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课间侓动(优秀20篇)

导语:课间十分钟虽然短暂,但充满了快乐。下面是小编整理的课间侓动,供各位阅读。

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作文

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有意思的大课间活动

全文共 246 字

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下课铃响了,小朋友急冲冲地向外面走去。

一到操场,我发现,操场上人山人海,有的跳绳,有的运球比赛。还有的打篮球四年级的小朋友很有意思,他们在投球,看谁投的准,如果投到了,就再一次。

如果没投进,就排到后面。运球的小朋友也很有意思。我看见一个小朋友不小心运球的时候,把球拍带自己脚上了,球一下子跑到另一个小朋友的脚边去了。

篮球架的右边就是我们班的小朋友在跳绳。看,我正在和一个小朋友跳绳比赛。

那个头发卷卷的,满头大汗的就是我。我已经跳了三十多个了,这次他一定会输给我。

啊!大课间活动真是丰富多彩呀。

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篇1:有趣的课间[100字]

全文共 213 字

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今天,阳光明媚,第2节课下课的时候,我们听有人说:“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。”我们“呼啦”的一声都围了过来。他们走到一张桌子桌子前,摆出一副迫不及待的样子,好像一个合格的队员。

我们是裁判,负责检查有没有耍赖的和监督。比赛开始了,双方打的不分胜负、津津有味,打着打着“叮铃铃”上课了,我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室,回到了座位上。我们以后也常聚在一起打乒乓球,这样也可以锻炼身体。我多么像在来一会这有趣课间

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篇2:大课间

全文共 234 字

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李智晨

今天,我们要展示大课间比赛,我们班穿上了整齐的班服和小白鞋。

我们的队伍排的整整齐齐,像一条生龙活虎的龙一样站在走廊上,手拿黄色花球慢步跑进操场,我眼前一亮,竟然有这么多校长和老师来参观我们的展示,我的老毛病又犯了,又开始紧张起来啦!小心脏扑通扑通跳的可厉害了。

就这样我们正式的开始跑场,慢慢自己紧张自然消除了,在跑的过程中出了一点小状况,我看见李铭洋和黄晨毅不小心摔了一跤,很快他俩站起来慢跑步,跟上队伍,跑的每个人满头大汗,衣服也湿了,终于结束,可以回教室了。

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篇3:有趣的大课间

全文共 245 字

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今天下午,我们学校举行了这个学期以来的第一次大课间活动,我们班玩的项目是一种叫作“跳跳球”的运动器材,里面空气充的满满的。

大课间活动开始了,我们坐在“跳跳球”上,抓住“跳跳球”的角,使劲的往前跳,好像得不到第一名就很丢人一样。邓老师还说:“不能跳的太快,跳的太快会摔跤,谁摔跤我就取消他的比赛资格。”

我们在这里跳来跳去,真高兴,可是,还有一个人却怎么也高兴不起来,他是谁呢?他就是贾文达,因为他的脚受伤了,哎!贾文达真可怜呀!希望他的脚伤早日康,能和我们一起玩。

今天的大课间活动真是有趣呀!

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篇4:有趣快乐的大课间作文

全文共 528 字

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最近,学校为了让我们认认真真学习,痛痛快快玩耍,便开展了大课间活动。

两节课后,一阵大课间开始的音乐响起,操场上的人就像刺猬身上的刺一样,多得数也数不清。

前几个星期,康老师让我们练习跳长绳。刚开始跳的时候,会跳长绳的同学廖廖无几,不会跳长绳的同学却排成了一条长队。康老师一边鼓励我们跳长绳,一边教我们怎样跳好长绳。

第一个星期,我跳得不太好,经常是跳十个都没有一个跳过去的。好不容易有一个跳过去了,便赶快想一下这一个是怎样跳过去的。经过一个星期的勤学苦练,我悟出了一个跳长绳的秘诀:跳长绳的时候,不要一跑进去就跳,而是要等一下,等绳子快到自己的脚下时再跳。果然,第二个星期,我按照这一个秘诀跳,一下子就跳好了,被康老师调到会跳长绳的那一队去了。

过了两个星期,康老师见全班同学几乎都会跳长了,便让我们练习拍篮球。拍篮球可是我的强项,果然,康老师说我拍得好,还让同学们看我拍。

这一个星期,康老师又让我们开始练习踢毽子,现在,我踢毽子的最高记录是六个,不过这只是偶尔踢了六个,平常踢的都是二到三个。

操场上的人,有的在跳长绳,有的在拍篮球,还有的在踢毽子。

一阵大课间结束的音乐响起,操场上顿时没有了一个人。大课间真是有趣啊!我从中获得了许多快乐

[有趣快乐的大课间作文

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篇5:我的课间十分钟作文400字

全文共 389 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。小朋友像小鸟一样飞出了教室。

有些小朋友在操场上踢毽子,有些小朋友在跳绳,有些小朋友在追逐嬉戏,有些男孩子在踢足球,有些小朋友在玩羽毛球,还有些小朋友在教室里休息,或者向远处张望休息眼睛,准备迎接下一节课。

我在教室里画画。我画什么呢?我必须要做到胸有成竹,想着想着,有了!我拿起笔开始画了。我先画了一个大太阳和一片草地,再画一条小河,小朋友们在河里游泳。我还要用彩笔给画上色。我用红色涂了一个红彤彤的太阳,用绿色涂了一片绿油油的草地,再用粉色涂了一个花园,里面有许多的花,蝴蝶在花朵上飞来飞去。最后,我将小河涂成蓝色,河水清澈见底,还可以看见小鱼,河边还有小朋友在玩耍。

可当我正在欣赏画时,突然,上课铃声响了。同学们都急匆匆地回到了教室,我也收拾好东西准备上课了。

这就是我的课间十分钟,有趣吗?同学们,你们的课间十分钟,是怎样的呢?也说来给我听听吧?

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篇6:快乐的课间游戏

全文共 406 字

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下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

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篇7:有趣的课间作文400字

全文共 466 字

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今天是星期五,天气晴朗,阳光明媚,朗朗的读书声传遍了整个校园,有趣课间。下了晨读,我和刘莹等人去厕所,徐非凡提着一个载满垃圾的水桶去倒垃圾,小学五年级作文《有趣的课间》。上完厕所,大家都上了楼梯,只有我、翟彦睿和徐非凡在最后,过了一会儿才气喘吁吁地来到楼梯跟前。徐非凡喘着粗气说:“翟彦睿,帮我提提吧!咱俩还是哥们儿。”翟彦睿坚定地说:“不行!”徐非凡说了许多次都没成功,他顿时火冒三丈,抓住翟彦睿的手,把水桶硬塞到他手中,翟彦睿把手一缩,水桶“咣”的一声,掉在地上,差点把徐非凡的魂给吓出来,翟彦睿刚想跑,又被徐非凡抓住了,这回抓的够厉害的了,差点把翟彦睿的裤子脱了下来。刚才这一幕早让石老师在楼上看的一清二楚。

回到教室,老师把徐非凡留在了门外,说了许多话。说完后,徐非凡竟然抱着水桶围着讲台转了起来,老师走过来说:“你在楼下干什么?”“老师,我在楼下和翟彦睿、郭恒志玩儿呢。”徐非凡连忙说:“玩儿?我也和你玩玩!“徐非凡又说:“老师,你赖皮,我不玩了!”刚说完,全班同学都哈哈大笑起来,连老师都忍不住笑起来。

这次的课间真有趣!

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篇8:有趣的课间十分钟作文600字

全文共 668 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

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篇9:大课间

全文共 253 字

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林中瑞

今天,我们要进行大课间展示。我们各个班级都穿上了整齐的班服。要下楼了,我们拿好花球,排好了队伍,跑到了楼下。我看见主席台前的跑道上站满了瑞安市的校长和老师,还有无人机在给我们拍照,我看了就紧张得心都快跳出来了。

跑操开始了,我对齐前面的人,而且我的眼睛直直的盯着前面的人。我非常非常的认真的跑,跑着跑着,老师就对我说:“你带的真好!”我又开心又高兴,但是我不是带队的,但我听了老师的话,我就不再紧张了。

跑操结束了,啦啦操开始了,我和孔令巧换了一下位置,我手舞足蹈的跳了起来。结束后,我满意的回到了教室。

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篇10:有趣的课间活动

全文共 447 字

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课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱,。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

我再来说一说“守坐派”,他们的看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

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篇11:课间十分钟

全文共 563 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

“就你鬼点子多!”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!”

“那就办一次班会,选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’!”

我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

“真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

“还是别办了!”我说。

“咦,口是心非,自己明明就很想办!”胡婷发言了。

“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀,要我说,干脆别办了。”

不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

我拨开她的手:“就这么定了吧。”

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

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篇12:美好的课间

全文共 237 字

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梁世涛

一天,阳光明媚,风和日丽。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙沙的响声。下课铃声一响,同学们迫不及待地向操场跑去。

顿时,整个操场沸腾了,传来阵阵欢笑声。有的在认真地练习跳绳,他铆足了劲要练成跳绳达人。有的在快乐地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飞舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳动,发出乒乒乓乓的声音。最有趣的就是跳长绳了,其中两个同学用力地挥着长绳,其他同学又兴奋又紧张地等着跳进去。

这时,上课铃声响了,同学们飞奔着回到了教室,操场瞬间变得安静了。

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篇13:课间十分钟

全文共 756 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师刚一说:“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子成了菜市场,到处都充满了欢声笑语。

一跑到操场,第一眼看见的是一片人的海洋,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多白云。

你们看,操场上有人在吹泡泡,那个小女孩拿出肥皂水就争先恐后地吹了起来。哇,操场立刻改变了原来的模样,泡泡满天飞。那些泡泡形状不一,大小各异,就连颜色都各不相同:有的泡泡很大很大,大得好像一个皮球,黄黄的颜色在灯光的照耀下变得那么美丽可爱;有的很小很小,小得像一颗颗珍珠,白白的,像小娃娃的脸,还有的泡泡成了椭圆形,而且有点儿长,有的泡泡像一个鸡蛋,有的泡泡像一颗颗葡萄。形状各异的泡泡把整个操场都给充满了,简直快要把我们都给挤扁了。同学们都可高兴了,有的在拍手叫喊,有的在高声大笑,有的在抓泡泡,有的在拍泡泡,有的在把那些泡泡向上吹,有的还把泡泡抓过来放在手上仔细玩耍,那场面可真热闹。

“耶!我赢了。”我听见这声音,马上跑了过去。一个小女孩用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,她把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,她的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到她的脚还发出了“哒,哒”的响声。旁边的人同时在不停地数着:“1,2,3……14,15……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。她赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到了她的身边……

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

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篇14:关于写课间的作文400字

全文共 541 字

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描写课间活动的作文 “叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操。

做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时间了。今天的活动项目是立定跳远,我们排着队来到田径场上比赛。我们先排好四列横队,第一排男生先跳。我们第一排的许秋豪跳得很不错,轻轻松松就跃过了标准线,我猜他肯定能在今年的运动会上大显身手。可是轮到我跳的时候,结果老师们说我犯规了,所以我就没有资格和别的强手去比赛了。然后我就和王嘉在一旁兴致勃勃地观看每排挑选出来的高手的激烈PK。许秋豪不愧是我们班的跳远能手,他三下五除二,过五关,斩六将,果然赢得了参加运动会的资格。女生中的吴彦洁实力也很强,和许秋豪不分上下,真是很让我佩服。

一场激烈的跳远比赛结束了,我们排着队回教室。一路上,我看到五六年级的大哥哥大姐姐也在快乐地运动,他们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的在打乒乓球;低年级的小朋友们在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡、切西瓜、贴烧饼……大家在阳光下自由嬉戏,整个校园里充满了欢声笑语。

很快,大课间活动就结束了,我真希望时间老人能在我们快乐游戏的时候放慢脚步,让我们多玩一会,能够尽情享受游戏的乐趣,拜托您了!

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篇15:课间十分钟

全文共 464 字

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“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

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篇16:快乐的课间活动作文100字

全文共 453 字

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“铃铃铃”下课了,同学们都小鸟一般飞出教室,来到了操场。

在做完操以后,同学们都开始了活动,同学们有的投沙包,有的跳长绳,有的“贴人”,还有的编花篮。最引人注目的是踩影子的游戏。看那,同学们分成两组,站在有阳光的地方,裁判一声令下,同学们就开始了游戏,瞧,那名同学一个躲闪不及,他的影子被踩到了,虽然心里挺不高兴,但还是被裁判拉了下去。哇,那名同学一边躲闪,一边踩着别人的影子,眼看着一个接一个同学被“踩”了下去,突然一个身影闪了出来,踩上了“常胜将军”的影子,看着那名同学一脸得意洋洋地样子,好像在说:“哈哈,我终于踩到你的影子了!我厉害吧!”被踩到影子的同学垂头丧气,叹息连连,叹息自己的不小心,虽然脸上写满了不情愿,即使心里一万个不愿意,但是铁面无私的裁判并没有给他机会,只好走了下去,眼巴巴地看着,等着下一轮的游戏,但是看他的眼睛,好像还很想上去玩一会儿呢!

“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来,大家恋恋不舍地回到教室,回班时,同学们脸上都挂满了笑容,盼着下次活动的开始。

[快乐课间动作文100字

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篇17:课间里的那些事儿

全文共 505 字

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“叮铃铃”下课铃声欢快的响起,同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室,直奔操场。

瞧,操场上人山人海,同学们都在快乐地做游戏呢!

瞧,有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一样翩翩起舞,收放自如。

瞧,那边有人在踢毽子,几个男同学快撑不住了,他们满头大汗,面红耳赤,拼命地想踢得更多,可是他们的脚已经不听使唤了,像灌了铅似的,只好无奈地坐在一旁。

咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球,同学们挤挤挨挨地站在一起,争着想看看他们是怎么竞争地。看,一方先出手了,他把羽毛球用力地打 出去,好像是炸弹似的,一刻都不敢让它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去,对方一看,马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……

后来,越来越快,越来越快!只要你一眨眼的功夫,这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。正当竞争地精彩时,突然,不知是谁说了一句话:“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹,刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。

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篇18:课间见闻作文350字

全文共 372 字

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上学时,天天有课间。每个课间,大家都会在不同的地点做着不同的事,表现不一样,结果当然也不同。

贪玩的孩子看着指针,数着下课的时间。没等老师喊下课,他们就已经冲出了教室。要不了半分钟,他们一定到了操场上,做着各种各样的游戏,打篮球、跳皮筋、斗鸡,玩得不亦乐乎,玩得满头大汗,玩到天昏地暗。

好学的孩子,他们只是上上厕所,呼吸一下新鲜空气,又匆匆地回到教室,拿着下节课要上的课本,及时地准备好一切,甚至预习、复习知识,让时间在书本上滑过。他们一手扶着书,一手拿着笔,眼里流露出对知识的渴望,这叫专心致志。

贪玩的孩子一般成绩较差,在班级中排在倒数之列,每次考试都是徘徊在及格线边缘,经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生,成绩很好,常常考出个双百,是老师眼睛里的“宝贝”。

一个课间,短短十分钟,有这么大的区分?这是不是给了我们很大的启示。

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篇19:课间十五分钟作文200字

全文共 436 字

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星期六上午我去学英语,第三节课下课的时候,我们的英语汪老师说:“圣诞节快到了,我们海卫英语学校要搞一学期一次的文艺活动,请大家踊跃参加。现在请你们找一首自己唱得最好的歌,唱给大家听。”

第一个举手的是“开心果”----徐国庆,嘴里喊着:“老师,点我吧,我先唱,我有心理准备。”汪老师听到了,笑着说:“那就点徐国庆吧。”他激动地跑上讲台,双手合拢,同时带笑地说:“谢谢您!”并做了一个调皮的动作,逗得我们都笑了。

他开始唱《感恩的心》,“感恩的心,感谢命运......”,他的歌声优美动听,但他那动作笨拙、滑稽,尤其是那两个“高科技”动作----雄鹰展翅和拉弓射箭,搞得我们全班同学哄堂大笑。笑声引来了隔壁班的老师,她刚要告诉我们汪老师什么的时候,却被徐国庆的精彩表演而呆住了,嘴变成了一个“O”型。

“丁零零、丁零零”上课的铃声响了。这铃声象我们早上的闹钟一样,它把呆住的老师叫回了教室,把同学们的热烈劲头压下去了。就这样我带着遗憾去上课了......

[课间十五分钟作文200字

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篇20:一次有趣的大课间活动

全文共 251 字

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每天我们都有大课间活动。今天,我们的大课间活动是运篮球。这可是我们第一次参加的活动呢!比赛的前几分钟,同学们个个磨拳擦掌准备在比赛中露一手了。“开始!”老师一发令,比赛开始了,“加油,加油”同学们都在为自己的队喊,我看到了队员们头上的汗珠是那么晶莹那么大,因为队员们多么希望自己的那队胜利呀!“哎呀!我赶不上了,”一边跑一边想,“快一点,快、快!”刚拿到球的倪煜晖高兴的在心里想:“运球,我最拿手了!”童杨杰对着球张开手臂来了一个漂亮的接球,接住了。终于第二小组胜利了,第二小组的队员们个个都非常高兴!

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