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周记初中周末生活(精品20篇)

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我的初中生活作文700字

全文共 701 字

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心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。

——三毛

我的初中生活,大概就是一张平淡无奇的画,没有任何亮点,还带着点儿迷茫。犹记刚念初一那会儿,带着那满心的激动,踏进那神圣庄严的大门,怀着美好的憧憬,走向班级,走向座位,走向那铺着希望的地方。

初二最重要的事就是学习了。多了一门课程,也就少了一点时间。初二是整个初中生活的过渡期,没有初一的稚嫩,初三的成熟却充满着烦恼。

这个时候,正值叛逆,不爱学习,这大概是成人对这个年纪的人的一个评价。我认为我是不大相同的,并不是说我热爱学习,只是我从小循规循矩的生活,听从父母的意见,没有独立意识,乃至现在,也有点儿没主见。

在上初中这段时间里,我们在学习的不仅是课程,更是一个成长的历程。

明代陈白沙一诗颇有滋味‘有时自放春风颠,尧夫击壤歌篇。’虽然陈白沙不为当下大众所熟知,但是我很喜欢他的诗。他诗中那派天然之趣,正是我所向往的初中生活啊。充满着生活之趣。但作为中学生的我们,面对的是学习这到复杂的题。

我的学习生涯,最让我感到悲伤的就是数学了。一次次地努力,都被那刺眼的数学成绩给打垮,直至心中的新心消失殆尽,但它每一次都会燃起希望,这就是青春,这就是一个初中生该有的样子。

四月种下的种子,六月开的花。中学生是活力的象征,奋斗的标志。在初中的这段时间里,我们应该学会奋斗,能够努力,让我们告别稚嫩,走向成熟。

我想我的初中生活就是这样,有过孤独。迷茫。失意,这其中也不乏愉快。欢心。

初中生活教我们走向成熟,让我们明白了很多,我想,在失意的时候对自己说:“嘿,姑娘,加油啊,奋斗的青春最美丽。”

就像三毛说的那样,除了自渡,他人爱莫能助。

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篇1:初中生活见闻日记

全文共 472 字

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读书很苦呆呆的看着课本,纸上的字眼用嚣张的口吻像我挑衅。无奈,两眼惺忪,垂头丧气,抱着脑袋,昏昏欲睡。即使千万般不乐意,为了功成名就和家人的期待,还是挑战着脑细胞的死亡与更新。

宋濂的苦读,带给了他名利与财富。因为付出获得了回报;范进的苦读,带给他的只是愚昧。因为畸形的付出只会获得伤害。所以我们要正确对待读书之苦。读书有乐细细品味着一部部作品,感受作者的思想,倾听思想的声音。不知不觉被带进了谜一样的世界,起初的兴奋,享受,随着情节的深入,一步步滑向沉迷的深渊。

处于青春期的我们,总是面对着这样的诱惑。其原因要追溯到社会生活的现实之处。所以我们总是躲藏在自己理想的世界里,不愿走出来。其实我们都知道书只是一个梦!既然没有能力改变社会,那就鼓起勇气去适应它吧!请学会苦中作乐。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。把读书的目的,结果都抛之脑后,用心的读书,读出书的灵魂。在学海无涯的苦海中尽情飞翔,飞过高山,冲向云霄,得到的将是永无止境的收获。

读书的苦乐之境在于如何看待苦乐的关系,不同的人有不同的认识和理解。但请记住,学会苦中作乐将是一笔永恒的财富。

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篇2:初中生活需要七彩阳光300字

全文共 254 字

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第一道光红。——红色代表着自信我们相信,有了自信,就等于成功的一半。

第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑,没有什么大不了。

第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心,去换别人的真心。

第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求,这样才能获得成功。

第五道光青。——青色代表平常心该看淡的东西,看淡一点,不要太在意。

第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广,不要太在意别人说你什么。

第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气,相信自己永远是最棒的!

我相信,我的初中生活也会因此而多姿多彩!

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篇3:我的初中生活日记300字

全文共 350 字

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俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。近几天,我们进行了一场数学考试。这次考试之前,我毫无准备。果然,我失利了。

在试卷发下来的那一刻,就好像在一片平静的原野上突然打下了一串天雷,使它震惊,使它恐惧,使它退缩。原野上所有的动物好像预先约定了暗号似的,都没了踪迹。唯一还在的就只剩下了那空旷的土地,呆呆的。

也许正是这种紧张与焦虑的心情,再加上我的一时疏忽,导致失分。这个时候,恐惧的原野表面上恢复了正常,但是,那些千姿百态的动物却在也不敢来到这片田野,去嬉戏,去玩耍。从恐惧中走出来的原野,立刻就又陷入了失落与后悔之中。也许接下来迁徙到这里的动物可以使它再次展开笑颜,但是,这一次恐惧的经历会永远地铭刻在它的记忆中。

昔日的失败终究是过去,我一定要振奋起来,加倍努力,在接下来的一路挑战中拼搏进取,再创成功。

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篇4:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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篇5:初中生活作文600字

全文共 626 字

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夏还来得及画上圆满的句号,秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。

秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地,等雾消云散,初升的朝阳会惊奇的,迎接她的是五彩缤纷的世界。

天蓦地高远。秋显得成熟而干练,她春的娇羞,也夏的火热,更冬的内敛,但她却有着春一样的可爱,夏一样的热情,冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦,才使冬的孕育,春的萌发,夏的耕耘甜蜜的结果。

你可见那些起伏不定的高粱,是农民汗水的结晶,你可见那瓜果飘香的果园,是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语,秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。

而我们,则情愿泡在学堂中……3年之后,我将陶醉在新的学习生活中,又将享受着前所未喜悦,体会着收获之后的甜美……

喜、甜、美都在远方向招手,但要为之期待,为之付出,为之努力。说,秋天期待的季节,付出的季节。当收获,又会期待另期待,并不懈追求,艰辛地付出。这过程是酸的、苦的,凉的,正如那丝丝秋意,凉透到肌肤,渗入骨头,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。

文人墨客们提到秋天,总把她与凄凉了起来,而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,“剪,理还乱,是离愁,别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临,然而她也预示着金色的丰收,我喜欢丰收的季节中徘徊,她使我能静下浮躁已久的心,去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气,真有点“悠悠心会,妙处难与君说”的感觉。

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篇6:暑假初中生活日记600字

全文共 606 字

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晴上午

刚从普陀回来,突然有一种顿悟的感觉,但我刚刚又回到了人间。

到了普陀,已是傍晚,天色微凉,月色微暗。我们所住的酒店在山的旁边,在云雾缭绕中,几栋别墅若隐若现,不由令我心生敬畏之情。也给普陀这个地方,冠上了一个不食人间烟火的标签。

我们驱车到了码头,轮渡到了普陀山下。舟山靠海,普陀山下有沙滩,一番挣扎决择中,我选择了沙滩。我喜欢沙滩,我喜爱海。或许即使我选择了上山,我也会心有他念,不够虔诚。

我们去得早,偌大的沙滩上只有寥寥几人。慵懒的海风斜斜的吹到我们的身上,温热的沙滩暖暖的照映着我们。这时的海是柔软的,这时的沙滩是柔和的。普陀的海不是海水青蓝,反而堆着沙子,水也不是很多,只是在小坑之间,有一个个水坑。海水和泥沙的颜色是灰的,却生机勃勃。漫步其中,会发现一步会掀起许多小的涟漪。那是小小的鱼儿在欢嬉。大大小小的石块错落有致,翻开了一块块石头,会遇到许多只小螃蟹。闲来无聊我抓了许多,可爱至极。

太阳的光芒越来越耀眼,照着沙滩熠熠生辉。这是的海是耀眼的,沙滩微微灼烤着我们。躺在沙滩上,望向山里,隐约可见南海观音,无数的游人像蚂蚁一样,密密麻麻成群结队的爬向自己心目中的神灵。再看看那被我抓住的螃蟹和鱼虾,正在挣扎着。他们正在努力的爬出去,我并没有像往常一样把他们捉进来,而是不由自主的帮助他们爬出去。其实对神灵的信仰,不需要三步一叩首的跪拜,只需要在生活中心存善念,宽宏大量。

望着如织的人群,我若有所思……

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篇7:我的初中生活这样开始作文800字

全文共 669 字

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有的同学初中生活是在快乐中开始的,有的同学初中生活是在痛苦中开始的,有的同学初中生活是在懵懂中开始的,也有的同学的初中生活是在仓促中开始的……我的初中生活是在汗水中开始的。

在夏日炎炎的一天,我和妈妈来到吉安十三中,踏进校门的第一刻起,我就成为了这所学校的一名学生。一切是那么陌生,又是那么新鲜。那次只是来熟悉环境,快乐的上午就在探索学校环境的旅程中度过了。接着是分班考试,在茫茫人海中,无一张熟悉面孔。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我就是这样在人海中遇到了我的小学朋友,我们相互鼓励,一起走向考场,亦为自己捏了一把冷汗。

分好班,便是军训了。夏姑娘的眼睛——太阳,火红火红的,似乎嫉妒我们能够进入这样好的环境中学习。天气很热,我出了一身汗,但我流的却是冷汗。因为我怕做不好被教官批评,几乎是在胆战心惊中度过了整个下午。晚上睡觉时寝室里全是汗味,大家都排队洗澡,我也不敢插队,不过洗完澡后倒是一身清凉。第二天过去了,第三天过去了……就这样一个星期过去了。我适应了这里的环境,可以和同学们顺利交往了。在军训中,我累得满头大汗,但我知道,“万事开头难”,只有踏出第一步,才有勇气迎接下一步……

在初中生活的初期,我从胆小变得稳重,由冒冷汗转为冒热汗……小学同学对我说,“你变化真大,以前总是唯唯诺诺,现在不错了嘛,胆子壮了呀!”我微微一笑,这时,嘴唇边又冒了几滴汗,不知是热出来的还是为自己骄傲得流汗。

虽然我的初中生活是从汗水中开始的,但我觉得我的汗没有白流,从军训的流汗中,我知道了一份耕耘,就会有一份收获。这为我今后的学习打下了坚实的基础。

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篇8:生活中的一朵花初中作文字

全文共 834 字

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有一朵,开在某个角落,某个人们熟视无睹的角落。但慢慢地,你会认真地发现了她。

新生是一朵含苞的花,就在呱呱坠地之时,你赤裸着身子,但是你不害羞,你闭着眼感受,大胆地听来自世界的呼唤,于是你睁眼,模糊的视线逐渐清晰,你如花一样舒展花瓣似的四肢,啼哭,然后安静。你像花儿一样可爱,没人会来打搅你,打搅你细腻的鼾声和微闭的双眼。没人会来影响你,叩开你密封的心灵。

成长是一朵待放的花,当你有了自己的意识,除去对家人的依赖,你就认为你已经长大。孰不知你还离不开阳光的温暖与土壤的滋养。一旦偏离了这条生存轨道,凋谢只在一瞬之间。这时候会有人轻声在你的花房外喃喃:怎么还不开?怎么还不开?你愤怒,你反抗,你讨厌那种催促的声音,于是你竭力绽放,可你忘记生命的每一阶段都不能着急,花要一步一步地开。这样才能在以后开得更绚烂。

感情是一朵盛开的花,在你成长之时,或许会有许多情感网似地牵绊着你。就像花的周围,会有阳光普照,会有雨露滋润,也会有狂风怒号,会有骤雨忽至,一切就偶然又必然了。有些花儿会“给点阳光就灿烂,给点雨露就滋润,但她们不知道,狂风骤雨袭来时,不要张臂迎接,所以有些花会开得微小却持久,有些花会开得灿烂却短暂。你也一样,只有能正确处理无数情感的人才能走得更远。

怀念是一朵渐萎的花,当你满眼沧桑地看着这个让你导演了一生的生活舞台,开始怀念以往的种.种,这时候你才算真正经历过了生活,就像花在渐萎时总能听到人们的评价:这花开过了。这时的花不会在乎别人如何评价,只求有个好的结束。

释怀是一朵凋零的花,你会不计较得失与成败,因为你无怨无悔,花在凋零时总还是美的,即时不再娇艳欲滴,但颜色却是深邃的。你还记得在你出生之时,你的视线由模糊到清晰,如今,你的眼睛盛满了种.种情绪,视线是由清晰到模糊。索性你闭上双眼,不去看了,不去比较,不去评论。那一刻,花谢了,但凋零的舞姿充实、绚烂。

花开花落叶不过是白驹过隙。

贾宝玉理想“赤条条来去无牵挂”,我想就在他愿望实现的那一刻,花才是开得美了。

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篇9:愉快的寒假生活初中日记

全文共 333 字

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星期日,爸爸妈妈没上班,早上起床时,爸爸妈妈还在睡觉,可能是他们太辛苦了,所以我不叫醒他们,决定给他们做早餐,于是。我从冰箱里拿出牛奶和馒头,我先是把牛奶放入牛奶锅里煮,看着牛奶煮沸腾了,关上煤气,拿出三个杯子,把牛奶分别倒入杯子中,接着我又把馒头放入蒸锅里蒸,我看着锅上冒出烟了,便关上煤气,又拿出盆子,把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上,这时,我便到爸爸妈妈门前敲门,他们出来看到桌上热气腾腾早点,妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说:“我女儿长大了,懂事了。

谢谢你,女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐,他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说:“你们太辛苦了,我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀,以后我有时间还会为你们做事情的。

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篇10:我的初中生活作文400字

全文共 572 字

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随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,教师多,作业多。但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了趣味的学科,认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来,可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不明白是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很简便。欢乐,彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的团体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级,因为那里记录了我们一段崭新的生活;喜欢此刻的教师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢此刻的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

可甜的背后,必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一向都不梦想,虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲,但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

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篇11:初中日常生活日记怎么写

全文共 559 字

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相信大家都会有第一次经历是事情,我活了十几年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了,说得含糊一点就是六年前,说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时,听见老师说下一个星期就要测验,要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛,所以就什么也不知道,我也不知道为什么,听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西,于是,傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后,终于到了测验的时候了。我非常兴奋,老是期待去什么实验室研究。可是,这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来,同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪,为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷,但是我愣着还是愣着,看人家做题,我也做呗。我一边在做题一边在想,为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动,就好像是老师欺骗了我一样,就在我一边神游一边做题是,一份试卷就做完了。交了卷子,我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室,那位同学一听,哈哈大笑了起来:“去什么实验室啊?测验就是做卷子,来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完,立刻面红耳赤,我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

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篇12:初中日常生活日记大全

全文共 654 字

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转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

尽情地微笑,尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

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篇13:我的初中生活的作文

全文共 871 字

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天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

——题记

在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

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篇14:关于我的军训生活初中

全文共 515 字

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九月应该是秋高气爽,清风醉人的季节。但是南方的秋天,依旧是烈日炎炎。火红的太阳炙烤着大地,全校师生都以班为单位站立在操场上,新学期的军训就这样拉开了序幕。

“叮铃铃”,训练的钟声拉响了。随着老师的口令:立正、向右转、向左转、向后转、齐步走等,我们开始了练习。我们的腿站酸了,粒粒的汗水打湿了我们的衣服,口干舌燥,老师却要求我们要像军人一样,站有站相,坐有坐相,站如松、坐如钟。虫叮不能动,汗流不能擦,口干不能喝。以严格的纪律要求自己。短短的两天,我们圆满完成了这次军训。

通过这次军训,我感受到军人是多么的辛苦,但又是那么自豪,那么让人敬仰。他们的精神正是我们每一个中国人所需要的。身处和平年代,他们依然捍卫着祖国和人民的安危,那里有困难,那里就有我们可爱的军人。二月的雪灾、五月的汶川大地震、七月的洪灾、八月的保卫奥运,这些一件件都有没有离开我们的军人,没有离开人民的子弟兵。

我一定要好好学习,向军人一样不怕苦、不怕累、严格要求自己。上课要认真做好笔记,老师布置的作业要按时完成,还要复习当天学习的课程,并且要预习明天要学习的课程。这样才能把各学科成绩提高,齐头并进,德、智、体全而发展,将来为祖国的繁荣,为人民的富强,尽一份力量。

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篇15:初中生活作文600字

全文共 345 字

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“唯有燃烧在长城的篝火,让我放下野望”,见其发端,不见其终极。

三分之二

这江南长城总长已超乎想象,全长6471米,而且分上下坡,更何况上坡走得贼慢,下坡又走得特别快,差点摔倒,看见隔壁班的一位同学摔得流血了,就吸取了教训,其实最难的是三分之二

二十九块

一到紫阳街就顾不上两只腿的颤抖,先到星巴克去坐了一会,但又觉着不买些东西不好意思,所以看了下价目表,就连最便宜的也要二十九块

10变20

第一次玩滑道,从上到下感觉得快,有一种飞翔的感受,看到别人玩的滑道,都很爽,临走之时,听见上面有人不玩占了名额,可以再玩一次,我就冲上去了,听到就几个人了,我也坚持了一下,没想到他说:“算了,算了,上面都滑下去吧!”老师让我们谢一下叔叔,我就立即喊了一句:“哥哥小鲜肉。”老板娘在一旁都笑了。这不就赚到了吗?

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篇16:我的初中生活

全文共 718 字

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风过,有痕。那一只只轻盈的“枯蝶”随风飘飞,最后无力地点缀在高高的直指天空的铁栏上。无限的怀念涌上心头,喷涌而出;

一年前的我们,充满生机地步入了被铁栏围住的日子——初三生活。在每日与山形作业奋斗过后,总是揉揉朦胧的睡眼,埋怨着初三艰苦的日子。但这时,我看到了它——铁栏。这个锈迹斑斑却依然挺立不屈的硬汉。它用铮铮的“铁骨”为我指明努力的方向。

于是,我收起了厌烦的心态,忘了一切为玩耍所找的借口,细细咀嚼着虽然艰涩但却充实的人生之果。

清晨,大雾弥漫,我不怕迷失方向,尽管前路崎岖蜿蜒,但总能看见那个直指天空的铁尖,它引导我正确的方向;中午,骄阳似火,我头顶烈日,毫不畏缩,艰难前行,屹立不倒的铁栏告戒我坚持不懈;夜晚,群星璀璨,我不迷恋美景,专心致志,全神贯注,因为铁栏时刻注视着我,警示我要心无旁骛。

还记得那是一个雷雨交加的日子,被过多作业缠住的我又因上课未能回答出老师的问题而被批一顿,心情抑郁,放学后独自留在空空的教室里。呆坐窗前,我静静地看着倾盆大雨从天而降,地面凹陷处的积水被肆虐的雨滴尽情地摧残,不断地泛起涟漪。曾经真的想过放弃,寻求解脱;曾经真的想过逃避,自暴自弃。刹那间,我看到了昂首挺立,接受风雨洗礼的铁栏,那么顽强,那么坚毅。于是告别了犹豫的步伐,转向拼搏的轨迹。告诉自己有志者事竟成。那消极的心理被恢弘的志气所代替,在雪白的纸上书写拼搏的传奇,绽放青春的绚丽。

坚毅的铁栏围住了我的身体,也围住了我的灵魂与精神。它是我在描绘锦绣前程路上的见证者。

我从铁尖上轻轻地摘下那片落叶,悄悄地离开了铁栏边。在记忆深处的刻骨铭心的日子不断拨动着心底的琴弦。琴弦不断诉说着:尽管远离了你,我依然会坚持不懈。再见了,被铁栏围住的日子!

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篇17:回忆初中生活作文700字

全文共 716 字

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又是一季夏花盛开,阵阵雷声轰鸣,新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾,在雨水之中吐露出对新世界的渴望,仰望着苍穹,仰望着未来。

只是三年,转眼而逝,踏出校园的第一步,就说明我们已经不再幼稚,有了自己的思考和判断,才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚,尽管幼稚,却有着最好的年华和无虑的蓝天,那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部,是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中,三年改变不了她的什么,却改变新一代的我们。

我和同学们收获着光明大道上的每一丝风景,祈愿能与你们一起洒下汗水,共尝苦泪,感受同一份喜悦,不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑,在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗?那是我们每一个人的荣誉,骄傲来自每一个人。而在那课堂上,还是积极踊跃的我们,脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声,还是有着那真实的芳香。后来啊,那是书的海洋和考试的阴翳,仰头已不见那娇奢的烈阳,低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进,你是否依然不忘初心继续前进,或是走上了新的道路,朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路,愿我们仍会相见,在那路的终点。

曾坐在二中的操场上,抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡,那只是回忆。只是三年吗?或许只是匆匆而过的三年,我们却能从中截取出片段,充斥着期盼的——那些片段。三年如流水,冲走了我们的稚嫩,冲不走的就是永恒,留在心中等待回忆。那么这三年,绝不仅仅只是三年,得见良师,得见挚友,就是青春年华最大的幸事!

这个夏,我们是不甘寂寞,带上初中回忆,勇敢的出发了,面对又一个三年,眼中闪烁的是无畏与不屈,那么这也不仅仅只是三年,而是生命之花上一条鲜艳的纹路。

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篇18:初中生活真新鲜作文500字

全文共 556 字

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脚下的泥土散发着芬芳,似乎繁花似锦,又似南柯一梦,花园里带着旧日的芳馥,不复曾经。头顶着一幅流动的水墨画,在那奔流不息的云朵下面,正是安静的、优雅的校园。两扇大门的里面,正是一片新纪元。只需一眼,缘定三年。

新鲜的面孔,偌大的校园,一切的一切,回归到了那个原点。我想,也许,周围的变化,自己的改变,世界以自己为点旋转。我可以忘掉和改变许多,只是不能放弃我对自己的那片初心。正如夜空下的约定,夕阳下的汗水,被影子拉到很长很长。

不同于小学,这就是改变。来自于周围同学的压迫,自己的呐喊,立下这个心愿,生命绚烂之时,希望生生不息。

一天八节课,每一天都没有放松这个名词,这不是有趣,更不是困难,是来自知识的馈赠。在这里,用尽全力的对待,是对自己的肯定。现在的你,一定会感谢曾经的自己。

藏在夜色中如约而至,在日初出时悄然而去。回到那里,舞一曲,沧海踏歌,唱一曲,直至曲终人散。这里便是梦开始的地方,泪水的承接所。

如果说课堂是知识的汇点,是回忆的不堪,那么宿舍则就扮演了学生心中所有的温暖与美好。几个人欢声笑语,共诉心声,也许,三年后,又是清明雨点,菊花依旧颜色,那几张熟悉的面孔永远留在了回忆……

爱在这里,心守候着,以梦为马,不负韶华。初中的第一天的种种,都会化作繁星点点,融进这段时光。这生活,多美好。笔酣墨浓,书写传奇。

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篇19:初中生活二三事话题作文初5

全文共 854 字

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在无尽的学习生活中,我终于由一名小学生转变成了一名初中生。 In an endless learning life, I finally transformed from a elementary school student to a junior high school student.

上了一星期的课我心中有说不清的五味杂陈,酸、甜、苦、辣样样俱全。

在初中来了以后,我终于体验到了什么叫快节奏。小学一天只有六节课,到了中学课程明显增多了,小学时间安排的松散,到了中学课程安排的很满,就连上课布置的作业也要等到下课抽时间来做。压力越来越大,越来越让我有些吃不消,这只不过是开始,我不能输在起跑线上,在这种紧张的环境下我更应该认真,不能像小学那样懒散。

初中的学习真的跟小学不一样,就我最喜欢的体育课也变了样儿。现在的体育老师就是名震四方的刘老师,那嗓门,那架势,比三国里的黑脸的张飞。在他的课上没有阳光,就拿这几天来说,上体育课提前一分钟到操场集合,凡是没到的五圈。

为了不受罚,每当要是体育课时,直接放下手头的事飞奔到操场上集合。还有我们现在要重新学广播体操,在小学我们学这套操只要求会跳,没别的要求。到了这儿就没这么简单,每个动作都要求我们做到最好,一个动作没做好,就一直蹲着,而且还是全班一起,不管男女。这样的严格标准,既让我有些兴奋,又让我有些害怕。不过俗话说严师出高徒嘛!我也听说过被他教过的学生,现在都有多么的棒,我也盼着那天的到来。

早就听说过初中的“生存法则”。

记得有一次大扫除,我们先安排好一切,就开始扫地了,可刚扫了一会,我们几个男生便开始互相开玩笑,本来扫个地10分钟就可以完成,结果被我们硬生生的拖到了20分钟,打扫完后,我们并没有看书,而是继续玩了起来,时间一分一秒地溜走,我们的肚子也渐渐饿了。看看窗外,太阳已经没了影儿。我们这才知道已经吃不到饭了。

初中的生活和以前的是不大一样,既辛苦还要求严格,所以我以后更应该认真学习,就像仙人刺那样把根拼命地往下扎,这样才能在沙漠中生存下去。

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篇20:我的初中生活作文

全文共 673 字

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到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”

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