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爬山虎和爬山虎作文【热门20篇】

导语爬山虎适应性强,性喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。下面关于爬山虎和爬山虎作文,祝您生活愉快!以下就是小编给大家分享的一些关于爬山虎和爬山虎作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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爬山虎作文400字

全文共 431 字

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仿佛是给地面蒙上了一层牛皮鼓面,雨水欢快地捶打着,我却艰难地行走在这一片凌乱的鼓点之中。摇曳的伞沿挂着一颗颗绿色光泽的雨珠,这才抬眼望见一汪波澜的“碧海”——爬山虎

我惊异于这种小小的藤蔓植物能从地面延伸到有五层楼高度的墙面,并且在这狂风骤雨中安然无恙地翻腾如浪花般奇妙的叶片,使人也目眩在这漩涡之中了。

记得幼儿园滑梯旁也有一墙爬山虎,不能与前者的茂盛之势相当:或许是自然环境的差异,但更多的是孩子们的摧残。我曾亲眼目睹一个男孩用双手抓住墙上的根,将脚也蹬在墙上使劲,然后是“噼里啪啦”的一阵爬山虎从墙上脱落的声音,那声音就像骨骼断裂时发出的一样,阵痛而沉重。我因为此事郁闷了几天,可等到我去为爬山虎吊唁时,那褐色的触角又重新爬回墙面,只有一些以前脱落的触角的印记深深嵌在墙上,嵌在心里,嵌在我惊讶的瞳孔中。而那均匀碧绿的叶表下,又掩藏着一颗怎样坚强执着的心呢?那时,年幼的我不知道,只是在阳光下很愉快地咧开嘴笑了。

我迈开了步子,与雨水一齐融汇在这畅快的鼓点中。

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篇1:爬山虎的启示作文

全文共 615 字

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重庆市涪陵区第七小学四年级六班斯玉楠指导老师 戴健群在我们的学校里,长着一丛爬山虎。冬爷爷一到,爬山虎的叶子都掉了,只剩下一根茎紧贴在墙上,像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间,爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿,爬山虎的叶子长得十分茂盛,又那么绿,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵微风拂过,一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹,美丽极了!在每一片叶子下,都有七八根细丝,他们和新叶子一样,是嫩红色的,这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时,细丝上就长出小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳,但爬山虎有奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神。爬山虎这种奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样,就是一位好学生。我们每天要认真学习,你这样做了吗?一遇到困难,我们应该勇敢面对,你这样做了吗?我们的学习应该踏踏实实,你这样做了吗?我们要发扬爬山虎的精神,在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的:“好好学习,天天向上!”那些学习懒惰的人,就像那懒惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就会“死亡”,受到应有的惩罚。我不止一次观察爬山虎,也止一次琢磨上面这些问题,如我们像爬山虎那样,还有什么学不好的知识呢?

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篇2:初中生作文爬山虎600字

全文共 704 字

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岁月的波浪冲洗着曲折的小路,不知已经过去几日只恨流年短暂,无情的消逝。蓦然回首,想起步入初中的这些日子,想起差不多半个月回家一次,便是满眼的恋家情,我渴求安慰,你在哪?

清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味,好似一粒蜜糖,酥化了我的心。驻足痴望,一片生机盎然的绿意便映入眼帘,刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心,就好似母亲似水的眼睛,轻柔的望着你。呆呆的望过去,她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹,伴着优美得旋律,我也成了爬山虎,无忧无虑的尽情舞蹈。风停了,我也停了,默默地看着过往的人流,川流不息,只有夜间十分才有些许的安宁……

细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚,紧紧地贴合在墙上,任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看,就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色,令人心生敬畏!不断地设想:要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在,无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……

逃离这个奇特的另一个世界,细想,离家多日在校,总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”,是啊!欢送走了六年的小学生涯,迎面扑来的是崭新的三年初中生活,我没有预知的能力,现在等待我的只有两条路,此刻只有经历了努力了,将来会为是才不会后悔,才不会像现在这般狼狈!

亲爱的爬山虎,请你真诚的告诉我,为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂,他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此,我一定要全力以赴,我要活出精彩,我要找出活着的意义。珍惜眼前,笑望过去!谢谢你,满墙的爬山虎!

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篇3:我最喜欢的爬山虎作文400字

全文共 408 字

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校园的爬山虎是我最喜欢的植物,今天,就跟随我的脚步,让我带你进校园看一看它们吧。

你知道我为什么喜欢爬山虎吗?因为爬山虎一年四季都会活在在我们的生活中。

春天,爬山虎的叶子都是嫩绿的,爬山虎的嫩叶虽不大引人注意,这只是因为它还没有长大。等到大了,那些又大又绿的叶子才会吸引人,大大的叶子紧紧地扒在墙上,如果你仔细观察,你就会看见爬山虎的叶子非常茂盛,在远处看就像一块绿毯似的。

夏天爬山虎的叶子比原来更绿了一些,那个绿色真的无法形容,有的是浅绿,有的是嫩绿色。还有是几种颜色混合起来的,美的让我惊叹。

秋天爬山虎的叶子慢慢变红了。有的是红色带一点黄色,有的是半红半黄,还有的是半绿半红。它五颜六色的,美丽极了。

爬山虎这种植物并不是一年、两年就能生长出来的,它必须要等待好多年才能长得如此茂盛。而校园里的爬山虎,正是经过了风雨的洗礼,顽强生长,才能够把它的美展现在我们眼前。它们静静地走过校园的四季,把无限的美留在了我们心里。

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篇4:爬山虎的启示优秀作文

全文共 2415 字

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爬山虎是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎,葡萄科植物。夏季开花,花小,呈黄绿色,浆果紫黑色。下面是关于爬山虎的启示的文章,欢迎阅读!

爬山虎的启示作文(一)

在我们校园的一角,长着一大片爬山虎,它给了我很大的启示,爬山虎的启示作文。

一次上体育课,由于天气不太好,我们只能在大堂里上。休息的时候,我突然看见一片绿绿的植物粘住柱子,样子挺奇怪的。我好奇地问身边的一位同学:"这是什么啊?"她笑着回答:"你不知道?这是快要枯死的爬山虎呀!""哦。"我若有所思地点点头,走上前,看了看,我发现是好多个小圆点把叶子及整个爬山虎粘住柱子的。我轻轻地拔那个小圆点,拔不出;我又稍微用了力拔,还是拔不出;最后我使足了劲拔,终于把它拔了出来。"已经快要枯死了,竟然还抓得这么紧,真是倔强啊!"我惊叹着道。

这个不怎么起眼的小东西,让我感受到它的小小生命中不可漠视的是尊严。哪像我,一点点的不如意,我就灰心,垂头丧气的。在精神上,我们都败给了爬山。

从此,爬山虎在我的心里有了不可代替的位置,它使我明白了这样一个道理:人追求的不是生命的结果,而是生命的过程!

爬山虎的不屈不挠,在生命每一秒都用尽自己的力,让生命在每一刻都闪亮、辉煌。这难道不是爬山虎的精神吗? 爬山虎的启示作文(二)

院子北面墙上满是爬山虎。

我喜欢站在墙边看爬山虎:只见绿色的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶片层层叠叠,微风吹过,叶子依次翻腾,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪!这绿绿的爬山虎,是我的知己!

那年,我七岁,和一群小伙伴在操场上滑旱冰。

"来比赛吧!"伙伴们像离弦之箭,一个个从我身边"掠"过,不时还摆个pose!

我有些羡慕,甚至嫉妒!虽然刚学一阵子,但就是不肯认输!脚下一使劲,我冲了上去!

"快,快,加把劲!"伙伴们喝彩起来!

"嘭!"等缓过神来,我已经趴在地上"嘴啃泥"了,原来速度太快,拐弯没有掌握好摔跤了!望着哈哈大笑远去的伙伴们,我不争气的眼泪流了出来,干脆一屁股坐在了地上……

这时,恰好一个带着皮帽的老爷爷经过,他看看我,走过来:"孩子,怎么了?"

"我……我……"我有些呜咽。

"哦,哦,要坚强点哟!"老爷爷并不扶我,只是用手指了指墙边的那片绿绿的爬山虎,"你看它多坚强!

我爬起来,走向爬山虎,仔细观察:爬山虎的"脚"紧贴着墙壁,像个力拔千钧的大力士,小圆片巴住墙,一步步往上攀爬,多么勇敢,多么坚强!它们也会掉下来,可它们不放弃,继续向前,这绿色的小精灵不是在启示着我吗?跌倒不可怕,站起来,坚强往下走!

我拍拍身上的泥土,向前方的伙伴们"飞"去——我也要做个坚强的"爬山虎"! 爬山虎的启示作文(三)

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,其中有这么一件事让我记忆犹新。

有一天,我和同学一起来到学校一边的墙角处。忽然我看到了一片绿色的东西,仔细一看,原来是一大片碧绿的爬山虎。远看那一串串爬山虎,碧绿碧绿的,好像一条条项链挂在了雪白的墙壁上面。阳光温柔地洒了下来,落在了爬山虎的叶子上面,此刻爬山虎折射出迷人的嫩绿的光芒,点点金光,仿佛在告诉我们,在阳光下也要健康快乐的成长,做一个积极向上的人。

近看爬山虎的叶子,像嫩绿嫩绿的手掌,忽然一阵微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好像在游泳。瞧,那一双双小手,发出了"沙沙沙"的声音,似乎正在为我的到来热烈的鼓掌呢!我不禁回忆起冬日,在寒风凛冽的冬天,风吹在脸上,犹如刀割一样,同时那风也打在了爬山虎上,爬山虎的叶子虽然枯萎了,但是藤脉仍然昂着头,挺起胸,咬紧牙关毫不认输地看着这样的爬山虎,让我感觉到了它不屈不挠、坚持不懈的精神。

看着这些爬山虎,我的思绪被拉到了曾经一次的考试,当时最后一道题我不会做,很容易就放弃了,最后交了上去,结果就差那点分就能考到100了,如果我能够像爬山虎一样坚持不懈,我会把这道题解答出来的,这样就能得高分了。

在接下来的学习生活中,我应该像爬山虎一样坚持不懈,不屈不挠,努力向上。

评语:详细描述了爬山虎,并从它身上得到了启示,有所感悟,观察仔细,思考认真,非常不错。

指导老师:林老师 爬山虎的启示作文(四)

我在爬山虎身上得到了一个启示:根扎得稳,才不会被压倒。

记的前几年,我才上三年级,一天我跟小伙伴玩"迷藏",当时我是躲的,我一开始想躲在草包里,但是怕虫子。眼看捉迷藏游戏马上就要开始了,"我该怎么办?"我自言自语。万分心急地四处寻找藏身之处,忽然,我看见了那些爬山虎围成的"墙",我急忙拉爬山虎,想钻进去,但是,我费了九牛二虎之力也没拉开,我又开始往下扯,扯了半天也没扯下来一条,它只是掉了一些灰尘而已,我灵机一动,找个梯子从上面进!但这个想法又被我马上否定,从哪儿来的梯子呢?我绞尽脑汁,也没想到梯子从哪儿来。"呀,这个爬山虎本身不就是一个梯子吗?既然它这么劲儿大,不如就用它!"我差点高兴地叫出来。我小心翼翼地用脚蹬住它的一条藤,确定很稳定,才又用另一只脚去踩上去,一步一步,一下一下……不一会儿就成功"登顶"了。我又从顶端进到里面,嗯,真是个不错的藏身之处,一条一条的藤把这儿"编织"的根本没间隙。这时,抓的人来了,我赶紧蹲下,生怕让他听见一点儿声音,又过了一会儿,别人都被找到了,就我还没被找到。他们一开始还想找到我,但他们根本找不到,最后他们只能说重玩了,当我走出去时,别提他们有多惊讶了,他们问我,这个东西真有那么稳?听了我的回答,目瞪口呆。

我还记得叶圣陶的《爬山虎》,写的是叶圣陶发现的几株爬山虎,结尾还说:"你要不用力,休想拉下它的一根藤。"当时我还不信爬山虎有如此力量。那天我可算是见识到了。

爬山虎看起来弱不禁风,细细的几根条,看见的未必是真的,实则,它十分有韧劲,比葡萄藤什么的坚固多了。风雨的摧残,人力毁坏,在它面前不值一提,更别说轻轻地拉扯了。

我铭记爬山虎给我的启示:根扎得稳,才不会被压倒。

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篇5:爬山虎观察日记

全文共 969 字

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9月19日 星期二 晴

今天,我们上了《爬山虎的脚》一课,在我上学的路上高架桥的柱子上就有很多爬山虎,平时我都只是远远地看去,为了验证课文里所写的是否是真的,放学后,我来到立交桥的柱子旁边,因为那里有很多爬山虎,有一些刚长出的新叶,在茎上长叶柄的反方向有几根嫩红的细丝,每个小细丝的顶头都有一个小圆片,看来书上写的是真的啊!爬山虎是有脚的!

我想再过几天,那嫩红的叶子会变成嫩绿的叶子,我要继续观察!

9月24日 星期一 晴

今天放学后,我又经过立交桥,来到立交桥下面看爬山虎,爬山虎的嫩叶已经开始长大了,那些嫩叶像刚出生的小宝宝似的,嫩叶红中透绿,花花的,再看仔细点,我发现嫩叶的主茎比较大,差不多占整个叶子的百分之三十五,而长大了的叶子主茎只占整个叶子的百分之二十,我觉得很奇怪,会不会跟人一样越老,身上的部件就不行了呢?

这个谜真难解开,要再继续观察!

9月27日 星期四 晴

今天,我又跑到立交桥的大柱子下看爬山虎了,那嫩红的叶子已经变成嫩绿的了,而且下面又长出了好几对叶子,新长的叶子已经有一点展开了,绿叶的小圆盘只有后面一点是红色的,我突然觉得这像人的一生,嫩红的叶子是小孩,那六七根是上小学,嫩绿的叶子是青年,那六七根是上大学,绿叶是成人,小圆片是工作,新叶子是孩子,快死的枯叶是老人,枯掉的小圆片是拐扙。

植物的一生和我们很像,你如果不信,就去看看!

!9月28日,星期五,晴

今天,我又来到大柱子下,哇!那嫩的茎又长了,是绿色的,但是还有十分之三是红色的,再看看爬山虎的脚 ,哇!爬山虎的脚又长了好多个,而且交错在一起是一个半圆形,像一个屋顶,只不过有点洞,下面有一个,也交错成半圆形像屋顶,再看仔细点,你又会发现两个“屋顶”居然把两个嫩茎连在一起了!再看一下叶子,唉,还是一点没变,跟上次比较只是张开了,颜色没变。

爬山虎的一生好不稳定,时慢时快,我要

9月29日 星期六 晴

今天,爬山虎又长大了些,一看叶子就能看出来,爬山虎的叶子红中透绿,全部张开了,再看看它的脚还像不像屋顶一样交错在一起,我看见爬山虎又生了两对叶子,不过上在的几片叶子还没有完全成绿色,所以这几位“母亲”还有点年轻,噢,再看看我第一次看到的叶子,我看到了,它们已经快接近成年了。

真的不稳定,只用了一天时间就叶子张开了,变化可真快啊!不要错过爬山虎的变化,我要天天观察它!

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篇6:我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇7:爬山虎

全文共 433 字

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今天下午,我和姐姐到白鹭洲观察爬山虎。说到爬山虎,我还以为是只爬山的老虎呢!原来,爬山虎是一种木本植物,据说生命力十分顽强。

远远地,我就看到了爬山虎的身影,它紧紧地吸附在一堵高大的墙上,就成了一堵五彩的墙。我走近一看,爬山虎的叶子有绿、有黄、有红,他们重重叠叠,相互簇拥,让人眼花缭乱。姐姐告诉我:这是随着季节的变化,爬山虎的叶子也在变颜色。春天,它就是翠绿翠绿的;夏天,它是深绿的;秋天逐渐变黄、变红……到了第二年春天,又穿上了绿色的衣裳。仔细观察爬山虎,叶子一片一片地顺着藤蔓生长,整整齐齐,就像整齐列队的士兵。微风吹拂,藤蔓轻轻摇晃起来,好像绿波起伏,在炎热的夏季给人带来一种无限清凉的感觉。

爬山虎最大的特点就是它有卷须,卷须分支多,末端有个吸盘,能够牢牢地吸在光滑的石壁或墙面上,它曲折盘旋,密密麻麻就像一张网把整个墙面包裹得严严实实,就像是个画家拿起手中的画笔画下来似的。

爬山虎生命力顽强,而且生长迅速,一年可伸长5——8米。爬山虎全株可以作药,果可酿酒。

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篇8:我爱爬山虎的叶子

全文共 267 字

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我们学校的墙上有许多爬山虎,每到秋天,爬山虎的叶子就会变成五颜六色的,就像花一样美丽。初秋时节,校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的,碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,每一片叶子都闪闪发光,充满了生机。中秋节前后,爬山虎的叶子开始变色了,变的五光十色的,艳丽及了!有的叶子变成桔黄色;有的叶子变成鲜艳的粉色;有的叶子变成红彤彤的颜色;有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花!当深秋到来的时候,天气变冷了,有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳,全都是红色,火红火红的,像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀!我爱校园爬山虎的叶子。

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篇9:校园里的爬山虎

全文共 1467 字

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在xx小学院子南边车棚东头的一个角落里,生长着一棵顽强的爬山虎。据学校的老师们说:是学校修路时,与墙体相连的地方没有密封好,从缝里长出来的。冬天的爬山虎紧贴着墙壁,脉络清晰可见。在爬山虎的东头墙面上,细心的老师们摘抄了叶圣陶先生的“爬山虎的脚”的散文,构成一幅漂亮的木刻画,给校园增添了丰富的想象,成为校园一道亮丽的风景。

冬日里那些褐色的爬山虎茎条,如剪纸般贴在墙上,给人的感觉是生命失去了繁华后的苍凉与悲壮。那枯槁的样子,似乎再也无法复苏了。

记得第一次认识爬山虎,也是在康陈学校楼前用砖垒砌带空格的墙面上。走进校园,远远地看上去,那一片绿,像一片片云,绿色的云。走近一看,才知是一簇簇,一片片旺盛的生命,一团团绿色的火焰在燃烧!

她的苍翠是令人惊叹的,那种翡翠般的绿,透着一种倔强,一种单纯,带着接纳一切艰难的微笑。

夏天的时光,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给学校里上课的师生们带来了阵阵清凉。

爬山虎是耐热植物,天越热它越旺盛,越生机勃勃,亭亭玉立,叶子是那般地翠,那般地绿,枝干是那样地挺拔,那样地硬朗。

清晨,在那密密麻麻的叶子上挂满露珠,在阳光的反射下,发出耀眼的白光,洁白透晶,好象女人脖子上的珍珠,微风吹来,片片绿叶舞动,发出沙沙地响声,荡起阵阵绿波,又象少女的舞姿,风情动人,一会儿绿叶翻转,一会儿左右摇摆,沙沙起舞,煞是好看……

秋天,你走在校园的走廊里,你会发现另一番景色。原来,爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄,而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色,还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓,五彩缤纷,给人一种很神奇的景象。秋风吹过,爬山虎发出沙沙的声音,这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音,好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个小天使,在空中尽情地玩耍。慢慢地,这些小精灵累了,各自找到自己的安身之处静静地休息。留下一个秋天美好的记忆。

冬天,爬山虎的叶子全落了,只剩下几根干枯的茎,它在等待,等待下一个春天的到来。这就是外表普通,却又充满着不服输精神的爬山虎。

春天来了,校园的墙角里,悄悄地钻出了几根细细的绿芽,稀稀疏疏的,它顺着墙壁爬呀爬。长出了几篇小小的叶芽,看起来是那么纤弱、那么娇嫩,我们看着它……几天功夫,爬山虎已经窜到了墙顶,小小的叶子已经有巴掌大了,叶子的边上有锯齿,叶子正面非常光滑,背面还有一层雪白的毛。它们有的大、有的小,有的是浅绿色,有的呈墨绿色。挨挨挤挤、层层叠叠,把整座墙遮得严严实实,远远看去,就像一个绿色的瀑布。阳光下的爬山虎叶子油光发亮,蓬蓬勃勃,爆发出无限的生机,让人折服。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了夏天,它那铺天盖地的绿叶,那片片鲜活的叶片,会让你的目光享受到最自然的美景和涌溢在心中的欢乐。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了秋天,秋风带着几分伤感的气息吹来的时候;田野里有了萧杀之气,太阳照在爬山虎宽大的叶片上,把每一片叶子都涂抹成火红的夕阳色,那是朴素的火焰的背景,此时,整个校园里被一片火红的色彩包围着、点缀着、蔓延着。那种舒适的蔓延,让人感觉到生活的悠然、快乐、诗意……

我喜欢爬山虎,我喜欢它们顽强的生命力,我喜欢它们排除万难,一步步实现自己的理想。我希望我能早日拥有,像爬山虎一样无比执着的精神,来面对生活考验我的一个个困境!

我终于明白了,当我们喜欢和热爱这些绿色的生命时,其实是在爱自己的生命。

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篇10:爬山虎观察日记600字

全文共 653 字

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10月25日 星期五 晴

我们学校大操场南边的墙上长满了爬山虎,整面墙都被爬山虎“占领”了。

不久前,我发现爬山虎的嫩叶是嫩嫩的红色,这种颜色独一无二,我还是第一次见呢。每次见到它,心中都会无比舒畅。我还发现,它的茎上有一个小圆盘,缓缓地向上爬,但是它最近在慢慢变小,越小的爬山虎的圆盘就越红,我不禁赞叹:“哇,这也太神奇了吧!”心中出现了一个问题:难道它会用自己的身体,转化为“色素”,因而加深自身的颜色吗?回家我一定要问问爸爸妈妈。一回家,我就问了爸爸妈妈,他们说也不知道是怎么一回事,看来这个问题,一直会是个谜呢。

以前,我只听过妈妈讲爬山虎的故事,她说爬山虎会长出吸盘状的小脚,可我不信,一株植物怎会长出脚呢?近几天,我仔细观察了一下我们学校的爬山虎,我发现它真的长出了像吸盘一样的小脚,还是嫩红色的呢!我记得爸爸对我说过一首诗:“纤纤小手紧抓墙,映月辉星独自狂。一夏攀登迎烈日,三秋环绕傲寒霜。”这应该是在写爬山虎正在爬墙时的景象吧。

今年秋天看见的爬山虎,是我觉得一年当中最美丽的,有嫩红色的,有红中带点绿色的,当我仔细观察它时,总会有一阵微风拂过,满墙的爬山虎微微地上下飘动,就像波光粼粼的水面泛起了阵阵波纹。

从这次起,爬山虎就像刻在了我的心中似的,每当我看到它的茎或叶,听到它“窃窃私语”时,发出的“沙沙”声时,我脑中就会想到爬山虎在不同季节,遇到不同困难,它依然吸附在墙上,逐渐向上爬的情景。

我不禁发出感叹:爬山虎那细细的“身躯”承受着巨大的负担,竟然还能爬好几层楼那么高,真了不起!我真敬佩它!

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篇11:爬山虎七年级作文700字

全文共 615 字

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如果问我最喜欢哪种植物,答案也许是“一枝春带雨”的梨花;“出淤泥而不染”的莲花;更可能是“凌寒独自开”的梅花……然而,我最佩服的一定是爬山虎

早春,校园里的爬山虎长出了嫩绿的叶与微白的芽。它并不出彩:没有娇艳的花,没有挺拔的枝干,看起来就是普通的藤。它依靠自己的脚,一步一步地爬上悬崖似的墙。每天一厘米的速度,对于平凡的它来讲,已经足够了。

数十年如一日的攀援之中,爬山虎只能依靠它看似柔弱的根与茎,和自己小小的“脚”。然而,谁说柔弱的就一定脆弱呢?谁又能证明不强大的就一定不坚固呢?

你无法拉断、扯断爬山虎的茎——它太有韧性了:你也可以试着把它的脚完整地从墙上弄下来——那一定很困难,它的脚已经深深嵌入了墙壁的缝隙里,任尔东西南北风!

我不知道它从哪一个清晨艰难地钻出土壤,也不知道六十年来它都经受了哪些风吹雨打的考验。我只知道:从不停歇的爬山虎日新月异,日积月累中,使得曾经渺小的它,在墙上铺满了一层厚厚的叶子。它们一年中能从绿、浅黄、直至深秋时节的如朝阳般的火红,犹如施了“魔法”。有时又像窗帘,为我们遮光蔽日,在风中摇曳,在雨中“嘀嗒”奏乐;直到北风摇落片片红叶,露出坚韧的藤条——多年来爬山虎的奋斗成果。

“世上无难事,只怕有心人。”如果爬山虎有人的心,那么这句话,它当之无愧。

爬山虎的品质,是否能给我们一些启示?做一个“有心人”,追求自己的目标,虽然我们知道那也许是我们永远无法登顶的高峰,但依然像爬山虎一样,追求心中的完美。

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篇12:爬山虎1000字作文

全文共 1030 字

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遥望高山,你畏惧,畏惧那触不可及的高峰;

仰望太空,你渺小,渺小的如一颗尘土:

回望伟人,你自卑,自卑自己一无是处:

这样的你能做什么?无法想象……

我:虽然我在别人的眼中是多么清高、多么自傲,但是我深知在骨子里总流淌着一股自卑的血液。我总是习惯用“也许”、“可能”一系列不缺定词语,生怕自己一不小心就贻误大事;我总是过分的考虑种种我将面对的不利的因素;我总是怀疑自己克服困难的能力。于是,我痛恨自己,痛恨自己为什么不能彻底抛掉懦弱与自卑。

我迎着夕阳走着,双脚也不时交替踢着路边的小石子,狠命地踏着由阳光所构成的光影,嘴中不时的嘀咕着。

“碰!呀,痛——”不知何时我的脑袋与它——一块宽大的长满绿叶的墙壁——来了个亲密接触。“唉,真是的人倒霉起来连冷水也会塞牙缝。”我摸着额头说。眼前被一片绿吸引了。这是一片生机勃勃的爬山虎呀,我情不自禁地握住了它小小的手掌…………

爬山虎:我是所有枝蔓中最弱的一枝,当我的兄弟姐妹早早地攀上高峰时,我不停地玩着恶作剧般的游戏。因为我知道恶魔以前也曾是天使,只是被上帝遗弃后,他所做的一切只不过为了引起上帝的注意。我也是如此。每当在夜深人静的时候,我总是独自一人哭泣,可渐渐的我不再依赖眼泪,因为它无法改变现实。那一天,我看见了一位和我一样迷茫的女孩,她握住了我的手。于是我用碧绿的手掌擦去她晶莹的泪珠。因为我听见我们共同的心声:“让我们一起努力吧!”

我:它是所有枝蔓中最弱的一枝,当它的兄弟姐妹早早地攀上高处时,他却在底下痴痴地仰往着。我关注着它的成长,期望着它的努力有所收获。仿佛间我似乎看见了自己。

爬山虎:我默默地生长、生长,努力往最远处舒展着我的枝条,阳光越过我的兄弟们的头顶,照耀在我的身上;雨水流淌下来,滋润着我的根须。希望就在前方,因为我从不曾放弃。

我:今天的它似乎长高了许多,超出了我原先的所画的标记一大截,虽然还没有达到最高出,但是那努力伸展的枝蔓以及那小小的绿叶好似勇往直前的攀登者。

我们总是生活在不断的抱怨中,却忘记其实只要蜕去身上的硬壳,擦尽自己身上的灰尘,也同样是个强者。有人说“如果心灵强大,那你才是真正的强者。”卢梭曾说过:“对自己现在的力量感到满足的人,就是强者。”鲍里索夫曾说过:“要相信,你是多能的,那样,许多东西就成为可能的了。”……

遥望高山,我用坚实的脚印丈量着峰顶的距离;

仰望太空,我用探索的勇气发现着新的秘密:

回望伟人,我以谦逊的精神学习着,开创新的天地。

相信自己,我能!

[爬山虎1000字作文

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篇13:描写爬山虎的作文500字

全文共 472 字

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都说爬山虎是四季长青的植物。果真,在金黄的秋天,那片爬山依旧绿油油。

它,像一件风衣,裹着这块岩石,风一吹去,便马上绿波荡漾;它,像一位女孩的裙子,上面有着甜美与可爱;它,也像我们的一些犹新的记忆,每次想起它,看它,总是开得旺盛。

这,很静,并没有群群的枯叶蝶飞着,有的,就是这一大片的爬山虎。看,每一片叶子的茎一根接连着一根,彼此联通,好一个清新的画面。

“我要长大!”一片小嫩叶嚷道。

“我要变绿!”几片有些枯黄的叶喊叫。

叶子的茎吸着岩壁,银灰色的。可算为它的脚吧!它们的样子可真吸引人呢,我凑上去,仔细地看到爬山虎与阳光互相挑逗地样子。本以为它很容易被人们的手无情扯坏,但,我似乎错了。它们的根茎坚韧地很,你若要拔下它,可是要使上七分力呢!

好一个团结的家庭。

爬山虎,使我想起去年冬天我播种下的一颗花种。虽然每天都会浇水,但心中还是不相信它会破土。

直到有一天,我惊奇地发现!在粽黑泥土中出现了一星绿色!原来,铜钱草它破土了!

哇!两个顽强的生灵呢!在困境中迎难而上的铜钱草,在寒冬中依旧长青的爬山虎,都是一线风景。

长青的爬山虎在我心中是绿油油的记忆。

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篇14:爬山虎的启示

全文共 594 字

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昨天,当我低头沉浸在书中时,漫步在旧旧的单元楼之间,冬日的阳光透过楼与楼之间窄小的缝隙中折射进来,打在我身上,钻进我心里。

冬天,总是特别寒冷,似乎人也变得迟钝起来,心里多么渴望阳光,渴望温暖,但是……冬日的太阳总是拒人于千里之外,它带着高傲的面具,冷若冰霜。

正当我思考冬天时,抬头的瞬间被一片耀眼的绿光刺得我睁不开眼,虽夺目,但却似乎有一种生意使我离不开视线。

终于,我看清楚了,那是一大片爬山虎,碧绿的在单元楼的一侧墙面匍匐,低调而不失华丽的栖息在这面有着浓厚陈旧味道的墙上。脚步不自觉地走近了,看着这一个个鲜活的生命,轻轻触碰着,只觉心中有一处涌出一股暖流,不自觉地颤抖了一下。

低头,只见根已深深地扎在土中。抬头,只见茎还在不断地蔓延。从曾经的几株小幼苗,长到如今的遍布围墙,这中间隐含了多少的艰辛,一天天风吹雨打,一月月日晒雨林,一年年春夏秋冬,它们都扛过来了,辉煌的背后,心酸、心痛无以言语,只是,它们选择沉默。

伫足在墙边的我,不禁抬头凝望天空,干净的白虚幻得不真实,但是,我找到了曙光。

是的,在白云的上端,在天边的远缘,一丝曙光冲破云霄,张开怀抱拥抱着我冰冷的身子,也唤醒了我沉睡的心。

爬山虎,从落地生根的那一刻起,便把攀登作为今生的使命,不管前面是墙、是树,它都尽力向上。即使秋末冬至,叶子枯萎,仍然坚持,只等来年春回,再一次启程……

沐浴在阳光下,我微笑着。

我在等待,春暖花开。

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篇15:观察日记爬山虎作文500字

全文共 551 字

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每天早晨在上学的路上,我跟爸爸都会经过一片围墙。在那片墙上,有一片“海洋”,这“海洋”时而绿色,时而金黄色,最近更是变成像红宝石一样的鲜红色。微风吹来,整面墙泛起阵阵红色的“浪花”,没错,这片“海洋”就是爬山虎

爬山虎叶子的形状像人的手掌,叶子边上呈锯齿状。但是你千万不要害怕,这些锯齿摸上去一点也不伤手。

爬山虎的叶子的颜色也很有特点,会随着季节的变化而变化。初春的时候,爬山虎刚刚长出叶子,这个时候其实是嫩红色的,如果你没仔细观察,会以为是枫树的叶子。夏季的时候,爬山虎长大了,这个时候他们的颜色是嫩绿色的。而最好看的时候,我觉得就是在秋天了,这个时候刚开始是黄金色,温度低了以后就变成了鲜红色,远远望去真是漂亮极了。

爬山虎是怎么“爬山”的呢?爸爸指点我进行了细致的观察。原来,它有特殊的爬山“工具”,这就是爬山虎的“脚”。在茎上长叶柄的地方,反面伸出像树枝形状的六七根细丝,每根细丝头上都有一个钩状倒刺,这就是它们的“脚”了,它们利用这个“脚”能够巴住墙,而且卡得特别紧。这样,它们就绞尽脑汁想办法,依靠竹竿、围栏、电线等一切能靠的东西往上爬。爬满墙头,爬满窗框,爬满一切它们想要爬满的东西,然后给大家带来一道美丽的风景。

我喜欢爬山虎,因为它不管身处怎样的逆境,都奋力攀爬,从不妥协,它是我的榜样!

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篇16:爬山虎与墙的作文

全文共 671 字

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我的家乡有座小白公园,那里生长着一些不起眼的植物,它们默默地“趴”在墙上,为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻,没有多少人注意过它们,可是我却发现了它们的美。

爬山虎因它们那细细、小小的“爪子”而得名,它们一生就在墙上生活。一次偶然的相遇,使我开始慢慢了解它。

那一天,我去小白山公园玩,特然发现墙上竟然趴着一些长长的、带叶片的藤条植物。怀着莫大的好奇心,我走上前去仔细地观察它们,爬山虎的叶子非常奇特,叶尖都是一顺朝下的,密密地覆盖在墙上。我还发现,叶尖和叶柄都带有一点浅浅的紫红色,面中间是深绿色。与其它植物的叶子不一样,它的叶子的叶脉非常明显,是浅绿色的,一眼就能够看出。爬山虎的叶子很多,密密地铺在墙上,微风拂过,叶子轻轻地摆动着、摇曳着,多像绿海上的波纹啊!好一幅盎然的景象!

在叶柄的背面,就是那奇特的“爪子”了。能够说,那根本就不是“爪子”,应该叫吸盘,只是样貌有点像爪子。这些吸盘用处非常大,它可牢牢地吸在墙上,使整根爬山虎能直立着贴在墙上,不至于掉下去。

吸盘它并不是长在叶柄上,中间有一根细丝连之后。这根细丝韧性极强,用力拉也不必须会拉断。那一次我将爬山虎用力一扯,没想到那丝还没断,反而还把吸盘从墙上拉了下来。过了几天,我又去看那株爬山虎,发现那些从墙上拉掉的吸盘枯萎了,原来,吸盘从墙上离开有三天就会枯萎。

爬山虎不仅仅外表美,品质更美,它默默地向上爬,不到墙头不会停,为一个目标坚持不懈、拼命努力,这就是爬山虎完美的品质,我愿做像爬山虎一样的人,向着人生的目标不断前进,让生命绽放多彩的光芒!

[有关爬山虎与墙的作文

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篇17:爬山虎的自诉作文

全文共 451 字

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Hi!大家好!也许你听说过我的鼎鼎大名,也与你不认识我,所以我有必要让你想起我和认识我。噢!忘了介绍我自己。我就是上至天文下知地理的爬山虎(自评的)。也许你会认为我是一种稀有的老虎,但是,我必须告诉你:其实,我是一种美丽的植物。

我的叶子刚长出来时,它是嫩红的,过几天叶子就长大,变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。叶间一顺儿朝下,在墙上铺的很均匀。一阵风吹过,一墙的叶子漾起波纹,这是我的朋友风在跟我开玩笑呢。

我有与众不同的脚。我的脚长在茎上长叶柄的地方的反面伸出枝状六七根细丝,每根细丝就像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的,这就是我的脚。我的触角着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直直地,现在变弯曲了,把嫩茎拉一把,使我更加紧得贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。脚触着墙后,会变成灰色的。你要是想不费一点儿劲就把它拉下来的话,我必须跟你说三个字:你休想!如果我的脚没触倒墙,不几天就萎了,到了后来,连痕迹也没了。

这就是我,一种美丽的植物。

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篇18:爬山虎

全文共 366 字

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三(3)班黄子棋茗

在我放学回家的路上,意外发现学校不远处的一面墙上有一根爬山虎。我像发现了新大陆一样跑过去,因为我平时看到的爬山虎都在很高的地方,但是今天我的手却能摸到它,太令人兴奋了。

我走近仔细地观察,发现原来爬山虎是有脚的,爬山虎的脚是嫩红色的,长在叶子的反面。你别看它那小小的脚,力量可真不小,可以爬到很高的地方。因为它的脚上有很多小圆片,这些圆片就是小吸盘,如果你想把它拔下来,那还真需要用点力呢!爬山虎的叶子后面不但有脚,还有紫色的小果子,小果子能吃,而且味道还不错。

不知过了多久,我正看得入神,妈妈出现在了我的身边,然后带着我回家了。在路上,妈妈告诉我,爬山虎的名字还有很多,比如:红丝草、趴山虎、巴山虎……妈妈说:“如果我们都有爬山虎那样的精神,每天进步一点点,就能做成大事了。”是呀,我真的要向爬山虎好好学习这一点。

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篇19:描写爬山虎的作文范本

全文共 596 字

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一个雨天,让我真正认识了爬山虎

那天,在培训班上课,老天爷突然变了脸,下起了雨。我来到窗前,眼前浮现出一片绿色,对面的楼墙上是些什么东西?仔细一看,啊,是一墙的爬山虎!一片片,一簇簇,绿油油的,这些茎叶像长了眼睛似的,它们巧妙地避开楼层的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到楼顶。这是何等的壮丽啊!我决定去好好地会会它们。于是带上伞,走进雨中。

我站在楼下向上仰望,一墙的绿叶在雨中尽情地摇曳着身姿,随着风儿时而往东,时而朝西。但无论如何,它们都不会离开墙面掉到地上的。我百思不得其解,带着一百个问号,走上前一探究竟。我一手扶着墙,一手小心翼翼地抓住了正在摇摆的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我连枝带蔓拉了下来,可是并没有断掉!我又使劲一拉,茎断了,但是在墙上留下了一些小灰点儿。我定晴一看,这不是爬山虎的脚吗?它竟然在墙上纹丝未动,真是奇迹!我恍然大悟,原来,爬山虎的脚之所以有这么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是凭着它扎实的基础,一步一个脚印,攀缘到了巅峰。

这让我不由地想到了画家达芬奇,他从第一天学画就开始画鸡蛋,一画就是三年。正是他脚踏实地地苦练基本功,让他打下了坚实的基础,逐渐成为一位画家,并最终成为世界著名的艺术大师。这不正是爬山虎精神的真实写照吗?

“爬山虎,爬墙壁,楼墙上,一片绿。”它不停地往上爬,像是在告诉我们:只有脚踏实地,勇攀高峰,才能取得成功!

[描写爬山虎的作文范本

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篇20:爬山虎的自叙

全文共 467 字

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我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜欢把家安在耐干旱的墙上。

我刚长出来的叶子是嫩红的,可能是因为我长得不太好看,所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了,人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均,没有重叠起来的, 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了,连风阿姨都轻轻地抚摸着我,我也笑着向风阿姨打招呼呢!

你们别看我是植物,其实我是有脚的,我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

我有许多只脚,每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候,六七根细丝头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚,你 会想起蛟龙的大爪子。

我的脚要是没有触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下我 的一根茎。

听了我的自述,你们是否对我加深了印象呢?

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