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课间侓动(汇总20篇)

导语:课间十分钟虽然短暂,但充满了快乐。下面是小编整理的课间侓动,供各位阅读。

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快乐的课间作文500字

全文共 500 字

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课间的时候,我拿着一根跳绳飞快地冲向外面的走廊,陈紫嫣跟着我跑了过来,叶灿见了也快速加入了我们的队伍。

我停住了脚步,叶灿和陈紫嫣整理好了跳绳,像大街上卖菜的人一样吆喝道:“快来跳大绳啊,快来跳大绳啊!”一会儿功夫,我的身边就站了许多人,我这才让她们摇跳绳。跳绳打在地上的声音啪啪的,清脆而又响亮,我随着这啪啪的响声钻进了跳绳中,随着跳绳落地的响声,我双脚腾空而起,步姿轻盈,就像一只蝴蝶翩翩飞舞。

跳着跳着,不知什么时候又来了两个人,摇起了另外一根跳绳,这时,我的眼睛一发亮,想到了个好主意,我大声说:“停,我们来玩双重跳绳吧!第一个人进去了之后,跳过第一个绳,再赶快跳过第二个绳,好吗?”大家纷纷点头。

我先给大家做了一个示范,我在心里数着一,二,三,数到三之后,我立刻钻进第一个绳,一跳,我成功了,这时,我心里只有一个念头:冲向第二个跳绳。我的腿带着我进入了第二个绳,只听啪的一声,我还没反应过来就出来了。我瞪大眼睛,想了想,原来是我的腿带着我跳过去了,我大声喊道:“太好啦,我创造了奇迹。”

就在这时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地收好绳子回班上课,我心想:我一定要练好跳大绳,在运动会上为班争光!

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篇1:大课间展示

全文共 222 字

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俞琳宸

今天,全市三百多名的校长和老师来我们学校,观看大课间活动。我很荣幸的成为了领操员。

我们经过一番准备后,穿上整齐的服装,个个精神饱满地走上了主席台。我发现旁边站了好多的老师,心里突然紧张起来,但我暗暗告诉自己:“不要紧张,等一下一定要发挥最好。”到了台上,我看到下面的班级服装统一,队伍特别整齐,看起来像一个个方块。我们跟随着音乐跳起了啦啦操。这时,在观看的老师们都拿出了手机拍照,我们真像是成了明星。

能在这么多人面前领操,我感到特别自豪。

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篇2:课间好时光作文600字

全文共 708 字

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当下课铃声敲响的那一刹那,我们在心底开始欢呼,当老师走出教室的那一刹那,我们便在行为上开始欢呼。

马上,全班如同原本聚在一起的桌球经过轻轻的一碰马上分散开来,形成了一个个小型聊天区。

每每这时总是同学们最惬意的时候,但——

“不好,下节课好像要英语默写。老师昨晚说的。”

“什么好像,根本就是。”

“天哪,昨晚光顾写作业还没背,惨了。”

霎时间,一阵脚步声和一阵桌椅的碰撞声加上同学的咒骂声,形成了一首独特的慷慨就义之歌。

一会儿,本来如同水烧开沸腾漫天闲话的教室此时此刻却满是翻书声和读书的声音,又形成了一首埋头苦读的临时抱佛脚之歌。

这时候的班级就显得特别的团结,而且分工相当明确。昨晚已经背完的,在为旁边没背完得加油打气,或与未背完得商量如何作弊以及在受到帮助之后已背完的将受到什么好处的讨论;未背完的,又不想靠别人的,则在一旁专心致志的背,或是几个人组成临时小组互相背;完全不抱希望的,不准备默好的人则是此时此刻最闲的人,是不是的骚扰一下已背完的和未背完的,并以此为乐,有的则充当报告人,随时注意“敌人”——英语老师有无接近,那模样简直就和电视里的特务监视某人差不多,简直就是当特务的料。

“英语老师来啦。”

“天哪,这么快,主啊,杀了我吧。”

顿时,教室里一片哀号声。

“哈哈,骗你们的。”一个欠揍的声音冒了出来。

揍人声、咒骂声代替了哀号声。接着,又是一阵的埋头苦读的临时抱佛脚之声。

经过N次以后。

“英语老师来了。”

“骗谁呀,真当我们是白痴呀。”

“别信他。”

“对。”

“没骗你们,真的来了。”

“天哪,真的来啦。”

“上帝呀,带我走吧。”

接着,便又是一阵哀号声。

此声经久不息,哀转久绝,直到老师进门的那一霎那。

这就是我们的“美好”课间

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篇3:有趣的大课间

全文共 331 字

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今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的。

要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。

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篇4:关于写课间的作文400字

全文共 541 字

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描写课间活动的作文 “叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操。

做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时间了。今天的活动项目是立定跳远,我们排着队来到田径场上比赛。我们先排好四列横队,第一排男生先跳。我们第一排的许秋豪跳得很不错,轻轻松松就跃过了标准线,我猜他肯定能在今年的运动会上大显身手。可是轮到我跳的时候,结果老师们说我犯规了,所以我就没有资格和别的强手去比赛了。然后我就和王嘉在一旁兴致勃勃地观看每排挑选出来的高手的激烈PK。许秋豪不愧是我们班的跳远能手,他三下五除二,过五关,斩六将,果然赢得了参加运动会的资格。女生中的吴彦洁实力也很强,和许秋豪不分上下,真是很让我佩服。

一场激烈的跳远比赛结束了,我们排着队回教室。一路上,我看到五六年级的大哥哥大姐姐也在快乐地运动,他们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的在打乒乓球;低年级的小朋友们在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡、切西瓜、贴烧饼……大家在阳光下自由嬉戏,整个校园里充满了欢声笑语。

很快,大课间活动就结束了,我真希望时间老人能在我们快乐游戏的时候放慢脚步,让我们多玩一会,能够尽情享受游戏的乐趣,拜托您了!

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篇5:课间十分钟3年级作文

全文共 370 字

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大家好!我是上沙小学的课间直播的小记者王俊龙,接下来我为您报到上沙小学课间直播十分钟。

你看!郑老师刚走出教室,同学们像一只飞出笼子里的小鸟,兴奋地叫个不停,也像活泼乱跳的小兔子,教室里仿佛有千百万只小鸟。

哇!跳绳派占领了一大块土地,玩球派在比谁弹得高,仿佛像一锅热开水,咕嘟!咕嘟!叫个不停,热闹极了!游戏派没地方玩,便跑到操场玩西瓜爆炸、三个字、抓人、捉迷藏救机……看着那么好玩,我也加入了!我玩累了!躺在草地上呼吸新鲜空气我看见骄阳似火,洒下一片片碎金,忽然贪玩派来找我玩,我拒绝了!可贪玩派不罢休在我身边转来转去,我说:“你们别在我身边转来转去!”可他们不听,我只好忍声吞气,忽然上课铃响了!我们像被大灰狼追逐的小白兔,向教室奔跑过去。

课间直播十分钟已经结束了!下次记得准时看课间直播十分钟!我们明天再见!拜拜!

[课间十分钟3年级作文

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篇6:课间十分钟

全文共 756 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师刚一说:“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子成了菜市场,到处都充满了欢声笑语。

一跑到操场,第一眼看见的是一片人的海洋,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多白云。

你们看,操场上有人在吹泡泡,那个小女孩拿出肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇,操场立刻改变了原来的模样,泡泡满天飞。那些泡泡形状不一,大小各异,就连颜色都各不相同:有的泡泡很大很大,大得好像一个皮球,黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱;有的很小很小,小得像一颗颗珍珠,白白的,像小娃娃的脸,还有的泡泡成了椭圆形,而且有点儿长,有的泡泡像一个鸡蛋,有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个操场都给充满了,简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了,有的在拍手叫喊,有的在高声大笑,有的在抓泡泡,有的在拍泡泡,有的在把那些泡泡向上吹,有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍,那场面可真热闹。

“耶!我赢了。”我听见这声音,马上跑了过去。一个小女孩用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,她把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,她的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到她的脚还发出了“哒,哒”的响声。旁边的人同时在不停地数着:“1,2,3……14,15……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。她赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到了她的身边……

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

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篇7:大课间作文400字

全文共 441 字

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今天的天气很奇怪,飘着时大时小的雨丝。到了大课间,雨小得很,我就想下楼去玩会儿。

下了楼,我去操场上happy。这时,雨有点生气了,说:“在我的领域中,你竟敢如此嚣张的happy,看我把你冻成冰块!”

瞬间,我觉得雨滴滴在身上非常的冷,鸡皮疙瘩都起来了,赶紧跑去躲雨。这时候,时间怂恿我说:“跑去玩儿吧,我这么长,现在不去玩就太可惜了,可不要因为躲雨而浪费这漫长的游戏时间哦。”

就这样,我又跑出去happy了。雨看到我又跑出来了,气愤的说:“竟然又跑出来happy了,看来你是敬酒不吃吃罚酒了。我将派出更多小兵来把你淋成落汤鸡!”

哎呀!这下子雨又密又冷了,我不禁打了个冷颤。“啊啾——”,又打了个大喷嚏。这样可不行,再happy一会儿就感冒了。

时间这时又跑来,笑得阴森森的,说:“不要走嘛,再玩一会儿,要是现……喂,喂!不要走啊,我话还没说完呢!”

我以百米冲刺的速度跑回教室,心想:“谁要再听你的鬼话!”又过了一会儿,上课了。

外面依旧阴雨绵绵,没有人出去happy,它心情应该挺好的吧?

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篇8:课间十分钟作文500字

全文共 508 字

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随着清脆的下课铃声,开启了我们十分钟的课间……

虽然只有十分钟,可我身后的廖倩“唰”的一溜烟`就不见了,我可也做起每天最最最平凡的事——收作业。我挨个收,从第一桌开始,没错,就是佳煌和佳湧!

还没等佳湧开口,我便知道:“又没写?”

只见他用手挠了挠头,摆出了“我就是没写”的表情,而他的同桌佳煌,此时正在奋笔疾书呢!

我往下走,很快第一组的作业就收完了,别说,还真有点儿累。当我准备把作业交给课代表时。

“等等,你还没收我的。”佳煌迈着小步子,喊道。

我一脸无耐地拿起他的作业,这孩子要昨天也这么认真,今天就不用这么急吧?

当我把作业交给课代表,刚想开口,课代表欣怡便也知道:“又是佳湧!”

课代表们大概都习以为常了……不过这下倒好,我们活泼可爱的佳湧同学可出名了!

当我回到座位上,要准备喝一口水。一阵香味向我袭来,转身一看,廖倩正啃着一支鸡腿,心满意足哼起小曲,我同桌“睡神李艳”正趴在桌子上呼呼大睡,书倒在她头上她也全然不知,手里还握了支笔,仔细一看,不闹起来还真有几分可爱。

短暂的课间一下子过了,廖倩朝着垃圾桶,投出完美的“三分垃圾球”,这时候李艳也睡醒了,一脸蒙逼看着我,头上顶着个鸡窝,我们狂笑起来,她还在努力地睁着眼……

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篇9:课间的教室作文300字

全文共 269 字

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下课了,大部分同学像小鸟一样,飞到外面玩,可有几个同学还在教室里……

小红是一个小书虫,每次下课她都会到图书角,拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来,看到有趣的地方还会哈哈大笑,好像周围的事都和她无关。

看,小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情,小强一条腿跪在凳子上附和着小军,小美则托着脑袋,小军总是像演说家一样不是说放学路上的事,就是说哪天惊险的事,总之他总有说不完的话。

小丽是一个小学霸,每次下课她都会请王老师给她讲题。课间的教室离不开值日生,每次下课后他们都会主动扫地,摆桌子,擦黑板……

课间的操场是那样沸腾,教室却别有一番景象。

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篇10:课间游戏_其他话题

全文共 3237 字

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【篇一:有趣的课间游戏

我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

【篇二:课间游戏】

在课间10分钟之内,你会玩什么游戏呢?最近,我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。只要老师一说下课,同学们就争先恐后地冲出教室,跑到走廊上,全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟,就会聚起十几个人,于是就开始分组,要分成两个组,进行对战,就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。分好组,开始游戏,首先,双方各派代表进行石头剪子布,在决定胜负时,代表都跳了起来。他们画了一个长方形的格子,胜的一方在格子里踩那四条线,人一踩完外面的四条线对手就输了;输的则站在外面,守着那四条线,而且里面的人不能被碰到,如果碰到,那么里面的人就该出外面守了,就像争夺城堡。

开始了,各位严阵以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企图引开外面人的注意力,有时还向城外的人做一些滑稽的动作。有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到,他们就马上说了一声“参观”,这时,好像所有的人都像被冰冻了似的,只和对方石头剪子布,胜的一方高兴地跳了起来,输的一方则灰溜溜地离开了城堡。最后,只剩下了几个人,那几个人想救起被碰到的人,如果被救,他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时,上课了,同学们就恋恋不舍地回到教室。

【篇三:课间游戏】

“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。

下课了,同学们像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来。

看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”

教室里,有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

“叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

【篇四:课间游戏】

“铃铃铃”下课了,同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

【篇五:课间游戏】

叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。

十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。

【篇六:课间游戏】

下课了,同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战,我玩的是砸沙包。

开始游戏了。我和小明在两边砸,小胖子、小瘦猴、小军、壮壮和小红在中间。我和小明配合默契,沙包在空中快速地飞来飞去,中间的人跑得气喘吁吁。小军和壮壮在躲沙包时,不小心“咚”地一下撞在了一起,两人同时倒地,我趁机一包砸中壮壮了,大家都“哈哈”大笑起来。

小胖跑得慢,我对准他的小腿一丢,他躲闪不及,又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了,我得想个办法才行。对了,我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊:“这下轮到你了,接招!”说着拿起沙包对准了小红,谁知在沙包扔出去的时候,我却突然改变了方向,沙包向小瘦猴飞去,小瘦猴毫无防备,被砸了个正着。

“胜利了,胜利了!”我和小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地,度过了一个有趣的课间。

【篇七:课间十分钟的游戏】

课间十分钟,操场上传来阵阵笑声,热闹非凡,有的跳绳,有的拍皮球,有的跑步,我和几个同学在玩“盲人”抓人的游戏。

首先,选一位同学当“盲人”,蒙上眼睛在原地转了三圈,他摇摇晃晃的张开双臂四处摸索,我们连忙四处逃窜、东躲西藏。我故意在他面前说:“来抓我呀!来抓我呀!”“盲人”听到了马上扑过来,我连忙逃到他后面叫:“转过来,我在你后面。”他镇定自如,然后竖起耳朵,慢慢地东摸西摸,我弓着身子趴在地上,从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。

叮铃铃,上课了我们恋恋不舍地跑回教室,操场马上变得一片寂静。

【篇八:课间小游戏】

课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏,有沙包、篮球、多步连……

我最喜欢的就是多步连了。一天下课了,我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇,人可真的呀!王栋说:“我们玩个游戏吧!”我马上抢着说:“玩多步连。”王栋和关靖奇都赞同了。为了公平的游戏,我们手心手背,谁输了,谁就抓。马上我们就选出了王栋抓,我和关靖奇躲的局面。

游戏开始了,我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多,看不清楚,王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见的位置,这时他正在追关靖奇。我心想:去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后,碰了一下他,赶快跑了。

我回头一看,没想到王栋一直追着我。他板着脸,咬着牙跑着。我跑了好一会儿,累的实在不行了。回头一看,王栋呢。我想:他可能是追不上我了,去追别人了。我去找关靖奇吧,找了半天才找到。于是我们抛开王栋,在篮球场的台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄的靠近关靖奇,拍了他一下,并说了声:“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我们快乐的欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐,真是难忘呀!

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篇11:课间趣事小学生

全文共 450 字

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“下课!”“起立,老师再见!”下课了,同学们一起涌到了门前,前面三个同学为了先出教室,他们互不相让,结果卡在门里,后面的人还没来得及减速,就已经扑了上去。有人还不知怎么回事,莫名其妙得就跌倒了。班里一片混乱景象,位置上坐着的只有几个人,门口倒是躺着一群人,当中还不时发出“哎哟!”“啊!”“妈呀!”声音,还好没受伤,老师看见了,用温州话大叫:“皇天呀!搞什么呀!”,等大家都起立后,我发现地上有一点有些黄的液体,原来是第一个人的鼻涕都被挤了出来。还好我不是那么心急。

“交通”疏通后,大家各玩各的。这时,原来天天关着的五楼楼梯的铁拉门开了,有几个同学跑上去玩,结果其他班的人搞调皮,把门给关了。当那几个同学下来时,发现自己成了“笼中鸟”,大叫:“救命啊!我们被俘虏了,快来救我们呀!”我们发现了他们,觉得很好玩,就逗他们,里里外外大家闹腾着。铃声响了,“我们也力不从心,无能为力啊!”我们叹了口气,于是走了。他们没办法,只好等待“救世主”出现。上课了,老师快来教室时,发现了那几位“遇难同胞”……哈哈!

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篇12:大课间

全文共 234 字

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李智晨

今天,我们要展示大课间比赛,我们班穿上了整齐的班服和小白鞋。

我们的队伍排的整整齐齐,像一条生龙活虎的龙一样站在走廊上,手拿黄色花球慢步跑进操场,我眼前一亮,竟然有这么多校长和老师来参观我们的展示,我的老毛病又犯了,又开始紧张起来啦!小心脏扑通扑通跳的可厉害了。

就这样我们正式的开始跑场,慢慢自己紧张自然消除了,在跑的过程中出了一点小状况,我看见李铭洋和黄晨毅不小心摔了一跤,很快他俩站起来慢跑步,跟上队伍,跑的每个人满头大汗,衣服也湿了,终于结束,可以回教室了。

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篇13:记一次大课间活动

全文共 823 字

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——开心的拔河比赛

今天,是星期五,我们要在大课间时举行拔河比赛。

一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道:“就你们的小瘦也敢跟我们班比,是不是刚开始就这样,把你们吓着了,好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈,更是激怒了我们的队员。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,水瓶很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好,我们胜利了!”

这时,集合的铃声响了,我们也就依依不舍地集队去了。

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篇14:课间十分钟

全文共 652 字

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听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!

——题记

教室里

教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道他们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着NBA的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟,教师里热闹非凡!

操场上

操场上,喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

大树下

学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。

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篇15:课间十分钟作文650字

全文共 627 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”伴随着清脆的下课铃,同学们迈着欢快的步伐走出了教室。

“哈哈!太幼稚啦!”同桌杨雨涵笑道。我问:“怎么了?是不是有啥新鲜事?”她说:“这是卢梁椿说的,你听我说,剪刀老是欺负布,布心里不高兴,就去欺负锤头,让锤头去教训剪刀;锤头教训完剪刀,心里还是不舒服,又让剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把气撒到布身上,让他修理锤头。结果他们三个的恩怨到现在还未了结。”“果然很幼稚。”我哭笑不得的说。

瞧!在走廊上,有许多男生和女生在玩“挤油渣”的游戏。“看我不挤死你们……”大个子张守洋说。在寒冷的冬天里,“挤油渣”应该是最好的取暖方式了。

“飞喽!”“幼稚鬼”谢媛媛又在折纸飞机了,“嗵!”的一声纸飞机不偏不倚的撞在了李静文的眼镜框上,看来,一场“唇枪舌战”也是不可避免的了……在这大好时光里,唯有值日生和班长的心情是最痛苦的。值日生要忍着粉笔灰和同学们的碰撞来值日,而班长则要耐着性子一本一本的数着作业。“不公平啊!凭什么只有我一个人数本子,而且我都数了三次了,次次都不一样。该死!我又数错了!”班长余磊抱怨道。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃又响了,同学们迅速跑回教室,拿出课本,准备上课了。

“又要上课了,不知何时才能下课,果然,下课的时间总是那么短暂,而上课的时间总是那么漫长。”我轻声地说着。“嘻嘻!”不知是谁笑了一声,像是在跟课间生活道声:“bye—bye!”

我爱下课,爱那丰富多彩的活动;爱那下课时古灵精怪的同学更爱那同学们温暖人心的话语!

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篇16:课间十分钟作文500字

全文共 487 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们兴奋地冲出教室,奔向操场,操场里立刻沸腾起来。

在操场的东边,低年级的女同学们在玩跳皮筋的游戏,六个同学为一组,一共有两组,绳子由两个同学绷紧,第一组先跳。“三!二!一!开始!”随着绷紧绳子的同学的命令,同学们便开始跳,第一组的同学相当灵活,像袋鼠一样蹦蹦跳跳的,一下子蹦得非常高。第二组的同学也毫不示弱,像田鼠一样灵活地在绳子里一边穿越着,一边说:“看我多厉害。”左翻一下,右翻一下,再张开,再合拢,两组就靠一条皮筋就跳出了许许多多的花样,一看就是跳皮筋的高手。

看!我和中年级的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,只见称职的“母鸡妈妈”正在奋力地保护着她的孩子小鸡,我是贪吃的老鹰,贪吃又狡猾的“老鹰”一会扑向左边的小鸡,一会儿扑向右边的小鸡,可“母鸡妈妈”一直守护着小鸡,不让“老鹰”得逞。

操场北边的高年级大姐姐在踢毽子,在旁边的观众在帮她数数:“501、502、503、504……”数到1000的时候,观众们都沸腾起来。

“铃……”上课铃声响了,我们只好恋恋不舍地跑回教室,开始了紧张的学习。课间的十分钟真是丰富多彩啊!我真期待下一个十分钟快点到来。

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篇17:课间加油站作文500字

全文共 527 字

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在学校里,每逢你听到那些哨子和口哨的声音,就知道我们又在跑操了。

每天上午第二节课下课时,我们会迅速在楼下站好队,准备跑操,刚开始我们只是慢慢的跑动,速度逐渐加快,我们的声音铿锵有力,脚步声“噔噔”作响,像是一群勇敢前进的士兵们,途中,除了“沙沙”声和口号声,其他都没有人说话。四圈下来后,我们身上都热乎乎的,原来身上的那股凉气纷纷吹散,还有的人喘起了粗气,随后,我们都有序地回到班里,开始干自己的事情,我们都很喜欢运动。

就在今天上午,老师说明天可以带一些吃的,听完后我很惊讶,我们有一条班规,就是不能带吃的进班。可是今天谢老师说:“这些食物是只供给每天上午跑完操加餐的,五分钟用的,其它时间不能吃”。我们听后高兴地拍起手来,这更令我们喜欢跑操了,教室里充满了兴奋的气氛。

这个大课间可是给我们很大帮助呢!如:当我身体有些疲倦时,跑跑步,清风吹在脸上,令人困意全部吹散;当我心情不好时,跑完步,我的一些小情绪化为乌有;当我们跑完回到教室后,却是气喘吁吁、大汗淋漓,心里就十分高兴,那是因为我们的心灵和身体都得到了培育。

从明天开始,我们跑步回来就可以加餐了,这是为了让我们的最后两节课更有学习效果,也会让我们增强体魄、全面发展。课间加油站,我们喜欢的第二课堂。

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篇18:课间趣事课间趣事

全文共 237 字

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下了社团,回了班没一会李老师就来了,李老师开始叨叨了,我闲的没事便用水彩笔在纸上点点,点出了郑博方三字,问郑博方是什么字,郑博方说点点点点,我一拍桌子,正想再问他一遍,谁想到刚拍完桌子,只听轰一声,往右一看,谭熠楠竟然和她的椅子倒了,郑博方大笑,谭熠楠一脸及想哭又想笑的样子,冲着我说王嘉韵我恨你,林霄鹏过来凑热闹说王嘉韵是被告,谭熠楠是原告,郑博方是王嘉韵的律师,我是谭熠楠的律师,我们笑了笑,便走了。

我把这件事告诉了一个同学,同学对我说你已经练成了铁砂掌,去闯荡江湖吧!

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篇19:课间十分钟600字作文

全文共 732 字

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学校一片安静,突然下课铃响了,安静变成了热闹,课间十分钟来到,课间十分钟是我们盼望的时刻,大家象快乐的小鸟一样冲出了教室。

顿时学校变得热闹起来。大家都特别高兴欢天喜地地玩游戏,他们把下节课要用的东西准备好,然后上厕所,最后大家就开始手舞足蹈地开始玩了。有的人打篮球,有的人踢足球,还有的人打羽毛球。我也一样把要准备的书放好冲出教室,我最喜欢玩的是和同学们踢足球,我叫上我的好朋友陈厚亦和肖锋一起玩点球大战!我们手心手背决定谁先射,肖锋第一射,我是第二射,陈厚亦第三射,我们要玩六个回合。我的死对头——肖锋,也是我的好朋友,肖锋射第一球时被我守住,我对他说:“你省省劲儿吧,再过一百年你也别想把我打倒。”我很高傲,做出了一个看不起的动作。我射第二球,肖锋守,我使出了全身的力气,也做出了终极版的火鸟射球。“嗖”球进了!我高兴地欢呼起来。陈厚亦射,我来守。我对他说:“菜鸟,放马过来吧!”陈厚亦听了特别生气地对我说:“今天,我一定要把你打倒……”陈厚亦脸都红了嘴里好象还默默地说:“丁玉淇,你可真是个骄傲的大白鹅。”他开始射了,他使出了以前从没有过的力量,金蛇狂舞终极版绝命射球,“嗖”肖锋和我都特别惊讶,陈厚亦已经不再是以前的陈厚亦了。因为他比菜鸟还要菜鸟。金蛇狂舞终极版射球失效了!太厉害了,陈厚亦再一次突破菜鸟记录了……就这样我们玩了六个回合。陈厚亦零分,肖锋六分,而我是十分。叮呤呤上课铃声响了,我们都在想:时间怎么这么短呢?“虽然我们玩得正起劲,但是还是恋恋不舍地离开了球场。陈厚亦的球艺真是太菜了,肖锋一般,而我就很厉害了,球艺要多练啊!

这个课间十分钟真是太有趣了,同学们玩的开心愉快,竞争激烈!时间过得慢一点就好了,我们能好好练一练球技。快乐课间十分钟!

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篇20:课间十分钟直播

全文共 448 字

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“各位观众,各位观众,你们好!我是东方电视台驻福山外国语小学的金牌小记者沁沁。现在,我在福山证大二(2)班教室里为您做‘课间十分钟’现场直播。”

“各位观众,你们看,我们的语文老师踏出教室门口刚一分钟,教室里各位‘演员’便纷纷登场表演了……”

“首先登场的是我们班著名的‘男高音’路路,你们瞧!只见他敲起了架子鼓(文具盒和铅笔)有模有样地模仿起了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱 到:‘我总是很倒霉,很倒霉,每天作业都做到天黑……’边唱边敲,还不时夸张地扭动着屁股。他的出色的‘表演’还引来了他的一些‘铁杆歌迷’也纷纷加入其 中,开始‘群吼’……”

“各位观众!各位观众!你们瞧,在教室后面聚集着一些同学在干什么?让我们一起去看一看。哦!原来是我们班的‘编花绳’能手们在激烈的比赛,看他们个个全神贯注就知道比赛多么的紧张,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。”

“叮铃,叮铃,叮铃……” 不好!上课铃响了,于是各项演出又不得不紧急撤离了。

“好!这次‘课间十分钟’现场直播到此结束,谢谢收看,下次课间十分钟再见。”

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