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课间侓动最新20篇

导语:课间十分钟虽然短暂,但充满了快乐。下面是小编整理的课间侓动,供各位阅读。

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作文

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快乐的课间活动

全文共 388 字

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陈禹烨

“叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。

操场上可真热闹啊!

有的人在跳绳。只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。

有的人在踢足球。只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。

有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。

还有的人在打羽毛球。只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”

就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。操场上回荡着他们快乐的笑声。

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篇1:课间的寻子游戏作文400字

全文共 374 字

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课间的时候,我们张良作文馆举行了一次有趣的寻子游戏,总共有两轮比赛。

第一轮的时候,老师就叫我们写词语里含有“子”的字。老师从三数到一的时候,就给了我们一分半的时间来写,慢慢地,慢慢地。时间悄悄的过去了,老师说:“时间还有10秒。”我们的心就一直在砰砰直跳,着急的一直想不起来。

时间终于到了,我只写了7个词语,有的人写了10个;有的人写了15个;还有的人写了18个。

结果胜利的人竟然是黄轩诺。

第一轮比赛过去之后,又迎来了第二轮寻“子”游戏的比赛。比赛规则是四人一小组,然后选出一个组长。老师给我们五分钟的时间考虑关于身体上有子的词语,而站在上面比赛。

在比赛的时候,一轮一轮的淘汰,就剩下我们组的人和别人组的人还在上面继续坚持着比赛。到最后我们组的人竟然失败了,黄轩诺竟然又获得了这第二轮的比赛的胜利。

等下一次五二零做游戏的时候,我相信我一定会胜利的。

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篇2:课间十分钟作文600字

全文共 632 字

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今天,阳光明媚,阳光照耀在我们的小脸上,照耀在花朵上,一切显得更加美好了!我站在走廊里,用心观察我们的课间十分钟。

起初,校园是鸦雀无声的,后来响起了一阵铃声,三(5)班跑出来一个大胖子,他就是端木包含,块头大、身体壮、个儿不高不矮,特别显眼。接着,其他同学也陆陆续续地出来了,第二个、第三个……不一会儿校园里就热闹起来了。到处是人声,到处是人影。蹦的、跳的、追的、打的、说的、笑的……就连校园草坪上的菊花、桂花、迎春花也闹了起来,迎着风尽情摇摆着、甩着、舞着。

操场上人可真多,我仔细地看着,已是应接不暇。看清楚了在跑步的那个人,又错过了跳绳的那个人;看清楚了在踢足球的那个人,又错过了打篮球的那个人;看清楚了踢毽子的那个人,又错过了做操的那个人。一个大胖子从教室里走了出来,恰巧旁边又走过来一个男孩,他故意跑去把他压倒在地还打了一个耳光……我们班的陈泽凯特牛,叉着腰指着郭文宇大喊道:“站住!”郭文宇呢,脚下仿佛踩了一个风火轮,“嗖”的一下从操场钻进了男厕所。

走廊里,几个男生在玩石头剪刀布,他们玩得可起劲啦。个个都握紧了手,就算有人冲过来他们也不知道。轮到杨宇泽和蒋雨航了,他们都握紧了手,接着说“石头剪刀布”。蒋雨航赢了,他眼睛眉毛全笑了,而杨宇泽却垂头丧气地走了,嘴里还说着不服气的话。

不一会儿,上课铃响了。在操场上玩得,捡起地上的玩具,飞一样的往教室里跑;在篮球场打篮球的,打在半空中的球也被拿了下来,急忙往楼上跑。大约两分钟过后,校园又慢慢地恢复了平静。

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篇3:快乐的课间

全文共 242 字

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杨城熠

叮铃铃,下课铃声响了。同学们如同出笼的小鸟一样,迫不及待地冲出教室。

他们三五成群地开始在操场上做游戏。操场上顿时热闹非凡,有的在高高兴兴地跳绳,有的在兴高采烈地打乒乓球,还有的在眉飞色舞地踢毽子。只见他们玩得高兴地都笑得合不拢嘴,还时不时地获得同学们的热烈鼓掌。

其中最有趣的是红红和花花,同学们排着长长的队伍,一个跳过另一个,再接上,引得旁边的丁丁不住地回头看,原来他发现团队合作比个人游玩更有趣呢!

叮铃铃,上课了,同学们依依不舍地回到了教室。他们想,要是能再多玩一会儿就好了。

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篇4:课间十分钟

全文共 709 字

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课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……

高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的,便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子,没想到木头很硬,怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子,手都快打酸了,还没等我的手恢复,其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了,见他们那么地热心,我也顾不得手的酸疼了,又拿起锤子干了起来,终于弄好了,小朋友们都围住了我,十分佩服的看者我,有的说:“谢谢。”还有的说:“大哥哥真了不起!”顿时,一种自豪感油然而生。

“叮铃……”上课铃声响了,不好,今天该我擦黑板,我飞快地冲进教室,老师正站在讲台上指着黑板批评我呢?我没有解释,毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评,我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。

高兴事说完了,该说伤心的事了。记得那次爸爸从外地回来时,带回来了几个小木雕,我从家带到学校里玩。一下课我便把小木雕拿出来炫耀起来,我就说:“大家看一看,瞧一瞧从外地带来的小木雕”同学们都到我跑来看我的小木雕,我得意极了。正准备向大家讲述小木雕的由来,大伙却不知为什么都散开了。等我回过神来才发现,同学把目光都转向了赵晨,原来赵晨带来了一个摇控赛车,可酷了!外表会发光,这时我气得如同一只红了眼的斗牛。冲到赵晨旁边照着他猛地一撞,他差点被我撞到了地上。于是,同学们都说我不好。大家都不理我了,那一会,我真的很伤心,很伤心……

课间的时间虽然很短,但却有很多故事!你们也来说说你们的故事吧!

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篇5:课间十分钟的小学一年级

全文共 410 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室,来到操场上。

操场上热火朝天。同学们有的打篮球,有的踢足球,有的踢毽子,还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。

我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了,我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数,才几个人,说:“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散,在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后,我们就找到16个人,然后我们就开始踢足球了。

我方出了两个守门员,其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去,打得难分难解,个个满头大汗,气喘吁吁。这时,我突发奇想,做了一个假动作,想迷惑对方,然后迅速抬起脚,朝着对方无人之处,用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来,连忙飞奔过来。但是已经来不及了,他一个猛冲,谁知道脚下一滑,摔了个四脚朝天,久久不能动弹,惹得大家哈哈大笑。

我们的课间活动真是丰富多彩啊!

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篇6:我们的大课间作文600字

全文共 626 字

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课间是时间最长,最有趣的下课时间。因为在这期间我们要跳大绳,跳大绳里有浓浓的友谊包含在里面。

我们第一组的人拿着跳绳,说说笑笑地往操场走,到了操场开始跳了,因为长期训练我们组的人都会连跳,小萌是第一个,只见她飞跑上前,像一朵轻盈的云,纵身一跃,就过去了。看他脸上那得意的笑容好像有一朵花儿绽放在脸上。第二个是小路,我没看清她怎么跳,因为第三个就是我,我好紧张,因为一旦出差错,全队都跳不好,我的脸像煮熟了的螃蟹那么红,憋足了劲儿跟在小如的屁股后面。在绳子马上要打到我时,像小鸟一样起跳,我的身体立马摆脱了地心引力在空中舞蹈,又落了下来,可当我跳时我还想到了还有一步,落下之后还得走,不能一直跳,所以我落下之后立刻往外面跑,很完美,没有一点拖泥带水。

我来到小如是旁边小茹称赞我跳的真不错,我也谦虚地回应,你也很好啊,我们一起发出爽朗的笑声回荡在天地之间。

突然听到了一声呻吟,我们立刻往声音的根源望去,不好,因为小欣的衣角扫住了绳子,所以小辰跳时,身子不稳,将她绊倒,我们赶了过去,发现小辰躺在地上,小欣跪在地上,几乎同时喊了出来:“小晨你没事吧”?小辰用微弱的声音回答,没什么,没关系的,说着缓缓站了起来。

这时正好该收拾了,我们便扶着小辰走了,小欣很内疚,就一直说,对不起!小辰诡异的笑了笑,突然跑了起来,所有人几乎在同时反应过来:“小辰你给我站住”,留下的只是一连串的笑声。

我们的大课间充满了趣味和友谊,我爱我们的大课间,更爱在大课间变得活泼的同学们。

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篇7:难忘那一节大课间活动作文800字

全文共 964 字

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“叮零零——”清脆的铃声悠然响起,大课间活动的时间到了。同学们迅速奔出教室,在操场整齐地站成了一个方阵。“稍息!立正!”班主任老师整理了队形,说:“今天的大课间活动,不统一训练,想训练哪样就选哪样!”“噢——”许多手拿乒乓球拍的男生,早就期待着这句话了,争先恐后地跑向乒乓台;而手捧篮球的同学,也一窝蜂似的涌向篮球场;有的女生兴致勃勃地拿着沙包,有的则站在起跑线上跃跃欲试……真是“八仙过海——各显神通”。

瞧!乒乓台上,两个同学正在尽情地打着乒乓球,你推我挡,让人看得眼花缭乱。左边的张珂瑞,一开始就给对手来个“下马威”:此球来势凶猛,大有“直捣黄龙”之意。只见罗晓林临危不惧,沉着应战,右脚向后一退,双眼紧盯住球,巧妙地一压腕,那黄色的小球就落在了球拍上,紧接着一个旋球,把球打了回去。球在乒乓台上跳来跳去,毫无疲惫之感,一旁观看的同学不停喝彩“加油、加油!”他们俩一听,打得更起劲了。

看!操场中间的空地上,女生玩扔沙包正起劲呢!扔包的同学向上做了一个假动作,又立刻改变方向往腿上扔,成静兰一下子识别了她的阴谋诡计,当沙包向她扔来时,双脚一跳,就躲过去了,同学们都为她灵活的身手拍手叫好。

跑道上,我们几个同学正在比赛跑步。“预备——跑!”葛春雨在为我们当裁判。我们四个像四匹脱缰的野马向前飞奔,一圈后,我落在最后一名,耳边风声呼呼。我想冲上去,可是腿脚发软加不上力。两圈过去了,我前面的余长华有些体力不支了,我在心中默念:1、2、3,冲!我的脚步一下了变得有力了,步伐也加快了许多,使劲一冲,超过了她。“还有一圈!”葛春雨一声令下。在这快要冲刺的关键时刻,谢瑞的跑步速度却渐渐慢了下来。我心想:抓住机会!机不可失,时不再来!听着周围同学“李春琳,加油!加油,李春琳!”的喊声,我用尽全身力气,侧身跑到第二道,奋力加大步子长度,努力超过了谢瑞。只有50米了!可我已浑身无力,不论同学们怎么呐喊助威,还是只能保持第二名,怎么也超不过前面的阙冰洁了。终于冲线了!“比赛结束!”葛春雨喊道,“阙冰洁第一,李春琳第二,谢瑞第三,余长华第四!”我们累得气喘吁吁,都为自己取得的名次会心地笑了。

“叮零零——”下课铃响了,我们擦着满头是汗的额头,回到教室。虽然我们人已回到教育,但心却依然停留在操场上依依不舍。这真是一节令我难忘的大课间活动!

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篇8:课间十分钟作文300字三年级上册

全文共 375 字

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“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

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篇9:课间十分钟作文450字

全文共 454 字

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“叮铃铃……”下课铃一响,同学们纷纷跑到操场上,玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入,当他带球跑到红队球门前,独自面对守门员时,场下传来一阵阵呼喊声:“加油……”这个蓝队队员右脚一抬,一个漂亮的假动作,守门员一看赶紧向右扑,蓝队队员借此机会,把脚向后一滑,又用力向着球门一踢,足球在空中划出一道长长的弧线。“耶!球进了!”场下再次传来一阵欢呼声。

再来看看跳山羊的同学们,个个都是身轻如燕,身怀绝技。有一些同学弯下腰,当山羊,其他同学排队准备跳山羊。哇!徐浩然来到第一只“山羊”面前,双手撑住“山羊”的背,双脚用力一蹬,过了!接着出场的是杨民泽,他两个大跨步来到“山羊”面前,毫不犹豫的腾空而起,竟然一下子过了两个,大家都高喊着:“厉害!”最后出场的是一个女生,被称为“女汉子”,她竟然单臂过山羊,太不可思议了!

“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们,只能依依不舍的回教室了,刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。

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篇10:课间陀螺战作文600字

全文共 610 字

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玩具总是一阵风,不断变化花样,这不最近又流行起玩陀螺了,一个个色彩艳丽的陀螺飞速地旋转着,时不时的还来点猛烈的撞击,真是好玩刺激!就是看看也过瘾。下课时间我们也舍不得放过。

下课的音乐响起,而我们并没有像出笼的小鸟一样跑向操场,而是用焦急的眼神目送老师的离开,老师惊异地看着我们,略带疑惑走向办公室。在老师走出教室的一刹那,全班都沸腾了,三个一群、五个一伙地斗起陀螺来。

我拿着宝贝陀螺“幻影飞鲨”和鲁和林、江含山斗,一切准备就绪后,我们各自把所有的力气全部集中在了发射陀螺的手上,“嘿嘿”我们居然同一时间发出,只见我的“幻影飞鲨”在众陀螺之间左冲右撞,几个回合下来渐渐体力不支,鲁和林的“黑旋风”又以迅雷不及掩耳的速度猛烈的撞击了我的“幻影飞鲨”我可怜的“幻影飞鲨”被撞出局了!孤零零地躺下了。

时间紧迫,很快第二轮的比赛开始了,我的“幻影”和鲁和林的“黑旋风”相互碰撞着,发出叮叮的响声。不一会儿“黑旋风”在几次撞击下失去了平衡败下阵来,正当我高兴之时,没想到还有一个强大的对手正等着我。江含山x的“斗战圣佛”还在有条不稳的旋转着,再看看我的“幻影飞鲨”已是左摇右摆,像个老态龙钟,行动不便的老者了!一小会胜负就分出来了,江含山真是老谋深算,让我和鲁和林先厮杀,然后他再渔翁得利!哎!都怪自己鲁莽,虽然是游戏但也要动脑筋想办法才能取得最后的胜利!

上课的音乐响起了,一场快乐的“厮杀”也结束了!不过下一课间依然有精彩的比赛。

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篇11:课间风波作文600字

全文共 616 字

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人生在世,与人交流难免会发生一些矛盾和争执,如因意见不同而发生争执,因某些误会而不和……我也不例外,那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。

那只是一个风平浪静的课间,但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。

“小煜,你过来一下!”我正趴在桌上休息,却被小萌叫过去,而我并不知道一场课间风波即将发生……

原来,小萌叫我过去写课题呀!“永生的”这三个字一次就成,而“眼睛”两个字令我犯难,反反复复都写不好。

哦!终于把“眼”字写得有模样了,而写的“睛”字却一直令我不满意。于是,我拿起黑板擦将“睛”字擦了,谁知,在我擦“睛”字的一瞬间,一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了,怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦,冷冷地对小怡说:“你要写就由你写吧!我走了,慢慢写!”一旁的小怡听到后急忙解释道:“不不不,小煜,你理解错了!我的意思是……”小怡的话还没说完,我就应声道:“你不用解释了,解释就是掩饰!”当我说完这句话,心中真是五味杂陈,毕竟我跟小怡的感情很好,如果因为这件小事友谊就此破灭,那真是损失惨重……

下课了,小怡跑到我座位跟我道歉:“对不起,小煜,我并不是想写,我以为你认为那个字写得不好,所以我就帮你擦呀!”听了小怡的话,才知道自己误会小怡了,我惭愧地低下头,对小怡说:“该说对不起的是我,是我误会你了。”说完,我们便握手言和……

冲突就是魔鬼,会破坏人与人之间的感情,我们要学会包容,尊重,体谅,这样冲突才会远离我们的生活。

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篇12:小学生课间花絮作文600字

全文共 603 字

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课间,一个多么熟悉而又乍眼的词,看到这个词你是不是想到了课间里那些好玩的事情呢?那你就错了,可别小瞧这短短的十分钟,在这十分钟里有时很精彩,有时也会很无奈,你还不信?下面就让你看看这精彩又无奈的课间吧。

镜头一:铃铃铃……下课了,教室里再次回荡着此起彼伏的笑声中。我和好友捧着一摞书一人一个面包,边吃边聊,聊得正嗨。忽然听到有人喊:“老师来了、老师来了。"我们立刻吐了面包,飞奔教室。与此同时,班里立刻变得寂静无声。就这样装下去……大约过了十分钟,我们连老师的半个影子都没看到,然而,那个谎报军情的人又免不了一阵狂风暴雨,可是,就在这时,老师正在目睹着一切。

镜头二:“哎哎,你知道吗?这次成绩单发下来了。”“是吗?好紧张啊。”“对啊,能不紧张吗?这时我正担心自已的成绩。同桌对我说:“哈哈这次你的成绩不及格。”“什么?”我犹如晴天霹雳一般瘫坐在了椅子上,心想“完了完了,我的世界末日就要到了”“咳咳,同学们静一静,下面把成绩发下去”当发到我的时候,我一看,咦?还不错。于是……我又回头看我同桌,想找他算账,可看他一副认错的表情我就“饶”他一命。

镜头三:天气依旧是那么晴朗,我在操场上闲游,忽然看到一个小男孩跌坐在地上,我看见了,立马跑上前扶起了他,这时他突然跳起来对我摆了个鬼脸硕:“上当了,哈哈哈……”说着就跑远了,我只能无奈地摇摇头。怎么样?感受到课间的精彩了?如果你喜欢这样的课间,就快来和我一起玩吧!

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篇13:大课间活动

全文共 246 字

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杨轩姿

今天,我们大课间比赛。我们排着整齐的队伍,穿着班服。紧张的跑到操场。我们看见了很多的校长,我的心都要跳出来了。就在这时,我听到了跑操的音乐,我就紧张了起来。忽然,我又想起了老师的话,要看前面同学的后脑勺,于是,我就一直盯着前面同学的后脑勺。我就觉得不会歪歪扭扭了。可是,我跑着跑着,忍不住想脱衣服了,可是我心里想:一定要坚持住,不然就会为学校抹黑的。

接着,我们又进行了啦啦操。我们拿着花球,跳了起来。可是,我跳着跳着,不小心忘了一个动作,于是,我就连忙改了过来。

今天真是个紧张的日子呀!

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篇14:课间直播作文600字

全文共 657 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们心中的大门已打开了一半,随着老师的圣旨——“下课”,同学们立刻欢呼雀跃地开启了各大门派的大门。

皮筋派。跳皮筋,跳皮筋,跳来跳去都是女生在跳。她们在跳皮筋时霸占了绝大部分的地理空间,别人怎么办?这也就算了,她们竟然在女生的禁地——男厕所旁边跳皮筋。男生想上厕所,就得勇闯皮筋“三角阵”,可是闯过去了之后,就会被女生认为是来捣乱的,还得挨一顿打,一顿骂。害得男生宁愿跑到远的地方去上,也坚决不闯“三角阵”。

背书派。这派人让人防不胜防,可是却没人敢违背。这可是天皇老子的圣旨:XX篇课文在XX时候必须背完,否则,抄五遍,再一次没完成就翻倍。这可让同学们哑巴吃黄连——有苦说不出,又是崔鸳鸯送郎——一片伤心说不出。特别是那英文,简直就是鬼画符,有些就唔哩吧啦地随便过一下,就当完事儿了。

作业派。这些可是“爸爸”专用户。唉,你说老师没教,他们一连串写了一大片,让老师哭笑不得。勤奋的同学也是在这时写当天晚上的作业的。他们像一群蜗牛,背着重重的壳一步一步地往上爬,有时费了九牛二虎之力才想出来的题目,写到一半时却发现答案写错了,原来有些小细节没看到啊!

神聊派。一下课一群男生就像要宣布重要秘密似的,坐在那儿八仙聚会——神聊。他们很少聊有关学习、体育、品德等问题,而是说:“你们知道吗?有一个游戏,叫XXXX,你们有在玩吗?”“你也在玩啊?”“你几级了,有什么装备?”总而言之,就是聊游戏。

……

上课铃响了,各大门派像身后有蜜蜂追来似的冲向教室。可上课一分钟,就会有人喊:“老师,我要上厕所……”

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篇15:课间十分钟作文500字

全文共 542 字

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“叮铃铃”动听的下课铃声响了,就在同学们和老师说“再见”的同时,微笑已洋溢在了每一个同学的脸上,因为有趣的课间十分钟在向我们招手。不一会儿,同学们一个个“噔噔噔”地跑到了操场上。

操场真热闹!足球在开心地滚动着。快看!不知是哪个班的男生使劲一踢,足球"嗖"地一声穿过守门员的头顶,Yes,球进啦!这时小球迷们高兴地叫了起来,那场面不亚于万人看球赛的劲爆。那边还有几个男同学在踢毽子,原来踢毽子不女生的专利。看啊,毽子好像特别听话似的,随着他的节奏上下翻飞。糟糕!他一使劲把毽子踢得老高,就在跑去接毽子的时候,一不小心摔了一跤。"啊!我的屁股,疼死了!"其他同学们忍不住"哈哈"大笑起来。他起身正拍打灰尘时,旁边一个同学说:"你的裤子破了!"他立刻红着脸快速地跑进了教室。

女同学们比男同学要“斯文”许多,她们在操场上五六个一起丢沙包呢。只见一个同学拿着沙包在圈外慢慢地走着,好像经过了深思熟虑,才把沙包轻轻地放在了另一个女生的后面。然后再快速地跑两圈,就在“快点快点抓住她”的歌声中,她成功的抓住了那个还一点儿不知情的女生。接下来,被抓的女同学高兴地站在了圆圈中唱起了歌儿。“听众们”为她拍着手,玩得可开心了。

“叮铃铃”上课铃响了。就这样,课间十分钟在欢声笑语中结束了,操场又安静了下来。

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篇16:课间游戏

全文共 368 字

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叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏

十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。

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篇17:三年级作文课间游戏八:课间游戏

全文共 283 字

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最近在课间,我们班最新发明了一个双人游戏

它的名字叫:石头剪子布最新玩法。你们知道怎么玩吗?让我来告诉你们吧!

两位同学站在一条直线上,一个人把一只脚的脚尖顶住另一只脚的脚后跟,两只脚要保持在一条直线上。另外一个人也这样,而且两个人的前一只脚的脚尖相互顶住,这样他们的四只脚就在一条直线上了。这样就可以进行石头剪子布比赛了。一个人胜一次的话,他的前脚变后脚,另一个人的后脚不动,前脚往前移,继续顶住胜者的脚尖。就这样一次一次的来,一直到一个人拉不开脚为止。拉不开脚的人就输了,另一个人就胜了。

我现在把这个游戏推荐给大家,因为这个游戏又文明又安全,大家可以在课间玩一玩。

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篇18:课间十分钟

全文共 466 字

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王佳

“叮铃铃――”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。

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篇19:有趣的课间活动作文300字

全文共 319 字

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下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”,再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”,然后剩下的同学扮演可爱的“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍,“母鸡”在前面,“小鸡”在后面,当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候,“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面,生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲,一会儿往右躲,整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。

跑着跑着,最后一只“小鸡”跑不动了,在呼哧呼哧直喘气,“老鹰”看准机会,一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈,“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了,同学们还没玩过瘾呢!

我们的课间活动有趣啊!

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篇20:三年级作文课间十分钟

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我们班呢!是出了名的调皮捣蛋,所有任课的老师中。恐怕只有在老班的课,我们是安安静静的上课,其他的老师的课就不一样了。特别是语文课上,班里的同学就会像麻雀一样唧唧喳喳的说个不停。

这不刚下课,同学们一改没精神的样子。老师刚走,男同学就大呼小叫的叫着死党:“勾肩搭背”的出去打球。而女同学们也是三三两两的聚在一起聊八卦,班里的热闹的像菜市场一样。“砰!”不知是谁把垃圾桶踢倒了,班里的女生们一阵惊呼,连忙看向卫生角。原来是班里的调皮鬼——屠文奇和许大忠打架把垃圾桶提到了,这下有好戏看了。因为班里的劳动委员是出了名的小肚鸡肠。所有人都幸灾乐祸的看着他们。调皮鬼屠文奇和许大忠,也是知道劳动委员的厉害。连把垃圾桶扶起,拿起扫帚就扫地不知是谁喊了一声“劳动委员来了!”看来老天都不帮他们了。连班长也在一旁幸灾乐祸的偷笑。他们俩人一脸的惊恐,看着所有人不亦乐乎,果然,还不见其人边听其声:“你们都给我弄好排整齐!”哇!所有人都把耳朵捂住了,这声音,看不狮子吼啊!不一会他俩就把东西弄好了。大家狂笑了一会变散了,叙话的叙话,看书的看书……

一切都恢复正常了,刚好上课铃响了,在外面的同学的蜂拥而进。坐在座位上等着老师的到来……

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