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课间侓动(通用19篇)

导语:课间十分钟虽然短暂,但充满了快乐。下面是小编整理的课间侓动,供各位阅读。

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有趣的大课间作文500字

全文共 453 字

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“叮——叮——叮”随着一段激情音乐,迎来的是我们期待的大课间活动。

由“体育委员”诗茵带下楼,让我们去活动。来到操场,全班顿时尖叫起来,因为有男生喜爱的篮球,女生钟爱的花绳。

活动开始了,我们在开始“花式”跳绳。为什么叫“花式”呢?因为我们在绳中边跳边转圈,边跳边走路,手舞足蹈的,像个才艺人一样。男生则在分队投篮,投进一次他们就欢呼一下。甚至有的男生还在玩“耍猴”游戏呢,据说是一个人当猴子,另几个人抢球。

“耶!”皓淼高兴地说道,因为她成功跳过了绳子。陆陆续续好几个女生已经成功,直到最后一个人——吴玥,她那娇小的身体一跳,嘿,真不幸,她没跳过。“哎,我真倒霉啊!”

过了一会儿,我们觉得这样跳好像不好玩。于是,我们的诗妍说:“要不,我们8个人一起跳,好不好?要紧跟不断哦。”“好!”我们一听到新玩法,不禁笑了起来。我们一个个跳入绳中,虽然碰到坎坷,比如说有人摔了啊,又比如说有人不乐意啦,但是我们依然坚持,努力完成这个任务,最后我们全员连跳了五下呢!

“叮咚——叮——叮咚”又随着一段柔和的音乐,大课间结束了。

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篇1:愉快的课间十分钟作文300字

全文共 340 字

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叮铃铃……听,是下课铃响了,同学像潮水一样涌出了教室,走到操场,开始了愉快的的课间十分钟。

你瞧!那边正在进行一场激烈的篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球,还没等他回过神来,篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了,只见他抢过篮球,一个跳跃,篮球飞手了,在空中划过一道优美的弧线,便落在了篮框里,好一个漂亮的空心篮,大家向这个男孩投去了敬佩的目光。

在篮球区的旁边有一群人,里面就有我,我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢!大家你一句我一句说得不亦乐乎,越说越有劲,就连一旁吵闹声也听不见了。

操场的另一边,围着不少人,原来是在跳长绳,同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。

愉快的课间十分钟就这样结束了。

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篇2:课间趣事课间趣事

全文共 237 字

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下了社团,回了班没一会李老师就来了,李老师开始叨叨了,我闲的没事便用水彩笔在纸上点点,点出了郑博方三字,问郑博方是什么字,郑博方说点点点点,我一拍桌子,正想再问他一遍,谁想到刚拍完桌子,只听轰一声,往右一看,谭熠楠竟然和她的椅子倒了,郑博方大笑,谭熠楠一脸及想哭又想笑的样子,冲着我说王嘉韵我恨你,林霄鹏过来凑热闹说王嘉韵是被告,谭熠楠是原告,郑博方是王嘉韵的律师,我是谭熠楠的律师,我们笑了笑,便走了。

我把这件事告诉了一个同学,同学对我说你已经练成了铁砂掌,去闯荡江湖吧!

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篇3:快乐的课间作文600字

全文共 689 字

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下课了!我们快乐课间游戏开始了,我、李安国、刘世高又展开了一场“激战”——扔飞球。

扔飞球挺有趣,游戏规则很简单:谁扔得离靶心近,谁得分就高;反之,谁扔得离靶心远,谁得分就低。

李安国自告奋勇,第一个上场,瞧!他胸有成竹地走到场上,拿起飞球,退后了几步,瞄准靶心,盯着飞球,好像在计算这里离飞盘有多远。过了一会儿,他扬起手臂,把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球正中靶心,他得了最高分——100分,真厉害!他高兴得手舞足蹈,得意地嚷嚷:“哈哈,我得了100分!我得了100分!”那样子好像一只欢蹦乱跳的小兔子。

刘世高很不服气,一边拿起地上绿色的飞球,一边说:“这有什么了不起,我也能做到,看我的!”说着抡了抡手臂,耸了耸肩膀,故意叹了叹气,可是他还没有瞄准就把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球落到了5分线上。呀!那可是最低分啊!发挥失常了,他吐了吐舌头,害羞地低下了头,不好意思地说:“再来一次,再来一次,这次不算!”我们可不允许他耍赖,我马上夺过他的飞球,紧紧地攥在手里,不肯给他。

该轮到我了,看到李安国得意洋洋的样子和刘世高垂头丧气的模样,我不由得紧张起来,心中的小鼓也敲了起来,心想:我一定要全力以赴,不能让他们看笑话。我也学着李安国的模样,先退后几步,把身子站稳,瞄了瞄,等做到心中有数时,就抡起手臂,使劲地向飞盘扔去,呀!发挥得正常,得了99分!我高兴得又蹦又跳,正在我得意忘形时,脚下一滑,摔了个大马趴,出尽了洋相。他俩见了捧腹大笑,我呢?羞红了脸,真想找个地洞钻进去。

就在这时,上课铃声突然响起来,我们这快乐的课间就此告一段落了,我多么希望下一轮课间活动再次到来。

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篇4:课间游戏

全文共 468 字

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快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。

课间游戏真有趣啊!

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篇5:课间十分钟作文

全文共 400 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,又一阵下课铃声响起,课间到了。

我们飞奔着跑出教室,跑去操场,跑向外面的世界,去呼吸新鲜的空气。

你看那边,有几个个子高高的男生已经开始在打篮球,他们投篮的姿势真的很帅,长得高高的,白白净净,一笑起来像这夏日的阳光般温暖而又美好。女生总是容易在青涩的时节喜欢上某个看起来很特别的男生。

你看那边,有几个人在那儿跑来跑去,热闹极了。定睛一看,原来是他们在抢毽子。沙包丢来丢去,自然而然的,大家就玩起了丢沙包的游戏。

几个女生在那边跳绳,似乎每天她们几个都会在固定的地点,互相监督,一起跳绳,久而久之就成为了习惯。这年头,每天把减肥挂在嘴边的人不少,但是真的能坚持去做一些运动的却没有几个,所以有自制力的人,总是很容易让人羡慕。

还有几个在跳皮筋的小伙伴,一蹦一跳,马尾辫一甩一甩的,像极了电视剧里的某一个女主,又像极了青春里的每一个我们。

课间十分钟,不只是放松,还是我们的很多很多的美好回忆。

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篇6:课间十五分钟作文200字

全文共 436 字

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星期六上午我去学英语,第三节课下课的时候,我们的英语汪老师说:“圣诞节快到了,我们海卫英语学校要搞一学期一次的文艺活动,请大家踊跃参加。现在请你们找一首自己唱得最好的歌,唱给大家听。”

第一个举手的是“开心果”----徐国庆,嘴里喊着:“老师,点我吧,我先唱,我有心理准备。”汪老师听到了,笑着说:“那就点徐国庆吧。”他激动地跑上讲台,双手合拢,同时带笑地说:“谢谢您!”并做了一个调皮的动作,逗得我们都笑了。

他开始唱《感恩的心》,“感恩的心,感谢命运......”,他的歌声优美动听,但他那动作笨拙、滑稽,尤其是那两个“高科技”动作----雄鹰展翅和拉弓射箭,搞得我们全班同学哄堂大笑。笑声引来了隔壁班的老师,她刚要告诉我们汪老师什么的时候,却被徐国庆的精彩表演而呆住了,嘴变成了一个“O”型。

“丁零零、丁零零”上课的铃声响了。这铃声象我们早上的闹钟一样,它把呆住的老师叫回了教室,把同学们的热烈劲头压下去了。就这样我带着遗憾去上课了......

[课间十五分钟作文200字

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篇7:课间趣事课间趣事

全文共 300 字

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下课了,老师利用课间时间和我们一起做画鼻子游戏,如果你在,一定会被逗得捧腹大笑。

老师先拿粉笔画了一个很酷的小男孩,但是没有鼻子,老师让我们给他加鼻子。不过有一个前提条件,在画鼻子前必须先把眼睛蒙起来。

游 戏开始了,老师叫宋一哲来加鼻子,先用黑布蒙住了他的眼睛,此时的宋一哲就像瞎子一样什么也看不见。他开始画了,但不知道该往哪画,所以就胡乱画了一个鼻 子,其结果大家就可想而知了。他刚画完,同学们就乐得开怀大笑,连我也笑了起来。宋一哲感觉不对劲赶紧摘下黑布来看,看到自己画的鼻子也情不自禁的大笑起 来,因为他把鼻子画到了眼睛上。

在同学们的笑声中上课的钟声又敲响了,轻松的课间过去了,我们又开始认真上课。

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篇8:大课间活动

全文共 565 字

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这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

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篇9:我们最爱的大课间活动作文

全文共 944 字

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“一下,两下,三下……”听!是谁在大课间活动中玩揺绳的呀?不用猜,肯定是龚晓琴和熊颖她们一群人。你看,果然是她们正在兴高采烈地蹦哒着,瞧那小样儿,真是乐开了花!

今天课间活动时,可谓是久雨初晴,不仅“阳光灿烂”,居然还“微风拂面”!玩什么呢?打乒乓球吧,女孩子可不想晒黑皮肤,我们周围那些阿姨们保养得可辛苦了;玩羽毛球吧,又担心羽毛球被风吹走。真是左右为难啊!正当大家犹豫不决的时候,典型小女生周巧淋出了个好主意——玩摇绳!大家一听,连忙举双手双脚同意;就这么办!

“假小子”唐缘园闻此消息,像是受了电击一样,突然从地上弹起来,闪电般冲进体育器材室,花了仅48秒,就将目标搞定并放到了熊颖手中,神速啊!熊颖接过摇绳,一刻也没停歇,马上组织大家开始分队。终于,龚晓琴、唐缘园、周颖“喜结良缘”、熊颖、周巧淋、王思文“狭路相逢”,两大摇绳实力派就此诞生!紧张激烈的摇绳比赛拉开了帷幕!

经过两队猜拳决定,熊颖先带着她的队员“隆重登场”了,一开始,她们个个起跳身轻如燕,落地稳如泰山,配合的天衣无缝。但是渐渐地,王思文显露出了胖胖的本性,不停地喘着粗气,跳了几个后,终于栽倒在地,叹息不止。熊颖和周巧淋第二次起跳,却没料到周巧淋因一时疏忽绊倒了绳子,和王思文成了知己,真是欲哭无泪啊!比赛进行到现在,熊颖队只剩下她自己一人了,做了几个深呼吸之后,熊颖再次起跳,姿势依然那么优美,王思文和周巧淋心有灵犀地说了句:“惭愧,惭愧。。。。。。”大约过了一分钟,熊颖开始体力不支,脸涨得通红,额头上也渗出了一层密密的汗珠,技术大不如刚才。王思文见况,连忙大喊:“加油!加油!”周巧淋也喊了起来,她们真是忠诚的队员啊!龚晓琴队的人开始坏笑,恨不得熊颖立马失绳。熊颖最终也因为体力不支,停止跳动,倒在了地上。成绩不错,87个!够好了!

龚晓琴队的人稍作调整,胸有成竹地上场了,看她们那得意样儿,似乎真能拿第一呢!可事实却如此残酷,周颖和唐缘园先后起跳失败,折腾了半天也没跳到。龚晓琴见状,信心大挫,但还是鼓起勇气准备“孤军奋战”,没想到,30秒没过,龚晓琴便败下阵来,打破了有史以来最低纪录——20个!龚晓琴队全体顿时鬼哭狼嚎,捶胸顿足;大叫不服。。。。。。

这个大课间活动可真是我们的最爱。

[我们最爱的大课间活动作

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篇10:课间十分钟

全文共 891 字

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“各位观众、各位观众,你们好!我是CCTV电视台劳卫小学的特奖看得主——-铁嘴王潇,现在我在劳卫小学中心位置,五(四)班教室里,为您作‘课间十分钟’现场直播!”

各位观众们,你们看,我们数学老师踏出教室门的一分零三秒时教室中的各位“演员”便纷纷登场表演……。

“首先登场的是我们班着名的‘男高音’——李牧汉,你们瞧!只见他张开大嘴小舌头微微的摇动,又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有样地模仿起来了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱到,我总是很倒霉,很倒霉,每天做作业都要做到天黑……边唱还时不时跟着节奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引来了他的一些‘铁杆歌迷’他们见状也陆续加入其中,开始群吼……。

“各位观众!各位观众!你们瞧!在教室的后面聚集着一些同学,在干什么呢?让我们一起去看看。哦!原来是暴力倾向的“汪琛钦”和“刘旭东”准备‘大战’,从他们专注的表情和紧张的神态可以看出这场比赛鹿死谁手,还很难预料,只见两旁的‘汪汪狗’粉丝们拼命得叫喊:“汪汪狗!帅哥!加油!加油!”

‘牛魔王’粉丝也拉着嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“这声音可以说是震耳欲聋、响彻云霄。

汪琛钦VS刘旭东大战开始了,小汪使出左移右钩拳,飞毛无影腿,指拇夹夹功,都被阿牛的移形换位射开了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’来啊!”小汪使出吃奶的力气用手扑向“阿牛”可惜没有打中。此时,汪汪狗们已心灰意冷,这时,阿牛反击,小汪倒在地上没想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向阳台下掉落!咚!少耳不宜!

各位观众们,看一下教室中间,哦!不好!下面为大家插播一条消息,你们看我们的“裴度”同学以每秒10米的速度冲进教室,气喘吁吁地说:“何老师来了,何老师来了!”一时间“音乐会”、“大战”、“茶话会”等都以最快的速度“紧急速度”三秒以后,各位“演员”全部卸妆归位。可是十秒以后,我们的何老师仍未出现在大家的视线里看见裴度得意的笑容,演员们立刻把这恐怖分均区逐出境。于是一场风波后,“演出”仍在继续着……。

“零、零、零”不好了!上课了,于是各位“演员”不得不撤离。好!这次课间十分钟现场直播到此结束,谢谢收看,下次十分钟再见。

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篇11:快乐的课间十分钟作文600字

全文共 582 字

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“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我们弹单面胶的各路好手,准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”,共有9个人,看来我得好好应战了。

“战斗”开始了,汤佳豪打出了个漂亮的跳跃,成功地跳到了场地的中间,后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险,也纷纷如法炮制,选择了最保险的策略。

轮到我了,我使劲一弹,只见一颗橙色的流星从桌面上划过,径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响,贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地,淘汰出局。

我正在暗自庆幸,只听得又是“嘭”的一声响,我的单面胶被狠狠地撞向了桌边,“呀”,我不由惊叫起来,“噢,运气真好,被打到悬崖边了,居然不动了!”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜,偷袭失败。

“乒乒乓乓”,我们的“战斗”进行了好久,最后,战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了,我故意退到角落边,心想,等一会儿,如果汤佳豪攻击我,只要打偏一点点,他自己就会飞出场地,到那时,我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当,他竟然也模仿起我的一套来了,等着我的主动失误呢!哼,看来,我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动,一边悄悄调整好角度,瞅准时机,手指轻轻一弹,“嗖”的一下,我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶”,围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦,课间十分钟,充满了同学们的欢笑声。

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篇12:大课间的乐趣作文450字

全文共 450 字

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我是蔚斗小学的一名小学生,参加了大课间的机器人社团。在机器人社区里,我和同学们互相竞争着,比一比谁的机器人跑得最好、最快。

我们的社团眼看快要参加比赛了,我们正努力地奋斗着。为加了一把劲,我还不时地向老师提出问题,来增强我的实力。但那只是迫不得已才问以下的!

有一次,老师为我们设计了一张机器人的迷宫图,想进一步打扎实我们对机器人的程序问题。当时的我看见这张图就发愣了好长一段时间,最后,一拍脑子就想出了一个绝好的跑法:先向左转45度角向前进再向右转90度角前进,用红外蔽障传感器扫到转180度的角前进。在迷宫中,我的跑法有点冒险,路上跌跌撞撞,但还是走出来了。到了有路线的地方,我就用起了灰度传感器,眼看快要到终点了,可是机器人就是不听我的话,在四岔路口停住了,我心里就着急了,我静下心来仔细一想,一定是我的程序出问题了!我打开仔细一看,果然,我还忘加了前进。最好的一次我终于成功了!

机器人社团使我们能有更好的想象能力、手动能力和控制能力等等等等。我爱你机器人社团,谢谢老师和校长,让我们有更好的能力。

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篇13:我们的大课间作文800字

全文共 780 字

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自从学校推行“阳光体育”以来,我们的大课间活动便日益丰富起来。利用大课间休息一下,轻松一下,活动一下,正是我们这群久闷在教室里的初中生的向往。

那天下午第二节课后,我们地处一楼的初一级部的孩子们就都高兴地跑了出来,看那活蹦乱跳的模样,仿佛从笼里飞出的鸟儿得到了自由,叽叽喳喳,一片欢声笑语。

来到操场上,我们的活动还真是丰富多彩。跳绳的,跳远的,踢毽子的,打篮球的,玩小石子的,疯跑的……同学们各在自己的地盘上舒展着筋骨,好不快活!我和好朋友张钰琨竟然不顾风力的阻挠打起了羽毛球。看我们的羽毛球只剩下了三根毛,依然带着我俩的笑声快活地在空中飞舞着,我们尽情拍打着这可怜的“三毛”,越发放纵的喊声在操场上空回荡着。唉,上初中以来,我们玩耍的时间真是越来越少了。

我不由想起了小时候的大课间,那是在星期五整整一个下午的时间。我们总是照例奔向操场,爬梯力架,玩双杠,掷石子,挖沙子,东躲西藏与同伴玩“装鬼”的游戏。放学了,我们都玩得满头大汗,只好恋恋不舍地离开操场。

记得当时我对双杠情有独钟,一年到头,只要在学校里总不忘玩上几把,于是一双小手上竟然长出十来个老茧。回到家,妈妈摸着我的小手笑着说:“你在学校里都干啥?是不是也像你奶奶一样刨地种菜,怎么还有坚硬的茧子?”于是我会向妈妈一一道来爬双杠的事。每次来到双扛前,我会自如地抓紧一根杠子,灵活地一翻身,双臂就把整个身体带到了杠杆上。感觉自己身轻如燕,我稳稳地坐在上面,看着同学们,一种居高临下的成就感会油然而生。双腿自由地摆动着,口中哼着快乐的小调,等我休息好了,就轻轻翻身,一个筋斗便着了地,感觉好爽啊!我也常常是在听到了上课铃后才匆忙从双杠上翻下身,迟到的事是常有的。那时贪玩的我从来不用顾虑还有如山的作业等着去做。

我好怀念小学时的快乐时光,我渴望“阳光体育”不是一时的活动,而是伴随我们整个中学时代的大课间生活。

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篇14:关于课间生活的作文

全文共 1014 字

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叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。

你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让,拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气起来。

同学们个个自由自在玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。

下课了,静静的校园一下子变得生机勃勃,到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操常他们中的一些玩起了沙包,你看:两边的同学齐心协力,盯住中间的“敌人”,时刻准备“开枪”,中间的同学左躲右闪,还是难以招架,呼!一发“子弹”飞来,一位同学一转身躲过,他有点得意,正哈哈笑呢,还没回过神来,沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏,说是跑步,还不如说是漫步,他们从教室到花园“跑”一圈,课间就结束了,十分钟太短暂了

“上体育课喽!”随着动听的上课铃声,我们班的一些乒乓小将们纷纷冲出教室,将操场上的几个水泥乒乓球台围得个水泄不通。

“加油,杀死他!”“快抽球!”“耶!好球。”喝彩声、助威声,此起彼伏,操场上热闹非凡。

“有你这种人?挡住我的去路还叫我滚开,还不说声对不起?”糟糕,球迷们起冲突了。果然,等大家把注意力从球台转到球台一角时,我们班的俩个“打架王”——罗希和岳志伟,早已像小斗牛一样缠在一起了。

“凭什么要我说对不起?你不也踩了我一脚了吗?”罗希怒气冲冲地说。岳志伟也不是省油的灯,轻蔑的说:“什么?我踩你,你那只眼睛看到我踩你了?明明是你这只挡路狗挡了我的道!走开,好狗不挡道!你爷爷我要过去!”说完,把罗希往旁边一推,大摇大摆地走了过去。

罗希发怒了,“砰”的一个拳头打在岳志伟身上,“哎哟!”这下岳志伟再也骂不出话来了,他揉了揉被打痛的肚子,一个“飞毛腿”把罗希踢到了地上。这下可不得了了,两人展开了肉搏战。机灵的同学把老师给请来了。

“好呀,真精彩!要不要到升旗台上去打个擂台,来比一比谁的武功高?”姚老师气呼呼的说,“来,来,再表演一段!”姚老师不温不火的两句话,让两个一分钟以前还怒目而视的冤家惭愧的低下了头。

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篇15:我的课间生活日记600

全文共 566 字

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我们课间玩的游戏是三国伝。刚开始只有我一个人,后来呢变成了三个人,最后又有五个人参加了,我选的人物是刘备,陈嘉骏选的人物是关羽,丁日涵选的是张飞,李衡林选的人物是孙策,王润泽选的是赵子龙,罗淞元选的是曹操,在我的游戏里就是没有人选诸葛亮,罗淞元说:曹操是刘备的弟弟,他说完这句话的时候我觉得有一些奇怪,罗淞元还跟我说:了刘备喜欢的大将,还说刘备是赵云的朋友。

下午我们正式开始玩三国伝,但是罗淞元、丁日涵、王润泽又被猫和老鼠给吸引过去了,只有我、李衡林、陈嘉骏三个人在玩,我们玩得很开心,我们假装拿着武器打(我们是在联系),有时候关羽(陈嘉骏)用他的大刀来打我用我的双股剑去当,我和关羽打的不分上下,孙策(李衡林)乘我不注意的时候就用枪刺向我,幸好我反应快没有被刺中我赶快上马扬鞭跑到了孙策的后面向孙策就是一剑,关羽反应快用刀挡住了我的剑,我一看打不过就逃走了。他们也不甘示弱赶紧纵马扬鞭紧追不舍。最后我回到了宿舍关羽和孙策也会到了宿舍,练习结束了,关羽说:我们得去霸占一块领地,我们立刻骑上汗血宝马到达了那块领地,我们看见了有许许多多的人在那里玩我们就迅速的撤离了,我们刚想再一次的训练武功结果就打响了上课铃。

课间10分钟虽然很简短但是在这十分钟内却又许许多多的乐趣,我喜欢课间十分钟。我希望我能召集更多的人来参加我们的三国伝游戏。

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篇16:课间游戏

全文共 242 字

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下课了,我和洪雨露,陈琬华,郑容,籽亦玩“打人”游戏

你别以为打人游戏就是打架。现在,我就给你们讲讲。

我们先让洪雨露在教室里,两扇窗户,两扇门都开着。我们另外三个同学一组。我们就在那里“引”洪雨露过来。这时,我跃上窗户,两手撑着窗台,冲洪雨露喊道:“啦,啦。快来呀!”洪雨露一看,赶紧跑过来。在她快要接近我的时候,我却突然跃下窗户,一下子逃走了。嘿嘿!这下洪雨露可扑了个空!这时我的“同盟”正在那里“调戏”洪雨露。我想:她们干得真好!于是,我悄悄地绕到她身后,打了一下她的屁股。哈哈!

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篇17:课间十分钟作文450字

全文共 428 字

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“丁零零”——下课了,我和何珞伟、叶梓聿一起跑到了体育器材室,拿了一个篮球就急急忙忙地跑到了操场上。

我先发球,我本想从三分线投篮,可是叶梓聿像风地一样把我投出去的球断走了。我很生气,趁他不注意,我把球抢了过来,我又一次投了出去,何珞伟跑了过来,想把我的球断了,可是太慢了,我成功地抢了一个篮板球!

我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手护着名牌,另一只手向任震原扑去,任震原一转身,我顺手撕到了他的名牌。我高声大喊:“任震原OUT!”李洛一听了,飞奔到了我的面前,因为他每次飞奔都是不长眼睛的,我一撕,他“死”了。这时“蔡蔡”趁我不注意,“唰”……

我还和他们一起玩了“保‘蔡’卫国”游戏。我和何珞伟是“杀‘蔡’卫国”,我们首先要把李洛一给“杀”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一挡住,我就把他们俩一起全部都给“杀”了。“蔡蔡”走在最后,他把我当成他的守卫者了,何洛伟扑上前,把他“杀”了。

“丁零零”——上课了,同学们不约而同地回到了教室……

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篇18:课间活动作文600字

全文共 588 字

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就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。

课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。

刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”

讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。

我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。

于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。

时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。

终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。

人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。

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篇19:发生在大课间里的一件事作文500字

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在学校的学习和生活中,有许多事情令我感动和难忘,尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。

俗话说“一年之际在于春,一日之计在于晨。”,这天清晨,我们像往常一样,排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里,鸟儿不时地欢唱,花儿绽开了笑脸,同学们也精神焕发,我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。

很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了,我们男女生各一组,激烈的比赛开始了,我们组的其他同学都快步走了过去,轮到我了,由于不熟练,我特别紧张,走得也很慢,心想:可千万别因为我影响我们组的成绩呀!同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些,我的脸顿时红得像火一样,差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头,却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我,好像在说:“你行的,一定会成功!”;同学们也在大声喊着:“刘静怡,加油!刘静怡,加油!”看到这些,我不禁眼睛湿润了,在老师和同学们的鼓励下,我深吸一口气,紧闭着嘴,屏住呼吸,鼓足勇气,快步通过呼啦桥,我终于成功了!这件事让我知道了集体的力量和团队的精神,我也变得更加自信,同时,也更加珍惜同学们之间的友情。

我爱大课间,我更爱我们班的老师和同学!

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