有关于天空的作文(合集20篇)

自从盘古开天辟地以来，天空，从清晨到傍晚都会出现美丽的景色。

清晨，天空由暗到明亮。在蔚蓝的天空中，不时有几朵浮云飘过。远处的天边上，太阳升起了，向大地洒下了金灿灿的阳光，温暖大地。

阳光洒向小溪，溪水中的小鱼醒了过来。在阳光的照射下，游来游去。

阳光洒向草地，小花，小草醒了过来，懒洋洋的晒着太阳。

阳光洒向小鸟的窝，小鸟们睁开眼睛，吱吱喳喳的唱着优美的歌，使我陶醉其中。

清晨真美好啊，可我觉得最美的还不是清晨，是晚上太阳落山的景色，晚霞。

我每天放学回家的第一件事就是等待着晚霞的出现。你瞧，远处那一片红色的云朵，你知道那是什么吗？对啦，那就是晚霞。那边的山上，云朵一会儿变成红色的大狮子，仿佛正在吃一只可怜的小山羊。可一会儿，大狮子就不见了，小羊也不见了。它们变成了一只小兔，正在蹦来蹦去呢。晚霞使它们更生动，更美丽。

天空还有一幕幕更加动人的景色，那就是夜晚的星。夜幕降临时，一颗颗闪闪发光的星星仿佛是一颗颗钻石，过了一会儿，一轮明月升上星空，在天空上闪闪发亮。

这就是天空，一个由早到晚都是美丽无比的地方！

第1篇十六岁的天空作文

十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

高一:小笨走了

第2篇十六岁的天空作文

十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。——题记

十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。

十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强，原本毫无色彩的天空被淡妆一下

；因为这种坚强，让死气沉沉的天空充满一丝朝气；因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨；因为这种坚强，我学会了默默坚持……

记忆的抽屉被拉开，拿起上面布满灰尘的记忆水晶球，小心的擦拭着它，灰尘被一点点抹去，水晶球又变回原来的模样……

“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧！

十六岁的我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。

“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……

枣庄东方国际学校初三：王拓

第3篇十六岁的天空作文

十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

第4篇十六岁的天空作文

十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

第5篇十六岁的天空作文

天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂，但只要你用心去感受，去生活，你会发现，即使是阴雨的天空，也是如此美妙。

（一）阴云

十六岁，除了意味着长大，也意味着你已经步入了初三这个殿堂，黑板上密密麻麻的板书，课桌上堆积如山的作业，让十六岁的天空蒙上了阴云。

但不知你发现没有，正是在这阴云的笼罩下，我们才学会了努力，理解了坚持不懈的真正含义。

（二）小雨

捧着刚发的试卷，望着那可怜巴巴的分数，鼻子一酸，泪水冲出眼眶，此时脑子里想起的是父母疲惫的身影，耳畔回荡着他们殷切的希望，唉，真恨这下着小雨的十六岁的天空。

但不知你发现没有，正是在小雨中我们明白了我们身上的责任，明白了我们将要努力的方向。

（三）晴天

在学业闲假之余，翻翻杂志，喝杯橙汁；在疲惫困倦之时，听听音乐，伸个懒腰；在临睡之前，喝杯牛奶，数数星星。这一切都是多么快乐呀。

在班级与同学过论问题，在操场上与同伴追逐嘻戏，有时坐在图书馆里查阅资料，有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。

在这时，我们一定会伸出手臂，拥着蓝天大声喊出：“我爱你，十六岁的天空。”

因为正是这放睛的十六岁的天空，让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。

后记

十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘，里面装满了各种各样的颜色，而此时，那把画笔就握在你的手上，使十六岁的天空的颜色，可以随你描绘。把握好这各时机吧，给你的十六天空涂上五彩的颜色。

第6篇十六岁的天空作文

十六岁的天空是浅绿色的。我们生命力超旺盛，也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得16岁的我们还只是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时；在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进，睡难安时；在我们面对着学习的压力无处发泄，却还要在父母面前装做没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人失望，伤心。这，就是我们的16岁。

十六岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实16岁的我们当然也有烦恼，在这个人生重要转折点上，我们在拼搏，我们在努力，当我们发现，拼搏和努力得到的成果并不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的16岁。十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要的生活，不习惯被束缚。这，仍然是我们的16岁。十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别，这对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了四年的老师同学，美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽，最单纯的情感。这，还是我们的16岁。十六岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。

第7篇十六岁的天空作文

十六岁的天空是浅绿色的.我们生命力超旺盛,也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐.老师家长都为我们悬着心,他们觉得16岁的我们还只是小孩子,其实我们早就长大了.在我们发现父母头上微白的头发时;在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进,睡难安时;在我们面对着学习的压力无处发泄,却还要在父母面前装做没事时,我们就已经长大了.我们知道,未来的社会是靠知识立足的,我们要努力,不让爱我们的人失望,伤心.这,就是我们的16岁. 十六岁的天空是灰色的,别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子,其实16岁的我们当然也有烦恼,在这个人生重要转折点上,我们在拼搏,我们在努力,当我们发现,拼搏和努力得到的成果并不成正比时,我们开始灰心,开始烦恼,甚至开始迷茫.这,也是我们的16岁. 十六岁的天空是白色的,我们纯净,我们单一,我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情,我们说我们想说的,做我们想做的,我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要的生活,不习惯被束缚.这,仍然是我们的16岁.十六岁的天空是粉红色的,粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别,这对我们来说是残忍的,因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情.不久以后,我们就要和相处了四年的老师同学,美丽的校园分别,这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽,最单纯的情感.这,还是我们的16岁.十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天.

第8篇十六岁的天空作文

十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

天空，是属于鸟儿的；海洋，是属于鱼儿的；森林是属于树木的………每个物种都爱自己的家。而我是一只小鸟，在天空里。

自由、快乐的天堂

我天空中无忧无虑地飞翔，现在是清晨，我在天上飞翔，看美丽的日出和朝霞。太阳像一个身披红纱巾的姑娘，娇娇滴滴。我在天空上快乐地飞翔，现在是黄昏，日落太美了，那微弱的阳光，洒在我的身上，我感觉到了温馨，有一种快乐涌上心头。天空是我最爱的天堂。

恐怖、危险的地狱

我在天空中人心惶惶地飞翔，现在是清晨，但有些像晚上，一缕缕浓烟从烟囱喷出，天空不亮了，黑乎乎的。我不能看到太阳姐姐和朝霞妹妹了，我感觉不到自由，只有恐怖伴我。我在天空中小心地飞翔，现在是黄昏，太阳不能洒在我身上了。高楼挡住了阳光，我也不能感到温馨和快乐了，只有恐怖伴我。我不再爱家了，因为这几里地狱。

我的天堂！你什么时候回来呢？

微风徐来，吹动天空中飘动的朵朵白云，轻风细雨，掠动树儿飒飒作响。历史的封尘，令史册作响。

白云浮动，树儿作响，历史的记载不断更载，我的心中顿时也起了波澜。

鸟叫虫鸣，日升日落，每天都是那么的循规蹈矩，紧密而又有节奏。心中的那方天空本是一方净土，本是一方晴空，可是却被滚滚的乌江所浸染，留下的是千古美谈？还是自私自利？只听得“至今恩项羽，不肯过江东。”不问政事，不管民生，置身于世外，留下了千百年来仰天长啸的不满与怒怨的回音。为了心中的那方天空，他们或喜或悲，或怒或忧。前人为世事所负累，为国事而烦忧。而今人却为无法看透前路，认清现实而苦苦思索，挣扎。在灯下，看着快要奄奄一息的灯光或明或暗，心中的那方天空也阴云满布。我不是容居他乡的游子而愁思满腹，我只是一个不知前路的默默的探索者，只是这探索就如那阴雨的天空等待太阳腾空而出的一样，似乎来得希望渺茫。

心中的那方天空，纵使阴云重重，要知道：人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，但最重要的要看清自己。

夜晚，巴金坐在灯下思索，看到飞蛾奋不顾身的向灯火中飞去，在最后一刻煽动翅膀。令人看到了执着，即使那里是火海茫茫，可是飞蛾却义无反顾的走向那希望，因为它们的天空是暗淡的，用它仅有的一次生命而点亮了生命中最后的一片天空，烛光燃尽，与灰化为一体。小小的生命中升腾吗？

每每看到题如海，书万卷，前方的路要用它们来铺就时，虽无仰天的长啸，没有响彻耳边的叹息，但是天空中的阴云已布了不少。我不具有古人的那份豁达，也无飞哦的那份坚强与勇气，但是我的心中有着对未来的希望与憧憬。

历史的天空风云变幻，今天的万里长空中，有朵朵白云，也有彩霞绚烂，升腾的是对前路的不同探索与希望。畅游自然，聆听虫鸣，那阵阵花香，那窃窃私语，是对生命的诠释，对希望的奋进。天空很蓝，也很开阔，重要的是我们自己。云儿可以飘动，波澜也可以再起，前人如何叹息，自弃，我们都不容所动。也许你忧伤过花落的凋零，流水的无情，也许你悲伤过日升日落的时间推进，但是无论事物如何变化，依旧不变的是那方天空，是那方等着一轮新月去点缀的万里晴空。

阴云已消褪，历史已翻新，你整装待发了吗？

这是六年级的所剩无几的娱乐了。

——题记

一次，正在上操。当我们做到第7节时，我突然发现天上的云有异常的景象，回过头在看。

看，那是一个天使。那里是眼睛，那里是鼻子，那里是嘴……和童话里的天使长得一模一样，还有翅膀呢!多么美的景象呀，可能以后再也见不到了，一定要好好看看。咦?怎么不见了?又出来一头牛。它在拉犁，牛车在身后。看样子是头老牛，牛，慢慢地走;车，慢慢地跟在后面。走啊走啊，牛先没了，车也跟着没了。

“哇，一个大汉堡!”最喜欢吃东西的“胖猪”(他的同桌起的)大叫。是真的，好像一个大汉堡。上面有一个面包皮，中间是肉和菜……鸡，一只打鸣的公鸡走来了，张开嘴，“喔喔喔——”叫了起来。

咦?一幢房子?哇，好漂亮呀!那里是凉亭，那里是小桥，那里是房屋，那里是桌子、凳子。真乃“高处不胜寒”也，我要是也有那样的房子该多好呀!

“铃铃铃，铃铃铃……”下操、上课的铃声响了。如果不是上课，我真想随它而去呀!“刚才的云好奇怪呀!”“是呀。”……

我不是李白，但谈及诗，我知道我喜欢什么，外国人写中国高考作文：仰望天空脚踏实地。有些事情是毫无争议的：就比如水是湿的，草是绿的，狗会汪汪叫，房价注定要涨。

诗句“仰望星空”是我的最爱。为什么？因为它是真实的。抬头仰望天空，你会看到什么？当然是星星。

我们都凝视天空，而不是环顾四周，这很重要。看！高大的公寓楼，高收入的工作，通宵达旦KTV，拥有两辆不同牌照的轿车，当然还有火辣的老婆(每个人都想要个火辣的老婆，甚至我的女朋友，因为她能给你面子)，高考热讯《外国人写中国高考作文：仰望天空脚踏实地》。

如果我们都这么做，我们国家的生产率就会提升，同时除了农民们，皆大欢喜。但记住诗的下半句也很重要。下半句不是农民，而是土地。战后一位身残的飞行员写了本非常著名的书《抵达天空》。今天，我们有更重要的事情去做，那就是把脚伸到地里去。

或者换种方式：脚踏实地(通俗的说法：变得现实)，在干燥的土地上保持坚定的步伐。生活将会这么过：住在宿舍里，为老板卖命，在网上寻找火辣的老婆。

我相信，奥斯卡·王尔德或者是萧伯纳(也可能是诺尔·寇威尔—但绝对不是萝西·帕克)说过：“我们都在贫民窟中，但我们中有一些人正仰望着星星。”

他说这话到底是什么意思？我如何才能巧妙的将它融入我的文章，确保我能进入施展我抱负的五百强公司之一，比如富士康(最近是个好时机)或者求其次，当上幼儿园保安等等？答案是：我不知道。但我刚收到短信，有人将立马发邮件给我，告诉我答案。

站在十四岁的门槛，左看看，右瞧瞧，我的心中充满了对外面世界的好奇，好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空，我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻，日本知名动漫导演，我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天，我几乎看完了他的所有电影，其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中，陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代，成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别，故事情节十分曲折，人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里，那里的人长得千奇百怪，但千寻为了回到人间，努力战胜恐惧的心理，她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象；《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记，他们穿越丛林，翻山越岭，飞越沉重的黑暗，虽然理想最终破灭，不过，舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程，所以也就没什么遗憾了！《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的云朵，永远留在我的脑海中。

事实上，宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战，如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机，陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇，它们是战争的伙伴，但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌，以此告诉人们：战争是丑陋的！而感情上，作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情，影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局，这些情感，直击人们的心灵，是人类永恒的主题。至于环保，宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中，狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心，于是它们展开反人类的大战，它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白：人与自然的和谐相处是何其重要！

当然，在观看影片的同时，我对日本这个国家的文化色彩充满好奇：一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活！每看完他的一部电影，我都会产生无限的遐想以及对人生的思考，它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆，是的，这是属于我自己的天空，我愿意在这个宽广的天空下成长！

[属于自己的天空初中3年级作文

朋友，你注意天空吗？你了解天空吗？面对天空，你有过自己的思索吗？

不知是何时养成的习惯，我常常独自一人仰望天空，思索着，幻想着。记得小时候，我常趴在窗台上，注视蓝色的天穹，看白云， 望星星，想嫦娥，思玉兔，似乎入了仙境。呵，天空曾给了我多少童年的梦想！

渐渐地，我长大了，我不再梦中与星星唱歌，与嫦娥跳舞了。对于天空，我也有了挑剔。我喜欢多云的天空，因为它多变，像人生；因为它复杂，像社会。云儿们是那样顽皮，那样变幻莫测。它们缭绕在天空，犹如洁白的丝棉包着蓝色的玛瑙，叫你难以看清它们的庐山面目，难以领略它们的深层的美。事实上，能一眼看透的东西，又会有什么意味呢？

我总想，天空也是一个世界，一个比我赖以生存的世界还要广阔的世界。那里有纠结，也有冲突，不是吗？它有时发怒，可飞沙走石；有时弹泪，可倾盆汪洋；有时忧思，可愁肠百结。但这一切，又都包容于天空的宽阔胸怀。有这样一句话：海是广阔的，但天比海宽，而人的心胸则比天宽。可我的心胸有如此宽吗？

我感到遗憾，多姿多彩的天空映出我目前生活的乏味和单调，我所能听见、看见的东西太少了。每天大部分时间泡在写字桌边，泡在作业堆里，泡在教科书中。这枯燥的一切都无法与丰富的天空相比，使我充满了一种“井底之蛙”的感觉。我与天空的距离似乎越来越远。

目前，我既不会画一幅飞船的设计图，也不会制作飞机上的一个机器零件，但我看着神九飞天，歼—31升空，我就会从心底里涌起一种高兴，一种自豪—为天空高兴，为中国自豪！

我开始思索自己的价值。的确，在无垠的天幕下，我实在显得太渺小了；在滚滚的人流中，我也实在是太普通了。但是，正是无数个“渺小”和“普通”才构成了宇宙；正是亿万颗小星，才点缀了天穹。因此，我应当尽力去开拓生活，扩大知识视野，以便在未来的日子里去丰富我置身的土地，征服我向往的天空。

繁星闪烁，点缀在这黑色的天幕之上，一颗流星划过一道优美的弧线，转瞬即逝。

时光在我的掌心翻腾，你我之间的点点滴滴，如一幕幕电影在我脑海里回放。

在不知名远方的你，可还好？

还记得我们的相遇吗？

在乌云遮天的夜空下，我寻找繁星，你寻找流星，我们就这样相遇。两个女孩，怀着几乎不可能的期望，一起在桥边的长椅上，守候着漫漫的长夜。友谊在慢慢滋生，桥边的长风为我们见证。最后，你我没有等来繁星，也没有流星，却出现了黎明之时的启明星。随后，我们一起遥望太阳的升起，我们的友谊也自此开始。我们时常在漫天繁星之下，期待着流星的出现，让它带着你我美好的愿望飞向远方。夜风下，我讲牛郎织女的故事，你讲各星座的传说，凉风习习，你我的心却温暖如春。我们一起趴在桥栏上，任风吹起你我的发丝，一切的忧愁烦闷都被忘却，头顶星辉闪烁，脚下繁华都市灯火通明，天地间仿佛只余我们两人？

你走的那么突然，没有告诉我。我不怨你，你我都知道，相送也只是离别的伤。我明白命运使然，你不得不远走他方，我们的友谊，也如流星划过夜空，璀璨一瞬后又归于平静。岁月漫漫，你我也许会被遗忘在时光深处，可是我相信，命运总有一天会使我们再相遇？

音乐是美好的，音乐是伟大的。忧郁可以变成开朗；伤心可以变成快乐；痛苦也可以变成幸福。我十分认同一句话：“音乐的力量就是如此强大，听着音乐，你可以一天不说话。”

没错，历代伟大的音乐家，比如：贝多芬、莫扎特。现代钢琴家理查德·克莱德曼等等。都给我们带来了无比美妙的乐曲：《天空之城》、《命运交响曲》、《童年》、《欢乐颂》、《梦中的婚礼》、《蓝色多瑙河》。

今天，我感受了《天空之城》这首曲子。他带着我，去了一个仙境。我好像进入了自己的梦一样。潺潺的溪水从我脚边淌过，参天的树木直插云霄，绿色的藤蔓缠满了每一棵树。在我的眼前，出现了一架藤梯，我慢慢的走，走上了云端。在我的脚下，一切都是那么的渺小……在这一座小岛上，有山油水有鸟语有花香，一切的一切都是那么的美好，那么的纯洁。捧起泉水，抚摸绿叶，鸟儿再枝桠上细细的唱着，我便轻轻的打着拍子，慢慢的，我便和大自然融为了一体。四五十之上下飞舞蝴蝶在我的身边，我渐渐的漂浮起来，他们伴着我，享受着无垠、蔚蓝的天空美景。蝴蝶门轻轻的落在我的脸颊、额头、手指上，我把他们轻轻的举起来，他冲我笑，我对他笑，大自然那无限的魅力，是我震撼。他所向我展示的是绿草从生、是百花绽放，我又能像他展示什么呢？无垠的蓝天渐渐远去，梦境正在渐渐消失。

我，还是那个我；你，还是那个你；他，还是那个他。但是，因为音乐，我体会到了快乐；因为音乐，我找到了前所未有的感觉；因为音乐，所以音乐！

我渴望自己是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。可惜，我不是。但我也有一片属于自己的天空。

幼年时，我的天空是白色的。白色象征着我纯洁天真的童心。小时候我有许多的问题：太阳为什么东升西落？星辰为什么在晚上出现？太阳那么红那么热会不会把天空烧着了？小时候我总是喜欢模仿大人们做事情。有一次，我看到妈妈在洗衣服，盆里有许多泡泡。我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“是洗衣粉。”哦，是白色粉末。一天，妈妈出去买菜，我想玩泡泡。我找不到白色粉末了。最后，在厨房里找到了一大袋白色粉末。我随手拿了一块小手绢，倒上水，放上白色粉末。“咦——怎么不起泡呢？肯定是放得太少了。我再多放些。”我感到受伤黏糊糊的，都把手给黏住了。没办法，等妈妈回来吧。妈妈回来了，说：“你在做什么啊？”“我在洗衣服。”我说。妈妈又可气又可笑地说：“洗衣服要用洗衣粉，而这是面粉。洗衣粉、面粉都搞不懂？”

小时候的我有一颗纯洁天真的童心，所以我的天空是白色的。

小学时期，我的天空是蓝色的。蓝色象征着我充满幻想的心。我那时酷爱幻想。我把幻想比作为蓝色的天空，深蓝色的海洋。天空海洋都是那么宽阔，也表达了我幻想的宽阔境界。我那时最想去的地方是大海，因为那是我总幻想于海子的一句话“面朝大海，春暖花开”。

小学时期的我有一颗爱幻想的心，所以我的天空是蓝色的。

现在，我的天空是红色的。犹如烈火一般，充满了激情和活力。我爱读书，每天都沉迷于书籍与学习中，每天都与书打交道，而且每天都努力学习，要想熊熊烈火一样努力拼搏，努力奋斗。我只有这样才能看到灿烂的人生。

现在的我有一颗积极向上的心，所以我的天空是红色的。

同学们，让我们去创造那片属于我们自己的多姿多彩的天空吧！

院墙里的水潭，倒映着梧桐老树的枝桠，还有院墙外的那方晴蓝的天幕。

幼时，我常常嬉戏于农家的深院。雨过天晴，蓝天永远是那样的明朗。院里的小女孩笨拙的爬上老树的粗杆，折一条枝梢。如今那只胖乎乎的小手再举着老树的枝条，望着积在院角的一洼池水，忆起了你小时轻斥我嬉玩水洼的情景。记忆中的你那微胖的臂膀仍很模糊，只是在恍惚间觉着一个温暖慈爱的身影从我生命里来过，走过……

一日在院墙里跑跳嬉闹的我，忽地立在绿植旁，抬头望着那遥远的天边痴痴地观望着那么些时疏时密，时卷时散的云。喊着问你，那是哪里？你急忙掀开灶房的门帘，系着围裙慌乱的擦了擦手，朝着我手指的地方望去，再走近了些几乎贴在我的脸边，细声问：“是只麻雀吗？”我摇了摇头，再换了个方向直指天幕。使劲儿的努了努嘴，那儿。奶奶笑了笑，轻快地讲，那是天，宇宙中，地球表面的蓝都是它描绘的。

再长大了些，随父母一起来到乡下踏青，我们领你一起去了村后的山坡，你抓着我的手教我揽风筝线，你还强调了句，天空是鸟儿自由飞翔的地方。

我亲爱的奶奶啊，隔了堵院墙，天空就不一样了吗？

同是在院里的一个晴朗的午后，我坐于院里的台阶，你躺在躺椅上给我讲述鸟儿与天空的故事。一群鸟儿正好从院子正上方飞过，留下一串清脆的鸟鸣声。你望着我笑了，是吗？记忆中的那抹微笑是那样的清晰，毕竟那是漾着你我之间最后一团幸福的酒窝。我被忽然晕过去瘫在躺椅上的你吓懵了。一串刺耳的急救声把我们二人相处的地点永远的拉进了那充斥着刺鼻消毒水的病房。

隔着隔离窗我跟你最后一次对话，稚幼的我含着哭腔，问道，你还会再教我放风筝吗？你说，会吧。你哽咽着声音把头扭到墙的一侧，我被医生带出了病房，我转过头，最后一次望你。

几周后父母整日通红的眼眶，我才渐渐知晓——每人会再陪着我去院墙外的天空下，放飞风筝，和蓝天。

再踏进老家院里，我依稀看到你仍然忙碌的身影，无时不在陪伴着年幼的我，留下的欢声笑语在耳畔久久回荡……

我亲爱的你啊，在天空遥远的另一边，是否安好？来世，一根绵长的风筝线，定会牵引着你我重逢。

导读：十五岁的我们，风华正茂、青春飞扬；十五岁的我们，精力充沛、斗志昂扬；十五岁的我们，热爱生活、乐于挑战；十五岁的天空，是梦幻的色彩。下面小编为大家带来十五岁的天空作文范文，希望能帮助到大家。

十五岁的天空（一）

生活竟过的如此之快，眼童年已过，青春剩半。人生辛酸，失败之痛，困难之难，幸福之美。这仅在我们十五年的历程中体会到人生辛酸。在成长的过程中，我体会了各种各样的辛酸。离别辛酸，让人伤感。失败的辛酸，让人心痛。正是因为这。我每长一年，压力就增大一倍，快乐就减少一此，经历的事也越来越多，承担责任也越来越重。不知责任意味着什么，好像听老师说，责任意味着长大。难道经历的辛酸越多就越能标志着长大了吗？那么，让暴风雨来得更猛烈吧！一切困难让我独自承担,为人生磨练自己的意志吧!

失败之痛。十五年，会有种种困难需要我们克服，种种失败等我们迎接，失败会给心中增添一道道伤痕，然而伤痕背后就是胜利的舞台。初三后，一次次失败，一次次心痛，老师总以为我心中有压力，自暴自弃了。但我相信自已，相信失败过后是彩虹，相信生活没有迈不出的坎儿，相信自已一定会成功。就算无数次失败，我也相信，始至不渝的相信，永远不抛弃，不放弃。十五岁困难激励着我，让我不断向上攀登，走向成熟。

幸福之美。十五年中体会最美好的东西是什么？体会到的是爱，体会到过人世间的大爱，体会到过身边至真至纯的小爱。大爱无边，当汶川地震时，全国人民为之沸腾，伸出一个个爱心之手，拉住一个个亲爱的同胞。小爱无私，当自已生病时，妈妈亲切的关怀，爸爸无言的爱，让我的心灵得到震憾。十五岁的我心中有了人世间最美好的东西——爱，又一步走向了长大。

时光飞逝，生活的磨练和人生的困难与辛酸，让我学会了责任，学会了坚强，学会了爱。我现在终于可以站在世界之巅，向大地宣布：“我长大了！”

十五岁的天空（二）

走出教室，接触到外面冷冷的空气不由的抬起头来仰望天空。但这时格外晴朗明媚的天空中怎么会有少许令人扫兴的乌云呢？

这时后面的同学拍了我一下，轻轻问道：“下午的考试准备的怎么样了？”听到这样的话语我不由得打了一寒颤。是啊，进入十五岁后考试忽然多了起来，我小小的天空中也多了许多令人有压力的乌云，压抑极了。

但乌云过后，偶尔也会有一些短暂的大晴天令我们感到愉悦。

在一个极其普通的下午，我们班在操场上打球赛，大家都在欢呼雀跃着，大声的为自己班的队员加油。我们聚精会神的观察着场上的一举一动，只要自己办队员进了一个球我们就会很兴奋的和别的小女生一样的跳起来。就是这样的快乐。这时我的天空中出现了少有短暂的晴朗。

好景不长，很快这仅有的晴朗就被那无情繁重的功课，试卷给剥夺的无影无踪。我的天空又充满了讨厌的乌云。感到十五岁的天空真的不精彩没活力，中心只有升学这个字眼。

但在一个偶然的场景却让我改变了。那是一个放学的晚上，我在路上遇到两个同级的同学在一起快乐的谈论着今天在学校的见闻，笑得那样灿烂，即使偶尔在脸上掠过一丝灰色，但也马上被抹去。由于离得比较远我听不清他们说的什么，但我知道他们十五岁的天空一定是很干净晴朗的。

从此以后，我逐渐释怀了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的乌云。而是去努力的拼搏，就像在球场上一样。以自己的努力驱走天空中的黑暗。让我十五岁的天空绽放无尽的光彩。

又一次仰头望向无垠的天空，深冬的风将地上的几片枯叶卷到天空中遮住了我的部分视线。并且此时的天空仍不晴朗，但我却能透过着层层的乌云看到那即将到来美丽。

十五岁的天空最富色彩。

一朵朵，白白的，像一个个大棉花糖，挂在湛蓝的天空中，千姿百态，婀娜多姿，你们猜猜那是什么？对了，是云朵！

早晨，第一件事就是拉开窗帘，眺望天空，阳光照在我的小床上，好温暖啊！我抬起头看着湛蓝的天空中白云悠悠。它一会儿变成一个仙女，正跳着舞。一会儿又变了一匹飞奔的骏马，一阵风吹来，骏马消失的无影无踪。

太阳马上就要落了，天边又有最后一丝余晖。一朵朵五彩的云，这些云颜色各异，形态万千。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半红半黄，这种是火烧云。火烧云姿态万千，有的像奔涌的波涛，有的像顽皮的小猪。还有像可爱的小兔子。

晚上，天空好像披上了一件黑斗蓬。云朵们已经睡着了，它没有月亮那么皎洁，没有星星那么闪闪发光，更没有太阳那么光芒四射。它静悄悄的，好像在说：“晚安，地球上的每一个人！”

云就像一位魔术师一样变化万千，留给我们惊喜和遐想！

在茫茫无际的宇宙中，我们的地球妈妈是最具有魅力的。它主宰着万物生灵。在他的怀抱里拥有高大危耸的森林，壮丽巍峨的高山，穿流不息的江水，浩瀚无边的海洋……

当你穿行在繁华的街道，看到成百上千的车辆，闻到一股呛鼻的汽油味，听到一阵刺耳的喇叭声时。你仰望天空静静的思考着，这使人心烦意乱的一面从何而来呢？这时你又发现天空变得不再蔚蓝，鸟儿也少了，这些自然界的生灵飞到了何处？

我来到小河边寻找鸟儿的足迹，这里的情况很糟糕，就连一些爱吃鱼的水鸟都不见了。顿时，我闻到了一股酸臭酸臭的味道，低头一看：原本清澈透明的小河变得浑浊，小河的内脏被垃圾污染了，河面漂上来了一些小鱼的尸体。

我继续寻找小鸟的踪迹，抱着最后的一丝希望来到了一片森林——鸟儿的栖息地。我被眼前的一切惊呆了，原本充满花香鸟语的一片森林变得寂静无声。

如果没有人们的滥砍滥伐，这里将是一片属于鸟的天堂。它们在这片土地上自由飞翔，嬉戏玩耍，繁衍后代……

可惜这一切都已是过去了，如今的森林，树木已经不再葱郁，空气已经不再清新。如今的小河，河水已经不再清澈，鱼儿已经不再健康……

这一切都是我们人类造成的，我们对地球无止境的进行污染，就像给我们的地球妈妈蒙上了一层黑色的面纱，使她不断的衰老。是我们人类那些荒谬的想法——将大自然据为己有。破坏了人和动物赖以生存的家园——地球。

为了让鸟儿早日奔向蔚蓝的天空，掐灭手里的一支烟头，捡起地上的白色垃圾……人人都全力以赴为环保做贡献，明天的天空会更蓝!

岁月的河流，缓缓流过，成长的脚印，深深留下。而在那片天空中，是否有你的存在？——题记

从八个月起，我便与奶奶相依为命。

前几天，刚刚下了一场雨夹雪，温度立刻降低了许多，而这一周上学，我穿得很单薄。星期六放学一回家，奶奶就问我：“你感冒了没？看你上一周穿得那么点，肯定冻坏了。我本想去学校给你送衣服的。”奶奶的一串话，让我若有所思。原来，离开家时时刻刻都有人牵挂着我。我赶忙说了句：“没事，我好着呢。”可是，我却听到了奶奶咳嗽的声音，原来，奶奶感冒了。我赶紧问了句：“奶奶，你感冒了？吃药了吗？”奶奶说：“吃了，可是好像不怎么见好。”于是，我立刻决定，让奶奶好好休息。

奶奶起初很不愿意，原因就是因为我回家都还没有吃上一口香甜可口的饭呢。我顿时体会到了奶奶对我的无私的爱。可是我是不是也应该学会向她奉献一点点我的爱呢？于是，我决定自己的事自己做，我吃的饭，就由我自己来做吧！奶奶等我回家，肯定自己也没吃，今天就让我来为你们做一顿饭吧！我让奶奶好好睡一觉，然后吃饭。经过软磨硬泡，奶奶终于同意了。

以前也做过很多饭，但就数现在这次做的最认真了。很快，饭就做好了，奶奶也睡醒了，我看见奶奶吃饭时满脸都是笑容，并且人也精神很多，我想，她此刻一定很幸福。

我觉得“孝”字的含义就是为长辈做一次饭，一句问候，一份体贴，常陪伴在他们身边，让他们了无牵挂，就够了。

生活在那充满“孝”的天空里，使它灿烂绽放吧！

[以那片天空为题目的作文

总有人会问天空是什么样子？许多人的答案都会说：白天，天空是湛蓝湛蓝的，云在空中飘来飘去，时不时的还有一两只小鸟啾啾掠过；夜晚，天空是深蓝色的，许多明亮璀璨的星星给了天空装饰，使夜空光彩照耀，还有一弯月亮，伴着我们安然入眠。

可是，我却深信神奇的天空中肯定还发生着一些有趣的事情。这不，我在窗外望着天空时，坐在小鸟的背上，慢慢悠悠地往空中飞去。来到天空上方，我看到一派令人惊奇的景色。这儿有着许多白云，云朵各种各样，可爱的兔子、凶猛的老虎、温馨别致的房子。我上前摸一摸，云朵软绵绵的，特别舒服！最后，我干脆尝了一口，哇，云朵竟然是甜的，就像棉花糖一样甜滋滋的。最让我惊奇的是，天空中竟然有红绿灯，不停地在给小鸟们服务，太阳正躺在椅子上乘凉，这让我惊讶和感叹！

夜色朦胧，我躺在床上望着天空，坐着秋千上一荡，竟然荡到月亮姐姐的身上，这让人多么激动！正在睡觉的月亮姐姐竟然丝毫没有任何感觉。我坐在月亮身上，数着天空中的星星，它们各自忙碌，洗澡、写作业、玩滑滑梯等，让我数也数不清。等我再往上看时，竟看到了牛郎与织女，他们之间隔着那么一条银河，正在深情地望着对方。虽然银河把他们分开了，但是他们的情感永远牢系在一起。

但等我睁开眼睛的时候，什么也没有了，只有许多的星星与一轮明月，一闪一闪的。也许，天空中真的如我想象中的样子呢！

一切皆有可能！

阳光下，唱歌、玩耍。

那时的天空，是那么的高，那么的遥远，爸爸时常牵着我的小手，在那片天下放风筝，风筝使劲往上飞，想要触到天空，但是有绳索的束缚，它总到不了理想的地方……

那时的天空，是我儿时的那片天空。而现在，我已经成为一个初中生，代替那片天空的是成堆的作业，纷飞的试卷和老师、家长的期望，同学之间的比较……一切都变了，那片天空随着压力的增加慢慢消失，就像水蒸发了一样!

当我抬起头，仰望天空时，是那么熟悉，而又是那么陌生。它不再是属于我的了，它又有了新的“主人”——是一群快乐的孩童。可能是因为我不够格，我没有再拿着红色的氢气球，

然后松开五指，让它升到你的身边，让你尽情玩耍;我没有再拿着五彩的泡泡水，吹几个大大的泡泡，让它飘到你的眼前，让你看它美丽的颜色;我也没有再让如鹰的风筝，飞到你的身边，让你聆听它迎风的声音……

我只是在做作业时，偶尔望着你沉思一会儿，只是偶尔听听来自空中的鸟鸣，尽管不再属于我，但我还是会时常回忆起那片儿时的天空……

1.太阳就像一个金黄的油饼高高的挂在天空。

2. 太阳就像一个风火轮高高的挂在天空。

3. 火红的太阳像一大圆盘一样挂在天空！

4. 太阳挂在天空好像一个大火球。

5. 太阳像红苹果一样挂在天空。

6. 太阳挂在天空，红得像一个苹果。

7. 大火球似的太阳挂在天空。

8. 太阳宛若一个盘子挂在天空。

9. 圆圆的太阳挂在天空，好似一个大火球。

10. 太阳像大饼一样高高的挂在天空！

11. 太阳犹如一个鲜红的气球挂在湛蓝的天空。

12. 太阳像个大火球挂在天空。

13. 太阳像一个红红的火炉挂在夏日的天空！

14. 太阳如一轮火球，挂在天空。

15. 太阳似一个大火球挂在天空。

16. 太阳像一颗巨大的火球挂在天空。

院墙外的天空，高远辽阔，风轻云淡。

此刻已是夜深人静，而我却辗转反侧无法入眠。拉开窗帘，月华如洗，映得桌上的棋盘棋子温润如玉。暂时撇开沉重的分数和那句噩梦般的话：“你正在失去你语文的优势！”我坐在棋盘前，从厚厚的棋谱中找到日本第一棋士本因坊秀策的一盘对局，在昏暗的台灯下摆起棋谱。黑白玄色，金石之声令棋局更显神秘，我的眉头越皱越紧：黑子仿佛筑起了高高的院墙，下得滴水不漏。而执白的秀策，棋型则十分零散，大有几分好高骛远之意。形势显然对黑棋有利啊！秀策这种水平，怎会在布局中犯下如此荒唐可笑的错误？亦或是另有所图？我百思不得其解，带着满脑子的疑惑坠入梦乡。

再次睁开眼睛，就不得不面对新的一天。来到班里，听见大家在热火朝天地讨论语文期中考试，我隐约觉得那些眼神中，藏着丝丝讥讽：你不是“语文天才”么，怎么也有名落孙山之时！我阴沉着脸走到座位前，重重地坐下，把头闷在臂弯里。就让这臂弯变成高高的围墙吧，把自己严严实实地挡住！可是那团揉皱的试卷在我的脑海里翻来滚去，怎么也挥之不去。

好不容易过完一天，我狂奔回家，企图在奔跑的颠簸中甩掉所有人的眼神。棋局未了，棋子闪烁着清冷的光辉，一场没有硝烟、惊心动魄的战争正悄无声息地潜伏于棋盘中。强烈的好奇喷涌而出，接下来又会发生什么？于是，我翻开书，执子，落子，演绎着那神秘莫测的对局。渐渐的，我不由得张大了嘴巴，眼睛仿佛要迸出眼窝——原本散乱的白棋，在秀策缜密的计算下慢慢变得坚不可摧，好高骛远的阵势渐渐显得威严妥帖……前所未有的震惊充斥心间，我看到看似坚实的黑棋阵营在白子的攻势下显得脆弱又渺小，就好像……院墙外的天空！对，院墙外的天空，高远辽阔，风轻云淡。

喜悦在心头激烈地冲撞着，我深深地吸气，脑海中顿时充满了新鲜的活力和思想。坚实的院墙或许能带来一时的庇护，但终究是逃避不过现实的。如果能像秀策执白子那样，目光长远，不戚戚于一时的成败，打破院墙，那院墙外的天空就属于你，那份大气磅礴的高远辽阔就属于你！

再看分数时，似乎也没有那么压抑了；提笔分析时，也不再逃避自己的失败了。我知道，逃避是懦弱的体现，而我，现在，需要勇敢地面对！

打破院墙，真的能看到那么高远辽阔、风轻云淡的天空。

周五，晚上五点多才到家中。一路上，不是和同学聊天，便是望着那深邃的天空。

怀念啊！曾几何时，我坐在泥巴地上，仰望蓝天，仰视星空，怀着无数猜想，揣着七分童稚三分好奇，口中呀呀叫唤，指手划脚，想把它摘下来看看，为什么它会发光？为什么它那么小？为什么它会悬在空中？然而“天柱高而北辰远”，我终究不可能够得到那无数光年以外的、闪耀光芒的北极星，也不可能“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，不要说弓箭，怕是火箭，都射不到天狼星吧！

曾几何时，我站着，对着湛蓝湛蓝的天空，怔怔地出神。望着天空，我自然注意到了飞翔的麻雀、喜鹊、鸽子和距我头顶不过数米的蝶儿、飞行迅速而奇异的蛾儿、在房顶造窝的蜂及神秘莫测的蝠。我问：“为什么它们能飞？”天空笑而不答，只是吹来一阵微风，我明白了，他们会制造小的风。我扇了扇手，也有阵阵微风，哦，我也能飞吗？我拍动双臂，可是却没飞起来。不是吗？我不能飞吗？我指责天空偏心，这多么荒诞！可是我又是多么怀念那份闲适，那颗童心？

想往啊！我一直都问：“天空有什么呢？”问书，问人，问电脑，没有一个完整的而肯定的答案。于是，我常常幻想，那儿的许多行星上住着不同的物种。天狼星上有会飞的狼，北极星上住着怕热的人，北斗七星上的人互帮互助……常常幻想，黑洞通往各个时空，白洞能把我们送回来，太阳里有个火炉，星云里有星球制造机……

怀想天空，但时间捉襟见肘；怀想天空，既然想往，就好好奋斗，有朝一日，一切终会明朗。