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有关于天空的作文【精品20篇】

导语:每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以任我们在高空翱翔。下面是小编整理的一些关于天空的优秀作文,欢迎查阅。

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天空的云作文450字

全文共 457 字

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在波啦哩世界里,我是一朵自由行走的云,很善良,热情。

我在空中躺着,风把我慢慢地吹着,像印在水面上,荡漾。

突然,我身下传来大呼小叫。讨厌地黑雾呛得我直咳嗽,我往下一看,几个红点十分夺目,我连忙俯冲下去,人们惊慌失措,消防车还有几百米,我迅速喊出咒语,把自己变成了梯子,接着从窗户中逃出来的人们。很快,人们都疏散了,消防车刚到,我把腰变成蓄水池,从肚子里把下一团,做成水管,和消防人员一起灭火,在我的帮助下,没有受伤人员,人们激动地和我握手,言表感谢。

我在半空中飘着,看看还有什么需要帮助的,不知不觉,我来到了山庄里,我发现,一户人家的皮球正在转运,在大箱子放到卡车的仓库中,箱子没放稳,摔回了地上,箱子裂了,球滚啊滚滚下山崖,人家的小孩大叫,想追,可追不到,我追过去,喊出咒语,身上便变出很多吸管,不偏不倚地吸住每个球,甩回去,那户人家一齐举着箱子,把球装了回去,为了感谢我,他们拿出自家做的炼乳蛋糕给我,我吃得满嘴油腻。

我不舍地回到天上,看着人们愉快地生活,我很开心,因为赠人玫瑰,手有余香嘛!

我,是一朵多变的云。

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篇1:请给我一片飞翔的天空作文500字

全文共 525 字

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植物生长需要养料和水,如果给了它们太多的养料,就会出现“烧苗”的现象,这样做反而会适得其反。

我听过这样一个故事:一个以卖桃木为生的农民,用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是,有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说:“其实我并没有什么种桃木的好办法,我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时,量的多少不是固定的,有时三五天来一次,有时一个星期来一次,这是为了不让桃木对我产生依赖,自己去寻找水源,把根扎深,这样扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,产出的桃木就越好。”农民语重心长地说:“如果桃木不学会自己去寻找水源,根就不会扎深,这样就经不起狂风暴雨,风一吹,就会被刮倒。”

再想想,我们这一代的学生,随着生活条件的改善,几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长,但是在绿荫下,我们缺少阳光的滋润和风雨的考验,这会使我们变得不堪一击,如果哪一天我们离开了父母的呵护,我们就将成为倒在地上的枯木!

所以,我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天,在暴风雨中历炼,在危机重重的大自然磨炼自己,让我们的生活更加丰富,也让我们自己变得独特而出色。

爸爸妈妈,我们不再是初生的幼鸟,而是长大的雏鹰,是时候锻炼自己了,请给我们一片自由飞翔的天空

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篇2:昏黄色的天空作文

全文共 346 字

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傍晚吃完饭,向窗外望去,却发现了一片昏黄,带着一点点的红和一点点的昏,就这样的出现在窗外。

起初,我以为是谁打开了院子里的昏黄色的灯,可一想,院子里的灯是不会有这种颜色的,开了灯,就是白花花的一片。于是我出门看天,是一片的昏黄。葡萄藤依旧是翠绿色,没有因为天空的颜色而有变化,只有风吹起来的叶子在微微颤抖。

路上的天空也是一片的昏黄,可让人的视觉有了一丝错觉,是不是天上蒙上了一层黄色的纱布,让光也变成了昏黄?风吹着,把叶子吹起一阵阵泛白的波浪,好像即将要狂风暴雨一样。

风带来了一份清凉,没有白天那样的热,也没有热浪滚滚,只是一种舒心的凉。路上的人零零散散,都是出门乘凉;也有的小孩穿上旱冰鞋,自由的滑着。

当天完全黑的时候,路上早已没人了,只有大路上的路灯旁,还有一些人在乘凉。

[昏黄色的天空作文

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篇3:天空作文600字

全文共 589 字

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我喜欢那千变万化的天空,喜欢天空的多姿多彩。天空,有时如大海般深沉;有时如森林般神秘;有时如山谷般幽静祥和;有时如沙漠般一望无际。天空,是洁净的,不论何时看,它都是崭新的。

白昼时的天空像一个孩子。它会在清晨叫醒太阳,让太阳为自己穿上裙子,直至那闪耀的光芒犹如雨点洒落在窗台上,洒落在柳叶上,洒落在花朵上。然后,天空和太阳会从东往西散步,用它们那广阔的胸襟哺育生命,温暖人间。天空的怀抱里,躺着一朵朵白云,一团连着一团,一簇连着一簇,形状各异,千奇百怪。白云是那么天真可爱,它们就像天空中翻滚的白浪,充满灵气,柔柔的,嫩嫩的。仰望它们,我常常会想:白云像牛奶般丝滑细腻,应该是天空的功劳。天空和雨露也一对令人羡慕的好伙伴,它们共同滋润万物,它们把凉爽洒给了春露和秋霜,那丝丝细雨,如珠帘般落在平静的湖面上,荡漾起一圈圈涟漪。

夜晚的天空,寂静无声,世界停止了喧闹。一轮玉盘般的明月嵌在黑色的夜幕上,如一株水仙,淡雅皎洁,清丽脱俗。淡淡的月光从窗外照进来,秋风一吹,竹子微晃,一切都是那样孤寂清冷。遥望月亮,我朦胧的双眼仿佛看到了游子思乡时的目光。此时,我就更能体会“露从今夜白,月是故乡明”的含义了。天空是那样广阔,能够容纳百川,月亮的身边,无数颗星星若隐若现,它们在一起分外和谐,无比美丽。

站在直入云霄的山峰上,望着广袤无垠的天空。我不禁敬佩天空的深远和宽阔,我喜欢那永恒的天空。

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篇4:云朵里的天空之城

全文共 574 字

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见到的第一眼我就呆了,拉萨,真美!

不是因为这儿有挺立的高楼大厦,不是因为这儿有气势磅礴的瀑布峡谷,打动我的,是那湛蓝如染的天空。这天,让你目光粘在上面,不愿移开。

我仰望天空,那像棉花糖一样的云朵变化多端,时而像一只凶恶的恐龙,时而又变成了一只温顺的白兔。我在心里问自己:有多久没这样看过天空了呢?一年,两年,兴许是五年。我又在心里为自己开脱,不是我不想看,天空越来越脏了,云和星星也不知逃到哪里去了。今天仰头望天,久违的轻松又回来了。我还像五年前的我那样看,但今天我在云朵上发现了属于它们的天空之城,两座,不一样的天空之城。

北京的天空之城上,到处乌烟瘴气,云儿们整天被黑黑的灰尘洗面,一个个都害了病,整天咳嗽,一天比一天厉害。一些云儿化成雨,下到地上去探个究竟。一滴雨落在了一辆汽车上,看见许多车的屁股上都在冒黑烟,凑近一闻,差点没把它呛死。找到了源头,雨滴又经过水蒸气的变化,被风吹上了天。

吹了好远好远,小雨滴睡醒了一看,自己已经是一朵云了,再看周围的伙伴们,个个洁白无瑕,跟原来的那些伙伴们比就要好上一千倍。它对周围的新伙伴们讲了自己那儿的环境。后来,几乎每一朵云都知道,人类的汽车尾气是个害云的东西,北京的云,也赶快逃走了,谁也不想被熏死。

脖子的酸痛让我回过神儿来,我回想着刚才,我发现了一个多么奇妙的天空之城。我告诉你,它就在云层的最深处。

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篇5:关于仰望天空的500字作文

全文共 938 字

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最近一个人经常在傍晚下了班之后,漫步在操场。一边感受着拂面的凉风,一边不时地抬头仰望。仰望着那一方净净的天空,仰望着穹庐里那一朵朵轻飘飘的云,仰望着那飘着长尾巴的风筝,仰望着那按时划过云层的客机,仰望着落落欲坠的夕阳,仰望着如熊熊烈火燃烧西天的晚霞……心中忽然有了写的冲动。

静静地坐在看台的长凳上,我写下了前面那些话,竟然不知道该如何立意了,我想写的很多,可是却不知从哪里写起。望着彩霞慢慢褪去,我还是没有确定我的主题。天空依旧清净,夏风依旧清凉,我的心也平静的没有一丝波澜。球场的呐喊声,说笑声与我无关,都随着清风吹过耳朵消失无踪。思绪在挣扎着,截然不同的立意在脑海里你争我抢,仿佛谁赢了,我就要把它写出来。

清风依旧,晚霞也只剩下西北天空那一抹暗红,风吹来了凉爽也送走了又一个毫无收获的一天。我依然静静地坐在这里,我不知道自己在等待什么,是西天红霞的褪去,是黑夜的降临,还是明月的升起?又或是风乍起,吹散一操场的人,亦或是急促的雨滴打在脸上,打在手机屏幕上?我说不清楚,我只知道此时此刻我的心很宁静很舒服。这样也许就够了。这也许就是林清玄所谓的“清欢”吧。

说了这么多与主题几乎没有关系的话,我也该尝试着把脑海中的字句投射到手机中了。之于仰望,我想说的应该是一种感觉,一种意境。无论你是匆匆走在回家的路上,还是惬意地坐在山巅欣赏着美丽的夕阳,还是漫无目的地游荡在一个有许许多多的人却丝毫不会干涉你内心的地方;当你抬头仰望天空,你会发现你疲惫的心安静了,舒坦了,惬意了。无论你这一天过的怎么样,是忙碌的,是辛苦的;又或是难过的,是郁闷的,是无趣的……天空早已给你的心灵撒下了宁静的种子,当你抬头时它就开始发芽,生叶,开花。没有人仰望着如此宁静的天空,还会有一点一丝的脾气,还会记得白天里的无关紧要的事情和无关紧要的人。此时此刻,在心中,只有宁静和清净的欢喜,再也没有其他。

天空的云淡了,惬意的清风让它们出于内心顺从地环绕在了天的周围,然后依依不舍地散去。西边天际,还有一丝丝落日的余晖,在那余晖洒向的地方,有一个人脸上挂着浅浅的微笑静静地坐在看台最高一层的长凳上手指轻快地在手机屏幕上飞舞。而在他的身旁不远处,操场上悠闲的人们也在享受着晚风,散着步。

[关于仰望天空的500字作文

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篇6:繁华了自己的天空作文900字

全文共 869 字

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在似水流年的人生中,把握好自己所拥有的一切是一种美好,一种幸福,而这醉人的幸福繁华了自己的一片天空

——题记

流年似水,带走了多少留不住的往事;日月如梭,编织了多少快乐的瞬间;而那永恒的美好与幸福只是把握住自己所拥有的一切。穷人虽穷,但生活快乐,因为他知道什麽叫做知足;富人虽富,但却难以放松,因为他遏制不了自己的贪婪。

处在不同环境里的两只老虎总是羡慕着彼此所拥有的东西,田野里的老虎想三餐无忧,笼子里的老虎向往自由。一段时间后,它们都如愿以偿了,笼子里的老虎得到了自由,田野里的老虎三餐无忧。但过了不久,它们都死了。一只是饥饿而死,一只是忧郁而死。它们都脱离了自己原本的生活环境,舍弃了属于自己的天空,注定都得不到自己想要的快乐。相反,如果当初它们知道了自己最初的生活环境是那麽美好,那可能就是另一种结局了。唉,为何不能把握住自己所拥有的的一切,知道为自己一直所追求的事物付出沉重的代价时,才会恍然大悟吗?

美丽的大自然蕴藏了无数的奥秘。每条鱼儿在属于自己的海洋里无忧无虑的遨游,享受着自我世界的缤纷绚丽,它不向往无垠的天空,所以它能快乐的生活,把自己的世界装扮的更加美丽,它知道自己所拥有的一片海域就是世界上最美妙的圣地。

鸟儿在天空自在得飞翔,它不追求蜿蜒的山川和蔚蓝的海洋,因为它知道那里不属于自己。它能在广阔的天空中感受微风的轻抚,享受阳光的普照,接受风雨的洗礼。雨露与它做伴,空气赶走了孤寂。它用自己所拥有的一切把属于自己的那片天空点缀得更加充满活力。

可是在现实生活中,又有多少人能象鱼儿和鸟儿一般,活得自在洒脱,活得无忧无虑?

那些人总是为一些小事患得患失,斤斤计较;为了自己想要的东西不择手段,损人利己。可是他们忘记了一句话:“是自己的永远是自己的,不是自己的努力得到也会失去。”他们何时才会明白这个道理,放松自己?

每天生活在追求别人的美好之中,你累了吗?停下你寻寻觅觅的脚步,用心灵去感受身边的美好。

花开花落,雨过天晴,一切都是注定。用更多的时光与精力去把握自己所拥有的美好,让这种美好充斥自己的世界,繁华了属于自己的一片天空。

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篇7:天空的表情

全文共 445 字

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陈博涛

呃,不好!天空发威了!不要再惊扰他了,他也是有喜怒哀乐的!

嗯!今天天空似乎有一点点的伤心,阴沉沉的,好像随时会咆哮一声,泪如泉涌,无情地毁灭各种建筑。但等我上完了小作家班,忽然惊讶地发现,天空不再沉浸在悲哀和伤心中了,皱紧的眉毛松开了,并叫起了躺在软床上的弟弟——太阳。太阳揉了揉惺忪的眼睛,不情愿地走上了自己的工作岗位,照得大地一片生机。

还记得去年某时,天空不学画画,皱起了眉头,然后开始使劲地哭了起来,哭完后,他想:我还是画一画吧,毕竟也不会耽搁我多少时间。一边想一边画出了一道美丽的彩虹。画完后,天空红着脸,欢迎着姐姐月亮的到来。你瞧,月亮慢慢地走上了天空的中心,天空也配合地变成了黑色,好让月亮的粉丝——星星闪闪发亮。

还有一次,天空被调皮的太阳激怒了,刚刚还得意洋洋的太阳见天空开始声嘶力竭地大吼,连想都没想,直接溜走了。天空的眼泪宛如一条飞流直下的瀑布,冲刷着人间的一切,淹没街道,楼房……

所以,天空也是有喜怒哀乐的。最好照顾一下他老人家的情绪,否则,咱们得吃不了兜着走哟。

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篇8:天空的云作文400字

全文共 461 字

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蓝蓝的天空中,那满天的白云,不禁让人心生爱意。

早上从东方升起的朝阳,缓缓上升,东方泛起了鱼肚白,几朵云幻化出一只可爱的小狗,它低着头,仿佛在地上一粒一粒的吃食物呢!几只小鸟在这只小狗周围飞着,唧唧地叫着,仿佛在说:“这只小狗真可爱。”

中午的时候太阳高照,照的一些云朵也金灿灿的,像一大堆金子一样,发出万道金光。当然很多的云朵这时也是最白的,白的它们,像一块儿轻纱一样。那些云,有的像一只展开耳朵的绵羊,仿佛绵羊的耳朵就是一双翅膀,展翅高飞的它,刚刚飞完正准备落地。有的像一只蝴蝶,翩翩起舞着,真美丽!一会儿,云又变成了一个牧羊人,只见他手里拿着鞭子挥舞着,正在赶着羊群。

夕阳西下,在太阳的配合下,云朵一会儿变成红彤彤的,一会儿变成金灿灿,一会儿变成半紫半黄,一会儿半灰半百合色,葡萄灰,梨黄,茄子紫,还有那些见也没见过,所以说不上来的颜色。

傍晚的时候,天空上黑沉沉的,夜幕上点缀着许多数不清的星星,在月亮的照射下,云朵若有若无,十分奇妙,此时她犹如一位宁静的仙子,慢慢的来,慢慢的去……

云真是神奇,我非常喜欢它,你喜欢吗?

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篇9:墨绿的天空作文500字

全文共 496 字

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我的爸爸平时寡言少语、不善言辞,可他对我的爱却一点儿也不比妈妈少。这爱蕴藏在生活的点滴间,让人不易察觉。

一个风和日丽的上午,太阳公公在天空中笑眯眯地看着我们,我想这种天气肯定跟下雨不沾边,于是就没有带雨伞。可是,出乎我的意料,放学后当我和同学们快走到校门时,突然,太阳跟我们玩起了躲猫猫,紧接着天空乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨。别的同学都撑起了花花绿绿的雨伞回了家,而我没有带伞,站在校门口如同热锅上的蚂蚁,急促不安。

当我正不知如何是好的时候,忽然,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,那个人正是爸爸。“爸爸,爸爸!”我挥着手,高兴又激动地喊着,爸爸大步流星地向我走来,在我的头上撑起了一片蔚蓝的天空,而他自己却露在外面。我的眼睛湿润了,泪水掺杂着雨水不自觉地往下流,我搂着爸爸急匆匆地往家里赶。

到家后,我发现爸爸浑身湿漉漉的,他连着打了两个“阿嚏”,爸爸感冒了。我匆匆忙忙地去厨房泡了一杯感冒药给爸爸……父爱如同一把雨伞,为我遮风挡雨;父爱如同指南针,指引我前进的方向;父爱如同一艘小船,载着我驶向美好的明天。

谢谢您,我的好爸爸,谢谢您对我无微不至的照顾,我永远忘不了您给我撑起的那片天空!

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篇10:13岁的天空

全文共 866 字

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从我们呱呱坠地,牙牙学语到入学求学至今,已经度过了十几个春秋。再过一周,我们就要迎来一个专属于我们的节日——国际儿童节。

步入中学,我们告别童年。所以这可能是我们过的最后一个儿童节。今年的六一,正如一条河流,那边是童年,这边是少年。过了这个儿童节,代表着在我们的成长历程中童年这个阶段已经画上句号,我们会日趋成熟。

还记得小时候,每一年都渴望着六一的到来,因为那天总可以穿自己喜欢的衣服,吃自己喜欢的东西,和同学们蹦跳玩闹,随心所欲不受约束。转眼间,我们长大,童年已然过去。我们的童年是一种不好形容的自由,既不是像风一样急速地刮过,也不是像水一样缓慢地流过,而是像鸟一样,盘旋,掠过,盘旋,再掠过。心头仍存着对童年的依恋和怀念。无论何时,童年都会是我们一生中最美好而清晰的回忆。

一年级的我们步入学堂,伴着欢庆、狂喜度过了那个欢欣而而毫无章程的六一节。那时的我们懵懂、无知;可以癫狂,可以喧闹,可以向老师提任何令人啼笑皆非的问题,从未在意别人背后的讽刺与哄笑。天真是我们的唯一。

四年级的我们逐步成长,逐步走出那个可以肆无忌惮的狂喜、蹦跳的年华。我们开始懂得收敛,开始变得文静。但内心那股热情的火苗还是会藏不住的涌出心间。那时的我们奔放,开朗,像含苞的花朵,随时准备绽放。而那期盼已久的六一见证了我们存留的天真。

步入花季的我们,正逐步迈向豆蔻年华。那份遗留在心间的天真似乎也被青春的雨点打散在无垠的心灵之中。抬头望去已是我们十三岁的天空。那小船似的白云载着我们的天真悄然远去。我们心中开始装满自己的事情,开始从癫狂走向稳重,从懵懂走向成熟。我们不会再用那充满稚气的童音哼唱那些老掉牙的童谣;不会再花太多时间在设计一个有趣的游戏上;不会再白白浪费时间在纠结是否摘下路边的野花;不必再为一个想要却得不到的玩具而和父母争吵。这时我才发现——天真早已离我们而去,换回的是一份稳重和成熟。而今年的六一,将会见证我们的改变,将会成为我们和天真的告别仪式。

抬头仰望,那已是我们十三岁的天空。青春的雨点打散我们遗留的那份天真……今年的六一,我们永远的怀恋!

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篇11:天空之城作文素材

全文共 735 字

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在吴啊龙当上大英雄后,也因为国王的老死,吴啊龙当上了呜呜巴巴啊啊天空之城的国王。

一天,吴啊龙闲着无聊,很想和他的老朋友聊聊,于是,他用“奇妙虫”制造了一个电话,他拨通了“翼”的电话。电话通了,吴啊龙说:“喂!是翼吗?我是啊龙啊!”翼说:“啊龙!总算和你联系上了,你小子跑哪去了?我和“κisζ╂聪聪”找了你10天了,吴啊龙说:“我在天空之城,一会我叫几个怪东西把你接上来,顺便叫上“&秋风"落叶&”他们。翼说:“好”

过了一会,“&秋风落叶&”和“翼”还有“雷轰天”等八个人来到了天空之城,他们快乐的玩耍着。

突然,一个打啊天说:“国王…有急……事啊!”吴啊龙说:“什么事?”打啊天说:“锁妖塔被…魔族天尊“重楼”……解封了!那里是妖怪被关的地方啊!”吴啊龙说:“我去看看,给我宝剑!”可这时“雷轰天”说:“我去吧,那个魔尊“重楼”和我以前大战过。”说完“雷轰天”拔出镇妖剑走想锁妖塔。

这时,“翼”说:“那个家伙一点都不可靠,看来我也要去。”

“雷轰天”到了锁妖塔,“重楼”早已在塔顶了,他看看雷轰天,身上冒了一身冷汗,说:“咋又是你,别以为上次输给了你这次我还会!”

“雷轰天”说:“你永远是我的手下败将,你别想赢我!”

“重楼”说:“好啊,我们试试。”说完跳下塔去。

大战开始了,他们都冲了出去,速度比飞鸟还快,打的不可开交,“重楼”慢慢落了下风,可不知怎么搞的“重楼”的速度越来越快,“雷轰天”也只能加大马力,重楼的速度快的像风,而雷轰天速度快的像闪电,到最后只能看到人影、剑和刀的拼撞声了。

最后,“雷轰天”还是因体力不支和“重楼”打了个两败俱伤,幸好“翼”及时赶到,把重楼打跑,要不他俩肯定同归了。

重楼逃走是说:“下次我带个人质来,看你还敢碰我一根汗毛。”

[天空之城作文素材

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篇12:退一步,海阔天空作文

全文共 572 字

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此时此刻,我正小心翼翼地抚摸着手腕上表带精致,屏幕光滑的电话手表,可你知道吗,为了这只表中间还有一场恶战呢!

“李秒,看我给你买了什么。”刚从外面逛街回来的妈妈神秘兮兮的对我说。“啥呀?”我努力瞪大那双好奇的小眼睛,仿佛要看透妈妈包里装的到底是何方宝物。“LOOK!”妈妈也迫不及待的想让我看看她精心挑选的礼物,“哇,电话手表!快给我!”我一把抢过盒子,准备跑到屋里让弟弟看,其实就是想看到他那羡慕的眼神,然后屁颠儿屁颠儿的跟着我,对我百依百顺……

“嘻嘻……”因兴奋过度,我笑出了声来。妈妈一脸严肃的对我说,千万别让弟弟知道,不然……后果自负!嗯,还是我妈聪明,我赶紧小心翼翼的藏了起来。

天底下没有不透风的墙,可怜的电话手表被弟弟那个机灵鬼给翻了出来。“这是我妈给我买的礼物,凭什么给你呀!”我生气的喊道。“什么你妈呀,那是我妈!这是我先看见的,就是我的了!”“那是我藏的,是我先拿到的!”“我的!”“我的!”……

虎落平阳—被犬欺,经过一番争吵后,我终于招架不住了,按下心中的怒火,和弟弟心平气和的说道:“咱俩交替着戴,好吧。“嗯!”弟弟见我松开了紧紧抓着手表的手,便一把抓过,一边鼓捣去了。

现在想想又觉可笑,不应该那么小肚鸡肠,一只手表,有那个必要么?退一步,便是海阔天空,或许还会免了一场“口水大战”,这不是两全其美吗!

[退一步,海阔天空作文

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篇13:自由的天空作文_自然作文600字

全文共 518 字

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抬头望着湛蓝的天空,好像少了一些灿烂的色彩。哦,平日里在空中翱翔的鸟儿呢?它们去了哪儿?

笼中欢叫着的鸟儿,五彩斑斓的羽毛,尖尖的小嘴,仿佛《红楼梦》中王熙凤那般艳丽。可它却只能屈身蜷缩在这冰冷的铁笼中——仅为了一小撮米与一点水。吃饱喝足了,便在笼中欢叫,却从没在意笼外宽阔的天空。食物固然重要,但必须要用自由与生命换来吗?打开监狱般的鸟笼,可它却不走,它好像早已忘了真正的家——天空了。

鸟群飞过了,一阵鸣叫,好像呼唤它,可它却视而不见,似乎那并不是它的同伴,继续埋头啄它的米。

失去了自由的生活,被利益践踏了的尊严,永远是卑微的。虽然过着吃香喝辣的生活,那感觉依旧是冰冷的。仿佛被囚禁在一个暗无天日的牢笼,失去了自由,永世不得超生。可为什么这鸟儿却心甘情愿呢?为了食物?为了水源?还是为了‥…但不论为了什么,它终究是遭人鄙视与唾弃的。利益难道比自由更重要吗?为了自己的肚子,宁愿一辈子成为人类的玩物,也不飞回自己自由的天空。也许人类在欢喜的同时,心中会暗想:真是一只没有尊严的鸟!

自由,才能创造出自己的未来。没有自由的鸟儿,空长了一对翱翔天际的羽翼;没有自由的鱼儿,白生了一副畅游深海的鱼鳍。无论你把利益看得多重,但一定要谨记:自由无价。

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篇14:给学生一片蔚蓝的天空

全文共 1053 字

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还记得在一次教研活动上,大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合,上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见,慷慨陈词,无不流露出对成功课堂的渴望,同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思,回想起我自己的课堂,不也出现过这种现象吗?

那天,我上的是《桥之美》的新授课,在布置预习时我只是要求学生读熟课文,解决生字词。课前,我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片,我想,通过让学生朗读品味课文的优美语句,再结合观察这些与之匹配的图片,学生都会感兴趣,课堂气氛一定活跃,甚至是不好收场。可事与愿违,任凭我如何声情并茂地分析语言的美点,如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片,寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看,他们并没有真正走进这篇美文,并没有用心去领会我的良苦用心,与我与课文作者产生共鸣,而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课,我的心情降到了冰点,抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕,可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪,改变了俗套的教学常规。上课前,我让学生预习时自己搜集桥的图片,然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词,学生们成了小小解说家,而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上,学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片,有许多同学的解说词都是背诵下来的,还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的,但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片,为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解,陶醉在自己的小天地里,他们是那样地无拘无束,他们是那样地自由自在,竟完全忽视了我的存在。这堂课,既让我出乎意料也让我深刻反思,一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗?我若有所思,曾经的抱怨不再拥有,反而对学生是刮目相看。

原来,课堂上,我只是沉浸在自己的唯美世界里,完全“目中无人”,没把学生当成课堂的主人,我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言,他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人,绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时,我的眼中就缺少了“人”,学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器,课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝天空,借给他们一双飞翔的翅膀,让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考,在我的课堂教学中,何不卸下沉重的包袱,陪伴孩子轻装前进,一定会有意想不到的收获。

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篇15:你是天空里的一片云作文800字

全文共 932 字

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看到你,总想起那句诗“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心……”,因为你总像云一样,轻轻地来又轻轻地去。

上课前,我埋头快速地抄着笔记,不知过了几分钟,我不经意抬头一望,果然,历史老师又静悄悄地站在讲台上了。此刻,她正低头认真地打开电脑里的课件。

“历史老师,你上节课讲得好快呀,我笔记都来不及抄。”我一边抄笔记,一边无聊地随口抱怨。

历史老师抬头认真看着我,习惯性地点了一下头后说道:“快是快了点,不过别的老师大多已经上完了,正在复习。我就是怕你们有些人跟不上,所以已经放慢了脚步了。像你,应该不会觉得快吧?”

看着老师微带笑容的脸,我呵呵一笑,轻松地回答道:“还好吧,只不过确实有很多人跟不上。毕竟人总是有聪明和不聪明之分。”

我只是随口一嘚瑟,以为老师不会回答。可是老师点了点头,思索道:“是这样的,中国的教育就是这样。本来最好的办法应该是因材施教。”

“那哪能啊,中国也没那么多经费。哈哈!”

这就是历史老师张老师与我之间的一段对话,很轻松,没有一丝师生之间的紧张和严肃。

这是因为张老师从不会忽视学生的每一句问话,也不会用“嗯嗯”这样的话来敷衍,她总是很认真地回答你,就好像朋友间的交谈一样。她的目光温和,和你平视时不会有任何让你不适的感觉。

三年来,可能所有老师中最不显山显水的就是张老师了。因为她总是悄悄地来,悄悄地离去,不带走一片云彩。就如每天上课前,往往你还没注意到,她已经来了。

张老师平日里最有趣的一句口头禅就是:“我有一个亲戚,他……。”因为张老师也兼任思品老师,所以,每当她要举例时,她的亲戚就会从五大洋七大洲跑来为她助阵。我们统计了一下,从初一到初三,张老师谈起的亲戚起码超过了一百个,而且其足迹遍布大江南北,可谓是“四海之内皆兄弟也”!

有的人,面冷心热。而张老师则是面不冷而心热甚矣!最令我感动的就是有一次期末考试前,我没带历史资料。历史是开卷考,所以我急得如热锅上的蚂蚁。历史老师见了,马上把她的资料借给了我,还鼓励我好好考。我心怀感激,结果在考场上如有神助,最后居然考了全校第一,把张老师高兴得合不拢嘴!

回首过去三年,张老师虽然大部分时间总是一副平淡的样子,但在我心里,她是一个不可多得的好老师!

你是我生命里飘过的一片云,轻轻地,它留下了它的痕……

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篇16:天空作文初5

全文共 626 字

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“秩秩斯干,幽幽南山。”小时候的我,总爱在寂静的夜晚,看着夏空,一遍一遍地诵读诗文。我看不见天空长得什么样子,但我知道,她在仔细地聆听着,对我微笑。我们对视着,用一种别人不懂得情感。

现在的我长大了,我似乎不愿再去与天空交流,而是一个人受委屈时,才去走走,看看天。天空还是那么慈祥地看着我,我知道她在安慰我,用一种别人不会的方法。

是的,也只有她,能让我感到一丝宁静,,一种心胸宽阔的感觉。

我看见鸟儿从我的上空飞过,我看见天空中飘着一朵朵白云,我看见过月亮嵌在天边,我还看见过无数的星星,在夜空中,眨呀眨。天空总是这么宽容,它让这么多美好的事物尽情地在蓝天下展现自己的`风姿。如果没有她的宽容,我们也许只能看到单调的天。

我也看见过雷雨交加,电闪雷鸣,它们像一群调皮捣蛋的孩子,在捉弄着天空妈妈。时而划破她的衣摆,时而在她耳边大喊大叫,又或者,将一盆水,扣在她的身体上,累了,便停下来,而天空,却在这些风雨后,露出开心的笑脸,把一轮彩虹,挂在天边。她是多么娇惯这些躲在她怀里的孩子啊!

有人说:海纳百川,有容乃大。天空亦是如此,一颗包容的心,总是伟大的。

我想,生活中的我们,总是在被包容着,家里,父母会包容我们不做家务,学校里,老师会以一颗宽容的心去教导我们。我们总是这么自以为是,以为这一切都是理所应当的。

是该学习天空的时候了,用一颗包容的心去看待世界,世界也会包容你。

遇到一些挫折的时候,要学会给自己一个笑脸。有时候——退一步,海阔天空。

天空——我的最爱。

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篇17:黑色的天空作文500字

全文共 516 字

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办公室里传出斥责的声音:“你以为你很聪明吗?你以为你很了不起吗?你以为你不用学就可以学会吗?”这是数学老师在批评我。说实话,我真的觉得过,像老师说的那样——不用学就可以学会。

小学的时候,我在学校里很出名,我以为是我天资聪慧,不用努力学就可以取得好的成绩。我们的数学老师三十多岁,是一位慈祥和蔼的母亲,对我们却非常严厉。那时,我常得第一,语文老师经常在别的老师面前夸我。可数学老师对我总是一脸的严肃,我多希望他对我笑啊。

一天晚上,数学作业少得可怜,也是十分简单,我就对自己放松了警惕——跑去玩了。第二天,老师果然来检查作业。我看见老师一脸的严肃,不禁打了个寒颤我打开作业本,老师瞥了一眼就走了过去。下课后,我被老师请到办公室。我就知道没这么简单。

离开后,我的情绪很低落。走在路上,我看见,路旁的花草都枯萎了,大树也垂下了头,黑色天空下不见一只鸟,更别说鸟叫了。我独自彷徨在乡间小路上,想起数学老师的话,我的眼泪总是不争气地流下来,我从来没有这样伤心过,失落过,无助过。

每当我想要放弃做某件事时,我就会想起数学老师的话:“每个人都不能依赖天资做事,只有你付出了努力,才会有所成就,有所作为。”这时候,我便会坚持不懈,信心百倍地做下去。

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篇18:十三岁的天空

全文共 737 字

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十三岁的天空是幼稚与成熟并存的季节、是多梦的季节,十三岁的我们争强好胜、开始叛逆、多愁善感。

在我小的时候,爸爸在乡镇单位上班,所以一年中至少有200天不在家,所以我经常由妈妈、大姨等人来照顾,所以这就养成了我比较懦弱、而且比较胆小、对父母比较顺从、从不敢和父母顶嘴、父母的命令就是圣旨,像一个女孩子一样能够一整天安安静静的坐在椅子上看书的的天性。

只记得我在上三四年级的时候,我是一个爱抹眼泪的小男孩儿,经常是因为作业等原因,被父母训两句,就自己一个人躲在角落偷偷地擦眼泪,有时眼泪甚至可以用“泪如涌泉”,或“泪流满面”两个词来形容,对父母真是“父母说一我不敢说二,父母往东我不敢往西,父母叫抓狗我不敢偷鸡”啊!

现在,我已经步入了初中生涯,成为了一名中学生了,我的心中仿佛有一株种子开始发芽了,每一次父母在呵斥我,我都会不服的昂着头,瞪着父母,一副“敢怒不敢言”的表情,就为了这事,我没少挨“皮肉之苦”,但是每一次在父母呵斥我的时候,我都没有流过一滴眼泪,甚至现在我也很怀疑我现在还会不会哭了?而且,我的胆子也大了不少,每次父母教训我的时候,我都会不服气的顶嘴,有时甚至还延伸到骂父母了……

小时候的我,是一个非常幼稚,整天想着“奥特曼”,“超人”,“蝙蝠侠”的动漫小男孩,就连我的房间里都有这些动漫明星的大海报。现在的我,是一名每天听着“周杰伦”,“张杰”,“许嵩”的流行音乐的追星boy,房间里贴满了这些音乐明星的宣传图画。

今年的我,已经十三岁了,在我的十三生涯中,有阳光普照,晴空万里、金光闪闪的晴天,也有乌云密布、倾盆大雨、电闪雷鸣的阴天,但是,十三岁的我们正处在忧愁善感的阶段,只要我们学会调整好心态,整顿好自己的心情,保持住自己的乐观心态,就一定能够每天都是晴天的。

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篇19:我的天空高中作文700字

全文共 858 字

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蔚蓝的天空下,有个小小的我。

我生长在中东地区,一个盛产石油的地方。准确的说,我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了,对于树来说,我还是个孩子呢。每天夜晚,祖国会给我讲关于天空,关于星星的故事。我也常望着天空,想像天上的生活。

有一天,安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往,十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我,有很多陌生人来到了这里,他们手拿武器,到处杀人。蜜蜂说话时,好像想起了那血腥的场面,吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是,灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味,周围有一种紧张的气氛,压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹,来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷,人们生火取暖。而我,眼睁睁地看着一颗炮弹落在同伴身边,然后,粉身碎骨。我却什么都不能做,什么都做不了。

一个家庭,在我的身旁搭建帐篷,住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走,即使这样,家里依然是捉襟见肘。晚饭时,爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气:“今天我就不吃饭了,明天我再想想办法,看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容,却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚,他们把大儿子和二儿子送去当兵,实在是迫不得已。如今家园被毁,他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事,已经能帮父母分担家务。只是,有一个畸形的弟弟,他生下来就得了一种怪病,医生说是由化学污染引起的基因突变,目前还无法治疗。唉,又是因为战争。我抬头看看天,天空灰蒙蒙的一片,何时它会恢复蔚蓝呢?

不久,大儿子大战死,二儿子负伤退役的消息传来,这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前,他们依然是对未来充满希望,积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴,明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样,坐在明亮的教室里快乐的学习和生活,可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上,毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空,蔚蓝、自由和和平。什么时候,我的天空,只有快乐,不再有痛苦和伤害?

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篇20:为天空撑起一把雨伞作文

全文共 1171 字

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天空是那么的蓝,纯净得让我们张开双臂,想去拥抱那自由的空气,在静谧中感受生命的奇迹;

天空是那么的灰暗,总有一片乌云笼罩在我们头顶,恐怖在我们年轻的脸上投下一块巨大的阴影,那无处不在的雨滴,时刻威胁着生命之花;

天空总露着微光,太阳透出云缝给予我们明天的希望,赶快有双手撑开那把温馨的雨伞,体验生活的五彩斑澜!

看哪!朝霞在云间弥漫,秋菊在风中摇曳;看哪!鸟儿在天际翱翔,共青团徽在阳光下熠熠闪光;看哪!昨日的花开轰轰烈烈,今日的蝴蝶翩翩起舞;看哪!长江后浪推前浪,新世纪的我们迸发着勃勃朝气!

新一代的希望寄托在我们身上,新一代的梦想延续在我们身上!我们能否完成祖国交给的重任,用稚嫩的双肩承担“我能行”三个大字?

学习是一个方面,知识已成为沟通未来的重要物质;能力是另一个方面,是进一步展示自我的阶梯;而最为重要的,则是一个生命所迸发的活力以及一个健康身躯所释放的能量。

当太阳高悬在我们头顶,时间一分一秒的流逝,你是否会想象那是被汽车鸣笛撕裂的美好?你是否会想象那是生命最后的奢留?

也许,十四岁的花季是充满欢声笑语的,但死亡的魅影所掠过的痕迹依旧是我无法忘却的悲痛;也许,十四岁的人生瞻望不了未来的坎坷,但可以回顾曾经的感受。我无法抹去那一声声微弱的呻吟,我无法擦干那鲜血染红的衣衫

目睹一场车祸,想必各位都不愿接受。然而,当一场灾难真的发生在你的面前,你将以怎样的态度来面对这鲜血淋淋的事实。六年级时,我曾在二环路口目睹一辆大型货车将摩托车连人撞出十多米,他躺在地上,嘴巴微启,鲜血染了一地,眼睛注视着前方,那里没有他的亲人,没有美丽的阳光,只有死亡的盘旋,只有生命的远离。

周围有很多人。有人不住地打电话,以期待救护车的来临,也有人低声议论,细数着肇事者的丧尽天良。其中,一个不谙世事的少年引起了我的注意——只见他,以手捂口,小心翼翼地对看电话的那一头说道:“爸爸,晚上开车注意安全。”一句温馨的告语,竟让这个多雪的冬天掩映出了盈盈热泪,逐着流血的芳华在人们的视线中漫延。

注意交通安全,短短六个字,勾勒不出整个人生的希翼,但正如随身携带的一把伞,总能为你支起一片晴朗的天空。

岁月的冲刷,柏油路上的血迹已干,可十字路口的亡魂能否找到回归的路途?

更为可怕的是,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人!多少鲜花在凋零,多少生命在枯竭!希望的烛火渐渐变得微弱,死亡的阴影渐渐扩大,祖国母亲用颤抖的声音说:我的孩子呢?我的孩子呢?

或许,我们应对生命充满希冀,在未知的彼岸探索幸福的光芒,在人生的舞台引吭高歌。

人们常说:“人生是一条河流。”倘若渡河的舣舟沉没,迎接我们的将会是哪一座汀渚?倘若生命的长度消失,我们又能以怎样的毅力去拓展宽度的虚无?

请永远铭记“安全”这两个大字,请用心灵的刻度去衡量生命的无尽,请用双手撑起一把雨伞,撑起一个明媚的天空!

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