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我对网购的建议(优秀20篇)

人无完人,我们总是在不断的犯错误,也在不断地改错误。小编整理了关于给语文老师的建议书,快来看看吧。

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我的建议是

全文共 220 字

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第一,多积累主题观点句以及分支观点的支持句,多多积累和丰富自己对于给定话题的观点,使观点从无到有,从有到多,从多到精。

第二,善于从不同的话题中找到有共性的通用论据。比如该不该拿小动物做实验,该不该建动物园,该不该吃它们的肉用他们的皮做衣服,这些问题的论据是可以通用的动物是人类的好朋友;

应该保护濒临灭绝的小动物;动物的生存权利不应该被剥夺。比如犯罪类话题校园暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、赌博,它们的根源,危害和解决途径都是大同小异的。

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篇1:我的建议

全文共 417 字

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春风轻轻地吹着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每一个生命都争着传播春的信息。前几天,我就亲自体验了这美好的春光,感到心里无比高兴,因为:春天来啦!所以我建议大家到南京的梅花山里去走一走,看一看,观赏这美丽的梅花,一定会有许多收获。

我走在石像路的两边,迎春花换上了嫩黄的新装,轻风拂过,无数的迎春花像仙女一样扭动这腰肢随风飘荡;又像小姑娘向我们点头微微点头,好像在说:“我长得漂亮吗?“梅花山里最有特色的是跳枝梅,是山上的“当家花旦”之一。我还看到有一种奇特的梅花。一半纯白,一半粉红,像是不小心染了颜色,然后再渐渐晕开。从山上望下看,会让你不得不大匙一惊,下面是片片“梅花海”有红,有白,有淡黄,一朵比一朵鲜艳,近看像娃娃的笑脸,远看像千姿百态的模特。它们争奇斗艳,竞相开放,远远就闻见一股细细的清香,之沁人心脾,路旁不知名的小草构成了百花盛开的春天。

由于时间关系,我就不多说了,大家还是和我走一趟吧!去梅花山,享受华东海洋,春的气息。

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篇2:我的春游建议作文500字

全文共 477 字

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冬天过去了,转眼又是万紫千红的春天。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。在这个适合踏青的季节里,我建议大家去天镜湖游玩。

进入天镜湖,首先映入你眼帘的是绿油油的几块草坪,小草们被风吹得弯下了腰,好像在对我们说:“欢迎你们光临天镜湖!”再走一段路,你将看到几棵兰树,轻舞的兰叶,好像对我们微笑,各自展示着不同的英姿,争奇斗艳:有饱胀、丰满的花骨朵儿,有三三两两的花瓣儿,有半开的,还有盛开的,真是千姿百态,无奇不有。

沿着小路走向天镜湖边,只见湖面风平浪静,小金鱼们在湖里自由自在地游来游去,人们一朝湖里洒点儿面包屑,鱼儿便你抢我挤,争先恐后地咬上点儿面包屑,游到自己的巢里和孩子们一起分享着来自人间的美食,哪里有食物,哪里就出现鱼群,它们在翻江倒海似的抢“珍宝”,映红了湖水,吸引着游客。

继续走向广场,你将会看到几百棵蝴蝶花簇拥在一起,这些花还真像蝴蝶在花草丛中翩翩起舞。来到广场上,许多小朋友们在这儿嬉戏玩耍着,他们有的在放风筝,有的在溜滑轮,还有的在骑自行车……广场还真是孩子们的天堂啊!

天镜湖真是个充满生机和给人无限乐趣的旅游好去处啊!

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篇3:家长给学校的一封信和建议

全文共 599 字

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尊敬的校领导和老师们:

您好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回,可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。

自从刘世秋校长来到尚城亿达双语学校,学校的变化是有目共睹的:

听孩子说,课堂上,老师都在使用刘校长的整体建构和谐教学法,这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习,从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课,课件精美,让孩子的思绪很快融入课本中,仿佛自己是主人公,在知识的海洋遨游。老师们还推行利用刘校长提出的知识树和通用工具,要求孩子提前预习,课前画好知识树,让知识变得浅显易懂,易于掌握。每当老师讲课时,孩子都迫不及待的拿出预习知识树本,按照自己的预习内容学习新课,因为提前学习了,课堂上也能积极发言,孩子每次都充满信心地更快更好地学习,还学到了掌握通用工具去解决无数个问题,无数个问题归一到一个问题,符合刘校长提出的归一思想。

在日常活中,班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微,当孩子失落伤心时,老师耐心细致的心理抚慰,让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动,每次放假都给学生布置孝心作业,让学生从小懂得感恩,孝敬父母,我深感欣慰。

在刘校长营创的环境下,我相信孩子会越来越棒,成绩也会越来越好,也证明我把孩子送到亿达是正确的选择,希望校领导和老师们继续严格管理,关注孩子成长,最后,祝亿达越办越好!

七二班李兴兴家长:李全喜

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篇4:解题建议

全文共 262 字

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(1)整体把握:材料回顾高考恢复40年,谈及高考为国选才的卓越成就,激扬梦想的个人成长,学生可畅谈自己对高考的看法和自己参加高考的感受。

(2)审题要求:审题要求中没有提及“不要脱离材料的含义和范围作文”,可见在理解材料的基础上,学生的选择的空间更大。

(3)命题要求:务必注意到,副标题已确定,主标题自拟。

(4)文体要求:虽然文体不限,“我看高考”重在“看”,故议论的特点更为突出;“我的高考”重在个人经历体验,写记叙文更容易操作;当然学生也可以选择散文、诗歌、剧本等,但在灵活写作的前提下,要注重主题的表达与文体特征的契合。

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篇5:环保小建议作文

全文共 524 字

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新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

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篇6:我的建议作文450字

全文共 480 字

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冬天逝去,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。她将手中那神奇的魔法杖轻轻一挥,万物复苏,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”我建议大家可以去九寨沟春游,因为那边的春天另有一番情趣,去了那里你一定会流连忘返的。

那里的景色很美。一座座雪峰插入云霄,在阳光的照耀下,那峰顶便发出了刺眼的光芒。当我们到湖的那边就可以看见大片大片的“五花海”和“五彩池”了,望眼一看,周围都是彩色的湖水,非常美丽。湖的旁边是一条瀑布,远看像一条白色的绸带,近看像一条粗实的铁链。看到这样的情景,我便情不自禁地说:“真是,‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’。”

看完了湖水和瀑布,我便会带你去看可爱的小动物,继续朝森林的深处走去。在那里,你会看到一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对灵活又机灵的大眼睛在窥视着你。有时,你还会看见一只善于奔跑的羚羊,在你一眨眼的功夫,羚羊便消失在你的眼前。如果你运气好的话,你还会看见一只憨态可掬的大熊猫坐在那里咀嚼着新鲜的竹子,你还会看见机灵的小熊猫从山坡跑到谷底对着湖面照镜子呢。

由于时间关系,我就不多介绍了,大家还是亲自来看看吧。

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篇7:我的建议作文350字

全文共 375 字

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冬爷爷拖着沉重的脚步离开了人间,春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。石头下的小草顶着千斤重物,破土而出,长得多么可爱。绿色的小草在微风下抖动,仿佛在唱着一首歌。今年,我建议同学们到天德湖公园走一走,看一看,那里的春天别有一番情趣。

一进天德湖公园,你会看到一排排柳树。你们肯定不由得想起唐代大诗人贺知章的名诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

进入大门向右拐,你会看到一个大花坛,大花坛里面有许多各种各样不知名的小花。红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……漂亮极了。旁边有个小池塘,池塘里有一群鸭子。“嘎嘎”叫着,好像在说:“欢迎小朋友们过来游玩。”水中的鱼儿追逐观望,美不胜收。

接着向前走,会看到有一片草地,我们可以在那里玩游戏、野餐、拍照……

进入大门后左拐当然就更加迷人了。时间关系就不多说了,大家还是亲自去看看吧。

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篇8:建议信

全文共 394 字

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Dear ___________,

You have asked me for myadvice with regard to ______(问题),and I will try to make someconductive suggestions here. In my humble opinion,you would be wise to take thefollowing actions:_______(建议的内容)Ihope you will find these proposals useful,and I would be ready todiscuss this matter with you to further details. Good Luck withyour_______(祝愿)

Yours sincerely,

Li Ming

[大学英语四级作文考试万能模板

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篇9:我的春游建议作文600字

全文共 622 字

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春天来了,小河的水哗哗的流着。柳树发芽了,花儿张开了笑脸,小鸟在枝头欢唱着,一派春天的气息。这么好的时节,我建议大家去动物园游玩。

我先给大家介绍一下动物园吧。

进了动物园,就可以看见一个大花坛,四周放着各种各样的鲜花,有黄的,有红的,有紫的……颜色非常鲜艳,一朵朵花儿像一只只蝴蝶在飞舞。路的两旁有高大的梧桐树和碧绿色的小草,梧桐树的枝叶一直向路边伸展,像一把把大大的遮阳伞。

往前走,我们来到了离花坛最近的猴山。猴山上的猴子一个个活泼极了,他们有的抓着树枝在荡秋千,有的从这个山头爬到那个山头,有的在吃东西,还有的猴子见游客们看它,于是想让游客们见识见识它的“武艺”,便互相打架,一会儿滚到这儿,一会儿滚到哪儿,不分上下,逗得游客们哈哈大笑。

离开猴山向左拐来到象馆。大象长着一对扇子般的大耳朵,不停地上下煽动。我想,难道这么冷的天大象也怕热?除了有扇子般的大耳朵外,大象还有一条长长的鼻子。别小看了他的鼻子,这可是它攻击敌人的重要武器呢。

离开大象馆,我来到了狮子住的“公寓”。“公寓”前面有一条河,中间是狮子活动的地方。狮子的头上有长长的毛,吼声非常大。我在想,他和老虎生活在一起会是什么样呢?

带着这个疑问,我来到了狮子和老虎共同生活的地方。眼前的一幕让我惊讶不已——老虎和狮子趴在一起,好像一家人一样。难道一山也能容二虎?

听了我的介绍你们是不是也想来呢?其实,我只是介绍了动物园的一小部分,还有更多好看好玩的在等着你呢。心动不如行动,赶快来吧。

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篇10:我的春游建议作文500字

全文共 510 字

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“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”春天来了,万紫千红,生机勃勃,岂能错过良辰美景?春天正是郊外踏青的好时节,所以我建议大家到菱湖公园去玩。那里有各种各样的花哩!

瞧,公园的花海真美啊!

远看,红一簇,紫一团。桃花羞,梨花白,杏花娇,李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花红艳艳的面颊上因为有人赞美她,她就羞得泛起了层层红晕;再往前看,她又笑了,露出了“小酒窝”,只见一层层花瓣儿中,酒窝微微地露出。一阵微风吹过,桃花纷纷落地,铺成了一条花毯。

近看,桃花瓣儿丝丝层层,十分美丽。

金灿灿的油菜花在阳光的照射下,仿佛成了一片金黄稻田。春风吹来,落地铺金。

梨花那雪白的身体藏在了绿叶中,花蕊散发的清香,引得蜜蜂忙来忙去,而蝴蝶也翩翩起舞,流连忘返。

海棠远看红海四起,瞧!不知有谁夸了她,她却不好意思地低下头,洁白的脸上也泛起了朵朵红晕。风儿大驾光临,花儿和树枝微微招手,花簌簌落落地飘降下来,好似仙女下凡,美极了!

海棠虽无香,蜜蜂和蝴蝶却也不计较,不管什么,只要是花都行。

每年都有上百人来这儿,他们带着照相机,以花为背景,拍下了花下嬉戏,流连花间,与花合影等美丽的瞬间。

这就是菱湖公园,同学们,快去春游吧!

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篇11:春游的建议作文500字

全文共 588 字

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春天来了,光秃秃的树枝上冒出了翠绿的小嫩芽,桃花,梨花都开了。大地复苏,春意盎然,马上就要春游了,我建议大家去玄武湖春游,因为那里景色优美,是春游的好地方。

玄武湖景色优美,你去了那儿一定会流连忘返的,玄武湖的花千姿百态,金黄色的迎春花小巧玲珑散发着春天的香气;粉嘟嘟的桃花开在没有叶的枝条上,显得格外显眼;又大又红的玫瑰非常饱满,在阳光的照耀下显得水灵灵的;玄武湖的小草欣欣向荣,冬天黑黝黝的土地冒出了嫩绿色的小草,柳树上冒出了小嫩芽,挨在一起说悄悄话。抬头看见小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌儿,玄武湖不仅景色优美,而且有很多游乐设施。其中我最喜欢的就是过山车了,我和陈思嘉坐过过山车,过山车还没开始呢,我们就被吓得惊心肉跳,只见前上方有一个巨大无比的山洞,这时过山车开了,过山车先缓缓上升,爬上山坡进了诡异的山洞,顿时前方一片黑暗,还没等我们反应过来,过山车就在里面窜来窜去啊,:“救命啊!”我们一边大叫一边以为只有山洞里可怕,出了伸手不见五指的山洞,我们都松了口气看见前面都是直道,并且马上就要到了,就放了心,但是就在这时车子突然往旁边斜了一下,把我们吓了一大跳,没想到这时过山车还有这样的一个玄机。

玄武湖的美食也很多,有一条街都有数不尽美食:香肠、羊肉串、爆米花……我最喜欢的就是羊肉串,因为它的肉质鲜嫩,味道鲜美。

听了我的介绍你一定动心了吧,春游就去玄武湖,你觉得怎么样?

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篇12:建议作文关于环境

全文共 560 字

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尊敬的各位:

大家好!

现代社会的环保问题已经成为了一个不容忽视的问题,然而依旧有很多的人仍旧不把他当一回事,仍旧肆无忌惮地做很多破坏环境的事情。

再过几天就是世界环保日了,这对于很多人来说也许是一个不被重视的节日,但实际上它比任何一个节日都值得我们重视。对于这个即将到来的环保纪念日,我们应该为此做些什么准备了。对于那些不重视保护环境,以损害环境来实现自己的一己私利的人,我们该用什么样的警醒才能够提醒到她们了。

人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。

以下是我给大家的建议:

1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

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篇13:给教师的一百条建议读后感

全文共 2583 字

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世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。” 这是一句至理名言。之前读过苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》,感觉受益匪浅,最近到到书店转了转,看到了郑杰老师的给《给教师的一百条新建议》,他在书的代序中很谦虚的说,不妨一读此书,这是一本无害的书。

郑杰校长在文中提到一百条建议,每一条都让人受益匪浅,尤其是下面几条对我的启发更大。

首先,教师要有静气。

有的人一身匠气,只知机械地干同样的事,干得毫无生气。他们眼中的工作,仅仅是要完成的任务,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中去搜取营养,在这种消极态度下,人们形成了一种定势:凡事都可应付,只需照老规矩办就是了。有的人沾满俗气,或者叫市侩气,又叫小市民。他们遇事总先考虑自己的得与失,不斤斤计较一番,他绝不罢休。有的人躁气,这种毛病许多人都有,躁气就是浮躁之气,千起事来冒冒失失,想急于求成,没有多少事情能干到彻底,却急于表功,事情没有干完,就要评这许那。

教育是长期投资的事业,教师干的工作需要扎扎实实,点点滴滴,任何包装、宣传、炒作,都不能替代一天天熏陶,一本本作业,一句句话语。所以,教师要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便最好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。是呀,作为年轻教师,有的是满腔的热情和把事情做好的信念,但是要把工作做好,做精,的确需要静。需要静下心来备好每一堂课,批改每一本作业,读几本好书,总结一下自己的不足,细细品位与学生在一起的每分每秒,品尝作为老师的乐趣。何乐而不为呢?来,一起放飞心情吧!

其次,教师要学会做减法。

这一点其实与我们学校老师们口头上流行的要学会“偷懒”相似。那么,在重压之下,我们教师该如何正确偷懒,如何把减法做得更好呢?

减掉那些不合目的的劳动。教育目的是什么?这是做教师的首先应理清的。教师的目的在于促进孩子发展,这是教师目的的全部。一旦将其他目的掺杂其中,尤其将个人目的混入其间,则会带来无尽的苦痛。

减掉那些无效用的劳动。教师的劳动严格地说是脑力劳动,教育的智慧首先在于运用智慧减轻体力的劳作。如果我们静下心来反思一下自己的一天,我们会恍然发现我们有许多事情白做了,有一些事情做下来却起了反作用,我们为无效劳动付出了青春与心力的代价。

当然了,做减法先要做加法。在我们的头脑中加入知识,用知识来修炼智慧;在心灵中加入理性,用理性指挥我们的躯体。人只有在克服了盲目和情绪化反应之后,才能在繁琐的事务中找到一个支点,依靠这个支点,我们才能挥洒自如,游刃有余。还记得,当时教某班的时候,我对班上不完成作业的同学的要求是可以只完成一半或三分之一,但要自己认真完成。连续几天,这部分同学的作业都做了一半按时交了,我也都很满意,并在班里表扬了他们。课堂上,他们也听得认真了,不断受到老师们的表扬。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当你用“加法”不奏效时,为什么不试一试“减法”呢?

再次,教师应享受生活。

不仅是教师,人--作为人都应该享受生活。看到这一条我不仅想到,以前看到的一则报告,现在教师的平均年龄只有六十几岁,远远低于人口的平均年龄。有十分充足的证据证明,我们的许多先辈活的比我们幸福快乐,尽管我们已远离了饥荒,先人们没有,在我们今人看来祖先们简直生活在地狱之中,分析原因,我们现在人的工作压力太大了。作为一名教师,每天有大量的工作需要我们去完成,既然我们不能改变现在的生活,我们就要想方设法适应现在的生活,享受我们的生活。

作为一名教师,我们每天与孩子接触,班上不乏优秀的学生,聪明好学,讨老师喜欢,但也有调皮,不爱学习,经常跟别的同学打架,让老师头疼上火的学生。作为一名教师,只凭自己一己之力去捍卫学校这一块自由而悠闲的天地,我们甚至根本就没有权利阻碍质朴、而天真的孩子们的生活。他们不应过早的参与角斗,他们太过弱小,他们正处于做梦的年龄,请勿打扰。我们每天与孩子打交道,用心去爱我们的孩子,给他们平等受教育的权利。建立老师的威信,以诚相待,,尊重学生的选择,把思考的空间留给学生。当学生犯错时,耐心的批评教育,使他们认识到自己的错误。

张洁老师在书中指出,“对教师而言,享受胜过有着天生的有利条件。只要我们打开所有的感官。”孩子是天真无邪的,我们每天与最快乐的人打交道,享受我们的生活,我们就会童年常在。

最后,教师要有宽容精神。

宽容很不易,才成为一种美德。如果我们在教书时,只认了教科书和大纲,却容不得半点质疑;如果我们只守着自己习惯的教法,借助于习惯的手段和方式,拒绝一切新的想法和创意;如果我们听了某些宣传或说教,认为某种教育理论或政策就是惟一正确或惟一必须信守的,那么我们还是不宽容。

当面对每一个有个体差异的孩子们时,如果我们只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子,排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子,那么我们尚不具备宽容精神。我们在不知不觉中已迈入了一个多元化的世界,进入这个世界的资格就是具备宽容精神。宽容不易,才使宽容成为美德。

宽容不仅在面对异己时有用,对自己的冲突着的人性而言,宽容意味着造福于自己。宽容会使我们挣脱身心的一切束缚,使我们每一天都很自由。陶行知先生忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”让我们教师学会宽容,给学生多一点宽容,学生自己就会多一点自尊,多一点自省。宽容,是让学生感受到爱和友谊的先决条件,更是能令其健康成长的必要条件;同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性,使自己的工作变智育中心为以人为中心,造就一种民主的教育、生动活泼的教育,这不正是现代教育所提倡的吗?

一百条建议,一百个法宝,似阳光,如雨露,滋润着我干涸的心田。从这本书中,我们可以读出人生哲理,教育智慧;而读出的更多是心灵的共鸣、灵魂的回音。作为一名平凡的教师,此书让我感动,更让我深思。但愿在此书指导下,我们能以一颗平静的心,宽容的精神,享受我们平凡而又不平凡的生活。

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篇14:对公司的合理化建议

全文共 775 字

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根据公司的10.8会议精神,并结合本岗位工作实际,以“开源节流”为主导思想给公司做出以下建议

1、关于查找招标信息的建议。查找招标信息是招投标部门的一项重要工作。为了不影响其他工作的正常进行,应制定合理的查找招标信息时间。如:上午10时,下午16时。

2、关于新员工的建议。应加大培训力度,对于新员工来说培训能够有效加快员工熟悉自己的工作岗位和工作性质。更快的投入工作为公司创造效益。

3、关于公司推广方面的建议。让我们每个人都充当起一个业务员的角色,在闲暇之余也对相关网站多去发贴子,内容主要写一些关于公司的相关情况,如公司简介、经营范围等。这种方法可能不会很快见效,但我相信只要长期坚持下去,肯定会有效果的。

4、关于文件打印方面的建议。建议废纸的多次使用。虽然纸张非不贵,但今天浪费一张明天也浪费一张,一个月一年累积起来也是一笔不小的费用,所以非正规文件用纸,建议大家采用作废纸张文件的背面打印,达到节约用纸的目的。

5、关于网络使用方面的建议。建议大家至少每周更新一次杀毒软件,全盘彻底杀毒一次,避免个人中毒影响到局域网网络的使用,另外办公时间尽量避免下载,以免拖其网速,影响公司网络使用。

6、关于下班后关闭公司相关设备的建议。每天下班后电脑是全部关闭了,但还有一些显示器和打印机还是开着的,虽然这样基本耗费不了多少电,但第二天开起的瞬间会给机器带来一定损伤,从而缩短了机器的使用寿命,所以建议公司的每位同事下班后别忘了检查自己的显示器以及打印机是否关闭了。

7、关于公司奖励政策的建议。公司在法定节假日的时候,适当的组织员工外出旅游或其他集体员工活动,促进各部门员工的关系,在平时的工作中能互相帮助与协调,也能带动员工的积极性,提高工作效率。

以上是我个人的一些建议,总之,开源节流要从细节入手,让我们每个人都充当起主人翁的精神,为公司创造更多的效益。

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篇15:建议稿的主要考虑和基本框架

全文共 2117 字

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建议稿的起草,充分考虑了“十三五”时期我国经济社会发展的趋势和要求。

第一,“十三五”规划作为我国经济发展进入新常态后的第一个五年规划,必须适应新常态、把握新常态、引领新常态。新常态下,我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点,增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这些变化不依人的意志为转移,是我国经济发展阶段性特征的必然要求。制定“十三五”时期经济社会发展建议,必须充分考虑这些趋势和要求,按照适应新常态、把握新常态、引领新常态的总要求进行战略谋划。

第二,面对经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,谋划“十三五”时期经济社会发展,必须确立新的发展理念,用新的发展理念引领发展行动。古人说:“理者,物之固然,事之所以然也。”发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了。为此,建议稿提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,并以这五大发展理念为主线对建议稿进行谋篇布局。这五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。

第三,“十三五”规划作为全面建成小康社会的收官规划,必须紧紧扭住全面建成小康社会存在的短板,在补齐短板上多用力。比如,农村贫困人口脱贫,就是一个突出短板。我们不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下,这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。此外,在社会事业发展、生态环境保护、民生保障等方面也存在着一些明显的短板。谋划“十三五”时期经济社会发展,必须全力做好补齐短板这篇大文章,着力提高发展的协调性和平衡性。

在建议稿起草过程中,我们注意把握以下原则。一是坚持目标导向和问题导向相统一,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务,又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。二是坚持立足国内和全球视野相统筹,既以新理念新思路新举措主动适应和积极引领经济发展新常态,又从全球经济联系中进行谋划,重视提高在全球范围配置资源的能力。三是坚持全面规划和突出重点相协调,既着眼于全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、对外开放、国防建设和党的建设,又突出薄弱环节和滞后领域,集中攻关,提出可行思路和务实举措。四是坚持战略性和操作性相结合,既强调规划的宏观性、战略性、指导性,又突出规划的约束力和可操作、能检查、易评估,做到虚实结合。

在结构上,建议稿分三大板块、八个部分。导语和第一、第二部分构成第一板块,属于总论。第一部分讲全面建成小康社会决胜阶段的形势和指导思想,总结“十二五”时期我国发展取得的重大成就,分析“十三五”时期我国发展环境的基本特征,提出“十三五”时期我国发展的指导思想和必须遵循的原则。第二部分讲“十三五”时期我国经济社会发展的主要目标和基本理念,提出全面建成小康社会新的目标要求,提出并阐释了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

第三至第七部分构成第二板块,属于分论,分别就坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行阐述和部署。第三部分讲坚持创新发展、着力提高发展质量和效益,从培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展战略、大力推进农业现代化、构建产业新体系、构建发展新体制、创新和完善宏观调控方式7个方面展开。第四部分讲坚持协调发展、着力形成平衡发展结构,从推动区域协调发展、推动城乡协调发展、推动物质文明和精神文明协调发展、推动经济建设和国防建设融合发展4个方面展开。第五部分讲坚持绿色发展、着力改善生态环境,从促进人与自然和谐共生、加快建设主体功能区、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用资源、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障6个方面展开。第六部分讲坚持开放发展、着力实现合作共赢,从完善对外开放战略布局、形成对外开放新体制、推进“一带一路”建设、深化内地和港澳以及大陆和台湾地区合作发展、积极参与全球经济治理、积极承担国际责任和义务6个方面展开。第七部分讲坚持共享发展、着力增进人民福祉,从增加公共服务供给、实施脱贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平更可持续的社会保障制度、推进健康中国建设、促进人口均衡发展8个方面展开。

第八部分和结束语构成第三板块。第八部分讲加强和改善党的领导、为实现“十三五”规划提供坚强保证,从完善党领导经济社会发展工作体制机制、动员人民群众团结奋斗、加快建设人才强国、运用法治思维和法治方式推动发展、加强和创新社会治理、确保“十三五”规划建议的目标任务落到实处6个方面展开。结束语号召全党全国各族人民万众一心、艰苦奋斗,共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利。

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篇16:“十三五”规划建议的内容框架

全文共 493 字

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“十三五”规划建议全文两万多字,在建议起草过程中,广泛征求各方意见,主要有以下几个方面。一是建议对“十三五”时期我国发展面临的机遇和挑战作出更加深入和更具前瞻性的分析概括。二是建议进一步突出人民群众普遍关心的就业、教育、社保、住房、医疗等民生指标。三是建议抓住新一轮科技革命带来的机遇,将优势资源集聚到重点领域,力求在关键核心技术上取得突破。四是建议进一步提高绿色指标在“十三五”规划全部指标中的权重,把保障人民健康和改善环境质量作为更具约束性的硬指标。五是建议重视促进内陆地区特别是中西部地区对外开放。六是建议更加注重通过改善二次分配促进社会公平等。

结构方面,建议稿分为三大板块、八个部分。导语和第一、第二部分构成第一板块,属于总论。总结“十二五”时期的重大成就,提出“十三五”时期的指导思想和必须遵循的原则,以及我国经济社会发展的主要目标和基本理念,提出全面建成小康社会新的目标要求。

第三到第七部分构成第二板块,属于分论,分别就坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行阐述和部署。

第八部分和结束语构成第三板块,讲加强和改善党的领导、为实现“十三五”规划提供坚强保证。

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篇17:我的建议

全文共 361 字

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春天到了,同学们纷纷到公园、果园春游去了。不要以为只有那里的春天是最美好的。我建议大家到乡下走一走,去看看大自然中的春天是什么样子的。

有一次,妈妈带我来到了住在乡下的奶奶家。一到奶奶家就看见了一望无际的菜叶和麦田。奶奶正在田里浇水。奶奶望见了我,忙喊到:“你快过来看哪,这里的玉米多好呀!嫩嫩的叶子中包着一粒粒饱满的玉米粒。”说着,奶奶掰下一个大玉米,回家弄给我吃。“啊”,真香,比城里的好吃多了。

奶奶又带我去拔萝卜,我拿好工具出发了。一块萝卜地上遍布着星罗棋布的萝卜叶。我立即拿起铲子拔了一个。“哇!”又大又红。奶奶说:“你最爱吃的萝卜粥、萝卜饭、酱萝卜头等等都是用这些萝卜做的。”

当然,那里的景色就更好看了,我就不一一介绍了。如果想知道其中的美丽和奥妙,那就请同学们自己去走一走,看一看。希望老师和同学们赞成我的建议。

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篇18:我的春游建议作文400字

全文共 442 字

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建议同学们到盐城市大丰区的荷兰花海去春游。这里没有很高的建筑,街道两侧是荷兰特色的建筑物。此刻远处传来悠扬的钟声,原来对面有一座顶上有大圆钟的建筑物,钟声响了12下,仿佛是在欢迎我们。

进入了荷兰花海的大门,可能还是初春的原因,一眼望去并没有想象中的五彩缤纷,一望无垠的花田几乎全是绿色。只有几朵想要抢先露出自己风姿的小花露出了笑脸。相信再过几天,五颜六色的花一定会开满整个花田。

再往前走,你会发现一个巨大的跳跳云,在银白色的跳跳云上我们尽情地蹦跳。旁边是五条巨大的郁金香滑滑梯,我不知疲倦地滑下去又爬上来。顺着长长的空中过道,可以走到一个有两层楼高的超级滑滑梯,充满挑战却有惊无险。除了这些好玩的项目,还有水动能实验模型,同学们都可以体验。

最后我们参观了圣劳伦斯中心,这是以荷兰的大教堂为模板的。刚才的钟声就是从这里发出的。同学们可以进去坐一坐,每扇窗户上都画着精美的圣经插图,可以拓展我们的眼界。

当我们离开的时候,钟声再次响起,这是在欢送我们呢!我建议同学们去大丰的荷兰花海春游。

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篇19:语文学习建议的作文指导

全文共 3063 字

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基础不是太好的程某是黄梅一中学生,他即将进入高三学习,面对紧张激烈的高三,他有点不知所措,被家长带到好家长俱乐部,请我为他出招。

突出重点:数学中函数、解析几何;物理中的万有引力、

动能与动量、电学

时间:形成一个习惯的7*3=21天

目前的状态:

程序:

1.你过去掌握的东西:复习一下,自己什么一种程度,有什么问题没有解决?恢复到刚学习时的状态,做错了或易混的问题是什么,整理在本子上;磨刀不误砍柴工;

2.做《走向高考》,每天落实一节,发现以前没有解决的问题现在是否存在?又出现一些新的问题,又有什么收获,再总结,整理在本子上;

3.针对第二步中的一些问题,在相关的一些章节另找一相关习题做一做,进一步巩固下来,升华所学内容,还可能发现一些没有解决的问题;

4.以上的一切务必记录在习题本上,供高三复习备用;

5.我们的学习上的误区:高三也就是高一高二的继续,内容不变,要求也不会高多少,基础年级教师把高三的一些习题拿到平时学习时做了,压题!为的是平时调考出成绩。这样是欲速则不达,学生学习没有兴趣,太难了,基础不扎实,功利色彩太重,学生老师都一样;

6.每天选一两节内容,重点突出。每天都要提出问题与大家讨论,学问学问,问是不可少的,有点什么学习经验体会与大家分享,要讲出来;

7.每天要做计划,写总结。务必详细具体(不少于200字);

8.对自己要狠一点,没有达到要求,不睡觉;

9.作息时间的安排:早晨8:00必到,晚上9:30方可离开,每天学习时间不少于9个小时;

10.学习积极主动,每天主动向老师报告学习情况,虚心听取意见,接受建议

整理内容:本节重点习题,典型习题,易错易误问题读书的程序:懂、会、熟、化

懂——有的人停留在看花容易的“看”,老师讲什么问题时或者是书上的解答觉得很简单,自己不愿做,认为自己做得来,甚至美其名日为了节省时间。这是非常错误的,应该马上巩固下来(可以是做笔记,可以是把习题做下来)这才是真正的“懂”。严格区分懂与不懂,第一步的问题就解决了,还要做准备下一步有什么问题还不会(做标记),计划什么时间把不会的问题巩固下来,以便下一步的“会”;

会——会做,不是会做笔记,有的人把抄老师上课时的笔记当成会做,更不是把抄答案当成自己“会”,这也是一个误区,会做是指独立审题、独立解题,也还要明确(做标记)哪些还不熟,什么时间去做到“熟”,便于以后的复习达到“熟”:

熟——指熟练。会做的问题,定期复习,我们有的同学认为这不重要,省掉了这一步,给自己的学习带来不少隐患,做过的题只记答案,模糊不清,碰到相关或相近的习题凭印象乱做一通,不注意及时“温故而知新”。其实及时复习是“事半功倍”,它可以让知识建立牢固的联系,长期不遗忘。这里有些人不注意这项工作,高一习题做错了,老师讲一遍,认为没问题;高二再考,又错了,再讲,又认为我知道了“这点小事,不足挂齿”;高三再考再错,就认为“我啊,这么笨”,或者是“这点小问题没有什么大不了的”不重视。殊不知这就是杰出与平庸的差距;

化——出神入化,熟能生巧。可遇不可求。这就是学习的魅力所在,乐趣所在。

我们可以在这里是层层提炼,调考时找到平时学习时的状态,高考时找到调考时的复习状态,也就是不段地复习,螺旋式的进步,把复杂问题简单化,化腐朽为神奇,仙人指路。

第一天080806

数学:函数中《映射与函数》,整理不少于20道习题。

物理:一张试卷

晚上9:00与吴老师一起做白天的情况总结

先把第一节所有的习题独立做了一遍,然后把错误或有点棘手的问题做了记号,正在抄下来,准备做;物理做了一份试卷;感觉:数学这部分好棘手,还有几个题不会做,比事前估计要困难得多。看来事情还得认真不可,必须严格按老师安排的程序来,多多动笔,多多演算,免不了总是以看代做(不要听以前的老师的误导——少动笔,多用眼睛看——还说节省时间——谬论——没有掌握看得再多也不会解题)提倡手脑并用,不动笔墨不看书啊,多用草稿纸,数学习题以做代看的,做出来之后与书上对比解题方法的优劣,再作总结点评。

上午向老师请教一道难题时,老师并没有像别的老师那样,三下五除二地拿出答案,而是用笔在纸上书一个大大的“悟”字,说:“这类题,要自己从题目中发现规律,自己去悟,倘若给了你答案,往后同一类型的题你还是不会做,我听了似懂非懂,但还是继续做题,突然,我眼前一亮,又返过来做这道题时,竟然解出来了!我不禁欣喜,便觉得这位老师非同一般,跟他学还是大有前途啊!

明天要注意:多做一点。一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风

写于晚上9时30分29秒

第二天080807

任务:继续第一节,如有时间就做第二节。

第一节已经做好了,第二节中补课中出现的问题(做了13道习题)全部到位,质量较昨天有所提高。做习题比较专心,困难相应也要小得多,按多多动笔,多多演算,这种思路效果较好。总体的感觉做的内容不多。

我想起老师昨晚送给我的一句话“一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风”,我心有戚戚呀!我心中一直都藏着一个学医的梦,可苦于成绩不理想,不敢去追。现在我明白了,只要我咬定这一目标永不止步,总会有顺风的一刻,那么,我也就有了追梦的信

心了。

反思:数学学习为什么不成功?以看代做,以想代做,导致一些基本的的概念模糊不清,殊不知数学是一门操作性很强的学科。

建议:学习要达到一定强度,每天在本子上做30-40道习题,就力求要书上做80-100道习题(只有思维达到比较流畅的程度方可),也只有这样才能在学习中享受数学学习的快乐

为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

写于晚上9时33分49秒

第三天080808

任务:做第二节中《三年高考两年模拟》,多余时间做第三节;打针期间做一张生物试卷

今天数学做了54道习题,落实得比较好,(主要内容是函数解析式、定义域:值域),感觉比较顺手,注意力晚上稍差。方法比较适合自己,信心足。

没有太大的变化,按老师的要求办。

“今晚奥运会开幕式你看不看?”与我一同补课的同学宛朝辉问我“我今晚是一定要看的”。

“我家没电视,我不想看。”我的回答很平淡,可内心却是涛波汹涌,我不知道为什么要选择补课,像往常,我可以与同学打篮球,登山,游泳,看电视,可现在,孤身一人在此受苦啊,连我神往已久的开幕式都不能看!

我猛然忆起了昨晚老师送给我的一句话,大意是之所以很少人成功,是因为大多数人不能坚持到底。

是啊,我是一个容易放弃的孩子,正是我如此,我才没有成功。这个暑假,我一定要磨砺自己,让我也成为永不止步和斗士。

写于晚上9时26分9秒

第四天080809

任务:完成函数单调性的复习;

今天主要是弄清了函数的单调性问题,但一开始就被“抽象函数单调性问题”卡住了。于是心一横——我不吃掉你我就不吃饭啊。我先把以前做过的这一类问题复习一遍,然后把《五年高考三年模拟》上的新题做了一遍,最后把这些问题整理在一起,自己找出了这一类题型的特点与思路,最后整理在本子上重新做了一遍,现在我的思路已经很清晰,虽然花费了许多时间和精力,但能够拔出肉中刺,并将其取出,那真痛而后快啊,真是痛快啊!

现在的学习比较有头绪,这使我想到父亲是做药材生意的,他不会把采购回来的药材不加以分类胡乱一放的,而是进行分类。不分类,医生是不敢用的。我以前的学习只是跟着老师东抓一把,西抓一把,不能形成学科的逻辑体系,学完后仍然是一盘散沙,没有头绪。这样的学当然是不会成功的。这是一个深刻的教训啊!

[语文学习建议的作文指导

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篇20:我的建议作文500字

全文共 512 字

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春姑娘苏醒了。一年一度的春游活动开始了。我想建议大家去星期九农庄。去年春天,我们带着多多去那里玩了一次,让我印象深刻。

刚刚进大门,深深吸了一口空气,啊!多么清新的空气,还伴着一种清香呢!多多来到这么大这么美的地方恨不得开始狂奔呢!

来到采小黄瓜的区域。小黄瓜又粗又短,活像一个可爱的胖娃娃。黄瓜是藤本植物,会爬在杆子上,颜色很漂亮,比较像青绿色。啊呜,咬一口,还伴着一股清甜呢!接着往里走,还可以看到番茄区、草莓区?星期九农庄的所有蔬菜水果比起外面的蔬菜水果都要新鲜,健康,干净!

但我建议一定要去骑马,因为马跑起来比你想象的恐怖许多,刺激许多。刚刚买完票,我就小心翼翼地把多多拴在栏杆上。多多见到这么大的动物就“汪汪”叫了几声,发出警惕的声音。我刚刚坐稳在马背上,那匹马就像发了疯一样“狂奔”起来。我的心情十分焦虑,万一没抓好,掉下去了怎么办,脚下那么脏?那匹马每跑一步都让我颠地特别高。我整个一圈都处在紧张状态,吓出一身冷汗。而妈妈的那匹马却总是慢慢的。不管妈妈怎么说,怎么赶。都没反应。(注意:小物件一定要放好,容易丢。我爸爸就丢了钥匙。)

还有许多好玩的呢!大家一定要去看看。我建议这次春游去星期九农庄,希望大家能够采纳。

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