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周记初中周末生活(推荐20篇)

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我的初中生活的作文

全文共 847 字

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生活是什么?还是这个被人问烂了的问题。无数张嘴都问着到底什么才是我要的生活,就连我自己都久久找不到答案。

小时候的我总认为生活就是可以买很多好吃的杂货铺,可以和小伙伴一起玩耍的游乐园,或是安着塑料子弹的玩具枪,原谅我小时候总喜欢跟哥哥们男孩子气的穿梭于各种记忆里的地方。

初中时候的我觉得春天含苞待放的花朵是生活,夏天梧桐洒下的细碎光影是生活,秋天湖面上漂浮着的烂了的枫树叶是生活,冬天的皑皑白雪以及小朋友在白雪上留下的一串串脚印是生活。

以前认为的生活很简单很简单,简单的一眼可以看透它。但是随着年龄的增长,似乎一切都好像变了。什么才是我想要的生活,我也不懂。

生活,生活,就像一个大笼子,套住了我们形形色色的人。从小孩子到老年,不分年龄的牢牢套住了。无数的人试着冲破生活这个大牢笼,但结果都是徒劳无功,像青春的叛逆般。抽烟喝酒把自己弄成烟酒嗓而或是玩摇滚重金属乐队,这都是青春的无奈。青春的生活啊,像火红的花儿一样,怒放着,以自己最高傲,带刺的方式。

生活啊,并不是青年的囚笼,更是那些长大了的人们笼子。他们戴着面具行走于城市之间,高墙电瓦中,冰冷人性中。像稀释般在闹区列车上沉默。更像沉默机器,对照着那些时间表。在白天带着一身钢筋铁甲全副武装的忙于工作中,在夜晚只能疲惫的蜷缩在自己的窝里,卸下自己的面具,露出真正的自己。谁不是呢?

并不是所有的都光鲜,也并不是所有的都腐朽。

我们所期望的生活,像歌曲中的,拿着街边气球,养只黏人的小猫和大的温柔的狗狗,整天都沐浴在金色的阳光下。有漫步累了可以休息的长椅,有现做现售的别致的曲奇和蛋糕,有装潢格调别具风格的咖啡馆,当然不是仅限于小清新。对了,还要有常人想不到的超出想象的酒吧。放放风筝,写写文章,走过一个个从未遇到的风景,细品我们的城市,这,就是生活。

像村上春树所说的小确幸。意在小小的确定的幸福。

我要做韩良露,但我做不到。想做林青玄,那也是不可能的事。还是做我自己吧。在生活中寻找自己想要的。

生活,生活。会感动也会寂寞。

生活,生活。明天我们好好地过。

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篇1:味初中生活作文700字

全文共 771 字

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六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。

薄荷味的初一

刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。

初一就这样一晃而过了!

巧克力味的初二

进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三

都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。

时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!

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篇2:初中生活作文300字

全文共 412 字

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我的初中生活是充满快乐的,身边有很多关心我的人,也有很多和我有友好关系的人,这一切让我快乐。

初中生活丰富多彩,有学习上的,有生活上的,也有娱乐的,我的学习乐趣是跟同学们一起做题,一起答题,一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心,在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的,和小伙伴们玩玩乐乐,是又不损眼睛又没有利益的友谊。

我年少,我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境,让我能好好学习。所以我总要学习。

初中生活是年轻的,我的朋友是年轻的,在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌,人要是不努力的话,什么也不会做,人要是努力的话,什么都能成功。人生好比一杯水,学习了之后,就代表一部分水被充分利用了,虚度人生过后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就会让我还剩的水体现出真正的光芒。

人生如水,初中生活说过去就过去了,我们要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我们就抓住了人生。

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篇3:初中生活作文

全文共 396 字

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快乐的寒假终于到来了,随着同学们的欢呼声,我们的寒假生活开始了。

今年的冬天雪下的晚了一点,我最喜欢飘舞的雪花了,可今年却一直不下雪,我天天盼着。

终于有一天早上,雪花姑娘随着冬婆婆轻手轻脚来到人间,我发现地面和远处的屋顶上,蒙上了一层白色。啊!下雪了。这次的雪虽然不大但仍很美丽。洁白的雪花摆动着轻盈的舞姿,慢慢地飘落下来,没有一丝声响。她飘落在屋顶上,树木上,如果你不认真观察是发现不了的。

如果你伸出手,雪落的手上,手心就会有凉凉的感觉,犹如细细的小冰针扎在手上,舒服及了;如果你伸出舌头,即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的凉爽,这就是下雪的好处。

那天,我和小伙伴们一起情快乐地玩耍着,雪落在身上舒服极啦,我们在雪中一起跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,度过了一个快乐的时光。

这个寒假的雪虽然不大,甚至连一天也没下满,但是我仍然很开心,冬天里是不能没有雪花的。

雪花几乎停止了,但我永远不会忘记这场不大的雪。

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篇4:初中生活作文600字

全文共 680 字

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小学时,生活多美好啊,平时,除了玩儿就是学习,成绩在班里数一数二,无忧无虑的。升入初中,来到新校园,认识新同学,结交新朋友,看到新老师,学习新知识,这一切是美好的。但在熟悉了校园生活后,一系列问题接踵而至。

“分,分,分,学生的命根。”分,是学校永不变的一个部分。以“分”考高中、大学,以“分”给予某人“好学生”、“坏学生”的称呼。分数成了学习的代名词。数次大考,每次都是全年级五十几名,这个名次对于我来说是不够的。我想努力学习,但全校一千多个学生,我心有余而力不足,语文、政治等学科给我落(la)分。爸妈和老师都说我聪明但不努力学,我是没用功么?看着平常测验的分数一次比一次少,我心里真不是个滋味。

唉,昨天又和××闹矛盾了,今天怎么办啊?怎么去面对?不和他说话?装不认识他?还是道歉?到底选择主动还是被动啊?唉,少个仇人怎么也不不多个仇人好啊,可有拉不下脸来,怕他不接受。到底怎么办呀!唉,中学的社交就是这么复杂,还要考虑小学同学的友谊,都在一个学校混,还要互相关照呀。其实,能跟所有人搞好关系是我的追求,而正是这种追求,使我的心情很乱,很低落。

昨天下午,一片云彩挡住了太阳,大地瞬间没有了阳光。过了一会儿,风把云吹走了,阳光又洒满了大地。

其实,生活就是在阳光照耀下的大地,困难就是那一朵朵云彩,快乐则是送给我们阳光、温暖的太阳。生活本是快乐的,但是,当困难笼罩住快乐,生活便变得忧郁。但是,一切将会过去,云终将会被风吹走,太阳终将会露出来,大地终将会被阳光所照耀。在困难时,只要我们对生活不放弃,勇敢面对并解决生活中的困难,快乐的光芒就会再次洒满我们的心灵。

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篇5:描写生活中的挫折的初中

全文共 1119 字

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人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

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篇6:我的初中生活作文

全文共 655 字

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每个人从小到大,每一个阶段都有自己认为最重要的事,从出生、上学、出社会,结婚、生子……最后老死,每一阶段的目标都有所不同,而对于我这个初中生来说,现阶段我认为最重要的事就是专心于课业了。

身为初二生的我,在初中这个阶段是属于巅峰期,所以不论是学业、友情,都必须兼顾,未来才会两边都能够有好的表现和结果,但是面对课业的压力,我还是不得不低头,只能尽我的全力,好好用功读书,以避免成绩太差,叫人“刮目相看”;而面对现在的友情,除了要随机应变,如果一不小心说错话了,那么后果将不堪设想,一发不可收拾。在初中,虽然功课好,但是,如果在班上的人缘并不是很好的话,那么我们在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每当分组的时候,你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人,因为,从来没有人会想到有你这号人物。

所以,我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾,免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好,但是,如果只有顾友情而不顾学业的话,你的学业将会垂直下降,名次也将名落孙山山外山,那就吃不完兜着走,家人、师长、同学都会对我“另眼相看”,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出;但是,如果你只专注于学业的话,就算你的成绩高人一等,但是你在班上却常常与人却格格不入,无法确实参与班上活动,就连你高人一等的意见,大家也不见得会採纳,因此,你对“团结”这个字就更加的不了解了。

所以,在初中三年,只要懂得把握时机,让大家知道我的存在,也让他们知道我的优点,让学业和友情保持平衡,相辅相成,是我认为现阶段最重要的事情了。

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篇7:初中生活作文400字

全文共 548 字

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原来暑假也就这么过马上就要开始两个月的暑假生活,可是期末开始却把我们和假期隔远了。期末考试可真麻烦,每天都是复习,上课,每个老师都紧紧地握自己的上课时间,分一秒都不肯轻易放过,希望我们能在期末考试中取得好成绩。生活真是无聊透顶了!连同学门最渴望轻松的体育课也被期末考试给占有了。每天都上课,做作业,复习,过着机械式的生活!难熬的两天终于过去了,暑假就要开始了,我们太兴奋了,都情不自禁的大声欢呼,还为这个暑假开了一个热烈的“欢迎会”。假期的生活实在让我感觉很好,每天上午做一会儿作业就可以看电视,吃零食,晚上还能玩电脑,生活过得有滋有味!感觉在家里和在学校里简直有着天壤之别!想起在学校里考试期间,无聊乏味就像一滩死水,没有一点生机。可是好景不长,过了几个星期,我就开始无聊了,一点也不好玩,只能看电视,做作业……都没有一个人可以和我说说话,闷死了!在家里无所事事的我开始怀念起了学校的生活,那些和同学们在一起玩耍,嬉戏的时光像潮水一样涌向我的脑海,那些温暖鲜艳的画面让我好想回到学校,开始学习!虽然在学校里压力很大,作业很多,还要为期末考试前的复习焦头烂额。

可是比起现在在家里的生活,让我感到很充实,愉快……学习能使我们感到充实;和同学们在一起能使我们感到快乐,我们应该好好珍惜在学校里的时光!

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篇8:以回首初中生活初三优秀

全文共 291 字

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初中生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一

哇!一

我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一

那是一

正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。

”老师说:“下面请同学发表一

”反方说:“最后我方一

初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

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篇9:关于生活的初中记叙作文

全文共 860 字

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虽说实际年龄不大,常被人说看着要比我实际年龄大好多,一开始我以为是自己成熟了而自喜,久而久之这种感觉没有了,随之代替的是麻木的回应,皮笑肉不笑!这一切算不算是每个人不同的生活成长经历所带来的影响呢,从我个人来说,这二十个年头让我晓得些许事情和道理,只是晓得,因为我仍然处理不好自己生活中许许多多的事情。

爱,父爱,母爱,恋爱,这三种爱或许足以概括人这一生所有的爱,这三种爱相加才足以成为一个完完整整的温暖的家!虽然快二十出头的人了,我如同未记事的孩子一样说不清到底何为爱,在我现在的认知中,对一个人好就是爱。可是反过来想,在我们的生活中我们会遇到许许多多的人,若我们对他们都好,难道就都是爱吗,显然是否!这没有任何人可以给你答案,是否是我的生活经历还不够多,不够深刻,哪怕心里很明白,仍是说不清。但我感觉爱不具有普遍性,而是有特殊性的,我所爱的人在我眼中是与这个世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一个,我无法用对待别人的语气态度去对待她,她的一字一句,一言一行都让我为之深深牵挂,她的一点点不高兴都会让我不安,她的一点点小受伤更会让我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!

静下心来,深呼了一口气,恍然发现,这一切的一切都融入在自己与所爱的人的生活中,有相处的生活经历。爸妈给了我一个无忧无虑的家,用十几年的时间,含辛茹苦将我们慢慢培养成人,又陪着我共度大半辈子的生活,用无微不至无私的爱润育着我,生活中父爱母爱无处不在:真正所爱的人出现在彼此的生活,便是生命中又一次美丽的绽放,生活中的相处让我们更加深入的了解彼此,爱到无以复加,此后朝着组成又一个小家的目标义无反顾且坚定中伴随苦与乐,一步步的走着。在这儿,宝贝我要和你说,若你累了咱们就走慢点,咱们不急,我会一直牵紧你的手不放开,一如既往!

生活当然不是什么都如人所愿,否则那也不叫生活,我不担心生活中会遭遇任何的不幸,我只怕生活中没有爱,没有妳,没有家!

说了这么多,才恍恍惚惚感觉,是否爱不一定就能清清楚楚说的出来,爱在生活中,生活中你,那就是爱!

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篇10:我的周末生活_叙事作文

全文共 1043 字

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今天又是星期六,我过得可不比国家主席“闲”。

由于父母要上班,只能由我来照看四岁的弟弟,所以作业就得抓紧写。周五,本人写作业就写到了晚上十点,形势所逼呀。

大清早,耳边便传来喊叫声:“快起床,写作业,你今天还要看看你弟弟呢!起床……”

咳,本来还想睡一会儿的,可今天得看弟弟,还有一大堆作业没写,只能脱离温暖的被窝了。妈妈要走了,她嘱咐我:“看好你弟弟,别跑远了。他一晚上没尿尿了,醒来抱他上厕所。桌子上有面和牛奶,等醒来吃……”写了好久作业,终于写完了。感觉一身轻松,偏偏这个时候弟弟醒了。

“爸爸——”他懒洋洋地叫道。我急忙跑了过去,学着弟弟稚气地说:“爸爸妈妈去上班班了,今天姐姐看你,好不好?”“好——”弟弟说。呀,差点忘了妈妈说的了,我问弟弟:“要不要尿尿?”“要!”我连忙抱着弟弟下楼上厕所,又气喘吁吁地跑上楼给弟弟穿衣服。“你的小脚好臭啊!”我和弟弟开玩笑。弟弟连忙辩解:“又不臭的,我昨天洗澡啦。”他还傻傻地把小脚掰到鼻子底下闻了闻,又对我傻傻一笑。

“要不要刷牙?”“要!”他把上下两排牙齿咬紧,露出几颗洁白的小牙齿。我拿着牙刷来来回回刷了几遍,让他漱了漱口。吃饭了,我给弟弟盛了一大碗面,弟弟狼吞虎咽地吃起来,几下子就吃光了,天哪!神速。“姐姐,还要。”我说:“不行,再吃肚子要痛了,过会给你喝牛奶。”“牛奶”这个词吸引了弟弟,弟弟启动碎碎念模式:“牛奶,我要喝牛奶。”没办法,只能给他倒一点。“我还要!”猪啊!喝完还要喝。我大声说:“不行——”弟弟好像受了天大的委屈,嘴巴嘟起来,满脸委屈的样子,欲哭未哭。

管好弟弟的吃喝拉撒,我们下楼到房东家的院子里玩了一会儿,觉得有些无赖,又去了姑姑家租住的地方。姑姑家的邻居有两个小孩,都比弟弟小。我见那两个小屁孩无缘无故地打了弟弟两下,弟弟纹丝不动,接着又打一下,弟弟仍然不动,我心想:弟弟不要再装君子了,是时候该出手了。可弟弟还是没打人,却他跑到我身边。我问他:“干吗不打他们?”“他们是小朋友。”弟弟的话都教育了我,我深感惭愧。

中午,爸爸从公司给我们带了一点饭菜,说实话,在吃肉方面,我和弟弟真的很有缘。弟弟喜欢肥的,瘦的他嚼不动,而我只喜欢瘦的,肥的太油腻。所以,每次吃肉,我把瘦的咬掉后,剩下的肥肉就留给弟弟,弟弟也不嫌弃,而且吃得美滋滋的,嘴上都是油。

爸爸走后,我陪弟弟又玩了一会儿,就哄他睡着了。弟弟睡觉的时候很美,睫毛弯弯向上翘,嘴巴嘟嘟起,wow!超萌,超可爱!

世界又恢复了平静……

“姐姐——”

[我的周末生活_叙事作文

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篇11:我的初中生活

全文共 619 字

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我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......

每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

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篇12:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇13:我的初中生活作文800字

全文共 799 字

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“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

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篇14:初中学生寒假生活日记

全文共 488 字

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年初二,我早早起床,穿上新衣服、新裤子与新鞋子,准备跟爸爸妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年,我可开心了。

舅爷爷家在墱上,就是去贵池的方向,很近。在我家门前乘坐了一辆公交车,年初二去拜年的人还真多,公交车上连一个空的坐位都没有,真的是人群拥挤啊!我连站的地方都没有,还好有爸爸妈妈在我身边。不一会儿就到了墱上,下了车,印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的购物城,妈妈在里面买了些礼物。不远处,就看见舅爷爷笑容满面地与我们打招呼,我脱口而出:“舅爷爷新年好!”舅爷爷说:“新年好!新年好!”说完,就领我们来到他家,舅爷爷家住在四楼,可把我走的气喘吁吁,实在是太累人了。

一走进舅爷爷家,他们拿来好多好吃的,有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……,都是我喜欢吃的,我一边吃东西,一边看电视。他们还问我,学习好不好,有没有进步。我们谈谈就到吃午饭的时间了,我大口大口地吃,舅妈用一个非常非常小的纸杯,给我到了一小杯雪碧,我喝了一口,真是爽极了。吃完饭过后,舅奶奶给了我一个红包,祝我好好学习。我高兴地接过红包,说了声“谢谢”,告别了舅奶奶,表舅舅就开车送我们回家了。

哇,拜年的感觉可真好啊!

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篇15:初中生活是什么排比句

全文共 1283 字

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1、初中生活是什么?初中生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气;初中生活是你少年在学习失败时继续前进的动力;初中生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针;初中生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐!

2、初中生活是一杯平淡无味白开水;初中生活是一篇悦耳动人的乐章;初中生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

3、初中生活是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;初中生活是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;初中生活是牢固的根,支撑枝干汲取生机。

4、初中生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;初中生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;初中生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

5、初中生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;初中生活是一条路,拥有着无数的曲折;初中生活是一本书,书中有着你与我。

6、初中生活是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;初中生活是什么,是一份亲情,大爱无声;初中生活是什么,是一条山路,蜿蜒曲折;初中生活是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;

7、生活就像碧螺春,清淡却有余香;生活就像葡萄酒,干醇却能回味;生活就像二锅头,浓烈却也刺激;生活就像白开水,无味却是必须。

8、初中生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;初中生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;初中生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;初中生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。

9、初中生活是风,温暖如春,虽然偶尔也有台风;初中生活是山,深沉挺拔,虽然偶尔也有滑坡;初中生活是水,优雅柔美,虽然偶尔也有洪水。

10、初中生活是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅;初中生活是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极向上;初中生活是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

11、生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!

12、初中生活是一首歌,歌到情处泪双流;初中生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;初中生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

13、初中生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;初中生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;初中生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?初中生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。初中生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;初中生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;初中生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;初中生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

14、生活,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;生活,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;生活,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;生活,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。

15、初中生活是一条路,拥有着无数的曲折;初中生活是一本书,书中有着你与我;初中生活是一首歌,歌到情处泪双流;初中生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;初中生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

16、初中生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;初中生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符;初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

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篇16:初中生活感悟作文700字

全文共 593 字

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人生,坎坷不平,崎岖艰难,只有拼搏,努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶,只有用心赏析,认真享受才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候,也有失落伤心的时候。尽管如此,也有人把它当做一种感悟

人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由,我不应该,也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不再于有多耀眼,更不再于有多辉煌,而是在细节中所散发的它的特别之处,虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅,充满希望。

人生的美好是努力换来的,而生活是怎样的呢?

生活,在感动中蕴藏!生活,在激励中酝酿!生活,在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然,翻阅往事,只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美,不仅仅在于甜美,然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验,需要沟壑的磕绊,克服生活中困难,突破自我障碍,学会独立生活,并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念,年轻的激情,青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激的微笑,关注的目光去珍惜生活的光阴。

人生需要努力,需要拼搏,生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生,热爱生活。

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篇17:初中生活作文600字

全文共 680 字

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种花是我最喜欢的课外活动,它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事,并且做好一件事,下面让我们一起来看看吧。

这一天阳光灿烂,我心想:这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱,来到了花店,跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆,然后顺便买了一些郁金香的种子,又迅速的跑回了家,把花盆放在阳台上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑,然后慢慢的把种子放在了花盆里,还时不时的给花浇了水

随后几天,我静静的等待着种子发芽。可是,等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书,书上说养花不仅要浇水,还要施肥。我想,化肥是什么呀,应该是我每天吃的东西吧!于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠,我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期,种子仍旧没有发芽的迹象,却使满屋子都是臭味,大家满屋子里找都没有找到臭味的原因,终于在阳台的花盆里找到了,里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。

所以我只能重新种花了,在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思,妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料,我听了,又赶忙来到了花店买了有机肥料,按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里,然后我又在花卉书知道了花还需要阳光,于是我便把花盆放在了阳台上。

第二天我便高高兴兴的去上学了,过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩,几颗小芽从土壤里钻了出来,于是我便天天帮小花浇水,盼着小花快点长大。

过了一个月,郁金香开出了美丽的花,亭亭玉立,像一个漂亮的小姑娘,在微风中,向我微笑点头,我也笑的合不拢嘴。

种花不仅使我陶醉了情操,还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。

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篇18:怎么写初中学生生活日记

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇19:我的初中生活的作文

全文共 773 字

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当笔尖透过试卷,轻轻地敲击在桌子上;当我的手中,多了一本名为“历史与社会”的书;当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时:崭新的初中生活,轻轻地将我拥入怀抱。

令人窒息的炎热阳光还未散去,我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气,只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来,传递给我一种名为“兴奋”的情绪。

新的同学,新的老师,还有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蝉儿,屋内如煮沸开水般的学生,就连这气氛,也是闪闪得油亮

找了个位置坐下,聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声,看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好!

学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。

她也是戴着眼镜的,但却不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人产生兴趣,想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的:她喜欢在上课时,将幽默串成珠,挂在严肃的科学颈间,使得科学变得生动又引人入胜。

“阿侠!”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作,会出现什么?”

那个被称作“阿侠”的同学有些不知所措地站了起来,使劲的回忆着,却又想不出来。

“那你可要记好了!”她的眼中闪耀着光芒,“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡,可麻烦了!”

她摆摆手,示意那个学生坐下,再环视一圈周围哄堂大笑的学生,也得意地笑了。

“那么——”她轻轻拎起一个烧杯,在学生们灼灼的视线中晃了晃,“如果直接将它放在酒精灯上加热……”

“咔嚓!”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕,回头看了看再次活跃起来的学生,眼中闪烁着不言而喻的笑意,她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。

所以说,基于科学老师,我是怎么也忘不了这两条知识的。

但是呢,崭新的老师,也只能算作其中一点——崭新的人和物,此刻都聚集在这学校中,这叫我怎么数得过来呢!

很满意,很喜欢你,我亲爱的初中生活!

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篇20:初中生活需要七彩阳光300字

全文共 254 字

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第一道光红。——红色代表着自信我们相信,有了自信,就等于成功的一半。

第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑,没有什么大不了。

第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心,去换别人的真心。

第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求,这样才能获得成功。

第五道光青。——青色代表平常心该看淡的东西,看淡一点,不要太在意。

第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广,不要太在意别人说你什么。

第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气,相信自己永远是最棒的!

我相信,我的初中生活也会因此而多姿多彩!

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