小学生写景类作文评语(精彩20篇)
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2610作文
532描写景物的小学
全文共 344 字
+ 加入清单夏季你是一年中酷暑难耐的季节,让人们走进大树下、找阴凉的地方、躲进空调房纳凉;
夏季你是庄稼一年中最茂盛生产的季节,没有你的存在,就没有农民伯伯秋天季节的丰收;
夏季你是荷花盛开的季节,各色的荷花点缀出夏天更加的温馨与美丽;
夏季你有圆圆的露珠站在尖尖草尖上、卧躺在圆圆荷叶中央,太阳一出,草尖上露珠像珍珠一样璀璨,荷叶中央露珠像翡翠一样闪亮;
夏季你常常让雷公公打喷嚏,风婆婆大怒,露出你夏姐姐的脾气与众不同;
夏季你带来了长达两个月的暑假,让我们学生有个快乐充实的暑假生活,小记者们有时间实地去体验各种活动,丰富和增长知识;
我喜欢春季万物复苏、秋季果实的丰收、冬季的白雪皑皑 ,但我更喜欢一个炎热、植物茂盛生产、荷花盛开、千姿百态的露珠、风雨雷加的天气、有暑假生活、有时间实地去体验活动的季节;
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篇1:小学生写景记叙文:我爱秋天的田野
全文共 689 字
+ 加入清单一个阳光明媚的秋日午后,妈妈带我来到田野,去寻找秋天。我们站在高高的山岗上,放眼望去,绵延的群山在蓝天白云的映衬下愈发高远和秀美,已经收获过的土地上,玉米杆架起的草垛像一个个忠诚的卫士守护着这片热土。刚刚切割过的瓜干一地雪白地你挨着我,我挨着你甜美地睡着。一块块绿油油的麦田蓬勃着生命的活力。山坡上,各种树木有的树叶已经泛黄并在凋零;有的依然绿意盎然,或绚烂、或静美地展示着自己的风韵。小草已穿上黄色的睡袍做足了酣睡的准备。紫、白、黄相间的菊花则将秋天的美丽竞相绽放。不远处,农民伯伯正在放牧着牛羊,不时扬起的长鞭在空中发出清脆悦耳的声音,构成了一幅秋天最美的画卷。
忽然,一阵果香随风飘来。我禁不住说:“好香啊!”猛一转身,发现身后不远处是一片偌大的果园。我急忙拉着妈妈的手,疾奔而去。果园里真是果实累累啊!瞧,红灿灿的苹果,有的骄傲地立在高高的枝头左顾右盼;有的躲在密密麻麻的树叶后面探头探脑。还有高大的柿子树上,红红的柿子好像一个个红灯笼绽满了丰收的喜悦。那边的山楂树上,火红的山楂像一串串晶莹剔透的玛瑙,更像孩子们天真活泼的笑脸,你挤我推地聚在一起,竞相扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴的硕果,我真想摘下一个尝尝。
走出果园,我们踏上了回家的路。这时候,晚霞映红了西边的天空,我和妈妈的身上像渡了一层金子一样光芒四射。妈妈俯身问我:“秋天的田野,如何啊?”我大声地告诉妈妈:“这是我看到的最美的田野!”
哦!金色的秋天,收获的田野!走在秋天的田野,我明白了只有付出今天的辛劳才能换取明天的收获!愿我坚实的脚步能在你的怀抱中年年获得新的收获!
篇2:小学生人物作文带评语
全文共 723 字
+ 加入清单“生活总会苦尽甘来。”
这是母亲常说的一句话,简短却意味深长。
我们家并不富裕,甚至有时还要为生计烦恼。
父亲常年奔波在外,是母亲一个人用双手为我们撑起一片天。
母亲身材比较瘦小,四十岁不到,脸上却有了太多与年龄不符的岁月风霜,发丝已有些泛黄枯燥,曾经细嫩白皙的双手也被时光折磨得尽显苍老。
有很长一段时间,因为工作上的原因,母亲是和父亲一起去做事的。每天起早贪黑、熬夜通宵,回来还要照顾我们姐弟俩。可想而知,这日子过得是有多苦、多累。
日夜不停地工作,难免会伤到自己,更何况她还只是个女人。每每看到母亲那略有些红肿的眼睛与之伤痕累累、憔悴不堪的身影。我似乎都能感受到她那刻骨铭心的痛楚。
我曾问过母亲“能不能不要那么辛苦?”母亲并没有马上回答,而是轻轻撩起我耳畔的碎发,目光中满是慈爱与温柔:“能呀,但不辛苦哪里的收获,只要努力了,生活总会苦尽甘来。”
母亲是个坚强且冷静的人,殊不知她有时却比谁都感性,比谁都脆弱,她会看连续剧看得痛哭流涕,也会看喜剧片看得哈哈大笑。只是生活的压力太大,迫使她必须学会坚强。
母亲时常和我说她像我这么大的时候,自己如何洗衣做饭,如何走几十里地挑水,如何走泥泞的山路上学。她还说:“这么苦的我都经历过来了,为什么不继续坚持,要相信生活总会苦尽甘来。”
母亲并不是哲学家,也不是思想家,她只是一个女人,一个普普通通的女人,但对于我来说,她却是伟大的。
是她让我成长,让我明白千千万万什么最为重要,要以什么样的心态看待生活。
正如母亲常说的那样——
“生活总会苦尽甘来。”
【教师评语】这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章引用母亲的花开头,自然交代了文章的主人公——母亲。人物描写生动,人物形象突出,栩栩如生,刻画了一个善良、勤劳、伟大的母亲。
篇3:小学生优秀写景作文:校园春色
全文共 496 字
+ 加入清单春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了。
一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。
在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的。春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。
啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。
篇4:小学生写景作文素材最新
全文共 507 字
+ 加入清单冬天,可以说是我最喜欢的一个季节。也许你会认为冬天没有春天的温暖,没有夏天的快乐,缺少秋天的果实,但它也有它的“特色”。
看看冬天那美丽的景色,让我们觉得美美的,洁白的雪花从天上飘落下来,美丽极了。有的“胆小”的只落在房屋上就不敢再下去了,而有的“胆大”的便顺顺当当的来到了大地妈妈的怀抱。已经来到地上的“胆大雪花”就开始笑话只飘落在高处便不敢下来的“胆小雪花”,“胆小雪花”的“自尊心”被大大的伤害,不知从哪来的“胆子”,“呼”的一声从高处落了下来,得意地看着“胆大雪花”……看来雪花也有浓厚的“自尊心”啊!
在这白茫茫的雪地上,到当然也不能缺少我们这群“雪战兵”。只见我们飞速地穿梭在雪地上,随时准备“攻击”别人。
也许是我和祖一鸣距离近,就开始“交战”,一分钟后,我们俩“个有伤亡”。突然,我们俩几乎始一块儿叫了一声,因为有两块大雪块同时砸到了我们。一看原来是周师尧这个“卑鄙小人”趁我们没有防备他时,给了我们一击,我们俩顿时怒火中烧,一块儿冲向了他。不到十分钟,周师尧便“满身是伤”,我们俩却哈哈大笑起来……
冬天可真好玩!如果世界上永远都是冬天就好了,那样的话,我们就能天天在一块儿打雪仗,看雪景了! 我爱冬天!
篇5:寻找春天小学三年级写景作文
全文共 357 字
+ 加入清单冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。
春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。
春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。
春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。
公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。
春天太美了,我喜欢春天!
篇6:小学优秀写景作文:美丽的西湖公园
全文共 1089 字
+ 加入清单一走进泉州西湖公园的南大门,映入眼帘的是一条通往树林深处的林荫道。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道,一阵清风扑面而来,你能闻到一股股泥土的芳香和花朵的清香。林荫道两旁柳树青青,松柏成行。
绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映,美丽极了!草坪上的小草长得整齐而茂盛,又细又嫩,连成墨绿的一片。草尖上还凝结着晶莹剔透的露珠。草坪中间那一棵棵的树木枝叶浓郁而充满活力。草坪边的花丛中,一串串遍地黄金的小花灿烂夺目。各种品种的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初绽,有的迎风盛开;红的像火,白的如雪,黄的似金,还有许多不知名的花朵开放的异常瑰。
踏着林荫小道,走着走着,两旁的花草突然消失了,展现在眼前的,是一座是用大理石砌成的拱桥,拱桥的下面是平静无波的湖水。这座高高的拱桥很宽,桥面宽得能容下四五辆马车并驾齐驱,拱桥很长,大约有三十多米长。桥下面还有许多拱门似的桥孔,桥孔的顶端有的离湖面有四五米高。拱桥的两旁有石护栏。护栏的每根柱子上还雕有小巧玲珑的石狮子。每只狮子的姿态都各不相同,活灵活现。有的手舞足蹈,有的闭目养神,有的龇牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……
过了拱桥,前方还是用鹅卵石铺成的长长的林荫道。走出林荫道,一片令人赏心悦目的翡翠般的湖水呈现在你的眼前,这就是西湖!广阔的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天与地的景色融合在一起,令人心驰神往。湖面上游荡着几条供游客游玩的花船,乘船环绕西湖,你会无限地感叹:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位温柔的母亲。一阵风吹过,湖面泛起微波,像是一块硕大的碧玉被踩碎一般。由于远处山影的掩映和亭台的交错,看西湖时有种一望无际之感。
泉州西湖的湖中心耸立起一座气派十足的建筑——刺桐阁。只见它三面环水,坐落在高大的城墙上,整个刺桐阁为木石结构,高五层,台楼环廊,碧瓦红梁,层层重檐翘角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧夺天工。门窗梁柱绘刻着五彩斑斓的各式图案。底层的屋檐下挂满了小红灯,一派喜气洋洋。看上去整个刺桐阁瑰丽辉煌、古色古香、宏伟轩昂,为美丽的西湖公园平添了几份姿彩。常可见白鹭时而掠过碧绿的湖面,时而在蓝天中盘旋,湖心的小岛是越来越多的鸟类栖息的乐园,白鹭纷飞成为西湖一道亮丽的风景线。
泉州西湖的夜色更是扣人心弦。虽然是在夜晚,迷迷茫茫的彩灯依旧能照射出21孔石拱桥朦朦胧胧的轮廓。21孔石拱桥在夜晚彩灯的点缀下如同彩虹横跨于湖中,如梦似幻。每当到了中秋佳节,燃放烟火时,七彩斑斓的烟花点缀着石桥。耀眼的星空倒映在湖面上成为一丛丛娇艳绚丽的鲜花。在美伦美奂的夜景中,游艇徐徐缓行,留给大家深刻的印象。
篇7:四年级小学生写景作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单有一个地方让我流连忘返!
放眼望去,绿树丛中一排排别墅显得格外优雅、美丽!池塘的一边,有一座庄严、雄伟的办公楼。池塘上有个雅致的亭子。亭子上装饰着五彩缤纷的霓虹灯。美极了!
来到亭子里,看见灯光映在水面上,像鱼鳞在发光,又像星星在闪烁!晚风徐徐吹来,树枝摇摇摆摆,似乎在向我们微微笑着打招呼!路上行人在悠闲地散步。有个人牵着一条狼狗在溜达,好不自在!一块块绿茸茸的草地,真想躺上去打个滚儿!多惬意!
一股股樟树叶的清香钻进我的鼻孔。
“呱-呱-呱”你听,青蛙叫得正欢呢!蛐蛐也来参加歌唱团:“蛐-蛐-蛐-,蛐-蛐-蛐!”多么像宁静的乡村啊!
这一切仿佛是一支催眠曲,催我入睡。不一会儿,我趴在妈妈腿上安静地进入了梦乡!
这,就是美丽的煤炭厅,迷人的煤炭厅!
篇8:我是春天的小雨点小学写景作文
全文共 467 字
+ 加入清单嗨!大家好,我是小雨点,春天来了,我和我的姐妹们开始我们的旅行了! 我们随着春风飞呀飞……我们首先看到了一户人家阳台上的花真多呀!可是其中有一朵牡丹已经奄奄一息了,看此情景,我们什么也没说,直向牡丹姐姐奔去,使牡丹姐姐露出原有的笑脸,牡丹姐姐对我们说:“谢谢你们,小雨点们。”我们对牡丹姐姐说:“不用谢,这是我们应该做的,”
我们又来到了花园里,使这里的花生机勃勃,百花争艳,姹紫嫣红,一股清香扑鼻而来,使我陶醉下来,,旁边的姐妹们说:“快点,我们应该去下一个地方。”我这才回过神来对她们说:“哦,我马上就来”。
我们又来到了森林,使这里草青树茂.“空气真新鲜呀!”我赞叹道,
我们又继续向前走,来到了一条小溪旁,小溪看着马上就要干涸了,小鱼们的头都露在外面了,看上去已经奄奄一息了。看到这情景,我们一个个跳进了小溪,将小鱼们抱在怀里,过了一会,小鱼们一个个缓了过来,又开始活蹦乱跳起来,跟我们一块嬉戏。“快点,咱们还要去下一个地方”大姐说道。我这美好的心情被大姐打乱了
我们又向前飞去……
啊!这次旅行真开心呀!
篇9:小学二年级优秀写景作文:我爱秋天
全文共 520 字
+ 加入清单一转眼,炎热的夏天已经走远了,人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。
秋姑娘用灵巧的双手,为大地换上了金黄色的新衣裳。田野里,成熟的稻谷像一簇一簇的小金豆,在微风中翩翩起舞。小蜻蜓扇动着它晶莹透亮的小翅膀在稻海里穿梭。农民伯伯正弯腰收稻,豆大的汗珠从他们的面颊上滴了下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在空中自由飞翔,为秋天演奏着丰收的乐曲。
秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样,格外美丽。一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了,我们要飞到南方去过冬了,等到来年春暖花开的时候,我们又会回来的。”
秋天的田野里,稻子成熟了,远远望去,就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯。农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着,虽然累得满头大汗,但看到丰收的景象,心里早已乐开了花。
秋天的果园里,火红的柿子压弯了枝头,像一盏盏小灯笼;红彤彤的苹果挂在枝头,像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象,有的葡萄像碧绿的翡翠,有的像颗颗闪耀的紫水晶,还有的像美丽的红玛瑙。红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……
秋天是丰收的季节,也是美丽的季节。我爱你——秋天。
篇10:小学关于写景的作文
全文共 283 字
+ 加入清单轻轻地,轻轻地,秋天是一把神奇的钥匙,打开了美丽的世界。秋天是一位美丽的姑娘,她带我们来到了田野、树林、花园。
秋姑娘带我们来到了田野,田野的天空瓦蓝瓦蓝的,还有一排排大雁正往南飞。田野里火红的高粱像燃烧的火把。金黄的田野被风一吹就像金色的海洋。
秋姑娘带我们来到了树林里,树林里有千姿百态的蝴蝶,还有清澈见底的河水,还有枫树。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。
秋姑娘带我们来到了花园,花园里有一朵朵花儿。
喇叭花吹起了金色的小喇叭。菊花穿起了美丽的衣服有紫红的、雪白的、淡黄的、粉红的衣服,美丽极了!
秋天的景色多么的美!多么的凉爽!秋天真美,我爱秋天!
篇11:小学写景的作文200字
全文共 453 字
+ 加入清单月光洒满整个窗台的时候,我在窗前静静的坐着,仿佛这世界只有我和似冰的月光。思考,我得到了什么,失去了什么,追求着什么。
如水的月光下,我静听星辰的私语,静听墙角间絮絮不止的心事,静听落叶在时光流逝下缓缓飘落的满足,而我呢?亦可以在这月光之下,酝酿着自己的感情。
树叶如火热的安塞腰鼓,蹦跳着,细数阳光的音符。风拂着修长的蛛丝,几分怅然若失的心情便荡漾在这月光如水水如天的夜里了。
飘雨的清晨,雨点蹦跳着向后划去,挑逗起一个个如水晶般的圆柱,霎时又以弧线的形态荡漾在这天地之间。
落叶的秋夜,清凉的晚风迎面吹来,一片片黄叶如彩蝶,飘起而又跌落,跌出一份曼妙的叹息。
月光悄然弥散,夜,在风的指尖上跳舞。往事值得回忆:在这月光如水水如天的夜里,我在窗边深深叹息。去体验那一份不可名状的心情……快乐?无可名状。悲伤?我把悲伤埋没于心。但愿那不可测的未来,亦有一段令我深味的心情故事……
每一句苍老的诗,写在滴雨后。
每一首绵长的歌,常在落叶的月夜。
愿我在精神的小屋中,唱出一段属于自己的心情故事。
小屋绵绵如纱,月光如水水如天。
篇12:小学四年级写景
全文共 387 字
+ 加入清单漠河——中国最北边的一个城市。这个暑假我有幸去游览了这个地方。
我曾经去过中国最南边的城市——三亚。那里有波澜壮阔的大海,挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。同时,也在我心里留下了一个疑问:中国的最北边会是什么样子的呢?
初到漠河,给我的第一印象是:漠河真干净!这里的天是蓝的,像一大块最好的蓝色丝缎,非常纯净,偶尔飘浮着一丝丝白云。地上是一大片一大片绿色的森林,风景美得像一幅画。
我们去了漠河的北极广场,广场非常空旷,正中间竖着一块碑,碑上刻着四个大字:神州北极。北极广场的另一侧就是黑龙江,江水蜿蜒流淌,江的对岸就是另一个国家——俄罗斯。我觉得真神奇,我居然离另一个国家这么近。借助望远镜,我看到了那边的村庄、还有袅袅升起的白烟。
漠河最有特色的一个字就是“北”,这里有中国最北人家、最北邮局、最北冷饮店……
游完了漠河,我才知道中国的最北面也有那么多美景。我真是不虚此行!
篇13:春天的雨小学生写景作文200字
全文共 235 字
+ 加入清单春天的雨是一扇窗户,给过了寒冷一冬的我们带来了温暖,它慢慢地、慢慢地来到了我们身边。
春天的雨给大自然带来了生机。你看,它把禾苗染得绿油油的,在春风中,不断地跟我们“招手”表达自己的喜悦。它也把树枝染绿了,绿绿的树叶招引来了黄鹂,在上面叽叽喳喳地唱个不停。
春天的雨吹起了响亮的小喇叭,它告诉大家:“春天要来了。”小青蛙从冬眠中醒来,大雁也排着整齐的队伍飞了回来。人们也驱散了冬天的困意,准备开始新的一年的工作。
春天的雨,带给大地了一首复苏的歌,带给小朋友的是一首温暖的歌。
篇14:小学生人物作文带评语
全文共 758 字
+ 加入清单每当天刚泛出鱼肚白时,就会频频听到“刷刷”的扫地声。是谁在一大清早扫地呢?
终于在一个雪后的清晨,我忍不住起床望窗一看,原来是清洁工,一股敬佩之情油然而生。只见那清洁工约莫三十岁,中等个子,身着一套橙色的工作服。他正手拿一把竹制的扫把,艰难地将路边的积雪往路两边扫。一下,两下……每扫一下,双手都会不由自主地颤动一下。
手已经冻僵了,红的发紫,他不得不时不时停下来,用嘴对着双手哈哈气来取暖。路上,人来人往,赶着去上班,走过的地方留下一串串深深的脚印。清洁工就这样一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山。而他的身后却露出了灰色的地面和隐约可见的清扫过的痕迹。
忽然,下雪了,刚清扫完的路面又开始积雪。落在清洁工睫毛上的雪花很快模糊了他的双眼,可他只用手轻轻一摸又继续埋头清扫。雪越下越大,给清洁工戴上了一顶雪绒帽。
这时,一位男士大摇大摆地随手把烟蒂扔到雪堆中,清洁工见了赶忙走上前恭恭敬敬地对那男士说:“先生,为了环境,为了安全,请您把烟蒂扔到垃圾箱里吧!”谁知,男士立马晴天变乌云,眉头皱“川”字,破口大骂:“你小子敢管起我来了,你有什么资格管我,去就去,别打扰我兴致,小心老子给你点颜色看看!”
清洁工愣住了,呆呆的站着。寒风一阵一阵地刮着,好像在嘲笑清洁工没事找事做。不一会儿,他缓过神来,双手颤动着拿着扫把继续默默地扫起来。此时,鹅毛大雪纷纷扬扬,他的背影渐渐消失在雪帘中。
清洁工啊,清洁工,您让我敬佩!是您,让垃圾成堆的肮脏世界变得整洁干净;是您在路上阵阵痛骂声中遮耳掩鼻默默奉献。您就是城市的美容师,我敬佩您!
【教师评语】文章开篇点题,表达了“我”对清洁工的敬佩之情。小作者选取了生活中的事例,突出了清洁工“一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山”的特点。文章结构完整,是一篇优秀的习作。
篇15:有关小学写景作文400字
全文共 534 字
+ 加入清单我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?
我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”
写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……
我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!
我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
篇16:小学四年级写景作文600字:走在迪拜的街头风光
全文共 412 字
+ 加入清单走在迪拜的街头,映入眼帘的是那平坦宽阔的大道直通远方,在两条马路之间架起了立交桥。
街道两边有着绿化带。绿化带的旁边一座座鳞次栉比的摩天大厦拔地而起,插入云霄。这些大楼高低错落,整齐地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。
继续向前方走着,就会来到了迪拜的中心公园。这里绿树成阴,鲜花遍地,花园里长满了郁郁葱葱的花草,茂密的树林青翠欲滴、碧绿一片,格外壮观。一棵棵大树就像一位位站岗的军人,绿化着领土,护理着这四周的环境。可以这样说,这儿简直就是一个植物的海洋。
再接着向着公园的深处走去,只见一股股银白色的喷泉源源不断的从地下纵横交错的自来水管中喷出来,在阳光的照耀下,银光闪闪,好看极了,池水清澈见底,一阵微风吹来,池水不时地漾起波纹。在微风中,园林工人们在小草身上浇的水源源不断地洒落下来,小草就好像洗了个脸一样干净。
走在迪拜的街头,你全然不知道这绿洲以前是一片不毛之地。这是怎么回事呢?这是阿联酋人民创造的奇迹。
四年级:林烨祯
篇17:独特的冬小学写景作文
全文共 659 字
+ 加入清单冬,没有春的生机勃勃,也没有夏的磅礴之势,更没有秋的硕果累累;但是,在我心中:冬是无暇的,是美丽的,是可爱的。冬,拥有它独特的美丽。
当你听到呼啸的北风时,那么,冬天来了!
西北风呼呼的刮着,一丝丝小雨落了下来,接着,雨雪交加,越下越大,一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花,玩乐似的,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……
教学楼前,小雪花和大松树较量着。大松树说:“小雪花,别费事了,你那么小,压不住我的”。小雪花拼劲的向大松树说:“你别看我小,我有无数个‘兄弟姐妹’,我们一定要试一试的。”于是,调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹,站在松针上,趴在松枝上,骑到松干上,手拉手,肩并肩,把松树上面盖得严严实实;但大树却不以为然,等到小雪花们正得意洋洋,以为快把大树枝压断时,大树忽的一闪,把雪们弹到了地上。但是,他们并没有认输,而是顽强的一次又一次……
早晨醒来,门外白茫茫的一片,刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷,连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上,伙伴们故意踩在雪厚处,听到那“咯吱咯吱”的声音,不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子,被这美景所吸引,想像着雪的滋味,随手抓起一把,塞进嘴里,那雪,甜丝丝,凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声!
下课了,同学们来到教学楼前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上,笑声回荡在校园上空……
冬天,像调皮的娃娃,任性的挥洒着,生长着;冬天,像美丽的姑娘,妖娆的向我们走来;冬天,像快乐的天使,带领我们走向新生活。
我爱冬!
篇18:春天小学写景作文550字
全文共 570 字
+ 加入清单春天渐渐苏醒了,小燕子从南方飞了回来,大地焕然一新,天空中寥寥几朵白云,太阳照射着大地,柳条也跳起了欢快的迎春歌。
于是,我有的小花园里的花儿们开放了,最先醒来的是那美丽的水仙花,它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条,叶脉象流水一样滑落下来,一直滑落到了底,像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的,里面浸着春才有的芳香,白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心,花小得看不见,是一个翠绿色的小球!花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。
突然,我看到,小草好像伸了个懒腰,在说:“啊,真美!春天来了!”
小草急忙脱下黄外套,换上了绿色的衬衫,它伸了伸双手,把长长的、细细的身子抬了起来。突然,一滴露水滴落下来,它又低下了头,但不一会儿,小草又艰难地抬起了头,真不愧是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!
这时,我家楼顶上飞来几只小燕子,它们有着乌黑透亮的双眼,一对灵活的小剪子,黑乎乎的小翅膀,背上的羽毛像浅黑色的外衣,腹部象一个白乎乎的小肚兜,它小巧玲珑,尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。
它就像春天的小天使,这飞那飞,如同在给花儿们剪发,梳头!
它又带着剪子飞到迎春花旁,剪下了它那枯黄的枝叶,然后,向远处飞走了。
紧接着,桃花,玫瑰,油菜花也都相继醒来,啊!这花红柳绿的春天真让人流连忘返,如痴如醉!
篇19:小学写人作文评语有哪些
全文共 2436 字
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1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
8、以饱满的***,描写了……
9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10、重点突出,详略得当,内容具体。
11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。
12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。
14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。
15、细节描写颇具匠心。极富功底。
16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。
17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
20、语言活泼明快,富有情趣。
21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永
27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。
28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。
31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。
32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
34、文章想象合情合理,
35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
37、文章边叙事边抒情。
38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!
41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
42、开头简明扼要。
43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。
46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
48、文章将…写得细致入微。
49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。
52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。
53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。
57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
58、文章语言生动丰富,可读性强。
59、比喻贴切,用词生动。
60、开头打动人心,具有真情实感。
篇20:小学生环保作文评语
全文共 1452 字
+ 加入清单保护环境从我做起,爱护家园从小事做起,幸福生活让我们从低碳生活做起!下面是小编为您整理的关于小学生环保作文评语2017,希望对您有所帮助!
1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵,小学生环保作文评语。
2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,作文评语大全《小学生环保作文评语》。
9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
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