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我发现了蚂蚁的秘密作文推荐4篇 作文三年级精选20篇

任何事物都有其两面性,水在给人们带来好处的同时,也给人们带来了痛苦。下面是小编整理的珍爱生命预防溺水作文,欢迎大家阅读!

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3我发现了乌龟的秘密

全文共 457 字

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大自然就像一个万花筒,我们身边不时会出现各种各样稀奇古怪的现象。在一个个妙趣横生的小问号中,最使我难忘的就数我发现了小乌龟眼睛发白的秘密

我家有两只乌龟,已经养了半年多了。个头也都比原来大了些。而且颜色也变了:原来颜色深的那只乌龟的颜色变得更深了,原来颜色浅的那只乌龟的颜色变得更浅了。性格也变了:原来两只都很胆小,现在颜色深的那只胆子慢慢变大了,颜色浅的那只还是很胆小。爱好变得更明显:颜色深的那只原来喜欢爬上石头睡大觉,现在喜欢爬上楼梯晒太阳。

然而,最近这几天,我发现两只小乌龟的眼睛旁长出了一个小白点儿。以为是什么东西粘上了,没怎么注意。几天过去了,小白点又变大了,而且乌龟的头伸在外面,眯着眼一动不动。

看到这一幕,我不禁心疼起来,跑去问爸爸为什么会这样。爸爸在电脑上查了一下,说乌龟得了“白眼病”,是因为水又臭又脏。

我为此感到非常兴奋,因为在科学的花园里我又摘到了一朵美丽的小花,在知识的天空中又摘到了一颗耀眼的星星。

世界上还有许多自然之谜等着我们去揭开。我以后一定要努力学习,长大探索大自然中更多的奥秘!

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篇1:蚂蚁的秘密

全文共 425 字

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今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!

看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什么呢?

回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种种现象都有它的道理呀!

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篇2:我发现了向日葵的秘密

全文共 666 字

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那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。

傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?

第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?

带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

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篇3:三年级作文我们的发现

全文共 329 字

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在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。

平常,在妈妈做香喷喷的饭菜时,我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是,每次去厨房端菜的时候,看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后,我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的,还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我,这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我怀着疑问问妈妈,“在抽油烟机高速旋转的时候,在周围形成了一个漩涡,就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信,便点了一根烟做实验。不一会儿,从烟里冒出一股青烟,漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后,神奇的事发生了:只见刚才还悠闲的烟,好像被一直无形的手“抓”走了。

生活中,只要留心观察,就会有所发现!

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篇4:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 468 字

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今天早上,我在阳台上发现了一只死亡边缘垂死挣扎的大青虫。早就听说蚂蚁是昆虫界的大力士,所以我把大青虫放在蚂蚁集中的地方,等蚂蚁前来搬运大青虫。

突然,一只小蚂蚁闻声寻过来,走近大青虫,这里嗅嗅,那里闻闻。大青虫把身一侧,翻了过来,吓得那只蚂蚁连连后退几步,转身就走。我暗暗思量:真是一只贪生怕死的蚂蚁!过了一会儿,一大群蚂蚁浩浩荡荡地往大青虫进军。看到此情此景,我不由得敬佩起蚂蚁来,它们可真聪明啊!

蚂蚁们团团围住大青虫,包个里三层外三层。蚂蚁们有的咬,有的拖,有的推,忙得不亦乐乎。大青虫疼得直挣扎,连连在地上打滚,压死了四分之三的蚂蚁。剩下的蚂蚁被打得溃不成军,只能落荒而逃。

哈哈!这下蚂蚁们该放弃了吧!出乎意料的是,蚂蚁们又组建了一个军队。这次蚂蚁改变战术:大量蚂蚁把青虫肚子咬了一个洞,再成群结队地从肚子的破洞里钻进去,咬得大青虫满地打滚。在外面驻防的蚂蚁大多被压得八肢残废。大青虫被咬得奄奄一息,剩下的蚂蚁齐心协力地把大青虫搬回了洞。

区区一群蚂蚁,竟然能搬起比它们重千倍的大青虫,彼此力量悬殊,靠的就是团结。我发现了蚂蚁的秘密

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篇5:我发现了蚂蚁的秘密作文550字

全文共 572 字

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有一次,我在写作业,正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬,它们成群结队,排得很整齐,在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起,拿起了作业本把它们扫开,可它们却很快就又归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

我不肯善罢甘休,于是紧接着,我又把它们分散到两三米的距离,可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们,把它们分开,可是结果并不能如我所愿,它们不仅顺利地回到了蚁巢,还搬来了“救兵”,并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕,我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么把蚂蚁分开后,不管把它们弄得多远,它们都不会迷路呢?渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的?”“这是它们的秘密,你要试着自己去解开这个秘密!”爸爸说。

我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现,原来蚂蚁不会迷路的原因是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

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篇6:我发现了一个秘密

全文共 497 字

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淘泽宇

人生充满了新奇,只需要你好好用心去发现,而秘密,往往在无意之间。

一天放学,我写完作业,觉得无聊又看了下书,不知不觉中,书已经被我看完了。现在只有一件事是我能做到了——玩电脑。我来到书房,悄悄打开电脑,偷偷地玩了起来,玩着玩着,发现没什么好玩的了,就开始翻电脑的留言。突然,我眼前一亮,发现了一条留言:亲爱的,等下我们去吃饭吧,老地方,回来给儿子带点馒头就好了。看完了这段留言,我以为是以前的,一看日期,我惊奇地发现日期就在今天,而且就在我回来前半个小时!不对,他们不是说去工作了吗?我拿起电话打到妈妈上班的地方,万万没想到,接的是妈妈的同事,他还告诉我,妈妈今天放假。此刻的我就像被柯南附体一样,立马打电话给妈妈,凭着我敏锐的听觉,只花了两秒就弄清楚了他们在什么环境中。可恶的爸爸妈妈,出去吃饭也就算了,还骗我。“咚……咚……咚……”,门被敲响了,爸妈回来了,我问他们吃饭吃得饱吗?他们死活不承认。于是,我骗他们说:“没吃就好,我刚点了一份外卖,吃不完,你们帮我吃一点儿。”他们听了,连忙向我承认了错误,“可是,你怎么会知道我们出去吃饭了呢?”

结果他们发现了我偷玩了电脑,我被臭骂了一顿。

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篇7:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 304 字

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周六我做好作业。因为我没有玩伴就觉得没事可做,我就去我们的楼上看花,我看见花儿开的很漂亮。突然我发现花盆旁边一只小蚂蚁正在吃蚜虫。

我不知道为什么它要吃蚜虫,我只能去问妈妈了:“妈妈,蚂蚁为什么要吃蚜虫呢?”妈妈想了想说:“这个问题只能你自己去找答案了。”我说:“好吧,我就自己去找答案。”

第二天我去奶奶家找到了百科全书,我终于找到了答案,原来是因为蚜虫里面有蚜蜜呀,我现在才知道原来蚜蜜是有甜味,蚂蚁中的工蚁去靠近蚜虫舔食蜜露,之后再运回去,相当于蚜虫是给蚂蚁提供好吃的。

我现在才知道,原来蚜虫是对蚂蚁有那么大的用处呀,看来这个大千世界自然现象都是有原因的,我一定要好好学习,那样就会知道更多大自然的秘密了。

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篇8:我发现了鸡蛋的秘密

全文共 375 字

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清晨,妈妈给我煮了个鸡蛋,一出锅,蛋香味便扑进了我的鼻孔里,我迫不及待地剥开了鸡蛋,鸡蛋就好像一个白白嫩嫩的大圆球,仿佛是一个小孩子细腻的皮肤,忽然我发现鸡蛋的蛋白上还裹着一层白膜呢!我百思不得其解,鸡蛋上为什么要裹一层白膜呢?带着这个疑问,我便请教了妈妈。

妈妈告诉我说:“鸡蛋裹着一层白膜是因为白膜会防止鸡蛋被细菌侵入,还有一个原因是能够更好地保护住鸡蛋的表皮,还可以使皮肤更加细嫩。”

听了妈妈的话之后,我突然联想到自身:平时我在上学或者放学的时候,总会突然有一阵风吹过,结果沙子进入了我的眼睛,弄的我眼睛都红了。我突然觉得要是人们能仿照鸡蛋的膜做一个眼贴膜贴在我的眼睛上,那么,就不会让那些可恶的风沙乘虚而入了,还保证了用眼卫生。

大自然的启示,对我们的科学十分的有益,可以说,大自然是我们的好老师!是它们,才引领人类开创了一道知识大门——仿生学。

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篇9:我的小秘密小学三年级学生作文

全文共 666 字

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“岁月飘然逝去,宛如一夜浮萍。”许多事情我已忘的一干二净,但我心里藏着的那个秘密仍记忆犹新。然而每当我想起他就觉得惭愧。

记得那是三年级下期的一个上午。老师严肃的对我们说:“把作业交上来就可以出去上活动课了。”我心里顿时忐忑不安——(破折号)因为我没做作业。

这时,我看见吴小玲的作业本放在她的桌子上。

小恶魔跑了出来,笑嘻嘻地对我说:“你可不能浪费这么好的一个机会,快去把她的作业本拿过来吧!”小天使也出来了,她用手指敲了敲小恶魔的脑袋:“不行!你不能这样做,吴小玲可是你的好朋友,你怎么能这样背叛她呢?”小恶魔醒了过来:“好朋友又怎么样?要知道,你可是好学生。好学生,可不能不做作业哦。”小天使马上反驳说:“好学生更加不能这样做。老师一旦发现后果不堪设想!”小恶魔若无其事地说:“老师又不知道。而且吴小玲的字写的跟你很像哦。拿过来也没人知道。”小天使很生气:“谁说没人知道的,天知道,地知道,你知道,我知道。”小恶魔好像根本不把小天使的话放在心里:“管他呢。”小恶魔,用大铁锤把小天使砸晕了。经过小恶魔的一番花言巧语,我终究还是听信了小恶魔的话。

我趁同学们不注意,把吴小玲的作业本拿了过来。为了以防老师发现,我把名字也改成了我的。我正兴高采烈地把作业本交上去时,我听见吴小玲大喊:“啊!我的作业本呢!”我心里火辣辣的。我真想把本子还给吴小玲,可是…

吴小玲被老师冤枉的时候,我悄悄的跟吴小玲说了声:“对不起。”我真的不希望吴小玲被老师罚,我竟然干了那么缺德的事情。

这个秘密伴随我走过春夏秋冬,现在回忆起来,仍然会让我心中带着一丝丝惭愧。

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篇10:我发现了荷花的秘密

全文共 367 字

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前几天,母亲带我参观了荷花池,回来以后,我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢?

心动不如行动,我急急忙忙地跑进了书房,拿起一本《十万个为什么》找了起来,可老天好像跟我作对似的,找了半天,还是找不着答案。我有些灰心,这时,我忽然想起父亲对我说过的一句话,“干什么事都要有耐心,这样才会成功的。”我一下子来了精神,鼓起勇气又找了起来,半小时过去了,还是没有找到,我的灰心又跑了回来。

这时,父亲回来了,我灵机一动,既然书上没有,我可以去问父亲啊!我一口气跑到父亲面前,问道:“父亲,荷花为什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因为荷花的表面有一层蜡油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一冲,污泥就会被冲掉的。”父亲笑着说。“哦,原来是这样。”我若有所思似的点了点头。

从这次发现中,我明白了一个道理:只要坚持,就会有胜利!

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篇11:4我发现了乌龟的秘密

全文共 545 字

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世界上的每一种生物都有不同的秘密。在一次偶然的机遇中,我发现乌龟的秘密。那一次,妈妈带我回姥姥家,一到姥姥家就发现了那只超级可爱的巴西小乌龟,并深深的被它吸引住了。于是,我对姥姥说:“姥姥,让我玩会儿小乌龟吧!”姥姥欣然答应。

我把那只小乌龟小心翼翼地从鱼缸里拿出来放在地板上,让它爬一会儿。本来,我以为乌龟爬得很慢很慢但它却比我想象中的要快很多。突然,我脑子里闪出一个怪念头---嘻,不如让乌龟看看自己的样子吧!

说干就干,我拿出自己随身带的小镜子,移到乌龟面前,乌龟看到镜子里的另一个它,竟然撒起尿来。好奇心驱使我去问妈妈,妈妈说她也不知道,让我自己上网查资料。

我在网上搜索答案。原来,乌龟属于胆小型动物,只要周围的环境有一点风吹草动它就会马上把全身缩进硬壳里。再加上它看见了镜子里的另一个它,还以为是什么怪物哩,所以便响傻了,惊吓过度是会撒尿的,人也是这样。

之后,我又通过实验悟出一个小秘密:小乌龟为什么比乌龟爬得快。我做得是载重试验。我把小乌龟的重量加到和大乌龟一样,后再比速度,结果小乌龟和大乌龟速度一样。因此,我推断出龟壳的重量比小乌龟壳重,所以速度比小乌龟慢。

动物的奥秘还有很多,需要人们不断探索,这件事使我明白了一个道理:不管发生什么事,都要认真观察,不断实验,就会有所发现。

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篇12:我发现了爷爷的秘密作文

全文共 439 字

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发现了一个秘密,这个秘密是关于爷爷的,我发现了爷爷的秘密。

那是一个星期五的下午,我放学后回到家,进了客厅一个,你猜怎么了?我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片,而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爷爷后面半天了,可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时,动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了,爷爷立刻喊起来:“哪吒!小心!别被石姬打倒了!”

哇!我真佩服爷爷呀!他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚!

我情不自禁说了声:“厉害!”

爷爷的反应也真够快的,他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上,而且还装出一副严肃的样子,中学生作文《我发现了爷爷的秘密》。

“爷爷,不用装了,你看就看呗,为什么还要掩饰呢?”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说:“你别说出去,我其实也不想掩饰呀!就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片,可是老看不到,只好现在补着看了。”

我听后笑着说:“爷爷,我也要和你一起看。”

“好!不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

[我发现了爷爷的秘密作文

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篇13:蚂蚁的小秘密作文300字

全文共 300 字

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蚂蚁,是一种我们熟悉的昆虫,每天我们都能看见它们在地上爬来爬去,可是,为什么它们不会迷路呢?

带着这个疑问,我上网搜索了一下。大量的信息告诉我,蚂蚁不会迷路是因为它们依靠自己在爬行时散发出的一种特殊气味找到家的。于是,我做了一个实验。

我找来一段小木棍,把它放在一个蚁洞前,并在木棍的一端放了一颗糖果。不一会儿,一只蚂蚁就从蚁洞中钻了出来,并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁边徘徊了一会儿,就顺着刚才的路线返回了蚁洞。

很快,蚂蚁就带着它的“兄弟”们出来了,它们沿着木棍又爬到了糖果旁边,我立刻把木棍截下来一段。在它们返回时,果真它们怎么也找不到回家的路了。

实验结束后,我又高兴又激动,我发现了蚂蚁的小秘密

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篇14:我发现了桂花的秘密四年级作文_其他话题900字

全文共 790 字

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那是一个星期二的下午,正值农历八月,桂花开得正旺,大街上四处飘着浓郁的桂花香,我的学校也不例外,到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭,在操场上散步,一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我停下脚步,被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时,脑中闪过一个主意:“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢?”说干就干,我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花,生怕把“她们”弄坏了,然后找来一张餐巾纸,把桂花轻轻放进纸中,小心地包起来,准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室,打开纸巾一看,桂花有的变黄了,有的变成褐色,有的甚至变黑了。这是怎么回事呢?我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花,把其中一部分放在桌面上,一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟,放在桌上的桂花已经变得无精打彩,失去了刚才的洁白与光泽,变得黑黑的,暗暗的。再来看放在花包里的桂花,它们也在变。大部分变成黄色,只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下,放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多,这又是因为什么呢?

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色?带着这个问题,我向电脑老师请教,找到了花儿变色的两个原因:一是因为被氧化,二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢,在短时间内就变色了,因此我断定,桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中,与空气接触的面积较大,氧化程度比较大,所以变色比较快;而包裹在纸里的桂花,因为空气不太流通,与空气直接接触面较小,相对于直接暴露在空气中的桂花来说,氧化程度要小一些,所以变色比较慢。

经过努力,我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西,往往藏着许多科学秘密。只要留心观察,就会有所收获。你也赶紧行动起来吧,咱们比比谁的发现更多!

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篇15:我发现了蜗牛的秘密作文

全文共 327 字

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发现蜗牛有两对触角,它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢,爬过的地方有一条粘液,这条粘液是透明的。原来,蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀!

蜗牛是在夜间活动的,它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候,不是从边缘开始吃的,而是从中间啃一个洞,那个洞被蜗牛吃得越来越大,“噗通”一声,蜗牛就掉下去了。

我又发现蜗牛胆子很小,我用木棒戳蜗牛的触角,戳到哪只触角,哪只触角就缩进。我一放开,蜗牛的触角又伸出来了。

有一次,我在观察蜗牛的时候,看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的东西,我用手指沾了一点问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了,洗了20分钟都没有把手洗干净。

小小蜗牛有这么多秘密,我要继续去发现。

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篇16:我发现了蚂蚁作文200字

全文共 402 字

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听说蚂蚁可以把比自己重几十倍的东西举起来。我想做一个试验,所以我就拿着一块苹果,来到公园,寻找起蚂蚁的老巢。

“呀!那棵树下有一个蚂蚁洞。”我把苹果放在那里,自己躲在旁边,过了一会儿,我发现了一只蚂蚁在苹果旁转了几圈,蚂蚁又跑回洞里,我心想:“蚂蚁怎么连苹果也搬不动,难道它不是大力士吗?”后来我才知道,蚂蚁并不是搬不动,而是回去搬“救兵”。才过一会儿,上百只蚂蚁出现在我眼前,它们有的扛、有的抬,可是苹果还是没有移动。于是它们又叫人去,把“大头将军”叫来帮忙。不过一会儿,威武的“大头将军”出来了,将军的头上长着两个锋利的大钳,它用大钳子把苹果切成一块一块。“小兵”们则分工明确,一个在左,一个在右,一个在前,一个在后,大家使劲地抬。有了“大头将军”的相助,小兵们把苹果很快地运进洞里。蚂蚁虽然弱小,但是它们总想着别人,要是遇到好东西一定会和伙伴分享。

我们只要多观察,就能发现更多的秘密,学到更多的知识。

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篇17:我发现了妈妈的小秘密作文800字

全文共 856 字

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从我会叫“妈妈”那天开始,我就坚信妈妈是我最好的朋友,我俩无话不谈,亲密无间。可是就在我过十岁生日那天,我竟然发现了她的“小秘密”,她在对我的教育中使用了她非常推崇的兵法上的“三十六计”!

第一计无中生有

我到现在也弄不明白,我哪里有那么多优点?在妈妈眼里,我简直是十全十美的,她几乎天天都能发现我的一个优点:啊,今天脸洗的真干净;嘿,今天的作业写的真漂亮;哎呦,能帮妈妈洗碗了,真懂事……哎,你们不知道,其实,我只是偶尔有那么一天多洗了几把脸;偶尔有那么一天作业写的又快又准确;偶尔又那么一天心情好,洗了一次碗。可妈妈愣把偶然当必然,愣说通过这些优点可以看出我长大了、懂事了。这真是无中生有。可是,我又哪忍心让妈妈失望啊。从此以后,我只好硬着头皮保持这些优点了。只好让它们“无中生有”了。

第二计 欲擒故纵

四年级的暑假,我看妈妈总趁我看电视的时候,悄悄把买回来的书藏在她的卧室的抽屉里,并且对我千叮咛万嘱咐,在她上班的时候不能翻她那抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚出去,我后脚就钻进她的卧室里,打开抽屉,拿出一本就看。没想到竟然看得入了迷,电视都被抛到脑后了。就这样,整个暑假我囫囵吞枣地读完了三本书。虽然当时看得似懂非懂,但是心中却多了一分因移密没被妈妈发现而获得的快乐。现在我才恍然大悟,没想到老妈为了让我读名著,竟然使用了欲擒故纵的计谋。原来,我作文水平的迅速提高的秘密在这儿呢!

第三计苦肉计

从我上小学那天起,妈妈就告诉我,她是文科出身,数理化一窍不通,尤其是数学,她是一点儿忙都帮不上,只有靠我自己。我信以为真,数学学得特别认真和辛苦。做题遇到困难时,一看到妈妈在旁边因帮不上忙而愁眉苦脸的样子,我只好咬咬牙,30分钟,60分钟,90分钟地思考、画图、计算下去。哎,真奇怪,这样做下去,练习册上的难题越来越少,我的韧劲儿确是越来越大。可是那个周末的晚上,妈妈竟然躲在卧室里,给打来求救电话的我同桌的家长讲起了奥数题!哇呀呀,老妈竟然使用苦肉计骗我,气死我也!

同学们,你们有这样的妈妈吗?你可要“小心”哪!

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篇18:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇19:我发现了蚂蚁的秘密400字

全文共 469 字

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有一天,我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样走路的,于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了,也没看出个所以然。一个朋友说:“我有个好主意。”

“什么好主意?快说出来呀!”

“去拿放大镜照!”

我赶紧跑进屋子,翻箱倒柜地找放大镜。

“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。

“快照,快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照,“蚂蚁走得太快了,看不清。”

突然一个伙伴说:“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁,并在它的6条腿上染上了红墨水,把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后,纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了:原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿,有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时,第二组“三角架”支撑住身体,保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。

我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的,而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角,触角上面还有很多细细的小孔。此外,我们还发现有的蚂蚁有翅膀,有的没有。

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篇20:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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