与倔强有关的作文(汇编20篇)
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658小学五年级作文:倔强的孩子
全文共 353 字
+ 加入清单一个倔强的孩子曾自己对自己说:你冷了,我就是你最温暖的被子;你饿了,我就是你最爱吃的食物;你生气了,我就是你出气筒.
一个倔强的孩子对自己这样说了很多次,但似乎都没有实现.她有些伤心,一个人慢慢走在路边,她遇到了一个天使.
天使说,把你的伤心事给我说说,或许我能帮帮你.她说她不想说.天使说,那改天再给我说吧.
白光,消失.
她揉了揉眼睛.哎呀,幸好我没说哟,谁知道她是人是鬼!出乎意料这样稚嫩的去想.
她还是把烦恼痛苦压在心里,不敢向别人诉说也不想说,她从来都认为,孤独只属于她.
别人认为她很难让人去理解,她不可思议的倔强,也不可思议的深沉,眼里总带着深不可测的感情,似乎悲伤,似乎不解.
可谁又能知道倔强的孩子心里的痛?
谁也不知道,谁也不可能知道.
因为,她还是 认为-----
孤独只属于她.别人认为,深沉只属于她.
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篇1:遇见缝隙里的倔强作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单外婆曾经说过,每一种花都有不同的花期,她一直深信,只要怀着一颗质朴的心,就一定会遇见它们不一样的美。
每年放假,我们都会回老屋住几日,爬几阶布满青苔的石梯,穿过一段翠绿的竹林,摘一簇不知名的野花。在老屋的日子,总是清净自在。
清晨,鸟语啁啾,微风拂面,竹叶沙沙地响,奏响了农村的交响曲。我伸了伸懒腰,赶着去与赴约,迎接清晨的第一缕阳光,暖暖的,暖暖的。
不知觉中,被墙隙边一抹黄色所吸引。那是什么?我犹如发现宝藏的海盗一样激动。蹲下身来,细细观赏着这上帝的礼物。嫩嫩的,淡黄淡黄的花瓣,如葵盘般的花心,迎着来自太阳的许诺;晶莹的水珠在叶间嬉戏、跳跃;淡淡的幽香沁人心脾;一层薄雾萦绕在它身后,将它衬得宛若仙子。这位初入凡尘的仙子,穿着轻盈的的薄纱,腼腆而又羞涩,我不觉沦陷在她的美中。近点,再近点……
天啊!谁能想到如此小巧玲珑的景物,竟扎根在石缝中!我猜想,当它还是种子时,在这块夹角中生活便不顺利。周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一个自不量力的小丑,而它,沉默着,一边忍受着黑暗的恐惧,一边迎着风雨努力生长……它的过去仿佛历历在目。
倏然,一双大手抚上头顶,轻柔婉约,如阳光轻撒,如柳丝摇坠,如微风拂过湖面,细腻轻柔。我轻唤一声“外婆”。
“丫头,这是雏菊,它跟你的眼睛一样,都亮啊!”外婆微笑道。
我和它一样?我震惊了。我不过是一个平凡到尘埃里的小丫头,在哪里都不被注意,我,能和它一样?抬头看看已西垂的太阳,它也美得炫目。一阵阵风轻拂我的发梢,石缝中的雏菊似乎能看透我的内心,它轻轻地向我点着头。
我知道,我也许永远也忘不了这天了。
假期过后,我该回家了,带着老家的特产和一包老屋外的泥土。我一直记得,外婆说的,只要怀着一颗质朴的心,就一定会遇见不一样的美,成为不一样的美。是啊,我深信不疑,因为我遇见了一朵蜕变成功的雏菊,更遇见了那在缝隙里的倔强。
篇2:倔强的我作文800字
全文共 706 字
+ 加入清单我,个子不高,也就一米六五左右。我有一双水灵灵的大眼睛、长长的睫毛。我的头发很长,而且乌黑油亮的,虽然我认为我长相还可以,但是我还是赞同:“心灵美才是真的美。”我才刚刚十二岁,可身材一点也不差,高挑的身材,连比我年龄大几岁的哥哥姐姐们也羡慕呢!
我的性格很多面:我会在妈妈面前听话,在老师面前认真,在同学面前开朗……但是只要我认准一件事,那我就是死也不服输!
说起我喜欢做的事啊!那真是多了去了。但我最喜欢的就是听音乐和养花。我觉得音乐可以让人们心情舒畅,让人发泄不愉快的情绪。所以每次当我心情不好时,我都会听听音乐,那样心情就会好很多。
我也喜欢养花,养花是需要细心、坚持的。比如,你每天都要给它除草、除虫、浇水。花花草草也是有生命的,也是有感情的。你对它们好,它们会同样对待你:它们会绽放最美的花朵来回报你。你若对它们不好,它们也定会枯萎不振,所以我认为养花是一种乐趣,说到这,我还想起我养花的事情呢!
有一次,我的妈妈去我舅舅那里,让我把她的花照顾好。妈妈没在家的这几天,我玩的很疯,都忘了花这个事了。等妈妈回来时,发现铁树都让我养死了。妈妈说我做事没有定性,我也没在乎。妈妈带我去卖花的人那里问铁树还有救吗?卖花人笑笑,带着讥讽的语气说:“铁树都能养死,那还养什么花啊?干脆别浪费钱了!”我听后心中倔劲又上来了,我让妈妈买了一盆最不好养的花——水仙。我拿回家,心里暗暗说:“我一定把花养好给你看。”
回到家的几天,我每天都细心的给它浇水。过了几天,我坚持不住了。又心想卖花人说的话,我咽不下这口气啊!我又开始细心认真的养花。功夫不负有心人,经过我坚持不懈的努力,水仙花开花了,我很开心。
这就是我,一个倔强的小女孩。
篇3:执着而倔强的老牛
全文共 620 字
+ 加入清单我是一头老牛,执着而倔强的老牛,带领我的孩子们,即将离开一片片新的扉页。
老牛在天的那一头,孩子们在田的那一头。一块块崭新的扉页上,孩子们套上了自己的犁铧,开始了在在老牛的一声令下的耕耘。
那场面真壮观,远远望去孩子们就像一匹匹脱缰的野马,又像一场,场面壮大的马拉松赛跑,只不过没有沿途的鲜花和掌声,只有犁铧翻过的,身后留下的扉页,伴随这一阵又一阵如浪潮的书朗声,奋然前行。
开始的书浪声很高,很响亮。渐渐地,渐渐地浪潮越来越小,越来越来小。有的用自己的健壮的体魄、崭新的犁铧,很快的耕耘到了地的那一头,在老牛的功劳薄上记下了骄人的一笔,开始了休憩,和下一站愉快的行程。有的陆陆续续的夜里完了那残存的扉页,同样收获了快乐和喜悦;还有的还在疲于奔命,最终也犁完了,收到了久违的快乐和喜悦。最后剩下的三三两两的,寥寥无几的奔跑了一阵,互相抵一抵触角,嬉闹一阵,再回头看看,往前看看,其他的牛早已,犁完了扉页,无影无踪。只剩下老牛还在地的那一头,时而用焦急的目光,时而用期盼的目光,时而用激励的眼神等着,盼着、、、、、、
咳!那几头顽皮的小牛啊!何时才能到头啊!
等啊!盼啊!突然老牛有些看不下去了,有些于心不忍了!充满了自责、担忧,我是不是对他们有点儿严厉啦!与其在这头等啊!盼啊!何不跟着他们一路前行,一路欢歌;一路前行,一路旅行呢!何必太执着于扉页的那一头呢!
结果固然重要,享受过程不也是一道美丽的风景吗?
何必执着,倔强的老牛啊!
[关于倔强的记事作文
篇4:诗歌:顽石的倔强
全文共 716 字
+ 加入清单我是一枚石头,
一枚来自农村的
普通但又不普通的
朴实但又不朴实的
虽然我
没有硬石的强健体魄,
没有软石的优柔身段,
没有玉石的惊艳外表,
没有矿石的远大前程,
没有化石的内涵修养,
没有碎石的飘逸潇洒,
没有山石的家底厚重,
没有河石的渊源人际,
-----我是那么的普通
那么的朴实.
但我偏偏又不普通,
不朴实,
-----因为我的倔强.
我有个理想是:
爬到最高峰上
听听月儿对星儿的密语,
坐在河流的柔情里
看看世界各地的石头长什么样的,
躺在海滩上
欣赏大海的舞剧,
跑到天边
与落日共进梦境.
我还要去城市,
因为那里有许多我以前的玩伴,
虽然他们已身穿华丽,
脚踏时尚,
或许他们已不认得我了
-----他们确实不认得我了,
因为他们已不再是他们自己了,
他们不属于自己,
他们已将灵魂当给了别人
-----但我还是要去看望一下他们
毕竟,我们曾经相识,相知.
..........
我普通,
但我又不普通
因为我的理想;
所以我倔强;
我朴实,
但我又不朴实,
因为我的理想,
所以我倔强.于是便有同伴
说我是茅坑里的石头
又丑又硬,
但我不管
我不会低下高昂的头
不会忘记我的倔强.
他们说我这样
难在世间立足
难被世所融,
但我不管
我不会忘记自己的倔强就算死神来拜访
我也会不理它的.
其实,
我是一枚
普通朴实的石头,
我顽固的倔强
只是我不想像
朽木或老牛那样
度过我唯一的生命,
不像让自己被别人握在手里,
不想自己就算死神来拜访
我也会不理它的.
其实,
我是一枚
普通朴实的石头,
我顽固的倔强
只是我不想像
朽木或老牛那样
度过我唯一的生命,
不像让自己被别人握在手里,
不想自己由别人牵着鼻子走.
我要走出属于
独一无二的自己的
独一无二的路,
只是为了自己将来不后悔,
为了在垂幕之年
能安然闭目
坦然地去........
这就是一枚顽石的倔强.
篇5:倔强的我
全文共 559 字
+ 加入清单星期五,美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的"砰砰"直跳,心想:"会有我吗?""李彦廷"。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做个尽职尽责的值周生!
可是,值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起,开门了,我带着一、二、三年级的小同学们进校,我脸上倒没什么,但心里却想:"小同学们不会一窝蜂冲进去吧?"可小同学们很乖,跟在我后面排成两队,这时,一个小同学冲了起来,我心想:"一定要让这个小同学走到黄线内。"于是我三步并作两步冲向前去对他说:"小同学,要走到黄线上哦。"于是一、二、三年级的问题就解决了。
值四年级的周一点也不费劲,可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡,就上前问:"红领巾胸卡?"奇怪的是,他不理我,只是一个劲儿的往前走,我心想:"还是不追了吧,不让他凶我怎么办?"我又问身边的杨淑瑶:"你是不是也不敢拉五六年级的人?"说着我看了看她身边,一个五六年级的也没有。"是呀,我也不敢拉。"杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个"不法分子",第二天,我又遇到了他,也没说什么,一个劲儿跟着他走,终于把这个"不法分子"抓住了!这就是倔强的我!
走出他们班教室,天空是那样蓝,小花对我微笑,微风跳着舞蹈,校歌更加清脆响亮,好像在对我说:"你做的真好!"
篇6:关于倔强的优秀
全文共 595 字
+ 加入清单成功的花,人只惊羡她现在的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
古人云:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
就今日可言,我们能高谈越王忍辱负重,终成大业的故事,我们亦可从今日之中,见荆棘鸟喇喉而歌之坚韧,然后又可道:古人之诚不欺我也。
曾记得,小时候看动物世界的时候,总会有很多的感触。有一次看到那雄鹰被它们的母亲折断了翅膀,然后再狠狠地丢弃于悬崖之下,我的心头也跟揪紧了。那该有多疼啊,当时我就想哭。它们用一次次然的飞翔,告诉我们:你看,这才是坚毅,这才是英雄,而这又是怎样一种为梦想决不放弃的倔强啊!
提笔及此,我忽然想到孔圣人曾经的一句话:士不可以不弘毅,任重而道远。对啊,一个人不可以没有远大的志向,不可以没有坚毅的性格,若是连这都丢失了,那我们一个活生生地方走着的人,又和行尸走肉有什么区别?
古今气倒也,则不胜举。
今日,在这里,在这教室之上,我可以肯定回答他和我自己,大地会唱,因为我们用双足踏触着大地,哪怕是鲜血淋溢,还是行尸走肉地接触地而歌颂,我也决不会忘记为明天而战斗。因为,我也有我的坚毅,执着的命运!
因为有了倔强,我才能永往直前。但是我要告诉自己,有了倔强,使我一直活在这个黑暗而又封建的社会,职果不经历风雨,不经历磨难,怎能走向现代的新中国呢!
我有我的倔强,你有你的倔强,我的倔在内心发出。
倔强之路,要好好走下去。成功就在眼前。
[倔强为话题作文
篇7:一个倔强的人作文
全文共 2678 字
+ 加入清单——换一种方式,转化后进生
案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。
转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。
第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。
转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。
其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!
我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!
[关于一个倔强的人优秀作文
篇8:倔强的同学
全文共 714 字
+ 加入清单前几天上课时,老师揪出了一位同学,严厉地批评了他,并罚他站在教室后面。
那位同学很不服气,很不礼貌地用方言朝老师大声说:“又不是我弄的,是她自己……”老师听了,非常生气,这位同学竟与老师顶嘴儿,于是吼道:“你还要顶?你还要顶啊?我走过去就朝你甩一巴掌!
你还要顶啊!
啊?”“本来就不是我弄的呗!
“你还要顶啰!
他们师生俩吵了很久,我都没弄懂是怎么回事儿,我想悄悄地问问同学,可是看着老师那严厉的眼神,我的话又咽回了肚子去。
终于,“受害人”站了起来,对老师说:“老师,其实只是我凳子的一个脚儿断了,我跌倒后,他就笑我。”哦,我终于明白事情的经过了。老师对那位被罚站的同学说:“是不是?我批评你总是有道理的。”那位同学听了更不服气,心想:老师专门针对我,专门是找我茬儿的。他就又用方言心不在焉地回答:“嗯,是了,你说的总是对的,这回你该满意了吧!
”老师答:“我又不是专门针对你。”说着,他指着他的手心说:“同学们,这儿是不是肉,割一刀是否疼?”同学们齐声回答:“当然疼。”然后,老师又指着手背问:“这儿有没有肉,割一刀是否疼?”“疼!
”老师又问:“我刚才这些话说明了什么?”我举了手,回答道:“这意思是所有同学,老师都一样疼爱。”老师对我的回答很满意。
放学了,老师叫那位同学回到自己的座位,那位同学还在生气,偏不听老师指挥,最后可能是他害怕了,才被迫回位。
放学时,我想知道得更详细些,就问了我朋友。原来那位同学跌倒后,老师看见后面有位同学在笑,就认为是他干的,所以造成了这起“冤案”。
我觉得老师应该先问清原因,再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了,也不必如此不礼貌,课后和老师讲清原因就行了,“退一步,海阔天空”,何必事事都那么计较呢?
篇9:记叙文:读倔强的你
全文共 935 字
+ 加入清单你,我最亲爱的人,让我一页一页地读你、懂你、了解你,好吗?
翻开第一页,5月17日,你被医生抱了出来,你的母亲对于你这个无论怎样也不肯离开温暖“房子”的晚产儿,早已无可奈何,却见你迟迟不肯哭出声来,着急而又心疼地看着医生用力拍打你那粉嫩的屁屁,终于听到一声响亮的哭声了。读到这里,我笑了,你可真是个倔强的娃儿。
我一页一页地翻着,时光在指尖飞快地流逝,我却开始读不懂你了。四年级的一个午后,你父母带着一张报纸和一张宣传纸回来,满脸笑容地让你去作文班。你却瞬间拉下脸来,仿佛乌云笼罩,你生气地指责父母不懂你,不知道你平生最讨厌的便是被人叫去写作文。这不是第一次和父母吵架,却是吵得最凶的一次。你带着愤怒走进房间,把同样生气却又无可奈何的父母“啪”地关在门外。紧闭的房门上写满了你的倔强,一副九头牛也拉不回的模样。读着这样的你,我感伤而迷茫,年轻气盛的你何时才能明白父母的良苦用心?
很快你上了初中,初一的一个周末,你皱着眉从作业堆中抬头,门外的咳嗽声吵得你实在静不下心来。你用力打开房门,看着正咳嗽着的母亲,你带着一丝被打扰的愤怒和满满的关心说:“妈,我拜托你吃点药吧!”说着便找来药倒好水放在母亲的面前。“你把药吃了我才去做作业,如果你不吃药我便不做!”当时的你脸上写满了倔强。不知为何,我开始读懂你了,读懂你那双带着倔强的眼睛以及那颗写满倔强的心。我竟有些感动和欣慰。终于,你终于开始关心父母了。
初中生活枯燥乏味,随着书页翻过的还有数不尽的习题。转眼,我便读到初二的你了。一天,你带着解完函数的喜悦大声地对父母宣布:“我要学吉他,无论如何你们都要让我学!”我同你的父母一样惊讶,自从四年级的那次大吵后,我一直以为你对课外兴趣班已经提不起丝毫的兴趣了,原来是我错了。“吉他是我的梦想。”这是你藏在心底从未说出的话。原来,你并不是故意和父母吵架;原来,你并不是不明白父母的用心良苦;原来,你并不是故意倔强。一切只因为,你有你的梦想。读到这里,我觉得我开始真正地读懂你了。
读你,于我是一种享受。你只是一个平凡的初中生,却有着丰富的内心世界;你只是一个倔强的孩子,但是,当背上吉他,一步步实现梦想的时候,你便是上帝遗落在人间的天使。
我读懂了你,便也读懂了我,因为你就是我,我便是你。
篇10:倔强的我
全文共 738 字
+ 加入清单我我这个人嘛,学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是,爸爸、妈妈还是不喜欢我,我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!
我学习爱倔强。有一次,李老师给我们出了一道特别难的题,弄得大家丈二和尚摸不到头脑,连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声,还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了,老师说:“大家仔细想哦!下课!”老师走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟,还是算不出来,突然,我思路清晰了,也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来,一演算,哈哈,我算对了!
我得意洋洋地走到李老师办公室,把算出来的得数给老师一看,老师笑的直点头,说:“不错!我算的也是这样,你再把过程讲讲?”我把过程一讲,老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法,所以,老师更看重我了。
我日常生活中也爱倔强!有一次,我和邻居的小弟弟玩积木,我不小心把刚搭好的积木撞掉了,我不好意思地说:“对不起。”他却不领情,大大咧咧地说:“哼,给我搭一个一模一样的。”我看他那样,顿时火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了,就上前来说:“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说:“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤,说:“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去,妈妈反应快,一把抓住了我的手,说:“和平调解,好吗?”我哭着闹着要把他打一拳,妈妈连忙给我讲道理,这时,小弟弟脸红地说:“对不起,哥哥,我不该撒谎,请原谅我吧!”我气消了一些,放下了拳头,妈妈又给我讲了好多道理,我们才握手言和的。
这就是我,一个倔强的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?
篇11:倔强的我
全文共 555 字
+ 加入清单今年的我已经12岁了,一个普普通通的男孩:瓜子型的脸蛋,皮肤有点黑,玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛,还有一头偏分的刘海,我帅气就体现在这黑油油的头发上。
我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴,哪有作文书,哪里就有我。看作文书的时候,我的脸上一会儿“阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在作文书里了。
我的脾气很倔强,争强好胜,只要不服气就会把头偏着,把嘴撅着。比如有一次,聂扬玲把我的脚打着了。
我说:“聂扬玲,今天下午你等着,我非要打你不可。”
聂扬玲却说:“等着就等着,你以为我是好欺负的吗?我才不怕你呢。”
一会儿,聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了,吕老师走了过来问我说:“你为什么要打聂扬林?”。
我说:“她把我的脚打着了。”
吕老师说:“你需不需要她给你赔个礼,道歉。”
我气愤地说:“不需要。”
吕老师又说:“你需不需要我让她给你赔医药费呢?”。
我说:“也不需要。”
吕老师说:“那你究竟想干什么呢?”,吕老师问的我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么,可是心里老不服气,撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了,可我仍然是倔强的我。
现在,你有点了解我了吧!虽然在生活中有此自我,但我并不是坏学生,如果愿意和我做朋友,那你就赶快行动吧!
篇12:倔强的姐姐
全文共 1165 字
+ 加入清单摘要:后来看到姐姐的一篇文章,她说自己不是个好姐姐,她说这一切都不是她想要的,她说她心里的委屈……于是我明白了,姐姐并不像我看到的那么坚强,她也有脆弱的一面,也有自己的委屈和疼痛。但是,无论怎样,姐姐只是姐姐……
从她身上散发出来的气息,清香刺鼻,她是一株带刺的纯白色的植物。
她是我的姐姐。
从小我就知道她是倔强的孩子。她对任何人都冷淡,似乎没有一样东西是她在乎的。她总是不听爸爸妈妈的话,对他们时有违逆,这样叛逆的性格使她时常挨骂,但她的性格却不曾因此而改变半分,依然我行我素。她不会对谁低头,因为她的自尊不允许。
她是家里最大的孩子,在我还是一个需要人照顾、爱撒娇的小孩时,她已经学会了照顾自己,照顾比她小的弟妹们,在后来的日子里,她一直是个独立而坚强的孩子。她并不关心我们这些弟弟妹妹,每次爸爸妈妈说她,她都很冷淡地说:“小时候我被她们跟烦了。”
她很优秀,从小学起她一直担任班长,成绩总是遥遥领先,这一点总是令我又羡又妒。在我还不懂事的时候,她已经能写出一手好文章了。她写的文字很美,有一种寂寞冷清的气息,常常在比赛中获奖,这也是我嫉妒她的原因之一。可是,骄傲如她,或许从来都不知道我嫉妒过她,就算知道,也从来没有在意过吧。
真正了解姐姐是在她初三那年,在此之前我没有了解过她。
初三那年她过得很辛苦。我知道,妹妹知道,任何有眼睛的人都看得出来。她给自己的压力很大,如果不是因为我们都是不善言辞的人,我很想对她说一句:“姐,你不要给自己那么大的压力,何必呢。”前面已经说过,她是个倔强的孩子,再苦也不跟别人说。她不说,可我知道她的心里不好受,真的。每天晚上她都熬到很晚才睡觉,有时半夜起来,还看到她在书桌前孤独的背影,看得心里空荡荡的。因为她的成绩下滑,爸爸很生气,总是责骂她,她也不回驳,就这样默默地忍受着。可我知道,无论再怎么忍受,愤怒、悲伤……当这些情绪积累到一定程度时,它们需要宣泄。
我从来没有看到姐姐哭过,在我的心里她是无比坚强的人,好像没有软弱的一面,我甚至怀疑她不会哭。可那一次她真的哭了。那一个夜晚是灰色的。因为成绩的事情,也因为姐姐的不服从,爸爸生气地骂了她,他的声音很大,我从来没有看到他那么生气的样子。我在隔壁的房间里听着客厅里的喧嚣,心里空落落的,那些打骂落在她身上,就像落在我身上一样疼。如果可以,我多么想为她分担那些痛苦啊。后来她哭了,倦缩在墙角里,全身颤抖着,发出像小兽一样委屈的呜咽声。听到她逼着自己去做那些题,听到她颤抖着声音叫自己不要哭,我觉得好难过,像要死掉一样地难过。
后来看到姐姐的一篇文章,她说自己不是个好姐姐,她说这一切都不是她想要的,她说她心里的委屈……于是我明白了,姐姐并不像我看到的那么坚强,她也有脆弱的一面,也有自己的委屈和疼痛。但是,无论怎样,姐姐只是姐姐。
我只希望姐姐幸福快乐。
篇13:我的倔强
全文共 786 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫王静,至于我的名字的由来,我想,妈妈应该是想让我每天都安安静静的吧!可是现在的我却是一个非常活泼好动的女孩子。
我,个子不高,也就一米六五左右。我有一双水灵灵的大眼睛、长长的睫毛。我的头发很长,而且乌黑油亮的,虽然我认为我长相还可以,但是我还是赞同:“心灵美才是真的美。”我才刚刚十二岁,可身材一点也不差,高挑的身材,连比我年龄大几岁的哥哥姐姐们也羡慕呢!
我的性格很多面:我会在妈妈面前听话,在老师面前认真,在同学面前开朗……但是只要我认准一件事,那我就是死也不服输!
说起我喜欢做的事啊!那真是多了去了。但我最喜欢的就是听音乐和养花。我觉得音乐可以让人们心情舒畅,让人发泄不愉快的情绪。所以每次当我心情不好时,我都会听听音乐,那样心情就会好很多。
我也喜欢养花,养花是需要细心、坚持的。比如,你每天都要给它除草、除虫、浇水。花花草草也是有生命的,也是有www.zk168.com.cn感情的。你对它们好,它们会同样对待你:它们会绽放最美的花朵来回报你。你若对它们不好,它们也定会枯萎不振,所以我认为养花是一种乐趣,说到这,我还想起我养花的事情呢!
有一次,我的妈妈去我舅舅那里,让我把她的花照顾好。妈妈没在家的这几天,我玩的很疯,都忘了花这个事了。等妈妈回来时,发现铁树都让我养死了。妈妈说我做事没有定性,我也没在乎。妈妈带我去卖花的人那里问铁树还有救吗?卖花人笑笑,带着讥讽的语气说:“铁树都能养死,那还养什么花啊?干脆别浪费钱了!”我听后心中倔劲又上来了,我让妈妈买了一盆最不好养的花——水仙。我拿回家,心里暗暗说:“我一定把花养好给你看。”
回到家的几天,我每天都细心的给它浇水。过了几天,我坚持不住了。又心想卖花人说的话,我咽不下这口气啊!我又开始细心认真的养花。功夫不负有心人,经过我坚持不懈的努力,水仙花开花了,我很开心。
这就是我,一个倔强的小女孩。
篇14:倔强的姐姐作文
全文共 454 字
+ 加入清单有一次,我和哥哥、你一起去参加脑筋急转弯比赛,猜到最后一题,我和哥哥一致认为是第一个答案,你确认为是第二个答案。最后的结果是第二个答案,你却坚持说是第二个答案………
有一次,我和哥哥、你一起去参加脑筋急转弯比赛,猜到最后一题,我和哥哥一致认为是第一个答案,你确认为是第二个答案。最后的结果是第二个答案,你却坚持说是第二个答案,回家后你还因为这件事和哥哥吵了一架。
还有一次,你考了105分,排到全班第四名,已经很不错了,可你却闷闷不乐。你回到家,哥哥见你这个样子,就悄悄对我说:“你看姐姐,肯定是没考第一。”不料被你听见了,你便气冲冲地骂道:“我考的怎么样关你什么事啊,多管闲事!”哥哥听了,顿时火冒三丈:“你有资格管我吗?心强鬼!”你们你一句,我一句,越吵越凶那天你连晚饭都没吃就回房间睡觉了。哥哥见你回房间了,又对我说:“有这样的姐姐真倒霉。”
姐姐,我想对你说:错了就是错了,对了就是对了,不要太倔强了,考试分数不重要,重要的是自己学会了没有,你也不要太心强了,好吗?
篇15:倔强快乐的我作文
全文共 619 字
+ 加入清单上六年级时,我家搬到了新居。新家离学校的路较远,要坐五站公交车,又因为我从来没有单独一个人乘过车,傍晚放学回家,爸爸不放心我,便请学子辅导站的人来接我。
来接我的人每次都会迟到,我等不了,就和爸爸商量:“爸,你看我都这么大了,该是独立的时候了,我想自己回家。”“好吧,那你可得注意安全。”爸爸答应了。
第二天,老师把我们送到校门口的车站,我自己上了车,顺利地回了家。就这样一星期很快地过去了。又是一个星期一,我上了车,这次车上的人很多,我很幸运,找到了一个座位。可到了下一站,上来了一个染黄头发的小青年,他一把拉开了我,坐了我的位子。我感到很委屈,就骂了他几句,他便推了我一把,我火冒三丈,但自知不是他的对手,便强忍住就要夺眶而出的泪水。一下车,我便跑回家,在家里哭,恨恨地骂那青年可恶,可那又有什么用呢?
正当我伤心时,妈妈回来了,见我两眼红肿,忙问我是怎么回事?我把车上的事跟妈说了,妈安慰我说:“别难过,没什么大不了,惹不起咱还躲不起吗?你就当做了一件好事,把座位让给了一个老公公了。”听妈妈这么一说,我也想开了,破涕为笑了。妈又说:“人生不会是一帆风顺的,总会遇到一些挫折。男子汉,碰到困难不哭鼻子,要坚强!社会很复杂,在公交车上,以后或许会碰到有扒手、骗子等更复杂的情况,你应该冷静,随机应变,学会自己保护自己。”接着,妈妈让我上网查一些在各种情况下如何自护的招术等资料来看,我获益匪浅。
通过这件事,我变得更坚强了。
篇16:倔强的乌龟
全文共 441 字
+ 加入清单我家养了一只乌龟,只有盘子那么大,他有一个硬硬的椭圆形的龟壳,长着可怜的小尾巴,四条短短的的腿,一双绿豆大小的眼睛,锥形的头上有一张黄豆大小的嘴巴,滑稽又可爱。
我们把它养在水桶里,别看它看似性情温和,反而它却非常倔强,我们把它放到地上,它在地上爬过来爬过去,最后,它准备爬进水桶和盆子中间的缝隙里。只见它用前脚一拍盆子立刻向后滑了5、6厘米,我顿时惊呆了,当它发现钻不进去时,才动着它的小短腿爬走了,可我并没有放过它,我把它翻了个四脚朝天,它不停的挥动着四肢试图翻过来,脖子伸的比腿都长,一起努力挣扎。我哈哈大笑,似乎是被这笑声激怒了,它又猛的一用力身子竟然直立了,又向前趴下去,终于翻过来了,它那绿豆般的眼睛里看着我好像在说,我不会被你打垮的。然后又爬走了。过了一会儿,我又来找它玩时,去找不到了,仔细一看原来用盆子扣着藏起来了。我惊呆了,不知它怎么把盆子扣到身上的。我心想这只乌龟胆子好小,真可爱呀!
乌龟还是一个两栖动物。乌龟浑身都是宝,肉炖炖可以吃,味道鲜美,乌龟壳可以入药。
篇17:文章:一杆老烟的倔强
全文共 1833 字
+ 加入清单憨伯是个老实巴交的农民,年约五十,种了一辈子的地。一双粗糙的老手经过风吹日晒,好似松裂的树皮。更明显的是脸庞上被斑驳的岁月割出的一道道皱纹。随着憨伯闷闷的抽一口那杆长长的旱烟,一脸灰黄色的褶子便缓慢的蠕动在缭绕的云烟里。
憨伯很憨,很木讷,也很勤快。他平常把烟杆斜插在粗布腰带上,奔走在田里,或带着背篓上山采药,从不舍得偷闲一下。即使路过村头那棵大槐树下的乘凉地,有人喊:“憨伯,憨伯,进来歇歇……”憨伯也只是对人憨憨的一笑,并不多言的从阴凉地走掉。
都知道憨伯有个特争气的儿子。憨伯的儿子今年刚考上镇上的高中,全村总算有个正经读书的了。憨伯高兴,好像腰杆一下子硬挺了不少。可随之而来的一大笔学费又让憨伯深沉了那张木讷的脸膛。褶子也在不经意间挤在一起。
一天天的,憨伯越来越少蹲在家门口端着那杆老烟看村后大山的风景,更多的是,他拿把砍草的锄头,一次次只身钻进大山里,寻找草药。因为从老一辈人就知道,山里有种草药能卖钱,卖到药铺那就能成为很好的药引子,可以治大病。
憨伯从此就习惯了在好天气里上山找药材,然后背到镇上卖掉。卖过几次,憨伯发现药铺的店员给的价很低,不如在小镇上的集市上守个小摊来得实惠。多卖出的钱能让儿子吃顿带荤的菜了。憨伯总这样算计。
一天,憨伯的摊前停下一个老者。老者穿着挺直的西服,戴副学问镜,微微探着身子,盯着脚下只剩几捏的药草问:“这是青芝么?”“是的,可以治病。”憨伯猜测眼前这个人是从外面的大城里来的,怕他不知道青芝的作用,忙解释道。“可以治癌症么?”老者开始端详起憨伯,一脸笑意的问道。“这个……”憨伯不好意思的咧咧嘴,“这个不知……倒是上一辈的老人都说可以治病,药店也有收,应该是能治病的。”“哦”老者略一思虑。“那怎么卖?这些我都都要了”憨伯听了立马拿秤来秤,并用纸小心包好放到老者手里。“五块就够了”憨伯伸出手掌晃了晃。
老者从黑皮包里拿出钱夹,抽了张二十元的纸币递了过去。憨伯一看面露难色,搓着手说:“不好意思,这个……找不开,有零钱么?”老者一听,顿了顿,却反而把手里的钱向憨伯更伸近了些。“先拿着吧,下次我还要来取药”说完把钱往憨伯怀里一塞,转身大步走了出去。憨伯急了,想拉住老者,又怕把人衣服弄脏,可几个转眼,老者就消失在人头攒动的集市上。
以后的几天,憨伯就有了心事。嘴里的旱烟抽得“啪、啪”响。小林妈笑骂憨伯“穷酸命见不得路边钱”。憨伯瞪她一眼,“你不懂”。说完又独自抽闷烟。
过了七天,憨伯老早就赶到集上,守着摊四处张望,并留了好的青芝,备着零钱,盼着西服老者的到来。可临近中午,老者都没出现。憨伯焦躁不安,打算下午还要等下去,不然回了家心还是不踏实。就当憨伯拿出干粮吃午饭时,老者从集市那头慢慢走来。憨伯看到了,顿时惊喜万分,他急切切的跑上去,“你的青芝”。老者对憨伯的突然出现好像很诧异,他呆了半天才“哦”的一声,好似记起了憨伯。
“你的青芝……等你等了一上午,你现在才来,你看我都给你包好了”。憨伯一口气说完。“不打紧,亏你还记得”。老者笑呵呵的接下药包。憨伯见到老者收下草药,舒了口气。转身打算离开。“你家还有么?我打算每个月都过来收下你的青芝。”老者在憨伯背后不紧不慢的说。
自此每个月,老者都会准时出现在集市上,来买下憨伯所有的药草。而憨伯也不用每次都跑到集市上卖草药,他只需把采来的草药晾干封存,到时候一起拿给老者就行。憨伯猜到,那个老者是因为得了什么重症,每个月都要用掉大量的青芝才可以医治吧。所以即使山上的青芝越来越难找到,即使憨伯的儿子在学校受了国家的资助不需再用家里花钱时,憨伯依旧雷打不动的背着背篓,斜插着老烟杆上山采药。
一晃两年过去了,憨伯的体质也越来越差,终于在一个阴湿寒冷的天,采药的憨伯不小心从岩石上摔下来,小腿骨折。要近半年的时间憨伯不能再下床走路,更别提再去上山采药了。躺在床上的憨伯唉声叹气。一天,他把放假在家的儿子叫了过来,沉声对儿子说:“明天就该带着青芝去镇上了,我这个样子去不了,以后也采不了药,你明天去跟人家说明情况,让他到别处买药吧,这两年多亏了人家买药的钱才能供你读书啊。”憨伯说完,几滴老泪便挂在了眼眶上。
第二天,憨伯的儿子带着不多的青芝找到老者,一五一十的说清原为。老者听了,愣了半天,接着他惨淡的一笑,道:“我原本不需要青芝医病,只不过看你父亲守信善良,又知他需用钱供你上学,所以才约好每月来取药材。谁知……”老者叹口气,“替我向老友问好“。
听后,憨伯的儿子双手捧着青芝一时呆住……
篇18:仿写温柔与倔强
全文共 1133 字
+ 加入清单父亲一直是我们所惧怕的那种人,沉默、暴躁、独断、专横,除非遇到很重大的事情,否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里,常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规矩矩照办也就罢了,如有一丝违拗,他就会大发雷霆,“龙颜”大怒,直到我们屈服为止。
父亲是爱我们的吗?他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务,还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开?
我不知道。
和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。
那是我第一次领着男友回家。从始至终,父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时,父亲却对男友冷冷地说了一句:以后你不要再来了。
那时的我,可以忍耐一切,却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是,我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。——后来才知道,其实父亲对男友并没有什么成见,只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。而我的激烈反应大大深化了矛盾,损伤了父亲的尊严。
“你滚!再也不要回来!”父亲大喊。
正是满世界疯跑的年龄,我可不怕滚。我简单打点了一下自己的东西,便很英雄地摔门而去,住进了单位的单身宿舍。这样一住,就是大半年。
深冬时节,男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了:“你爸不点头,怎么办?”
“他点不点头根本没关系。”我大义凛然,“是我结婚。”
“可你也是他的心头肉啊。”
“我可没听他这样说过。”
“怎么都像孩子似的!”母亲哭起来。
“那我回家。”我不忍了,“他肯吗?”
“我再劝劝他。”母亲慌慌张张地又赶回去。三天后,再来看我时,神色更沮丧,“他还是不吐口。”
“要不这样,我给爸发一个请帖吧?反正我礼到了,他随意。”最后,我这样决定。
一张大红的请帖上,我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样,总之我也算是尽力而为了。我自我安慰着。
婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的念头,开始把结婚用品一件件地往我宿舍里送……
婚期的前一天,突然下了一场大雪。第二天一早,我一打开门,便惊奇地发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。
一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。
“不是我。是一个老头儿,一早就扫到咱单位门口了。问他名字,他怎么也不肯说。”
我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见,有一条清晰的路,通向一个我最熟悉的方向——我的家。
沿着这条将近一公里远的路,我走到了家门口,母亲看见我,居然愣了一愣:“怎么回来了?”
“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。
“不是你给你爸下的请帖吗?怎么变成了你爸给你下请帖?”母亲更加惊奇,“你爸还会下请帖?”
父亲就站在院子里,他不回头,也不答话,只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。
[仿写温柔与倔强作文
篇19:倔强冒失的“小野牛”姜亚迪
全文共 898 字
+ 加入清单我们班有不少“牛”:“斗牛”“公牛”……还有头“小野牛”。他可是正宗的“牛”:整天穿着牛仔裤,裤 兜里揣着个牛皮钱包,脚蹬一双牛皮鞋,一天到晚玩着自己钟爱的牛皮篮球。哦!对了,他的最爱是“棒棒娃 ”牌牛肉丝。
一天,我“有幸”请他来我家帮我摆弄一下我这段时间玩的游戏。因为他常在我面前吹牛:“你那问题, 小菜一碟!”可当他来到我家时,我早已过关了。我忙解释:“算了,不用了,我已经搞定啦。来,我请你吃 巧克力。”他却说:“既然来了,就帮你看一下吧!”我也不好阻拦。谁知这小子技术平平,既不会买装备, 又不会组队。一上场,他就是一阵乱冲乱打,我几番劝阻,他根本听不进去,简直就是一头十足的“小野牛” ,结果害得我“死”了N次。
临走时,他还翘着牛鼻子对我说:“你的号太垃圾了,我打不顺。”我差点晕过去。天啊!155级的号 竟被他说是垃圾,不知道他的脑袋是咋想的。好你这头倔牛,叫你别冲你偏要冲,到头来还这样损人,气死我 了!
这头“牛”还有更倔的时候呢。那天,我从同学那借来一本《世界漫画大全》。他也想看,便冲过来,硬 要向我借。我很坚决:“不行,我还没看完呢!”他见我不肯,便死缠烂打,每天坚持向我要,缠了我好多天 ,好一副牛脾气!最后我被他缠得心烦意乱,被逼无奈,只好借给了他。这头“牛”真是倔劲十足。
“小野牛”也十分冒失。我和他拼抢篮球,他转身一投,球不偏不斜,刚好打在校长的头上。顿时,他脸 色苍白,连忙过去扶住校长。校长微笑着说:“喂,小冒失鬼,下次投篮准一点。”哪知校长刚走,他又重蹈 覆辙,一个“大三分”,连篮板也没沾,篮球飞得老远,正砸在路过的一个老师身上。他又是一惊,忙向老师 敬了个礼,一溜烟儿便消失得无影无踪了(他可是我们班的长、中、短跑冠军,逃跑无人可及)。
他那手破篮球技术,加上那股牛劲,曾经创造过一天之内打坏学校6块玻璃的记录。为此,他屁股上没少 开花。可他好像一点也不在乎,每天依然冒冒失失:打翻别人的墨水瓶,撞翻桌子,打坏水瓶,把同学绊倒… …这都是家常便饭。久而久之,大家也渐渐地习惯了。
哎,正说呢,那头“小野牛”又撞上来啦!
篇20:倔强的弟弟
全文共 276 字
+ 加入清单今天放学回家,弟弟不知怎的,一直嚷着不写作业。一会儿乱动,一会儿乱叫,一会儿说饿了,一会儿又说渴 了。反正他是净找借口不写作业。
过了一会儿,我的数学英语都写完了。他呢,数学还只写了不几道题。
我一边儿练字,一边儿劝他:“快点写吧,一会儿写不完,小心你爸吵你!”可他不听,还是一个劲儿地嚷嚷 :“我不写我不写!”我见他不听,也就不再费口舌的去劝他。
过了一会儿,妈妈来了,见弟弟不写作业,很生气,但是无论怎么劝他,他也是外甥打灯笼——照旧。妈妈和 我一样,也不再去劝他。
等到爸爸回来,见他数学才刚写完,不禁大怒。弟弟见情势不妙,赶忙低下头来认认真真地写作业。