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与倔强有关的作文(精选20篇)

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倔强的

全文共 529 字

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我们这些90后,在大人们眼里,我们是倔强的代词;在大人们眼里,我们是早熟的孩子;

在他们心中,他们认为我们会和他们一样,走着前人铺好的路,一步一步地走下去,安安静静的,走下去。

可是事实上,在我们的骨髓里,天生被赋予动荡不安。

我们不愿走那条别人精心规划的路,我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。

就算是阴霾万里,也不会懊悔;就算是晴空千丈,也不会张扬。

我们90后,一阵新崛起的飓风;我们90后,一场繁华而真实的梦。

我们有自己的梦想,为了这个梦,我们不惜一切代价。在荆棘丛中,用泪,用血点缀走过的路,当他们说:“孩子,现实点吧,你们还只是孩子,回到属于你们的世界吧”回头,轻轻瞥一眼,嘴角流露出一抹不屑的笑,说:“这就是属于我们的世界,就算是在路上迷失了自己,我们也不会放弃,我们的梦想,只会为我们而存在,只能由我们来完成!”然后,头也不回,跌跌撞撞的向前走着,那一路,血和泪,把一切衬托得格外耀眼!

或许这就是属于90后的一种特质吧,一种与生俱来的特质吧;谁都无法预料,下一秒,我们会遇见什么,但是,倔强或许是我们亘古不变的信念,等到我们入土为安的那一刻,我们会骄傲的说:“我们,是90后!”我们,为了梦想而拼搏,我们为了信念,而执着;放弃,对我们来说是天方夜谭。

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篇1:作文:倔强、乐观、率真的我

全文共 841 字

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鲁迅说:“世间本没有路,走的人多了便成了路。”人的初生便如一片广袤的林地,四下回顾。茫茫四野,没有起点,没有终点。路在脚下延伸,我迈着深深浅浅的脚步前行,慢慢地就形成了我的性格特征一倔强乐观率真

倔强,也作“倔犟”,就如牛儿般,一旦犟劲上来,即使你软磨硬泡也无法改变他的心意。我虽不属牛,但却有着牛的犟劲。小时候的我,任性刁蛮,只要我认定的事,大有不达目的誓不罢休的气概。长大了些,“认死理”似乎成了朋友定义我的固定形容词;但我明白,我此“认死理”并非墨守成规。按部就班。这是一种坚持与自信。“既已定下目标,便永不回头”,这是我倔强的写照,我的信条。

倔强是为达目的而坚持,乐观亦是人生路上不可或缺的陪伴。每次考试过后。试卷发回,总会出现“几家欢乐几家愁”的场面。尽管我的成绩如波涛般起伏不定,时好时坏,但我却不会太加在意,因为范仲淹说得好:“不以物喜,不以己悲。”我们何必为这点挫败而颓唐呢?这次不行。还有下次嘛!笑对挫败,那是种飒爽;把酒临风,那是份豁达;乐观处世,那是份潇洒。人生路上,成功总与失败同行,我们只有怀抱乐观的心态,才能转败为胜。转悲为喜。

除了倔强和乐观,我性格中还有一个特征:率真。所谓率真,就是直率真诚,直率地诗人接物,真诚地与人交往,不勉强自己去说违心的话,做违心的事情。因此我欣赏凡,高,欣赏他会用大片的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂;哀叹巴金《家》之中提到的戴着面具生活的人,因为他们只有到了夜深人静之时,才会卸下厚厚的面具,还心灵一点喘息的空间。率真,使我忠实于自我的感觉,执著于自己的信念,这虽然可能会使我显得不够圓滑,有时不那么合群,但却让我得到了一个真实的自己。

这就是我性格的三大特征:倔强、乐观和率真。屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我深知路是脚踏出来的,人生亦是一步步走出来的,人的每一步都将会改变自己的人生方向。“东方欲晓。莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”只要我不踌躇,不颐盼,努力向前,美丽的风景就会与我同在!

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篇2:关于倔强

全文共 501 字

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紧张的一学期终于结束了,迎来的便是炎热得不想出门的暑假,这正给了我一个看书的好机会,我读到一本 书,是称为辫子姐姐的`郁雨君写的《我和我骄傲的倔强》, 只是书的封面就紧紧地吸引了我。

封面的右下方写着:不要一个人搁浅,自暴自弃对自己说我已被三振出局!将来有得是全垒打的机

会,你会震惊所有看轻你的人!这句话就告诉我:无论做什么事,只要你会对的,不管别人怎么说,只要你坚 持不懈,不怕失败,抓住一切机会,勇于追求就一定会取得成功!

书中写了上幼儿园的小初竟爬上雨润的床,老师告诉小初雨润是个男孩子,所以不能和他一张床,但她仍 倔强的和雨润一张床。还有“娜娜全垒打” 是书其中的一个篇章,最让我感动的是:虽然娜娜的生命最后怎 么都逃不过被匆匆三振出局,但她却不想有人的人生因失去信心的被击溃而被三振出局,帮他找回自信,不管 怎样挽留她都那么倔强,但又那么执着,在帮他找回自信后她只说了一句“对不起”。我佩服她的执着。

很纯真的年龄,不平凡的故事,给我一种穿透灵魂的感动。这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐;藏 着善良、勇敢;藏着浪漫、执着;藏着幸福,单纯。《我和我骄傲的倔强》让我学会了“倔强”,更多的是执 着。

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篇3:我和我的倔强

全文共 553 字

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每个人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同学们,想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白:我最大的缺点是DD倔强

倔强乃是我的天敌,每当我遇到一些不顺心的事儿,就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次,我放学回家,因数学习题做错了几道,心里就有些不是滋味儿,便把气撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,却拿着几道数学习题,怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我,我气极了!就气冲冲地跑上了楼,只听“啪”的一声,把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间,爸爸也火冒三丈地跑上了楼,大声地冲着我嚷嚷:“开门!听见没!?”顿时,我才知道了倔强的后果,后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门,只见爸爸冲了进来,凶着脸,一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我,已是满脸泪花……

直到今天,我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去,真是惭愧难当啊,在爸爸妈妈那样忙碌的时间里,我却打扰他们做事儿,真不应该我和我的倔强500字作文我和我的倔强500字作文。想到这里,我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!

倔强是一个坏毛病,倔强是我生长中的“天敌”,倔强象征着人们不良的行为习惯,我要努力学习,做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!

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篇4:倔强地走下去优秀作文

全文共 2259 字

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今天,对于我来说是很特殊的一天,我没想到自从我踏进这间教室那刻起就预示着要改变我的想法,也没想到这种想要留下继续去奋斗的感觉会如此强烈。我知道今天做出这个决定需要的是勇气,会吃很多苦,经历更多波折,会哭很多次,流下更多眼泪,但我想换会更多微笑。

我知道我自己的能力有限,也知道自己看起来那么弱小,但我想要去经历,尽管背后会有很多失望,我知道自己想要什么,做出一个不简单的决定是需要泪水为代价的,今天,感慨很深,在就业促进会一年,印象最深的就是这次大会,内容还是报告一下本部门在本学期的工作,但收获很多,听进去很多,也许是因为这是一个走与留的转折点,我原本把他当成自己在这里的最后一次大会,没想到却留下了。

一个人在成长的过程中,渐渐失去的最重要的东西是什么?我的第一时间反应是“青春”,可见我很在乎年轻,害怕老去,可是,最出乎我意料的解释是“勇气”。一个人在成长的过程中,渐渐失去的最重要的东西是——勇气。我听到这个解释之后猛然一惊,心里忽然很沉重,的确,迅速回顾自己这一年,我的勇气跑得无影无踪,我开始想要安分守己,开始想要在还没有奋斗的年龄就想要平平淡淡,开始喊累,开始逃避困难,惧怕责任。我很震惊,为自己有这样“牢靠”的想法。

我这不容易的生命,不想要就这样容易的洒脱。我在逐渐长大,也在慢慢失去,想起自己一年之前加入就业促进会的决心,信誓旦旦,一副天不怕地不怕的样子,敢说敢讲,敢拼敢闯,可是我现在胆子小了,害怕犯错,害怕出糗,这不是我想要的,不是我所追求的,大学之前,对比今夕,差距太远,也许这是现实在给我的教案,明晰的摆在我的眼前,但是这是在大学,这种经历该怎么与社会相提并论,该怎么伴着我走以后更长远的道路,仅仅一年,变化太大,我不晓得该夸奖现实的残酷还是该讽刺自己的懦弱,如此经不起打击,该如何面对大风大浪,怎么独当一面,自己的理想就是无稽之谈。所以,我要改变这种的现状,我想要过自己的理想生活,也许自己的理想太过于理想,充满“童趣”,我也要为之奋斗,没有奋斗怎么知道结果。造成今天这种局面的主观原因,不是外界的胁迫,而是内心的退让。越长大越多人告诉你现实的残酷,告诉你更多的是没可能,又告诉你这是个弱肉强食的社会,于是,就只能在这种夹缝中如鱼一样渴求水,却无法自己去寻求水源。也许是听到这种言论过多了,去选择用这种自己还没有没经历的东西来麻痹自己的梦想希望,就这样众多的萌芽状态在还未出世的局面下夭折了,然后告诉自己社会真恐怖,真的很恐怖!可是,恐怖就不要去经历了吗?就想要盖个金字塔把自己安放在这小小的角落,风不吹,雨不晒,不愁吃,不愁穿?这不是我想要过的生活,我也要不起这样的生活,我现在才意识到我的安逸想法多么悲催,让人怜悯。我要恢复状态,积极乐观,持有饱满热情,热爱我所做的每一件事,投入我的真心,再苦再累,与我内心的想法都是无法比拟的,这是我选择的路,我要坚定地走下去,这条路的深处有什么我不清楚,但我知道这条路上有自己在,路就会继续延伸,不会消失。

今天春馨姐放了一段视频:年轻的六个人,意气风发,古稀之年,少一人,没了精神,直到那辆摩托车的出现,才换回曾经的激情,一句“我活着”,让我觉得这种力量好伟大,五个人骑着摩托车,带着遗照,去追寻未来的路。

我哭了,看完这段视频,我无法不感动,不能不想点什么,不然对不起这五位老人。现在的我很年轻,犹如当年的他们,那么信赖青春,与其说信赖青春,不如说是依赖青春,这是我现在唯一可以对未来支付的支票,可惜是空头支票,我在上面画了不知道多少个零,以为还可以再画一串零,殊不知,年老在等着我,这是这张支票唯一的偿还方法。古稀之年,去探索自己以后的路,需要多大勇气,放弃安逸生活,放弃在该享受的年纪享受的一切特权。古稀之年,梦想与激情也已暗淡无光,只是一件事物的出现,却让梦想冲破已固的封印,勇敢追求。有那么一瞬间,我感觉自己很懦弱,一个意气风发的年纪却不如古稀老人,实在是荒唐,滑稽可笑。那五位老人是我的榜样,在以后前行的道路上,我会谨记老人的话“我活着”,我要让别人知道我活着,那么倔强的宣告,直白的告知。我不仅要活着,还要活得有价值,有意义。我好不容易来这世上走一回,雁过留声,人过留名,我要让存在在这个世界上的人们知道曾经有我的身影,我有来过。也许,到头来,没人记得曾经有一个我,我也不会抱怨遗憾,我已经努力过,怀着一颗热情感恩的心,自信地走在自己选择的道路上,脚踏实地,在面临高危风险,我有勇敢的前行。

不要惧怕选择,越是不敢选择的东西越要选择,它的背后有另外一番天地。这是我收获的第二句话。这种反方面选择是另外一种挑战,冒险,敢作敢为,敢行动,敢担当。如果你想要一帆风顺,万事如意,那么选择非常简单,这是对自己的关照,心疼,但是后者更具有挑战性,我们不去挑战就永远不知道自己可以达到什么样的高度,这种选择同样也讲到勇气,面对未知,勇往直前。

今天收获颇多,就业促进会这一群可爱的成员,也许大家的并肩作战会再次化为句号,但是我要坚守阵地,这是我们友谊的源泉,我们共同对这里倾注自己的心血,把他看成一个孩子一样,倾注所有的爱,所有精力,他还没有成熟,也许我们要离开,现在才发现我舍不得。今天我看到了我制作的那张图片,心里别提有多开心,在这个场合,在这个时间,在这一群人再次坐在一起的时候,我有不同的感受,这张图片我用心的揣摩,那种感觉就是自己爱与被爱。爱与被爱是一个人无法完成的,奉献的同时在收获,感谢上天在大一里赐给我最美好的生活。

面朝大海,春暖花开···

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篇5:留一点倔强给自己作文

全文共 808 字

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我乘着回忆的翅膀,展开时光的画卷,又见血色狂热的五月那把冰冷的寒刀肆意地在华夏大地上划下一道道深深的裂痕,那一声声撕心裂肺的哭泣和哀嚎惊天动地,震耳欲聋。曾经的山清水秀荡然无存,昔日的旅游名城苍凉残缺,一幅幅赫然眼前的画面深深地刺痛了我的双眸。在一片黑色的喧嚣与废墟中,在黄沙卷起生命的残骸中,在黑暗笼罩亡命的灵魂中,母亲失去了儿女,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,我们失去了赖以生存的家园……但,在太多太多的失去中,在人们含泪的呼喊中,我们并不孤单,因为我们收获了爱,无疆的爱!是呀,虽然痛存在,但爱——永恒!

迎着微风,我继续翻阅。当战士们全力以赴地寻找灾民时,当已逝母亲怀中的婴儿啼哭时,当废墟中重生的呐喊时,当志愿者悉心护理伤员时,当前线领导强力指挥时,当人们高呼加油的口号时……一缕缕爱的杨柳风便注满大地,一丝丝爱的杏花雨便滋润人间。

阳光像金子般轻柔地撒在我身上,我怔了怔,轻轻地翻开下一页——新的一页灿烂了我的眼!北川、汶川、绵竹、什邡,曾经的废墟早已飞到九霄云外,在埋藏的瓦砾和碎石上,一座座高楼大厦拔地而起,如雨后春笋,清新的点缀着中华大地;它的美,摄人心魄的拨动着华夏儿女的心弦。半空,升满斑斓的气球,装扮着碧空如洗的蓝天,它们轻盈地飞翔,载着一个民族重生的希望。宽阔典雅的青石板路上,无论老少,无论男女,他们的脸上都划出一抹灿烂的微笑,像一朵娇艳的蔷薇花,绽放在新生的大地上。他们伸出系上绿丝带的手臂向气球、向大地、向新楼、向天幕东边刚升起的太阳招手,一条条飞舞的绿色丝带,传递着爱的接力棒。

岁月竹筏渡向彼岸,因为彼岸有真情。那抹灿烂的倔强在逆光中熠熠生辉。

画终,我拢上画卷,依柳长思。我哭了,因为四川被这样摧残和折磨;我笑了,因为逆光里那抹灿烂的倔强,因为我的祖国如此坚强,因为中国经历这场大难,将永远屹立不倒!

心,随生命的旋律而拨动;魂,伴大爱而生!逆光里那抹灿烂的倔强让我们坚信“多难兴邦”!

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篇6:倔强的背后优秀作文

全文共 418 字

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今天晚上是大年初一,有一个女孩她却一个人孤单的穿梭在大街小巷。她想了很多很多,她不知道自己的做法是对还是错。她很无助!

她只是一个未满16岁的农村小孩,她没到过大城市,更不了解外面的世界。她真的只想好好读书罢了。将来可以不负父母的心愿。这就够了。虽然只有16岁,但她要承受的要比别的同龄人要多。每天承受的痛苦没人知道,她更不想让人知道。她只想一个人默默承受,或许这才是最好的选择吧。

她有多心事,但没一个人可以倾诉的,她的人缘并不差。只不过别人看到她的只是她的外表,她伪装的面具。她内心的世界只有一个人可以进——那就是她自己了。她的内心已经完全被冰封了。留给别人的倔强的一面软弱的一面生活部允许她显露。

她很累真的很累了,她想卸下面具。她看起来很倔强,很好强,很开心。其实这都是她装出来的。其实她一点也不开心,一点也不倔强。她真的很需要别人的关心,爱护和安慰。她知道爱护别人,关心别人,安慰别人。

2011年里她只想认真读书,考好将来临的中考。

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篇7:倔强的我

全文共 327 字

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记得有一次妈妈下班回到家里,带回一大堆香甜可口的零食,并招呼我和哥哥来吃零食;哥哥一听见妈妈招呼就像兔子一样跳过来,一把夺过一包牛奶糖,忙着用剪刀剪开一包牛奶糖,几乎把所有好吃一点的牛奶糖都拿走了,并且全吃光了。我看到只有几颗牛奶糖放在桌子上,妈妈叫我拿,我坚决不肯要。为了这件事我还生了好几天闷气,搞得哥哥不敢再和我抢东西了。

想起还有一个星期天,为了解出一道奥数题,我从下午16:00开始左思右想一直到17:00多我还是想不出来,开饭了,妈妈一个劲儿地叫我快吃饭。我说一定要解完这道才吃饭。我又继续埋头在草稿纸上计算,终于过了整整一个小时后这道题才被我的“坚持”破解了,结果饭菜也凉了,但是我却很高兴。

这就是倔强的我,也希望有一天我能改变一下我的倔强。

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篇8:倔强的

全文共 467 字

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在回家的路上,我突然看到路边的石头缝里有一些绿色的星星点点。我蹲下来,仔细观察,原来是小草长出了嫩芽。

我心里想:为什么这些小草可以突破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的石缝里生长?我突然产生了一个念头:做一个实验,检验小草的生命力。我拔掉了一根小嫩芽,蹦蹦跳跳地回家去了。

第二天早晨,天空下起了倾盆大雨,将整个城市冲刷得焕然一新。我想去看一下那株小草怎么样了,是不是也被大雨冲走了?下午,雨终于停了,我急忙跑去看小草。果然,小草全没了,就像尘土一样禁不起雨水的冲刷,我不禁有些失落。

过了一周,我突发奇想又去了那个地方。远远地,我就看到了那块石头上的绿意,那一根根小小的嫩芽又重新生长出来了!这些嫩芽包含着一种多么顽强的生命力啊!那渺小的生命好像在跳动,虽说是渺小的,但它却是倔强的,一直在与恶劣的环境作斗争,只为那生机勃勃的一抹绿色,真是应了那句“野火烧不尽,春风吹又生”。

经过这件事,我觉得生命是渺小而伟大的。虽然我们的生命是短暂的,但是我们要把有限的生命投入到无限的精彩中。我们一定要珍惜生命中的每一分每一秒,让自己活得更加精彩。

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篇9:带上你的倔强

全文共 1160 字

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多少蛰伏于苦难的人,大约便能够有所安慰与鼓舞,相信希望的存在,去守望破土的明--田维

“当我和世界不一样那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚”

从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中,我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息,爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹,可时间好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫,要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过,他们笑得更欢了。“孩子,生活就是这样,老实地做一只毛毛虫吧,别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不,这不是我想要的生活,这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强,我清楚我坚持的理想。”可我太渺小,我的呐喊别淹没在风中,有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨,我在花影摇曳中醒来,回忆起昨晚的梦:一只美丽的蝴蝶,翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌,她记录花儿的心事,她舞动世界的美好,她经历世风人情,他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖,笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我:“瞧你臃肿的身体,还想变成蝴蝶,简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬,一身绿衣也渐渐褪色,失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服,浑身疼痛,一直在吐一些白色的东西。几天过去了,我好像已经奄奄一息了,我想我的生命快到尽头了。我很累很累,我好想睡觉,也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成,怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时,我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦,我是穿越了多少黑暗,才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻,我便深信我已经不是从前那个我了,不是那个渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我,还是那个倔强,执着梦想的我……

每一次睡眠,都是一次死亡,醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想,追寻最初我们天真纯洁的梦想,追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为你改变方向的借口。那么,带上你的倔强,朝向你的梦想……

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篇10:我不再倔强的作文

全文共 480 字

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我是个比较爱倔强,爱逞强的孩子,从不顾及别人的感受,妈妈为此常常教育我。

记得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃饭,吃完饭才想起来,忘带作文本,下午还要去学作文呢!我急得团团转。这时,妈妈对我说:“要不等走的时候,到小卖部去买个本?”我摇摇头说:“不要,浪费时间,迟到了怎么办?”“要不从书橱里随便找个本子用,反正你表哥的本多得数不过来。”接着,便翻抽屉,随后在抽屉里拿出几个崭新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面还有笔记呢!”我请求妈妈去帮我拿本子,可是她死活不答应,说:“我光头疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那让爸爸带我去拿。”“你爸受伤再加上劳累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”妈妈的手打在我的脸上,泪水从眼眶里流出,滑过脸颊,滴到地上。“你还有脸哭,不嫌害臊。”我哭得更厉害了。正在休息的爸爸终于忍不住,坐起来,对着我说:“去去去,你呀!”我跟着爸爸去拿本子。我流下了后悔的泪水。我想:是啊,我实在是太倔强了,一点都不顾及大人的感受。

倔强可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让倔强再继续下去!

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篇11:倔强的小草

全文共 492 字

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在一个多沙少泥的地方,生长着一株嫩绿的小草,它生长在一块沙地上,看起来非常显眼。

一天,一颗沙粒看不惯小草每天那痛苦的表情,发话了:“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活,我看你还不如放弃了!”“我不能放弃,我要努力地生长,让这个地方到处充满绿色,让你们这些沙粒无处容身!”这一句话激怒了那些沙粒,他们更看不起小草了。

在往后的日子里,骄傲的沙粒们不停地折磨着娇嫩的小草。他们大多是随风向小草击来打去,他们原以为小草会害怕,可小草却抬头挺胸,迎接着这么多次严峻的考验。因为这里少水,太阳大,还有那么严峻的考验,小草已经奄奄一息了。它喘着粗气,说着:“我……要……生长……”终于,那个地方下了一场雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未来。

雨水滴滴答答地落了下来,水珠落到小草的身上,对小草:“小草姐姐,我们一起玩一会儿吧。”小草坚决地说:“不!我不能放过这珍贵的雨水,我要专心地吮吸雨露,好好生长!”水珠听了后,自讨没趣地走了。

过了一天,两天……一个月,两个与饿,这个地方发生了惊人的变化。小草附近陆续又长出了许多野草,这一块沙地不见了,只剩下绿茵茵的草坪。那株倔强的小草呢?它早已经长大了。

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篇12:倔强的芦苇——只要根还在,一切都有可能

全文共 2784 字

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芦苇,是一种令人感动的植物;芦苇,是一种倔强的生灵;芦苇,给予了我最至真至诚的震撼,给予我高尚的情怀,于是乎,冥冥中,我的笔触下,关于芦苇的感动便汩汩而生了。

芦苇,在我的故乡并不多见,但在我所戍守的边境小县城,却能时刻目睹它们的英姿。戍边的寂寞时光里,我的脑海中时常会萌生歌颂这些可爱的芦苇的念头,但酝酿了若干年,却难以行文,难以如愿,心中有憾啊。其实我是怕自己的文字水平拙劣,玷污了自己心中的美好的感想。于是在若干次的瞩目和感悟后,我还是勇敢地将心中的颂词献予了芦苇,不为别的,只为心中的感动和那个很久以前的承诺。

我为芦苇而感动,为它们无限顽强的生命力而感动。祖国的南国边关上,芦苇遍地生,在无人光顾的野地、在常常被洪水肆虐的河岸边、在一切可以萌发生根落脚的土壤上,哪怕是石头缝中,都可以见到芦苇的身影。在我单位的办公楼对面的一栋六层高的楼房的楼顶上,就生长一丛郁郁葱葱的芦苇,从我的办公室看对面楼的楼顶,并无片土,但是这丛可爱的芦苇硬是在楼顶上顽强生长了五、六年,从一颗小小的芦草成长一丛茂密的芦苇,实在令人感动。试想,在由水泥钢铁铸就的楼顶上生长了几年,经历无数风风雨雨的摧残,经历多少骄阳寒霜的惊扰,由一棵小草衍生出更多的草,萌生出更多顽强的芦苇树来,高耸过人的芦苇树,能不让人感动吗?我常常想啊,对面楼的芦苇,究竟是靠什么在楼顶上安身立命呢 ,是靠雨水,是靠少得可怜的腐叶转化的化合物,是靠强大的根从墙的缝隙中汲取成长的养料,是靠与天争与地斗的决然气魄,是靠大无畏的生之勇气。好多次,我都想到对面楼的楼顶探个究竟,但是我却从不敢付诸行动,我在想啊,既然对它们有敬畏之心,那就让这难得的敬畏之心长久地维持着吧,何必去打扰它们平静而自得的生活呢?

芦苇,从古到今从不缺乏关于它的赞美之词。《诗经·蒹葭》曰:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方;溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央;蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄;溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻;蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘;溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。念之吟之,一种盎然的美、一样曼妙的情思便悠然而萌了,穗絮飘曳,景色迷朦,心里则浮起一缕缕情思,柔美而又凄楚,令人拒之而不得。透过诗句,我们依旧能感受到古人寄托于其中的绵绵眷恋和恋人之间的浓浓爱意。唐朝诗人王贞白《芦苇》云:高士想江湖,湖闲庭植芦……寒色暮天映,秋声远籁俱。朗吟应有趣,潇洒十余株;宋人刘过在《唐多令·芦叶满汀洲》中深情吟道:芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。黄鹤断矶头。故人今在不?旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似、少年游。诗人贯休在《秋末入匡山船行八首》里亦深情写道:“芦苇深花里,渔歌一曲长。”是的,被唤作“蒹葭”的芦苇的确是一样令人钦佩的植物,被人们寄予无限的遐 思和狂想。芦苇,是令人感动、感叹的,芦苇,是不会轻易屈从于大自然和命运的安排的,也不会沉醉于世人的歌颂和捧场,更不会因为一些无谓的歌颂的自满不已、飞扬跋扈、不可一世,它们所要做的永远是牢牢地把扎在土里,汲取一切可以汲取的养料,为生活生存时刻准备着,为生命中那最美的绽放的默默地坚守着。

芦苇,我从来不会吝啬对它们的感动,只要我的眼帘能映入它们的一丁点身影,哪怕是耳边掠过它们的苇叶摩挲的声音,只要我敏锐地捕捉到了,我都在心中为它们默默的准备着感动的情愫,说真的,直面这种在大自然恶劣的环境中成长得高耸过人的植物,我没有理由不感动的。诚然,在我成长的履历上,我与芦苇打交道的机会并不是很多。家乡的土地上,并不见芦苇成群成片地成长,要有的也只是零星的几棵、几丛,但是从父辈的口中我早已得知,这种名为芦苇的野草不简单。大学毕业后参军入伍,再到后来分配到祖国的南疆戍边,我的生活才更多地与芦苇联系到一起。平时里就喜欢糊弄文章的我总喜欢有事没事的时候往界河边走走,甚至还会钻到芦苇丛中,感悟芦苇那伟大的气场。抚摸着它们光滑的枝干, 我能感受到其中的柔韧和刚强,扒开脚下的泥土,我能看到它们那深入土中的强大的根,不费九牛二虎之力是难以拔出其中一根的,足见芦苇根茎之强悍,不得不佩服。不经意间,平日中安静的芦苇迎来了生命中璀璨的时刻。进入秋季,边关上,大片大片的芦花争相开放,柔柔芦絮诉说着生命的伟大和多情,飘飘芦絮亮出了芦苇最大方最大气的生命姿彩,一时间便聚集了无数迷惑、感动乃至惊讶的目光,此时的芦苇,是如此地大度,任尔东西南北风,我自逍遥而自得,随风去吧,那些本不属于自己的东西,倒是,自己倒是获取了太多太多的喝彩和歌颂。是啊,芦苇,就是这么一种虽平凡却又极易不平凡的植物,总是让人遐想多多,让人忽视不了。

还记得读十七世纪法国最卓越的数理科学家布莱兹·帕斯卡尔(BlaisePascal,1623-1662)的《思想录》,里面的一段话给我很深的震撼: “人只不过是一根芦苇,是自然间最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。”于是,我脑海中时常为人是一根思想的芦苇这个说法而震撼。大自然数十万种植物,为什么这位伟大的科学家偏偏要把人比喻成一根会种会思想的芦苇呢,为什么不是其它的一种植物,而偏偏是大自然中极为平凡普通的芦苇,这不得不引人而深思。也许以我之拙见,是难以真正悟透其中的涵义的,但是呢如果人能这句话中悟出一些独特的人生见解,我想这样的思想之旅应该是值得赞道的。

芦苇,是微不足道的,也是脆弱的,无力的,只要大风一吹,就很容易折断,也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。君不见只要有芦苇的地方,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林成海,风吹不断,浪打不倒。它们自尊、自爱、正直不阿、一尘不染、契而不舍,它们展示的是给人众志成城、坚忍不拔、所向披靡。当芦叶把秋风切成碎片,芦花被搓揉成细腻,在纷纷扬扬中衍化“逝者如斯夫”。芦苇以坚韧绵长的节奏起伏如同以往的每天一样,迎接那光辉的生命涅槃时刻的到来。它们被砍伐、收割、粉碎乃至是粉碎,化为一缕缕轻烟、一朵朵火光、一股股热量、一张张芦席和纸张。是啊,汲取那么多的大自然养料,也该到了回馈大自然的时候,这时候,芦苇又以大无畏的生命姿态兑现了一种生命承诺,涅槃的壮歌无不让人感动着。枝干枝条虽然被砍断了,但是芦苇的那强大的根还在,还埋在宽厚的土中,过不了多久,待到春风召唤时,它们又会赶赴生命的又一个青春了。是的,只要根还在,一切都有可能,芦苇尚且如此,人呢?人是有思想的芦苇,更应该做到这一点。只要人还在,就应该不抛弃、不放弃,勇敢地面对真实的一天,真实地面对人生风雨的磨砺考验。人生苦短,与其唉声叹气、得过且过,倒不如奋起直追、快马加鞭,坚守自己的信念和操守,做真实的自我,让别人说去吧。

作者:闭剑东

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篇13:倔强的瑶瑶

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小朋友是个各方面能力都特别好的孩子,妈妈说瑶瑶的一些事情都自己做,这一点很让妈妈放心。但是,有时也显得比较倔强,大人想帮助她她都不用,不管用多久的时间都得自己亲自完成。

天下午,班里两个小朋友打架了,放学时我分别告诉了这两个孩子的家长,对两个孩子进行教育。等完成这件事情已经很晚了,我一看表,快到发车时间了,急忙组织坐班车的孩子穿衣服,送他们上班车。其余的孩子在老师的帮助下都已经快速的船好衣服等待出发,只有秦溪瑶小朋友拒绝老师的帮助,执意要自己穿衣服,拉拉链。我急忙告诉她班车就要出发了,再耽误时间恐怕就坐不上车了。(其实,班车值班老师会等着我们,但是,我不想耽误别人的时间。)可是,这个小姑娘很倔,不管你怎么说,她都要等着自己穿衣服。于是,我采取了拒绝的态度,我说:“瑶瑶,班车马上出发了,我们不能因为你一个人,耽误了班里其他小朋友坐车,老师帮你你不让,你自己在这里穿衣服吧,我们先走了。”没有想到的是,我的这句话惹恼了胖嘟嘟的小姑娘,她上来就踢了我一脚。接下来是连哭带揣,与我厮打成一片。

这突如其来的暴风雨惊呆了,“瑶瑶,你怎么这样对待老师?”她振振有词:“谁叫你不等我?”我分辩说:“不是老师不等你,而是时间已经来不及了,我说帮你,你不用,反倒打我。现在用我帮忙我也不帮了,因为你打人我生气了。”我带着孩子们就直奔班车,瑶瑶在后面连哭带跑,追着我们。我没有理会她。

等我们班最后一个孩子上了车后,班车就出发了。在车上我也没有理会她。我决定冷先处理,不理睬她。然后悄悄的与家长联系,请家长暗地里帮忙对她进行侧面教育。在家长的协助下,第二天让她主动认错。

这个方法果然奏效。第二天,瑶瑶跑到我面前说:“刘老师,我再也不打你了。”

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篇14:倔强的

全文共 478 字

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我是一名四年级的小学生。圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,一头乌黑乌黑的头发,扎着一根马尾辫,走起路来一晃一晃的。我虽然长得很可爱,但我也有一个缺点,性格十分倔强,有着不服输的劲儿。

记得有一个星期天,我上完了奥数课,回家就做起了奥数作业。我做啊做啊,奥数作业的前5道题可真简单,我用了不到5分钟就做完了,就像我在顺水行舟,可当我行舟行到第6题的时候,我突然停了下来。这第六题就像一块绊脚石,阻挡了我前进。我想冥思苦想,就是想不出如何解。妈妈似乎是看出了我不会做,便拿出笔和纸,打算教我。可是我的倔脾气有上来了,一本正经地对妈妈说:“妈妈,我能想出来的,多想想就行了。您别教我!”“不会才要教呢!”妈妈也固执地回答道。“我自己能想,让我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不会了可别来找我哦!”妈妈的语气似乎有点不高兴了。“我一定不会来找你的。”我心里暗暗想。于是,我又埋头思考起来。我想了好长时间都没有想出来,这时,我突然想出了换着角度思考的方法,我拿起笔在本子上写了起来,我果然做出来了。我高兴极了!

伙伴们,怎么样,这就是我,一个性格倔强,不服输的女孩。

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篇15:倔强的我

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星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳,心想:“会有我吗?”“李彦廷”。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!

可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:“小同学们不会一窝蜂冲进去吧?”可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说:“小同学,要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:“红领巾胸卡?”奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:“还是不追了吧,不让他凶我怎么办?”我又问身边的杨淑瑶:“你是不是也不敢拉五六年级的人?”说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。“是呀,我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”,第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个“不法分子”抓住了!这就是倔强的我!

走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:“你做的真好!”

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篇16:倔强的仙人掌花-------读《简·爱》有感

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大家都知道,《简.爱》这本书的作者是英国女作家夏洛蒂.勃朗特,夏洛蒂.勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于沙漠中的仙人掌,堪称逆境成才的典范.她的著作《简.爱》中的主人公简.爱就如她一般孤独却骄傲,卑微却自信着.

简.爱童年时在恶毒的舅妈那里度过了一段时光,她的舅舅不幸早逝,留下了简.爱的舅妈和她的三个孩子.在这个家庭里简.爱是个讨厌的外来人,其中每一个人对她都不好,都排斥她,尤其是她的表哥约翰经常打她骂她.在见不到光明的日子里简.爱摸爬滚打的度日如年。

后来终于有一天,一个学校里要请简.爱上学,她想终于可以离开舅妈了,就答应了.她到了那个陌生的学校,就那样食不裹腹,衣不裹体的过了好几年,她在那里认识了一个名叫海伦的女孩,在那段时间里她们互相温暖着幼小而脆弱的心灵,简.爱感受到朋友给予的快乐。在艰辛的环境里她守望着自己的幸福,不抛弃,不放弃地爱着她的生命。经历磨练她犹如仙人掌花即将含苞待放…..

她长大了,她不美丽,身材矮小。她不起眼的生活着,当了一位老师,在那里她认识了罗切斯特先生,在种种曲折之后,她和她的爱德华相爱了,她的故事仍旧倔强而又顽强的上演着……

这些都是我从《简.爱》这本书上了解的。通过读这本书,我渐渐地喜欢上夏洛蒂.勃朗特,他终究绽放在天际,虽然苦苦挣扎,虽然尝受千磨万击但她将信念怀揣不离不弃让我也受益匪浅。如果不是这种信念,她怎么可以取得骄人成绩吗?

在读书中我认识了夏洛蒂.勃朗特也喜欢她笔下和自己相象的简.爱,在今后的读书生活中我将继续去认识更多这样不断追求的人。读书对于我来说就应像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。我们应该多读书,好读书,读好书,一本好书可以让我们懂得一个道理,一个道理可以转变一段人生。我开始爱书,如今一样,直到永远。

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篇17:倔强的我小学自我介绍作文

全文共 604 字

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我叫李思仪,今年我九岁啦!我喜欢玩男孩子的运动,虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材,喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴,虽说它像樱桃,但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大,瞪起来像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是:“干什么?”你猜为什么?其实我也不知道!哈哈哈哈!

我是个脾气倔强的小女孩。有一次,我和爸爸争论一道数学题,这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形?三角形;正方形;平行四边形;④长方形。我的答案是④,但是爸爸检查我的作业之后,认为答案是④。我的意见是,正方形就是正方形,长方形就是长方形,跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见,指出了平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形就是平行四边形,而正方形和长方形完全符合,所以他们就是平行四边形。我不服,但是又没有太多的理由,一转眼就说完了,又不想这么轻易的就投降了,只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由,我还说不服,最终公公听着不耐烦了,走了过来,又说了七七八八的道理,这下我知道了这道题的正确答案和理由,我佩服他们,佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊!爸爸却表扬了我有自己的想法,勇敢地提出来,并且接受了正确的答案。

我受到了很大的启发,下定决心,一定要把这个习惯坚持到底,用于提出问题,追问到底,提出自己的想法,得到正确认识,要像伊琳娜质疑郎志万那样,不要轻易相信权威,要敢于怀疑。

[倔强的我小学自我介绍作文

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篇18:倔强的我

全文共 738 字

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我我这个人嘛,学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是,爸爸、妈妈还是不喜欢我,我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!

我学习爱倔强。有一次,李老师给我们出了一道特别难的题,弄得大家丈二和尚摸不到头脑,连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声,还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了,老师说:“大家仔细想哦!下课!”老师走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟,还是算不出来,突然,我思路清晰了,也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来,一演算,哈哈,我算对了!

我得意洋洋地走到李老师办公室,把算出来的得数给老师一看,老师笑的直点头,说:“不错!我算的也是这样,你再把过程讲讲?”我把过程一讲,老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法,所以,老师更看重我了。

我日常生活中也爱倔强!有一次,我和邻居的小弟弟玩积木,我不小心把刚搭好的积木撞掉了,我不好意思地说:“对不起。”他却不领情,大大咧咧地说:“哼,给我搭一个一模一样的。”我看他那样,顿时火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了,就上前来说:“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说:“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤,说:“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去,妈妈反应快,一把抓住了我的手,说:“和平调解,好吗?”我哭着闹着要把他打一拳,妈妈连忙给我讲道理,这时,小弟弟脸红地说:“对不起,哥哥,我不该撒谎,请原谅我吧!”我气消了一些,放下了拳头,妈妈又给我讲了好多道理,我们才握手言和的。

这就是我,一个倔强的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

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篇19:倔强的我作文150字

全文共 606 字

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我是一个非常自信外加爱面子的女孩,虽说每个人都应该自信,但我可是不一般的自信,而这种自信就刚好印证了那句俗语:聪明反被聪明误!

我是一个各科成绩都挺优秀的学生,唯独我的英语却学的一塌糊涂,因此英语老师给我安排了一个小老师,天啊!我这么优秀的人到了英语面前,还得靠边让路?

我不服,因此我就当起了英语的小“反对派”。

比如,同学们正在讨论英语时,我就会在旁边说:“英语学的再好有什么用啊?又不出国,还不如把这些功夫放在其他学科上呢!”

有人上台讲,我会冷笑一声说:“英语有什么用,我怕你以后用都用不上!”总是说一些,欺骗自己、嘲笑他人的话。

我的“战斗力”越来越强了,一周后,英语考试成绩单出来了,看着老师紧皱的眉头就知道我成功了,下课后,老师叫我单独去她的办公室,“她会叫我转班还是叫我请家长或是交给校长处理呢?”我想。

来到办公室老师对我说:“我对你很失望,以后我的课你可以不听,但我请你不要打扰其他想听的同学。”看见英语老师生气了,我只好点点头答应了她。

一年后,我来到了中学,有了自己的奋斗目标,而我的奋斗目标却与英语密切相关,于是上每一节英语课我都非常认真,并且我还时不时抽出一点时间复习英语,但我学英语还是很吃力,我真后悔啊!如果当初,不那么倔强、不那么任性,如今我也不会面对这种情况。

所以我想告诉大家:“还是好好学英语,不要成为今天的我,最后我再为当初被我影响的同学和英语老师,说声对不起!”

[倔强的我作文150字

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篇20:倔强的我

全文共 459 字

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世界上每个人都有和别人不一样的地方,不论是个性、容貌或长处。而我和别人不一样的地方就是我的个性。

我的个性很倔强,很少人像我这么倔强,我常常把别人的意见当耳边风,左耳进又右耳出。但有时候这种坚持也是一项优点,正因为有这种坚持,所以我的梦想大多都能实现,让我不知应该要把它当缺点,努力改过,还是当优点继续保持。

我有时真的很痛恨这种倔强的个性,因为它使许多知心朋友都离我远去,而让我感到孤单寂寞,“倔强”,彷佛就像个大恶魔,把我的朋友都吓走,只剩下我一个人被关在笼子里。那些离我而去的朋友们,不是说我太以自我为中心,就是说我不在乎他们,可是我并没有啊!我关心我的朋友,我喜欢他们和我一起读书,一起 游戏的每一个时光,而他们竟说我不把他们摆在眼里,这时我的心就像被利刃划过一般,不停的流血。

可是每次一想到达成愿望的那种美好滋味,就忍住把这个个性改掉的想法,有时我真希望我是别人,而不是现在的自己,可是一切都不可能再改变了,我就是我,独一无二的我,和别人不一样的我。

总之,“倔强”是不是个缺点,对我来说,还是个难以抉择的大难题。

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