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写景抒情作文初中作文热门20篇

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。下面是小编为大家带来的2024年海底两万里优秀读后感作文初中范文,欢迎大家查阅!

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中学生写景抒情

全文共 522 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小孩子们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇1:借景抒情初中荷塘月色

全文共 577 字

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“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。”

——题记

月,是美的,是无暇的。它无私的将自己那美丽而优雅的月光献给人们。那皎洁的月光,寄托了多少游子对家乡的怀念?又给予了万物多少关怀?所以,万物都爱月,爱她的无私,爱她的……

扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,但水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的“举头望明月,低头思故乡”从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”的诗句。

家乡的月,是最亮最圆的。“露从今夜白,月是故乡明。”不正倾诉了此事吗?

静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来……而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光……

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篇2:初中夏天写景作文600字

全文共 784 字

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我们相逢在这年夏地。稚气未脱的咱们皆眨巴着一单无邪天真的大眼睛尔爱好望你睫毛在阳光下闪动的样子,那仿佛有精灵踮着足尖在舞蹈。

兴许我们实的有缘,老师竟部署你卧在我旁边,该你握住我的手时,你成了我始中以来第一个友敌,或者就是一辈子的冤家。

还记得那个乌夜吗?我们一起在天台俯视星空。我开玩啼说:“你老是来找我玩,却又立刻把我丢到一边。”说完后,我冰冷的指尖现隐息疼,心中游走过一丝悲伤。你用你暖和的右手握住我的左手,嘴面思叨着“是啊,我坏嘛。”绝不粉饰的抵赖却赛过了拖拖沓拉的说明。

我们在一起的日子是那么平常。花季的我,所有都还那么朦胧,脱去富丽的表面我基本什么都不懂。而你却一直容纳我,不断地把我从光明的低谷中拽没去。你的一声答候,一次握手,似东风吹启了我的心花,如一股清溪源进了我的心头,你就翻开了我心灵的小窗我便踩上了友谊的绿洲。我是那么单杂,那么单纯地以为我们会始终这么平凡下往。然而二年后的一天,你再次将我带上天台。天空不再星罗稀布只有月明孤孤独单地挂在天上。我从未瞅过你那么无帮的神色。“我要走了。”一句话却让我的口炭封。

我低着头,握着拳,拼命不让泪掉下来。你走近抱着我,在我耳边轻声说:“我们还是最赖的友人。”泪终于不争气地掉下来,我晓得这一刻始终会来。你我的抱负不共,一个要走,一个要留。只是我不知讲时光会这么钝,那些让己想念不忘的美妙时间好像还在昨天。看着你离去的腹影,心中绝是不舍,一阵风吹过,沙子迷住了眼睛,这热忱四溢的夏天,竟不禁有些凄凉。

当初,你未分开多时可我还是时不断想讫你。每次耳边都会响伏大提琴那消沉的声音。那声音像一条河淌,左岸是我无奈忘记的年年纪岁,左岸是我曾经残暴的青葱岁月。那些我们曾经认为刻骨铭心的岁月就在我们朝思暮想的进程中被遗记。但我初末信任你我的友情不会变,正如你所说:“我们仍是最佳的敌人”,那被风吹功的夏天即是最恶的证实。

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篇3:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 663 字

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同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包,一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸,天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了,身体一直发抖。看了看妈妈也是这样,但她没有把手躲在温暖的包里,而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来,嘴上没有一丝血色,手被冻裂了,显然妈妈也想然自己暖和起来。我说:“妈妈,我不冷,您自己暖和暖和吧!”妈妈却说:“我不冷,我的身体都发热了呢,不相信的话你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说:“妈妈,我有帽子,把沉重的书包给我吧!你自己取取暖吧!”妈妈并没有说什么,而是一直也能保护我。好像是自己的使命一般。我我犹如珍珠一般,你呵护我,保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样,我高兴,你也高兴,我伤心,你也伤心。

母亲如雨中的一把雨伞;母亲如荒漠里的一滴水;母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。

我爱您——妈妈!

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篇4:初中写景作文美丽的深秋

全文共 319 字

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美丽深秋

微微的风儿轻轻地抚摸着一片金黄的大地。

我坐在一棵大梧桐树下,静静的欣赏着这片美景。

风渐渐大了,吹起了我的头发。黄色的枫叶顺着大树有序的飘下。我漫步在往山上的路上,细细的泥沙漫天飞舞,其中还夹杂着一些树叶、小草。终于到了山顶,一片美景尽收眼底。茂密的树儿们有序的排列着,它们的金黄染遍了大地。

天空也仿佛被这样的气氛感染了。渐渐的变换为了深红,不是还有一些小鸟在漫天遨游。真是惬意!不久夕阳西下。本来就红红火火的天空更是渲染出一片艳丽。真的像火烧云的壮景。

不久 ,下起了淅淅沥沥的小雨,整片林子只听见滴答滴答的雨声,狂风也刮了起来,把树叶和小草卷了起来,在山间的沟壑盘旋,我的眼中仿佛出现了四个字‘美丽深秋’

[初中写景作文美丽的深秋

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篇5:初中写景

全文共 621 字

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双湖桥是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间,所以称为双湖桥。

秋天到了,秋雨也急不可耐地来了。雨丝儿经风一飘,都争先涌入湖中,像一头亮丽的长发。一阵阵波浪拍打着岸边,发出巨大的“啪

啪”声,似乎在为秋姑娘的来临鼓掌。

刚走上桥,一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草,给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿,紫的、红的、黄的等颜色,给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇,多美呀!

上桥了,眼前景色突变,即刻间从柔美、充满生机的地方,转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上,才发现它们那样可爱:它们肩挨着肩,手拉着手,多么团结。大慨是雨水给了它们力量,让它们精神涣发,尽情地让雨水冲刷身上的污点。

走近栏杆,才看清上面刻着许多美丽的图案。有的`是一条龙在天上腾云驾雾,可能在寻找它可口的晚餐吧;有的是双鱼吐珠,大概是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类;有的是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼,想给它们慈母般的温暖。双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上,都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样子,准是一个骄傲的家伙。

下了桥,放鹰台立马就展现在你的面前。走上放鹰台的林荫小道,雨水将这里冲刷得格外干净。在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气,让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台,大诗人李白放鹰的景象,展现在你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画,诗瘾大发,写下流芳百世的《望双湖桥之美》。

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篇6:即景半命题写景抒情

全文共 448 字

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【湖边即景

公园里,我看见异常美丽的湖,周围的景色也极其美丽动人。

湖面像一面镜子,可以清楚地映出树的倒影。湖水清得可爱,像一大片水晶嵌了点点金光。阳光照在湖面上,发出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也随着湖水闪闪发亮,看得一清二楚。

湖面上很静,清澈的水面上没有一点波浪。微风吹来,原本平静的湖面上,出现了波浪,风吹得更大了,波浪一起一伏,可没过多久,风停了,湖面又恢复了平静。

荷花和荷叶亭亭玉立地立在湖上,看着就想坐着小船去采莲呢!时而有蜻蜓立在荷花上,那场景让我想起“早有蜻蜓立上头”的诗句。

没风的时候,柳树上的柳条轻轻地垂在水面上,好像正在照镜子呢,风吹过来,柳条随风飘动,像和着春姑娘在跳舞,好像直到风停了,柳条才歇息下来。

假山周围清澈的水不断喷出,形状各异,各不相同,水声让人听了神清气爽,假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。假山上的花草随风摇曳,舞姿翩跹。我捧起一把水,凉凉的,很舒服,清新的空气令人感到越发放松了。

湖边的景色令我流连忘返,一切显得多么惬意呀!

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篇7:海南的风景初中写景作文

全文共 459 字

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8月26日,我满怀着美好的心情去了飞机场,等我们上了飞机,飞机就起飞了,我们的飞机不一会儿就飞上了云层,我往下看,看见那白茫茫的云好像在欢迎着我们,我还看见了夕阳,夕阳好像在跟我们说再见。飞机上的美景可真迷人啊!

到了海南的第一天,我们在酒店游了泳,晚上,我们还去了百花谷呢!第二天,我们去了三亚湾,海南的特产是椰子树,所以,沙滩边种了一排又一排的椰子树,真漂亮啊!但是,和亚龙湾相比,海水较脏,而且,沙滩上还有尖石块,非常危险!!!第三天,我们去了西岛,我看见了一望无垠蔚蓝的大海,我感觉天和海一样大,无边无际,我还看了金牛奔海,那头牛非常漂亮,我还在海誓山盟亭发誓呢!第四天,我们又去了热带天堂森林公园,我们玩了过江龙索桥,还看了连绵起伏的山脉和非常勿扰2拍摄基地-鸟巢,公园里郁郁葱葱的植被给我流下了深刻的印象,听说,鸟巢没有冰箱,没有门,没有窗,我下次也想去体验一下。

我觉得海南的大海和山都很漂亮,都很美丽,最后一天,我和爸爸妈妈又来到了沙滩前,去看蔚蓝的大海,然后,我们就恋恋不舍地离开了,希望下次还能来海南。

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篇8:初中抒情作文:等待夏天的来临800字

全文共 810 字

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一2016,我的夏天当世界变成一首无字诗,未来褪作一幅无彩画,那么生活不倒,旗帜不倒,我们亦不倒!

——题记

我坐在教室里最偏僻的角落,偷偷丈量与第一名的距离。我知道这是一段漫长且艰辛的路途,我站在路的一端,望向遥不可及的尽头,茫然不敢前行。

我依稀记得昨天自己还是一个可以偷懒可以打闹的孩子,而今天却成了一个要靠自己披荆斩棘,在血雨腥风中踏出康庄大道的勇士。我像蛹中沉睡的蝴蝶等待接受生命的洗礼——成长。等待破茧的瞬间绽放。破茧而出的,是我15年来欢声笑语,还有我遥远而又迫切的梦。

最爱的词人说:林花谢了春红,太匆匆。我已经在踌躇与犹豫中错过了冬春,难道我还能错过今夏吗? 于是我咬紧牙关,从书店捧回来一摞摞的参考书,用坚毅与汗水在矮纸斜行中书写我人生的希望。静坐在教室里,电风扇无数次的旋转,好像我找不到前行的方向。伴随着“吱——吱——”的噪声与各种风油精的气味,我义无反顾地跳入冰冷刺骨的书海。我并不想获取一丝凉爽,而是我别无选择。对于失败者,生活不会给他选择的权利。运动场上从此少了一个奔跑的身影,书架前再没有了带着眼镜的少年,钢琴键上落满了斑驳的岁月,沾染着快乐与哀愁,飞速离去。

因为一篇《论三国》得到满分,我一口气从“大江东去浪淘尽千古风流人物”读到“鼎足王国已成梦,后人凭吊空牢骚”;因为一位北大的学生说张爱玲的书让他受益匪浅,所以我捧起《倾城之恋》顶礼膜拜;因为余敏洪说“得英语者得天下”,于是我的房间整日传出“ABC…”……我低着头默默寻找智者的足迹,想觅得一条荆棘中的坦途,我不怕别人说我盲从说我俗,我只想抓住我的梦。

就这样,我走在初三转瞬即逝的岁月里,走在2013年的夏天中。也许这里荒草没径满目疮痍,也许我会精疲力竭汗流浃背。但我相信我有足够坚实的肩膀扛起毒辣的夏天,扛起所有的大是大非大起大落,并一路吟喝着且行且珍惜。

歌声不停,青春不止。2016,我的夏天,夏至为至;2017,我的人生,触手可及!

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篇9:写景抒情作文600字

全文共 608 字

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落日,那团燃烧着的火球正悠闲地趴在远处那若有若无的大山的肩膀上。那绚烂得让人眼花缭乱的火红色,把我的心深深地吸引过去,眼前仿佛徐徐降落下了一场玫瑰花瓣雨,粉粉的,令人如痴如醉。心头涌起一股莫名其妙的悲伤,越来越多,涨得要溢出胸腔,眼神被它牵引,甚至不舍得眨一下眼,或许是怕漏过了它瞬间的燃烧吧!

天空上的白云被落日的火焰沾染了,暗红色的,在云层中由内到外逐渐稀薄,好似钢琴键很优雅地从高音降落到低音,找不出丝毫的不协调,那参差不齐的云朵,好像飘荡在粉色天空的柔软的丝绸,把我的眼神带到了远方。

落日越来越深,那片曾经通红的云朵消瘦了许多,那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的深深浅浅的蓝所代替,渐渐地,只剩下深蓝。

眼前闪着几点微弱的亮光,在那大山的后面,仿佛一道微弱的彩虹艰难地横跨在那儿。落日,是你在挣扎吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,再美的事物总有它生命历程的终点站。

那落日似乎读懂了“现实”这个词,优雅地转身,连那微弱的光也消失了。

山恢复了沉寂,黑墨般的外套,隐身于天与地相连的地方,只有那些模糊的,只剩下黑色轮廓的树木、远山,屹立在黑暗中,像一幅美妙的中国画。

落日带着无限的留恋离开了,它把自己的脸全部蒙在地平线下,黑夜接替了白天的喧闹,让一切归于平静。

但我知道,太阳明天依然会蓬勃地从东边升起,犹如希望一样,然而有时,现实也会像落日那样消沉,但它依然在不远处闪光。

啊,落日!我该怎样用苍白的语言来形容你的美丽呢?

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篇10:秋雨抒情写景作文

全文共 497 字

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秋天的雨,连绵不绝,犹如一只精灵,来的悄然无声,让人感觉非常的清爽。

漫步在连绵的雨中,合上伞,让雨滴在身上跳跃,欢歌。

秋日的精灵啊,是那么的美丽,但它在给人以美感的同时,却又让人感到怅惘,让人凭空多出一份伤感。

它跳跃的舞步,召唤秋天的到来,它滴答的歌声,催促着果实的成熟。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。它始终都在无私的奉献自己。

这场秋雨,让我情不自禁的想起了秋天那金黄的麦穗,累累的果树和农民们那喜悦的笑容。让我想起那麦粒的麦香,水果的香甜。

虽然它把绿叶变黄并且击打下来,把光热的夏驱赶走,带来寒冷的序幕,但是它带来了丰收,麦子全身上下都结满了鼓鼓的麦穗,好象一只只小巧玲珑的铃铛,在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中,朦朦胧胧,若隐若现,美丽极了。

秋雨飞洒进小溪,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,秋雨落在清澈的小河上,荡起一圈圈粼粼的涟漪。

秋雨沙沙地下着,这是她在演奏,她奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏出了遍地金黄,奏出了象征成熟,丰收的秋色。

啊!秋雨,愿你奏出更宛转的节奏,奏出新的乐曲!

[秋雨抒情写景作文

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篇11:写景抒情的

全文共 675 字

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时光的飞逝,转眼间已到盛夏时分,阳光满园。大地被烤得火热,香香暖暖的阳光洒在身上,任汗水痛快流下,浸湿衣衫。抬头望着蔚蓝无际的天空上如棉花糖般香软的浮云。我爱拥有温暖阳光的夏天。

赵师秀在《有约》里写道,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。初夏江淮流域一带经常出现一段时间持续较长的阴沉多雨的天气。此时,器物易霉,故亦称“霉雨”。也许,人们会讨厌这种闷热的天气。而我,不一样,我爱独自躲在屋内,默默欣赏着细绵的雨丝如牛毛般轻盈地落下,在窗上形成一张晶莹的水帘,伸出手,轻触这一美景。或是在无人的小路上撑着伞漫步,看着小雨慢慢染湿了青灰色的石板古道,你如果亲身观赏过,就会知道望着雨丝在半空中飘舞是多么美妙的事情。很快,就雨过天空,晴朗了,到处都夹杂着泥土的芬芳。我爱雨丝缠绵的夏季。

印度诗人泰戈尔的作品《飞鸟集》第82首中的一句话,译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。为什么说“生如夏花”呢?台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道:“夏天的花和春花不同,夏天的花有浓烈的生命之力。如果说,春花开放是因为风的温慰,那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命,它们在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰、跳跃、飞翔着的生命,以此来诠释生命的辉煌灿烂。

夏末,也许是一个带有淡淡忧伤的名词。却带有一种纯洁的花种开放??荷花。放眼望去,池塘清香远溢,凌波翠盖,却泛不起一点涟漪。夏末的荷塘,蜻蜓吻落粉红的花瓣,剩下莲蓬盛满幸福。夏末的夜晚,清风沉醉墙根的鸣虫,剩下月光笼罩宁静。

我将用手中的笔,来慢慢描绘出我爱的那生气勃勃的夏天。

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篇12:初中写景作文之一样的夏天

全文共 475 字

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十年前的那个夏天的午后,当知了在树梢歌唱的午后,他和她牵手从小院内走过。突然一片枫树叶从他们的眼前飘飘落下。他们停住了脚步,她叫了他一声夏,他叫了她一声枫。然后他们望着对方傻傻地笑了。

十年后,依然是一个炎热的夏天。他们十六岁了。一个偶然的机会,一个穿着纯白短袖的男孩隔着仅一米的距离坐在枫的眼前。枫看到他像夏一样有可人的酒窝,大眼睛上的单眼皮,和小时侯穿白短袖从枫身边走过的气息。十年了,夏的一切都无法被被枫望记。

他就是夏。十年前,枫亲口叫他夏,他望着枫傻傻地微笑。夏转口叫她枫,那种童稚中夹杂的温柔刹时流入枫的心中。这么多年了,枫都没有忘记那一刻。当枫抬头准备与夏微笑时,突然发现夏的眼中没有对枫的丝毫眷恋。窗外,树上的枫叶随着夏天的风飘飘落下,夏与枫坐在一起欣赏着这样的风景。枫蓦然对眼前的这个男孩叫了一声夏。余光中,枫看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道枫是在自己,接着又把目光转向窗外的枫叶。

“坐在同一张四方桌子边,你的眼里,读不到卷着我的讯息。

夏天,风只会把枫叶送到地上,然后又从枫叶的世界逃走,让枫叶独自寂寞。

[初中写景作文之一样的夏天

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篇13:初中生借景抒情散文600字

全文共 670 字

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朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

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篇14:初中写景作文

全文共 369 字

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我的家乡在许昌,它是一座有着悠久历史的文化古城。许昌是有名的三国文化古都,我能生在许昌,觉得很是自豪。

如今,许昌发生了翻天覆地的变化,高楼大厦琳琅满目,交通四通八达,京广线,高铁站都从我们许昌经过,想去远方非常方便。

今天的许昌,有五湖四海,每一个湖或者海都是一个风景优美的大公园,湖周围全种植着各种花草树木,一年四季花开不断,四季常青。尤其是围绕着老许昌城的护城河,干净,美丽,河里种了一河的荷花,河上有好多座小桥,每一座桥都有一个诗意的名字,河两岸的栏杆上刻着形态各异的荷花和精美的图案,河水清澈,河上还有游船不时经过呢。

许昌河美,古城也美,许昌的人更美。曹魏古城古朴典雅,古色古香,游人如织。三国文化周的时候,灯光秀吸引了众多的游人前来观赏,久久不肯离去。

许昌这翻天覆地的变化,不正是祖国日益强盛的体现吗?不正是我们幸福生活的体现吗?

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篇15:写景抒情散文:小桥,流水,人家

全文共 3110 字

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抒情是通过文字或者景色来抒发内心情感的文章。小编整理了一些,快来看看吧。

【小桥,流水人家

小桥,流水,人家。喜欢这几个字,更喜欢由这几个字组合起来所表达的意境。

古朴的石桥或者木桥,桥下是静静流淌的河水,不远处村庄的房屋在参天大树的掩映下或隐或现。良田,禾苗,草木,开阔的视野,‘阡陌交通,鸡犬相闻。’远离繁华远离喧嚣的朴素自然之美如诗如画地纵横伸展……

这景致,是一幅浓淡相宜的水墨山水,是一首低吟浅唱的小夜曲,是一首宋代理学家邵康节的《山村咏怀》:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。是宋朝诗人辛弃疾的田园诗《清平乐▪村居》:茅檐低小,溪上青青草……是唐朝诗人王维的”明月松间照,清泉石上流。更是唐代王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

河岸两旁的树木,曾经繁茂的树叶早已化作脚下层层堆积簌簌作响的落叶,在冬日暖暖的阳光照耀下散发出淡淡的干草香,随清风的吹拂时断时续,高大挺拔的树干静默矗立,枝条或沉稳或飘逸或曲折伸向天空。枝条的顶端坐落着鸟儿精心建立的巢穴。偶尔有小鸟飞速的掠过枝桠,淡蓝的天幕上朵朵洁净的云朵舞动漂浮舒卷自如,清冽的小河淌水,不似春日般暴涨,经过冬霜的洗礼,更加清澈通透,如吴均的《与朱元思书》所述“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”,真是我见犹怜。流动的山泉将水草梳理成丝成线,轻盈柔软,随水波的纹理忽左忽右悄然舞动,恰如美女的三千青丝,丝丝柔顺参差披拂却纹丝不乱。迷离而又生香,让人意犹未尽欲罢不能。

不远处的村庄散落着百户民居。房屋依山而建。山峦相连,苍松翠柏劲墨成林,呼啸的山风带着松涛阵阵扑面而来,凉意沁怀,清新无比,空气如同过滤般纤尘不染,疲惫劳累的身心顿时得以放松,在这宽阔的天地之间,所有的一切慢慢的得以释怀,心情慢慢地得乐观豁达,重新认识自己发现自己,以一颗淡然的心从容地面对生活。从容,才能举之若定;从容,才能宠辱不惊。“不以物喜,不以己悲。”,起落沉浮不重要,重要的是以一颗怎样的心去面对明天。因为,生活就像山涧水,无论怎样蜿蜒曲折,都会快乐自在奔流不息永向前。

小桥,流水,人家,是家乡的景家乡的情。是一首诗一幅画一首歌一阙词,蕴含着真知卓见深刻隽永;更是远方千万游子的思乡情结,那里有魂牵梦绕的故土家园,有慈祥和蔼的父老乡亲,无论飞的再高再远,无论身处海角天涯,这里,是永远的窗前明月光,是永远不变的牵挂——

小桥,流水,人家。

【在那没有花开的地方】

在那个还没有花开的地方,一直有一座坟,那坟看起来似乎已经很久很久了,坟堆上铺盖着野草,而墓碑的字迹早已很模糊了,给人一种感觉,“凄凉”。听老人们讲,那是个坚强的女孩子。

每当我来看她的时候,我不知道曾经发生过一段怎样的故事,但我知道人世间充满了苦涩的味道。记得那天,雨下的很大,这时的我已经全身湿透不成模样,走着走着就看到了这座墓碑,突然我的脚不听使唤,我离她越来越近,摸着那冰凉的墓碑,刺痛着我的心,也许这是一种缘,自己有点相见恨晚的意思,听老人们讲,她去世的时候才十九岁。我在问她的家人呢,老人说,因为这是个伤心的地方,而且孩子不希望亲人看她是这个样子,就去了其他的地方,每年在她忌日的时候,她的父母和那些亲人都来看她。

回到家里,我翻来复去无法安眠,夜深人静,室内有一丝明亮,那是月光照进来的。我站在窗前,想着那座冰凉的墓碑,不由的想写点什么?在微弱的烛光下,清脆的声音在笔尖流过,把我沉浸在里面。

不知不觉得天渐渐的明亮起来,趁着没有大亮,我一路走来,追随着她的身影再一次来到她的碑前。我很想听她的故事,但又不想听到,怕她再次让恶梦吵醒。看着她,自己似乎想到了有一个身影与她相似。那是很多年的一个梦,那梦仿佛如同亲身经历一般,我拼命的奔跑,想拉住她,可是最终没有,因为当我明白过来的时候,她早已不见身影,之后我昏睡了三天三夜把所有人都差点吓的半死,我很想去找她,可是不知道从那开始,如今我连她的样子都记不清了,只记得她是戴着一副眼镜。

后来,我还是终究去问了老人。他告诉我,她是得病去的。在她最后病入膏肓的时候,她没有选择听医生的话,没有选择化疗,她说,想和自己身体的病魔抗争。大家都说你是个傻孩子,说着说着在她周围的人俏然流下了泪水。她继续的说,既使无法战胜而离开大家,她也不想承受着这样的痛苦,所以她坚信这是对的。

忌日的那天,我见过了她的父母亲,顺便向她的父母打听了有关的事。她父母什么也没有说,就把她的日记本递给了我,说这是她唯一留下的东西,原本是打算在她的坟前把它烧了,然后转头走了。我看着她父母的背影,两位长辈憔悴了许多,头发也白了不少。

当我坐在她的坟前,打开写着密密麻麻的字。第一页是她亲手画的兰花,第二页是她的照片。她的字就如同和她一样漂亮,她就像是兰花的化身,那么的纯洁、朴实,那么的淡雅、天真……我翻到某页时,看到她是这么的说:“在生命的历程中,我们总是寻找着遗失过的美好,反而会烦恼加倍;如果我们能坚强的面对,顺流而下,不在把过去当成现在要追求的东西,那么在未来的时光里会得到更好……四月二日这天,我感觉自己的身体越来越不好,我咬紧牙都没有敢给人说,我怕他们会担心……四月三日,我很想在看一次自己种的那盆兰花,没想到妈妈就把兰花从家里拿到医院了,所有的人都感到很惊讶,可是我看着自己的妈妈刚流泪过……四月十日,我想这是我最后一次写日记,希望我离开之后,都不要哭,不要痛苦,我想看到你们都开开心心的……”

此时,我的眼泪早已经滴在这日记本上,看着眼前的墓碑,原来在病魔折磨她的时候,她是这么的坚强,这么的勇敢,我相信在她知道快要离开的时候,她笑的是那么的甜蜜、可爱。善良的她走了,而活着的人都记着,一个美丽而平凡的女孩。我向她告别了后,在家里把她的日记本整理成《在那没有花开的地方》,来纪念着这个女孩。当我看着今晚的月亮,想着她时,忽然一阵微风,吹打在脸上,她,真的能预感到我在思念,可是,我却看不到她的面容,也许我们只有这样,才能聆听彼此的心。

我能感觉到她的呼吸,能感觉到她一直面对着微笑,每次遇到孤独和痛苦的时候,她都在我身边,陪我说说话,递给我一杯她亲自煮的热茶,谈那人生愁肠,悲欢离合;我们一起哭,一起笑,最后还大醉一番,我琴你舞,让我们活的潇潇洒洒,无怨无悔。而看到这座墓碑时,一切的雅兴都没有了,只有一个人为她除去坟前的杂草,给她栽满无数的鲜花,因为我知道,她最爱兰花。

【晚霞待月】

想必夸父追日已半途而废,轰然倒地在邓林;要不然夕阳早已运转到甘肃的深山老林,失之桑榆,落之天边;就这样,玉霞色彩缤纷,最黄色太阳贴边白云染黄几缕,最旺的是红色遍布西天,把远山近水统统染红。越是太阳的下端,山色最红,有万般笼统以红御用。仿佛三层山重重叠叠,把红色彩盛满一个又一个的山谷,山峦红烧,反射光因水面如镜,聚焦一个红点如豆,搁在稀疏的芦苇丛林,黑黑的土壤上方,那是草的家园啊!

有农用车接二连三,停泊的船一样靠岸,有人影些小,成为夕阳剪影。湖光山色,大抵用不上芦苇的妩媚,但凡风景如画,不是缺少为美,而是妥贴为美,正应了这片芦苇荡,有微风在吹拂,消遁于余霞满天的时候。

洪荒天地,那是我小时候的眷恋。

啊!亲爱的,我们相遇在芦花瑟瑟的冬季,一片汪洋恣肆的芦苇海,生长在我的故乡河南鲁山赵庄。有不时相遇的时候,西边有绵延的山,有孩提的月亮得在太阳落山后。尤其是有多么美好的夕阳就有多么皎洁的月亮。看到这个情景,就有我回忆过去的时候,那是披星戴月的前奏。

啊!亲爱的,我们相遇在晚霞灿灿的时候。犹如百千灯光照一室,其光遍满无坏无杂。

倘若有人问起:“明月几时有?”我会愉快告诉你:“就在晚霞最美的时候!”

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篇16:借景抒情的写景

全文共 553 字

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我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

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篇17:即景半命题写景抒情

全文共 388 字

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【夏夜即景

夏天的夜晚,我和奶奶经常坐在门前乘凉。

我躺在椅子上看星星。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一下,两下,三下……一下一下地闪烁着,就像一个个淘气的孩子好奇的眼睛。

过了一会儿,月亮像一个害羞的小公主,躲在几朵乌云后面,只现出半个身影,悄悄地向外面张望着。又过了一会儿,月亮慢慢伸出头来,这会儿它变得更加晶莹剔透了,就像一个水晶球,美丽极了!而月亮下面的云朵就像一辆马车,正在载着小公主出门游玩,星星就像一个个仆人簇拥着月亮。地上的花草树木想必是公主的臣民吧,正跪在地上仰望着这个尊贵的皇室小公主,直到公主慢慢离去。

夏天,正是荷花盛开的季节。这时,院子池塘里的一朵朵荷花有的含苞欲放,有的带着水珠全开了,有的含苞吐蕾,有的像个害羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满池塘,等待着俏丽的采莲女来采摘。这景色,真是让人赏心悦目。

夏天的夜晚,就是这么美丽!我爱夏天,更爱夏天的夜晚!

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篇18:描写白云的初中写景作文

全文共 513 字

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今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

想到这里,我满脑子都是问题。

哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

[描写白云的初中写景作文

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篇19:雪之韵初中写景作文

全文共 683 字

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是冬的告白。那轻盈的雪片在空中轻飞曼舞。风是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。

雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。

[雪之韵初中写景作文

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篇20:借景抒情的写景

全文共 908 字

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窗外的雨淅淅沥沥地下着,车内的我望着密密麻麻的细雨,心中思绪万千……

这是一年中白昼最短的一天——冬至。每年的这一天,我们都会回乡下吃晚饭。一家人围坐在一起说说笑笑,其乐融融,隐约还透着几分春节将至的气息。

可是相比往年,今年我们归家时的心情却多了几分沉重与急切。因为就在几个星期前,我的爷爷永远地离开了我们,现在就只剩下奶奶一个人孤独地守着乡下的家。

那天,为了不落下课程,我坚持上完兴趣班再回乡下。虽然一下课,爸爸便带着我们直奔奶奶家,可是,能否赶上吃晚饭,不让奶奶失落还是个问题。“叮铃铃!”爸爸的手机铃声响起,车内的寂静、沉默一瞬间全被打破。“喂!妈!”妈妈接起电话,平静地喊道。“喂!新卫啊,你们还有多久才能到啊?”电话中,奶奶的大嗓门响了起来,能十分明显地听出她话语中隐藏的焦急。“大概还有半个小时,要是饭菜都烧好了,您就先吃吧。”妈妈委婉地说。“嗯。”手机中传出了奶奶沉闷又无奈的回应,电话便挂断了。

“第三次,已经是第三次了。”我在心中默念着,“奶奶已经是第三次打电话来了,每次都是这样的结尾。”窗外,雨仍在淅淅沥沥地下着,时而大时而小。车内,气氛随即又紧张起来,一片沉默。我低下头,默默地看了眼手表,六点钟。顿时,焦急如藤蔓般迅速地爬上我的心头,脑中不断地闪过奶奶独自在家的情景:饭菜都凉了,奶奶望着窗外的雨,苦苦等待着。

十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……到了,终于到了。车开进家门前的小路时,我模模糊糊地看见一位老人,正坐在家门口的小板凳上,时不时地探头张望着。车拐了个弯便到了,待车停稳后,我快速地带着妹妹下了车,随后,爸爸妈妈也立刻下了车。

“奶奶!”妹妹甜甜地叫着。“哎!乖囡囡。”这时,奶奶的眼睛早已眯成了两条小缝,掩饰不住的喜悦浮现在脸上,留下一条条岁月的印痕。她笑得那么快乐,那么满足,就像一个刚吃了蜜糖的小孩。奶奶要的幸福就是如此简单。

开饭了,饭桌上,菜式丰盛,味道可口,尤其是那年年都能吃到的鸡肉,鲜香无比。这一天,奶奶定是花了不少时间在准备。大家闲聊着,逗乐着,我们两个小话痨更是滔滔不绝,欢快的气氛传遍了角角落落。

冬至的雨,仍在淅淅沥沥地下着,冬至的家,却似春天般温暖……

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