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课间侓动【汇集20篇】

导语:课间十分钟虽然短暂,但充满了快乐。下面是小编整理的课间侓动,供各位阅读。

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作文

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课间十分钟

全文共 283 字

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王家伟

“铃……铃……”下课铃声响了,但是老师还在讲:“这节课我们重点学了……”

老师讲完了,也就是说,这里已经是我们的天地了,这就叫“老猫不在家,耗子进粮库”。

其他人都像风火轮般地冲出去了,只有我们几个待在教室里,我们几个决定玩“脑筋急转弯”的游戏,我来出题,我出了一道题“一颗黄豆从天上掉下来,最后变成什么豆?”

突然一位同学回答:“红豆。”

“红豆?”其他同学问道,“为什么是红豆,而不是绿豆?”

我就说道:“因为黄豆从天上掉到地上,那时它流血了,血把身体染成了红色,所以答案是红豆。”

“哦。”同学们津津有味地听着。

突然,上课铃声响了,我只好闷闷不乐地回到自己的位置上。

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篇1:课间活动真丰富

全文共 597 字

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“叮铃,叮铃。”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零。”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声。

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篇2:课间十分钟

全文共 466 字

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王佳

“叮铃铃――”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。

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篇3:课间十分钟作文400字

全文共 427 字

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大家好,您现在收看的是“课间十分钟”直播节目,我是主持人胡妍。

我们现在把镜头切换到运动场上。你看,那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后,决定由小芳来找。“一、二……三十,藏好了没有?”“好了。”可怜的小花被小芳戏弄了,小芳咯咯地笑了起来,并顺着小花的声音找去,“我捉住小花了!”小芳高兴地说。

这边的同学们正在玩丢沙包,那边的沙包刚落地。这边的沙包就已经飞到半空中了。

运动场中间还有同学在比赛拍皮球,小丽对小云,她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始!”裁判员宣布道。小丽手伸得老长,为的是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数,紧张得满头大汗,手心冒出了汗。再来看看小云,她拍着拍着,皮球总是不听使唤,球都滚到一边去了。“停,时间到。”裁判员说,“现在宣布比赛结果,冠军是——小丽。”“耶!”小丽高兴极了。

“叮铃铃……”上课了,同学们虽然有点依依不舍,但为了不耽误学习,还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。

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篇4:快乐的课间活动

全文共 388 字

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陈禹烨

“叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。

操场上可真热闹啊!

有的人在跳绳。只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。

有的人在踢足球。只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。

有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。

还有的人在打羽毛球。只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”

就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。操场上回荡着他们快乐的笑声。

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篇5:课间趣事课间趣事

全文共 300 字

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下课了,老师利用课间时间和我们一起做画鼻子游戏,如果你在,一定会被逗得捧腹大笑。

老师先拿粉笔画了一个很酷的小男孩,但是没有鼻子,老师让我们给他加鼻子。不过有一个前提条件,在画鼻子前必须先把眼睛蒙起来。

游 戏开始了,老师叫宋一哲来加鼻子,先用黑布蒙住了他的眼睛,此时的宋一哲就像瞎子一样什么也看不见。他开始画了,但不知道该往哪画,所以就胡乱画了一个鼻 子,其结果大家就可想而知了。他刚画完,同学们就乐得开怀大笑,连我也笑了起来。宋一哲感觉不对劲赶紧摘下黑布来看,看到自己画的鼻子也情不自禁的大笑起 来,因为他把鼻子画到了眼睛上。

在同学们的笑声中上课的钟声又敲响了,轻松的课间过去了,我们又开始认真上课。

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篇6:多彩的课间作文700字

全文共 750 字

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我们的课间是丰富多彩的,这中间有我们的快乐,也有我们的忧郁。不知有多少种颜色汇合在一起,是有了他们,我们的课间才变得丰富多彩。

一天,天上的白云在风婆婆的呐喊下玩起了赛跑。“丁冬”下课铃响了,嗖的一下,除了几个学霸在背单词外,教室里几乎没人影了,我们已经出现在操场上了。操场上有的人在跳橡皮筋,有的在跳大绳,还有的在踢毽子。我心里早下决定了——跳大绳。

我们首先把两根绳子接在一起,接着就让两个人拿着绳子的两端,然后一起向一个方向,用一样的力甩绳。同学们一个个跳过去了,马上就要轮到我了,我紧张极了,要是没人的话,我那心跳声肯定能在操场上回荡。可不愿意发生的事总要发生的。轮到我了,我紧闭双眼,豁出去了!跑进了大绳,等我耳边响起绳子触地所发出的声音时,我的腿都快麻了。不过,我还是腾跃了起来跳过了绳子,我成功了,一下子就轻松了许多。突然感到有一面叫“自信”的红色旗子在心里树立了起来,我知道我还要继续跳,所以摆开架势准备和大绳继续战斗到底。

而就在前几天,在我身上发生了一件令人忧郁的事。

下课铃响后,我望着窗外,白云悠悠地飘着,小鸟在唱歌……忽然,我耳边飘过一个声音——“你敢和我比跑步吗?”,转过身,发现我们班的“赖皮大王”王同学站在我身边,一脸轻蔑,就像课文中所描述的铁罐一样。王同学眼窝凹凹的,一双三角眼嵌在塌鼻两侧,一对招风耳醒目地长在头的两边。他的话刺痛了我的心,我不是陶罐,我要跟他一比高低,他平时的跑步成绩并不如我。

开始比赛了,可不知怎的,他起跑后,脚底就像安了火箭似的,倏的一下就跑到我前头去了。我不死心,使出吃奶的力气,可最后我的希望还是落空了,他赢了!我顿时感觉身边东西的颜色都是灰的,眼泪在我眼眶里打转……

就这样在课间,我曾哭过,也曾笑过。我们的课间是丰富多彩的,它是多么的令人回味。

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篇7:课间十分钟

全文共 250 字

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下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的容颜。

课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。”

“叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。

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篇8:课间十分钟的小学一年级

全文共 376 字

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“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课,一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场,有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室,看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板,真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上,有的同学在踢毽子,有的在玩跳皮筋,还有的在玩捉迷藏。看!有的同学在踢足球,你传给我,我传给你。忽然有个同学猛的一踢,守门员没有接住,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包,有个同学在中间,两个人一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右躲,像一只活泼的小猴子,打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了,喧闹的操场立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,又开始了紧张的学习。

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篇9:奔跑吧!大课间作文450字

全文共 478 字

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还未等到下课,同学们便紧紧盯着时钟,等待着铃声的响起——10、9、8……倒计时的声音在心中蓦然升起。铃声才刚刚冒出点儿头,同学们便纷纷向门外涌去。只见一个个摩拳擦掌,将鞋带紧了又紧,眼中燃烧着激动的火苗。

哨音落下,队伍便开始行进了。听!“永不言败,永争第一”的嘹亮口号回荡在操场的上空。看!那整齐划一的步伐,那用力挥动的双臂。寒冷的天气,难以阻挡同学们如火般的激情;青春的节拍,时刻响彻在每个人的心间。

一圈、两圈……路程在慢慢增多,口号却越来越嘹亮了。“团结”一词也在此刻淋漓尽致地表现了出来。同学们的手紧紧相连着,互相给予着鼓励与支持。“加油,最后一圈了,同学们不要放弃啊!”不知是谁大声吼了出来。这一声像是给大家打了兴奋剂,使得大家的意志更为坚定了。为了班级的荣誉,为了大家的期望,每个人都苦苦地咬牙支撑着。

到了终点,同学们脸上的疲惫都顷刻间仿佛变魔术般地一扫而空了。留下的只有一张张充满了自信的笑脸,汗珠顺着脸颊滑落也不甚在意了。

在这美好的青春年华,在这快乐的时光里,我们自由奔跑着、跃动着,放肆地挥洒汗水,也期待着下次大课间的来临。奔跑吧,大课间!

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篇10:阳光大课间

全文共 440 字

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我是××小学二年级二(三)班的学生,我的名字叫王思诚 。我们班的阳光课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的是:跳绳比赛。一开始,我连跳绳也不会,笨手笨脚的,手和脚根本不协调,逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁,单独教我手怎么摔绳子,脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习,渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单,又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则,同学们三人一组,迫不及待的你追我赶、争先恐后,玩的多开心哪!

通过大课间活动,我觉得增加了在校锻炼的时间,增强了自己的体质,我更爱上学了,大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友谊,所以现在大家都积极参与活动。

前几天,我得了“水痘”,不能上学,也不能下楼和小朋友们玩,因为怕传染给他们。每天闷在家里,我很烦躁,很想去上学,和老师、同学们一起学习、游戏。终于,我的“水痘”好了,我回到了学校,又可以和小朋友们一起完了,我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体,增加抵抗力。

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篇11:快乐的大课间作文400字

全文共 434 字

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“叮铃铃……”第二节课的下课铃响了,寂静的操场瞬间沸腾起来。

操场上的同学们有的在拔河,有的在玩老鹰抓小鸡游戏,有的在打乒乓球,还有的在跳绳……其中,我最喜欢的项目是跳绳。你看,操场上有两个同学在甩绳,我们排队站在甩绳子的同学后面,小明可是一个跳绳高手。我们的目光一齐投向他跳绳的身姿。他趁绳子转到自己对面,就飞快地奔进去,然后一跳,姿态真优美。跳过几次后,下一个同学又飞快地冲进去。他看见小军冲进来,就让小军跳,然后自己一溜烟地奔出来,让小军一个人在跳。

到我大显身手的时刻了。我急忙奔过去,一不小心就被绳子打到我的头了。我可不甘心,心想:我一定要比他们跳得更好!又到我的时候,我不像刚才那样跳,我已经有了新想法。我小心翼翼地冲进去,耶!我顺利跳进去了。我看见甩绳的同学用力一甩,我机灵一跳,躲过了沉重的绳子。接着,我跳了很多次,同学们都在为我喝彩,纷纷鼓起掌来。

“叮……”上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室。大课间真是欢乐又有趣,而且还可以锻炼身体,真是一举两得啊!

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篇12:精彩的课间生活作文350字

全文共 356 字

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叮铃铃,叮铃铃……下课了,我们的课间活动开始了。

同学们不约而同地来到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……大家都特别开心。

看,我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了,我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的小鸟,在操场上欢蹦乱跳。

戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身,张开双臂,向他扑过去。戴宇青向旁边一闪,他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。

忽然,叶宇宸一转身,抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋,沉思了一会儿,大声喊:“严翊铭!”“对,你猜中了。”

这样,他扯开眼前蒙着的红领巾,骄傲地向我们扫了一眼,眼神好像在说:“你们看看,我有多厉害吧!”

我们正玩得开心的时候,上课铃响了,大家恋恋不舍地回教室上课,操场上只留下我们欢乐的笑声。

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篇13:课间活动命题

全文共 388 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了,同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来:同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。

丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

“叮铃铃上课的铃声响了,同学们立刻回到教室上课。

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篇14:一年级课间十分钟

全文共 278 字

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“叮铃铃…… 叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样快乐的飞出了教室。本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。

操场上,有的同学在玩陀螺,有的同学在玩跳皮筋,有的同学玩抢方格,还有的在攀爬……

你瞧,小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们议论纷纷:“小丽和小兰真是跳绳能手啊!”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢 !

“哈哈哈…… ”一阵笑声传来。那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去,可是连小鸡的一根小毛都没有捡到……

“叮铃铃…… 叮铃铃”上课铃响了,同学们依依不舍的跑回教室。校园一下子又恢复了清静。这是多么有趣的课间十分钟。

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篇15:一年级课间十分钟

全文共 218 字

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叮铃铃,下课了。同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡,我当“鸡妈妈”,小明当“老鹰”。其他同学当“小鸡”游戏开始了,只见“老鹰”猛扑过来。“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。过了几分钟,“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。突然,“老鹰”眼睛一亮,趁“鸡妈妈”不注意的时候,跑到最后一只“小鸡”的身边捉住了这只“小鸡”,“老鹰”骄傲的笑了起来。大家在欢笑中度过了课间十分钟。

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篇16:;课间活动真有趣作文

全文共 333 字

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今天,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!

同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……。告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不但是速度快,而且能耍出花样来。光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗,真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。我想:开弓哪有回头箭,只有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。此时,我双手合十,心里默念:阿弥陀佛,上帝保佑!

再看那边的女生,跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳,他们也把老师请进了他们小组,他们有说有笑,真是师生同乐呀!

十分钟转眼间过去了,我觉得这次课间玩得最有趣,最愉快,也让我最难忘!

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篇17:课间作文600字

全文共 621 字

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早上,自从书皮被人敲坏之后,我就一直心疼我的语文书,怕它散架碎成一片一片的,就一直捧着不放。正好书没背,但是组长回家了,啊,老天你对我也太“好”了吧,但我不想被“特殊待遇”,我的心脏承受不起呀!

“我怀着好奇的心情”……话音未落,书刚背到一半,后桌就喊我,我转身他就告诉我没事。天哪,大哥、我在背书啊,然后两人开了“嘴炮”,话语就像一串串子弹发射出去,开启了“一日一损”的模式。天哪,我亲爱的朋友啊,你知道你在玩火吗?拳头攥得越来越紧,牙也咬的实实的。老天爷饶了我吧,我要告状,这人太欠了,他明知道我不会打他却偏惹我“犯罪”,而且他还有助攻,这是一场三个人的对峙,僵持不下,但还是不会吵起来,这也许就是神奇的存在吧。

我煎熬着,终于,我的助攻也来了,有人来找我背书,我按下“对峙”的暂停键,迅速投入另一种状态,顺便安排了人打扫教室。被“解放”的感觉真爽,我几乎是蹦着出教室的,感觉在飘一点就会飞了。刚要开始背呢,两个人又偷偷伸出“魔爪”,将我推向命运的尘埃里,我都快要崩溃了,这两个小恶魔怎么老像蚊子一样缠着人呢,两个人在一旁手舞足蹈,我自动屏蔽了二人,可这俩欠揍的人死不罢休,竟然上手了。老天爷救救可怜的我吧。

好不容易帮人把书背完,我立马冲进教室,一副努气冲冲的样子,两个小恶魔立马意识到危险已经朝他们逼近,开始谨慎言行,猛地一回头,魂都吓飞了,被我追得满教室跑,闹的鸡飞狗跳。不知此时地球另一端的人民还好吗?上课铃响了,小恶魔们,下课约战哦。

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篇18:阳光大课间

全文共 568 字

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阳光课间活动是我们学校一道独特的风景线。

上午,做完广播体操以后,接下来就是阳光大课间这个活动了有的年级是跳绳,有的年级时接力跑,还有的年级时转呼啦圈。

我们五年级的活动室抖空竹,这也是我们学校的特色项目。伴随着动听悦耳的音乐,同学们开始抖空竹了,同学们小手一动,空竹就立马转起来了,转得快了,老师让同学们开始走,走到指定的地点就停下,继续抖空竹。当广播里放出《飞得更高》这首歌时,同学们“整装待发”,而当广播里播放出“我要飞得更高”时,同学们把手中的空竹一起抛上天去,空中似乎出现了一只只美丽的蝴蝶,起落如飞;又似乎出现了一个个调皮的小精灵,在空中嬉戏玩耍着;但细细一看,却又像海底公园那五彩斑斓的小鱼,扭动着小尾巴。而当空竹往下掉时,同学们把手中的线拉得直直的,等待着空竹落在线上,空竹似乎很听话似的,乖乖地落在线上。落在线上以后,有的同学继续抖着空竹,而用写手法娴熟的同学便玩起了花样,或者“蚂蚁上树”,或者摆出一个三角架,有或者来个“环游世界”……让人看的眼花缭乱。当广播中播放出《星光恰恰恰》这首同学们耳熟能详的乐曲时,同学们开始做放松操。平时一本正经的老师现在也跟着我们一起做起了放松操,享受起了音乐。我们的阳光大课间活动非常有趣,你想来试试吗?

阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。阳光大课间,我爱你!

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篇19:课间游戏优秀作文

全文共 293 字

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我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

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篇20:三年级作文课间游戏六:课间游戏

全文共 357 字

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下课了,我们大家一溜烟似地跑出教室,准备玩我们最心爱的游戏

我们一起玩老鼠偷油的游戏,我们把楼梯当成老鼠的家,楼梯对面就是老鼠偷油的仓库,中间这块地方是老鼠活动的地方,在这块地方猫可以抓老鼠。

我们还在仓库旁画了两个方块,一个里面放我们偷的猫肉,另一个是放饼干的。我们这些小老鼠在楼梯和仓库中间跑来跑去,猫就不停地来抓我们,他转来转去,都快把自己转晕了。然后猫就坐在一边,我们一个个过去摸住了他,就算偷到了他的猫肉,最后一个小老鼠过去的时候,乘他不备他急忙转过来抓住了这只小老鼠,那只猫就是老鼠了,被抓的小老鼠就变成了猫,他又准备来抓我们这些可爱的小老鼠了!

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声瓢上了天空,小草弟弟和大树爷爷都对着我们开心地笑了,过了一会,微风姐姐也来了,象是在给快乐的我们擦擦汗水。

今天我们玩得真开心啊!

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