课间侓动优秀20篇

“叮铃铃……”下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入，当他带球跑到红队球门前，独自面对守门员时，场下传来一阵阵呼喊声：“加油……”这个蓝队队员右脚一抬，一个漂亮的假动作，守门员一看赶紧向右扑，蓝队队员借此机会，把脚向后一滑，又用力向着球门一踢，足球在空中划出一道长长的弧线。“耶！球进了！”场下再次传来一阵欢呼声。

再来看看跳山羊的同学们，个个都是身轻如燕，身怀绝技。有一些同学弯下腰，当山羊，其他同学排队准备跳山羊。哇！徐浩然来到第一只“山羊”面前，双手撑住“山羊”的背，双脚用力一蹬，过了！接着出场的是杨民泽，他两个大跨步来到“山羊”面前，毫不犹豫的腾空而起，竟然一下子过了两个，大家都高喊着：“厉害！”最后出场的是一个女生，被称为“女汉子”，她竟然单臂过山羊，太不可思议了！

“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们，只能依依不舍的回教室了，刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。

“当，当当！当当当！”下课了，同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。

操场上，有的同学在比赛踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心，我也加入了打乒乓球的行列。

乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动，不时发出一阵阵喝彩声。第一局，我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋，再看牛家辉，他却毫不气馁，看不出一点慌乱的样子。我心里暗想：看你有多大能耐。

第二局，牛家辉打得更主动了，可我呢？只见球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃着。球来了，拍子不知道往哪推，我渐渐招架不住，连连失利。牛家辉看我乱了手脚，打得更猛，更灵活了。有时轻轻放个短球，有时候趁我不备，猛扣，搞得我手忙脚乱，无法应对，还有一球我就输了。我想反正输定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我输了。就在这时，上课铃响了。

这个大课间活动可真快乐呀！

“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥，跑的又慢，就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”，当“老鹰”扑来时，我大喊到：“大家快跑！”说完后，我飞快地逃走了，就像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”，我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”，上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室，可心还留在那热闹的天堂里呢！

下课了，那悦耳的铃声灌入了我的耳朵里，我和一些同学们飞快地跑向足球场。

来到大操场，我们看到了高年级在进行激烈的篮球比赛，中年级在打乒乓球，低年级在玩游戏……

我们也不甘落后，一路小跑来到足球场，一到现场，立刻分组，开始踢球。而我是旁边三个吃瓜群众中的其中一个。

一队前锋陈诺用过人的技术突破了二队的重重阻拦。不过二队也不是吃素的，二队前锋来了一个出其不意的抢球，一下子就把球给抢了过来。接着，他又对敌方发起了猛攻。随着一次次的假动作，球离球门越来越近，我在呐喊：射门！先给一队一个下马威！但一队守门队很厉害。一队刚刚想准备射门，对方主力就跑到前面，以迅雷不及掩耳的速度抱住了球，我们观众们大喊：“好样的！”

一队守门投球给了陈诺，他一鼓作声，冲到了二队守门员前，一记猛踢，啪！啦！球被守门员给挡住了。我们响起了雷鸣般的喊声！不过守门员的裤子却在那一刹被重力给拉开了，裤子间多了一个巨大的洞，“哈哈！实在太搞笑了！我们笑的都在草地上打滚了。我想：守个门还能破裤子，厉害了！

但还没有结束，陈诺抓住这个难得的机会，一脚补射。“太棒了！球进了！”我们观众大叫一声。二队成员都很沮丧，这时，上课铃响了，我们如飞一般的跑回了教室。

这就是课间，珍贵的课余时间！

清脆的下课铃声一响，同学们象一群野马争先恐后的奔出教室。看，操场上一下子热闹起来。同学们都到操场上玩要。

你看，有的同学在跳绳，他们跳来跳去，像小猴子一样灵活；有的小同学在练习投篮，逗得旁边的同学哈哈大笑；还有的在比赛打乒乓球，他们打得真精彩啊，旁边的同学不停的喝彩。

我和几个小伙伴在操场上做开火车的游戏。他们推选了刘成兵当火车头，我和其他几个小朋友当车箱。看，火车出发了，火车头使劲奔跑着，速度非常快，我们几节车箱比较笨重，被火车头拖着走，速度异常缓慢。没过多久，我们几节车箱的伙伴被火车头远远得抛在后面，车尾和车箱已经脱落，车头跑在前，车箱和车尾被远远的甩在后面。突然我一不小心拌倒了，车箱、车尾和车头全断了，一片混乱，局势无法收拾，可同学们已经笑得合不拢嘴！

这时，上课铃声响了，大家立即回过神来，又像野马般奔回教室。短暂的课间活动过去了，它却给我们许多回味无穷的欢笑！大家玩得真开心啊！

第二节课下课了，广播里响起了大课间的音乐，同学们迅速的到教室后面拿了足球，到教室门口整齐地站好了队。到操场了以后，同学们按着音乐的节拍把球放到了固定的位置就开始环形跑了。同学们按照音乐的节奏跑了起来，到后来，音乐停止了，同学们跑回了自己的位置开始了原地慢跑。足球操的音乐开始了，同学们跟着音乐的节拍开始踩球、倒球、传球……。等音乐停下来时同学们又打着节拍把球放回了原来固定的位置，跟着音乐缓缓地做起了放松操。做完放松操，同学们迅速地拿起球，站好了队，整齐地跑回了教室。

“叮铃铃，叮铃铃。”下次课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场，突然间变得热闹起来，有的在打沙包，有的在踢足球，还有的在跳绳。

看！男同学在操场的中央踢着足球，虽然天气十分炎热，但是也挡不住他们对足球的向往，他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束，他们早已满头大汗，气喘吁吁，但是他们每个人都很开心，一边擦着汗，一边向教室走去。

再看看西边的女同学，因为快要考试的缘故，所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子，一下一下得飞快的挥动绳子，她们排着整齐的队形，跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来，速度很快，队形也很整齐，就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳，由两个人摇绳，剩下的就在里面跳，跳绳的速度很快，但剩下的同学依然不慌不忙的跳着，丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去，像一只只花蝴蝶，跳着跳着也是有人被绊住了，直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了，他们约定好下个课间十分钟在比赛，同学们飞快地跑回了教室。

虽然课间只有短短的十分钟，但是同学们玩的还是很开心。

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”，再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”，然后剩下的同学扮演可爱的“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍，“母鸡”在前面，“小鸡”在后面，当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候，“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面，生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲，一会儿往右躲，整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。

跑着跑着，最后一只“小鸡”跑不动了，在呼哧呼哧直喘气，“老鹰”看准机会，一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈，“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了，同学们还没玩过瘾呢！

我们的课间活动多有趣啊！

学校为了丰富课间活动，我们学校里组织了一次亲子活动，目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种，有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。我非常高兴，因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。

下午第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家，他的妈妈给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。

今天的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动一定还会参加的。

“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了！

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

[中学校园课间活动作文

“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。

顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧!西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。

突然，上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。

[小学生课间活动作文

如果你要问我在校园期间什么时候是最快乐的，我一定会不假思索地答道：“课间十分钟。”是啊，每一天都有着一样的教室、一样的课桌、一样的老师、一样的同学。唯一不一样的，就是那课间十分钟发生的事情了。

记得印象深刻的是上星期五的课间十分钟。刘老师兴高采烈地捧着一个大蛋糕走进教室，说是要把蛋糕给我们分享。我一开始以为是刘老师的生日，后来听了刘老师的描述后才知道是她女儿的生日。那么问题就来了，为什么刘老师要把她女儿的生日蛋糕拿到班级里呢？是蛋糕太大吃不完吗，是老师的女儿不喜欢吃蛋糕吗，还是刘老师别有用意呢？

看着同学们的一脸疑惑，刘老师就笑嘻嘻地告诉我们，原来她的女儿想要把自己的快乐分享给我们。“你们这些小馋鬼，赶紧去洗手吧。”刘老师一声令下，同学们像看见猎物的饿狼般冲向洗手间去。

同学们一个个排着队等待美食的到来，美味的蛋糕宴开始了。有的男同学为了制造气氛把蛋糕涂抹在脸上，有的女同学手拿蛋糕津津有味地品尝着，还有的同学边吃边聊说说笑笑！

我想这就是所谓的分享是快乐的吧！这告诉我们，美食是用来品尝的，快乐是用来分享的！一个人独享不是真正的快乐，我以后要学习刘老师的女儿这种高尚的品质。以后我有了好东西要和大家一起来分享！

在我们的不知不觉中，我们的初中生活已经过去一个学期了，初中的生活是有趣的，不说那些大的有趣的活动，单是我们的课间活动就有无限乐趣。

乐极生悲，灯管坏

“砰砰砰……”一听这声音，就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃，右扭扭，篮球就在他的胯下来回飞过。忽然，从他的身后窜出一道黑影，把他所控制的球给抢走了。他定身扭头一看，原来是王烁，便纵身去抢。他们像武侠小说中的大侠来回大战了几百个回合，终于球还是回到了石梓豪的手里。这是许旭对着站在讲台上的石梓豪说：“石梓豪!把球传给我!”石梓豪便纵身一跃，像灌篮那样，将球扔了出去。正当他准备欣赏他的“三分球”时，只听“哐当”一声，球与灯管来了一个亲密接吻。他慌慌张张地从地上抱起球，走到灯管的开关处一按，在我们的意料之中，灯管果然不亮了!他再次走上讲台，竟差点摔倒，还没站稳就对着同学们喊：“这不关我的事啊!千万别对老班说啊!”说过便慌忙逃窜。他那滑稽的样子，逗得班里的同学笑的前俯后仰。

欢声笑语，跳花绳

下午第二节课下过课，便是我们的跳绳时间，其中我们班的姚鹏和胡紫月跳的最好!不是说那跳绳的技术，而是跳绳的方式。

只见胡紫月将绳一甩，姚鹏便跳着来了个三百六十度大旋转，接着便往前跑。胡紫月在后边甩绳子也边跑，她们两个像两只小兔子一样。姚鹏的两个小胳膊一上一下地晃动着，两条腿也是前后着跳，样子十分滑稽有趣。这时她把我叫了过去，说是要和我比赛，我心想：这有什么难得，简单!比就比!于是比赛就开始了。我便学着她的样子蹦跳着，努力与后面甩绳子的同学配合好，谁知这还需要技术，还挺难的。我没跳几步就停了下来，但姚鹏她却像一直小兔子一样一蹦一跳地跑向了终点。回来后又向我炫耀说：“哈哈!看我和胡紫月多棒!输了吧你!”我们便配合着鼓起掌来。这时，我们也和她一样，开心的笑了起来。

我们的课间是多么有趣，我相信在我初中的三年生活中，会有更多丰富多彩的画面等着我去描绘!

“叮铃铃!”

“下课。”

“起立!老——师——再——见——”

就这样，一节四十五分钟的课结束了。然而，有趣又短暂的课间十分钟开始了。同学们都好像卸下了一个重重的“担子”，一下子轻松多了。

那些男生都又生龙活虎地玩了起来。憋了一肚子的话，现在又滔滔不绝地讲起来了。在刚开学的时候，大家还都素不相识，只能慢慢的认识。经过了这几个月，大家都熟悉多了，讲的话，一起玩自然就多了。

最能娱乐的算是沈国川了，他总是一副唯恐天下不乱的样子，嘴里就唠个不停，见谁就想给谁聊几句。这不，沈国川和柳君浩又“开打”了(不知道是谁又惹谁了)，在后面的空地上打滚，他们互相抱着，确实很不雅，倒把地板给擦得干干净净。他们边打滚嘴里边嘟囔着什么，不一会儿他们就起来了。沈国川又笑嘻嘻的说：“嘿呦!太爽了。”要是在课堂，老师看着他肯定会说他“嬉皮笑脸”。

当然还有那些不是很疯狂但又玩的起来的同学，比如胡津瑞。他长得好似一座山，给你感觉难以撼动他的位置。有时跟他一起玩，还是蛮有趣的。你看，胡津瑞和赵宝成正从那说笑呢。这时，刘阳过去弄他一下。一场惊心动魄的“追逐战”开始了，教室变得更热闹了。

下课并不是所有人在玩，也有坐在座位看书的同学。张小萌就是一个，。下课后，他好像复习本节课的内容。如果沈国川过去惹她一下，她也绝不会“怒发冲冠”的。

而我呢，则有时间下去转转，或有时候听别人聊天。这时，就有可能沈国川来找我们事了。他就会给我后面玩的曹煜说一些稀奇古怪的话，类似火星语，曹煜就会不耐烦地说：“你起来吧,你。”沈国川就会去找下一个“目标”。

“叮铃铃!”上课铃响了，同学们都争先恐后地跑回座位!

“上课!”

“起立,老——师——好——”

新一节课又开始了。

世上精彩的事情很多，哪怕是精彩的瞬间都会让人难以忘怀。而对于我而言，精彩莫过于那普通的下课十分钟。

“叮铃铃——”下课了，“老师您辛苦啦！”啊！经过了漫长的40分钟，这久违的下课铃声终于进入了我的耳朵。今天的课间仿佛有大事发生，好吧，这次就让我为你们做一次现场直播吧！

首先我们看到的是调皮二人组。看看，他们把一桶水给放在了前门顶上，然后躲在了一旁，等着看好戏。突然，我们的“女侠”——邓煜婷从前门冲了进来，“哗啦”一声，邓煜婷顿时成了落汤鸡。照常理说她的衣服应该是湿的，可是她的体温正在急速升高，衣服也被她“人体烘干”了。接着那两位捣蛋鬼便遭殃啦，大家看着那几个活宝不禁哈哈大笑。再走过去，看到姐几个在画画，赶紧去凑凑热闹。走近一瞧，她们正在用水粉颜料涂画自己的脸呢！一阵笑声正要从我的喉咙里传出，可是看到她们那“友善的眼神”后又生生地吞回肚子里了。

回头一看，就可以看到我们小组里的“吃货”。是的，他们从不浪费下课的时间，每一秒钟都在专心地吃。瞅瞅他们那吃相，手里的面包一大块一大块地猛塞进嘴里，好似几年没吃过东西的饿鬼。还有几个正在玩手机，时不时发出“看我不轰死你”之类的话。教室里闹哄哄的，可惜一阵清脆的上课铃又把我们放飞的思绪给拉了回来。啊！十分钟结束了。

精彩莫过于课间，无论多么短暂，都是快乐精彩的。

在体育运动项目中，我特别爱好足球，除了精彩激烈外，更多的是运动量大，是锻炼体魄的最佳运动。这不，就连课间休息时，我们也要玩一玩。

下课铃一响，我们几个同学便向体育老师借来足球，急奔操场而去，数数人数，正好十人，五人一队。我们将球放在球场中心，大家站出圈外，一声令下，猛虎下山般扑球而去，我飞也似地奔跑过去，球被我抢到，迅速传给队友，对方毫不示弱，步步逼近，一瞬间包围了队友，不好，球被对方抢了去。他们连传了几人，球在空中飞舞着，看得我们眼花缭乱，我方的守门员还没反应过来，对方一员猛将便飞起一脚，只听见嗖嗖一声，球像离弦之箭离开地面飞了过去，我们的心怦怦直跳，一脸惊愕，所幸，有惊无险，球与球门擦肩而过。

球赛继续进行着。我方守门员向晨将球抛给董恒鸣，董同学是班上跑得最快的，顿时，他带着球向对方球门飞奔而去，对方队员一路猛追，但也无济于事，董同学看见对方的后位要过来抢球，便立即转身，以闪电般的速度把足球传给了我，我这个位置非常好，既没有对方队员，又是射门的好位置，说时迟那时快，我瞅准机会，右脚使劲一踢，嗖的一声，球直奔对方球门而去，对方守门员急忙一挡，但没挡住，球被斜射入门。我们大声欢呼着，“进球了！进球了！”

可惜时间太短，没大工夫，10分钟过去了，我们在上课铃声中，依依不舍离开了球场，回到了教室。脑海里还回旋着刚才进球的那一瞬。

——开心的拔河比赛

今天，是星期五，我们要在大课间时举行拔河比赛。

一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道：“就你们的小瘦也敢跟我们班比，是不是刚开始就这样，把你们吓着了，好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈，更是激怒了我们的队员。

老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。不一会儿，老师发出了比赛的命令。“嘟”，哨子声音响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻击的力度，绳子竟然给对方拉过去了。呀，不好，水瓶很快被他们拉到了中间，眼看着就要过线了，我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好，我们胜利了！”

这时，集合的铃声响了，我们也就依依不舍地集队去了。

课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了，同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏，有的小朋友自己在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害，只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了，你们一定很吃惊，竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风，更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波，第一波的男生在玩穿越火线，第二波的男生在玩植物大战僵尸，另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗，输了的正在垂头丧气的沮丧，赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的，都哈哈大笑，笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了，我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了，我们只好恋恋不舍的离开院子，

回到教室，期待下一次下课。

啊，课间活动真精彩，我爱这个校园!

明媚的阳光洒在我的书桌上，似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂，哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……，一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷，从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，到后面的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我再长大一些时，他便给我解释“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的深意。现在，我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间，尽管同学们在教室里打闹，尽管他们在玩各种游戏……，但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去，尖叫声，大喊声，笑声，凳子发岀“吱吱”的推撞声，以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……，弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意，白衣飘飘的屈原独自行走在江边，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，此时的他怀才不遇，只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中，而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒，他能不痛苦?于是，吟诵着“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，他抱石投江，将自己的锦绣才华，满腔抱负沉淀于江中，留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里，我的心中不禁涌起了不甘，若不是楚王昏庸，结局怎么会这样!若他没有流放屈原，统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”，上课铃响了，我默默地合上了书。哦!下课十分钟，我的书香世界!

学校是一个欢乐的海洋。

我们教室后面有一条小溪，小溪的鱼非常多，我们喜欢去那里抓小鱼。

这一天，放学了，我和刘子杰、李志杰一起去抓鱼。我小心翼翼地走到小鱼旁边，拿着小鱼网猛的向水里一划，可惜，一条鱼也没抓到。这时，李志杰大声说：“我抓到了三条鱼！”我急忙跑过去看，果然，他抓到了三条小罗非。我很羡慕他，决定再试试。我再一次把我的网泡进水里，静静地站着不动，等鱼钱自动游到网中，然后一下子把网拎起来，嘿，我捞到两条小鱼了！我高兴地叫了起来。他们两个听到了，一起跑过来看，刘子杰还“哇”地大叫一声，他的声音都把水里的鱼儿吓跑了。

这时，李志杰小声地说：“那里有一条大鱼！”我一看，心想：“我一定要把它抓住！”可惜，迫不及待的我心太急，把鱼儿给吓跑了。

天色晚了，我们要回家了，依依不舍地结束了抓鱼时光。

在学校，我除了喜欢抓鱼，还喜欢打篮球。第二节课一下课，我和刘子杰一起跑到操场上打篮球。刘子杰负责去体育办公室拿篮球，我在大树下面等他。球拿到了，我们就去投篮。刘子杰用力往篮框投，可惜没投中。刘子杰说：“给你投吧！”我也用力一投，结果和他一样，也是没能投中。我想，不如换个玩法。

这时，我看到球场旁边有个铁桶，我飞快跑过去。刘子杰问：“你干嘛？”我说：“我们来比赛运球吧，谁运球碰到铁桶谁就输！”刘子杰答应了。比赛开始，刘子杰小心翼翼地绕着铁桶运球，没碰到铁桶。我也小心翼翼围着球桶运球，但我还是不小心碰到了铁桶，我输了。第二轮比赛又开始了……欢乐的比赛在继续。

校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园的生活。

自从学校推行“阳光体育”以来，我们的大课间活动便日益丰富起来。利用大课间休息一下，轻松一下，活动一下，正是我们这群久闷在教室里的初中生的向往。

那天下午第二节课后，我们地处一楼的初一级部的孩子们就都高兴地跑了出来，看那活蹦乱跳的模样，仿佛从笼里飞出的鸟儿得到了自由，叽叽喳喳，一片欢声笑语。

来到操场上，我们的活动还真是丰富多彩。跳绳的，跳远的，踢毽子的，打篮球的，玩小石子的，疯跑的……同学们各在自己的地盘上舒展着筋骨，好不快活！我和好朋友张钰琨竟然不顾风力的阻挠打起了羽毛球。看我们的羽毛球只剩下了三根毛，依然带着我俩的笑声快活地在空中飞舞着，我们尽情拍打着这可怜的“三毛”，越发放纵的喊声在操场上空回荡着。唉，上初中以来，我们玩耍的时间真是越来越少了。

我不由想起了小时候的大课间，那是在星期五整整一个下午的时间。我们总是照例奔向操场，爬梯力架，玩双杠，掷石子，挖沙子，东躲西藏与同伴玩“装鬼”的游戏。放学了，我们都玩得满头大汗，只好恋恋不舍地离开操场。

记得当时我对双杠情有独钟，一年到头，只要在学校里总不忘玩上几把，于是一双小手上竟然长出十来个老茧。回到家，妈妈摸着我的小手笑着说：“你在学校里都干啥？是不是也像你奶奶一样刨地种菜，怎么还有坚硬的茧子？”于是我会向妈妈一一道来爬双杠的事。每次来到双扛前，我会自如地抓紧一根杠子，灵活地一翻身，双臂就把整个身体带到了杠杆上。感觉自己身轻如燕，我稳稳地坐在上面，看着同学们，一种居高临下的成就感会油然而生。双腿自由地摆动着，口中哼着快乐的小调，等我休息好了，就轻轻翻身，一个筋斗便着了地，感觉好爽啊！我也常常是在听到了上课铃后才匆忙从双杠上翻下身，迟到的事是常有的。那时贪玩的我从来不用顾虑还有如山的作业等着去做。

我好怀念小学时的快乐时光，我渴望“阳光体育”不是一时的活动，而是伴随我们整个中学时代的大课间生活。