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写夸夸我的作文800字(优秀20篇)

每天,我都会期待你的夸奖,但如今我也已明白,你的夸奖是在心中的,小编收集了期待你的夸奖作文,欢迎阅读。

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篇1:夸夸我自己作文700字

全文共 757 字

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她,高高的个子,长着一张白白胖胖的鹅蛋脸,有着浓密的秀发。她在班上学习成绩名列前茅,是老师的得力小助手。她是谁呢?当然是我啦!令我自豪的是,我不仅拥有可爱的脸蛋,还拥有“德”、“智”、“体”、“劳”等方面的优点。俗话说得好,“王婆卖瓜,自卖自”,现在让我这个“刘婆”也来自夸一下。

先说说这“德”。我比较有爱心。每次看到小区里流浪的猫猫狗狗,我总会心软,多看两眼,并时常为它们送去吃的。记得有一次我送完食物,正准备离开时候,其中一只猫咪竟然蹭了蹭我的手!看来,我已经与它们开始熟悉起来了。我很孝顺。每到假期,我会很开心地陪爸爸妈妈回家看望老人,与爷爷奶奶外公外婆聊聊天,说说话,让他们享受天伦之乐。

再说说“智”。在第一自然段里已经提到了,我的学习成绩在班上名列前茅。阅读时,遇到不认识的字,我会马上查字典,查完知道了它的读音和意义后,还会缠着爸爸妈妈问这个字的由来。我爱看书。几乎每个周末我都要去图书馆看书、借书,享受在知识的海洋中遨游的快乐。去年,我还获得了南通市少儿图书馆“阅读之星”的称号了呢!

现在轮到“体”上场了。虽然我不太喜欢体育,但是我的体育还行。周末的时候,我经常和爸爸去打乒乓球,从开始连发球都不会到现在可以跟爸爸打几个来回了,你说进步大不大?有时我还跟爸爸去南通大学篮球场打篮球,现在一次可以不停的拍球达一百多下了。前几天,我还跟爸爸学会投篮了呢!

人有两个宝,双手和大脑。前面已经说过了我的“脑”,接下来该说说我的手了。我的手可勤劳了!它能写字,能炒菜,可以洗盘子、衣服,可以做很多事。平时生活中,我会时常帮妈妈拖拖地、刷刷碗。在刚过去不久的国庆七天假期里,我还在妈妈的指导下亲手做了一道美味的椒盐虾呢!

常言道:“金无足赤,人无完人”。我也有缺点,但我将努力改进,争取做一个“足赤”般的“完人”。

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篇2:夸夸我们的小院作文800字

全文共 811 字

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姥姥的小院并不大,几条短短的深棕色木条包围着小院,在别人看来普通平常,但它却是最值得我赞的地方。

灿烂的凤尾菊,朴素的蟹爪莲,大气的君子兰,轻瞥一眼花圃,斑斓缤纷的色彩映入眼帘。微风拂过,花香夹着泥土的清新飘来,这样美丽的小院怎能让我不夸赞呢?

每天清晨,姥姥总会拿着小壶,给花草浇水,叶片上的水珠在阳光的照射下闪着光,仿佛几颗晶莹的钻石。小姨下班回来,总是到小院赏赏花,清理杂草,每逢下大雨,一家人齐心协力把一盆盆花搬到室内,姥姥动作虽吃力,但脸上依旧洋溢幸福;小表妹也学着大人的样子,小心翼翼地捧着花盆。闲暇时,一家老小总会静坐在小院里,姥姥给大家介绍植物,就像个植物学家在做演讲。连平日最爱睡觉的小黄猫见姥姥介绍植物,也悄悄地走过来,轻轻地趴在我们身边倾听……忽然觉得,整个家都弥漫着亲情和自然的味道。小院,是一家人亲情的见证,是人与生物和谐相处的温暖的地方。那是对生活的热爱,对劳动的热爱,更是对自然的热爱,这是人的本真,人的淳朴,也是生命的本质。

还记得去年冬天,小院的仙人球颜色黯淡微黄。哎,它一定是挺不过严寒了,要是早点把它放在室内,它就不会这样了。我伤心地把它抱进屋,没有一丝希望。温暖的春天驱赶走严寒,我不经意地往墙角瞥了一眼,只见仙人球绿意盎然,生机勃勃地挺立在那里。我的心被震撼了,它居然挺过了严冬。它的生命多么顽强啊,它与寒冷作斗争的精神真是太伟大了,它没有放弃生存的希望。而多少次,我因为几次小小的挫折就垂头丧气,失去信心;因为几次考试,就闷闷不乐,放弃希望。人生总是充满挫折的,但是不要放弃希望,学会顽强地面对困难,相信今后的漫漫人生之路会更美好!

这就是我们的小院,一个美丽芬芳的小院,一个充满亲情的小院,一个教我如何面对困难,不要轻易放弃的小院,一个教会我万物本质,万物灵魂的小院。这里,满是生命的气息,满是温馨的气息,满是顽强坚韧的气息,给我启迪和思考。每每面对我们的小院,我总会由衷的夸赞它。

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篇3:夸父逐日扩写

全文共 761 字

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在很久以前,天空中曾出现了十个太阳,它们每天都出现在天空中,炙烧着大地,人们苦不堪言。

有一天,后羿拉着弓射下了九个太阳,只剩下了一个。这时,那个剩下的太阳没有了伙伴,它感到很孤独,于是它便决定躲到时深渊中去。此时,世界上没有了光明,人们天天都处在黑暗之中,花草树木都枯萎了,人们特别的痛苦。看到人们处于水深火热之中,生活在黄河与渭水这间的那片桃林边的巨人父便决定去追赶太阳并留住它。并且他便拄着一根桃木杖出发了。他跑起路来,大地都在颤抖,他奔跑的速度就像风一样地快。眼看着马上就要追到太阳,来到太阳落下去的地方时,他突然感到十分口渴,嗓子好像在冒烟,他的身体烫的像火烧一样。于是他便俯下身子去喝黄河里的水,他一口气就把黄河里的水都收入肚中。可他还是觉得特别渴,于是他转过身来,又将渭河里的水一饮而尽了。当他喝完了整整两条大河后,他还是觉得身体发烫,大汗直流,嗓子直冒烟,于是他便站起身来朝北方的大湖跑去,渐渐的他越跑越慢,最后在口渴和疲备中他倒下去了。他又努力着试了几次,可由于一口气跑了几十千米,他已疲劳不堪,他趴在了那里,眼睛死死地盯住了太阳。

当他快要合上眼睛时,他突然想到:如果以后有追赶太阳,寻找光明的人,也像他一样口渴得找不到水,那该怎么办?于是,他应自己手中的桃杖用力一抛,那桃杖便迅速变成了一座绿绿的桃山。他又想到自己喝光了黄、渭两条河的大水,居住在周围的人一定会面临缺水的困难,于是他将自己的血液洒入了两条大河的河床中,转眼之间,两条大河又重新汇满了波涛汹涌的河水。正当他合上眼的一瞬间,他想到人们还没有光明,于是他便恳求太阳给予人类光明,太阳被他那顽强不屈的毅力给折服了,便答应每天早上从东方升起给人们光明然后晚上从西方落下。

完成了所有的心愿后,他微笑着永远地合上了双眼。顿时他变成了一座高大雄伟的山。

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篇4:夸夸我的老师作文800字

全文共 848 字

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我们班很神奇。上课时安安静静,但下课铃一响,老师们口中的“书卷气”一下子消失得干干净净,可谓是“静若处子,动若脱兔”啊。那究竟怎样的人才能治理好这个“大江湖”呢?当然是我们的班主任杨云平老师了。

杨老师身材中等,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问,说话时总是带着沟通的语气,给人一种和蔼亲切的感觉。不过手上常握的那根戒尺,却是班级同学的“噩梦”。

杨老师很爱“笑”。在数学课上,老师总会讲一些缓解课堂气氛的小笑话,就连我这种瞌睡症患者也被这无伤大雅的小玩笑逗得爱上了数学课。但是还有一种笑,是暗暗带着“杀气”的。那是一次月考,我的数学成绩一落千丈,但我自己并不是特别在意,认为只是一次失误。早读课上,杨老师带着我到了年段室,桌上整齐地码着一杯清茶,一张考卷,我就知道大事不好了,这不就是年段室喝茶的标配吗?“说吧,这次怎么了。”老师脸上带着笑,可这话却让我莫名一颤,于是开始各种瞎编理由。老师的笑容越发加深,在这笑的胁迫之下,我说出了考前沉迷于电视的事实,杨老师了解过后并没有我想象中的血雨腥风,而是告诉我要继续努力。

杨老师有时也会很严肃。那是一个晚自习,原本督修的老师因为身体原因来不了,全班都High起来了,说话声一浪高过一浪,甚至还有两个人离开座位打闹了起来。我和同桌正说着悄悄话,不经意的转头一瞥,就看见杨老师带着阴沉的脸色,正站在教室的后门口。教室里的骚乱一下子就停止了,取而代之的是鸦雀无声。杨老师走到讲台桌前,用一种复杂的眼神看着我们,缓缓地开口了:“来学校的目的是学习,而不是吵吵嚷嚷,这样会影响多少想学习的同学。”同学们都低下了头,从此以后我们的晚自习少了说话的人,多了努力的人。

杨老师还告诉我们许多学习生活中的道理。他说你可以犯错,但你不能包庇;他说你可以掌握不好,但是不可以把别人的作业照抄;他说你可以不会学习,但是你必须努力……这些都深深地扎根在我们的脑海中。

杨老师不仅是我们的班主任,更是我们生活中的益友,学习上的良师,心灵上的灯塔。我们将更加努力,以更加优秀的成绩报答您!

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篇5:夸夸妈妈作文800字

全文共 817 字

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每个人都有闪光点,今天我就来妈妈的闪光点吧!

妈妈的第一个闪光点毋庸置疑就是任劳任怨!自从我呱呱坠地以后,妈妈的生活一下子就变得忙碌起来了。不仅要照顾我的吃喝拉撒,还要忙着上班赚钱,日子可辛苦了!一眨眼工夫,几年过去了,我由一个小婴儿成长成一个少年。可妈妈的生活并没有因此变悠闲,反而有些更忙碌。虽然我学习很独立,但是妈妈还是要每天坚持检查我的作业。随着年龄增长,学习越来越难了,作业也是如此。妈妈的文化水平不高,只能大概地看看有没有错别字,或是有没有算错。可她却始终坚持检查作业的习惯,因此每天剩余的时间都少之又少。比如说那一天:妈妈从学校接我回到家,等我吃完饭,她就要替我把碗洗了,等我洗完澡,她也不辞辛劳地为我洗刷衣服。最后,我把作业也写完了,对妈妈说:“妈妈,要不你就不用检查我的作业了吧。你看现在都这么晚了,等你检查完,就一点空余时间都没有了。”妈妈皱起眉头,反问道:“那怎么能行呢?万一你有一题错,老师就会批评你啊!”说着,便拿起考卷,握着笔,在纸上“沙沙”地计算着。

妈妈的第二个闪光点肯定就是勤劳啊!一个下着雨的夜晚,妈妈看到那满地的雨水,就打开水龙头,装了一桶水。拿起一把拖把,先在水里洗干净了,然后弓着背,拖把头朝前,双手不断地伸缩,使用着拖把拖干那些满地混合沙尘的水。不一会儿,地板亮洁如新,而妈妈却满头大汗。但是妈妈却没有休息,而是盛了一盆水,拿起毛巾,粘上水,不断地擦洗着沙发,使沙发的灰尘全都“搬家”了。不仅如此,她又再次盛满一盆水,用毛巾擦洗着楼梯的边边角角。我们家被妈妈打扫得一干二净。我写完作业后,看到妈妈这么勤劳地做完务,真想授予妈妈一面写着“勤劳标兵’的红色锦旗啊!

我的妈妈不仅仅就这两样闪光点,她尊老敬老,和我的奶奶相处得很好;她乐于助人,当亲戚经济上有困难时,会豪不犹豫地借他钱……

我的妈妈,是一只任劳任怨的老黄牛,是一只勤劳的大蜜蜂,是一只尊老敬老的老山羊……妈妈,是一个多么伟大的称呼啊!

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篇6:《夸夸我们的老虎》

全文共 753 字

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吴老师年过半百,平易近人,和蔼可亲,平时总是让我们称他“老吴”,是我们学校的地理老师。他上起课来,严肃认真,不讲情面,凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近,所以大家干脆称吴老师“老虎”。

上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆,而是拿着粉笔,以便当堂演示。在众目睽睽之下,只一会儿,一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上,同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西,但“老虎”却有,而且是诗歌型的。

看,“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知识的“诗”(或者说是“顺口溜”),通读一遍,随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上,将手放在讲台的台面上,有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼,晃着脑袋,节奏时快时慢,活像一个指挥家。“中国位置在何方,南北两个半球上,太平洋的西海岸,亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下,一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来,沉浸在动听的“诗”歌声中的同学们越学越有劲。

《中国的地理位置》学完了,我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势,说声“开始”;这“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快传出美妙的诗歌声:“大陆面临四个海,渤黄东南依次排,台湾东侧太平洋,西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海,主权属我是内海,大陆海岸万八千,五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。

“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以,每次考试我们的地理成绩总是那么好。

我们为“老虎”——“老吴”而自豪!

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篇7:妈妈请你夸夸我作文800字

全文共 769 字

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“这有什么好说的!这方面比你好的人多了去!那么小的事,干嘛说得那么大!”这是什么声音?原来是我妈妈正在批评我太骄傲自满了,长大了如果都还那么骄傲自满是会遭殃的。

在我的记忆中妈妈没有表扬我一次,每次我告诉她好事,她都会挑出理由批评我,她说我什么太自满了,什么不能骄傲,还有什么不能把小事说大了。有些时候我告诉她好事,她会疯狂批评;有些时候我告诉她好事,她会从鸡蛋里挑出一百根骨头来;有时我告诉她好事呢,她听后也只是默认,我都不清楚她心里是怎么想的。

比如说有一次我跟妈妈说好事情,之后被说。那一次我去参加数学比赛,预赛时我以优异成绩进了半决赛,我赶紧把这个好消息告诉妈妈,而妈妈却冷漠地说:“这有什么好说的?一个预赛只是把那些不懂装懂的人给淘汰掉,高手还多着呢!这就骄傲起来了。”我听了,心里有些不服气,哼,我一定要好好努力,取得更好的成绩。

半决赛后,我又以好成绩进入了总决赛,我又把这个好消息告诉妈妈,但妈妈还是冷漠地说!“这又算得了什么,半决赛只是把那些自以为是的人淘汰了,还有一堆人都到进入了总决赛,有什么好骄傲的,太自大了!”看着妈妈的眼神,我也是无语了。好吧,既然你看不上半决赛的成绩,就等着看好戏吧。

到总决赛了!在考场上我一会儿冥思苦想;一会儿提笔写字,一会儿拍拍脑门,连笑三声。最后我竟然考到了二等奖中的第一名,我赶紧把这个好消息告诉妈妈,但是妈妈照样冷漠地说!“哈,哈,连一等都没有,还好意思跟我说?你可不能那样自以为是。”我心里彻底奔溃了,估计妈妈是不会奖人的,我就认命吧。

可是,出于意外,当我快要睡着的时候,我发现妈妈正在向一个客人说:“我们家的金典可厉害了,数学竞赛中得了二等奖中的第一……”她那夸夸其谈的样子,比我说的还夸张一百倍,我当时心里可是五味杂陈,不过我从来没对妈妈说起这件事情。

不过我很想让妈妈当面夸夸我。

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篇8:夸夸我的妈妈

全文共 813 字

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从我牙牙学语到现在,妈妈对我所付出的一切,都包含着多少爱呀!可是那时我还小,还不懂什么是爱。但是,在成长的岁月里,我渐渐懂得了。

说妈妈是平凡的吧,可又能说她是伟大的。因为俗话说:“每一个母亲都是一位英雄。”说她伟大吧,可又能说她是平凡的,因为他总是为我那些平凡的小事操心。

平时妈妈总是对我说:“吃饭要细嚼慢咽;写字姿势要端正;要养成一个良好的习惯,可别斜视了;上课认真听,千万不要开小差;写作业时不要马虎大意,写完后要仔细检查……”虽然这都是生活中的一些小事,但是她为了让我能再做得更好以后能在社会这残酷的竞争场上站稳脚,花费了多少心思呀!

从一件小事上说起吧!小时候妈妈送我上学,她总是让我站在她的右边,陪她买菜时,她也总让我靠在她的右边,骑车出去玩时,她还是让我骑在她的右边。我总是百思不得其解,这是为什么呢?

暑假,爸爸加班去了,妈妈便带我骑车去奶奶家,也顺便兜兜风。我又骑在了妈妈的右边,可这次情况不同,她让我先骑着慢慢走,嘿嘿!这可真是一个好机会!我为何不抓住这个机会,感受一下在左边的滋味?

我抢先骑在了前面,感觉真好啊!我越来越兴奋,骑得也越来越快。妈妈在喊我我也没听见,风在一旁呼呼作响,真爽!我在不知不觉中骑上了大路。大路上车多人也多,一不小心撞到了哪一个都不好说。我心中开始忐忑不安,唱起了神曲来,悔当初,真是千不该,万不该呀!妈妈呢?我紧张地望着四周,突然,一辆电动车往我这边撞了一下,我的车身摇摆起来。我不知所措了,忽然,一只温暖的手扶住了我,我心里那块石头总算落了地。

“有没有受伤?”妈妈关切地问着,我摇了摇头,心里像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。

“乖女儿,我每次让你在我的右边都是怕你发生危险,被车撞了,来,快回来!”我听出了话里的焦急,便乖乖地回来了。原来妈妈让我在她的右边,只不过想一个人承担所有的危险……

这就是我要的妈妈,妈妈的爱是我心中永远不退的潮水,我想真心对妈妈说一声:“妈妈,谢谢您!”

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篇9:夸父逐日扩写优秀

全文共 841 字

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整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。

父他只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎。

他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。

长老啊!您还挺得住吧?夸父他的眼中闪烁着泪花。

首领,他伸出满是褶皱的粗糙双手我快不行不行了

夸父他望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。

我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!

长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。

喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。

他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。

他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。

太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。

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篇10:夸夸我的妈妈作文800字

全文共 802 字

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有一种爱,它让你肆意地索取、享用,这种爱叫“母爱”。——题记

看到电影《妈妈再爱我一次》结局的那一幕,我潸然泪下,转过头看着一旁的妈妈正躺在沙发上织着心爱的毛衣,阳光笼罩着她,极尽温柔、岁月静好。心头一热,扑上前拥抱她,她笑着推开。妈妈,我是在您的爱的呵护下健康成长!

母爱·甘甜的泉水

时光荏苒,逶迤而过,常伴左右,不离不弃!

我们家有四口人,爸爸、妈妈、我和弟弟。四口之家,不大不小,正正好。在弟弟初次加入这个家庭时,我开始像许多孩子那样叛逆,不懂事,潜意识里我总会以为妈妈更爱弟弟,于是我开始闹脾气,与父母斗嘴,引得长辈很无奈。怨积已久的情绪终于在一天爆发,摔门而出的我躲到花园里,哪管得小雨的劝阻?然而,被雨水模糊了双眼的我,当看到那熟悉的身影,带着担忧神色的面孔时,那一刻,我哭了,任凭泪水交织,即使这样任性的我,妈妈也选择了宽容,这样无言的母爱,我将何以回报?

在雨中,牵紧妈妈的手,像笼罩在母爱的温暖中,心中有甘泉静淌,指引着我走向阳光灿烂。

母爱·逆途中的罗盘

时光微凉,岁月清浅,成长路上,一路前行。

十四五岁的我们,正值青春年少,雨季伴随着花季接踵而来,一次考试成绩让我心里风雨如注,我好像森林里的小兔子迷了路,前方的路在哪儿?前方的舞台又在哪儿?妈妈拍了拍我的肩膀,“出去走走吧!”她说道。正值寒冬,地上光秃秃的,雨淅淅沥沥,好像在哭泣。我和妈妈并排走着,道路和泥泞,踩下去深一脚浅一脚的甚是艰难。终于到了另一边,妈妈让我转身,身后是那排排清晰的脚印,我如醍醐灌顶,原来妈妈是想让我明白,泥泞的道路上,固然走起来十分艰难,但没有阴霾风雪的苦砺,哪有破茧成蝶的明媚?我笑着,妈妈也笑着。

在路途上,妈妈以她独有的方式引导我正视困难,召回了我的自信。

母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。

母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。

母爱是明澈的涤潭,洁净而碧澈。

妈妈,我爱你,愿携着你的爱乘风破浪,于盈盈路途上寻找生命的真谛。

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篇11:扩写夸父逐日

全文共 817 字

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很久很久以前,有一个力大无穷的巨人。他身高百尺,气吞山河,他的名字叫父。

一天,夸父正在外俯视万里美景,心中十分舒畅,但烈日刺眼的光芒也让他有点心烦。于是,他决定去看看桃林。走着走着,夸父走过了,但她还是来到了一片位于沙漠与绿洲交界处的桃树林,可那情景不是他所希望的:大部分树木都已枯死了,唯一几棵树也都奄奄一息,在那祈求天空下点雨,救救它们。夸父动了恻隐之心,于是想让烈日离开一会儿,让乌云下些雨。烈日认为这违背法则,有悖常理。夸父很气愤,伸手就去抓烈日,但烈日身手十分敏捷,身子一晃,就躲过去了。见夸父还想抓它,便赶忙向西逃窜了

夸父正想上前追,忽然想到那些桃树,很心疼,便用自己的唾液降下一场小雨,救活了它们。“谢谢你,大恩人,我们无以为报,只能送给你一把千年桃木制成的拐杖了。”夸父一边答谢,一边看见烈日还没逃远,连忙抓起拐杖追了过去。

追啊追啊,追的夸父气喘吁吁,终于在黄河、渭水旁追上了烈日,斥责道:“你为什么要晒死桃树?”“我也没办法啊!我本身太热了,不散出热量,我会爆裂开来的。这样,我会对那儿造成更大的灾难的!”夸父见他说的有理,就放了它。

烈日奔后,夸父这才觉的十分口渴,于是来到黄河、渭水旁,迫不及待的猛吸一口,可差点让他吐出来。夸父很奇怪,朝黄河、渭水方向定眼一看,啊!那儿的水浑浊不堪,怎能喝呢?夸父沮丧极了,可口渴一直煎熬着他,哪里的水既够我喝且干净呢?无奈之时,一个过路人告诉他在北方有个大湖,那的湖水清澈见底,水据说永不干涸。夸父听了,决心向那进发。

但是在他去的路上时,他的身体因一而再,再而三的劳累与缺水而坚持不下去了。他倒下了,夸父永远的长眠在了那儿。

他手中的拐杖,在夸父死后,化为了一片桃林,围绕在他周围,永远的守护着它们的恩人夸父。

夸父死后,烈日又照常在天空释放它的热量及光芒,但是有时候它一想道当年的遭遇,烈日就很后怕。于是即使烈日当空,烈日也会乞求乌云下点小雨,滋润苍生。而这,也是烈日雨的由来。

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篇12:夸夸自己的姓作文

全文共 751 字

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一横一竖,一撇一捺,底下一个“子女”的“子”,这便构成了我的姓氏——“李”,百家姓中的大姓。

“李”字拆开来看,上面一个“木”下面一个“子”。“木”是树木的意思,生命之树常绿。“子”不仅是子孙的意思,也代表繁衍。这样,木和子就搭配成了我的姓氏,寓意着我的未来充满生机充满活力。

谈到姓氏,我为我的祖先——李白感到骄傲。他满腹诗文才华横溢,被人们称为“诗仙”,常常饮酒作诗,他的诗句家喻户晓,他的诗句被称为千古绝句。“炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。”那炉火映照着天地,红色的火星在紫色的炉烟中飞迸。明月下做工的人映红了面颊。他们的歌声连寒冷的江水也为之动情。

李氏家族爱国的诗人还有很多,比如说“李纲”。他曾经吟了一首诗:“耕梨千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳。”这首诗写的是病牛的感叹。在生病之前,它耕田千百亩,打下粮食堆满很多粮囤,累的筋疲力尽,可是又有谁哀怜呢?尽管这样,只要使人们吃饱饭,就是瘦弱的病倒在残阳下也绝不推迟农活。这是本诗字面的意思,其实,这是表露李纲心迹的诗。李纲以病牛自比,说自己一生抵御外族侵略,努力改革政治,却落得被放逐的可悲下场,但是只要利于百姓,自己累死也不怨恨。

作为这样爱国的先辈的子孙,我怎能不倍感自豪呢?

姓氏——是汉字。代表着中国悠久的文化,字从甲骨文发展到现在,中国也在逐步地进步。姓氏。俨然成为了我们中国人的标志。中国人,龙的传人,在每个人的姓氏里都有着不同的寓意,但相同的是,每个人的姓氏都赋有龙的灵魂,因为我们是龙的传人,是中国人!我们的姓氏里早已渗透了龙的灵魂,中国的精神。中国的千百年来,从古至今,无数中国人都不向强敌屈服,面对压迫,他们依然不屈不饶保持着中国人应有的气节。

现在,我骄傲地说:“我姓李,我是中国人!”

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篇13:夸夸我们的古迹作文800字

全文共 810 字

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时光飞逝,历史犹在。一座悠久的城墙印证千年沧桑;一座楼阁演绎壮志豪情。看阁流丹,下临无地。古迹的存在,影响着我们,源远流长,唤起内心的感悟。

从北京的元大都来到了赵武灵王的灵柩——丛台。“连接非一,故名丛台。”古典的亭榭坐落不均,一条蛇形的城墙环绕在中央的工地上,护起了整个丛台,犹如一副全身披战甲的勇气形象。丛台周围被一片碧绿的水域包围,阳光斜射起来,映着蓝天,显得高大威武。站在丛台上,眺望远方的市景,眼前依稀看见赵武灵王高大挺拔的身姿矗立在丛台顶端,向下俯瞰检阅的场景,一个个身持长枪的士兵施展艺技,在彼间的小船上行军布阵,中间的船上还交杂着跳舞的歌姬们,只见她们起舞弄清影,何似在人间。赵王的脸上洋溢着神采飞扬的情感,无不感叹国家的强盛与繁荣。

望到此时,便突然觉得自己身临其境,历史再现,看到人民生生不息的激情,视死如归的魄力以及对国家无尽的骄傲,感悟他们的性情,才发现不同于现代的自豪,古迹应使人耀。

古迹犹如苍劲有力的战马悲壮豪迈,但也如翩翩起舞的绝世美人闻名于世。

一句诗词“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”便使滕王阁举世闻名,也让这首诗王勃的《滕王阁序》流传千古。来到滕王阁,便一下感受不同非凡的气质。抬头仰望,一座巍峨耸立的楼阁顶天立地般地屹立在神州大地上,楼阁为五层,每层意境都有所不同。周边的众多楼阁与滕王阁连成一片,绚丽多彩,真乃江南名楼,完备古典亭榭的古朴典雅。最使人注目的还数那句诗文,站在顶层,忆起当年王勃作诗的场景,王勃遥望天上即将飞走的孤鹜,往下江边,顿生豪迈,无不感慨大好河山,壮志凌云,提下诗词。历代的文人也多聚集于此,使这里鼎盛辉煌。

站在楼阁,便不禁感叹它的壮丽,忽然间,他使我感到像文人一般,题诗作画,在文人中陶冶情操,在笔墨与书香中丰富阅历。

再放眼时,便不禁感受古迹带给人的影响,赞叹它的历史文化程度,这里不仅是游览景观,更是文化历史的凝聚点,这就是古迹的魅力,夸夸我们的古迹!

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篇14:夸夸我自己作文800字

全文共 794 字

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“咦,这孩子也太爱看书了。”这是妈妈既无奈又开心的声音。的确,我是一个货真价实的“书虫”,才上四年级就带着“望远镜”了。

我喜欢做的事情有很多,但我最喜欢做的事情就是看书,每当我端起一本书,就进入了另外一个世界,在那个世界里,我和诸葛亮一起为刘备出谋划策,和黛玉一起在大观园里生活,和安利柯一起上学……有时候,看得太入迷,就会忘了时间。记得有一次,我正在看书,妈妈走过来对我说:“丫头,家里来客人了,快点去招待客人。”“哦,等我看完这一页。”我含糊不清地回答道。虽在回答,但我的眼睛仍在目不转睛地盯着书,屁股像胶水粘住了一样,一点没移动。妈妈看我这样子,深深的叹了口气,无奈的说道:“记得看完这页就出来。”说完,妈妈就去招待客人。

过了一会儿,我“这一页”早已看完。可下一页,讲的是诸葛亮用空城计的部分,可精彩了!要不,我把这一页看完再去招待客人,反正我看一页用不了多长时间,于是我继续看了起来。又过了一会儿,“这一页”又看完了,我又以同样的理由说服了自己,又看了起来……

不知道过了多长时间,我这本书看完了。这时,窗外一片漆黑,我想:坏了,妈妈叫我招待客人的,可我却忘到九霄云外了。我急忙放下书,走向客厅。

我到客厅一看,根本没有客人。我很奇怪,满脸疑惑的问妈妈:“妈妈,你不是叫我招待客人吗?怎么没人呢?”妈妈笑着说:“已经九点多,客人早走了,你看书蛮“快”的嘛!”

“嗯……”我挠挠头,不好意思的笑了。

虽然看书常常使我忘了时间,但看书也有许多好处。记得有一次,班上举行了语文考试,试卷,上有许多课外题。老师报成绩时,有很多同学都考得不理想。“季子婕”,当老师报到我的名字时,我屏住了呼吸,生怕自己也没考好,“100分”。我开心极了,在大家羡慕的目光中走上讲台,从老师手里接过试卷,“不错哟,要继续努力。”听了老师的话,我的心里比吃了蜜还要甜。

我还有许多优点,如果你想知道,那就来四九班找我吧!

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篇15:夸夸我的班主任作文800字

全文共 808 字

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我想夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

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篇16:夸夸我的父亲作文800字

全文共 788 字

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时光,在我童年的指尖,在我与小伙伴的笑声,在我不经意的想起中一点一点地流逝。但有许多东西,却不为岁月所侵蚀,永远不会变味。例如,十年前那个最爱把我抱起来举到高处,得意地如展示作品般的那个人,那只苍劲有力的手,十年后竟还是惊人办的相似——“乖女儿,让我试试还能不能像小时候那样抱动你!”

我略带嫌弃地抱怨了一声:“爸!”这便是我的父亲,眉宇间有几分英气和刚硬,透露出他平时工作上成熟、稳重的作风。然而从小到大,他一副逢人就爱打几句哈哈的脸却与之大相径庭,令人捉摸不透。

像大多数父女一样,我们之间的感情不再溢于言表,我们也不善于交流,很少坐下来一起谈心。但学习方面,我慢慢体会到他含蓄爱意的真味。“你爸以前可厉害了,全校第一,数学一百四十几分呢!”妈妈每每提到这事时都惊呼一番,再把我不会的题目一并退给爸爸。他总是会一边细心认真地分析着我的解题思路,又能一边在关键时刻及时地点醒我。即使表面上我咬牙切齿地表示不服,但心里是默默佩服的。不光光是高考或中考分数方面,更在于他凭着自己的坚持和努力,历经了种种辛酸与困难。一步步走到这个高度的。看到那双低沉的眼眸里无尽的望子成龙的光芒,我便似乎有些明白,父亲如今看似毫不费力的举动和一笑化百愁的背后,其实有着几十年的积蓄和沉淀。那层似有似无的距离感似乎很微妙,间隔在我们二十多年的鸿沟里,却又在这个台灯下面一同伏案里消失。我于是顿生出一种敬重与向往。

氤氲在四周各个角落的菜香味让我从思考中跌回现实。我想了许久,刚想动笔,却又发觉十多年的细琐小事又岂能让我在短短几十分钟内,将父亲里里外外全然赞一番呢?“来吃饭了,今天做了你爱吃的……”这声呼唤,我又恍然若得,原来最易被忽视而又无处不占据于生活的地方,是父亲始终如一承担的家庭的责任和使命。

或许凭我如今的目光还未能将父亲的优点一一列举,但父爱的路还很长很长。因为有你,我能在苦涩中嚼出甜蜜。

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篇17:夸夸我自己

全文共 833 字

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我是一个很有个性也很阳光的小男孩儿。我的性格活泼开朗,爱说爱笑。我酷爱音乐,会弹钢琴还会吹单簧管儿。我心地善良还很富有爱心,是河南童军的“爱心小天使”。本人的优点很多,缺点也不少。就先让我来夸我自己吧!

我很热爱学习,是个很懂事的孩子。在课外的业余时间,妈妈还给我报了奥数、作文、英语等课外培优班。周六的下午,要上奥数课和作文课。周日的下午,要上钢琴课和英语课。单簧管儿课是爸爸教的,一般是在周五的晚上。每天除了写作业以外,必须抽时间练钢琴、吹单簧管儿,还要背英语单词和课文。瞧!我有多忙啊!

尽管,我每天要做的事情很多,玩儿的时间很少。两年来,在妈妈和老师们的鼓励、帮助下,我课内、课外的一门课也没有半途而废。过程是很苦很累,但我依然一步一步地走了过来。久而久之,我把上课学知识、学特长、学写作当成了一种爱好和乐趣。我在课外培优班里,门门功课的成绩都是名列前茅。再苦再累,我还是想坚持不懈地走下去。

我平时积极响应学校的号召,经常给需要我们帮助的人捐款捐物。我一有时间,就会参加“河南童军”组织的一些有意义的活动。

去年的冬天,童军组织去慰问贫困山区的孩子们。正巧,我感冒发烧,妈妈不让我去。我手捧着我早已精心准备好的一书包文具,眼泪汪汪地央求妈妈说:“妈妈,你就让我去吧!那里很贫穷,有些孩子们家里生活很困难,没有钱买文具、交学费,上不起学。他们多可怜啊,你就让我去为他们献上一份爱心吧!”妈妈看着我执着的样子,就语重心长地告诉我:“孩子,你现在这个样子,去了不但完不成你的心愿,还会给老师和教官添很多麻烦。我想了一个好的解决方法,你看行不行?”聪明善良的妈妈,把我搂在怀里接着说:“我们把你准备的礼物,再加上五十元钱送到教官那里,让他帮你带给那里的小朋友们,作用不是一样吗?”听了妈妈的话,我疲惫的脸上露出了笑容。妈妈说我的笑容是那么的甜美、那么的灿烂。

这就是我——一个有爱心又乐于助人优秀少年。我是不是把我自己夸得有点过分了?就请老师很同学们给我一个公正的评价吧!

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篇18:夸父逐日扩写

全文共 799 字

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很久很久以前,在我国北部,坐落着一座巍峨雄伟的高山叫成都载天山,山上住着一个巨人氏族——父族,夸父族的首领叫夸父。

夸父身高百尺,力大无穷,他特别善于奔跑,地球上跑的最快的动物都跑不过他。他为民除害,耳朵上经常挂着被他打死的毒蛇,披着猛兽的皮,夸父族的人没有不敬佩他的。平日里夸父热心帮助自己的氏族百姓,他太能干了这世上似乎就没有他解决不了的问题。不过,夸父心中却一直存在着一个疑问:自从后羿射下天空中的九个太阳之后,剩下的一个再也不敢胡闹,一到傍晚就乖乖躲到山那边去了。可是这太阳究竟去了哪里呢?夸父非常想弄个明白。

于是,他告别了族人,带着一根桃木手杖,去寻找太阳。夸父跑呀跑,一刻不停地跑,他跑得真快,一会儿就跨过了好几座大山,越过了十多条大河,他头上顶着烈日,脚底是滚烫的沙石,一想到那轮火球似乎就在眼前,夸父心里充满期盼和快乐。

时间在流逝,夸父推算着按照常理现在的时间应该已经到了夜晚了,可太阳还是没有停下来的意思。夸父又累又渴,不过他可不是一个会轻易放弃的人,想到能与日追逐,并能寻找到其最终的归宿地,夸父心里顿时充满了力量。他脚下生风,巨大的身形很快就又跨越了七座大山和五片大漠。

令他感到奇怪的是,他与太阳离得越近,时间却仿佛凝固了一般,四处依然是一片金灿灿、火茫茫的,炽热极了。夸父汗流如雨,两腿发酸,实在是跑得口渴了,就停下来休息片刻,他一口气喝干了黄河和渭水,仍然继续往前跑,太阳又大又圆,可又炙热的厉害,他觉得血管里的血都被热的沸腾起来,皮肤被晒得灼热难忍,头发似乎都焦卷起来,他头昏眼晕,筋疲力尽,喉咙里好像一团火,特别觉得口渴得厉害,他想起前面有一条大泽湖,于是他就向大泽湖拼命跑去,可是,路途太远,他太累了,终于倒下了……

夸父的手杖变成了一片桃树林,结出了鲜嫩可口的桃子,路人走过这里,可以用桃子解渴。

夸父虽然没有实现自己的愿望,但他坚忍不拔追求梦想的精神让后人敬佩不已。

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篇19:夸父逐日扩写

全文共 816 字

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自盘古开天辟地以来,上帝统领着世界万物,对上帝的话唯命是从,唯独这太阳,死去了久位哥哥,还要听上帝的话,很不服气。便在人间时而强烈,时而微弱;时而早起,时而晚起。上帝为了把世界统治好,派个子高大、善于跑步的父去把太阳抓回去,并把一根手杖赐给夸父。

这话一说,传播迅速,天庭的人都议论纷纷,人间也议论纷纷,自然也传到了太阳的耳朵里。太阳想:若被夸父给抓到了,岂不是死罪吗?就算不是死罪,自己也会被上帝整的很惨。太阳想到这里,开始拼命的逃,由于心里特别害怕,他经过的地方都变成了沙漠。

夸父来到人间,见太阳一直在逃,便大喊:“太阳兄,若你跟着我走,你放心,你不会被我们伤害的。”太阳听后,跑的更快。夸父见没效,抬起自己的脚步,开始追逐太阳。由于夸父的力气太大,地面发出“咚咚”的响声,把平滑的大地踩得坑坑洼洼,可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出来的吧!

夸父一直追着太阳,走过沙漠,高温使他的脚步变得沉重,他大口大口地喘气,但不放弃,继续追。跑过长满大片荆棘的荒山时,全身上下无不是伤痕。虽然是神,伤口可以经过一段时间自动愈合,但免不了要受疼痛,恰巧他的葫芦又掉在荆棘丛里了,当他发现丢了时,他顾不了那么多就又继续追赶。跑到平原时,已经有点撑不住,想睡觉想喝水,但他仍顽强站立,拄着拐杖支撑着跑。身上流着血,脚上磨起了泡,他已顾不到,喘气越来越急促。终于,在太阳落山的地方,他追上了太阳。

此时的他口渴得很厉害,拖着疼痛、想睡觉的身子朝黄河、渭水走。他来到了黄河岸边,“咕嘟”、“咕嘟”,一会儿就把黄河水喝完了。他又到渭水,还是不够,并且他的睡觉欲望更强了。这时候他想到了大泽,大泽里的水也许能给他解渴。

此时,他已经渐渐支持不住了,脚步越来越慢,口渴的不行,上下眼皮直打架。终于,生命就快结束了。疲劳、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力气,把手杖向后一抛,使出最后的神力将手杖变成了桃林,桃林迅速成长,成片成片,美丽极了!

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篇20:夸夸我的老师

全文共 779 字

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妈妈一直说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好老师,我也是这么认为的。今天我就来夸我的好老师吧!

我的语文老师是赵瑛老师,她中等个子,有一点儿胖,她特别喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵老师衬得更加好看了。赵老师的面部表情特别丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵老师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会马上乖乖的。不过平时,赵老师都是笑眯眯的,有时还会和我们一起哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着老师的人也喜欢挨在她的身边呢!

我们赵老师是一个充满着热情的人。平时见到赵老师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。赵老师的课讲得很好,讲得生动有趣,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都特别喜欢上她的课。课余时间赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。

我们赵老师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵老师一起去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵老师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵老师不停地在看稿子,晚上我们要集体看电影,赵老师却自己一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵老师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵老师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。

赵老师不仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵老师不仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!

同学们,你们说,我的赵老师是不是一位很优秀的好老师呢?

今天是9月10日,我祝赵老师,以及天下所有的老师,节日快乐!您们辛苦了!

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