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蚂蚁摔下来为什么不会死(经典20篇)

蚂蚁ant是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,下面是小编为大家精心整理的蚂蚁摔下来为什么不会死,希望对大家有所帮助。

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观察蚂蚁作文600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇1:蚂蚁作文300字

全文共 322 字

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今天放学回家的时候,我发现了一只蚂蚁。他的脑袋黑乎乎的,小小的身子,可爱极了。

那只小蚂蚁看上去很饿,我便顺手扔了一些面包渣给他。我本以为他会把面包渣吃掉的,但是他没有把面包渣吃掉,而是围着面包渣团团转,想方设法的把面包渣推进蚂蚁洞里。

过了好半天,面包渣还是没动。那只小蚂蚁不急不躁地到洞里。我有点不耐烦了,说:你这只臭蚂蚁,怎么不搬面包渣呢?害得我浪费了这么长时间。

忽然,蚂蚁洞里爬出一群蚂蚁,他们直奔面包渣。他们先把面包渣咬碎,然后每只蚂蚁推一点面包渣前行。领头的蚂蚁好像在高声喊道:“兄弟们,上啊,别让其他动物抢走了。”

不一会,那一群蚂蚁就把所有的面包渣带走了……我被它们的举动举动惊呆了。这件事也告诉我们团结力量大,我们要学习蚂蚁的精神。

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篇2:聪明的小蚂蚁作文200字

全文共 204 字

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一天早上,蚂蚁妈妈叫小蚂蚁去送一些食物给外婆吃。

它走着走着,看见一条河挡住了去路,它以为自己过不了河急得团团转。这时,一阵风吹过,一片叶子掉了下来,小蚂蚁就突发奇想,把叶子当成了一艘船,拿着树枝划啊划。突然青蛙袭击了他,小青蛙把船弄翻了,幸好小蚂蚁会一些游泳技能,它顺利地游到了对岸。

上岸后,小蚂蚁很快就走到了外婆家,它很高兴跑过去,告诉了外婆这一路上发生的事,外婆对小蚂蚁说:“你真是个勇敢聪明的好孩子!”

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篇3:变形记年级蚂蚁450字

全文共 479 字

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“天色已晚,该睡了!露露”。嗯,我把灯关了,很快进入了梦乡。呀!好疼。我被雨水砸醒了。咦,床怎么变得这么大了,我低头一看,被自己吓到了,我竟然变成一只小蚂蚁。心想,我要赶紧下去,往床下一看吓得腿都软了。现在跳下去,只怕是粉身碎骨了。就在这时飘来了一个小小的蒲公英,我灵机一动有办法了,利索地用力一跳,紧紧抓住蒲公英的杆,哇!飞起来了。但是向下一看,我又不禁害怕起来。慢慢的,我飘到了门口,我跑呀跑,好累啊!突然看到弟弟的手指滑板,我马上站上去,一只脚不停往下蹬。我真聪明,这样就不费力气了。

屋漏偏逢连夜雨。刚走到一半,我家的猫灰灰追了上来,我赶紧加快速度。看到一个洞,马上跑进去,心想这下安全了。正得意时,看到几双红色的眼睛。不好!是老鼠,幸好被我的滑板砸中了。我暗暗自喜,跑到餐桌下,老鼠见状,不敢来追了。我抓着两个叶尖,从阳台跳了下去。我在空中轻轻摇摆。天啊!不好,又听到狗叫声,呀!难道我就要在此命送狗哥了吗?就在这时,传来妈妈的声音:“露露,起床啦!起床啦!”我们的从床上坐起来,这下发现自己出了一身的汗。

原来,变小也不是件好事,一不小心,就会身亡。

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篇4:蚂蚁带来的启示作文

全文共 447 字

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星期天,阳光明媚,微风习习。我在小院里捉蝴蝶时口袋里的糖掉出来了一颗。我看了若无其事地说:“掉就掉了,不管怎样我还有很多呢!”我依然还是去捉蝴蝶。跑啊,跑啊,终于捉住了第一只,我高高兴兴回家时却发现掉糖的地方周围围上了三只小蚂蚁

“想把糖带回家,就凭你们,真是自不量力。”我笑着说。

笑完了它们我就回家放蝴蝶。可是当我出来时,它们干了一件让我极为震惊的事!短短几秒钟,一大群蚂蚁就知道了这有食物,立刻来帮忙。

“难道它们派了一只蚂蚁去报信?可蚂蚁也不可能跑这么快呀?又不是兔子。”我自言自语道。

“算了,算了,再看一会儿吧,我就不信小小蚂蚁能那么神。”我摇摇头说。

“小蚂蚁是怎么告诉同伴的呢?算了,我还是回家找书来解答我的问号吧。”我叹了口气说。

回到家里,我找出了百科全书,终于让我知道了蚂蚁的小秘密。

答案是:蚂蚁是一种群居动物。只有有一只蚂蚁找到了食物。它就会用触角发出信息,叫朋友们一起来把食物带走,其它的蚂蚁可以用它的气味找到它。

小蚂蚁的秘密我终于揭开了。其次不明白了一个小道理:团结就是力量!

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篇5:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 226 字

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今天,舅舅游完泳后我们回到了家,在我打算进家门时,我注意到脚下的小蚂蚁,我蹲下来观察

原来蚂蚁再搬我面包残渣,我在旁丢了一块面包,蚂蚁见了,马上过来。它在上面爬来爬去,确认了后在离开,它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会,便有一群蚂蚁来搬这块面包,人多力量大,这句话果然不假,蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时,它们发现“粮仓”塞不下,于是又有更多蚂蚁来了,他们在面包上爬呀爬,结果面包缩小一些放进了“粮仓”。

蚂蚁真是厉害呀,我以后不再小瞧小动物了。

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篇6:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 494 字

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有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!

我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!

蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!

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篇7:观察日记400字蚂蚁

全文共 484 字

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今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。

蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,近看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察

着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛

毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫

身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。

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篇8:愚蠢的蚂蚁

全文共 354 字

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吴宇宸

大家都知道,蚂蚁是不可能像小鸟一样飞在美丽的天空上的,今天就讲有关蚂蚁想飞的故事。

从前有一只蚂蚁叫可可,它每天看着天空自由自在飞翔的小鸟,真羡慕。小蚂蚁一心想成为自由自在的小鸟。天宫里的宫主看到了,对小蚂蚁说:“可爱的小蚂蚁,如果你想飞翔,可以在今晚的流星雨时说出你最大的梦想。”

小蚂蚁说:“我一定会一心一意的在流星雨下说出我最大的梦想。”

晚上到了,到处黑乎乎的,什么都看不见,连自己的双手都看不见了!

忽然,流星雨果然出现了。小蚂蚁知道后,马上穿上衣服,冲出家门,去说出自己最大的心愿。小蚂蚁真心地说出了自己最大的心愿后,就开开心心地回家睡觉了!

第二天早上,天空一望无边。小蚂蚁睁开眼睛一看,自己有了一双美丽的翅膀。小蚂蚁高兴极了,开开心心地往上飞。结果被一只小鸟给吃了。小蚂蚁说:“我真是太愚蠢了。”

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篇9:蚂蚁报恩

全文共 297 字

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在一个炎热的夏天里,一只可怜的小蚂蚁被风刮到了池塘里,命在旦夕。这时树上的一只鸽子看到了这个情景,心想:“它真可怜,我去帮帮它吧。”

于是鸽子从树上摘了一片叶子放到池塘里,蚂蚁看到了,爬上了叶子,叶子慢慢地飘到了岸边,蚂蚁得救了,从此蚂蚁记住了鸽子的救命之恩,也和鸽子成为了好朋友。

过了很久,有位猎人来了,正在用枪瞄准树上的鸽子,鸽子这时还在休息一点儿也不知道,蚂蚁看到了,非常着急,心想:“我一定要帮它,可怎样才能帮它呢?”蚂蚁急中生智想出了一个好办法,于是它飞快地爬到了猎人的脚上狠狠地咬了一口,猎人痛的大叫一声,脚一跺,子弹打歪了,鸽子飞走了。

蚂蚁非常高兴,它并且也报答了鸽子的就救命之恩。

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篇10:观察日记蚂蚁

全文共 364 字

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中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

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篇11:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 514 字

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天上的阳光渐渐暗淡了下来,一些地方已经有乌云了,马上就要下雨了。我拿着一块面包蹲在蚁穴旁边,这里的蚂蚁非常多哟!我一看,兴致顿时就上来了,把一块面包放到蚁穴的前面,等着等着,半小时如水一般匆匆逝去,我开始显得不耐烦了,就在我准备打道回府时,一只小蚂蚁慢悠悠的爬了出来,我马上又沉静了下来观察,一开始,他似乎觉得面包是一个随时可以杀死他的大怪物,于是,他很小心地试探着,先把触须在空中挥动了几下,又垂在地上碰了几下,这才小心地向前迈了一步,唯恐出现一点错误,如此重复了几次后,便用它那下颚小心的夹了几下,确定面包没有动静后,在进行下一步动作,为了不惊扰它,我只好在一旁忍住笑:“这蚂蚁连食物都分不清,可真傻呀!”突然,它飞快的跑了回去,不一会,它带领他的蚁兄杀了回来,准备把面包大卸八块,这是蚂蚁竟然同时开始搬家了!小蚂蚁和那帮兄弟斗志昂扬的咬面包了,他们用上颚把面包弄成一块块的,然后一拥而上,用上颚夹起面包渣,一开始,我以为它们搬不起面包,可它们竟然般起了比自身大50来倍的面包,一步步,艰难,缓慢的向它们的新蚁穴搬去。

“啪”一滴雨落在我的头上,妈呀!天上已经乌云密布了,难怪蚂蚁搬家了,我开始狂奔,看来,蚂蚁也能预报天气呀!

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篇12:蚂蚁的世界作文600字

全文共 700 字

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这是一个悠闲的下午,微风拍打着我的脸颊。我的目光紧紧追随着一个蚂蚁,和它做了一次奇特的游历。

一只红蚂蚁蹦入我的眼帘,它像一个侦察兵一样,在草丛中左冲右撞,寻找目标。忽然,一只毛毛虫出现在它的眼前,它好奇地端详着这庞然大物,似乎有些不知所措。红蚂蚁凑到毛毛虫身边,毛毛虫却对它视而不见,继续悠闲地散步。蚂蚁猛一转身,冲进草丛。我的目光紧紧追着它的身影。

它看到一个同伴,与它交谈了一会儿,同伴动动触角,好像赞同它的想法。过一会儿,一队蚂蚁冲出蚁巢,雄赳赳,气昂昂,排着大队,走向毛毛虫。

起初,毛毛虫还在悠闲地散步,没有察觉到丝毫危险,当它忽然见到蚂蚁群时,觉得大事不妙,想溜之大吉。但众蚂蚁毫不犹豫的爬上了它的身体,毛毛虫打一个滚,蚂蚁们都被压死了。前一批蚂蚁牺牲了,但没有影响其它战士的士气。勇敢的蚂蚁再一次爬上毛毛虫的身体,毛毛虫又滚动起来,又一批蚂蚁倒下了。剩下的交头接耳好一阵议论,好像在讨论战术。接着,十几只蚂蚁压住了毛毛虫的身体。毛毛虫想故伎重施,它却动弹不得。更多的蚂蚁涌上来,压住它。此时,毛毛虫已经筋疲力尽了,最终不是蚂蚁的对手,挣扎了几下,一动不动,死了。

蚂蚁们手舞足蹈,挥动着触角。这时,又一只蚂蚁队来了,看到眼前的景象,兴奋地不得了。可是,怎么把虫子弄回洞呢?一只蚂蚁挥挥触角,像是在发表建议,大家点头同意了。蚂蚁们齐心协力,它们分工明确,有的在前面拉,有的在后面推,还有的蚂蚁在中间抬着。它们一鼓作气把毛毛虫抬入洞中,就像一支凯旋的军队胜利而归。是什么力量让它们这么勇敢呢?我沉思着……

夕阳的余辉照到我的脸上,鸟儿的叫声把我的思绪唤回,我该回家了。

我愿带你到蚂蚁的世界里散步……

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篇13:小蚂蚁运粮食作文400字

全文共 438 字

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今天,我们在体育馆玩了小蚂蚁粮食的游戏,游戏规则是:躺着四肢着地,把球放在身体的任意一个部位上,在运输球的过程中不能用手拿。每个队有十人,有四个队,每个人都有一个球。我们先要把球都放在自己筐里,再去抢别组筐里的球,运到自己的筐里来。最后,哪个组筐里的球多,哪个组就赢。

比赛开始前,陆老师要求我们把自己的球先放在筐里,再去抢别人的球。“嘀———”,比赛开始了,我仰着身体,四肢着地,拼了命往前挪动着。我先到王XX组,飞快地拿了一个球,又挪回我们组,我刚把球放回筐里,刘XX就拿走了,还把另一个球传到了郑XX手里。我气得皱紧了眉头,牙齿咬得咯咯直响。为了公平,我挪到刘XX组,也拿了两个球,一个给自己,一个给我们组的杨XX。我挪回自己筐的途中,看见有些同学为了加快速度,直接屁股着地往前挪。不过,我可不犯规,仍然四肢着地,屁股悬空往前挪。

“嘀---!”陆老师又吹哨了,我趁最后一点时间把球放进了筐里。最后,我们组赢了,我们开心地手舞足蹈,别的组却垂头丧气地。看!认真总有回报吧?

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篇14:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 597 字

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今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?

我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。

等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。

大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。

小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!

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篇15:小蚂蚁觅食记作文600字

全文共 727 字

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清晨,一只胖嘟嘟的,有着一双咪咪眼的小蚂蚁红红要去蛋糕店搬蛋糕回家。

可是,一到蛋糕店门口,红红就被台阶拦住了。红红用了全身的力气终于爬上了台阶。它看到了一块比山还大的大门,它爬上了大门,当它要摸到把手的时候,红红的后面两条脚一下子没撑住,一下子从门上滑了下来,摔的头晕目眩。

当它清醒过来的时候,已经是下午两点了。忽然,一个工作人员走了出来,红红赶紧爬到工作人员的鞋子上,搭上了免费快车。

红红进了蛋糕店,它一溜烟的跑进了蛋糕里,东看看,西瞧瞧。当红红正得意洋洋准备给朋友们搬食物的时候,不好!被工作人员发现了,工作人员一刀砍了下去,红红敏捷的闪开,躲过了那把金晃晃的刀。

红红正在庆幸,不料脚一下子没站稳,啪的一下,摔在了桌子上,工作人员又一刀下来,红红后面的一只脚被砍断了。红红疼得哇哇大哭起来。工作人员可不管它,把它捏起来一甩,这一甩把红红甩出了门外。红红跌落在草地上,趴着草地上疼得嗷嗷叫,眼泪滴答滴答掉在地上。好久以后,它才站了起来,伤心地准备离开。但是,它旁边散落了从工作人员手上一并甩出来的许多蛋糕渣,这些蛋糕渣洒在草地里,像盛开的花。红红马上破涕为笑,开心得手舞足蹈。

可是,难题又来了,红红受伤了,怎么把这些蛋糕运回家呢?想到这里,红红眼泪又像掉线的珍珠一样掉下来了。

这时,一只小蝴蝶飞了过来,问道:“小蚂蚁,你为什么哭得这么伤心啊?”红红回答道:“我的脚被蛋糕店的工作人员砍断了,搬不了蛋糕回家了,呜呜呜!”小蝴蝶说:“不用伤心,来吧,我背你回家吧!”红红说:“真的吗?那太好了!太谢谢你了!”于是红红坐到了小蝴蝶背上,回家了。

红红在小蝴蝶的帮助下,终于带着美味的蛋糕飞回了家。从此,小蝴蝶成了蚂蚁家族的好朋友,它们一起美美地享用香甜的蛋糕。

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篇16:蚂蚁作文600字

全文共 634 字

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周末我阅读了一篇文章,叫《蚂蚁和玻璃杯》,我认为写得很好,在这里和大家分享。

有两只蚂蚁误入了玻璃杯中。开始,它俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。不一会儿,它们发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁往上爬。看来,这是通向自由的唯一出路。然而,玻璃太滑了,它们刚爬了一点,便重重地跌下来。揉揉摔疼的身体,起来,再次向上爬,却又跌下来,两次,三次,四次……有一次眼看就要到了,却还是跌了下来。而一次又一次的跌下来,越跌越疼,好半天,才能喘过气来。一只说:“咱们不能在冒险了,否则会粉身碎骨的。”另一只则说:“刚才咱们不是离胜利只有几步了吗?”说罢,它又开始爬,一次又一次跌下,再一次又一次继续攀登,终于它摸到了杯口,用尽最后一点力气翻了出去。而那只蚂蚁却永远留在了玻璃杯里。

在我和弟弟之间就发生了这样的事情:一次,奥数老师发下练习卷,并告知这次的题目都是六年级的奥数题。回家后我一看题,真是难啊!于是便和弟弟一起做。前四道被我们一一攻克,可第五道就难住了我俩。我们抓耳挠腮,不知从何下手,只有跳过做后面的。还剩最后两题了,又被难住了。反复思考,终于解决了,只有前面的第五题了。这时弟弟累了,决定就此作罢,我却坚持要完成。剩下我一个人解题,就更困难了。我在草稿纸上反反复复尝试计算,琢磨了半天,终于做出来了。交卷后我得了九十五分,而弟弟只得了八十五分,差的十分就是那道题的分数。

读了文章,告诉我们一个道理:谁在最困难的时候,没有丧失信心,谁就有可能赢得成功!作文

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篇17:可爱的蚂蚁作文

全文共 409 字

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我是一只辛勤的蚂蚁,在昆虫的世界中长大。我总喜欢身披一件褐色的大衣显得威风凛凛。

来得突然,跟着一阵阵湿润的山风,随着一缕缕轻盈的云雾,雨。悄悄地来了。空中响着一声声闷雷,像有一万只雄狮在空中吼叫。我是一名天气预报员,我顶着鸟云踏着大地,拼命地往回赶鸟儿为我啼啭花儿为我鼓劲,溪水潺潺风儿呼呼,仿佛一切都在为我鼓劲。

到了,快到了!我与露珠交换眼神,乌云为我叫油;我通知了情报,我们一起搬家,一起搬比身体大过两倍,甚至三倍的东西。我们肩并肩,一起搬运食物,我们一次一次地重复着,空中的乌云似乎故意再等我们,风凉嗖嗖的。吹拂着我的身体,花儿舞动着自己优美的身姿。摇曳着使清风芬芳馥郁,使风光更加旖旎。

终于搬完了,我们大声喊到:“这是我们的职责,这是我们的工作,这更是大家对我的信任!”突然,下起了倾盆大雪,像有一斤个侠客在吼叫,又像有一万个诗人在云头吟咏。

我们每只蚂蚁都有自己的责任,一定要去把这件事做好,使这件事更如完美。

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篇18:变形记作文600字蚂蚁

全文共 650 字

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那天,我在草地上兴致勃勃地看蚂蚁们搬家,看了不知道多久,竟迷迷糊糊地睡着了。

我梦见自己变成了一只蚂蚁。国王让我和我的三个朋友去找些吃的。“哎!又要去找吃的。”我喋喋不休地抱怨道。我们在几乎透不进一丝阳光的草丛中发现了一片树叶。“快过来,我发现了一条船。”大黑惊呼道。我们费了九牛二虎之力,才将小船推入水中。我们边和鱼虾打招呼,边用小树枝使劲地划船。突然,一只绿色的庞然大物——青蛙,跳进了小溪里,我们的小船翻了。“救命,救命……”我紧紧地拽住我们的船桨,借助这根船桨,我救起了我的小伙伴们。大黑惊魂未定地说:“刚才真的好险呀!”我们奋力游到岸上,抬头一看,惊呆了。我们竟然到了一个全新的世界,放眼望去,四周全是挺拔的参天大树。“这是哪里呢?”我好奇地问道。“这里应当就是国王常对我们说的森林。”一位见多识广的蚂蚁回答道。

我们只好继续往前走。“快看,这儿有个小浆果。”我的一个朋友无比兴奋地说道。于是我们便飞快地爬过去,抬起了浆果。突然,“半路杀出了个程咬金”,一只绿色的蚂蚱拦路虎似的挡住了我们的去路,我一看便知来者不善,忙喊“快跑。”“站住,你们这些傻小子,要想过去,就必须把食物留下来。”那只蚂蚱气势汹汹地说,脸上还露出一丝狡诈的阴笑。眼看着“煮熟的鸭子”就要成为别人的午餐,我们很不甘心。我们互相使了个颜色,便一齐冲上去。我爬到了他的翅膀上,我的朋友们便咬住他的腿,叫他弹动不得。怎料,那只蚂蚱翅膀一扇,我便被扇到了草下,只觉一阵头晕目眩……

“叮铃铃!”起床了!美梦被吵醒了,我也只好上学去了。

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篇19:观察蚂蚁的日记

全文共 346 字

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今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。

有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。

蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!

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篇20:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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