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北京故宫游记优秀作文实用4篇 作文题目(汇编20篇)

大朋友:故宫也称紫禁城,位于北京市中心,面积72万平方米,外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕下面是小编给大家介绍的游故宫作文,欢迎阅读。

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暑假北京故宫游

全文共 451 字

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北京故宫是我国五千年的君主制的象征,它的规模非常的宏伟。我去过北京故宫,我想大家一定也都去过吧!北京故宫里面有999个半的房间,导游说这是因为有一个皇帝的父亲有1000个房间,为了尊敬父亲,他就把最后的一个房间拆掉半个,所以就有了今天999个半房间的故宫。据说一个刚生出来的婴儿,在故宫的每一个房间都睡一晚,这个婴儿就已经会讲话了。

在故宫里,让我记忆最深刻的一个是有着“正大光明”四个字的房间。在这个房间里有所有皇帝用过的玉玺。这些玉玺被藏在好几个大袋子里面,虽然我看不到它们,但我仍能想象得出它们的样子,因为我在电视上经常看到。我还去过故宫里皇帝的后花园,在后花园里有一棵很古老的树,它已经有几百年的历史了,它见证了清王朝的风风雨雨。游览故宫,我感触很多。纵观上下五千年,中国一直是最强盛的国家之一,但是到清朝,因为鸦片,因为外国入侵,清王朝瞬间风雨飘摇。所以今天的中国如果要强盛,必须得增强综合国力,增强全民教育,发展高科技产业。作为小学生的我们,应该努力学习,加强锻炼,为祖国的明天时刻做好准备。

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篇1:北京故宫作文

全文共 249 字

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今年的暑假,爸爸带我和哥哥去了我期盼已久的北京。到北京的第二天我们去了故宫

天安门城楼前人山人海,我和哥哥拍照留念。然后我们走过城楼,穿过午门,跨过金水桥,再穿过太和门,来到了最大的宫殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方,殿的两边有一对雄伟的铜狮子,里面还有皇帝的宝座。太和殿的后面是中和殿和保和殿,也是皇帝办公的地方。走过乾清门就是后宫了。有皇帝住的乾清宫和皇后住的坤宁宫,后面就是御花园,里面有许多柏树和松树,还有许多奇花异草。

我们是从神武门离开故宫的。故宫又大又雄伟,真是中华民族的文化遗产。

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篇2:北京故宫解说词

全文共 599 字

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大家好!欢迎大家来到故宫,很高兴能为大家服务,我是本次大家旅程的导游韩一铭,大家叫我韩导就行。今天由我陪同大家共度这段美好的时光。

现在,大家已经乘车来到了位于北京市中心的故宫。这里曾居住过24个皇帝,是明、清两代的皇宫,现在是故宫博物馆。故宫整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,无论是平面布局、立体效果还是形式上的雄伟堂皇,都堪称无与伦比的杰作。

我们先来观看故宫的中轴吧!这条中轴在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。在中轴宫殿的两旁,还分布着许多殿宇,也都宏伟华丽。

参观完了中轴线,就要去艺术珍品馆啦!故宫的一些宫殿中建立了综合性的历史艺术馆、绘画馆、分类的陶瓷馆、青铜器馆、明清工艺美术馆、铭刻馆、玩具馆、文房四宝馆、珍宝馆、钟表馆和清代宫廷典章文物展览等,收藏有大量的古代艺术珍品。据统计,有102653件,其中很多文物都是绝无仅有的无价之宝。

故宫的四个城角上,每个角都有十八柱七十二条脊的角楼,有一个关于角楼的传说。有一天,永乐皇帝让大臣们在故宫的四个犄角上修建一座九梁十柱七十二条脊,这可把大臣们给难住了。有一天,一位木匠见了一个装蝈蝈的笼子,觉着笼子非常奇怪,就走过去看了看,一数,这正是九梁十柱七十二条脊!木匠立刻交给了大臣。从此,就留下了这样的角楼。

各位游客,我们今天的游览马上就要结束了,对我今天的讲解,欢迎您提出意见和建议,我深表感谢。最后,祝大家玩得开心!谢谢

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篇3:北京故宫作文

全文共 413 字

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来自世界各地的游客们:

大家好,欢迎来到北京有名的故宫参观。下面,让我来介绍一下故宫吧。

故宫是在清、明两代皇宫的基础上建立起来的综合性博物馆,所以又称故宫博物院,也名“紫禁城”。

大家请看,紫禁城四面环有高10米的城墙和宽52米的护城河,城的南北长961米,东西宽753米,占地面积竟达到780000米。可见紫禁城是多么雄伟啊!城墙四面各设一座城门,中南面的午门和北面的神武门专供参观者出入。

各位游客,我们现在正式进入城内,请大家不要随手拦扔垃圾,保护环境。看这红墙黄瓦,画栋雕梁,真是金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,就仿若人间仙境。紫禁城北半部是以乾清、交泰、坤宁宫三宫以及东西六宫和御花园为中心,西侧则是皇帝与后妃们居住的地方。整组宫殿布局严谨,秩序井然,普通人民群众更是不能靠近它一步,这更是体现出了皇家的至高无上的权威。

结尾:下面请大家自由参观一下整座紫禁城。我的介绍到此结束,谢谢大家对我工作的配合和支持,祝大家旅途愉快。

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篇4:北京游记

全文共 1140 字

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北京是我国的首都,也是我国政治、文化和国际交流的中心。到北京一游是我多年来的心愿。这个暑假,我和同学们在学校的组织下如愿以偿地游览了北京,领略了首都迷人的风采。

水木清华

我之所以向往北京,很大一部分是因为清华、北大这些高校在我心目中的崇高地位。能考上这样的大学一直是我的理想。这次,我有幸能参观清华大学,心中自然激动万分。

走进清华,我就感受到清秀而朴实的学习氛围。往来的学生们有的疾行,有的漫步。从他们的目光中,我看到了蓬勃向上的生机。我想清华之所以成为国内名校,与它一直秉承的清华精神分不开,这种精神在短短八个字的校训中体现得淋漓尽致:“自强不息,厚德载物。”旅途中,我仔细揣摩其中含义,终于明白了“自强不息”是要求清华学生具有奋发图强、勇往直前、争创一流的品格。“厚德载物”则是清华学校以崇高的道德、博大精深的学识培育学生,要求他们具有团结协作、严于律己、无私奉献的胸怀。我们向往这样的学校,不也应该朝这个方向努力吗?

辉煌故宫

来北京的第三天清早,我们来到了故宫。故宫,位于北京城的中心,是明、清两代的皇宫,旧称紫禁城,于1420年建成,是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。故宫建筑宏伟,殿阁成群,四周城墙环绕,四面各有一门,南为午门,北为神武门,东为东华门,西为西华门。城内占地七十二万多平方米,有各类宫殿房屋近九千间,其面积之大,布局之复杂,让许多中外游人惊叹不已。

御花园是故宫内最大的花园,位于宁寿宫内。迈入园中,映入眼帘的是变化多姿的假山,每一座假山都显得瘦骨嶙峋,却又那样玲珑剔透,千奇百怪。随着你的想象,可以变幻成各种各样神奇的物件。园内的参天古树,亭台楼阁,曲径长廊,处处透着古朴的美,令中外游客啧啧称赞。

可以说,故宫集中体现了我国古代建筑艺术的精华和独特的民族风格,在我国建筑和文化史上占有无可替代的重要地位。

雄伟长城

北京之行的最后一日,我们来到了雄伟险峻的居庸关长城。从山脚下仰望,只见山上人流涌动,大家都急切地想登上最高点,做一回“好汉”。我也跃跃欲试,和几位同学开始了攀登。谁知山脚下的石阶就非常陡,凹凸不平不说,还高低不齐,一不小心就会踏空。虽然遭遇了下马威,但反而更坚定了我登上最高点的决心。于是我奋力攀爬,终于到达了最高的烽火台。站在烽火台上,任微风拂过脸庞,向四周看是连绵起伏的被染得翠绿的群山,向下看则是往来不绝的如蚂蚁般大小的游人,这种感觉真是奇妙极了。下山比往上爬时困难得多,由于上山过于疲劳,我的双腿不停地发抖,安全起见,只好扶着栏杆慢慢往下走。

攀爬长城,我懂得了应如何面对困难,战胜困难。每当想起在烽火台上“一览众山小”的感觉,我对战胜任何困难都有了信心。

这次短暂的北京之行让我见识了很多,也让我懂得了很多,或许这才是旅行的真正意义所在。

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篇5:故宫游记

全文共 580 字

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北京有一座城中之城,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它故宫。故宫曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇帝居住的地方,有五百多年历史。

经过了几小时颠簸,我们终于来到了故宫。抬头一看,那高高的城墙把故宫紧紧围住,为这座雍容华贵的宫殿增添了几分别致。我们来到故宫的第一个门――端门。听说清代时候,文武大臣上朝觐见皇帝时,就要在端门前,把自己的官服整理端正,然后才可进见皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。

一座高高的城墙出现在我们面前,我抬起头仰望,这城墙大概有二十多米高吧,城门上写着两个大字“午门”。据说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门,我看着午门两个字心里有点发毛。

我们到了故宫的三大殿第一殿:太和殿,这是当时皇上面见文武大臣的殿。

故宫第二殿是:保和殿,这是皇上亲自监考的地方,谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。

最后一个大殿是中和殿,那里是皇上休息的地方。

你们知道整个皇宫有多少间房子吗?然我来告诉你们吧整个故宫有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房子呢?天上一万间房子,皇帝不敢冒犯,就建了九千九百九十九间半房子。其实,有八千七百零七间,如果每天住一间,住到25岁才能住完。

我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着,等走出故宫北门时已是中午了,故宫真大啊!

故宫博物院到处有美丽的景色,说也说不尽,希望有机会你去细细赏玩。

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篇6:北京游记作文200字

全文共 287 字

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今天有机会去北京大学参加一个讲座。我对北大真是太感兴趣了,所以很早就在爸爸的带领下来到了北大。

一进入这个著名的学府中,就被这里古朴独特的建筑和优美的环境吸引住了,我漫步在未名湖畔,欣赏着校园里的美景,感受着这里浓厚的学习气息。

文化气息最浓的要数北大的百年讲堂了,今天我就要在里面听讲座,进入百年讲堂看到许多小学生和家长,我看见了我们同学党子豪和李美玲,我们一起在这里听了一场有意义的国学教育讲座,其中老艺术家的朗诵表演给我们留下了很深的印象。听完讲座我们又一起在北大校园游览了一番,而且拍了不少照片。这里的一切真是太令人羡慕了。

离开了北大更加深了我的信仰,那就是勤奋的学习。

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篇7:北京游记

全文共 308 字

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听爸爸妈妈说,五一要带我们去北京,我心里很开心也好期待,终于可以见到我梦寐以求的长城、天安门、故宫、北京大学……

到北京的第一天,导游带领着我们去爬八达岭长城。

我们去的长城是最具有代表性的一段“好汉坡”,刚走到“好汉坡”前,妹妹就说她累了,对爸爸说:“我好累,可不可以抱我上去呀?”爸爸说只有你自己爬上好汉坡才是真正勇敢的好汉,你想不想和哥哥一样勇敢呢?妹妹听后,握了握小拳头,更卖力的往上爬了。等我爬上去的时候,她在好汉坡顶上说:“我们都是好汉啦”!

原来妹妹小小的身体里还蕴藏着这么大的能量呀!

登上好汉坡,看见了巍峨的长城就在眼底,真是震撼和壮观,我终于触摸到了一直向往的长城,心情无比的激动和开心。

二(9)班周裕祺

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篇8:畅游北京故宫[200字]

全文共 309 字

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20xx年2月14日 星期四 天晴

今天早上我们在酒店吃完一顿丰盛的自助早餐后坐公共汽车前往故宫游玩。 到了天安门广场我看见了毛主席的照片挂在天安门广场上, 上面写着:中华人民共和国万岁, 世界人民大团结万岁。

我们经过天安门广场, 走进故宫。 一入故宫, 是午门, 在午门我听导游姐姐将“午门问斩”的典故精彩再现, 同时我也了解到午门也是明清两代举行重要典礼的场所。 我们来到太和殿, 这里是明清两代举行大典的地方。 在太和殿正中设有一宝座, 即位龙椅, 是让明清皇上坐在上面接受文武百官朝拜的。 之后我们又去了中和殿、宝和殿, 看了云龙石雕, 还游了乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园和养心殿。 最后兴高采烈地离开了故宫。

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篇9:2024北京高考作文题目及评析:追慕英雄表达热爱

全文共 1740 字

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2015年北京高考作文设置两道考题,实现了之前北京市提出的语文学科教学改进的21条意见中提倡的“可选择性”,这与全国其他省市作文命题比是一大突破。第一题规定写记叙文,第二题则不限文体,将以前的“除诗歌外”一并去掉,两道题合在一起实现了文体的全开放,这看出北京市命题在尊重并鼓励学生写作个性上所做的努力。发挥想象,编故事,谈认识,说感悟,可议论,可叙述,可抒情,这些开放的要求一改往年偏向议论文考查的单一性,为学生预留了尽量大的写作空间,意在鼓励学生充分驰骋自己的思维,施展自己的才华,成就各自的精彩,实现了对语文写作能力的全面考查。

从命题思想导向看,“假如我与心中的英雄生活一天”,意在引导学生树立正确的英雄观,树立英雄主义理想,追慕中华英雄,从而增强民族自信心、自豪感。“深入灵魂的热爱”则引导学生热爱自然,热爱生活,体现出培养健康爱好与生活情趣的审美导向。两道题都体现了对社会主义核心价值观的价值追求。

从审题来看,两道题各自有自己的开放与限定。“英雄”一题,引导语列举了一系列英雄:他们是从古至今历史和现实中真实存在的中华英雄。界定了英雄的内涵:“为了祖国,为了正义”。提示了写作的角度,可以写他们“不畏艰险,不怕牺牲”的一面,也可以写儿女情长,更普通人的一面。明确了题目和文体:与心中英雄生活一天,记叙文。最后进一步明确了要求,这点一定要细读:首先要选的是一位不是多位,是中华的不是外国的,能称得上是英雄的人物;展开想象,想象既要大胆,又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;叙述你和他(她)在一起的故事,要给你自己一个合理的身份,故事要有生动的情节和细节,这一点很见记叙文剪裁叙事描写的功力;写出英雄人物的风貌和你的情感,这点是最关键的,英雄既要有其形,言谈音容笑貌事迹,更要传其神,写出其内在的精神特质。

第二题是从阅读文《说起梅花》引申出的一道题,可借文章内容理解题目何谓“深入灵魂的热爱”,引导语将这种热爱指向“你的生活”,要从中寻觅一“物”,还要说说他为何能深入你的灵魂。这一点指向说理,是希望你能说点道理,文章要有理趣,不可一味抒情。要求要自选一物,括号中植物、动物、器物则明确了范围。此题可以有几个展开的角度,比如将物人格化,写出其品格内涵,进而托物言志,像《爱莲说》《石灰吟》等;也可以借物寄托一段亲情、友情或爱情,像季羡林的《海棠花》;还可以借物关联人事,映射社会现实,有所议论。

两个题目都有很大的开放性,可写的范围广阔,同时也有很强的限定性,何谓英雄,什么是深入灵魂的,是在一起近距离生活一天,不是泛泛介绍事迹。还有两个题目中都有“我”的介入,都要求有“我”在场。也许写一个别人深入灵魂的爱要比写自己深入灵魂的爱容易很多吧,就如陶渊明爱菊,周敦颐爱莲。

从考查意图和效果来看,第一个题不只是考想象力,更有对英雄的认识的思维能力的考查。郁达夫在纪念鲁迅时曾说:一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。是的,一个民族有一个民族的英雄,一个时代有一个时代的英雄,一个不追慕自己民族英雄的民族是可怕的。这道题寄予着命题人对新一代青年的希望:继往开来,奋发以成。但什么人可以称为英雄?一定是历史和现实中确有其人,还是文学作品中虚构的英雄也可以?业绩突出的行业模范,自我成就的商界精英,有重大突破的体坛明星是否可以称作英雄?选择写什么本身体现出学生的阅读积淀,更见出认识水平思维能力的高下与深浅。但选材固然重要,更重要的是能写出英雄的特质,让英雄的形象立得住,使其能够成立,也就是能自圆其说,这才是写作的真本事。第二题,则体现出对教学全面育人、重视素养提升方面的引导。热爱是发自内心的情感,此题意在引导学生观察生活感受生活,从大自然一草一木、从生活的普通物件中体验快乐与愉悦。

高考是选拔性考试,作文命题也是展示学生才华的舞台,让不同特长的学生能各展其长,体现的是考试的公平性。虽然结果有待验证,但北京试卷在作文命题上给予考生选择的空间,毕竟是一种有益的尝试,迈出了可喜的一步,值得肯定。

作者简介:

王艳——中国人民大学[微博]附属中学语文教研组长,北京市学科带头人,海淀区进修学校兼职教研员。多年参加高考作文评阅工作,担任组长。

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篇10:游北京故宫

全文共 613 字

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提起北京,大家都会想到故宫和长城。今天,我要向大家介绍我游故宫的经过。

故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,故宫是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群,是我国现存最大最完整的古建筑群。它始建于明永乐四年(公元1406年),历时14年才完工,共有24位皇帝先后在此登基。

今年五月,我们一下火车就来到了天安门,在天安门广场浏览了一番,便开始浏览故宫。从天安门往里,穿过一片青砖铺地的广场,便到达故宫的正门—午门。穿过午门,又是一个大广场,广场上有一金水桥。过桥经太和门便是雄伟的太和殿。虽说故宫共有宫殿9000多间,但最有名是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。太和殿是最富丽堂皇的建筑,俗称“金銮殿”,是皇帝举行大典的地方;中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。除了这三大殿,乾清宫、交泰殿、坤宁宫等也很有名。从地图上可以看到,整个北京城就是以故宫为中心,沿着一条中轴线排列,向两旁展开,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿了整个城市,气魄宏伟,规划严整,极为壮观。

从故宫北门—神武门,出来就到景山了。在李自成的起义军攻入紫禁城后,明朝的崇祯帝就在景山的一棵槐树上上吊自尽。登上景山的“万春亭”,向南望,可以看到故宫的全景,向西望,可以看到北海公园那洁白如玉的白塔,这里是欣赏北京风景的最佳地点。

故宫真不愧为我们祖国的宝贵财产!

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篇11:北京游记作文500字_——海洋馆

全文共 1100 字

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今天,我和妈妈来到了世界内陆最大的海洋馆。北京海洋馆的外形是一个海螺形的,里面有雨林奇观、海底环游、海洋剧院、鲨鱼馆、鲸豚湾这五大区域供人们观赏。

我和妈妈先看了雨林奇观。这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有河流、小桥、瀑布和树木,也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。这里有多色的“小鲤鱼”和黑不溜秋的“小鲶鱼”,我说的“小”可不是一般的小,它们每条至少有20斤左右,个个肥肥胖胖的。再往前走,在那些“小”鱼群里还有两条一米多长的青鱼,我估计我都能骑上它。然后我们又到了一个特大水缸面前,这里有30多条鱼,都比刚刚的两条青鱼大的多。我看了介绍,知道这大水缸里都是危险鱼类,有硬尾鱼、射水鱼、红招财、食人鲳等。

接着,我们又到了鲨鱼馆。鲨鱼馆这个名字听起来可能不是很吓人,但只要一进去就会令人不寒而栗。鲨鱼馆里光线很暗,展窗却很大,据说这是亚克力最长的整体展窗。这里的鲨鱼种类有8种,分为两类。一类是吃人的,另一类是不吃人的。但大部分的鲨鱼都不吃人,除非它非常饥饿,无可奈何的情况下才会吃。

后来,我们又去看了海底环游这一区域。海底环游这个地方好像让你感觉仿佛置身于海底,因为这里有一个比鲨鱼的展窗还要大三倍的展窗。里面有3千多条深海鱼在这里游,还有154种珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”观光梯,从上方的弧形窗子里可以看到大海龟和鲨鱼等大型鱼类从你头顶上缓慢的游过去。那可真是一次令人发怵的体验呀!

从观光扶梯里出来,快3点半了,北京海洋馆最最精彩的海洋表演马上要开始了。我赶紧拉着妈妈前往海洋剧院去“抢”座位。可惜,我们到那的时候。有许多和我们有同样想法的人已经占好了座位,我们只好找了一个靠边的座位坐了下来,静静的等着表演的开始。10分钟过后,海洋表演开始了。一个手持话筒的男主持人走到了台前,两只小海豹和它们的训兽员紧跟其后,它们表演了滑水、顶球等杂技。等它们走了后,两只海狮又来了。它们把它们的绝活都拿了出来,唱歌、游水、顶球、敬礼......还有一些滑稽的动作,最有趣的是它们会模仿人类的种种动作,如让我想一想、看、听、学海豹走等动作。随着大家的热烈鼓掌,五只海豚又来了,呵!它们跳的可真够高的呀!足足有3米多高,还带着晶莹的水珠呢。主持人说它们是人类的好朋友,还真是,它们会救人、会报信儿,聪明的很!再后来,主持人叫了一位看似十岁的小姑娘坐上橡皮船,由一只海豚拉到台前。让她亲自摸一摸海豚的皮肤,喂一喂海豚。

表演看完了,海洋馆快要关门了。鲸豚湾这一区域没时间看了,我和妈妈在卖东西的“淘淘廊”里买了一本海洋科普知识书——《深深的海洋》,和一个海洋动物模型留作纪念,我们恋恋不舍地走出了海洋馆的大门。

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篇12:北京下雪故宫作文

全文共 268 字

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前几天,北京下了一场50几年都没有这么大的雪。

这纷纷扬扬的大雪覆盖了整个北京城,繁华的北京城被冬天这位魔法师变成了一个粉妆玉砌的世界,让人不禁赞叹这纯净的雪是那样的洁白、晶莹剔透。

每朵雪花是那样的纯洁、无瑕。一朵朵雪花矗立在松树的叶子上,可是松树以它的顽强一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。这松树跟雪花是一样的,雪花以它的顽强毅力停留在了树枝上。使自己成为了寒冬中的胜利者。

这纷纷扬扬的大雪覆盖了整个北京城,繁华的北京城被冬天这位魔法师变成了一个粉妆玉砌的世界,让人不禁赞叹这纯净的雪是那样的洁白、晶莹剔透。

[北京下雪故宫作文

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篇13:北京故宫作文500字

全文共 413 字

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大家好!我是田贻心。各位来自世界各地的游客们,欢迎来到“世界遗产”之北京故宫,下面我就带大家去细细游赏一番吧。

故宫是中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的142017年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变得非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。

说完了北京故宫的历史,现在该说说外观和排列顺序了。这座城设四个门,南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门,西为西华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。故宫长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。故宫在1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,已被联合国教科文组织列为世界文化遗产。请大家保管好自己的财物,注意安全,有序地游览,祝大家玩得开心!

[北京故宫作文500字

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篇14:故宫游记

全文共 262 字

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今天,我们去故宫游玩。参观了乾清宫、太和殿、太和宫、御花园……故宫里的浴池中有金鱼、鲤鱼、乌龟、睡莲……还有一个大约高7分米的小池子,是许愿池。游人们许愿后,将1分、2分、一角、一元的硬币投入水中的小池子里,愿望就会实现。现在的许愿池里已经堆满了硬币。

接下来,我们又参观了御花园。御花园里有柏树、白桦树,还有银杏树。

到吃午饭的时间了,同学们在御花园里的凉亭下吃饭。吃完饭后,我们将垃圾都主动的扔到了垃圾箱。饭后,我们又去观赏小鱼。

中午,同学们恋恋不舍的离开了,好像故宫里所有的植物都和我们招手再见。

我爱故宫,更爱我们的祖国!

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篇15:北京游记作文500字

全文共 498 字

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2016年01月09日早八点,一群孩子坐上了开往中国首都北京的火车。他们怀揣着对北京的憧憬,对北京的想象,对北京的雾霾的恐惧。他们在火车上说着,笑着,玩着,闹着。

五个小时后,他们终于到达了北京,也第一次看见了她,将要陪伴他们六天的她。她笑的很甜,很甜。在车上,她向他们做了自我介绍:“我叫张榕明,可以叫我榕明姐姐,我来自辽宁大连,很高兴这次能带家乡的团。”

他们说:不知道为什么,他们很喜欢她,也许是她的笑,也许是她给人的亲切感。

每天在大巴上,大家都很无聊,她呢,就带领他们做各种各样的游戏,还给他们唱歌。她唱的真的特别好听,他们常常陶醉其中。

六天真的很短,很快到了分别的时候,她为他们每个人都写了寄语,希望他们能好好的。她一直把他们送的进站口,他们依依惜别。他们都哭了,但她说我喜欢笑的孩子,因为她相信爱笑的孩子,运气不会太差。她说她会去他们学校看望他们。这是个承诺,也是个约定。

后记

北京没有雾霾,有的只是那大大的太阳,弯弯的月亮,美丽的庙宇,层层的宫墙,嗖嗖的冷风,和那暖暖的人心。榕明姐姐是最漂亮的导员,永远都是。这之间发生了好多小插曲,改变了许多,但是还是不错。北京我爱你,榕明姐姐我爱你。

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篇16:介绍北京故宫

全文共 345 字

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故宫是一个古色古香的大公园。

进了午门,第一个映入眼帘的建筑是太和殿。太和殿的屋顶是用黄色的琉璃瓦铺成的,在太阳照射下闪闪发光。门前,太和殿这几字十分醒目。殿旁栽满了花木,这一种花没谢,那一种花又开了。粗壮的梧桐树,柏树高高耸立在太和殿边上的各各角落。微风从旁边的溪流上吹来,使人神清气爽!

看完太和殿,就来到了漱芳斋。听说,那是“还珠格格”中的“小燕子”格格住的地方。漱芳斋里面放着一张长方形的床,床围是一个圆洞,像一扇向你敞开的拱形大门一样!一只小蝴蝶飞进来,在圆桌上停了一会儿,好像在说:“漱芳斋真美呀!”

告别了美丽的漱芳斋,就是养心殿。听说这里是给黄帝休息、养身用的。里面有两张连在一起的木椅,那是给皇帝和贵宾聊天时用的。圆桌上放着茶具。十分庄重!

哦!美丽的故宫,你就是祖国的一颗明珠。

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篇17:故宫游记

全文共 586 字

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星期天,我和妈妈还有爷爷一起去了沈阳故宫。去故宫之前妈妈给我讲了故宫的相关历史,我对故宫已经有了初步了解。可是到故宫听讲解员们的讲解才知道故宫里有这么多鲜为人知的故事。我现在就给大家讲一下故宫里的故事。

第一个是“八字”的故事。故宫里的建筑最特别的要数它的门和柱子,他们都是下宽上窄的成八字形,崇政殿外有十个亭子,一边五个亭子,两边亭子排列成外八字。满族人为什么喜欢八呢?因为满族人是少不了八旗的,靠着八旗的力量赢得了天下。

第二个故事是关于清朝“清”字的来历。原来清朝的“清”是这个“青”,代表着从草原来的民族。后来努尔哈赤在跟明朝打仗的时候发现明朝的“明”是日月“明”,在五行中代表“火”的意思,而“青”代表草,火可以烧草,这怎么能打败明军呢?努尔哈赤就非常聪明的在“青”字边上加了三点水,就成了后来的清朝了。也就有了故宫凤凰楼三层楼的故事,每一层代表一滴水,三层代表三滴水。水大可以灭火。

第三个是殿低宫高的故事。沈阳故宫为什么宫高殿低呢?第一因为他们是马背上的民族,努尔哈赤先打仗后有家。第二个原因是满族人有这样一个习惯,他们长期在草原上生活,为了防止野兽的袭击,所以把住处修得很高。到故宫以后,他们把这个习惯保留下来,把宫建在了高处,把殿建在低处。而北京故宫正好相反。还有一件事就是努尔哈赤在接见大臣的时候是坐在炕上的而不是坐在龙椅上的。

这就是游沈阳故宫带给我的收获。

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篇18:畅游北京故宫[200字]

全文共 309 字

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2015年2月14日 星期四 天晴

今天早上我们在酒店吃完一顿丰盛的自助早餐后坐公共汽车前往故宫游玩。 到了天安门广场我看见了毛主席的照片挂在天安门广场上, 上面写着:中华人民共和国万岁, 世界人民大团结万岁。

我们经过天安门广场, 走进故宫。 一入故宫, 是午门, 在午门我听导游姐姐将“午门问斩”的典故精彩再现, 同时我也了解到午门也是明清两代举行重要典礼的场所。 我们来到太和殿, 这里是明清两代举行大典的地方。 在太和殿正中设有一宝座, 即位龙椅, 是让明清皇上坐在上面接受文武百官朝拜的。 之后我们又去了中和殿、宝和殿, 看了云龙石雕, 还游了乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园和养心殿。 最后兴高采烈地离开了故宫。

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篇19:北京游记作文700字

全文共 892 字

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今年暑假,我们一家子到北京旅游。北京是我向往的地方之一,因为那是我们伟大祖国的首都,有着悠久的历史。我去过成都的洛带长城,但是没有去过真正的万里长城,我知道毛爷爷曾经写过一句“不到长城非好汉”,所以我特别向往有一天能够登上真正的长城。

到北京的第二天,我就迫不及待的要求先去长城,大家也都积极响应。那天天公特别作美,本来北京的夏天特别炎热,但是那一天确是阴天,天气凉爽。我们早上九点不到就已经到了长城脚下。因为时间早,所以人还不是特别多,我们买好门票,就开始登城。

我蹦蹦跳跳的登上城墙。不知道是不是因为爬惯了洛带的长城,所以登这个真正的长城,并没有想象的那么累,我甚至觉得有些轻松,我毫不费劲的就爬到了第一个烽火台。我发现长城的城墙北边高,南边低,而且北边每隔一段,就有一个上面不封口的正方形的小孔。我问爸爸这是怎么回事。爸爸正要回答,妈妈却让我自己想一下。我想了想,说,长城是用来抵御北方骑兵入侵的,北边之所以高,南边低,是因为,北边是用来防御的,所以修的高,而南边修的低,这样一方面可以节约石材,另一方面因为南面是和后方相连的,需要不断的补充粮草,妈妈你看,这边还有下城墙的楼梯。妈妈愉快的回答:“完全正确”。妈妈接着问,那北边的这些小孔又是干嘛的?我想了想有点回答不上来,于是爸爸提醒我说,如果打仗,是不是需要使用一些武器呀,石材呀,那么这些小孔你觉得能有什么用处?“我知道了,这些小孔,是用来射箭,扔石头,而且可以用来掩护自己,让自己不被敌人射着,”我高兴的回答。“对了,就是这个道理”。

看着这个伟大的工程,我若有所思,那时的人真是太厉害了,这样的工程居然在那个什么建筑工具都没有的时候,就靠人们的双手建成了,真是太伟大了。难怪爸爸说,长城体现了中国古代劳动人民智慧的结晶。那一天,我登上了长城的高处,从上往下看,长城就像一条长龙一样,蜿蜿蜒蜒。

接下来的几天,我去了科技馆,在那儿我看到了很多的稀奇玩意,例如软磁铁,可以同性相吸;气流可以投篮。我还去了天文馆,探索了神秘的宇宙。我到了故宫、颐和园、北海、奥运村等等,去了向往中的北大、清华,我想象着自己有一天背着书包来这里上学…

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篇20:北京游记作文700字

全文共 706 字

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这个暑假我和爸爸妈妈去北京玩。

我们乘了四个半小时的火车来到北京,?一下火车,一股热浪扑面而来,果然北京热,?我们先去了天安门,看见了毛爷爷的照片悬挂在天安门上,晚上7:50的时候,我们观看了降旗仪式,?解放军叔叔迈着整齐的步伐来到国旗下,?国旗缓缓地降了下来,?广场上鸦雀无声,庄严肃穆的看着这一幕,?我们目送解放军叔叔把五星红旗带走了。

第二天,我一起床就问爸爸:"今天我们去哪儿?"?爸爸抬起头对我说:"今天去长城。"?我们去长城的路上是跟一日团去的,在车上有一位讲解员,她为我们讲解了许多建筑的名字和长城的由来,使我学到了很多。导游说长城有2万多公里呢,我心想:长城也太长了吧,等下怎么爬呀!这时,导游说可以坐缆车登上长城。我们坐在缆车上,看着缆车外的风景,心想,太漂亮了!下了缆车,妈妈对我说,我们从最底下到了第七个烽火台,接着我们从第七个烽火台爬到了第八个烽火台,是长城的最高点。我站在长城上往下看,只见下面的长城蜿蜒曲折,连绵不断,太雄伟了!人们都说不到长城非好汉,今天我是一条"好汉"!

第三天,我们去了故宫,去的那天有39度,太热了!一进故宫就看见了午门,妈妈说午门是古代罪人砍头的地方,我听了,一下子觉得毛骨悚然。我们参观了钟表馆,看了许多造型各异的钟表,都是各国进贡给我国皇帝的,使我大开眼界。接着我们又参观了珍宝馆,里面有许多古代人使用的配饰珠宝和器皿,都非常精巧华丽。

第四天,我们参观了毛主席纪念馆,人民大会堂和国家博物馆。看见了毛爷爷的遗体,国家领导人开会的地方,都给我留下了深刻的印象。

时光飞逝,到了回家的时候了,北京虽然很热,但令我非常开心,也了解到了祖国的伟大,我下次还要再来这里玩。

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