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行政复议申请书文本(通用20篇)

公休假是国家规定的节日,那么公休假的请假条应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇1:学习湖北行政问责办法心得体会

全文共 1595 字

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自4月1日施行的《湖北行政问责办法》(以下简称《办法》),是新形势下统筹推进“四个全面”战略布局的必然要求,是促进行政机关及其工作人员履职尽责的现实需要,是规范完善行政问责体系的重要举措。《办法》的实施对于深化行政体制改革,加快建设法治政府、责任政府和廉洁政府,推动经济社会快速发展具有重大的意义。通过深入学习《办法》,我认为其意义和作用充分体现在三个方面。

一、强化的是责任意识。有权必有责,权责必对等。行政主体既是权力主体,同时又是责任主体,两者是辩证统一的。但是,为什么出现权力任意行使?除了政府职能转变没有到位,以及官本位思想和行为惯性外,一个重要的原因就是问责体系不完善,问责规定零散,内容不聚焦、不明确。《办法》不仅对“不作为”、“乱作为”和“慢作为”这三种情况进行了清晰地界定,还对行政问责的方式、适用及程序,特别规定不能以行政问责代替纪律处分,也不能以纪律处分代替行政问责,这就以政府规章的形式完善了责任体系,把行政问责纳入到法治的轨道。应该说,《办法》规定了法定职责必须为,也规定了法无授权不可为,从行政问责的角度使权力清单、责任清单和负面清单更加有针对性和指向性,体现了政府的责任担当。建立和实施行政问责,可以从源头上对行政机关及其工作人员的权力、职责进行充分约束和规定,让每个行使权力的单位和个人都清楚,什么事能做或应该做,什么事不能做,有利于减少责任真空地带,防止“失责”。

二、凸显的是担当作为。《办法》覆盖面广、问责方式多,体现了“无为问责、勤勉免责”的价值导向。这实质上表明,有权不可任性。过去用权不受法律约束的“乱作为”要受到追究,现在想做四平八稳的“太平官”、碌碌无为的“庸官”也要受到追究,就连做事慢半拍、满足于只要不犯错、舒舒服服做事的“慢作为者”也要受到问责。过去一些以集体决策形式造成的不作为、乱作为和慢作为现象,一般不受追究,而现在也要受到行政问责。这就告诉我们,不花大力气,不下真功夫,是不能做到全心全意为人民服务的。要时刻把责任扛在肩上,把人民群众放在心上。《办法》对不作为、乱作为和慢作为情形实施问责的同时,对勤勉尽责可以免于行政问责。这说明,行政问责问的是不作为、乱作为和慢作为,而对于积极作为、干事创业的人是鼓励的,对于因干事创业而犯错误的可以免于问责。这就最大程度地保护有责任有担当的人。因此,追责和担责在行政问责体系中是相互联系的。不担责就必然被追责,不被追责就必然担责。追责是手段,担责是目的,追责也是为了担责。由此可见,《办法》的根本目的不是在追责问责,而是明责担责。只要我们是出于公心,法律未明确禁止,就可以大胆地、负责地去做,而最大的风险则是不作为、乱作为和慢作为。

三、优化的是制度安排。邓小平同志曾说过,靠制度管用,因为制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。《办法》具有很强的针对性和可操作性,从制度层面上解决了当前干部管理中存在的不作为、乱作为和慢作为等问题,真正地将权利和责任、追责和惩罚紧密地结合起来。可以说,制定和实施《办法》,既强化了“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的导向,又把权力关进制度的笼子,用制度管人管权管事,完善了“不想腐、不能腐、不敢腐”的机制。认真学习《办法》,关键是要针对不作为、乱作为和慢作为以及其他失职等30类情形,逐一精准解读,逐一对照检查,深入查找过去的行政行为那些符合规定、哪些不符合规定,对不符合规定的要马上就改。要加大《办法》实施的督查力度,将其纳入行政机关和行政执法人员年度考核范畴,形成落实《办法》的考评机制。

我们要以学习贯彻《办法》为契机,认真查处不作为、乱作为和慢作为等行为,形成良好的发展环境。同时,又要为竞进、担当的干部撑腰壮胆、鼓劲打气,鼓励干部想干事、敢干事、干成事,形成争先创优、敢于作为的干事环境,为咸宁“绿色崛起”提供坚强保障。

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篇2:行政前台实习周记

全文共 1507 字

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四月的雨带来五月的花。这一真理预示光明会从黑暗中迸发。这正如我们公司企业文化中的《信念》所阐述:“海浪因暗礁的冲阻碍而澎湃激越,生命因逆境的淬炼而坚韧沉稳,只有想不到的,没有做不到的,超越极限,无所不能,相信自己。”通过四月份又一个月份的实习工作,更加加深了对原本所积累到的知识进行巩固和修饰,防止于产生“金玉其外败絮其中”的现象。故然会在过去的一段时间里面,去总结所做的事情,有什么事做的好的,有什么是不足之处,明白该如何扬其所好,避免再次走进去误区,避免再一次摔翻斗,更重要的是反思自己是否提升了自己,真正得到了锻炼。现把在一下的工作中所得到的一些体会总结如下:

四月份的工作内容和三月份的工作有所不同,从主要协助行政人事主管的工作转重点到了协助总经理的工作。工作内容的临时性较大,事务不确定,也由于自己的经验上的不足,没能够好好实践一个较好的时间ABCD管理原则。但也会按照之前所学的知识做一个工作日志,以防止日常事务的漏缺,真正起到查漏补缺的作用,主要也有以下几项工作任务:招商部门每天沟通量的统计,做业绩报表;接听电话、接待客户,为客户倒水;帮部门同事、客户订购酒店和火车票;在赶集网上刷新简历,通知面试;打印资料,包括加盟合同、赠送清单;协助各个部门的工作,例如做网谈登记表、客户来访登记表等。

在对于每周末清洁总经理、前台的的卫生。前台和总经理办公室的卫生问题上只是需要清洁一下茶具和倒垃圾,虽然简单,但是相对于我们前台的工作来说若不是去注意到的一些死角,可能会使公司的形象在客户的心中造成不好的印象。

而每月一次到两次清点办公物品、以及购买办公物品。在清点办公用品时,制作新的办公物品盘点表格清单,全新分类,分别分为ABCD类别:A办公本册、B桌面用品、C办公用笔、D文件夹册等四种类别。从物品最详细名称、规格、单位、数量、安全库存数量、需采购数量、备注等要素去清点办公物品。虽然主管没有相关的要求,但是我想主动一点去制作一个表格,不管怎么说,在一定的程度上还是提高了自己的工作效率以及对物品的认识,在往后的办公物品的管理上可以比较方便地查询、领取、和购买具体的物品。

其中对于统计每天登陆官网的留言信息以及分配信息的资源。这项的工作涉及到一个公平性,同时也是关于到同事利益关系的问题。一个客户的资源就代表着可能会有成交的概率。而且对于统计客户的来源,只有主动去了解招商部门的运作情况,主动去询问,去学习客户来源有哪些的途径,以及明白一些途径之间是否存在着关联,所以做好资源的分配是一件十分重要的事情。

凡是预则立,不预则废。做任何的事情都要有前奏。工作做得好与坏,就要看前奏自己的准备的如何。是否自己都有做事情的一套原则,不管如何,先好好搜集相关的资料。主动去发现细节,主动去发现和完成自己力所能及的事情,有些事情也许并不是可以用工资来衡量的,一直也都谨记着:“德才兼备,以德为先。”同时也是在给自己争取留给同事和上司一个好的印象,争取一些适当的机会,好好地表现自己,也争取赢得他人的认可。例如我们公司招商部门新来的一位招商部门的女同事,在一次的会议上,她主动提出了一些问题和建议,声音洪亮,语气中肯,提出了值得每一个与会人员的商讨。她抓住了这一次的机会,让老总记得她,而且她也有相关行业的经验,自然而然地在她们部门组长的离开之后升任为小组长的岗位。这是一个机会,这也让自己体会到了机会是留给有准备的人。

我们常常在自我描述的时候,总是会说:“我是一个主动地人”。真的是主动吗?怎么样去衡量一个人的主动性是怎么样的呢?主动去完成一件事情,提高自己的执行力问题。主动去做、主动去问、去学习,这样子才能步步领先。

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篇3:深化行政效能革命心得体会

全文共 741 字

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一年来,我市对于建立新型的政商关系进行了积极探索。民无商不富,国无商不兴,为此我市民营企业家对新型政商关系深有体会。据了解,在陕西有30万浙商,涉及经济发展的各个领域,为我市经济发展做出了巨大贡献。最近,不少浙商表示在政府的大力支持下,“亲”“清”政商关系让他们倍感温暖,他们愿意分享更多沿海地区成功的经济发展经验,为地处内陆地区的西安注入更多活力,从而推动我市民营经济做大做强。

要引领这一潮流,带来更多的投资商,在西安挣到钱发展企业,把西安的经济搞上去,把西安的短板通过我们浙商的引领把这个短板搞上去,用我们浙江的经验来融合到陕西西安这个经济发展当中去。

省委常委、市委书记王永康指出,未来五年,我市将认真贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照“两个健康”的要求,坚持“两个毫不动摇”和“三个没有变”,把我市的民营经济的短板补上去。在我市创业的80后薛蕾表示,他们企业在高新区发展5年之久,作为一家新兴领域的企业,高新区给予了他们很多帮助,有时还给企业开辟绿色通道,简化企业办事流程,这让薛蕾对于未来企业发展信心满满。

西安因为有这个丰富的科教资源,另外大院大所比较多,包括大的国有企业也比较多,所以整个是个科技资源聚集的地方,同时也是航空航天大省,资源大省,所以对于铂力特来讲的话,西安在未来我们公司一个布局里边来讲要作为我们的一个大本营,是我们的研发中心。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇4:传统相声文本对口相声文本——猜灯谜

全文共 6441 字

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甲 现在的天气太短了!

乙 正是天最短的时候嘛!

甲 可不是嘛!您看那大买卖的小徒弟,从一黑早就起来了。扫完地,擦了桌子柜台。出来了窗户上的护窗板,刚把北边的下了下来,南边的还没下来,接着又上上了。

乙 怎么又上上了?

甲 黑了嘛,不上上能睡觉吗?

乙 别挨骂了,虽说天短可也不能短得那样儿啊!

甲 这个十月里你们这一行才精心呢?

乙 怎么糟心?

甲 天长可以多说几段,多挣几个钱,天这么一短,才说几回?所以少挣钱。

乙 到了十一月里就好了吧?

甲 到了十一月里更糟了!

乙 天长一点儿了,怎么能更糟了呢?

甲 你瞧,十一月的天正是三九,冰雪在地,谁不找暖和的地方呆着,谁找到这儿受清风来。有钱的主儿高楼大厦,娇妻美妾,暖暖和和的,那是多么好!中等人家到茶馆花几个铜子弄一壶茶,那是多么好,谁也不到这儿来!

乙 那十二月里就好了吧?

甲 十二月里?

乙 啊!

甲 不成不成!

乙 腊月里怎么还不成?

甲 腊月里快到新年了,有的买有的卖,有的要帐,家家户户哪一家不忙?谁有闲工夫来听相声!腊月里不成!

乙 腊月不成,等到了正月一定成了?

甲 正月里更不成了!

乙 怎么正月也不成呢?

甲 大正月的谁不找个地方要要钱,打一打麻将,或者听一听戏,谁也不来听这个!

乙 正月里不成,二月里一定成了。

甲 二月里也不成!

乙 怎么二月里还不成?

甲 正月里把钱都花完了,到了二月里做买卖的全该于一点儿什么了,谁有工夫来玩儿!

乙 二月里不成,三月呢?

甲 三月里有蟠桃庙会,没有人来!

乙 四月里呢?

甲 四月上半个月金顶妙峰山,二十八日丰台老君庙,没有人到这

乙 五月里呢?

甲 三月里到了五月节,也没有人来!

乙 六月里呢?

甲 六月里更没有人了。六月连阴天,不定什么时候来一点儿云彩就下雨。回头来到这儿赶上雨,那多糟心。再者说大热的天家中天棚、鱼缸、石榴树,谁不在家中乘凉.谁也不到这儿来!

乙 七月里呢?

甲 七月里戏园子全唱《天河配》,全去戏园子里听《天河配》去了 ,谁也不上这儿来。

乙 八月里呢?

甲 哈哈!八月里吗?

乙 成了?

甲 更糟!

乙 怎么更糟呢?

甲 八月的上半个月要节帐的要节帐,送节礼的送节礼,下半月要过节,打牌的打牌。听戏的听戏,也没有上这里来的。

乙 九月里成了吧?

甲 九月里吗?

乙 成了?

甲 不成!

乙 怎么又不成?

甲 全都刚过节也不出门。

乙 噢,十月里天短,十一月里冰雪在地,十二月忙年,正月过年,二月做买卖,三月闹蟠桃会,四月妙峰山,五月端午节,六月连阴天,七月听《天河配》,八月中秋节,九月刚过完节不出门,我说还有我们挣钱的日子呀!

甲 有哇,有闰月呢!

乙 二年一闯,五年再闰,除去闰月没有买卖做呀!别挨骂了!

甲 今年(民国二十二年)你们可好了,今年闰五月,嗬!你瞧上半月的那个天呀……

乙 就不用提多么好了。

甲 整下了半个月的雨。

乙 真糟!

甲 下半个月可好了。

乙 天晴了不下雨了。

甲 雨是不下了,你瞧那个风啊!

乙 我说你跟我们说相声的有多么大的冤仇哇?一年到头没有做买卖的日子。好容易盼了一个闰月,又下了半个月的雨,刮了半个月的风,把我们全饿死你有什么好处?

甲 这是打哈哈,得了,别打哈哈丁。您这是买卖,您这是做什么的。

乙 是说相声的。

甲 噢,说相声的,说相声的讲什么?

乙 讲究说点儿,学点儿,逗逗,唱唱。

甲 说全会说什么?

乙 说点儿小笑话,绕口令,酒令,打灯虎全成!

甲 学呢?全学什么?

乙 天上飞的,地下跑的,水里凫的,草棵里蹦的,五方元音,各省人的语言,男女老少的声音全成!

甲 您刚才说会猜灯虎,你真成吗?

乙 怎么不成,不成就敢说了!

甲 今天我也没有事,不妨咱们猜一猜,要看看你的能耐如何。

乙 可以,可以!不过咱们别空请,大小赌一点东道。

甲 那倒可以,赌什么吧?

乙 赌五十枚(三十年代中,北京市面流通的大铜元,每个可换小铜元两枚,所以说:“五十枚”实际上是大铜元二十五个,当时银币壹元可换大铜元二百三十个到二百四十个;大铜元二十五个即五十枚约值银币壹角强。)一个吧?

甲 三十枚一个不太少一点儿吗?咱们赌东西吧,不用赌钱。

乙 那咱们赌四两茶叶吧?

甲 四两茶叶可不值当的。

乙 那么赌什么?

甲 这么着吧!咱们赌二斤人参吧?

乙 什么,二斤人参?(咬牙介)

甲 怎么着,二斤人参还多吗?我们那儿一天全部要吃几斤。

乙 一天吃几斤人参还不把人烧死!

甲 我说你见过人参吗?

乙 人参怎么没见过?不是参茸庄的那个人参吗?有五六寸长。有背、有腿、有头、有鼻子有眼,不就是那个吗?

甲 不是那个人参,我说的这个人参,是黄瓤红皮,放在锅里一煮,煮出来非常的好吃。

乙 噢,我知道了,你说的是白薯哇。

甲 对啦,就是白薯。

乙 别挨骂啦!闹了半天,人参人参的,敢情是白薯呀,别招说啦!

甲 咱们还是赌五十枚吧。

乙 好吧!就那么办吧!

甲 你先说一个我猜一猜。

乙 好,我先说一个你猜猜:“千里随身不恋家,不用酒饭不用茶,水火刀枪全不怕,日落两山不见它。”

甲 我猜着了,就是这个呀,请你往后别满处去吹牛,会这个会那个的,这算什么呀!快拿五十枚来算完事。

乙 这一个你猜着了?

甲 那还用说,快拿五十枚来!

乙 五十枚一定给你,是什么呀?你猜着了,你说一说我听一听对不对呀!

甲 不用说啦,说出来不好看。咱们俩人心照不宣好啦,反正是你知道我知道。

乙 不成,不成,你得说一说我听听!

甲 反正我猜着了,何必非说不可呢?

乙 一定得说一说!

甲 你这个人要钱光棍,输了不算哪!

乙 怎么会不算!

甲 那么我猜着了你不给钱?

乙 你猜着了倒是说出来呀,我输了也心平气和,哪有马马虎虎就把钱给你的道理呢!

甲 看你这个样子你是非叫我说出来不成啊!

乙 对啦!

甲 说了出来你可别说不对!

乙 当然哪,只要是对一定是对,不对一定是不对!

甲 得,就那么办!你说什么来着?

乙 你还猜着了呢,连灯谜全不知道了。

甲 你再说一遍!

乙 可以。“千里随身不恋家,不用酒饭不用茶,水火刀枪全不怕,日落西山不见它。”

甲 噢,就是这个呀!

乙 是什么?

甲 你忙什么?又被你给吓回去了!

乙 你慢慢地猜吧!

甲 啊……是衣裳。

乙 不对,不对,衣裳怎么会“千里随身不恋家”?

甲 衣裳老在人的身上穿,人到哪里它跟到哪里,虽然是出去一千里,它也跟着人,不知道想家,你见时听过衣裳说话,说想家了?这就是“千里随身不恋家”。

乙 “不用酒饭不用茶”呢?

甲 衣裳多会儿也不渴不饿,这就是不用酒饭不用茶。

乙 水火刀枪全不怕哪。

甲 这个……

乙 哪个呀?

甲 人穿的是铁衣裳,所以水火刀枪全不怕。

乙 没有听见说过!你穿的是铁衣服啊?

甲 我倒不穿铁衣裳。

乙 那么“日落西山不见它”呢?

甲 “日落西山不见它”吗……天一黑了,人们全都睡觉了,把它脱了下来收在箱子里,所以不见它了。

乙 你说了半天满不对。

甲 怎么会不对?(瞪眼介)我会猜得不对!

乙 啊!不对嘛!

甲 不对你说一说我听听!

乙 这是人影儿!

甲 怎么会是人影儿?你也要说一说。

乙 当然要说一说,你听啊。

甲 你讲!

乙 你听着,人走到哪里人影儿随到哪儿,没有人出来没有影儿的,并且不论出去多远的道路,人可以想家,人影决不会想家,这就是“千里随身不恋家”。

甲 要是阴天呢?哪里有人影?

乙 不能阴天!

甲 怎么不能阴天?

乙 就是不能算明天,净说的是晴天。

甲 好,就算晴天,什么是“不用酒饭不用茶”?

乙 人能够用酒用饭用茶,你几时见过人影儿喝酒吃馆子吃茶?

甲 算对付。什么叫“水火刀枪全不怕”?

乙 人全怕刀枪,怕水怕火,人影儿全不怕,什么水冲火烧、刀劈枪杀全不怕,这就是;“水火刀枪全不怕。”

甲 怎么不怕呀,人要被刀把脑袋削了去,人影的脑袋也分了家,怎么会不怕?

乙 那个不算,只说人影不怕,不能连人全说上。

甲 没有人就能有人影吗?怎么能够不算?

乙 没听见说过,这只是说人影儿不说人。

甲 好!就那么办。什么是“日落西山不见它”呢?

乙 赢你全在这句话呢,太阳一落了,人影儿也就随着没了。这就是“日落西山不见它”。

甲 不见得太阳落了就没有人影。

乙 太阳落了哪里去找人影儿?

甲 太阳虽然落了,月亮又上来了!

乙 月亮又上来了,电灯还又着了呢!

甲 对呀,电灯也着了。

乙 什么对呀!不成,只算白天不算晚间。

甲 好,我输了!

乙 给五十枚吧!

甲 先欠五十枚。

乙 不成!

甲 跟你要钱真阎王,欠一会儿也不成,等我说一个你猜,你要是猜着了,一块儿给你一百枚,你要是猜不着算是两不欠,你看好不好?

乙 好吧!如果我要是猜着了,可不许不给了!

甲 那是一定。

乙 好,你说一个我猜猜。

甲 你听着:“三个头,六个耳,八条腿,一只眼。”

乙 这是什么东西呀?(稍一顿)噢,我想起来了。

甲 是什么?

乙 这一个人骑一匹马,有一个人跟着。

甲 怎么会三个头?

乙 两个人两个头,一匹马一个头,合在一处这是三个头。

甲 怎么会六个耳。

乙 两个人四个耳,一匹马两个耳,合在一处是六个耳。

甲 怎么会一只眼。

乙 这个……这一只眼可真没法说。我猜不着,你说吧!

甲 我知道你就是猜不着,本来嘛,你哪儿成,我这个灯虎全是非凡的,凡夫俗子如何猜得着。

乙 非半仙之体不可!

甲 非半身不遂不可!

乙 别挨骂了,我问你倒是什么!

甲 这是两个人赶着一辆马车。

乙 怎么会三个头。

甲 坐车的一个头,赶车的一个头,马一个头,共合是三个头。

乙 怎么会六个耳。

甲 这还用问,坐车的两个耳,赶车的两个耳,马两个耳,这不是六个耳吗?

乙 怎么会八条腿?

甲 这更容易明白,坐车的两条腿、赶车的两条腿、马四条腿,凑在一块儿这不是八条腿吗?要不人说你糊涂哪,我还不信,今天如此看来,果然话不虚传。

乙 得了,你别酸了,该一只眼了。

甲 就是一只眼嘛!

乙 怎么会是一只眼,你说出道理来。

甲 这理由嘛……噢,它是这么回事。

乙 怎么回事?

甲 不怎么回事,就那么回事。

乙 那不成,非得说出一个理由来。

甲 好,说理由,马呀,是一个瞎马没有眼,坐车的是双失目,赶车的是一只虎,所以一只眼。

乙 你瞧这个巧劲儿。怎么全赶到一块儿了,所幸赶车的是一只眼,不然全是瞎子。这不算。

甲 这个不算?

乙 不算。

甲 你听着,再说一个。

乙 说吧!

甲 “到了碗上就下不来。”

乙 这是麻雀!

甲 怎么会是麻雀?

乙 麻雀一到晚上就下不来了。

甲 不通,麻雀到晚上照样往下飞。怎么会下不来。

乙 你说是什么,我认可输了。

甲 是锔子。

乙 锔子怎么会到晚上下不来?

甲 锔子到碗上怎么会下来?

乙 噢,你说的是碗上的锔子呀!

甲 对啦。

乙 好绕脖子啦,你再说一个好一点儿的,我猜一猜。

甲 可以你听着。

乙 你说吧。

甲 “远瞧是一条狗,近瞧也是一条狗,打着它不走,骂它不走,拉着它就走。”这是什么?

乙 这个我猜着了。

甲 是什么?

乙 是一只羊。

甲 怎么会是一只羊呢?

乙 你瞧羊长得像狗吧?

甲 怎么会打着它不走,写着它不走,拉着它就走呢?

乙 这个我也不知道,干脆你说吧?

甲 这是一条死狗!

乙 骂题了,该死。

甲 什么骂题了?本来嘛,远看它是一条狗,近看它还是一条狗,打着它不走,骂着它不走,拉着它就走。它是一条死狗,它哪里会知道人打它、骂它,拉它当然是要走的!

乙 别挨骂了,这不成。

甲 这还不成?

乙 不成。

甲 不成不要紧,有好的。

乙 说一个好的我猜猜。

甲 好吧,你听着:“小孩半夜要撒尿(SUT),门外敲门问声谁,二人见面忙拉手,两口子睡觉入罗帏。这四句话打四个字,每一句打一个字。

乙 这个好,我倒要猜一猜。

甲 你等一等,这个赌五十枚不成,咱们得赌大一点儿。

乙 怎么的大法,你说说我听听。

甲 咱们赌二万块钱吧!

乙 什么?二万块钱(咬牙介)!

甲 怎么着,你嫌少哇?

乙 你有二万吗?

甲 二万我这儿倒是没有,因为我这儿有一个一万,一个三万,叫坎档儿二万。

乙 又打上牌了,要白板不要哇?

甲 不要白板,白板我刚打出去了,我这儿做万子清一色呢?

乙 别招说了,赌两块钱吧?

甲 得,就那么办,快猜。

乙 你等一等,别忙,我得想一想。“小孩半夜要撒尿”(稍一顿),小孩儿到了半夜要撒尿,一定是叫:“妈,我撒尿!”他妈一定说:“来,我把你!”不错,就是这个“把”字,我猜着了。

甲 小孩半夜要撒尿是个什么字。

乙 是“把”字。

甲 怎么会是“把”字!

乙 你瞧,小孩儿在半夜里要撒尿,一定说:“妈,我撒尿。”妈一定说:“来,我把你。”这不是“把”字是什么?

甲 不许说别的吗,非说“把”字不可吗?

乙 那是一定,不信咱们可以比试一下。

甲 可以,咱们怎么比?

乙 你当我妈,我当你的儿子。

甲 我不当你妈,当你爸爸倒可以。

乙 那不成,非当妈不可!

甲 当爸爸不成?

乙 不成。

甲 当你妈也成,咱们两个人可是说开了,我可当你的寡妇妈!

乙 这是什么原因?

甲 我就是不要你爸爸,没有别的原因。

乙 假当一会儿有什么!

甲 好吧,我当你妈,你当我儿子,你当多大的孩子!

乙 三岁的孩子,我假作撒尿叫你,你要是说一个“把’字就算输。

甲 那是一定,来吧!

乙 妈,我撒尿(学小孩儿声)。

甲 你这孩子,刚撒完又撒,别撒啦,等一会儿再撒吧!

乙 撒尿没有等着的,不成。

甲 不许说等着。

乙 不许说。

甲 好,再来。

乙 妈,我撒尿(学小孩儿声)。

甲 又撒尿哇?

乙 啊!

甲 你瞧这个麻烦劲儿,给你尿盆儿。

乙 二岁的小孩儿不会使盆儿,不成!

甲 又不成?

乙 不成!

甲 我看中了,你是非叫我说“把”字不成啊,我偏不说,再来。

乙 好,妈,我撒尿。

甲 你这孩子真可恨,怪冷的夭,刚撒完一回又撒,给你盆子你又不会使,来吧,妈端着你撒吧!

乙 没听说过,人家全说“把”,你偏说端着!

甲 端着不成是怎的?

乙 得,就算对付了!

甲 你输了一个,再猜第二个。

乙 “门外敲门问声谁”,门外头有人打门,问:“谁呀?”外边一定答应是我,这个字是“我”字。

甲 不是“我”字。

乙 你说不是不成,咱们还得比试一下。

甲 可以,谁当叫门的。

乙 你当叫门的。

甲 好吧!

乙 你叫吧!

甲 开门来呀。

乙 谁呀!

甲 你可真是,一天到晚在一块儿,全听不出语声来了。

乙 你倒是谁呀?

甲 开开门就知道了。

乙 别闹,你要是不说“我”,可不给你开门。

甲 是XXX哇(说自己名)。

乙 你这小子真滑头。

甲 怎么会滑头?

乙 怎么问你全不说一个“我”字。

甲 一说就输了,打哈哈呢!

乙 算你赢了。

甲 再请“二人见面忙拉手”吧。

乙 这个我猜着了。

甲 是什么字?

乙 两个人走在大街上见了面,一拉手,先问“好”。这是一个“好”字。

甲 不对,不对!

乙 怎么会不对?

甲 不对嘛!

乙 两个人见了面,除去问好还有什么?咱们还得比试一下。你要是说“好”字就算输。

甲那是一定,我要不说“好”字,你可输了。

乙 那是一定,咱们比一下,你从南边来,我从北边来,两个人走了对面,先请安,后问好!

甲 得,就这么办。

(二人分开南北后往对面走,走到跟前对请安)

乙 大哥你好哇?

甲 唉!不用提啦!首都也迁啦,省政府也搬了家啦!

乙 我问你好呢!不能乱说。

甲 不准乱说?

乙 不准乱说!

甲 再来!

(二人分南北,往对面走,走到跟前各请一安)

乙 嗬,大哥你好哇?

甲 不怎么样,买卖也不挣钱。

乙 老爷子好哇?

甲 老爷子死了,你不知道哇?

乙 不知道,唉,老太太好哇?

甲 别提了,老太大病了一个多月了!

乙 上了年纪的人可别打哈哈,赶快给瞧一瞧!

甲 对啦,谁说不是呢!那天在某处叫某大夫(此处不限定)给瞧了一瞧,开了一个方子,买了一剂药吃了,出了一身汗,到了第二天……

乙 好了吧?

甲 更重了。

乙 这小子真鬼,好容易有一点活动气儿了,他又跑了。大哥好哇?

甲 大哥枪毙了!

乙 因为什么呀?几时枪毙的呀?

甲 他抢人家来着,前几天毙的。

乙 大嫂子好哇?

甲 大嫂子嫁人啦。

乙 你媳妇我大嫂子好哇?

甲 我们一家子死走逃亡,还就是她……

乙 她好?

甲 她混事了。

乙 孩子们好哇?

甲 孩子们全长疥哪!

乙 (视观众说)这小子为赢几十个铜子,只闹得一家子死走逃亡。我来骗他一下。我说大哥!你家老爷子死了?

甲 啊!

乙 老太太病着哪,大哥枪毙了,大嫂子嫁人了,媳妇混事了,孩子全长疥呢,你没说个“好”字,你赢了。

甲 对啦。

乙 来吧您啊,这儿有一块洋钱,一块铜元票,您瞧好不好?

甲 好好好?

乙 啊,你说了“好”字啦!

甲 被你骗了。

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篇5:行政单位请假制度

全文共 513 字

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为了加强管理,严格执行行政审批的有关组织纪律,树立窗口形象,根据县委、县政府有关规定,制定本制度

一、窗口工作人员因故需要晚到或提前(或中途临时)离开工作岗位的,应当事前向所有窗口负责人请假;窗口负责人或当事人向大厅值班长请假。临时请假一般不超过30分钟。

二、因公需要请假的,应当在事前做出书面申请,由窗口负责人签署意见,1天以内(含1天)报行管办副主任批准;1天以上报行管办主任批准。

三、因私事请假1天以上(含1天)的,实行双向请假制度。无论是窗口工作人员或者窗口负责人,均应事前向原单位报告,凭原单位批准的书面请假条,报行管办批准(特殊情况可由窗口部门分管领导与行政管办行政审批科电话联系)。

四、工休假、探亲假、产假、产后哺乳假等向原单位请假,报行管办备案。工作人员请假后不得影响窗口工作,需要派人顶岗的必须由原单位派人顶岗。

五、只有一个人值班的窗口,其窗口工作人员无论何种原因请假,均实行双向请假制度。经原单位同意并由原单位派人顶岗后,行管办方可准假。

六、窗口工作人员的病假以符合医保规定的医院出具的证明为准。

七、违反以上规定的,视为旷工。

八、窗口工作人员的考勤情况,由行管办定期向所在单位通报,并在行政审批网站上公示。

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篇6:浅谈行政效能革命心得体会

全文共 883 字

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坚决贯彻省委常委、西安市委王永康书记关于“用追赶超越之力,解民生问题之难,建品质西安之城”精神,有力落实行政效能革命要求,为全区行政效能大提升,提供有力纪律保障。

一是紧跟新节奏,聚焦中心重谋划。紧紧围绕王永康书记提出的“在这个最好的位置上,历史上谁干的最好?我是不是在这个最好的位置上干的最好?换另一个人,会不会在这个最好的位置上比我干得更好?”“三问”要求,坚持抓整改、抓落实、抓督查、抓作风、抓问责,迅速成立督导检查和责任追究工作领导小组,深入研究部署行政效能革命的督查举措,制定出台《关于“媒体曝光反映问题”问责暂行办法》,明确了7种问责情形和8种问责方式,提出连续被媒体曝光2次的从重处理,曝光3次的给予免职处理,并取消被问责公职人员当年考核评优和评选先进资格,做到聚焦政治合格,聚焦担当作为,聚焦发挥作用,助推行政效能提升,为行政效能革命提供有力纪律保障。

二是把握新特点,担当有为严执纪。及时调整作风督导检查工作重心,着力对“乐做店小二,争做五星级服务员”要求落实情况,“路长制”、“所长制”、“院长制”执行情况,“大学习、大讨论、大作为、大提升”主题活动开展情况进行督导检查,坚持问题导向,坚决纠正行政效能低下、工作落实不力、“门难进、脸难看、事难办”等问题,切实增强执纪监督的针对性和实效性。目前,已持续开展监督检查185次,检查单位200余个,开展督导提醒谈话82次,指出纠正问题37起。针对《每日聚焦》、《电视问政》等媒体曝光问题,按照“事不过夜马上办”的要求,迅速启动问责程序。目前,已对媒体曝光6个问题单位的22名责任人,分别给予党政纪处分和组织处理。

三是对标新要求,正身律己强素质。号召全体纪检监察干部时刻以“不要在最好的位置上睡觉”警醒自己,做到正人先正己。先后制定出台《新城区纪检监察机关纪律规定》和《新城区纪检监察干部行为规范》等制度规定,严密组织全区纪检监察系统考核,不断完善内部管理机制。大力开展“重作风、严纪律、强技能”主题活动,不断强化忠诚、干净、担当意识,努力锻造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的新城纪检铁军。

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篇7:深化行政效能革命心得体会

全文共 842 字

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为解决好联系服务群众“最后一公里”问题,提高服务质量和服务水平,西安市长安区韦曲街道于2月13日起在10个社区试行错时上下班,实现全年无“双休日”,同时延长单位工作时间,增加为居民提供服务的时间。

试行错时上下班的10个社区在8小时工作时间外,延长办公时间,在中午12:00-14:00,下午18:00-21:00时段,分别安排轮流值班,按照真正方便群众办事的原则,进一步改进工作作风,做服务居民的“店小二”,增强服务效能,从根本上解决群众找人难、办事难、服务与群众需求时间“断档”、脱节等突出问题,为群众提供便捷高效和贴心周到的服务,实现对群众服务无缝对接,真正成为广大居民朋友的“五星级服务员”。

我们来对比一下,这个做法是不是更人性化呢?错时上下班分别在中午、下午下班时间安排轮流值班,这样的话,坊友们以后去办事最大的问题就解决了:不用向单位请假。解决了这个时间断档问题,实现与群众的无缝对接,这样的服务意识才是提升服务效能的一个典型做法。

长效机制构建新型干群生态关系

回过头来,我们再来看西安市当下掀起的“行政效能革命”风暴,这场风暴到底“革”哪些“命”?门难进、脸难看、事难办的作风,“官老爷”做派,对企业和群众高高在上的,对待工作得过且过、推诿扯皮不作为,慵懒闲散慢作为、牟取私利乱作为,轻则被问责,重则掉帽子,这些人的“命”都要“革”。

打铁还需自身硬。加强政府的自身建设,转变行政观念,增强服务意识,注重培训教育,提高干部队伍素质,为开展“效能革命”提供良好环境。让群众“事有地方办、困难有人帮、问题有人管”,才能解决问题事不过夜、马上就办。

一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事。如何避免这场行政效能革命不成为一阵风?坊叔认为,需要政府坚持体制创新和制度建设,构建“行政效能革命”的长效机制,建章立制,让“革命”法制化、制度化、规范化。我们期待,这场革命能如冷锋过境般让不正之风、官僚做派降降温,亦能如暖锋过境般让群众和干部的感情升升温,构建天朗气清的干群关系新生态。

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篇8:浅谈行政效能革命心得体会

全文共 1326 字

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效能革命,就是要运用各种科学管理的手段、制度和载体,调动各级各单位机关干部的积极性、主动性、创造性,不断提高办事效率和工作能力,提升为企业、为人民服务的质量和水平,保证党和政府的方针政策得以贯彻落实。

当前,三门峡正处在转型发展的新时期,面对新的发展机遇和挑战,全市上下正在尽最大努力改善发展软环境,凝聚谋发展、促转型、惠民生、保稳定的强大正能量。但是,不能否认的是,个别干部在岗在位却不在状态,主动出击少、被动应付多,开拓创新少、按部就班多,与推进转型发展的任务还不相适应;有的干部因循守旧、消极畏难,不敢正视问题;个别部门在为企业、群众服务时办事拖拉、效率低下,导致相关项目进展缓慢,群众满意度不高。这些问题的存在不仅影响了作风建设的成效,损害了企业和人民群众的利益,还直接影响了党和政府的形象。要彻底改变这种现状,努力提高机关的行政效能和服务质量,营造良好的发展软环境,让企业满意、让群众满意,必须深入开展效能革命。

深入开展效能革命,要求我们必须从严治党,加强作风建设。在岗在位就要在状态,履职尽责必须敢担当。效能革命,剑指庸懒、重锤问效、铁腕追责,就是要把机关作风好坏作为检验部门工作成效、衡量领导班子和领导干部能力水平的重要尺度,号召全市广大党员干部积极“干”起来、“动”起来、“实”起来,通过锤炼党性、改变惯性、治理惰性,规范机关行为,改进机关作风,提高工作效率。

深入开展效能革命,要求我们必须解放思想,加快转型发展。小富即安、小进即满等落后思想,轻则降低部门的效率,重则影响全市的转型发展。开展效能革命,就是要解放思想,彻底打破落后的思想观念束缚,解决干部队伍中存在的因循守旧、作风涣散、怨天尤人等问题,及时更新观念、转变思想、改变状态,树立“时间就是金钱,效率就是生命”的意识,以效率的提高、效能的提升为我市转型发展增添动力。

深入开展效能革命,要求我们必须提升服务,改善投资环境。优质高效的服务、良好的发展软环境能够吸引更多的资金和资本,在做大增量的同时优化存量,有利于我市的项目建设和招商引资。深入开展效能革命,就是要拔掉“门好进、脸好看、事却不办”的“软钉子”,锤炼“马上就办、立说立行”的“硬作风”,深入企业和群众,坚持“存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题”,切实真抓实干,务求取得突破,以服务的提升带来投资环境的改善。

效能革命,剑指庸懒,催生活力。全市上下要振奋精神、提高效率,以“干”凝聚人心、以“干”推动发展、以“干”赢得荣誉、以“干”重塑形象。要站在全局和战略的高度,深入开展效能革命,真正硬起手腕抓、凝神聚力推、脚踏实地干,争取在较短时间内,让企业、客商、人民群众感受到实实在在的变化,全面展现出机关作风新气象、干事创业新活力、改革发展新作为,为转型发展凝聚更强更大的动力。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇9:学习湖北行政问责办法心得体会

全文共 2202 字

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党的十八届四中全会明确提出:“强化对行政权力的制约和监督,完善纠错问责机制”。行政问责制是规范行政权力运行、推进依法行政、打造廉洁政府的必然选择,是落实“四个全面”战略布局的具体体现,是建立责任型、创新型、服务型、效能型政府的基本要求,是密切干群关系的重要举措。

在全面从严治党的背景下,为治理有法不依滥作为、为官不为庸懒怠等不良现象,我省制定出台了《湖北省行政问责办法》(以下简称《办法》)。任何法规的权威性在于执行,贯彻落实《办法》,提升各级政府依法行政和公共服务能力,必须在以下三个方面下功夫。

塑造行政问责文化,戴好“紧箍咒”

行政问责制能否贯彻落实,能否真正实现其价值目标,不仅需要外部的刚性制度规范,同时需要内部的行政伦理约束和内在监督。要通过行政伦理教育和行政问责文化建设,不断提升公职人员对行政问责的认知度与响应度,激发公职人员内生的责任感与使命感,树立为公共利益负责的理念,从而确立行政问责的内在动力机制。

一是构建行政问责文化的养成机制。在《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》等制度规范的基础上,加强公职人员职业道德建设,通过学习、教育和作风整顿拓展公职人员视野,培养公共精神和公共人格,自觉把全心全意为人民服务的宗旨,内化为身心健康发展的价值追求,升华为立党为公、执政为民的使命感和责任感,转化为恪守职责、公正执法、廉洁高效、团结合作的行为自律。

二是强化依法履职的意识。要坚持法治思维和法治方式,通过法律程序、运用法律手段,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。从理清权与法的关系、官与民的关系、权与责的关系入手,明确公共行政的权力来源和权力属性,树立以人为本的意识,实现由官本位向民本位的转变;树立依法行政意识,做到“心中有法”、“虑必及法”、“行必依法”,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法;树立权责一致意识,实现由被动追究责任向主动履行责任的转变。

三是重视公职人员履责能力的培养。强化“岗位就是能力席位”意识,形成以严格依法办事为切入点、以业务素质培养为着力点、以创新能力开发为落脚点的现代公职人员培训体系。尤其要加强依法行政、公共政策、公共管理与服务、创新思维、互联网思维等现代政府管理知识的培训,办好“市场大学”、“绿色大学”、“开放大学”、“人民大学”,提升公职人员掌握现代管理工具与适应新常态、新理念、新要求的能力和水平。

健全责任履行机制,建好“防护林”

行政问责目的并非只是责任追究,而是促使责任主体积极主动履行责任,要强化政府运行和工作人员履行职责的事前教育预防、事中过程监督控制,让责任管理贯穿行政的全过程。

一是在决策环节,建立决策议题与民意征集制度,落实重大行政决策听证制度、公示制度、专家咨询论证制度、行政决策责任追究制度,形成决策过程透明化、决策咨询制度化、决策程序规范化、决策结果公开化、决策责任清晰化的决策体系。

二是在执行环节,要根据部门职能调整梳理执法依据,分解执法职权,确定不同部门及机构、岗位执法人员的具体执法责任。要根据行政执法部门和行政执法人员违反法定义务的不同情形,依法确定其应当承担责任的种类和内容。要制定公共部门标准化服务准则,规范行政行为,提升服务质量,提高政府公信力。

三是在监督环节,要健全政务服务监察和考核体系。各级政府和部门以及公职人员每年要将履责情况项目化、清单化,并向社会公布,接受群众监督以及社会评价,实行严格考核。要进一步改进行政效能投诉制度,以过程监督推进及时纠错,形成行政过错的防范预警机制。

落实纠错问责措施,用好“杀威棒”

权由法定、权责一致是现代行政的基本原则,责任追究是行政问责的手段与核心。作为公职人员,任何不依法、违法或怠于履行法定职责都会对社会和人民群众造成损害,任何忽视公共利益的行为都是对应尽责任的背离,理应承担后果。即使得不到法律的惩罚,也应该受到纪律的追究和道德的谴责。

一是突出问责重点。要围绕重大决策部署的贯彻落实,对不执行上级或本级人民政府依法作出的决定、命令等不作为情形实施问责;要围绕重点领域和关键环节的权力运行,对国有资产处置、招投标、政府采购等违反有关规定的情形实施问责;要围绕群众反映强烈的突出问题,对乱收费、乱罚款、乱摊派等乱作为情形实施问责;要围绕影响机关效能建设的突出问题,对无正当理由未在规定时限内履行职责等慢作为情形实施问责。

二是严格监督检查。建立常态化的监督机制,加大监督检查力度,用监督传导压力,用压力推动落实。要完善内部层级监督和专门监督,对所属行政机关及其工作人员履职情况开展经常性的监督检查,及时发现、纠正存在的问题,督促行政机关及其工作人员依法全面履行职责。要深化行政审批制度改革,全面建立权力清单、责任清单、负面清单制度,实行动态管理。要畅通社会监督、舆论监督渠道,让“不作为、慢作为、乱作为”无处遁形,向“太平官”“逍遥官”“任性官”亮剑问责。

三是加大问责力度。不患德之不崇,而患责之不究。有力的责任追究是贯彻落实《办法》的最后一道防线。要将领导干部责任追究与一般工作人员责任追究结合起来,行政组织责任追究与个人责任追究结合起来,决策责任追究与执行责任追究结合起来,重大责任事故追究和行政过错责任追究结合起来,及时查处,一查到底,真正做到有权必有责、用权受监督、滥权必追究。对查处的典型案件进行通报,达到“查处一案、教育一片”的效果。

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篇10:推行行政效能革命心得体会

全文共 414 字

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坚决拥护市委、市政府对开发区党政主要领导调整的决定,一致表示要用市委常委、市委组织部部长赵敏的讲话统一思想,坚决支持配合新任领导开展工作。

一是认真学习贯彻赵敏同志和李婧同志重要讲话精神,用讲话精神统一思想,积极为服务保障开发区追赶超越提供坚强的纪律保障。

二是切实增强责任感、紧迫感和使命感,围绕“三个助力”,推进“三个革命”和“三个环境”建设积极开展监督执纪,建立鼓励干部敢干事、能干事、干成事的容错纠错、减责免责机制。协助做好党风廉政建设大会的筹备工作。

三是坚持监督执纪不放松,不断拓宽信访举报渠道,严厉查处违反中央八项规定精神及群众身边的不正之风和腐败问题,严惩不作为、慢作为、乱作为问题。

四是树立时不我待的追赶意识,认真履职尽责,积极担当作为,以更大决心、更严措施、更高标准,打造一支能征善战、干净担当的纪检铁军。以“店小二”精神,当好“五星级服务员”,深入开展行政效能革命,营造开发区风清气正的政治生态和一流的营商环境。

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篇11:国演义长篇小说读后感文本

全文共 657 字

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歌德说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我特别喜欢看《三国演义》。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。这本书让我懂得无论什么时候,智慧是最重要的。刘备的智慧使他和曹操在“青梅煮酒论英雄”时避免了杀身之祸。诸葛亮的智慧使刘备强大并独立起来,和曹操、孙权抗衡,形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面,并多次战胜睿智的周瑜和老谋深算的司马懿,后来因为诸葛亮积劳成疾而没有实现统一的愿望。但诸葛亮成为了人们心中智慧的化身。曹操在官渡之战中以少胜多,战胜了强大的袁绍……

可见,智慧可以使我们达到事半功倍的效果。同时,我也认识到嫉妒别人的危害。在书中,周瑜十分妒忌诸葛亮的才华。他在世时,曾说过:“既生瑜,何生亮!”,就是因为他的心胸狭窄,极度的嫉妒心使他剑伤崩裂而英年早逝,一世英才,一颗闪耀的明星就这样早早的陨落了。这就是嫉妒的危害呀!此时我情不由的想到了自己,那次英语考试,一位同学超过了我,我心中顿生妒忌,渐渐疏远她。读到书中写周瑜的情节时,我恍然大悟,我这不也是嫉妒吗?我怎么能这样呢?我在改变着自己,渐渐地,我进步了。我更喜欢这本书了。《三国演义》,一部丰富而深刻的巨作。

如今,硝烟散去,英雄不在,千年古事已俱付尘灰,只剩那“暗淡了刀光剑影,远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典——《三国演义》却不会随着时间的流逝而淡忘。《三国演义》是一盏灯,一盏明亮而永不熄灭的心灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。

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篇12:分清类别读懂文本

全文共 499 字

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拿到说明文要立即分清说明文的类别,注意各自的特点。介绍性的说明文在于让人开阔眼界,增广见闻;记叙性的说明文在于科学地、精确地记录研究对象的变化;文艺性的说明文寓科学性、知识性于趣味性、娱乐性之中;阐释性说明文旨在阐述事理、事因、物因,使人知其然并知其所以然;科技说明文主要是研究自然科学及技术方面的文章,其内容主要是介绍科技新成果、新技术、新工艺、新见解等。

文本就是我们要阅读的文章本身。要做好阅读题,就必须把文本真正读懂,这是答题的必要前提。考试中应该三读文本。

一读,快速浏览了解大意。因考场上时间宝贵,不可能像平时那样慢慢地读,快速浏览的目的是把握文本的主要意思。要明确说明的对象,正确把握文章的思路,知道文章的结构是先总后分,还是先分后总,还是“总一分一总”,是按时间顺,还是空间顺序,还是逻辑顺序,进而准确地把握住说明对象的特征。注意,说明实体事物一般以空间为序,说明事物的发展变化过程一般以时间为序,阐明事理一般按逻辑顺序,对某事物做单一的说明则根据具体情况来安排,有的说明文综合几种说明顺序。

三读,这是对前两次阅读的深化。就是根据全文的意思和题目的要求深入品读,考虑答题思路,确定答案。

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篇13:行政不作为乱作为心得体会

全文共 740 字

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在党政机关内部,确实有少数人抱着不求有功但求无过的错误想法,工作推诿、人浮于事,更有甚者滥用手中权力谋取不当利益。“乱作为与不作为”不仅会给国家、集体、公民或其他组织造成危害,而且由于行政管理和执法部门特殊的职能地位,还会使党和国家行政机关声誉形象受损,危害性不容低估。

我觉得要解决这一问题,需要多管齐下:

第一,加强对领导干部和公务员的权力观教育。把“心系群众、服务人民”作为行政的准则。是心系群众、服务人民,还是高高在上、脱离群众,这是衡量公务员作风是否端正的试金石。

第二,秉公用权,廉洁从政。领导干部和公务员的权力是党和人民赋予的。只能用来为人民谋利益,而不能用来为自己和小圈子谋私利。领导干部公务员应该经常想一想一个基本的问题,那就是,自己手中的权力是从哪里来的,应该为谁所用。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化,不能使权力变成以权谋私的工具,更不能成为自己亲属和身边工作人员违法违纪行为的保护伞。

第三,加强对权力的监督。加强对领导干部和公务员密切相关的关键环节的监督,将监督关口前移。注重事前监督和防范,及时发现和纠正公务员的“乱作为与不作为”的问题。推进党务公开、政务公开,拓宽监督渠道,把党内监督和人大监督,政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等结合起来,增强监督的合力和实效。形成“乱作为与不作为”不敢为、不能为的良好环境。

第四,进一步完善行政复议、行政诉讼法律。使行政复议、行政诉讼真正能有效约束“乱作为与不作为”。

第五,实行严格的问责制度和法律制裁。通过问责制度和法律制裁使“乱作为与不作为”的领导干部和公务员,对其“乱作为与不作为”行为所产生的后果承担行政、法律责任。

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篇14:2024机关行政效能革命心得体会

全文共 1781 字

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开展掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,加强执行力建设活动以来,我认真学习了市委书记宋长瑞同志题为《履职尽责,提质提效。为建设“京南近海强市名城”提供有力环境保障》的讲话,以及上级有关掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,加强执政力建设活动的一系列文件,在学习中,不断提高了我对掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,加强执力建设的认识,主要认识、体会工作思考有:

一、对掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,加强执行力建设的认识、体会。

掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,提高执行力,是时代的召唤,人民的心声。我认为,上级党委把掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,提高执行力,摆到了很高的位置,我们要认真加强学习,领会精神实质。为什么现在要掀起“责任风暴”,推进“效能革命”,加强执行力建设?我认为关键是两个方面:一是落实责任制;二是提高工作能力,治理平庸,其核心是责任心、事业心的问题。作为一名基层公安干警,我认为责任心、责任意识是第一位的,是首要的。事业成败取决于责任心,要做有心、用心、尽心之人,对本身的职责要有责任心,要有责任意识,对事关人的利益的大小事情,对于自己的职责,就要象农民做农功一样,责任心要强。我认为,做工作,认真第一,能力第二。认真来自责任心,来自有心、用心、尽心,要有一种历史责任感。我们要负有保一方平安的责任,负有上级和人民给予的岗位之责,就是要把份内应做的事全部做到位,把应当完成的任务尽力完成到位,尽职尽责是义务。其内涵是权利的本质所规定的,如法规、制度性的,必须不折不扣地完成好。我们不能只要权力,不要义务,没有无责任的权利,也没有无权利的责任,有权必尽责,尽责才有权。人民赋予我们职责,也支付了相当的代价,这就是给我们的薪酬和相关的工作、生活条件,这是用纳税人的钱支付的,就是人民对我们的酬劳。从某种意义上说,就是人民向我们支付的“佣金”。如果我们不尽职尽责,我们怎么还有理由去领取这份“俸禄”,去享受相关的工作条件和生活条件?如果我们不尽职尽责,人民有理由停发我们的“俸禄”,这是相辅相成的。

二、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。(心得体会)进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”、“五不准”印在自己的心上,表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入WTO的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇15:有关开展行政效能革命心得体会

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为切实转变机关作风、提升行政效能,莲湖区在全区深入开展“转作风、提效能”活动,紧紧围绕追赶超越工作部署,坚持以转变作风为重点,以提升效能为核心,制定出台了《“转作风、提效能”工作推进方案》,全面梳理、查找、整治在作风和效能方面存在的突出问题,全面打响“行政效能革命”攻坚战。

突出问题导向,开展“八查八纠”。坚持问题导向,集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,以工作态度、工作落实、工作纪律、履职尽责、政务公开、工作效能、依法行政、廉洁自律等八个方面为重点,深入开展自查自纠,坚决杜绝公私不分、假公济私、以权谋私,坚决破除“庸”“懒”“散”“慢”“混”“卡”等六类问题,为规范公职人员行政行为划出一条“红线”。

突出思想教育,树立六种意识。结合“两学一做”学习教育,组织全体党员学习《推诿扯皮何时了?》等系列文章,在全区范围内开展“我是谁、学习谁、服务谁”大学习、大讨论活动。结合专题民主生活会,要求全区领导干部围绕作风建设和服务群众存在问题,到服务对象中去听取意见,积极开展批评与自我批评,提出整改措施。深刻理解“店小二”和“五星级服务员”的内涵实质,牢固树立服务意识、效率意识、责任意识、担当意识、实干意识、廉洁意识,在全区形成马上就办、事不过夜良好氛围。

突出平台建设,建立多元监督平台。通过网站、论坛、微博、微信、手机客户端等平台开展“效能监督”活动,强化舆论监督、网络监督和群众监督。将在月底前开通市民投诉电话热线,建立清单管理,做到件件有回应、有着落。坚持“面对面”问政、打擂台赛等好做法,邀请群众代表面对面反映问题。发挥好“三官一律”进重点项目、驻地企业联席会、历史文化街区联席会、银企座谈会、政情通报会等作用,主动听取企业的意见建议。

突出制度建设,建立十项制度。服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、审批清单制、网上办理制、规范文明用语制、“绿色通道”服务制、跨部门审批联席会议制、“三审两会”制——莲湖区建立“十项制度”,提高办事效率。坚持完善党委公开、政务公开制度,定期接受群众的评议和监督;建立完善权力清单、审批清单和负面清单制度,进一步减少审批环节、简化办事程序;建立民生九难问题联席会议和作风效能联席会。

突出监督问责,敢于动真碰硬。成立区工作效能监察领导小组及其办公室,专职负责作风效能建设工作,不定期对各部门、各单位整改情况开展联合督查、明察暗访。对发现的问题及时通报,对群众反映强烈、整改不力的,运用“三项机制”,启动追责问责程序。从机关办公区域脏乱差、上下班迟到早退、文件流转慢批阅慢等小事抓起,推动工作作风和工作效能逐步好转。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇16:学习湖北行政问责办法心得体会

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湖北行政问责办法》(以下简称《办法》)颁布实施,是省委省政府贯彻落实全面从严治党要求,加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府的主动担当和重大举措,对于深化行政体制改革,转变政府职能,促进行政机关及其工作人员依法全面、正确、及时履行职责意义重大。省教育厅作为省政府组成部门,要认真学习领会,全面贯彻执行,以实施问责倒逼责任落实,全面推进依法治教。

一、科学确责是前提。理清责任,是落实责任的前提,是实施责任追究的基础。如果责任不明确,落实责任就成为空谈,问责也缺乏依据。一是建立完善“权力清单”制度。根据省委省政府统一部署,2011年以来,省教育厅先后开展了两轮行政权力清理,按照“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的原则,完成了“权力清单”制定工作,省教育厅行政权力事项由114项精简为55项。同时,按照权责一致的原则,建立完善了“责任清单”,明确责任主体,做到件件有人负责、事事有人落实。特别是将以往一些分散在多个处室(单位)的管理职能,归并到一个牵头部门,统一对外负责,避免出现职能交叉和“大家都负责,到最后大家都不负责”的情形。二是科学确定岗位设置和岗位职责。牢固树立“能力席位标准”理念,强调一个岗位就是一种“能力席位”、就是一种责任担当。对全厅近120多名公务员,逐一明确岗位设置和岗位职责,努力做到“哪个人该做什么事,哪件事归谁负责”,具体明确,一目了然。三是强化干部的责任意识。要求广大干部做到心中有责、心中有戒,正确行使权力,用权切不可任性。明确提出了“五事”要求,即“善谋事、勤做事、做成事、好共事、不出事”,要想人生“出彩”,首先不能“出事”,并特别强调不履职、不做事就是“出事”。

二、正确履责是核心。权力就是责任,责任就要担当。问责的目的是为了使行政机关及其工作人员更好地履职尽责。我们将开展教育厅机关、处室和干部个人三级联创,努力创建法治单位、效能处室和“两为”干部,全面提升履行职责的能力。一是强化机关目标责任制管理。将省委省政府的重大决策部署、教育改革发展的重点任务、人民群众关心的教育热点难点问题逐一项目化、条目化,分解落实到相关处室(单位),层层签订目标责任状。完善机关目标责任考核机制,实施工作目标进展月报制和月例会制,加强督办落实,突出过程管理和考核,对进展缓慢的单位进行通报。二是进一步优化权力运行流程。按照透明、高效、便民的原则,对省教育厅行政权力和服务事项,逐项再造运行流程,使流程中各个岗位的责任无缝链接,工作程序简明严密,最大限度压缩办理时限,最大限度减少中间环节,最大限度提高办事效率,最大限度方便办事群众。同时,将首问负责制、限时办结制等制度,由行政审批事项扩大到全厅所有行政权力和服务事项。三是坚持崇尚实干的用人导向。修订完善机关处室(单位)和干部考核管理办法,坚持德才兼备、注重实绩,创新干部选拔任用机制,打造以发展论英雄、凭实绩用干部的制度环境,营造谋事、干事、成事的浓厚氛围。把干部履职尽责的能力和工作实绩,作为评先表彰和干部选拔任用的重要依据。在干部考核时,重点考核拟提对象近三年履职尽责、重点工作任务完成情况,重用那些人品正、干实事、勇担当、敢破难的干部,引导机关干部争做“两为”好干部。

三、严格问责是保障。动员千遍,不如问责一次。我们将把《办法》的实施作为厅党组履行管党治党责任、推进法治单位建设的重要抓手,做到失责必问、问责必严,一级压一级,层层传导压力。重点抓好三项工作:一是加强学习提高认识。将《办法》的学习教育列入厅党组中心组学习和干部学习教育的重要内容,结合开展“三抓一促”活动和“两学一做”专题教育,组织开展集中培训,使教育厅机关广大党员干部深刻认识到不正确履责将被问责,切实增强责任感、紧迫感、危机感。二是完善纠错问责机制。根据《办法》的最新要求,结合省教育厅实际,研究制定《湖北省教育厅干部问责实施细则》,进一步细化问责情形,明确问责的方式和程序,坚决纠正行政不作为、乱作为,坚决克服懒政、庸政、怠政,坚决惩处失职、渎职,有效发挥震慑作用。同时,要建立“容错”机制,宽容“探索性失误”,营造勇于改革、敢于创新、允许试错、宽容失败的氛围。三是加大监督检查力度。创新方式方法,加大对厅机关及直属单位明察暗访的力度和频率,重点对机关干部履职状态、工作成效、服务质量和工作作风等方面的情况,不定期开展明察暗访。修订完善《省教育厅行政审批工作监督实施办法》,全面排查风险点,紧盯重点权力事项,紧盯重点审批岗位,真正做到有权必有责、失责必问责。

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篇17:推行行政效能革命心得体会

全文共 395 字

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行政效能革命”是新形势下学校外部、内部深化改革、实现追赶超越发展的必然要求,对教学科研科研提升年的工作至关重要,要求各位党总支书记要高度重视,做好教职工思想政治工作,以身作则、率先垂范,创造性开展工作,提振全校教职工精气神,在工作实践中不断对方案进行完善和提升,确保“行政效能革命”在助推教学科研提升年中取得实实在在的工作效果。

从“行政效能革命”出台的背景、设想和措施等方面,详细解读了实施方案,并提出明确要求和时间节点,切实推进“行政效能革命”实现良好开局。

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3.有关开展行政效能革命心得体会

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5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

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篇18:2024行政效能革命心得体会

全文共 1799 字

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随着经济社会的不断发展壮大,西安市进入全面“追赶超越”阶段,省委常委、西安市委书记王永康提出了“三项革命”:烟头革命、厕所革命和行政效能革命。西安市第十三次党代会提出,未来五年,西安的奋斗目标是聚焦‘三六九’、振兴大西安。要想通过聚焦‘三六九’、振兴大西安,政府思维的转变是关键。要想实现这一转变,关键是要把新的思维“店小二”“五星级服务员”思想贯穿落实,避免走形式,特别是一线政府机构,归根结底还是要落实行政效能革命。

我认为可以从两个方面去落实行政效能革命,一是工作作风,二是廉政文化建设。

工作作风方面来看,首先就是要落实好各项规章工作制度,如上下班考勤制度、外出请假制度和办公室卫生管理制度,推行首问负责制、限时办结制和责任追究制,切实履行工作责任,严守工作纪律,严肃个人修养和行为习惯,这是落实好行政效能革命的基础。其次,就是要直面问题,有担当。对群众反映的困难问题不回避,不绕弯,敢于向顽疾痼疾开刀,彻底解决好“门难进、脸难看、事难办”的问题,不要在最好的位置上睡觉,把握现在,主动作为,用心服务,服务效能不断“提档升级”。第三,要付诸于实际行动,不能只停留在喊口号上面。政府工作的出发点和落脚点都是为企业和群众办实事,解决实际问题。通过行政效能革命,让群众“事有地方办、困难有人帮、问题有人管”,解决问题事不过夜、马上就办,上门办、主动办,办得了、办得好。马上就办体现的是我们的决心和态度;上门办、主动办,是满腔热忱,以人民为本、想群众所想、急群众所急;办得了、办得好,就是要建设服务型政府,加大简政放权,减少审批事项,简化办事程序,让群众满意,这是检验“行政效能革命”的重要标准。最后,行政效能革命是一项全新的行政管理理念,除了转变政府管理的观念,也应从技术的角度提高政府的行政效能。我们也要尽快建立规范化的政府绩效管理体系,将目前的各种绩效管理与评估措施纳入到法治化的轨道,切实加强对绩效管理与评估的立法保障工作,加强对政府绩效管理与评估的统一规划和指导,同时,利用现代信息技术改善政府绩效管理。落实行政效能革命,政府要全面提升网站管理能力,将本单位业务范围内的行政许可、审批、办理等服务事项及办事指南,办事流程,办事时效等公布在网站,能在网站办理的就不要让老百姓跑路,有效的提高政府的行政效能。

廉政文化建设为反腐倡廉工作提供重要的智力支持和精神动力,培育廉政文化是新时期反腐倡廉工作的重要内容和目标,要充分发挥“大宣教”工作机制作用,真正把各方面的资源整合起来,力量凝聚起来,形成整体合力,在反腐倡廉实践中重视廉政文化意识,增强廉政文化的含量,营造廉政文化氛围,注重廉政文化规范建设,全面推进廉政文化“六进”活动,进而推动党风廉政建设宣传教育工作在更大范围、更宽领域深入开展。开展廉政文化六进活动,可以在以下四个方面着力。

一是搭建社会宣传平台。以廉政墙报、板报、标语、广告、短信等方式,全方位、多角度开展廉政文化宣传。充分利用现有的广播、电视和政务公开栏,播出和登载廉政理论、法规、案例、标语等内容,引发人们对廉政的思考,引起人们对廉政文化的关注。

二是搭建廉政党课教育平台。利用各级的中心组学习、职工学习等会议适时插进廉政教育内容。特别是每年各级领导干部都要到基层上党课,可以向领导干部提出建议,把廉政内容贯穿到党课讲稿中,既丰富了党课内容,又起到了宣传、教育的作用,一举两得。

三是搭建网络电化教育平台。要充分发挥这些设施的作用,适时安排一些警示示范教育片、廉政歌曲及其他廉政文艺作品的播放,开展廉政宣传,报道廉政动态。

四是搭建文艺宣传平台。综合运用文艺演出、展览、征文、座谈研讨等多种方式,深化反腐倡廉教育。每年都有群众自发组织的文艺演出活动,我们的纪检监察干部可以为他们提供一些素材,建议他们创作一些文艺作品,以群众喜闻乐见的方式开展廉政宣传教育。

只有搞好工作作风和廉政文化建设,才能保证政府在思想上和行动上提高行政效能,真正将行政效能革命落到实处。

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5.王永康行政效能革命心得体会

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篇19:行政架构

全文共 238 字

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政府在2002年推行主要官员问责制。在这制度下,政府的主要官员,包括三位司长(即政务司司长、财政司司长、律政司司长)和11位局长,会就其政策范畴内的事宜,承担全部责任。所有主要官员均获委任为行政会议的成员,各自负责其政策范畴内的一切事宜,包括厘定政策目标和方针;构思、制定和推行政策;以及为政策的成效承担责任。 法律制度

香港特别行政区的法律制度牢牢建立在法治和司法独立的基础上。根据「一国两制」的原则,香港特别行政区的法律制度以普通法为根基,与内地的制度截然不同。

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篇20:学习依法行政心得体会最新

全文共 2125 字

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党的十六届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把必须加强党的执政能力建设,提高到关系中国社会主义事业兴盛成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重要地位。这不仅是中国共产党人经过五十余载的执政实践而吹响的越发成熟的坚锵的号角,也是代表全体中国共产党人的一种强烈心声,一种坚定的信念。

这个纲领性《决定》,既全面综述了中国共产党五十多年执政的成功经验,又针对新时期面临的挑战和情况,提出了执政能力建设的目标和任务。使我们更加看到了中国共产党灿烂辉煌的未来,也看到了中国改革发展的美好前景。同时也使我们每个中国共产党员——执政党员和处于执政岗位的党的干部感到,未来的肩上所赋予的担子更重了。我们不但是面临着未来的任务更远大、更重、更光荣;也更加看清了努力的方向,即做一个合格执政党的一员的努力标准更高。学习这个《决定》,我体会到党在加强和提高执政能力方面做的事太多了,要适应这个新的任务和要求,坚持依法行政是当前乃至今后在加强和提高执政能力的重要方面。

一、要切实提高依法行政的认识。

新时期、新形势下推进和加强依法行政是提高政府依法行政水平,从严治政、建设廉洁、勤政、务实、高效政府的根本要求,务必高度重视。

1、坚持依法行政是贯彻依法治国基本方略的重要组成部分。《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。实行依法治国,是我国社会文明进步的重要标志,也是国家长治久安的重要保障。国家行政机关是国家权力机关的执行机关,宪法和法律、法规的许多规定主要是通过行政机关来执行的,担负着依法治国和确保长治久安的重大责任。对政府机关及其工作人员来说,最基本的要求就是要依法行政、依法办事。我们党领导人民掌握政权,通过立法把党的正确主将和人民的共同意愿结合起来,变为国家的法律,我们在“有法可依”的前提下,必须做到“有法必依”。

2、坚持依法行政,是从严治政、建设廉洁、勤政、务实、高效政府的根本要求。“廉洁、勤政、务实、高效”八个字,廉洁是第一位的,所有公务人员都必须廉洁自律;勤政,就是尽职尽责,勤勤恳恳不能失职;务实,就是要讲实话、办实事,使下情能够通畅上达,中央的政令能畅通,不异虚作假;高效,就是办事讲求质量和效率,不能互相推诿,拖拖拉拉.做到这“八个字”,归要到底就是坚持依法行政、依法办事,从严治政。坚持依法行政,落实这“八个字”,是从根本上履行政府职能,服务于人民的具体体现。随着我国社会主义市场经济的发展,经济和社会生活各方面发生了一系列深刻变化。比如,经济成份和经济主体越来越多样化,社会生活方式越来越多样化,社会组织形式越来越多样化,就业岗位和就业形式越来越多样化,社会经济生活的不断调整促使利益格局也在发生发展变化,等等,这些都比以往更加需要用法律、法规来规范和调整。要靠政府机关正确运用法律杠杆发挥职能作用,以使我们的行为,更加符合社会改革和发展的要求,更贴近广大人民群众的要求。

二、要切实加强科学化、**化决策.《决定》要求各级坚持“集体领导、**集中,个别酝酿,会议决策”的党内议事和决策制度,这不仅是充分调动全党的积极性,推进人民**发展的要求,也是保障重大决策不至失误的有效制度。

过去乃至现阶段,我们的一些党委政府机关,为了追求“轰动”效应和政绩、不顾全局和长远利益,不顾社会方面的协调发展,不讲决策方式,不经过决策程序,仅凭少数个别领导的意识决策事项.所作出的决策事项,即使是经不起科学的认证和检验,也被堂而皇之地贯彻执行,造成大量的人力物力的浪费.老百姓称这是"瞎指挥,瞎折腾".时间长了,这样的事多了,群众对此要么不关心,因为没有考虑他们的利益或者没有倾听他们的意见;要么意见很大,因为有的直接触及或者侵犯他们的利益。如何确保我们的决策,更加**,更加科学,更加贴近实际,以致不被形成“烂尾工程”和“空中琼楼”。不仅反映了社会的这一方面文明进步程度,更直观体现了我们的执政能力。因此,要使决策的科学化和**化,须从四个方面认识和把握。一是要遵从社会经济发展规律。要从预测性前瞻性和引导性等方面全面调研,衡量决策的可行性。二是要从实际出发,因地制宜地根据自身的改革和发展能力进行决策。三是要发扬**和听取群众的呼声,尊重专家的意见。切切实实实行**集中制。四是要讲求决策程序,不搞少数个人说了算。要通过公开和切合实际的决策程序,坚持**监督,将应当决策的事项置于制度化、程序化决策之中。

三、要提高运用法律法规解决行政问题的能力。

随着我国依法治国的方略深入到社会各个领域和各个方面,人民群众在改革和发展中,要求我们各个机关及其工作人员,在依法办事能力以及标准方面要求更高更多。主要体现在两个方面,一方面,法律触及的领域越来越广泛.有法可依的局面得到很大改观。国家通过立法手段和途径,将管理社会事务方方面面的工作纳入法制化轨道。从理论概念上说,法律是体现国家统治阶级意识的法律规范的总称。同时,也是社会在不断发展的进程中,综合社会管理和社会经济发展宏观规律的体现,尊重这些规律和要求去管理社会各项事务,是历史发展的必然。实际工作中不可以违背这些规律和要求办事。

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