。

No.89 他分享人们的欢乐,也分担人们的烦恼。

No.90 如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

No.91 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

No.92 好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

No.93 与朋友在一起,分担的痛苦是减半的痛苦,分享的快乐是加倍的快乐。

No.94 我对每一天都非常珍惜,比如拍一部戏,我会想老了以后它是不是值得我回味和与子孙分享。

No.95 没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!

No.96 我俩情投意合,决定步上红毯,希望诸位亲友也一同来分享我们的喜悦。

No.97 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。

No.98 分享,是快乐,是愉悦,是充实,是美好。

No.99 想得到快乐,就别让自己过得无精打采。

No.100 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。

No.101 企业家要想发展,要想成功,必须学会分享,不仅要与别人分享财富,还要与别人分享困难!

No.102 没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。

No.103 分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

No.104 做任何事都可以有人同你分享,是一件开心的事。

No.105 回想从前,如许庆幸那时有你,幸福的,浪漫的,与你分享。肉痛的,难过的,你抱着我,所以只管阅历了那么多,我们也未曾懊丧惧怕。

No.106 如果身边没有家人分享你的苦与乐,物质享受再丰裕也可以过得孤苦伶仃。

No.107 分享是阳光,温暖你我的世界;分享是雨露,滋润干涸的心田;分享是春风,拂去灵魂的尘埃。

No.108 可以分享别人的喜悦,不可以分享别人的成就。

No.109 一个有共同理念的人,一个善解人意的人,一个愿意分享生活的人,一个可以白头偕老的人。

No.110 只要有一颗爱心,就有分享的璀璨。只要有一种柔情,就有分享的美德。分享吧,何必苦苦的争斗。

No.111 人们需要快乐,就像需要衣服一样。

No.112 好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。

No.113 分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。

No.114 分享是一种关心,在别人在伤心难过时,将你的快乐与他分享。

No.115 悲伤可以自行料理;然而欢乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。

No.116 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

No.117 向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。

No.118 如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。

No.119 如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。快乐是一种心境,跟财富 年龄与环境无关。

No.120 一个女孩,可以容忍他的爱人有任何缺点,但不能容忍别人和她一起分享她的爱人。

No.121 分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

No.122 分享是一种思想,思考的同时,你就享受了朋友的痛苦。

No.123 分享欢乐是一个人在过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。

No.124 当我们爱别人的时候,生活是美好快乐的。

No.125 知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。

No.126 我们不是一直都得不到,而是不愿意把拥有的分享出来。

No.127 我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关。

No.128 只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。

No.129 分享是一种心境,学会了分享,也就学会了生活。

No.130 各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。

No.131 真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。

No.132 快乐是一种心境,跟财富年龄与环境无关。

No.133 快乐不在于事情,而在于我们自己。

No.134 分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。

No.135 创造者才是真正的享受者。

No.136 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

No.137 当你不懂得分享的同时,你的快乐也随之流失,最后你将一无所获。

No.138 学会分享他人的快乐,自己也会收获到快乐;学会分享他人的鲜花,自己也会收获到一路芬芳。

No.139 要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

No.140 微笑不用成本,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生力量。分享不用费用,但能倍增快乐。

No.141 想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。

No.142 你的心正在呼唤更多的理解与心心相印,这要求你与他人更多地分享生活中的挑战与喜悦。

No.143 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。

No.144 聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向。无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!

No.145 快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

No.146 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

No.147 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。

No.148 笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。

No.149 总有一天,你会发现分享是在快乐做到“乘方”的运算。

No.150 学会分享,是成功的必经之路。学会了分享,就学会了爱,也就得到了爱。

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篇12:写作文技巧分享

全文共 1585 字

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一、提高认识事物和表达事物的能力,写作文技巧。我国着名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合

一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

四、作文大目标的逐年级分一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:

(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。

十引说是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句,作文指导《写作文技巧》。

丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。

(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。通过各种作文教学活动,如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,处处留心皆学问,人情练达即文章。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。实行互评互改,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

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篇13:关于学会分享话题满分

全文共 871 字

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天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 There is a small rain in the world. Birds mother let her daughter Lingling and Huahua fly in the rain and practice the ability to prey.

她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?”

“我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。

花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!”

玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?”

是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。

从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!

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篇14:分享的快乐作文800字

全文共 818 字

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谁都有过快乐,但和别人分享郭快乐,一定很少人做过吧。今天,我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课,令我学到了很多。

第二节课开始时,老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字,并同时打开了话匣子:“今天,我和大家一起来分享快乐,分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法,这是我在电视上学到的。”

老师在黑板上写下了“2×9=”,我们一看,快速地喊出了答案:“18!”老师笑着说:“这样虽然快,但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌,掌心向着自己,从左手开始数,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此类推。”老师介绍完,说:“现在,你们看哪根手指代表第一个乘数,就把那根手指屈下来。”我们都照做了,突然,有个同学大声叫起来:“你们看,2是食指,把食指弯下来以后,拇指是1,后面竖起来的手指加起来是8,这不就成了18吗?”我们恍然大悟。

老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。

“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来,就有了答案,即9×9=81。

“86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数,即(8+1)×8=72,再让两个乘数的个位相乘,即6×4=24,连起来读就是7224、

“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数,即6×4+8=32,两个数的个位相乘,即8×8=64,连起来读就是3264,是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆,哇,真神了。

后来,老师还叫我们分享生活中的小窍门,我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门:先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口,就能很轻易的撕开海报。同学们说时,有的人埋头苦“记”,有的人很认真听,想把知识都“装”进大脑,方便自己的生活,有的……

这节课使我获得了许多新知识,大家的收获也不小,我们都十分快乐。这,就是分享的快乐!

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篇15:懂得分享作文600字

全文共 652 字

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人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

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篇16:分享还是分担

全文共 673 字

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分享分担是每个人都必须经历的阶段,因为我们并不是寂寞的存在,尤如苍鹰像天空分享翱翔的自在,树木为土地分担无言的寂寞;还如骏马向草原分享奔跑的畅快,路灯为大地分担无尽的空虚;再如蜗牛向树枝分享散步的悠闲,孤草为沙漠分担淡淡的孤独。分享会使快乐加倍,分担使悲伤减少。

分享是快乐的前提,只有懂得分享才能领悟生活的真正内涵。“乐人之乐,人亦乐其乐。”这是分享使快乐加倍的根本原因。一份快乐由两个人分享会变成两份快乐,快乐因分享而积少成多。

分享与分担是不可离分的,学会分享,便必然学会分担。当你遇到困难或问题愁眉不展时,试着将肩上的重担给朋友分担一些,说不定问题会迎刃而解,困难也会随之而退。在分担中,我们更能感受到温暖,更能感受到真情的可贵,所以,分担能够使悲伤减少。

分享你的成果,使越来越多人收获成功。分享你的心情,用好的心情去感染身边的人,无论喜怒哀乐,最终都将得到心灵上的慰藉。分享你的知识,好书籍与朋友们一起阅览,取长补短。博学的人都是知识的蓄水池,人有知识,则有力量。所以说分享必定使快乐加倍。

分担风雨即是朋友有难时,携着手与他并肩度过,就如同马克思与恩格斯的友谊,他们一同分享着思想与精神的欢愉,更一同分担着生活的艰辛及疲惫。《共产党宣言》的问世无疑是见证他们共同分享、共同分担最好的证明。分担绝不算麻烦,它可以是维系感情的桥梁,它使悲伤减少。

生命,不一定在辉煌中分享,在浩劫中分担才彰显深刻。哪怕是微不足道的一点小事,哪怕再平凡,也会因为共同分享、共同分担而变得富有价值。快乐及悲伤都是会传染的,快乐会在分享中加倍,而悲伤会在分担中减少。

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篇17:描写成长中需要分享初中

全文共 1049 字

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歌声婉转的百灵,扑打翅膀的麻雀,在同一片蓝天飞翔;青葱的小草,成荫的树木,在同一片土地呼吸;匆匆的行人,闲适的游人,在同一个地球生活,一个具有魔力的词语——分享,带给我们无尽的成功和快乐。 The singing sparrow with a gentle singing, flying wings, flying in the same blue sky; green grass, lined trees, breathe in the same land; hurried pedestrians;, Leisure tourists live in the same earth, a magical word -sharing, bringing us endless success and happiness.

懂得分享,才能收获成功。记得在一本书上读到过这样一个故事:有一个精明的荷兰人,他得到了一种名贵的花,亲朋好友、邻居向他索要,可他却一粒种子也不给。当他种植这种花时,却发现花朵越来越小,花的颜色也逐渐变淡了。郁闷的他请来了植物学家,植物学家仔细观察后告诉他:这种花染上了邻居家其他品种的花粉,要想让花保持原状,只要让邻居也种上这种花。荷兰人马上照做了,第二年,四周全是花的海洋,花的颜色也更艳丽了,荷兰人和他的邻居们都发了大财。这正是因为分享,才获得了成功,得到了共赢。

懂得分享,才能得到快乐。上学期的期中考,我英语考试得了全年段第一名。公布成绩那天,当我把这个好消息告诉外婆、爸爸妈妈和姐姐的时候,全家都高兴极了!Miss陈也打电话告诉我妈妈:这次英语试题难度较高而我连附加题也得满分,全家更是沸腾了!

整个晚上全家热热闹闹、喜气洋洋,就像在过节一样。我乐呵呵地把这件事写进了自己的日记本;姐姐把这件事用三个大感叹号在她的微信朋友圈里“炫耀”了出去;妈妈笑眯眯地把这件事记录到电脑文档里;爸爸跟远在北京的奶奶和姑姑通话时也忍不住把这个喜讯告诉了她们,姑姑很开心还与我视频祝贺呢;而外婆更是迫不及待地打电话给舅舅和小姨,眉飞色舞地“报告”我的好成绩……就这样,我用我的快乐去分享,得到了全家满满的快乐。

分享是快乐幸福的!当你在与人分享的时候,阳光便洒满了自己的心灵……这个世界就是有了分享才变得如此的美丽。无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,是成功或是失败……生命都将因分享而充实,因分享而满怀激情,因分享而多姿多彩……分享,让我们共同成功!分享,让我们共同快乐!

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篇18:懂得了分享六年级作文600字

全文共 604 字

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分享,为成长添一抹亮色。仍记得那时天阴沉沉的,云灰蒙蒙的,房间内一片阴暗,沉闷的气氛压得我喘不过气来——期中考考砸了,我该如何面对考前老师和父母那殷切的目光?“叮铃铃……”手机铃声响了,我随手接过,“出来走走吧,散散心。”好友的声音传来,似乎给我干涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯!”我应道。

忽然,下起了淅淅沥沥的小雨,我独自走在湿漉漉的马路上。过了一会儿,见到好友的身影。“嘿!我在这!”好友朝我露出了一个大大的微笑,说完立马朝我这跑来。“我知道你这次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一个人呆在房间里,分享是一种快乐,不是吗?

而且后面还有期末考,只要你够努力,一定会再次取得好成绩的,越努力越幸运,坚信自己,加油!”听完好友的话,我沉默了一会儿,然后也朝好友露出一个大大的微笑,非常坚定的答道:“嗯!越努力,越幸运!”顿时,我“头上的乌云”消失了,心情也好了。

而雨,似乎也伴随着我的好心情而停了。在成长中分享,忧愁便会减半。转眼间,到了期末考。散学里那天,我怀着忐忑的心情来到学校。在看到成绩的那一刻,我的心情异常激动。这时我朝好友看去,他的脸上洋溢着笑容,似乎在为我的成功而感到喜悦。

回到家,我迫不及待的告诉父母这个好消息:“爸爸,妈妈,我这次考到了前二十名!”爸妈听后,似乎早已知道结果,也不惊讶。“好孩子,我就知道你一定会取得好成绩的!”在成长中分享,快乐便会增倍!分享,为成长添一抹亮色!

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篇19:俄罗斯民间谚语分享

全文共 478 字

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患难见知己Друзья познаются в ее

家贼难防От омашнего вора не уережешься

饱汉不知饿汉饥Сытый голоного не разумеет

响鼓不用重锤В хороший араан не нао ить с силой

滴水石穿Капля по капле и камень олит

绳打细处断Ге веревка тонка, там и рвется

脸丑怪不得镜子Нечего пенять на зеркало, коли рожа крива

在狼窝就得学狼叫С волками жить—по волчьи выть

舌头没骨头Язык ез костей

谋事在人,成事在天еловек преполагает, а ог располагает

一次被蛇咬,十年怕井绳Ужаленный змеей и веревки оится

一懒生百邪Празность—мать пороков

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴Время еньгу ает, а на еньги времени не купишь

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篇20:以分享为话题

全文共 793 字

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说到亲情,大家眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句我的爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

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