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以味道为话题的作文初中【汇总20篇】

零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。以下是小编为大家带来的以味道为话题的作文初中,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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我们的约定初中作文_其他话题600字

全文共 580 字

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当不开心出现的时候,总是你在我的身边,无时无刻的帮助我,一直到我10岁生日的那一年,你告诉我,你要去其他的城市了,不可以在我的身边了,在那之前,一直都是我和你一起聊天,一起玩。每一天都是一起去学校的,你的离开是多么的突然,没有提示,也没有任何的留念,就这样走了,没有人知道你们起来那里。

自从那以后,我们就再也没有见面了,不过,也正是因为这一件事情,我改变了我自己,从以前的什么事情都依靠别人,到现在,自己的事情自己决定,从那一年开始,我再也没有过生日了,虽然自己的生日大家都知道,可我从那一次开始,就对别人给我的生日礼物,再也没有接受过了,我常常把自己的生日藏在自己的心中,从来都是不和同学们说,我知道我自己真的已经长大了,不可以再依靠别人,我要学会独立,不可以再像以前那样,无忧无虑的生活了,我应该受到管理,不应该把自己的秘密和别人说了,我自己也学会了保守自己的秘密......

上面就是我的改变,你知道吗,当初我和你的约定,我已经完成了,我要证明给你看,我不再是以前的那么什么事情都要依靠别人了,我已经改变了,我们说过的,只要我完成了我们之间的约定,你就可以回来和我见一面,相信我,我一定可以在16岁以前,一定可以把我之间的性格改变的,我不管你有没有看到这一篇文章,我只希望可以通过这个文章可以传递我的思想,我一定可以完成我们之间的约定的,等着我......

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篇1:不想长大初中作文450字_其他话题

全文共 448 字

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如今的我已将十三岁了,不禁感慨时光的匆匆流逝。转眼间,我们从呱呱坠地的婴儿变成了讲文明的中学生了。

小时候,我们爱哭爱闹,爱疯爱跳,整天和父母撒娇,十分幸福。现在的我们已经长大了,但还是有一颗小孩子的心。每当我们缠着父母,要他们陪我们玩时,他们会说:孩子,你也长大了,不要整天只想着玩,要多把时间放在学习上,这样还愁考不出好成绩么?每个父母都是这样想的,在他们看来。孩子长大后,就不能再有属于他们自己的时间,必须要学习。这使得我们便像笼中的小鸟,每天我们做功课做到深夜,会时不时听到外面那些小孩子追逐嬉戏的声音。好羡慕他们!

小时候的我们酷爱玩沙子,有时看见几个小孩子蹲在门前做着沙拉,蛋糕,便想起了我们小时候最古老的游戏。我多想挽起袖子跟他们一起玩,但又害怕有人在背后议论:看!那么大个孩子还在玩沙子,真是笑死人了!我突然又想起了小时候和老师,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,那时的我们功课不多,时间充裕,想怎么玩就怎么玩,功课还不会落下,那时候多好啊!

我多想永远都不要长大,让时光永远停留在我十三岁吧!

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篇2:元宵节快乐话题初中

全文共 764 字

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除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。 The New Years Eve has passed. The annual Lantern Festival is coming. Some people say that New Years Eve is happy, but I say that the Lantern Festival is beautiful and charming.

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

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篇3:赞美劳动话题作文初中生

全文共 394 字

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劳动虽然脏兮兮的,还有点累,但劳动有益身心,是最美的。

劳动使人类在大自然中生存下来,古猿人利用自己的双手,制造出许多劳动工具,为人类带来了极大的方便,等于说是劳动创造了人类。比如说,以前的人类捕获食物之后,直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量,祖先们想尝试这类方法,木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物,冒出火焰来,火不仅能供人类烤熟食物,还能取暖,驱赶野兽,照明等作用,如果没人类的劳动,现在将处。

在黑暗之中,没有劳动,就没有食物,食物只能靠劳动获取,不是凭空产生,也不是坐等可以等来的。

我的奶奶是家庭中的劳动分子,为了全家,出门打工,奶奶常说“没有劳动,就没有生活,只要自己努力就好。”劳动使儿童成长,劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量,儿童喜欢独自完成某件事。因此,甚至可以这样说,不劳动,儿童的活力就会走向衰竭。

是劳动促使儿童成长,伴随儿童走向勤勉之路。

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篇4:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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篇5:精彩运动会话题初中

全文共 635 字

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“加油,加油”一阵阵加油声在我耳边此起彼伏,不用说,肯定又是在举行一年一度的运动会了!

比赛分个人赛和团体赛。上午是个人赛,首先比赛跳远。运动员们在操场上等待比赛,他们个个精神抖擞,一副胸有成竹的样子。第一个比赛的是我们班的汤金润,只见他双腿稍稍弯曲,双臂一前一后地摆动,胸脯前倾,蓄势待发的样子。裁判一发令,他就轻轻往前一跃,一下子跳了两米多,赢得了跳远比赛冠军。

再看丢沙包比赛,我班的王子博参加了这项比赛,虽然这是他第一次参加丢沙包比赛,但他的眼神里充满了自信。比赛开始了,他举起手中的沙包奋力往前一掷,沙包就像离弦的箭一样,飞过了大半个操场,遥遥领先其他运动员,稳稳得赢得了冠军。

最激动人心的就是下午的团体赛了,我们比的是地震逃生的游戏。来到操场上,只见操场上摆着八块绿垫子,终点还有一根黄色的柱子,为了更加真实地模拟地震发生时的场景,体育老师还在两旁安放了烟雾弹。比赛开始了,男生们个个像猎豹一样,迅速敏捷地穿越障碍。

轮到我了,因为太紧张,再加上翻滚的时候头晕目眩,跑起来一摇一晃的,以致于忘记了要绕柱子跑,我只好重新跑一次,拖延了时间,黄老师和同学们都急得直跺脚,幸好最后通过田佳鑫等几个同学的奋力追赶,抢回了宝贵的时间,顺利完成了比赛,最终我们班赢得了第一,大家都高兴得一蹦三尺高。

地震逃生比赛既是一个体育项目,又是一个游戏活动,让我们在参与比赛的过程中明白了遇到自然灾害时需要镇定、从容,维持秩序,更需要团结协作,众志成城。

这真是一次难忘而有意义的运动会啊!

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篇6:拥抱快乐话题初中

全文共 673 字

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快乐,对我来说是一个很熟悉的名词,每当看到它,便会让我感觉到家的温暖。我喜欢平凡但特别的东西,就像我的家,虽然平凡,但总能给我特别的感觉与感动。记得暑假参加了学校的北京夏令营,晚上因为想家而睡不着,捧着手机。

一遍又一遍的看妈妈发给我的短信。“金,妈妈今天在学做一种新菜式,等你回来了,妈妈做吃。”“金,妈妈刚刚在天台种了花,你回来看见了一定会高兴的。”“金,不要想家,不要害怕,快点睡觉,妈妈就在你身边。”读着妈妈发来的短信,我毕竟是睡着了

眼角还留着晶莹的泪珠。

这是快乐的泪珠,快乐中渗夹着对家的思念。

五年级时,因为我的学习需要电脑,我便叫爸爸给我买一台。第二天放学回家,我的房间里摆着一台崭新的电脑。我哭了。

这是快乐的泪珠,快乐里包含着许多用言语诉不清的感动。

很多时候,快乐和伤心是分不清的,尤其是在爱你的人为你付出的时候。

其实我追求的快乐很简单,我只要一个温暖的家。每天,我放学回到家,我会看见爸爸正在帮妈妈作饭;然后,我会帮忙盛饭,接着便坐好等饭;吃饭时一家人开开心心地讨论今天所发生的事情。吃水果时,妈妈会先帮我们每人削一个大水果,然后帮爸爸削,最后才帮自己削。睡觉时,妈妈会在我们每人的额头亲一下,然后祝我们晚安,当然我们也会以同样的动作回报妈妈。

有钱人可以用钱买快乐,穷人可以苦中作乐;我的快乐源于平凡我的家。就像林青玄说的那样,我喜欢便宜但有诗情画意,有特殊意义的东西。用钱买来的快乐俗气,是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在,是一种质朴的快乐。我的家,并没有社么动心夺魄的传奇故事,却有人间追真诚、纯朴的爱和一群永远思念我们的亲人

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篇7:思念童年话题作文初中

全文共 674 字

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童年,既单纯又美好。在我的老家遂宁,就珍藏着我童年的快乐。

小时候,每当吃完晚饭。我们一家就回去一条河边散步。河的旁边就是街道,街上灯光闪耀,五颜六色。各店铺上的店名是一条条的灯拼成的,有时从左闪到右,有时从上闪到下。红黄蓝绿……各种颜色看得我头昏眼花,整个大街显得十分繁华,艳丽。

但一旁的那条河却与街道截然不同,平静地流淌着。街道上的光芒洒在水面上,隐隐露出一丝淡淡的色彩。偶尔有几条游船驶过,五彩缤纷的船点缀在河面上,缓缓游走,在水面上划开了一条条水波,安详而宁静。

在河边,有许多小店铺,什么套圈啊,什么打枪啊……我最喜欢套圈啦!有一次,我路过那店铺,看到一个很大的毛绒公仔,那是一只小熊,粉色的,手中还抱着一个大爱心,真是太可爱了!我拉拉爸爸的衣角,装可怜似的说:“爸爸给我买一个小熊吧!!好可爱呀!”爸爸亲切的解释道:“那个小熊是要用圈套的,要不小饭也来套套。”“好呀好呀!”我高兴得叫着。那套圈的主人给了我五个圈,然后我站在他规定的线后面,做出要去长征的动作。我的手紧紧握住圈,不敢轻举妄动。仔细对准角度方向,小心地掷出去,但太小心了,力度不够,没有套到。我更加仔细,并也加强了力度。呀!只差一点啦,真可惜呀!不过快套到了,想到这里,我心里不禁乐滋滋地。但第三个圈没对准,歪了。只剩两个圈了,我仔细对好方向,手心都出了汗。圈在空中划了一个弧线,准确的落在了那公仔上面“耶”我欢呼起来了,抱起那公仔,一边走一边笑。

现在想起来还觉得十分幼稚。是啊,童年都是那么美好,而我现在已经是六年级的学生了,离童年远去了,但我至今都还追求着童年的那份美好。

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篇8:真诚友谊话题初中

全文共 773 字

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友谊,是播撒幸福的花粉,让人与人之间有一种幸福感;友谊,是一只快乐的小精灵,它把快乐的笑语传递给每一个人;友谊,就是一条心灵之线,把每个人的心连在一起。是友谊,让我懂得生活中的快乐,是它让我知道友谊也是生命中重要的一部分,只有珍惜它的人,才懂得品味生活。

在班级里,和我感情最深的,是从一年级就在一起玩的朋友何小婷。在这六年里,我们经过很多风雨,有过一些误会,这误会还使我们“断交”,特别是那次。“啊!你们绝交了,你们可是最好的朋友,怎么绝交了?”我大声嚷道。原来何小婷跟张莉绝交了,而且是“不可调和”的。我知道这件事后,心想:天哪!她们俩平时玩的这么好,怎么会这样?再加上我跟她们两个人都是好朋友,如果真的绝交了,我不就是夹在中间,两头难受吗?只能跟其中一个人玩了吗?这让我多难以选择啊!“我应该找她们当面聊聊!”我自言自语地说。

我利用放学回家的时间,把这件事给何小婷说了说。她一听,马上就变脸说:“如果你让我跟她说和好,这是不可能的,你要跟她好,那你就别跟我玩。”她把说完话,就立刻不理我,自己一个人跑回家。我一想何小婷脾气都这么大,更别谈张莉那善变的脾气了。

过了好几天,何小婷都不理我,看到我都是绕着走。我也憋着不去找她。直到一个星期天,她发了一条短信到我手机上,上面写着:今天下午有空出来玩,以前是我不对,对不起!

我好像吃了蜜一样,心里甜甜的,赶紧邀请她出来,一起去看电影、逛北湖公园。

我又跟何小婷成了好朋友,一起玩游戏,一起上学放学······有了快乐一起分享,有了麻烦一起解决。但何小婷很少再跟张莉来往过。可我还是继续跟张莉玩,只不过比以前少了一些。我暗暗想:总要找个机会让她们重归于好!

这就是朋友间的友谊。在遇到困难的时候,她热心的和你分担,在伤心难过的时候,她会逗你开心。我一定要珍惜身边的友谊,毕竟是“少一个朋友,就多一个敌人”。

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篇9:学会读书话题初中

全文共 820 字

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勤于读书能令我们与成功更为贴近。

——题记

自古便有了“书中自有黄金屋”这句意味深长的名言,“读万卷书,行万里路”也早已成为人们读书的座右铭,“读书破万卷,下笔如有神”更成千古绝唱。自古便有这样的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受着书中变幻万千的世界。现在,读书已成为我生命中不可或缺的一部分了。

小时候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧着一本没有字的连环画独自开心,去感受画中人物的曲折经历,去感受画中人物的喜怒哀乐。也不知道书中人物是何许人也,只知道威风凛凛的就是好人,丑陋无比的就是妖怪;当好看的人儿受伤或死去的时候会跟着伤心,当主人公战胜敌人时会乐得开怀大笑,模仿着主人公的动作来作乐——读书让我们感到无限乐趣。

上小学的时候,便学会了图文结合,乐也融融地读着配有图片的《三国演义》或其他的书,懂得了刘备的爱才心切,明白了诸葛孔明的锦囊妙计,清楚了曹操的雄心壮志,学会了唐大宗的唯才是举,感受了武松的勇猛无敌,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的满腔悲愤,领略了岳飞的精忠报国,体会了李白的壮志难酬……——读书让我视野开阔。

到了上中学的时候,便开始学会了去读小时候认为是“枯燥无味的天书”的长长的议论文和记叙文,开始去理解那些“高深莫测”的“智慧”,沉浸在漫无边际的书海之中。有的书意境深远,有的书灰谐幽默。我感受着奥斯特洛夫斯基笔下的《钢铁是怎样烧成的》中的保尔身残志坚的毅力,领悟了老舍笔下的《骆驼祥子》中的人力车夫的辛酸故事,催人泪下,欣赏着《朝花夕拾》中鲁迅的童年生活,童趣横生,游览在凡尔纳《海底两万里》的奇妙旅程之中,其乐无穷……——读书让我知识丰富。

虽说读书应博览群书,但“群书”并不等于不加选择地读,对于无益乃至有害的书,还是不读为妙,“博览”并不等于一味地多读而不求甚解。读书者,并不是孤独寂寞时为了消遣,也不是高谈阔论时为了展示自己的才华,内心浮燥的人是无法坐下来读书的,奇妙的书将陪我驰骋一生!

读书让我快乐。读书,真好!

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篇10:重阳佳节话题初中

全文共 763 字

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又是一年九月九,我不同得回忆起从前,重阳节,在我的记忆中没有什么特别的,只是那时友人的关心镌刻在了我的心中。

重阳节,活在王维那“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个”的友情中,登高是重阳节活动的一种,意思大概是爬山吧。这种活动当然少不了我们这些少年,我们一起去爬了云台山。山是郁郁葱葱的,水是澄澈的,人是自由欢乐的。山势虽然不算太高,但我终究还是卡在了半山腰走不动了。朋友们便抛下我上山了,休息的我不免感到孤单。

大约等了一个多小时,他们便面带笑容地下山了,他们手中拿了许多小玩意,口中谈论着他们之间的经历。而我,像一个被排挤的外人独自跟在他们后面。突然,他们不约而同地转过身来,每个人手中都拿着不同的东西,说:“喏,顺手给你带的。”紧接着,他们与我分享了一路上的趣事,我的心中流过一阵暖意。朋友们,虽然我们去了不同的地方,不经常见面,但是,我们共同的经历和你们的关心会永远陪伴在我身边。

重阳节,存在于孟浩然那“待到重阳日,还来就菊花”的愉快中。菊花是重阳节的标志,也是中国的文化之一。菊花年年开,人能否再来?可能是我个子高的原因,家长总是很放心我,经常让我独自一人去做事,不过,我还要感激他们,如果不是他们的放心,我与她或许还无法相识。

去年九月九时,菊花像是为了预告什么,开的特别美。我与她相识在一片菊花中,因为年龄相仿,我们很快就搭上了话,她的眼睛里好像有星辰大海,迸发着光芒。她对一切事物都是那么善良,那么敏感,我们互换联系方式。可是聊了一段时间,她好像人间蒸发一样不见了。后来,她妈妈告诉我,她从小就有心脏病,前一段时间刚刚去了另一个世界。听着听着,我的眼泪不受控制地挤了出来。如果我们可以重来,我想再多陪陪她,多给她一些快乐。

重阳节,活在每个人的记忆中,朋友总是带给我快乐,记忆中的一张张可爱的脸,印在我的脑海里,挥之不去。

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篇11:以饭余生活为话题的初中英语作文

全文共 553 字

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I have dinner at about 6:30 p.m.. After dinner, I often go to the outside to play games with my friends. We live near to each other, so we always play together. Sometimes,we play table tennis or badminton. Sometimes, we ride on bicyles. Anyway, anything could be funny when we are together.I usually go home at 8:00 and then take a shower. After that, I spend sometime in study or watch TV. At 10:00p.m.,I go to sleep.

我大约在下午六点半吃晚饭。晚饭过后,我经常和朋友到外面玩游戏。我们住得很近,所以我们经常一起玩。有时候我们打乒乓球或者羽毛球;有时候我们骑自行车。不管怎么样,只要我们在一起一切都变得有趣。我通常8点回家然后洗个澡。接着,我就花点时间学习或者看电视。到了十点我就去睡觉了。

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篇12:窗的话题初中

全文共 696 字

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相信很多很多的人都喜欢窗外,相信不同的人对窗外会有很多不同的诠释,可是我们同样都喜欢着它,这便让人想起世界的种.种,原本就可以简单的,只是……

心口的创伤永远都无法愈合,正如永远也无法弥补逝去的光阴。再也找不回窗外天空的颜色,再也想不起曾几何时趴在窗台的背影,间或的一瞥,却总隔着层层玻璃,我不清楚,那一扇窗从何时起变得如此沉重,以至于我再也没有力气去打开,我也不知道,我究竟是有多忙,以至于这么久都没能好好看看窗外,只能在记忆里缅怀那些曾经的日子。世界早已经变得不一样,碌碌无为的我再也找不到方向,沉醉在梦魇里,我是否还会为什么而改变呢?我又是否会为了寻找再次起航呢?再也决定不了自己的行程,渐渐地习惯了停留。

虽然不再经常注视着,不管怎样改变,我总还是喜欢窗外,即便是臭味熏天的公厕,我还是喜欢那些行色匆匆的人流;即便是一叶障目的大树一角,我还是喜欢看它它四季一点一点的变化;即便是纷乱的垃圾堆,总还是喜欢注视着,找一些意想不到的惊喜。可我还是最喜欢窗外是一片蓝天或者绿草,那种视觉上的享受对我来说便是最大的恩赐,只是再也找不到那些空旷了。

那些流逝的年华,都一点一滴的刻在了窗口么?每次盯着窗子,浮现眼前的总是那些迷离的过去,那些片段那么清晰,却在指间触碰的那一瞬便烟消云散,再回想,却怎么也找不到源头。往事如烟便是这样么?于是一次又一次地对着窗口含泪说:“你要学会坚强。”只是再转身那一阵微笑时,我便知道,一切都还只是现实,我依旧什么也没学会,还是在用笑掩饰自己的脆弱。

再也分不清窗外究竟是风景还是自己的心,只是每次总是想看看,然后便走神了。窗外究竟意味着什么呢?至少对我来说意味着什么呢?

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篇13:难忘的回忆话题初中

全文共 1202 字

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现在上初中了,我和以前的同学们渐渐失去了联系,没有一个同学与我分在一个班,这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴,但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时,我们每天都十分开心,一下课便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便谈论着近期出版的漫画。那时,我们的脑子里总会有一些奇怪的想法,有时上课上的好好的,我们就会想出一个奇怪的游戏,然后下课后一起来玩,我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏,但我们都并不厌烦,我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了,但是漫画太贵,我们的零用钱又有限,所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画,我们就会在下课时全部聚在那个人桌前,一起看着漫画,甚至会爬到桌子上,大家挤来挤去,头上都冒着热汗,但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们,谢谢你们陪我一起玩游戏,谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会,我想和你们再看一看那些年,我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英,因为当时在我眼中,蒲公英是一种十分纯洁的花,它是天真无邪的,然而我并没有意识到,蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情,他们在分离同伴时绝不犹豫,就好像从无瓜葛一般,随风而去。但在我眼中,蒲公英就好像当初的我们,明明紧紧地抱在一起,但却经不住时间的风暴,最终还是会散的七零八落,随着风远去。蒲公英不是无情,它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到,它们只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时,你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪,是蒲公英不想让同伴看到的眼泪,这些眼泪会随着时间慢慢淡去,渐渐融入时间的长河,直至被人们逐渐遗忘。但是,总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞,是否还会有那么一天,我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞,如果那一天真的到来,我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”,我会让它随着蒲公英一起飞舞,飞到那不为人知的地方。谢谢你们,谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了,我又去了当初我们一起看蒲公英的地方,我想告诉大家:我们曾亲手种下的蒲公英,终于随风“飞翔”起来了,你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过,我们落花成伤……

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篇14:中华美德话题初中

全文共 721 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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篇15:微笑初中优秀话题作文

全文共 576 字

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一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。

微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!

[微笑初中优秀话题作文

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篇16:我很快乐话题初中

全文共 684 字

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初中生活拉开了帷幕,新的环境,新的同学,新的老师,这让我很激动,同时又有些迷茫:我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现,这些问题不需要刻意找寻方法,因为它不知不觉中,已经迎刃而解。

刚开始时,不知道如何和室友沟通,第二天晚上,有个人帮我叠被子,我首先和她说上了话,她是第一个我知道叫什么的人,就在那天晚上,我和室友们开始互相熟悉,并且越来越熟,最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人,现在这个顾虑完全消除了,寝室里的人一个比一个……呃,亲切吧。原来,寝室生活也如此快乐,我心里想。那天晚上,我很开心,至少,我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天,碰巧开学,于是我在学校中过了一个生日,虽然那天没有家人陪我过生日,也没有满桌的菜肴和生日蛋糕,但我过的很开心。

这里不但同学很好,老师也很好。

新的班主任感觉很亲切,他教语文,还说我写字很好,这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错,我的作文在小学时写得可不咋地,那时候才开学几天,我的作文不可能有巨大变化,不过,这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后,好像在学校开朗了许多。小学时,我对老师总是能不说话就不说,有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师,都是找同学解决,而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手,现在我有了不小的改变,有不懂的地方我会去找老师,上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。

初中生活刚刚开始,我一定会碰到困难,我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐,虽然有时也会觉得伤心,但我都会一直快乐下去。

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篇17:以考验为话题的初中

全文共 694 字

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星期五,我们在学校中看NBA的东部决赛第一场。热火主场迎战步行者:

保罗乔治准备突破,可是面对防守。他没有适宜的空间。渐渐地步行者的进攻时间不多了。现在步行者落后2分。只要投进就可以打平或超分。

进攻时间只剩下5秒了!保罗乔治站在三分线外,他没有选择突破,而是迎着韦德的防守,投了一个三分球!

球飞翔的抛物线虽然很美,可是力量太小,投了一个Air Ball(三不沾),全场的热火队球迷一片欢呼,认定这一场热火队一定赢了。

可是,黑衣法官裁判的哨子响了!他吹了韦德在防守中打手了!全场的球迷,都不相信自己的眼睛。欢呼声停了下来,全场都对裁判发出了一阵阵的嘘声。可是裁判的哨子就像命令。裁判的话就一定要执行。韦德不能相信自己,他自己也因为这一次犯规,吃到了自己这场的第六个犯规,被请出了赛场。保罗乔治走上了罚球线,因为在三分出手时犯规,要罚3个球。

保罗乔治迎着嘘声,定了定心,稳稳地罚进了3个球,这时热火102:103步行者落后1分,可是现在时间只剩下了2。2秒了。热火队叫了暂停。

2.2秒追超1分,说起来十分简单做起来难,如今一个巨大的考验,来到了热火队的面前。

20秒的暂停时间到了,热火队要打最后一攻了!巴蒂尔拿球,在边线准备了发球。在5移违例的最后一移把球传给了跑出来要球的勒布朗詹姆斯。

计时器开始计时,只见詹姆斯一个漂亮的转身过了保罗乔治,用了一个标准的欧洲步上篮,他看了看计时器,发现时间不够了,放弃了灌篮,用了一个小篮结束了比赛!小皇帝绝杀了!

热火队胜了。他们也跨过了这次的考验。

在生活中,考验有许许多多。我们要像詹姆斯一样永不言败,在最后一秒钟也要拼尽全力,创造出奇迹,获得自己的成功。

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篇18:以幸福为话题的初中作文

全文共 708 字

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我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。

晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”

深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。

我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。

就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖;虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。

那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。

[以幸福为话题初中作文三篇

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篇19:初中生作文记一次科学实验_其他话题900字

全文共 872 字

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这学期,科学老师给我们布置过一项作业,那就是豆芽对比实验

那次,我一回到家,就准备了两个杯子,再拿了20几颗绿豆放在1号杯里,浇上水,等着它快快成长;又在2号杯里,放进20 颗绿豆,不浇水,看它能不能生长。

第一天,我发现1号杯里的绿豆长胖了,颜色变深了,有的已经撑开了豆皮,绿豆皮有了破烂的迹象,发出一点淡淡的豆腥味。冒出了小芽儿,黄黄的。而2号杯没有丝毫变化。我重新给1号换上水,绿豆开始了第二天的生长。

第二天,那黄黄的芽儿长高了一截,就像一根5厘米长的手工拉面,软软的,嫩嫩的,很容易碰倒,绿豆皮已经完全破裂,只显出了白胖胖的身体,有些泡在水里的绿豆已经变白,2号杯没有动静。我想:1号杯什么时候才能长出绿叶来呢?

第三天,5厘米的芽儿长成了8厘米,形成小树枝那样苗条的身材,下端开始长出根须,绿豆已裂成了两瓣,还有一条线在牵连着,绿豆瓣随着茎,一直到了顶端。我想:接下来可能就要长叶了,但是豆腥味越来越浓了。我又想:什么时候才能开花呢?我可又犯愁了。2号杯的里的绿豆仍然在沉睡,我又把1号杯换上新鲜的水。

第四天,令我最兴奋的一天来了,这天,在绿豆上方,长出了两根枝,上面有两片叶子,嫩叶子绿中带黄,极为显眼。再仔细瞧瞧,只见枝叶里有一小小的花苞,我更加惊喜,赶紧给它换水。我发现有些绿豆已经泡软了,但我没有多想。那2号杯里的绿豆依然在沉睡。我想:2号杯为什么没有发芽呢?

第五天,真是想得好,做不好啊!放学了,我又照例去看我的绿豆,呀!豆芽腐烂了!发出了难闻的臭味。2号杯没有变化,还是一颗颗的干绿豆。我想:植物生长需要阳光、空气、水或土壤,1号杯是因为加水太多才导致其腐烂,2号杯一直就没有浇水,所以没有变化。但这次实验失败了!我很懊悔!

总结第一次的经验教训,我又重新做了一次,这一次,我小心换水,注意水量,豆芽长势很旺。通过六天的生长,茎已冒出了杯口,四片叶子形成了菱形,像一个个亭亭玉立的小姑娘。我的实验成功了!

通过这次科学实验,我知道了:失败是成功之母!难怪古往今来的科学家经过无数失败,总结经验,吸取教训,最终取得了辉煌的科学成就!

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篇20:以悲伤为话题的初中

全文共 602 字

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人的一生有太多的悲欢离合、喜怒哀乐,人们或许会微笑的面对生活,或许会伤感的逃避生活。我们选择不同的生活方式,结果无非两种:一直快乐着,或一直悲伤着。既然如此,为何不选择前者呢?

秋天的树叶黄了,树枝秃了,鲜花凋零了,很多人会被带入悲伤的氛围中。而我却想着到了春天时,它们不就又长出新芽,生出绿叶了吗?四季循环,一直如此,生命是一代代传下去的,何必悲伤?

当自己的人生不如意,别人过得顺风顺水时,又不免有人觉得悲伤,总想着自己怎么总有挫折?可为何不想想你有的那些美好的事物呢?很多时候我也遇到不如意的事:丢了喜欢的东西,考试成绩下降,朋友与我分别……我不会太过悲伤,认真学习,把成绩提上去;即使和朋友分别还会有机会再见的。

其实以前的我并不能做到这些,我没那么乐观,反而很悲观,是她让我改变。我和她是小学同学,我总是一个人,没有朋友,没有主见。她帮助我很多,也成了我第一个朋友。我从最初的独来独往,到现在也有不少朋友了。以前老是爱哭,想起伤心事儿,总会感到十分悲伤,她一直陪着我、劝我、安慰我,我终于从以往的悲伤中走出来。后来她去了别的学校。临别前,她依旧告诉我:“别伤心,以后一定会再见的。你也可以交新朋友啊!”她一笑,我也笑了,哪还有半点悲伤感,心里只盼着有机会再见。

从此我便不再悲伤,我一直记得她安慰我时说过的话。

不要悲伤,微笑地前行,美好的事物会在前方等你,这便是我从她的话中理解到的。

谢谢你,我的朋友!

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