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写给老师一封信的作文【精彩20篇】

高考是决定我们人生的一大转折点,我们要重视,下面是小编整理的致陈先生的一封信作文,欢迎阅读。

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如何写老师给家长的一封信

全文共 2446 字

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尊敬的家长

近来可忙?

我是一个孩子的父亲,也是您孩子的语文老师。请原谅我的唐突,在您不愿或无暇之时,突然来打搅。因为我实在想和您谈谈教育您孩子的问题了。

是的,在当下这个时代里,由于家长文化层次的不断提高,也由于在生活质量品位日渐提升的情形下,社会对人本身生存能力的要求逐渐严苛,更由于古来望子成龙抑或望女成凤的传统思想的传承和熏染,因此,包括您在内的所有家长已愈来愈关注自己孩子的教育问题了。我作为您孩子的老师,当然也希望使您的孩子有一个健康的心灵,有一个积极向上的姿态,且有着一个和谐发展的走向,以至于拥有一个比较完美的人生。

但可惜的是,作为家长的我们,却在教育孩子的问题上存在着诸多的误解或不恰当的教育方式。其误解如下:①误以为一个孩子学习成绩好就什么都好。②误以为满足孩子的一切需求就是爱孩子。③误以为教育是学校的事,与家庭无关。④误以为孩子的一切行动皆听信于家长,且这样的孩子就是一个听话孩子。⑤误以为把什么事都安排好了,孩子就有一个幸福美满的人生。因此在如此的理念支撑下,我们家长诸多的教育方式就出现了以下问题:①对孩子只问分数,不问其他。②在孩子提出某些要求时,不考虑它的适切性,一概应允。③把孩子交与学校后,几乎少与学校的教育保持一致。④在孩子面前摆出君王的姿态,以打骂教育为主。⑤不让孩子参与他们可以做的事务,时常包办替代。

以上所描述的教育误解或不恰当的教育方式,或许只是某些层面的问题,尚不足以囊括全部。但它们确是当下教育里存在的问题。为了陈述这种教育给予孩子们的伤害,下面我想请大家跟我一起看看相关的资料:

1、一则报道。

三年前,根据官方报道的一些数据披露了这样一个事实:即中国少年儿童自杀率世界第一。在其自杀原因的排列中,学习压力过重占第一位(45.5%)。在年龄排列中,12岁占第一位(40.3%),其次为14岁(22.7%),11岁和13岁(13.6%)。

2、几起学生自杀案例:

①、20__ 年5月19日晚7时许,甘肃双城镇6名中小学生先后自杀。

②、20__年9月2日,常熟一个12岁小男孩就在上学之前的7点多钟,从6楼自家的窗户跳下,结束了自己的生命。而据知情人士透露,该生跳楼仅仅是因为学习问题受到了母亲的批评。

③、20__年国考后,四川一个20岁女孩儿给父母写下遗书服毒自尽,辽宁营口一男孩跳河,大连一男孩从十五层楼跳下身亡。

④、据新京报报道:20__年9月22日,湖南临澧2名高中生疑因学业压力坠楼身亡。

尊敬的家长,像以上学生自杀的案例,当然不胜枚举。但仅仅几例就让人看了心痛。虽然孩子自杀的原因是多种的,虽然教育也不是万能的,可教育却难辞其咎。那就是我们的教育在伴行孩子成长的过程中,没有给予他们一颗正常的心。如果拥有正常心态的人,是绝不会自杀的。

而家庭在孩子成长的过程中,起着决定性的作用。在这里且不说遗传基因的影响,光与之日常生活在一起的家长言行举止的耳濡目染就足以决定着孩子的一生。因为孩子学习的主要途径是观察学习,家长的一举一动都会在孩子的心灵上烙下痕迹。而这样的痕迹会慢慢在他们身上孵化,从而演化成他们的习性、态度、观念、人格,以至于形表于他们的行为。故家长的言行举止不可不慎也。

但是家长也是一个凡人,也有着七情六欲的袒露,更不是一个伟大的教育家。但是教育好自己的孩子却又是我们所有家长的共同心愿。因此,为了心想事成,我想提出如下的一些仅供参考的建议:

1、注意辐射。此意即是说家长给予孩子的影响是深刻而巨大的。因此,当我们家长说与做的过程中,特别是有孩子在场的时候,不要让自己不文明、不道德的言词或行为产生辐射。要做到这一点,先要观察身边是否有孩子在场,二要提醒自己不乱说,不乱行。您坚持做几次,自然就会具有一种预防意识。当然我这里所说到的孩子,还包括其他家的孩子。

2、讲求沟通。言之讲求是指沟通要有策略性。沟通当然是指在一起聊一聊。所谓策略就是说当我们与孩子聊话之时,时间、地点、方式要灵活运用,而不一定仅局限于正规谈话。譬如,和孩子一起散步,就可边走边聊。而聊话则更具有平和的氛围,绝不是居高临下式的训话。它要求聊的双边关系似朋友,彼此间因话而起,随说随至,说笑自如。其方式可以对面说说话,也可以借用纸条之类聊。

3、有意培植。小孩子是动物性的人,家长需要有意识、有选择性地培植孩子某些态度、某些习惯、某些情感。比如,让孩子学习整理自己的卧室,就可先想办法让他感觉到卧室的凌乱,而后指导他整理,并时常提醒他坚持。还如,您想让孩子学习某一种特长,您可以经常带他去玩,而后让他自己提出学习的要求等等。需要指出的是,没有哪一个孩子是天生的人才,任何人才都是慢慢培养出来的。

4、低调要求。我之所以要说这个话题,就是我们很多的家长对孩子的期望值太高了。其根源一是“怕输在起跑线上”二是想和他人的孩子进行攀比。其实每一个孩子都是唯一的,是无法进行比较的。即使要比,也只能是比较孩子的今天和昨天。因此,我们的家长在对待自己的孩子时,首先要站在孩子的视角去考虑,即要考虑到他现有的认识程度和理解层次。其次要尽量把指标降低到他可能企及的高度。一味做强做大,只会害了他。

5、赏识为主。任何人都有一种被理解、被接纳、被认可的渴求。对于小孩子则更需要理解、接纳和认可。而每一个小孩子几乎都是有缺点的好孩子。因此我们的家长就需要以赏识为主,哪怕是微不足道的优点或进步,都要积极去赞赏。这样,孩子的自信以及自我超越的心就会慢慢滋长。而有了这样的心,他的一生就会不断上进。需要提醒的是,教育孩子是一个慢进的过程。因为会出现屡教屡犯的现象。遇到这样的孩子,则更要默许犯错,只需要提醒孩子延长犯同样错误的时间。当然,严重的错误,也是需要惩戒的。因为要让孩子从小具有为自己行为负责,甚至付出代价的常识。

尊敬的家长,虽然我说了这么多,却不一定就具有多大的参考价值。我之所以写信于您,就是想和您商议教育孩子之事。如果有什么建议,尽可以多种方式垂教。

祝顺心。

___

20__年__月__日

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篇1:新年用英语给老师写一封信

全文共 4893 字

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Dear teacher

Hello!

Im writing to you again. Its the new year. 2020 is coming and 2021 is

coming. Do you look forward to the holidays again and again, just like us? But

every time we go home, we are speeding up our separation.

Forgive the students for talking about such a sad topic in this jubilant

time. 2020 is the difference, it is tension, it is pressure, it is sentimental.

2020 will change a lot and take away a lot. It will take away our best three

years and the time we spend together. It passed, it will never come back,

leaving only memories. What is good as long as the heart is together, isnt it

even more painful when the heart is together but people are not around? It also

said that there was no emotion at that time, and it came true when you said that

you would walk away. However, the feelings between you and us have been deeply

rooted and can not be broken at all, so it is inevitable to be sad.

There is no feast that will never end. We have been together for three

years. Isnt it just a gift from God? Teacher, you should believe that it is

fate to meet us and good fortune to meet you. Over the past three years, we have

cried and laughed together. When we have to leave, we cant help but stir up

emotions. At this time, no one will feel superfluous. No ones heart is made of

iron. You should know that everyone has been remembering your good, your smile

and the way you stand behind the door in the past three years. Even if you are

angry, you will always come to the class unconsciously and take a look at us.

You are really worried.

But your worry is not in vain. Now, although some people have learned to

smoke, drink and make friends, those people are still grateful to you, but they

are not good at expressing themselves. In other words, Thanksgiving is like

"fruit of human body". Once it blooms in three thousand years and bears fruit in

four thousand years, its seeds are planted in my heart early. Although it grows

slowly, it has great power when it grows.

You said that in the self-study class, we dont study hard. We look at the

watch and glance at the teacher. We are so cute. But when you are looking at us,

we are also looking at you. Moreover, you look up and you always frighten

us.

The last excellent diary of this semester has changed. It is not happy and

naive, but full of sadness and maturity. In that class, everyone was thinking of

something in their hearts. It was from the heart and could not be covered up. It

was the most significant excellent diary ever.

I think there is no literary talent, like every excellent diary, everyone

will think hard about what to write. Even if they do, they cant write anything.

But now, writing this topic, everyone has a lot to say. As long as the heart, is

a good article.

Old wusky once described the scene of a year: when we came back one day and

wanted to see you, you had to call the guard and tell them to let us in before

we could enter the campus. Come to your class, not only you and me, but also a

group of students waiting to grow up like us at that time. Looking at them, I

think of myself. What happened in the New Glasgow is unfolding in front of us.

However, people are not those people anymore.

Its so sad. Old wusky is great.

At noon, I have been dreaming for half a day. In the dream, we have

graduated. All of a sudden, everything moves up, and the essence is condensed

into a small world. Its just in the air, playing everything weve been doing

for three years. When it disappeared, we all cried, and simply broke into the

small world. Everything in the small world has not changed at all, that is our

three years, but we can not touch it. We saw our performance at that time, so

proud. I saw you and wanted to talk to you, but you ignored me. I envy myself at

that time, tears stop in the eyes.

Teacher, how I wish that small world really exists! Teacher, the feelings

of the past three years are not clear. I cant find any words, a sentence to

describe our previous feelings, which only those of us who have experienced can

understand. But everyone wants to express, cherish and grasp.

Teacher, thank you! Thank you for your meticulous care when we are ill,

thank you for your restraint when we indulge, and thank you for the punishment

when we make mistakes. Each of us is a piece of white paper, you can sketch

everything on it. Thank you for sketching so many beautiful things, bitter and

sweet, let us have a good start.

Teacher, Im sorry, please forgive our treason. Every time we make a

mistake, you will say, "or a child?" this is to comfort us, but also to comfort

yourself. But we dont understand you. We always misunderstand you, blame you,

get angry with you, and dislike you all day. Its not good here and there. In

fact, we also know that you are indeed a good teacher.

Teacher, please forgive these children, please fall in love with these

children, please remember these children These children will never forget

you.

Elves

The last day of 2020

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篇2:家长给老师的一封信

全文共 356 字

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敬爱的老师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.

非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

___

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇3:作文致年级老师的一封信

全文共 666 字

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敬爱的宋老师

您好!

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假!我有许多有趣的、快乐的事情,我感觉天天都有新的收获。

宋老师,您知道吗?这个暑假我和爸爸妈妈去了“全国第一侨乡----台山旅游,台山有“排球之乡”“广东音乐之乡”“全国第一侨乡”之名,并且知道了美国旧金山的来历,台山的金山伯,金山客都是去美国的金山挖金子而得名,所以那里叫做旧金山。在台山我还玩了漂流,泡了温泉,还去了沙滩游泳,这是我暑假最开心,最有意义的事情。

我每周一至周五下午2点到5点去学拉丁舞,我还参加了江门鹤山的拉丁比赛,个人级我拿了第五名,六人组我拿了第二名,我还参加了拉丁舞考级,我考到金星三了,还差一级拉丁就考完了,对于您和学校布置的暑假作业,我都一向认真对待,每天写200字的好词好句,每天练习60个字,我都按要求完成,五篇读后感我已写完,只差最后一篇“最__一天”我明天会写完。妈妈还另外给我布置了两篇作文我也已经完成。

宋老师,这个暑假我也有小小失望,就是这次期末考试,我的语文和英语都考的不错,可唯独数学成绩不理想,虽然爸爸妈妈都没说过我什么,但是我自己非常的烦恼,觉得辜负了您和爸妈对我的期望,不过,下个学期,我一定会加倍努力,争取期末的时候拿个好成绩,比上学期一定要更上一层楼,决不辜负你们对我的期望。

宋老师,在这一年里,也许我让您感到担忧,也许我会让您感到烦恼,也许我让您感到骄傲,但您在我的眼里是无比的伟大,感谢您这一年对我的教导。新的学校即将开始,我将以新的气象,新的努力,取得新的成绩。

敬祝

身体健康 万事如意

你的学生:

__年8月29日

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篇4:学生给班主任老师的一封信

全文共 712 字

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尊敬的黄老师

你好!

花儿如果没有园丁的培养就不会成长,学生如果没有老师的教育就不会成才。我们都是你脚下的一棵幼苗,而你正在把我们栽培成一棵参天大树。

黄老师,我们大家都知道你是一位严厉的女教师。在学习中、生活上你都会要求我们做得很好,给我们指上一条正确的道路,告诉我们要知难而上,前方的路虽然坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?

黄老师,你正想陶渊明所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。你每堂课都讲得很认真,每一道题都讲得很详细,以至于追求完美,因为只有这样我们才不会落后。你为我们尽心尽力,呕心沥血,却何曾求过回报?

黄老师,是你那坚持不懈的精神带领我们成长。在我们班上,经管有那么多无所事事、游手好闲的人,你仍然克制住自己内心的愤怒,一步一个脚印带他们前进,让他们也能成为栋梁之才。让自己的每一个学生都能有一个好的未来,这就是你的梦想,

黄老师,我们都很尊敬你,也很爱你,但时有时也会怕你。我们都知道,你这是“恨铁不成钢”,你是希望威严,那些调皮捣蛋的学生能够听你的话能好好学习,成为一个有作为的人。但是我们更希望你能成为我们真挚的朋友,做我们学习中的参与者、合作者、指导者,让我们一同前进!

黄老师,你就像我们的父母,不,不是,因为你总是能传授我们千千万万的知识;你就像辛勤的园丁,不,不是因为你总是能给我们讲述成千上万的道理;你就像是人类灵魂的工程师,不,不是,因为你总能只给我们正确的只给我们前进的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教师,一名为愿意学生付出的美教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干”我想千言万语都形容不了你,甚至是每一位正在做贡献的教师!

祝:

工作愉快

万事如意

你的学生:熊佳佳

20__-10-17

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篇5:最新致初中老师的一封信

全文共 553 字

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尊敬的老师

您好!

我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

祝你身体健康。

您未来的学生:___

20__年_月_日

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篇6:给老师写一封信怎么写

全文共 558 字

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尊敬的隋老师

您好!您是我们的数学老师,但我却想对您说:“你可真讨厌啊!”每次上课做题讨论,您就会把挨批评的名字写上黑板,让我们出丑。这还不算什么,每次上课您都要讲一大堆东西,像唐僧念经一样的,课堂上没有一点乐趣,只是做题,完成课堂作业。这也不算什么,我讨厌您的原因是,您经常抢我们的课进行考试,做练习题.....。

有一次上陶泥课,徐伟豪同学不知是太恨老师了还是怎么滴,竟然用陶泥给您做了口棺材,用刻刀在上面留下几个刺眼的字“隋老师之墓”。教室里一阵哗然,有人说这样做有点不尊重老师,有人说只怪您平时太喜欢霸课了······数学科代表雷心怡看到了,便跑到办公室报告给我们班主任。放学时,班主任任老师发怒气冲冲地质问我们:“谁骂了隋老师?骂了的请站起来。”我一听便立马站了起来。您知道么?全班大多数同学站了起来,男生占大部分,女生有好几个。老师问:“你们为什么要骂隋老师?”我们不约而同地说:“因为隋老师一老抢课,上课太乏味了。”老师一听说:“隋老师这是为你们好,怕你们成绩赶不上,以后不要再骂老师了。”大家点了点头。

下个学期,如果您上课依然照本宣科,单纯地做题;如果您依然占用别的课来上数学了,让我们整天埋在数学习题里,那么我真的不希望您当我们的数学老师了。隋老师,我们期待您的改变。

此致

敬礼

您的的学生:

_年_月_日

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篇7:给老师的一封信

全文共 2381 字

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老师

您好!

张老师,其实我们更喜欢叫您兴哥,因为您就像我们的朋友,能和我们畅聊人生和我们开玩笑,同时在这其中又能让我们领悟到这个社会的现实以及许多做人做学问的实在道理。还有,你对人对事的态度令我们钦佩,随和从容幽默。

兴哥,给您写这封,也并不是告诉您在我们心目中的形象,一味地赞赏您,而是我有一个很大很大的疑惑,我想了几天也想不出来,只能来向您请教了。老师,关于教育哲学这门课的考试,您怎么会给我100分满分呢?我刚看到这个分数时,把我自己吓了一大跳。100分这个分数,看起来那么好,但是放在我的这门专业课上,我却觉得一点也不真实,甚至有那么一点讽刺(这个“讽刺”并不是冒昧地指老师,而是当时答题的自己对现在的自己的“讽刺”)。老师,您确认您没有看错学号改错试卷输错分数吧?我怎么可能得100分呢?那张教育哲学的卷子,我自己根本没有做完,特别是最后一道作文题,您的题目要求已经写得很清楚,规定至少1000字,可是我因为没有合理安排好考试时间导致最后的作文题只用了20分钟才写了300、400字,也不够一个空白版面,单单就这道题,我就觉得我可能连基础分20分都得不了。可是为什么您会给我这门考试的分数是100分呢?还有,老师,您说分数是由试卷分和平时分组成,可是我平时表现很好吗?平时我也很少问您问题,也没有很积极发言,学习态度也不是很端正。我怎么想都想不通,您怎么会给我这个分数呢,那预示着对于学问起码达到一个领悟和运用的境界的较好标准啊!

老师,如果您不是看错学号改错试卷输错分数,那么难道是因为我这张试卷前面答得太满太多而给的一个“认真”态度的分数?可是老师,您不觉得这样一个学生是个不懂合理分配时间的考试工具吗?老师,您不觉得从这张试卷的答题看来,我是一个考试很紧张、理论知识死记硬背不懂变通的书呆子吗?老师,您是不是从这张卷子中看出了我那种无比看中考试、在意分数的“书呆子”心态呢?您是不是从这张卷子中看出了我那种“唯分数论”的不正常心态呢?老师,您这门考试是我们这个学期的第一门考试,不过,其实面对每一次考试,我都会是这个样子,紧张焦虑,会很努力很努力地背但是只是死记硬背,一到考场把自己记得的统统写出来,然后一出考场就忘。老师,我这样的学习其实就是“抱佛脚”,就是在浪费自己的大学时光,就是在浑浑噩噩地虚度青春、自欺欺己。我一直都很明白这个事实,但是我却被物质化了功利化了,追求“速度”、“结果”——那些在别人眼里证明自己行让别人认可自己的现象,偏偏就是忘了“效率”和“过程”——实质是对于自己点点进步的积累实质是对于自己的肯定和追求。

可是······该怎么跟老师您说呢?首先,我是一个看不到自己的人,没有主见,只是一直在仰望着别人,自愿在别人光芒照射下来的阴影处为别人鼓掌,我从来不敢为自己取得的成绩而骄傲,因为知道还有很多优秀的人在我前面还有别人更努力取得的更骄人的成绩。再次,其实进入大学以来的考试,我都是这样子对待考试的,平时不努力,就靠着考试前的一两周没日没夜地背,每天都严格要求自己必须自习多少个小时,就拿到了班上的一二名的成绩。但是那也只是一个分数而已,证明不了什么,可是自己已经麻痹了,已经功利了,为着这一次次的短暂的“胜利”,而丢了对于学问的脚踏实地。还有,这个学期,是我过的很辛苦很痛苦的一个学期,因为很多时候我感到的不是快乐,而是压力疲倦。我彻彻底底丢了学习,大一大二没得到多少能力锻炼的我竟然在大三给自己安排了三个职位三份工作,几乎是忙完一份工作立马又投入到另一份工作当中,而且我也几乎是全身心投入到工作中,因为不服输因为想要让别人满意所以甚至不牺牲自己的休息时间自己的健康,很多个夜晚熬夜到两三点,明明感到身体吃不消了但是为了能得到别人的认可硬是撑下去。又加上我对自己很苛刻,精益求精于每一个细节,所以我得花好多好多的时间来完成每一步,效率极其低,然后就让学习和健康都为工作让道了。而当我在全身心投入工作的时候,别人却在全身心地学习看书当中,我自己却又有一种不甘落后的不服输劲,可是我工作没有完成,抽不出时间去学习,只能干着急,最后就变成了压力焦虑,自暴自弃。老师,我承认自己没有协调好工作与学习、生活的时间,把大学的内容本末倒置了,也让自己过得那么累那么痛苦。更深层次说来,也是我不懂调控自己的情绪,不懂变通,只会死逼着自己,不懂自嘲调侃那些生活中的烦恼。老师,这个学期,我哭过好多次,因为我总是钻进牛角尖,我看不到自己的一点点闪光点,眼里都是别人的光芒,但是我又忘了努力勤奋,然后就是各种害怕自己的落后和对自己的失望。老师,当听到你讲述自己的人生经历时,对于你的平常心对于你的随遇而安对于你的不争名不争利,我真的由衷地佩服,我想这就是我最需要的,尤其是平常心。

老师,记得那次深圳之行,我原本是没有想要去的想法,因为我还有很多工作没做完,心理总有一个负担。但是因为是学院申请的全班性质的学习,我没有理由拒绝,但心里就是有一丝丝的不情愿。直到我从深圳回来之后,我才意识到自己的想法是多么错误。我几乎把工作看成了我的全部,连学习都不顾了,为的就是取得别人的认可,但是我这样的“拼命”却只是像个机器人按照程序完成步骤而已,我已经背离当初锻炼自己、让自己慢慢进步的初衷了,反而是给自己套上了一个枷锁、一个牢笼。对于我而言,让自己真正自由的钥匙就是认可自己、承认善待那个不完善的自己。

我想我会继续努力的,但是尽量不再那么严厉地苛责自己鞭策自己,而是给自己一个可接受的范围,学会调侃自己学会看到自己取得的点点进步,从而真正学会做学问学会做人学会生活。

老师,跟您说了那么多,真的希望您能重新给我界定一个分数,给我一个真实的分数,让我真正明白自己在学习这条道路上的磕磕绊绊与努力方向,让我自己能客观看待分数与学习、学习与生活。

学生:杜婷婷

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篇8:四年级写给某老师的一封信

全文共 606 字

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您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生

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篇9:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 421 字

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敬爱的老师

你好!

我是一位中学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇10:给老师的一封信

全文共 1683 字

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尊敬的老师

您们好!我们是___小朋友的父母,今天是小朋友插班入学的第一天,为了方便您了解小朋友,现将他目前的基本情况向您介绍一下:

姓名:___(乳名:__) 性别:男 出生日期:____年_月_日

___小朋友2岁10个月了,但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内,初到幼儿园,他可能会对新环境有所不适应,近一个月来,我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活,对于上学,小朋友现在是充满了向往,有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满,会自言自语的说我不想去幼儿园,总体来说,幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方,恳请老师给予关爱和引导,我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看,晚上和周末大都由父母看管,家庭关系良好,老人性格活泼,老人对孩子有些溺爱,父母对他以教育为主,性格属于内外向兼有。有的时候很活泼,有时又表现得胆小,熟了就好;小朋友比较讲道理,当他提出一些无理或不正当要求时,被拒绝后可能会哭闹和发脾气,但如果我们温和的给他讲道理,他一般还是能接受的,有时候需要点时间,开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来,对于自我的概念感觉强烈,当他心爱的物品被人有意无意的接近时,小朋友会迅速进入戒备状态,只要小朋友再靠近一点,他就会有很强烈的反应,有时会大哭,还会冒出暴力的词语,我想打___,我不要___,对此我们也很头疼,事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享,所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心,适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动,户外跑跳、骑车、速度较快,对各种球类都很有兴趣,喜欢听故事,家里绘本很多,语言发育较晚,现在才开始学话,爱提问,总是问个不停,而且总是反复地不厌其烦地问,平时音乐启蒙较少,喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律,早上7:30左右起床,早餐,外出活动,午餐后玩一会午睡,午睡通常1:30左右才睡,可以独立入睡,4点后起床,吃点水果,外出活动,晚餐,有时晚餐后还会出去玩,大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大,烦请老师多费心。

小朋友身体健康,比较皮实,一般的磕磕碰碰基本不会哭,如果哭了,可能是吓到了或者真的很疼,请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错,尤其是中餐和晚餐,对于食物的外观有自己的喜好,喜欢和不喜欢的食物经常变换不定,吃饭基本可以自己完成,筷子和勺子基本都能用,最擅长的还是手,吃相不雅,请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开,会主动要水喝,有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午,大便之前会告诉大人有臭臭,在家是坐在儿童马桶圈上解决,自己不会擦屁屁,小便之前也会说有尿,基本不会尿裤子,目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般,会自己穿裤子,还分不清前后,自己穿鞋,经常穿反,不会穿袜子和上衣,会自己洗手,不会用毛巾洗脸,还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩,模仿他们,大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效,不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹,有固定的小朋友圈子,但目前没有特别好的同龄小朋友,很喜欢一个比他大的哥哥,特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题,一般是由妈妈送,姥姥接,如果临时换人,我们会通知老师,以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做),所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能够及时沟通,力争让孩子健康成长。妈妈电话:___________,爸爸电话:___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾,但是那么多孩子需要照顾,毕竟老师的精力有限,所以特别能理解老师和学校的烦恼,无论如何,我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境,成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪,写到哪,可能比较乱,希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢,祝您及您的家人幸福、愉快!

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篇11:最新致初中老师的一封信精选

全文共 652 字

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亲爱的同学们:

你们好!

新的学期很快就要开学了,很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘,最快乐,也是收获最多的时光,很高兴在这里遇见你们,并成为朋友。你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃,正处于青春花季最美好的时候,真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树,将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际,老师想和你们一起分享一些感悟,期望能够对你们有所启发,有所帮助。

一、学会发现自己的优点。发现优点,培养自

二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。

三、试着改变自己,你会发现身边的一切事物都在改变。

四、记住三句话,勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。

第一句是“苦,苦一时;不苦,苦一世”。

第二句话是“一切皆有可能”,这是一句很古老的话,不过现在已经被李宁用作广告词了,但是它应该称得上是最有哲理的一句话。

最后和大家分享的一句话是“不听老人言,吃亏在眼前”。

亲爱的同学们,老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多,不会觉得厌烦吧!老师真的希望你们能够发现自己的优点,让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材,相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时,请试着改变自己,世界也为你而变。最后记住那三句话,勇敢地走出去创造精彩的人生吧!同学们加油,老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台,每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到,请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”!

祝同学们百尺竿头更进一步!每天健康快乐地成长!

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篇12:有关老师给家长的一封信

全文共 730 字

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尊敬的各位家长

大家好!

寒假即将来临,为保证广大学生度过一个快乐祥和、健康文明、和谐安全的假期,现将有关事宜通告如下:一、放假时间及假期生活指导:

1、按照上级放假通知,放假时间为:20__年1月21日至2月17日(农历为20__年腊月二十一至20__年正月十八),2月18日(正月十九,周二)上午8:00报到,2月19日(正月二十,周三)开学正式上课。

请各位家长及时提醒孩子按时返校。

2、科学指导假期生活:

(1)各位家长要结合春节、元宵节等传统节日,对孩子开展丰富多彩的传统文化教育。

(2)要根据学生自身实际,引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的实践类教育活动。

(3)要加强法制教育和网络道德教育,教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷等活动,远离游戏厅、网吧、歌舞厅等场所,自觉遵守国家法律和社会公德。

二、抓好假期安全工作,合理利用假期参与社会服务社会:

1、加强安全教育。假期内家长履行好监护人职责,抓好孩子安全教育与管理工作。要加强防火、防盗、防煤气中毒、防交通事故、防意外伤害、防溺水和安全燃放烟花爆竹等教育,增强孩子的安全意识,提高自我防范能力、自护自救能力,严防各类事故的发生。

2、监督孩子不参加任何形式的各类辅导培训班。

3、寒假是春节等重要节日的集中期,同学们要借机积极学习中华传统文化,增强对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。利用寒假孩子们要积极参加学工学农学军、劳动锻炼、社区服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,增强自己服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感,在假期实践活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心,全面健康地成长。

初一年级全体教师衷心的感谢您对学校工作的大力支持,在此祝您身体健康,合家欢乐!

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篇13:优秀老师给家长的一封信

全文共 504 字

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尊敬的幼儿家长

您好!过去的一年里,在大家共同的努力下,幼儿园的宝宝健康、活泼、聪明、自,在此,我们向所有给予我园帮助、支持和理解的家长,表示衷心的感谢!新年即将来临,在此,红光镇示范幼儿园全体教职工祝所有家长和孩子们,新年快乐,幸福安康!现将本期假期时间安排如下:

一、放假时间:20__年1月18日~20__年2月15日

20__年2月16日报名(上午)__年2月17日(星期一)幼儿正式上课

二、温馨提示:

1、假期里请您注意安排好孩子的作息时间,让幼儿养成良好的生活习惯;不长时间呆在室内,少看电视和电脑,让孩子多在户外进行适度的体育锻炼;幼儿应保证足够的睡眠和休息,教育孩子娱乐要有节制;合理搭配幼儿饮食,不要暴饮暴食。

2、养成良好的.卫生习惯,做好个人卫生。不吃路边摊位食品,不吃来路不明的食品,防治病从口入。

3、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情。

4、注意对幼儿进行必要的安全教育,教育孩子不玩电,不玩火,禁止幼儿燃放烟花爆竹;教育孩子要遵守交通规则,注意交通安全;不随便与陌生人交往。

5、假期里请家长和幼儿一起进入“安全教育平台”学习,共同完成“测评和技能训练”的安全知识学习任务。

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篇14:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1012 字

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园长、小一班全体老师

你们好,我是小一班杨__的家长。在北京,__有两个家,一个是小小的家,爸爸、妈妈和__。一个是大家——幼儿园,有陈老师、Y老师、小Z老师、洋洋、琪琪、还有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的进步,当女儿开始认识第一个数字的时候,当女儿第一次在我面前有表情地朗诵完一首儿歌的时候,当女儿第一次说爸爸,妈妈辛苦了的时候,当女儿神采飞扬的跳了一曲舞蹈的时候,我都感到无比的激动和欣慰,女儿渐渐懂事了,我会不由地去感谢那种让孩子成长的动力源泉。

我和__妈妈一直在努力实现北漂的梦想,为了让女儿能和其他小朋友一样接受良好的教育,我们选择了AA实验艺术幼儿园,这个选择让我们很放心,很安心!

长期以来由于我们工作的特殊性对孩子的作息时间影响很大,爸爸、妈妈工作到很晚,女儿一直在旁边玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我们都不好意思。陈老师都说:“没事儿,__,吃饭了吗?进来吧!和爸爸妈妈说再见。”

20__年11月1日__姥姥回老家了,孩子又没有大人接送了,我不得不重新考虑送孩子回老家休假。待要给孩子请假时,陈老师一句:“__,你回家就不想老师吗?”说得孩子眼泪汪汪的,我们心里也难受极了,这嫣然超越了普通师生间的情意!这种情感是一天一天,一点一滴细心照料、付出多少心血和汗水精心培养成的。

20__年11月15日是女儿四周岁的生日。当女儿穿着漂亮的衣服,站在写满了祝福语的小黑板前,站在插了四支蜡烛的蛋糕面前,满脸激动,站在那里惊讶的享受着幼儿园为她准备的庆祝仪式,小朋友们真挚的言语,老师会心的鼓励和旁边妈妈的祝福。这必将是她成长中最难忘的最真挚的一次生日Party。

20__年春,孩子回京后很快融入大家,我原先担心孩子可能会产生一丝生疏和隔阂,但这种担忧很快就烟消云散了。现在想想也是,女儿是小一班的一份子,这里是他在北京的家啊!现在看着女儿幸福地成长,享受着周围大家的爱,我们由衷的感到高兴。在这里我们要特别感谢陈老师、Y老师和小Z老师。经过三位老师耐心的教导和加倍的关心爱护,__变得爱唱爱跳,她变得越来越懂礼貌了,变的越来越爱展现自己,变的越来越活泼了。

茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的乐事;她小小年纪,慢慢地学会了讲普通话;她还像大人一样学老师的话,“教训”起了我们,逗的全家乐融融的。为了感谢幼儿园老师对孩子的付出和努力,仅以此表达我们全家人对幼儿园全体老师的衷心感谢!

此致

敬礼!

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篇15:写给幼儿园老师的一封信满分

全文共 375 字

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亲爱的老师

您好!

时间过的好快呀,不知不觉已经过去了4年,我很想念您。

记得刚上幼儿园的时候,我什么都不会就连简单的汉字都不会写,是您很耐心的教会了我,而我也快速的都会写了这些数字。

还记得我有一次高烧,可我的爸爸妈妈在外地工作,是您把一条冰毛巾放在我的头上,帮我退烧。

还有一次,我带了一支圆珠笔,我拿着里面的芯在玩,看见上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下发现墨水上升了一点,我感到非常的好奇于是我又吸了一点点,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那时的我弄得满嘴都是墨水,束手无措的待在原地,是您发现了把我带到了洗手间里,您细心地对我说:“把水喝到嘴里再吐出来。”就这样在您的帮助下我的嘴里才没有了墨水的痕迹。

老师谢谢您,是您教会了我们知识,是您让我们了解艺术,是您教会我们说话。老师您辛苦了。

祝您身体健康!万事如意!

您的学生:聂萌萌

20__年__月__日

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篇16:写给幼儿园老师的一封信热点

全文共 996 字

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尊敬的幼儿园园长及老师

你们好!

我是学前一班郝__的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝__的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在

2月 8日举办的住园活更是让孩子感 受倍深

,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝__已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝__成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

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篇17:关于老师致家长的一封信

全文共 1675 字

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尊敬的家长

您好!

回首过去,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢!值20__年元旦即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!

尊敬的家长:

一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的构成。

国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负职责,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切期望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。

二、加强住宿管理,确保学生的学习精力。

有一部分学生自控潜力较差,深夜出入网吧,上课却在打瞌睡;还有的学生追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式,将宝贵的时间用在外表打扮上;另有一些学生有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。在这些方面,我们的力度是很大的,但是,却屡禁不止。新学期,我们将下大力气抓紧抓好。为此,我们恳请家长用心配合,共同纠正孩子心理上的偏差。

三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。

我们深深地明白,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都期望自己的孩子能够享受到优质的教育资源我们深深地明白,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都期望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。这也是学校一向关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮忙学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话:……随时听取各位家长对学校工作的推荐。

各位家长,百年家业,子女为本。我们都期望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格,能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮忙的人才,都期望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都期望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这期望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质作基础,有健康的心理和顽强的毅力作保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、职责感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,务必透过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为华兴学校的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!

各位家长:寒假将至,你的孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有好处的假期。新学期,学校将举行考试,检查你的子女在假期的学习状况。

家长朋友们,孩子是家庭的期望,祖国的未来,明天的太阳。华兴是一座桥梁,一座沟通师生和家长的桥梁,一座承载孩子走向未来和成功的桥梁。在教育孩子的问题上,学校与家庭任重而道远。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮忙。为了孩子,让我们家校携手,构成合力,共同托起明天的太阳!

再次感谢您对华兴学校的信任和厚爱,顺祝合家欢乐!恭祝您和您的亲友:万事如意,阖家幸福,工作顺利!

此致

敬礼!

赫章县华兴学校

20__年__月__日

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篇18:给老师的一封信

全文共 361 字

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心爱的老师

你好!我告诉你写这封,因为我在毕业,我会离开你,离开他的母校,离开我的朋友六年与我的朋友,说实话,我有点不情愿!

老师,毕业之前我很担心,我不知道后路是否顺利,我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持,而冷,同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我,事情必须坚持,不要中途放弃,你批评我,但我只是作为一边的风

亲爱的老师,每当看这个教学楼,我觉得我是一个大二学生,他还是一个爱抱怨,哭泣的小女孩。看着这棵平草,想想学生在草地做游戏场景。

在毕业前夕,我有很多话要告诉你。老师,你在我年轻的心里留下了良好的印象,你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师,谢谢!谢谢你让我知道如何做到。老师,谢谢!谢谢你让我明白真相。

写信人:

日期:

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篇19:最新致语文老师的一封信

全文共 793 字

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老师

您认为九月份课堂教学不如己意,有太多的遗憾和不足,征求我对您的语文课堂的意见,我的意见是:十分喜欢您的课。

还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗,我清晰地记得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来欲穷千里目,更上一层楼,您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。

还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时,讲到舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似公者。就张岱是否痴,您讲到了三个方面,讲痴的第二种意思:痴颠,无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑,全教室一片哗然,课堂气氛非常热烈,但您却只是嘴角微微上扬,鱼尾纹稍稍聚拢,若无其事地继续进行课文的生动讲解,仿佛把我们逗笑的另有其人,而其人与你并不相识。

每次讲到作者的情感的时候,往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时,不无遗憾地说今天的PPT没有设计好,今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说,欧阳修的《醉翁亭记》,就如前面所说的,您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情,但是从你的讲课过程中,我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说,无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月,我从语文课上最大的收获就是:让自己沉下来静下来,因为知识的海洋还很广阔。

在课上,你总是将自己刻画成为一个文学生手。但其实从关注了您的的公众号后,我略读你的文章一二,从字里行间,我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸,您默默地将生活点滴的水收集起来,无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。

总之,今年的九月份,在您的语文课上,我发现语文在您这儿其实别有洞天,我记得您的话,欲穷千里,更上一层楼,我仍需继续磨我的宝剑,它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇20:给老师的一封信教师节

全文共 337 字

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敬爱的黄老师

您好!

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说:"下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说:"看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师!

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利!

您的学生:张闻悦

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