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所谓临阵磨枪,不快也光,如何写好中考作文是每一位考生的愿望,如何在这最后的一个星期里磨炼自己,写出一个让阅卷管满意的高分作文呢?除了要审好题、取好名字之外,还需要知道中考作文评阅的规则!下面是小编为大家带来的中考作文写作技巧,欢迎阅读。
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1970作文
1000早到的夏天精选作文分享
全文共 598 字
+ 加入清单夏天的脚步悄悄来临了,但现在才四月呀!可能是人类没有保护好? 还是污染了环境,也可能是······,这些问题让我们的脑子里挂满了问号,但是夏天的景色确实迷人。早晨天还没亮,我就被商贩吵醒,他们正为新的一天作准备。六点钟阳光从窗口照射在我的床上。我早早的洗漱完,穿好运动鞋,到公路上跑步。
哇!早晨的景色真美。看,路旁两边的树木长得郁郁葱葱的,树叶一片连着一片像亲兄弟一样,手拉着手随着微风跳起舞来。再看看天空上的白云,像一层薄纱。悠然自在,好象在互相追逐、玩耍。不信你瞧天边那群“小山羊”在俯着吃青草呢!咦?它们怎么跑了,可能是到远处吃青草了吧!“小山羊” 越来越少,最后消失了,呀!那片云真可怕,仔细一看,噢,原来是林中王——“老虎”,它正在张牙舞爪地向前跑,或许是追赶“小山羊”。中午,正上空是一个大火球,它正散发出最大的热量,把人晒得头昏脑胀,热汗直流,街上的人们也一个个早早的穿着短衣短裤,头上戴着一顶太阳帽,举着一把太阳伞,急匆匆地走着。嘴上说着,这天气真怪,才四月份就这么热,今年夏天又早来了。
傍晚,火球渐渐地落了下来,到了夜晚,星星月亮也出来了,看,那一颗颗明亮亮的星星一闪一闪,像正在眨眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。每颗星斗都散发出光芒,一群孩子赶着月亮在路旁嘻笑着。人们的心情都好到了极点,三两成群地聚在一起说笑着,似乎都在说,夏天多美,景色好,心情也好。
[早到的夏天精选作文分享
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篇1:贬义词成语分享
全文共 1321 字
+ 加入清单贬义词是指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。以下是贬义词成语分享,欢迎阅读。
【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。
【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。
【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。
【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。
【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。表示利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含贬义)。
【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。
【胡天胡地】:用于贬义,表示言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。
【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原表示服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,表示言语荒唐、行为放肆。
【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。
【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。表示对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。
【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。
【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。
【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。
【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。
【平淡无味】:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。
【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。
【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。
【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。
【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。
【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后表示女子卖弄姿色(含贬义)。
【声势汹汹】:表示气势盛大的样子。多含贬义。
【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。
【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。
【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。
【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。
【唐哉皇哉】:表示规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,表示表面上庄严体面的样子。
【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。
【蝇趋蚁附】:像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。
【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。
【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。
【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。
【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。
篇2:分享初中
全文共 580 字
+ 加入清单我以前不怎么喜欢我的弟弟。
在我三年级时,他出生了。一开始,我并不欢迎他,甚至对他的到来发出过激烈的抗议,这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。
“儿子,咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请,我没多想就同意了,后面那个欢快得像小兔似的弟弟,也眨吧着水灵的眼晴,跟着我们。路上,他在不停地用那双娇小而纤细的小手,指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西,就像是一本《十万个为什么》。
但是每次他提出问题,我看着妈妈耐心地回答着问题,嘴角露出一缕愉悦,心中就涌起阵阵反感,都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着,又看到他那双眼睛那么的纯净,没有一丝污染,像一块透亮的水晶,我越发高兴不起来,总认为他是装的,心里就更火了。
“你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦,回头问我,“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根,我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸,又补充了一句。
那一刻,我十分地震惊,一个四岁的孩子,已经知道无私地分享了,我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥,怀着这份自责,我沉默了很久。
最终,我深呼一口气,响亮地回应:“嗯,哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖,未来生命中的一切美好,我都愿意与你分享!
篇3:分享,还是分担作文1000字
全文共 978 字
+ 加入清单你有一份快乐,如果与別人分享,就拥有了几份快乐;他有一份忧愁,如果与他分担,就少了几许烦恼。
好的咖啡要和朋友一起品尝,成功的喜悦要和朋友分享。在生活中,你有尝试过与人分享劳动的快乐,收获的喜悦,幸福的甜蜜吗?
一位父亲问他的三个儿子;“这里有一袋苹果,快要烂掉了,怎么办?”大儿子抢先说:“从快要坏的开始吃。”“那么等你吃完坏掉的,其他的不也坏了吗?”二儿子接着说:“捡好的先吃。”“那快要坏的怎么办?”小儿子最后说;“我会与邻居分吃这袋苹果,这样不仅不会坏,邻居也尝到了苹果的美味。”父亲对小儿子的回答非常满意。这个小儿子就是后来的联合国秘书长潘基文,而分享就是他成功的秘诀。试想,苹果如果不被邻里分享,也就失去价值,腐烂在墙角,可被分享,看着邻里的笑睑,听着邻里的夸赞,收获的是满满的幸福。可见,生活中学会与人分享,是快乐他人,愉悦自己,我们何乐而不为呢?赠人玫瑰,手留余香,与人分享,快乐相伴。
有福同享,我们也要有难同担。分担一份责任,几许忧伤,这是我们为人之本。刚捧读过《我和爸爸比梦想》,十二岁的小作家王译贤就有一颗想为可亲可敬的爸爸分担忧愁的心。十二岁正是我们扑向父母怀中撒娇,不识愁滋味的年纪,可在小小年纪的王译贤身上却发生了轰动湖南、上海、安徽等省的“三千里泣血寻女”的故事。她离家出走了,是问题女孩?通过读她的故事,我了解到她其实是祖辈眼里的乖乖女,父母的心头肉。懂事乖巧的她在偶然发现最敬爱的父亲因交友不慎,为别人担下几十万巨债,经常通宵达旦写稿赚钱还帐时,她除了心痛的泪泗流,也暗作计划帮父亲还债。于是她偷偷攒下零用钱,在2014年元月的一天不辞而别,关了手机,登上东去的列车,想打工赚钱替父还债。虽说她的做法很莽撞,给亲朋好友带来不小的震动,但她的初衷是好的,想帮爸爸分担债务,分担忧愁。有这颗心就足矣。在风雨来临之时,有人在身边一起分担,不也是很温暖吗?
我们每个人只是滚滚红尘中的一粒微尘,相互扶持才能使我们飞扬的姿态最美。我们要懂得分享,分享别人的快乐,成功,收获,在替别人喝彩的同时愉快自己身心,陶冶高尚情操;我们更要学会分担,哪怕分担一分责任,分担一点愁绪,只要有一颗善良的心,心中就有艳阳的天。
要分享,应分担,这样我们的生活才会更加丰富,人生才会更加精彩。分享快乐给朋友,你就拥有两份快乐,分担朋友的忧伤,他人亦少一半忧伤。
篇4:懂得了分享六年级优秀
全文共 646 字
+ 加入清单分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。
她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。
那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。
一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。
如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。
篇5:关于学会分享话题满分
全文共 877 字
+ 加入清单“叮铃铃铃......” "Dingling Bell Bell ..."
“啪!”
随手关掉放置在床头的闹钟,我起床伸了个懒腰,睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼挂在旁边的日历,今天是二十四号!愉悦地加快了手上的动作,走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后,拿了包包便出了门。
今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后,我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。
驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声,整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树,风一吹,柳枝飘扬,很是好看。
按了按大门旁的门铃,不多时,大门便缓缓被推开,走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室,我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来,又有好几个孩子被领养走了,但却又有一批孩子被送进来,且未婚先孕,把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪,看得我心里也难受。
大约过了半小时,孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子,便纷纷围过来,问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我,眼中闪烁着好奇的目光,犹如夜空中的点点星光,如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦,满足的神情,这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧,他们很容易知足,这也正是我最欣赏的一点。
随后,我们坐在草地上,我抱着从院长那儿借来的吉他,弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术,他们纷纷拍手,大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐,甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。
就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时,孩子们站在大门前向我挥手道别,叮嘱我下次还要来。这一天下来,他们的笑声和笑容感染了我,让我稍微舒缓了课业上的心理压力。
忽的,我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想,在我把快乐带给他们的同时,他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享,从来就是一个互相的词。
篇6:给妈妈的一封信精选作文分享
全文共 520 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好,您对我的关怀我心已知,但是你一点也不理解我,就拿上次我要学舞蹈,我从学校一回来,一下车,我本来是兴高采烈的,我只是兴奋过头了才那样说话的,而且我冲动了些,这样跟您说,但是您一点也不理解我,就理直气壮的对我说:“我原来让你学,你不学,你现在一下子又要学,什么都学,能不能学好。”我心里默默地想:妈妈一点也不好。您还是一直在路上骂我,我只是“哼”了一声,您就准备打我,我感到很委屈,我不赶跟您靠近,怕你打我,你打了电话给爸爸,爸爸同意我学。您才不瞒生气了,您一点也不知道我这个做女儿的心情。
还有一次,我做网页制作比赛,你说我要快点找资料参考一下的,我叫您别看我,我一个人来找,我找了一个小时,我的资料已经找好了,可是电脑突然死机了,我心慌意乱,只好把电脑从新开机,我得重找资料,这时您看见我还在找资料就生气的对我说:“你还在找,我不知你刚才干嘛去了。”我解释道:“我找好了资料却死机了。”当时您一点都不理解我,嘴巴里讲了很多。我感到很委屈,妈妈其实您每一次骂我,其实都是对我的关怀和爱护,我虽然有很多不好的习惯,但是我会改正过来,妈妈您能不能跟我多讲点道理,我会更好接受。
宋紫薇2004年3月13日
篇7:成长中需要分享的九年级
全文共 930 字
+ 加入清单有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.
文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。
文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。
文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!
记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!
培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!
篇8:分享快乐的初二优秀
全文共 349 字
+ 加入清单我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。
比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。
有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。
读书其实很快乐,不信,你就试试看。
篇9:小学生有关分享话题作文
全文共 1070 字
+ 加入清单第1篇分享作文400字
每个人都有过分享,分享别人的喜悦,分享别人的成功,分享别人的幸福,分享……
有一次古诗比赛,我荣幸地成为了其中的一员,我很高兴。看看窗外,小花高兴地绽开了笑脸,小草绿得生辉,天空是湛蓝的,空气是清新的,一切都那么美好!
古诗比赛开始了,第二号是薄遵宇,我看着薄遵宇,她的语言是那么流畅,动作是那么自然,她这种镇定自若的精神令我佩服。
快轮到我了。场上突然传来一声:“20号,索莹洁。”我从容不迫地走上台,流利地朗诵起来。突然,老师开始提问:“游子吟。”我不慌不忙地背诵起来。
到我最兴奋的颁奖时刻了,三等奖,没有我,二等奖,有我。“耶!”
我开心地拿着奖状跑回位子,同学们都祝贺我,争着看我的奖状,共同分享我的成功和快乐。我开心极了!
分享是多么有乐趣的事情啊!
第2篇分享作文400字
你们与别人分享过快乐吗?我可有过哎,正是这次的分享,让我懂得了分享的快乐,以前,我是个有些自私的孩子,不愿和他人分享快乐记得我八岁那年暑假,天气很炎热。同和我一个暑假班的好朋友李晓明同学在上课时忘记带笔,于是他便对我说:哎,哥们,我忘记带笔了,借我一支行吗?我刚想借给他一支,猛然的想起自己就只剩下两支了,我便犹豫了。可看到他那诚恳丶可怜的样子,指定会被老师骂的。于是我果断的把水笔借了给他。到了下午,由于天气太热的原因,我感到非常口渴,仿佛在沙漠中心一样的口渴。这时李晓明递给我了一瓶水,且对我笑眯眯地说:你一定口渴了吧,诺,给你。我看着他,感动的笑了从那以后,我真正的懂得了分享的乐趣。原来,快乐是可以分享的,而且分享的味道又是甜蜜的。为别人付出些,自己终会得到他人的报答,只有你肯帮助他人,他人也会帮助你,这就是分享的含义和快乐!
第3篇分享作文400字
涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。
巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。
分享,往往能带来意想不到的惊喜。
居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。可见,分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。
大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;
阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然;
春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;
大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。
分享,让我们共同成长,共同进步!
篇10:描写春天的花的词语分享
全文共 1831 字
+ 加入清单啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。以下是描写春天的花的词语分享,欢迎阅读。
【宠柳娇花】惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。描写春色。
【百花齐放】描写百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也描写艺术界的繁荣景象。
【露红烟紫】描写花木的色彩鲜艳。
【锦花绣草】描写花草长得非常美丽。
【含苞吐萼】描写花朵将要开放时的状态。
【琪花瑶草】琪、瑶:美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也描写晶莹美丽的花草。
【桂馥兰馨】桂:桂花;馥:香气;兰:兰草;馨:芳香。描写气味芳香
【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【含苞待放】描写花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
【柳暖花春】指花柳荣茂,春意正浓。
【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【恨紫怨红】紫、红:紫色和红色的花,这里泛指各种颜色的鲜花。各种各样的花竞相开放,让人心烦意恨。描写花姿引起人的伤感。
【花不迷人人自迷】花不会去迷人,因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。
【百卉含英】卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。描写冬去春回,花草争妍的景色。
【花红柳绿】1.描写花木繁茂的样子。2.比喻颜色鲜艳。
【出水芙蓉】芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也描写天然艳丽的女子。
【桂馥兰香】桂、兰:两种散发芳香的花;馥:香。描写气味芳香。
【繁花似锦】繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。描写美好的景色和美好的事物。
【暗香疏影】暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原描写梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。
【乱琼碎玉】指雪花。
【千红万紫】描写百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
【花明柳媚】描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
【群芳争艳】各种美丽、芳香的花草在比美、斗妍
【百紫千红】描写繁花似锦,色彩繁多。
【砌红堆绿】描写春日花木繁荣的景象。
【百草权舆】权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
【奇花异卉】卉:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【含苞未放】苞:花苞;放:开放。描写花朵将要开放。也比喻将成年的少女。
【纷红骇绿】描写花叶繁盛,随风摆动。
【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【落英缤纷】描写落花纷纷飘落的美丽情景。
【白白朱朱】白的白,红的红。描写不同种类、色彩各异的花木。
【桃红柳绿】桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
【斗色争妍】描写花盛开,竞相逞美。
【桃李争辉】桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。
【奇葩异卉】珍奇难得的花草。
【火中生莲】火里生长出来的莲花。比喻稀有或难得。后指深陷火炕,遭到不幸,但能洁己不毁。
【百花争艳】各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香。描写春天的美好景象。
【露红烟绿】描写花木的色彩鲜艳。同“露红烟紫”。
【柳莺花燕】指柳上莺歌,花间燕语。指美好的春景。
【金枝玉叶】原描写花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。
【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【花好月圆】花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
【国色天香】原描写颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也描写女子的美丽。
【奇花名卉】奇异名贵的花草。
【并蒂芙蓉】蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。
【红情绿意】红:指红花;绿:指绿叶。描写艳丽的春天景色。
【花明柳暗】垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【姹紫嫣红】姹、嫣:娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。
【奇花异草】原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【春暖花香】春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
【含苞欲放】苞:花苞;欲:将要;放:开放。描写花将开而未开时的样子。
【百怪千奇】描写花样繁多。
【琪花玉树】古人指仙景中的花木,亦以描写霜雪中的景色。
【逞娇呈美】指花草显示出美丽的颜色。
【兰质蕙心】蕙、兰:都是香草名。兰花似的本质,蕙草样的心地。比喻女子心地纯洁,性格高雅。
【团花簇锦】描写五彩缤纷,十分华丽。同“花团锦簇”。
【桂子飘香】指中秋前后桂花开放,散发馨香。
【暗绿稀红】犹言绿肥红瘦。描写叶盛花稀的暮春景象。
篇11:分享话题作文满分中考600字
全文共 679 字
+ 加入清单分享是美丽的,是快乐的,也是令人幸福的,生活因分享而充满温馨。 Sharing is beautiful, happy, and happy, life is full of warmth because of sharing.
在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。
爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的。”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。
奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法。
我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说:“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸:“如果不这样的话,奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了。”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光。
这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。
在生活中,我和别人分享的东西很多:小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是美丽的!
篇12:分享初中
全文共 733 字
+ 加入清单留住生活,分享感动。
这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。
行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……
“姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:
“糖,真甜。”
我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。
时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。
“无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。
我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。
留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。
所以我说,留住生活,品味感动。
篇13:分享300字
全文共 330 字
+ 加入清单涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。
巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。
分享,往往能带来意想不到的惊喜。
居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”可见,分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。
大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;
阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然;
春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;
大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。
分享,让我们共同成长,共同进步!
篇14:分享的乐趣作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单你有一个快乐,拿出来和别人分享,一个就变成了两个快乐。
一次,我去上被乐高的机器人课,上完后,我发现那有以及完工的解魔方机器人,我非常惊奇变把它解魔方的视频录了下来,一次朋友来我家玩儿时,我把机器人解魔方的视频给他看,他非常惊奇,没想到科技已经这么发达了。
看同学非常惊奇,于是我把我在那儿做过的机器人的照片拿给他看,有伸缩毛虫,有捕兽夹,有验钞机,还有升降机。有各种各样的新奇机器人的图片,他看的张口结舌,一句话都说不出来。
还有一次,我在游拍网上搜到了一个完整的美人鱼的电影的视频,于是便发到了QQ空间里,大家纷纷点赞!你发给我,我发给你,互相传着看,让想看美人鱼的电影人的愿望都得到了满足,我也是沾沾自喜。
不尽我分享快乐,金秦川遇到什么好玩儿的事儿也会分享给我,比如说他们有一次在青少年宫池塘边玩耍时,一个人不小心掉到池塘里,成了落汤鸡,他就会告诉我,把我逗得合不拢嘴。
他不仅给我分享有趣的事儿,还会给我分享美食,我每次去他们家时,他总会拿出做好的虾片儿和豆腐干儿来招待我,有时还会拿出他在网上订购的巧克力,和各种各样的零食。我们从事一边吃一边聊,不亦乐乎!
当然,我去他们家时也会给他们带一些好玩儿的东西,比如三国杀、游戏王、大富翁等各种各样好玩儿的东西……
分享的样式很多,可以分享玩具,可以分享美食,可以分享照片,可以分享快乐,也可以分享忧伤。有了分享,我们的生活才丰富多彩。
篇15:《复兴之路》观后感分享
全文共 875 字
+ 加入清单复兴,是一个伟大的议题!复兴,是一个执着的梦想!复兴,是一道崎岖的征途!————题记
《复兴之路》以中国在新一届领导集体的带领下,贯彻落实科学发展观,促进社会和谐为主要内容。初看此片,就感觉它与《大国崛起》有很多相似之处,看过《大国崛起》后,再看《复兴之路》,我的心情久久不能平静,一部部影集敲打着我的心弦,使我有一种说不出的沉重感。
《复兴之路》与《大国崛起》的区别在于,《大国崛起》介绍国外发达国家发展的故事,而作为向中国共产党十七大召开的献礼篇章;《复兴之路》把焦点锁定在当代中国,即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。
《复兴之路》之所以能够引发观众的共鸣,能够散发出震撼人心的魅力,在于它以力求真的艺术风格,勇敢地走进历史的深处,走进真理的深处,走进当代中国人的心灵深处,说出了近代以来中国历史和中华民族的心里话:历经苦难、牺牲和奋战,中国人民终于找到了一条实现幸福理想的伟大道路————中国特色社会主义!
复兴这一时期,不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史,更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史;它为我们指明了前进的道路,使我们认清了身上的责任之重大,赋予了我们振兴中华的神圣使命。
作为中学生观看此片,有助于我们了解国史、国情,深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路,对于我们进一步深入学习贯彻党的十八大精神具有重要意义,也能够更好地培育我们的民族精神和爱国主义情怀。
或许,你还沉浸在风靡全球的唐朝文明之中;或许,你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许,你还为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而,这一切的一切都已深埋在历史的尘埃中。从1840一直到今天,国人们或辛酸、或愤苦、或彷惶、或坚定地在这条充满坎坷的复兴之路上已走了一百六十多年。每一步都流着华夏的泪水;每一脚都能踩出炎黄的鲜血。我们的复兴之路远还没有结束,我们还有很长的路要走,我们还有很多的事要做……
让我们铭记:在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路前行,中华民族的伟大复兴必将实现!
篇16:分享为话题的作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单在生活中,很多人会这样抱怨: 我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯 就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会, 铿锵玫瑰 中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。
我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一个喜爱分享的人。 独乐乐不如众乐乐 这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。
篇17:分享,还是分担作文900字
全文共 924 字
+ 加入清单每一个人身上强烈的责任感都是必不可缺的。一个家庭需要责任感;一个集体需要责任感;一个国家更加需要责任感。每个人多承担一点,家庭会更有爱,集体会更团结,国家会更加强大。
我曾听过一个故事,流传至今,仍然我们受益匪浅。
从前有一座山,山里有一座庙,庙里有一个小和尚,他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌前的净水瓶中添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过的安稳自在。不久,来了个高和尚,他一到庙里,就把大半缸水喝完了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚他一起去抬水。两人慢悠悠地走到山脚,两个人只能抬一桶水,并且水桶必须放在扁担中央两人才心安理得,经过这样一波三折,两人总算有水喝了。后来,又来了一个胖和尚,他也想喝水,但是缸里已经一滴水都不剩了,小和尚和高和尚叫胖和尚自己去挑,胖和尚怒气冲冲地跑到山下挑水,挑上来一担水立刻独自喝光了,从此以后谁也不挑水,三个和尚再没水喝了。大家各念各的经、各敲各的木鱼,观音菩萨案桌前的净水瓶中再也没人添水,花草没人打理都枯萎了,半夜老鼠肆无忌惮地出来偷东西,谁也不管,结果老鼠太猖獗,打翻了烛台,让整个寺庙燃起了大火。三个和尚被烟雾熏醒了,看见此情此景,都十分惶恐,可他们还是那么不团结,你推我攘地到山下去取水回来灭火,经过一番努力,火被浇灭了,似乎三个和尚心中的结也随着大火的消失解开了。在那以后,三个和尚都十分勤快地打理寺庙,观音菩萨案桌前的净水瓶也时常被换上了干净清澈的水,三个和尚日子过的很滋润。
这就是耳熟能详的三个和尚的故事。一开始他们三个和尚很不团结,每天都在冷战,无论对方怎么样都漠不关心,从而导致了寺庙起火,在最后时刻,三个和尚才醒悟,一同分担寺庙内的事物,每天轮流去山下挑水,一起分享他们遇到的好玩的、有趣的事,分享食物,懂得了团结的重要,过上了舒服的日子。
分享乃人间美德,分享是快乐,分担亦是快乐;分享是权利,分担则是责任;分享为快乐加分,分担则为快乐减分。只有同时拥有分享与分担两种美德,才会促进人与人、心与心之间的交流,所以,分享与分担应该共同存在在每一个人身上,家庭才会有爱,集体才会团结,国家便会强大。只有学会分享与分担,才能为构建和谐社会出一份力,做出一份贡献。
篇18:分享作文1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。
我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。
我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。
果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨……”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。
“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是……”我还在小声地辩解。
“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。
然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。
其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”
篇19:分享为话题的作文高中作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。
二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。
篇20:分享一切作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单幸福、快乐、悲伤、痛苦……,人人都有,人人都经历过,但是否有人和他们一起分享过呢?
如果一个人正享受着幸福,如果你和她一起分享她的幸福、她的甜蜜,她会变得更快乐、更幸福,她的幸福就会持续得更加长远,她会因此而更加努力拼搏,为自己为别人,为社会营造出一个更好的氛围。她的存在就更加有意义、有价值。
一个快乐的人,会使别人更加快乐,因为她知道快乐的意义,她希望所有的人都快乐,都分享她的快乐,这样她会更加快乐、更加开心。快乐可以鼓舞人们进步,使人们更有积极向上的精神,使人们不再消极,如果大家互相传递快乐,互相分享快乐,那么,世界会充满欢声笑语、充满快乐。
一个悲伤的人,如果没有人安慰她、劝阻她,也许她会越来越消极,对生活不感兴趣,感觉生活没有意义,这样她会很快走到生命的尽头。反而言之,如果我们能帮助她、安慰她,分享一下她的悲伤、她的痛苦,使她的一点悲伤和痛苦逐渐的变小,这样,她就有可能对生活充满希望,她就会一点一点地振作起来,直到她变得快乐。
有时候,别人的一个小小的举动就会改变一个人的一生,让我们伸出我们的手,多多帮助我们周围的人,也许你觉得很平常的一件事,对别人会有很大的帮助。
多关心一下你身边的人,分享他们的快乐与悲伤、幸福与痛苦,你会发现帮助别人是那么的轻松与愉悦,分享一切所值得分享的东西,回报你的就一定会超出你所付出的。
分享别人的幸福、快乐、悲伤、痛苦……你会得到很多的收获的。