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写景抒情作文初中作文【20篇】

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。下面是小编为大家带来的2024年海底两万里优秀读后感作文初中范文,欢迎大家查阅!

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高考写景抒情主题满分

全文共 6404 字

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【秋天的邂逅】

晚云似火,登台凝望。

历史的画卷慢慢展开,在那个菊花金黄、枫叶尽染的时节,我和大文豪苏东坡邂逅相遇。

太阳落山了,一轮圆月高挂西天。乌鹊,在远处阵阵悲鸣;蟋蟀,在吱吱鸣叫,秋霜在不知不觉中落满了树枝上,草叶上,瞬间,满眼皆是,凉凉的感觉。我站在苏东坡必经的城门外,城楼的轮廓在薄薄的轻雾笼罩里一点一点被稀释。

远处,一个消瘦的身影在踽踽独行,蹒跚地踏过地上的树叶,或许那是长着记忆的叶子,叶片的褶皱里记录着他人生的坎坷和辉煌。

他走近了,面容逐渐清晰,神情疲惫,但是却目光依然炯炯有神,飘拂在风中的那花白凌乱而长长的胡须,仙风道骨般形销骨立。

“为何选择在秋天和我相遇?”

“一年四季,秋天是个特别的季节,是个不用彷徨而沉思的季节,是咀嚼人生点点滴滴的时节,让我们拥有战胜严冬的信心,许多收获才会展现在眼前。”

“说得好,”东坡捋了捋长长的胡须,含笑点头,眉宇间不禁锁着一丝哀愁。“这么说我又一次步入了人生之秋吗?从前,我一向积极面对人生,却总是居无定所,流转,放逐,放逐,流转,为何呢?我羽化而登仙后,依然如故。命运究竟给我放在了什么位置?”说着,他的目光似乎有些暗淡与不平。

“上天不是非常美好吗?否则人们为何都向往得道,羽化成仙?”

“高处不胜寒啊!天有天道,仙有仙规,任何地方都没有‘桃园’、‘乐土’,还是现实一些吧,脚踏实地,积极面对,才是我们的选择,而那里只是一个传说!”

“大师,您这番话让我如梦初醒,让我明白了‘我宁愿在地面行走,也不愿意在天空舞蹈’这句话的内涵了。”

我笑了,一生多次追求得道成仙的境界,然而成仙后却不愿意做仙人。看来,有些追求只是一种精神寄托,并非事实的本质,叶子公好龙啊!放眼今朝,一个大学士才高八斗,文采飞扬的人,何必担忧前途?“天生我材必有用!”

“人,一旦‘被’入政坛,卷入这浑浊的洪流中,再有思想有文学才华的人便也无法立足。隐退避世在那时也许是一种好方法。”苏轼,一边踱步,一边口中喃喃地念道着他的得意新作。难道人们向往的仙界就这样被苏东坡老先生给打破了?我诧异了。

天边隐隐约约的有只掉队的孤雁,落叶依旧在空中盘旋,做着最后飞翔的美丽,寂寞中的一幕幕拨动了我的心。万物都有自己的生活方式,纵使不够完美。我又该如何面对人生,面对苏轼的困惑呢?这样想着,只见苏轼则不停地捋着胡须,微锁眉头,半响,他抬头仰望,眉宇间舒展了许多。只听他顺口吟道:“且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月……取之无禁,用之不竭……”

我们不约而同地仰头大笑,那笑声穿破夜空,惊起夜鸟,也惊醒了睡梦中的我……窗外,残月如钩。

与你美丽的相遇,是秋花最绚烂的时节,那一天与你相遇我深深的怀念,那一天你的话语还响耳边,我会把这一切藏进漫漫的岁月。

2022高考写景抒情主题满分作文6 2022 college entrance examination writing scene lyric theme full scores 6

【美无时无处不在】

春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些美的事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

周国平这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。高中作文

美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的,是回归美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心。

美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。

2022高考写景抒情主题满分作文7 2022 College Entrance Examination Scenery Lyrics Full Points 7

【冬季里的阳光】

北方的冬季,天空中经常弥漫着一些阴霾。一个人默默注视着整片的阴霾,还有阴霾下荒凉的窄巷,破旧的楼房,延伸向远方的街道,心里总有一种空荡荡的感觉,仿佛一下子失去了什么似的。当一天停下它最后的脚步时,我已经习惯了对自己说,这一天,阴霾的一天,平凡的一天,又这样过去了。

空荡荡的忧伤,其实,是一种美丽的感觉。只不过这种感觉如果充斥着生活的每一天的话,那么我就是一个忧郁的人。

我是很阳光的,我不断告诉我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的阳光,那种驱散天空中和心里阴霾的阳光,并不是很灿烂但很能给人以温暖。同样是阳光,但冬日暖阳却是可以给人注射一剂活力的注射剂。

我喜欢去书店。前天去书店时忽然不经意地看到了自己在路上匆匆行走的身影,一下子感到既陌生又亲切。小时侯有一段时间总是在试图捕捉自己的影子,对那自己留在地面上的痕迹很好奇。后来,十年过去了,再也没有注意过自己的影子。也许是我平常走路太快,以至于忽略了它吧,它就像一个沉默的孩子,无言地跟了我十几年。

然后,我慢慢地抬起头来,以四十五度的仰角向上看。一个泛红的太阳。还有未褪尽的阴霾。于是,我停下了脚步。

人群依然在涌动着,周围只有我一个人在停下来注意它。足够了,起码还有一个人。

没有春天阳光的娇柔,没有夏天阳光的火爆,也没有秋天阳光的浮躁。有的,只是一种淡然,恬静。这就是冬季里的阳光,穿透冰冷空气只为送来一缕温暖与馨然的阳光。

上午的阳光很快驱散了天空中所有的阴霾,我的心情似乎也随之豁然开朗了。阳光以一种柔和的光线轻轻地把大地笼罩在下面,很安静的感觉。远处偶尔传来几阵烟火的声音,整个世界在昭示着一种安详。

等到了中午,阳光也并不给人以燥热的感觉。阳光大片大片地洒在地上,蔓延着一地淡淡的平和。阳光映在路边还没有化尽的积雪上,反射出的是一种真实。

下午的阳光又让我想起了我的童年,那个嬉戏在河边堤岸树林里的无忧无虑的年代。犹能记起那时下午的阳光透过树叶照在眼里的轻柔,现在想来,似乎是一种落寞的颜色。那种暗黄,竟也勾起对往事的无限回忆。

暮钟在苍然暮色中悠悠地敲响了,夕阳的光线正在慢慢变淡。那些黯然的光线消融在了复拢的阴霾里,隐没在了这个冬季。我静静坐在窗前,看着夕阳一点一点地沉没,沉没。从远处小楼的楼顶,到模糊的地平线,夕阳越变越暗,最后只剩下了一抹暗红。暗红飘散后,看到的只是灯光的夜色和依然喧嚣的人群。

明天,不知将是怎样的天气。但如果可能的话,我希望,看到的仍然是阳光,冬季里的温暖恬淡的阳光。

2022高考写景抒情主题满分作文8 2022 College Entrance Examination Scenery Lyric theme full score 8

【冬夜听雪】

冬夜听雪,如同聆听一个遥远而古老的童话。

下雪之前,天变暗了,变黑了。灰白的云拉开了序幕。不一会儿,一片片小雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好象是送来远方的信。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们多了起来,看不尽数不清,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,像是赶集似的,奔涌而来。不多时就下起了纷纷扬扬的大雪,好像棉花,更似鹅毛。

夜来临了,雪花仍不知疲倦。躺在床上,听雪簌簌地下,我好像置身于一个遥远的大森林里,白雪公主满怀忧伤在风雪中漫步,七个小矮人在林子里跳舞……

童年的雪,下得多,下得大。每一次大雪纷飞时,总能看到母亲的微笑,母亲会对我们说,下雪了,明年就有白馍吃了。下雪与白馍有什么关系,当时根本不懂,只知道下雪是很好玩的。小伙伴们可以在茫茫的田野中奔跑,追逐嬉戏,雪野中,会留下一串串欢乐的脚印。跑累了,回到家中,偎依着火盆,往火灰中扔几粒玉米,啪的一声,蹦出一个玉米花,吹了吹,扔进嘴里,香了半天。后来,父亲又在火灰中扒出一个红薯,剥掉皮,便往嘴里塞,却烧疼了嘴……

雪仍在下着,无拘无束,随心所欲地下着,学肯定掩盖了道路,填平了沟壑,我想起了在县城读中学时,漫天大雪中,我到学校去,二十多里的路上,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,只有我一人在独自行走。没有脚印引路,甚至没有可供参照的东西,凭感觉行走,不知摔了多少次跤,掉了多少次雪窝,我眼中流着泪,感觉到自己已经体验到了生活的艰难,直到踏入社会,才知道比雪地行走更艰难的事还有很多很多。

小鸟在树上唧唧地叫两声,大概是太冷了,没有地方躲藏。小鸟是不大喜欢雪的,雪一下,便没了食物,稍不小心,还会陷进孩子们的罗网。公鸡喔喔喔地叫了几声,在雪夜里非常悦耳,我能想象得到公鸡拍拍翅膀,抖掉身上的雪后,伸长脖子,傲视风雪的豪壮摸样。祖狄闻鸡起舞,在风雪中也会与雪共舞。《水浒传》中林冲面对人生的失意,大雪中也情不自禁拔出剑来,舞在风雪中。学纯净了万物,想到天地间没有一点杂质,什么世事都纷杂,个人的得失,全都消融在皑皑白雪中。

冬夜听雪,雪落有声,牵动人们微如蛛丝的神经,引起无尽的遐思……

2022高考写景抒情主题满分作文9 2022 The full-scale composition of the lyrical theme of the lyrical theme of the college entrance examination 9

【美丽浙江】

浙江地处亚热带中部,气候温和湿润,四季分明,物产丰富。一年中四月开始气候回暖,到五月上旬梅雨期前为止,春季的江南桃红柳绿,草长莺飞,一派迷人风光;九月酷热退去,十月秋高气爽,正值桂花盛开,且羊肉、大闸蟹、海鲜等季节美食纷纷上市,中秋后是观海宁潮的时节,也是旅游的好时光。“上有天堂,下有苏杭”,浙江的景是出了名的美。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”;兰若即清,竹林亦静;诸天不老,大地皆春的海天佛国---普陀;恬静优美的避暑胜地嘉兴乌镇;临霄霞溪、依山傍水的雁荡;泛舟其上的梦里水乡鲁迅故里绍兴……

山美,水美,人更美。浙江人民勤劳,善良,朴实,勇敢,名人辈出。爱国诗人陆游就是浙江人。在陆游的诗中,始终贯穿着炽热的爱国主义精神,如“江声不尽英雄恨,天意无私草木秋”;“万里关河孤枕梦,五更风雨四山秋”等。继承和发扬了浙江人民忧国忧民的优良传统。近年来,浙江又先后涌现出“最美妈妈”、“最美爷爷”、“最美姑娘”、“最美教师”、“最美警察”、“最美护士”、“最美司机”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影响全国、感动全社会的“最美人物”。这些道德模范、身边好人和时代楷模,在平凡中见伟大,在朴实中见崇高,生动地诠释了以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观。许许多多的浙江人用实际行动诠释热爱祖国、热爱人民的思想境界;乐于助人、无私奉献的高尚品格;立足平凡、追求高尚的美好情怀;爱岗敬业、忠于职守的职业精神,在他们身上凝结了中华民族的传统美德,呈现了浙江人新的时代风貌。田思嘉,生前任浙江省公安消防总队绍兴支队诸暨大队城东中队代理副政治指导员。2012年3月,田思嘉在一场火灾扑救中不幸牺牲。一个鲜活的生命,面对生死抉择,为了保卫人民群众的生命财产安全,毅然选择勇敢面对,用生命践行自己对人民的,这种精神让人震撼。吴斌,普通大巴司机。5月29日,高速公路飞来异物,击中了他,当场肝脾破裂、肋骨骨折,肠子流出。在生命的最后几十秒他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹,告诉大家安全下车,然后他倒下了。他用自己生命挽救了34位旅客的生命。

同是浙江人,作为一个旁观者,我被这一件件平凡而伟大的“小”事感动。在我心中田思嘉,吴斌等等都是当之无愧的英雄,最美浙江人。他们那份责任,那种勇敢,那份爱是最美的,值得我和我们每个人去学习。

让我们美在言语,美在行为,美在心态,一起与美丽浙江同行!

2022高考写景抒情主题满分作文10 2022 College Entrance Examination Scenery Lyric theme full score composition 10

【西山秋韵】

西山的美,无法用言语来表达。——题记

第一站,明月湾。

试问最幽处,号为明月湾。

明月湾,以湖光山色风景优美、历史遗存丰富多彩而著称。

以前,从未听说过明月湾,更不曾到过那里,去了才发现,居然,是天堂。

朴实无华的金色树叶在微风中,旋转、飘落,然后凋零,古色古香的窗边长满了落寞的情态,是否预示着一个朝代的由盛到衰。

相传,在这南濒太湖,北倚青山的地方,还曾留有吴王夫差与美女西施的足迹。突然,觉得吴王真幸福,月色朦胧之夜,在这风景如画的地方有美女相伴,不用管朝中大事,不理会后宫琐事……

明月湾,真的无法用任何华丽的词藻来形容,如果说,西山是一个举世闻名的博物馆,那么明月湾便是里面最璀璨的明珠。或许,用珍珠来形容她太过俗气,但明月湾的清新脱俗是无法掩盖的。

原来,我在这里,我在天堂。

第二站,快乐烧烤。

离开了明月湾的清新,我们去了另一个截然不同的地方,那里有点燃的烤炉,有解了冻的生肉,下一步就要看我们的了。

烧烤?没错,这就是我们要做的,虽然吃过不少此,却缺乏“实战经验”。我们该怎么做?要烤多长时间?怎样算烤好了?一连串的问题涌现出来。看来,这顿午饭,要下苦功夫了。

我先撕开了一包羊肉串,拿了五、六串出来,放在烤炉上,一眨眼功夫,肉都黏在烤炉上了,那个如漆似胶啊,扯都扯不下来。好不容易扯下来了,一般都是焦的,而另一半呢,却还没熟。接下来,烤牛肉,那就更不容易了,一位老师还以为我们在烤熏鱼呢,直“夸”道:“厉害厉害,能把牛肉烤成熏鱼,真厉害!”

末了,吃着半生不熟的烤肉安慰自己道:“没关系,第一次嘛,练练就好了,毕竟还能吃,也不算太差。”

最后一站,大战橘园。

拜别小桥流水人家,离开烟熏火燎,我们到了橘园。

橘园,多好啊,又好吃的橘子,清新的空气,还能体会到别样的农家风情,真是不妄此行呐。

橘子,我来啦!

进了橘园,一眼便望见沉甸甸的果实挂满枝头,散发着诱人的香气,那便是橘子——我最爱吃的橘子。泛着金光,即使是在那样阴冷的天气,也觉得温暖。

我们爬树、采橘子,采不下,就吃橘子,弄得灰头土脸,鞋底的泥土也不知垫了多少层。肚子,很饱了,却还止不住地将橘子往嘴里送。

离开西山,记忆中又多了道风景。

离开了西山,记忆中又多了道永不褪色的风景,回忆起来,只有快乐依旧。努力记住西山的所有点点滴滴,虽然人的记忆是最__不住的东西。

再见,西山。

再见,明月湾。

再见,橘园。

我会努力,努力记住你们……

再见……

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篇1:我爱美丽的秋天初中写景作文

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秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

[我爱美丽的秋天初中写景作文

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篇2:写景作文初中

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走进大门,首先看到的是一座塑像,那是一个小女孩,小女孩的手里拿了一本书,好像正在津津有味的看着。

向前走,就能看道一条河,那条河在阳光的照耀下,显得格外耀眼。河边还有一些椅子,可以供游客休息。

穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

再向前走,便来到了一片草地上,这块草地有绿色的,也有黄色的;近看是一块草地,在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花,有姿态各异的牡丹花;还有五彩缤纷的月季花;哪像火一样的一串红花;都像赶集似的聚拢来,形成了一个巨大的花坛。

望着这山,望着这水,望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道:西湖公园真美啊!

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篇3:初中抒情文的写作技巧

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指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。小编收集了关于初中抒情文的写作技巧,欢迎阅读。

抒情,就是对主观感情的抒发和表达。抒情文则是以情感的抒写作为主要写作目的的文章。抒情是一种重要的写作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。

我们每一个人实际上从一出生就会抒情。小孩子见到妈妈时会兴奋地发出“咿咿呀呀”的简单的音节,饥饿时会“哇哇”地大哭,这都是在抒情。等到长大了,逐渐掌握了、更复杂的语言,逐渐学会了书写,将这些语言组织起来,以描述自己的主观感情,并形成书面文字,这就是抒情文。

抒情贵在真实。初写抒情文,一定要抒写自己真实的思想情感,切忌矫揉造作、感情虚假。我国宋代的着名词人辛弃疾有过这么一句词:为赋新词强说愁。它的意思是说,一个人本没有愁,或者说并不真正懂得愁,但是为了写出一首好词,却故意在那里说自己怎么怎么地愁。对于作家、诗人来说,这是写作的需要,但对我们初学写作的人,这就是无病呻吟,是作文中的大忌。我们在写作抒情文章时,一定要想写什么就写什么,心中有什么就写什么,只有这样,文章中表达的情感才会可亲、可信,真实、感人。

从情感的表达方式上讲,抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你,中国!我爱你,中国?”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈,多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等,同时经常会在句中使用感叹词,如“好美啊”、“真想你呀”。间接抒情则比较含蓄。它往往借助于叙述、描写和议论等手法来抒发感情。如“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……”用对草原上蓝天、白云、奔腾的骏马来表达心中的喜悦之情。

间接抒情方法很多。有的借助于人或物,通过对人物行为的描写来表达。如一位同学在作文中写到:“妈妈欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯着我看了很久很久。”通过对妈妈笑了、眼睛亮晶晶地、盯着我看等行为描写,来表现妈妈因“我”的进步而高兴、“我”因自己的行为使妈妈欣慰而自豪的情感。这是“借人抒情”。有的借助于物,在对事物状态的描摩中抒发感情。如:“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”(引自《金色的鱼钩》)有的“借事抒情”,将主观感情隐藏在对事件的记叙之中。有的是“借景抒情”,融情于景,通过描写景物来达到抒情的目的。有的是通过议论抒情,把自己真实的思想情感寄托在几句点睛式的议论之中,如“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”(引自《一夜的工作》)。

抒情时,应该灵活运用各种表达技巧,如拟人、比喻、对比、象征、衬托、联想、夸张等等。如《美丽的小兴安岭》一文的结尾?quot;小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。“运用比喻手法,将小兴安岭的美丽和作者对它的喜爱之情恰到好处地表达了出来。

直接抒情和间接抒情在抒情文中的运用又是如何呢?一般来说,直接抒情多与写人、记事、写景、状物结合使用,在这些写作的基础上,画龙点睛或是点明题意。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方,以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。间接抒情因其表现手法的多样和含蓄,运用和也比直接抒情要广泛。但在大多情况下,两者是结合使用的,在间接抒情的基础上,以直接抒情点题或是升华情感,效果往往不错。

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篇4:初中写景作文800字

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我的家乡——青岛,素有“东方瑞士”之称,可它还拥有瑞士无法比拟的浩瀚的、纯真的美,那就是人类的文明之源——大海。

离海岸只有一百米左右了,却连大海的影子还没有看到,我只能从拂面而来的清爽的海风中略感大海的风韵。首先映入眼帘的是黄海饭店凸出的门厅。南海饭店棕色的钢化玻璃窗。这些十几层的高大建筑给人以富丽华贵的感觉。海岸边是绵延几百米的更衣室建筑群。这里每天有三四十万洗海水澡的人,可更衣和冲洗却不成问题。那建筑群宛如斗艳的鲜花,各具天姿国色。其中有形似哥特式建筑的小尖顶;有儿童积木似的三角形的、圆柱形的屋顶;屋枪有花瓣形的;还有上下两层的,样子活象山间的别璧,那颜色就更美了。对于我这个看惯了北京单调建筑的人来说,简直是惊诧了:在这里好象美术中的十二色都能找到,加上混和色那就更多了。我最喜欢的还是粉红、淡绿和乳黄。这一大群建筑中还夹有一座白暨豚顶球的雕像,聪颖、平和的白暨豚正是青岛人民智慧的写照。

你觉得海滨的建筑美吗?可这只是大海的配角。

海水涨潮的时候,海岸边的水不到十几米,对于我这样不太会游的人来说,那只有欣赏的权利了。可我丝毫不觉得寂寞。听,那“哗、哗”涨潮的海水就象在低声吟唱,一层层、一卷卷抚摸着沙滩,滚滚而来,又悄悄而去,留下一串串白色的跳跃的浪花。

“跌大潮了!”我们望海人一哄而下。以前被海水吞噬的浅海、沙滩露出了好大一片,细沙质的润湿的海滩成了我们的跑道。大海,多么美的大海呀!我心中的快乐和醉意无以言表。每到大海边,我们都不自觉地向着大海忘情地微笑。那是童真的笑,是大海的儿女们对她的忠心的爱恋。这是一片多么博大的领地,她淹没了人世间多少奇丑的东西,她蕴含了自然界恩赐给人类的多少珍品。她多么甜润舒畅,任何心灵的肮脏在她面前都会变得净美,任何个人的恩怨在她面前都可以忽略不计。她拥有自然界最伟大的美。她之所以千百年来为人们所歌颂,还因为她拥有真情。她用母亲的乳汁哺育了世代优秀儿女,她只想到过无私地奉献。你看,当弄潮儿们张开双臂扑向大海的时候,那个渴求的姿态分明是在扑向母亲的怀抱!

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篇5:写景抒情:傲雪梅花

全文共 258 字

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傍晚,我走在雪道上,刺骨的寒气催促着我快点回家。

那红梅在寒风中轻轻摇曳,在这一片洁白的世界中点缀出点点妖艳的红,我不由停住脚步。

坐在公园的长椅上,欣赏着落日和梅景。

红梅在寒风中坚挺着,我不经打冷颤,这是‘雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚’啊。红梅的点点红颜已与昏阳融为一体,暮光洒在花上,越发显出它的妖艳、妩媚。这也衬出了并没有注意到的那点点白星点。

正所谓‘冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘’。那白很素雅,白的仙风,梅枝也衬得道骨。

夜幕拉下,周围的白有了淡淡光晕,仔细看却没什么大不一样。

此时正是花败落,亦是梅花最艳时。

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篇6:初中满分写景作文:秋风岭

全文共 881 字

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新年一到,在家除了拜拜年,吃团圆饭之外,也没什么事可做,于是一人独自到外面走走。

此时的大地,似乎许多事物都还没醒来,只有路旁一些枯黄的小草中隐约可看到一些绿油油的东西,于是顺着路一直走,前面是一座山谷,从远处看去很模糊,而山谷正好被云雾缭绕着,让人看着情不自禁地往那个地方走去。

一路走来,刚走到山谷的路口,见路旁竖着一块石碑,写着秋风岭,让我感到诧异的是,外面是枯黄,而谷里却是绿油油的,让我忍俊不禁地加快脚步往前走,进入山谷的一刹那,我不知该怎么形容,只能和说入了仙境一般,这里与外面实在不一样,好像春天只降临在这里,外面却没有,这里绿树环绕,鸟语花香,一路走着,几只小鸟在上空叽叽喳喳得叫着,虽不懂它们的意思,但可以看出,她们十分的开心的样子,路旁飞舞着蝴蝶,慢慢走近它们,伸出手去,而这时,一只蝴蝶竟飞落在我的手上,它似乎并不怕我,好像知道我并不会伤害它,因为我们是共同迎接春天的使者。

我继续往前走,而它们似乎也舍不得我,也继续跟来,一路走着,路过看到一个池塘,向池塘望去,池水是碧绿色的,,在微弱的阳光下,池塘安静地仰卧在那,我想去见见,于是走着,顺着楼梯一步步向下走去,当走到一处时,我蹲坐下来,让我吃惊的是,池水并非是碧绿色的,压是清澈的,只不过被周围的绿树反衬变成碧绿的池水,可我并不在乎,用双手去捧池水,池水凉嗖嗖的,而池里隐约可看到一些游动的东西,看清楚才知道,是鱼虾,顺着池塘望去,刚才那几只小鸟和蝴蝶,不知河时,它们已都在池面上嘻吸,走上一条船,划着船,慢慢地,已来到池中心,看着周围的景象,山的险,险得让我讨醉,云雾缭绕在周围,真是‘舟行碧波上,人在画中游。

划着船,看着眼前的景象,拿出随身所带的笛子,吹了起来,而刚才那几只在嘻戏的蝴蝶听到笛声,竟随着笛声飞舞起来,笛声在空旷的山谷里回荡,这种景色,这种现象,真的让我感到陶醉,真的很美妙。

大自然的奇妙,是人们怒能全部体会得到的,如果真的可以,我真的想留在秋风岭,投向大自然的怀抱。

秋风岭,直所以叫秋风岭,只能靠自己体会,一旦体会到了,你一定会被它的神秘所吸引。

[初中满分写景作文:秋风岭

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篇7:初中写景优美段落摘抄

全文共 2281 字

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初中的同学学会妙雪景色十分重要,那么关于写景的都有哪些好的段落呢?下面就和小编一起来看看吧。

1) 不知不觉中就到了黄昏,我已经在荷岸站了几个小时了。彩霞满天,也是只有站在这个角度。才能看见一个橙红的太阳一跳一跳地跳进了大山之中,也只有在这个时候,才能清楚地看见远山那优美的轮廓。这真是一幅难得一见的美景啊!

2) 池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

3) 夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。

4) 夜晚,特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我,向我絮絮低语。在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼。

5) 夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

6) 夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。

7) 当夜色变浓时,人们都回家了。此时,辽阔的田野早进入了梦想,那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了朦胧的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

8) 湖面很静,静得像一缎色的丝绸。一缕缕阳光轻抚着水面,使人觉得无比的温暖。偶尔会有一阵阵微风吹过,划过水面,泛起层层星星点点的波纹。

9) 夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……

10) 夏姐姐把火红的长裙铺在地上,大地立刻就变得生机勃勃:一朵朵花儿竟相开放,它们在阳光的照耀下梳妆打扮,向别人展现出自己最美丽的一面,好像在开选美大赛呢!一只只蝴蝶、蜜蜂围着那些五彩缤纷的花儿转来转去,好像在比谁的舞蹈跳得好看呢!各种各样的小草使劲的往上钻,小心翼翼地探出头来;各种各样的树木长得枝繁叶茂……

11) 雨渐渐大了,云渐渐地将原本皎洁的月亮遮掩着。使天空显得更加暗淡。这时的我仿佛已经进入了另一个世界,大脑也已被这清凉气息所清洗。路旁的骄树,也被今晚这场雨所屈折。原本炎热、寂静的夏夜也被今晚这场雨所打破

12) 夏天是一年四季中最炎热的季节,也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色,我最喜欢绿色。一到夏天,绿色无处不在。碧绿的小河,绿茵茵的草坪,嫩绿的杨柳,看起来真让人赏心悦目!

13) 乡间的空气比城里的空气清新多了,没有一点儿杂质,仿佛是用清水洗过的一样。荷花,荷叶,整个荷塘都随着那柔柔的晚风翩翩起舞,又增添了几许夏的独特的风味。

14) 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

15) 窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑驳的影子,也跟着动起来。看到一大片开的鲜艳的花儿,颜色张扬,如同莫奈随意画上的大片颜料一般。

16) 树木被太阳晒得往下垂了,仿佛一群挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水,似乎进入了梦境,宁静安闲,像正在做一个清澈透明的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去,梦见池塘四周的花木也进入了梦乡,梦见池塘岸边的人们总是醒着,总是忙着,总是在寻求什么……

17) 夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。

18) 夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣——由白到粉,又到深粉,颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵,却又真真切切地让你感觉到了它的融合,不愧是吓久违的杰作之举啊!一缕缕阳光落在上面,使荷花们更加富有生机,那么优美,那么自在!

19) 静静地,走在树木中间的小路上,毫不意外地听到了蝉的鸣声,使原本闷热的夏天变得更加烦躁,心里怎么也不能安定下来。路上并没有太多的人,大概是因为天气炎热而不愿出来吧。放低太阳帽,我就来接受阳光的沐浴吧。

20) 草丛中,蛐蛐撕着嗓子唱着歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞答答的小姑娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这美景迷住了,宁愿走出自己美好的梦境,来感受夏天的气息……

[初中写景优美段落摘抄

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篇8:初中写景作文:我爱大海

全文共 667 字

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我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。

暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。

踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开......

海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗-哗-,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。

最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们-不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。

大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡浮想联翩。

啊!大海人类的母亲----我爱你。

[初中写景作文:我爱大海

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篇9:初中开学抒情作文:友情这个东西

全文共 524 字

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与她相识没有任何预兆,是很自然的。她,不是一个很漂亮的女孩,她没有樱桃小嘴,没有浓眉大眼,相反,她还有点胖。

她名字中有两个很美的字“雪”。和雪的相识很简单,因为现在是同学,况且开学初座位很近很近。现在真的已经忘记彼此是如何走近对方的,仿佛那很简单,不容人去记忆,可能因为纯洁吧,我有时候会这样想。纯洁的东西,往往让我珍惜。

雪很聪明,字写的不错,各门功课也不赖。无论在什么课上,总是有她响亮的发言声。

雪很开朗,她每天都笑的合不上嘴,没把我听累死就算是我福大命大了。真是,最近看见我表哥了,“嘿嘿,你哥长的挺不错的嘛。让他做我哥吧!”“做你的白日梦去!”但是跟她一起聊天真的很惬意,也不管彼此是否针锋相对。

聪明也好,开朗也好,她善解人意真的打动了我。别看她一天疯疯癫癫的,但人总是有安静的时候。人一生很难找到真正懂你,一个愿意安安静静听你倾诉的人,而我找到了,雪就是。不开心的时候,我们会在一起,她静静的听着我的每一句话。我知道她不是装的,她安慰我的话每句都撞击着我。

现在回忆起与雪的点点滴滴,就会让我想到薄荷的清凉味儿,梦幻般笼罩着我。我想真正的友情,也正如这种味道一样沁人心脾吧?友情像水一般,纯净的一尘不染。

雪让我发现,友情这种“东西”那么纯洁!

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篇10:借景抒情初中月光淡雅圣洁

全文共 622 字

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其实不一定只有十五的月亮就是最美的,月亮不一定就只美在外表,在我看来月亮散

发出的光是最美的,不论月的阴睛圆缺,她的光总是不会变的,这种淡雅圣洁月光,是我最喜欢的顔色。

夜幕降临,月光缓缓洒在红瓦的屋顶上,落在新生的树叶上,飘在芬芳的花朵里,舞在摇曳的柳枝上,歇在沉睡的小草上,停在伸长的树梢上,陪在拥挤的鸟窝旁,流在微波荡漾的河水中。照亮漆黑的道路,聆听欢唱的蝈蝈,安慰孤独的行人。万物模糊的身影,如一幅朴素的水墨画,浮在大地上。

叹嫦娥寂于广寒,慕其尽享柔光。

明月几时有,醉星辰淡洁之中。

春去秋来,婵娟仍为改色。

轻轻柔柔,飘飘洒洒。月光不如阳光,她只在夜晚时轻抚大地万物。如果说太阳是给予我们力量的父亲,那月亮就是给予我们鼓励的母亲,月光是她倾注于我们的温柔的母爱。

我站在夜空下,头顶没有群星闪烁,只有一轮皎洁但并不算完整的明月。今晚的风格外凶猛,树枝被吹的左右摇晃,叶子发也“沙沙”的抗议。风指挥着云朵向月亮进发,丝丝缕缕的云像一只只手臂伸向月亮,我好怕,怕月光会被云吞噬。可意想不到的发生了,那条条云丝竟绕开了月亮,从月亮的旁边擦肩而过,是不忍心让这美丽的光消失吗?后面又跟来了大块大块的云朵,也都在月亮面前止步,月光照亮了云梢,露出了云朵该有的洁白,难道连云都被淡雅,圣洁的月光感动了吗?

风并没有停息,仍是狂躁着从我耳边呼啸而过,但纯洁的叶子却在宁静的月光中舞动着,一颗颗雨滴从云中飘下,打湿了水墨画,但月光仍洒在我的心上,淡雅。圣洁。

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篇11:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 415 字

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突然,一阵阵风吹过,那美丽的秋天也就来了。

天空中,大雁一会儿排成大字形,一会儿排成A字形,一会儿又排成一条直线。

大路边,小树林里各种各样的树木也换上了新衣;

那一棵棵高大的银杏树渐渐变黄了,仿佛是有人在树上撒上了一层层金子。冬青树可坚强了,还是绿油油的……

花园里可美了。到处盛开着美丽的菊花。它们五颜六色,十分迷人。有白色的,有黄色的,有紫色的,还有红色的……它们不仅色彩迷人,样子也是千姿百态。有的像一根根丝线挂着,有的像一个个绒球,还有的像妈妈卷着的长发……什么香味?好香呀!它的香味吸引着我,让我不由自主的凑了上去。

果园里热闹极了,柿子火红火红的,像一个个小小灯笼。桔子也成熟了,不管是绿的还是黄的,吃起来是又甜又酸的。那一个个像铃铛的梨子也成熟了,咬一口,汁水顺着嘴角流出来。

庄稼地里真热闹呀!稻子金黄金黄的,农民伯伯们正忙着收获呢!农民伯伯看着这丰收的场景,眼睛都笑眯成了一条线。

这美丽、丰富、多彩的秋天,真是让人喜爱呀!

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篇12:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 352 字

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秋天虽然不像春天那么芳香怡人、百花争艳,不像夏天那样生机勃勃,也没有冬天那么美丽。但是,秋天却是我最喜欢的季节,在我心中永远是多彩的,最美丽的。

秋天是红色的,枫树叶只有在秋天才会脸红,远远望去,像朝霞一样映红了秋。我漫步在街头,仿佛到了人间最美的地方。一阵秋风吹来,枫叶在空中旋转,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,它们离开了树妈妈的怀抱,纷纷落到地上,为大地铺上了红色高雅的地毯。

秋天是黄色的,在银杏林里,大地穿上了银杏阿姨为它做的衣服,并把袖珍的小扇子绣到了衣服上,像古时帝王穿得一样威武雄壮。

秋天是多彩的,那些美丽娇艳的花朵太脆弱了,经不住寒冷,都躲起来,只有菊花迎风而立,傲霜怒放,它们开得热烈、开得美丽、五彩缤纷。有黄的、有粉的、数不胜数。香气弥漫,嗅着菊花的香气,让一切烦恼都被抛到九霄云外。

我爱秋天。

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篇13:仰望大树初中借景抒情

全文共 725 字

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导语:仰望大树是为了思考它存在的意义,它对我们的意义,向它致以最崇高的意义。

大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!

每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。

大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它 动土 。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?

仰望大树,向它致以崇高的敬意!

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篇14:初中夏天写景作文600字

全文共 630 字

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夏,没有百花争艳的奢华,没有萧瑟凄凉的秋风,没有寂寥肃杀的冷冽,但它,却是豪烈的奔放的。夏,总能给人一种难以言喻的心境,置身其中,你能感受到夏风娓娓的美妙,夏雨绵绵的酸涩,以及夏云袅袅的漂游!

夏风,是清爽的,它调皮,可以撩起你的发丝,与你嬉戏。在火炉般烤灼的夏日,如若它来到你面前,你一定会爱不释手!劳累中的农民伯伯,工作中的爸爸妈妈,树荫下白发苍苍的老人,都可以感受到它的美好!你干涸的心田划过一抹滋润,这是甜甜的味道!

夏日,六月的雨,连绵不断,像断了线的珠子,似瓢泼往下灌。它时而暴躁奔烈,一股劲儿要冲刷世间一切污垢,又时而缠绵,细水长流。此时此刻的毕业生们,只要是看到这晶晶亮的眼泪,心中必定会酸涩无比。

炊烟飘散,包裹着农村人浓浓的纯情,将它带到遥远的天际。一些地方的孩子们不能像我们一样走在松软的沙滩上吹着海风采海,相反要在家中做着一些同龄人所不能做的农活,他们的生活是清苦的。

漫步在校园,我心中火辣辣的难受,眼眶也不知不觉中红了,只觉得视线模糊一圈,学校的绿色海洋并不真实。不是吗?一个毕业季来临,脚下这一片净土就不再属于我,也许这里有我的脚印,但有谁能发现?那群喜欢簇拥着老师和老师撒娇的的学生们,已经各奔东西,只不过这些最美好的时光,我们都埋藏在心底。学校还是一样的学校,老师还是一样的老师,只不过,换了一批学生。那一簇簇锦花,象征着我们的成长,就让我们的喜与悲,停留在母校吧!

夏日,酸,甜,苦,辣,味味俱全,风在刮,雨在下,我,却在留恋从前……

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篇15:浅忆我的初中校园写景作文

全文共 703 字

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天高云淡,秋来气爽。虽然阳光还有些耀眼,却终是没有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,没有绿荫的遮挡,浸身于暖暖的阳光中,仿佛整个人也被感染的温暖起来。

忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而来。我在那记忆的潮水中窥到了一艘名为青春的帆船。那里,承载着青春岁月里的情思,那里,承载着我对往事的点滴回忆。

我想到了我的初中生活。那样遥远,恍如隔世。却有那样真实,以致时时在梦中浮现。那青翠的松柏,依然挺立在教学楼的前排。那开满淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的单杠。还有操场一旁的空地边缘地方,种下的芍药绽放着红与粉的梦。蝴蝶和蜜蜂围绕着小紫薇树的花稍儿,耳语着蜜般的梦。

学校里有几亩的空地,租给了一些农民。他们在那里种植了几十棵的果树。一到开花的季节,桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花则洁白恬静。我们趁着课间或是体育课自由活动的点儿,结伴走进花的海洋。嬉笑、追逐、打闹。那是的阳光正好,洒满花林,清香就像雾一样笼罩在周围。走出花林,衣衫尽是香味。学校很大,学生却并不是很多。因而,从没有拥挤或是熙熙攘攘的情况出现。我喜爱这份宽敞,喜爱这美丽的校园

那时,处于青春期的孩子,心理莫名产生很多微妙的变化。然而,大多只是将那份好感与亲近埋在心底。有心事的人把秘密写在装有密码锁的笔记本,不再随意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成为闺蜜好友。男生,渐渐显露出男子的洒脱,不再和小女生发生争执吵闹,他们开始追求他们所理解的大男子气概。

往事遥远,最终成为人生记忆的一部分。有些画面早已模糊,可是却愿意美化于它,在心底封存起来。只待在某个宁静的午后,在某个星辰稀落的夜晚,静静想起,静静回忆。

[浅忆我的初中校园写景作文

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篇16:花开不只在春天写景抒情

全文共 667 字

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莫泊桑说:“人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏!”人的一生分为那么多阶段,就像一年中的四季一样,美丽的朵总会盛开,但并不只在春天,夏天,秋天和冬天他们都有他们的代言花。比如,夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各个季节开不同的花,每个季节都有不同的景观。然而,并不是每朵花都会在春季里含苞待放,香气四溢,不止春天的花含苞待放,香气四溢,夏天的,秋天的和冬天的,都一样会含苞待放,香气四溢。

也许春日的百花齐放会让你心旷神怡;也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。但当你看过夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后,也许你会在不知不觉中感叹:原来花开不只在春天!春天里,微风和熙,阳光懒懒地洒在大地上,花朵题开厚厚的棉被,探出头来:桃花开了,梨花开了,牡丹开了,连诗人都说“红杏枝头春意闹”。春天,真是个美好的季节,瞧,春暖花开,多好!

可是,花开不只在春天!

夏天,如镜的河面上铺开的那一片片荷叶,盛开的那一朵朵洁白的或是粉粉的荷花,不也为炎热的夏天带来一片片清凉?酷热的夏天,也有花开,夏天的荷花,是夏天的灵魂,是夏跳动的心脏。

秋天,那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中,在萧瑟的秋风中,开得那样明亮而灿烂。秋天,因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天,也有花开,秋天的菊,是秋能量的来源。

冬天,墙角的那支梅,聚在皑皑的白雪身后,微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏,淡淡的香味,连太阳闻了都咧开了嘴。寒冷苍白的冬天,也有花开。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魄力。

花,给个季节都有,每个季节都不同,每个季节都一样的香一样的美丽。

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篇17:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 727 字

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“走了就不要再回来了,”躺在床上听到爸爸妈妈在吵架,心里一阵解脱。

然后就听见一声撞门声,我知道妈妈已经离开了……

你可知?你走后我的生活平静了很多,再也听不到你们的争吵声,再也不用每天忍受你们的打架声,再也不用每天为你们担忧,再也不用每天身心疲惫,再也不用每天为而你们睡不着了。

打开房门,站在窗前,你走后的这些日子里我天天过得很舒适,没有你们的吵架声我很“高兴”,睡得早也不用想太多。

还记得在我小的时候,在绿荫下,山路上,田野里,池塘边,总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辩,光着小脚丫的我,总喜欢在榕树下到处追赶蜻蜓,落日余晖洒满我们身上,时而追赶;时而回首你们,看着你们在后面肩并肩微笑着散步,轻谈,我总是洋溢着微笑。

不知何时开始,你们之间的关系逐渐破碎,只记得曾经的你们是我一生的依靠,喜欢倚偎在你们身边陪你们说说笑笑,喜欢听你们说你们幸福的往事,喜欢听你们谈你们当时追逐过的梦想。然而现在却一切都变了,我讨厌你们无休止的争吵声,厌倦了你们的诅咒声,厌烦你们的打架声,只想远离这个家不想听到充满火药味的声音。

抬头仰望星空,几滴水珠拍打着玻璃,好想回到天晴的日子,好想再看到月亮有星星的呵护与陪伴的空。如果时间可以倒转,我愿意我们一家人能够永远在一起幸福,像我小时候一样的幸福。

一缕微凉的月光洒在我的身上,好像蹲下身子对自己的影子说你还会回来的。清风微微的吹过,牵引着思绪,仿佛时光回到了从前,回到了那时――懵懂的我孤苦伶仃的坐在门槛上,倚着门,忽然感觉暖和了许多,回头一看原来是你。

当时那个懵懂的我已长大成人,而如今的你已不在我身边,我承认我恨你,但不恨哪来的爱?也许我们再也回不到从前,但你能否回到我的身边?

夜静了,我想你了妈妈……

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篇18:写景抒情散文_映日荷花别样红

全文共 986 字

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原以为紫竹院的翠竹闻名京城,不想那里的荷花更是别有一番风情。

进得门来,眼前即是郁郁葱葱的翠竹,仲夏时节,翠竹秀美挺拔,不愧是京城赏竹之地。顺着一条石子小路前行,两旁的翠竹交相掩映,蔽去了太阳的灼热,微风拂面让人感到丝丝凉爽。小路尽头,豁然开朗,一片栽满荷花的湖面展现眼底。我有些吃惊,这里的荷花竟然如此壮观,荷叶和荷花高低错落连成一片,远远的似乎望不到边际。荷花肥硕娇艳,荷叶宽厚油绿,而那一支支出水的莲蓬,也不甘示弱的圆润饱满。此情此景不禁使我想起了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。须臾,一只游船驶来,船上满载了游客,一个年长的艄公在船头不停的舞动双臂划桨,游船则平稳悠闲的缓缓前行。我想舟行碧波上,人在画中游也不过如此吧。

眼馋于游船可以近距离的接触荷花,于是我也加入到游客中间,准备在湖中一寻芳踪。上得船来,终于可以仔细端详湖面景致。看着荷花朵朵从身边滑过,真想伸手摸摸那娇艳的花瓣,凑上前去闻闻荷花的馨香,却苦于艄公的不解人意,艄公总是将船划得不偏不倚,让我与荷花总是若即若离。“快看,这边有睡莲!”不知谁喊了一句,大家一起扭头观看,靠近岸边的地方栽种着一片睡莲,圆而碧绿的荷叶之间,点缀着白而娇小的睡莲,白色的花瓣,黄色的花蕊,它们安静的躺在湖面,宁静又安详,而那一点白色却是那么抢眼,让人过目不忘而又唏嘘感叹。船在不知不觉中驶进转弯处,一朵淡黄色的荷花吸引了我,在记忆中好像没见过黄色的荷花,于是对它多了几分关注,黄色在整片花瓣中晕染开来,由底部至顶端颜色渐深,淡黄的花瓣配上黄色的花蕊,颇有一番浓妆淡抹总相宜的滋味。“鸭子,鸭子!”眼尖的顽童兴奋地叫喊起来,船身不远处,两只小鸭子优哉游哉地踩着水,也许是不想再被太阳炙烤,它们伸着脖子向荷花丛中游去,肥大厚实的荷叶成了它们天然的遮阳伞,它们徜徉其中悠闲自得,我竟有些羡慕它们。其实深入荷花丛中才发现,这里的荷花不仅多而且都非常艳丽,它们不为谁的赞美,也不为谁的青睐,更不为和谁争艳,兀自傲然挺立恣意怒放,花期也许短暂,但花开时的绚烂足以使其骄傲令其陶醉。

女人都喜欢花,我也不例外。小女生的时候总宣称自己喜欢红玫瑰,其实现在看来那不过是喜欢红玫瑰的寓意罢了,现如今对花的喜爱已经扩展到无穷大了,连路边不起眼的牵牛花、野菊花我都可以驻足观察半天,对于大自然最美的礼物,我当然会开心地接受开心地欣赏了。

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篇19:初中抒情作文打开那扇门

全文共 634 字

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真的很想偷偷打开自己卧室的那山房门——我好像从来没有打开过那扇门似的。

随着我家的新房盖好,我就拥有了一间属于我自己的房间。那时我很小,如果不开着门,胆小的我是绝对不敢入睡的。还记得一个夏日,半夜突然打起雷来,被惊醒后我睁开眼,发现那扇房门不知何时已关上了,黑洞洞的房间里突然闪电一亮,吓得我哭起来。那个夜晚是母亲在我旁边硬哄着我才入睡的。

进入中学以后,我觉得我算是长大了,而晚上关不关门似乎已不再重要。有时,我反倒觉得关上门好,因为我可以看我爱看的书直到半夜,父母却不会察觉。

升入初二,学习任务繁重了。都说处二是关键,所以我也不会花那么多时间(事实上我也没那么多时间)去看我爱看的书了。

父母为了不打扰我,总是把门关得紧紧的。门的那边是柔和的灯光伴着正在看电视的父母;而门的这边是一盏孤独的台灯伴着我坐在书桌前呆呆地望那一大堆的习题不知所措。如此一来,我很少去门的那边与父母说什么了,父母也不想让我在那边多呆,他们觉得那样很浪费时间。而那扇门就像一扇厚厚的屏障,拉远了我和父母间的距离。偶尔忍不住孤单到门的那一边去享受一下与父母在一起的温馨气氛,却突然发现他们的脸上不再带有那温暖的笑容。我懂了,我能“享受”的只有那堆高高的习题集和那盏冰冷的台灯。

我把门轻轻地关上。我静静地坐在书桌前,那堆得高高的习题似乎变成了一张狰狞的脸,朝着我狞笑。蓦然间有一种酸酸的感觉涌上来,我又想起了过去那扇开着的门......夜深了,我真的很想打开那扇门......

[初中抒情作文打开那扇门

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篇20:写景抒情作文600字

全文共 802 字

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大地上到处都回荡着一个声音╠╠春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。

我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!

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