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四年级蚂蚁的启示作文(汇集20篇)

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四年级第三单元作文:大自然的启示700字

全文共 739 字

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艺术来源于自然,科技来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们来看看什么还来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿飞翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们还学了自然之道,告诉了我们不可违反自然规律,先要了解和认识自然规律,不然会好心办坏事。违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大自然,就是善待我们人类自己。为了保护大自然,我提出以下几条建议,树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性。每年宣传一次,行动一次。每年学校组织一次以保护自然为主题的行动,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。

这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无穷,同学们都各自介绍了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣……,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来方便,科学家们可真不容易呀!我也要仔细观察大自然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来方便、快捷。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示

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篇1:蚂蚁的启示五年级作文

全文共 450 字

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在自然界有许多昆虫,他们都有自己的本领,包括哪些渺小、脆弱的蚂蚁

“看,这有一个蚂蚁洞穴,还有蚂蚁在往里爬呢!”我的好朋友张欣哲对我们呼喊道,让我们去看啊。哇噻!真是一个,张洋洋又说道,之后对我们说:“我们把洞口用石子、土块堵上怎么样?”这个提议得到了我们大家的一致认同。之后我们就用土块将洞口堵上了,可是不到一会功夫,一只小蚂蚁把洞口给推开了,紧跟着又一只又把土块给挪走了。我心中惊奇,这么小的蚂蚁居然能将大于自己身体好几倍的东西给搬走了,并且在仔细观察后发现它们反复好多次来来回回的搬走了这个又搬走了那个…。

虽然这只是个不起眼的举动,还是很不起眼的,可是我们却想到了它们会有这么顽强的毅力,大家一致默默的反复多次的重复,也不嫌烦闷枯燥。我想为什么我们人类就不可以呢?在回忆从前干什么事经常不坚持,没有毅力的毛病就会感到愧疚,我决心改掉这个坏毛病。

啊!蚂蚁,虽说你的身体是这么的渺小,但你的做事风格却让人感到敬佩,能引起我们的感悟,我爱上了蚂蚁,你用坚持不懈的毅力重复着你的生活,赢得了可敬的生命!

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篇2:蚂蚁的启示

全文共 460 字

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一个暑假的下午,我做了一件事。这件事让我有得有失,但我更多的还是后悔。那天下午,我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满,身上还背着沙粒大小的面包屑,活脱脱就是一群勇士嘛!我一瞧见它们,心中便萌发了一个妙计:嘿嘿,小蚂蚁,你们完喽!我跑回家,拿来了一瓶胶水,把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起来,“冲呀!咋不冲了?”几只蚂蚁似乎被我激怒了,仍大摇大摆地向前走。结果可想而之︰几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎,可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办!哼!”我不禁幸灾乐祸起来,心想︰这下还不乱了吗?果然,蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子,再将沙子铺在胶水上。但是,它们铺沙子时显得缓慢而又沉重,似乎不忍将这冰冷的沙子盖到同伴身上。不一会儿,沙子变成了一条厚路,蚂蚁们走过厚路,扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀!世上的蚂蚁成千上万,可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样,那该多好啊!蚂蚁,对不起!我望着那远去的小小的背影,在心里深深地鞠了一个躬……

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 417 字

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今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打弹子。忽然我看见附近地上有一些黑色的小点在移动,于是我走过去看了一下,原来是蚂蚁在搬东西呢。

我再仔细观察,看到它们是在搬运吃的物品。我看到它们搬得是那样辛苦,觉得它们很勤劳,忽然脑子里呈现出来一个坏主意。我去拿来了一杯水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方,我看到它们都在水里激烈地挣扎,有的还不能动弹好像已经死了,躺在那里一动不动。“哈哈,这小小的蚂蚁这下被我治住了吧!”可是它们并没有死,水干了,它们又活了,谁知道它们竟然又去搬了。我想这些蚂蚁可真勤劳呀。简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们适应能力怎么样,我又拿来了一杯子水,又往这些蚂蚁身上一泼,许多蚂蚁都倒下去了,有的蚂蚁拼命也要爬出去,接着有些蚂蚁为了保命爬出水坑后就跑了。

我得到了一个启示,我们人也要像蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利,我们还要像它们一样为了集体献出自己的一切。

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篇4:蚂蚁的启示

全文共 307 字

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那一次是一个星期天,我正在下楼梯,在一个不显眼的角落里,有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“这场战争肯定是飞蛾赢,因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了,蚂蚁来装投降,趁其不备,狠狠的撕咬了一下飞蛾,飞蛾苦不堪言,甩了一下身子,蚂蚁有的断手断脚,两方现在打了个平局。接下来,蚂蚁开始它的战术:咬一下飞蛾就跑,咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪,被蚂蚁打得落花流水,飞蛾也不干示弱,用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后,蚂蚁们搬来成千上万的兄弟,把飞蛾打的连连退后。最后,飞蛾败下阵来,被蚂蚁托进了洞里。

啊!原来蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!

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篇5:蚂蚁的启示500字

全文共 381 字

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昆虫的种类有许多,比如:蜻蜓、七星瓢虫、蝗虫、蟋蟀、蜘蛛、甲壳虫……还有一种昆虫,我们在生活中经常见到它们,那就是——蚂蚁。它们团结有爱、互帮互助、有好东西一起分享……

我蹲在墙角里,看了看那蚂蚁的王国。

墙角在我眼前扩大了,一只只蚂蚁变得高大。忽然,一只皮肤黑黑的蚂蚁从王国走了出来,它戴着一顶用绿草编织的帽子,我想他一定是蚂蚁王国的神厨吧!它走着走着,看到啦一堆面包渣,它本想搬回王国,可惜它一个人的力气太小了,于是它又如风一般地跑回了王国。起初,我并不明白它回去是要干什么,直到它出来。原来它是去叫帮手了啊,我不禁笑了笑。“一二一,一二一……”它们团结了起来,口号声越来越大。“一二一,一二一!”终于。它们把那一大堆面包渣搬回了王国,去给蚁王和蚁后做好吃的大餐去了。

我想:它们的蚁王和蚁后都会给予它们勋章或奖励把……

蚂蚁的王国很美很美,有机会我也带你去看看……

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篇6:蚂蚁的启示600字作文

全文共 614 字

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土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

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篇7:蚂蚁的启示作文500字

全文共 568 字

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我一直对蚂蚁十分感兴趣,因为蚂蚁有一种不放弃、坚持不懈的精神,所以我十分喜爱它。

记得有一次,我和爸爸妈妈去爬山。爬到半山腰,我便气喘吁吁,筋疲力尽,我决定停下来,休息一会儿。我从口袋里拿出一块面包,津津有味地吃起来,一不小心掉了一块面包屑。没过多久,一只蚂蚁从泥土的空隙中爬出来,仔细地嗅了一会儿,然后又后退了几步。我心里想“难道它想吃面包屑?或者是想把面包屑拉到别处去,以后再吃?”这时我仔细地盯着这只蚂蚁,它的行为竟然出乎意料,它不是将食物独自吃掉,而是立刻奔向巢穴。接着,成群结队的蚂蚁从洞穴中走出来,排成一队,围着面包屑将它抬起。顿时,我为它们的行为感到震惊,竟然二十几只蚂蚁就能抬起那么大一块面包屑,它们可真是了不起。

这时,我忽然产生了几个问题,蚂蚁是不会说话的,可是为什么可以迅速地传递信息呢?而且几只小小的蚂蚁为什么能抬起比自己重上百倍的物体呢?如果我能发明这样几大群蚂蚁机器人,不就能在地震中派上用场吗?地震中救人其实是十分危险的!机器人发现地震时,能在最短的时间里告诉其它机器人,然后一起合作,将废墟中的人救出来。那样人们就可以坐在办公室里指挥机器人,又安全、又有效率地完成救援了!

是啊!团结可以使人从弱小变为强大。蚂蚁的坚持不懈、不放弃的精神使我一身受益。

生活中有许多奇妙的事情,只要我们留心观察,一定会有新的发现。

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篇8:蚂蚁搬家的启示600字

全文共 485 字

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大自然里有许许多多的奥秘,它们给人类带来了启示,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:蚂蚁搬家,明天一定会下大雨。

在以前,我才5岁,看到一只只小蚂蚁背上背着沙粒般大小的食物,以前我总以为蚂蚁搬家是因为粮食没处放,或洞口太小。

可我今天才知道了这是为什么!因为:蚂蚁和人一样也会感到闷热,所以才知道要下雨了,所以才会搬家。

人们都说:“光听见的不行,要亲眼所见,所以我做了一个观察。

因为明天没雨,所以我只好等一天,两天,三天……我有些不想再等了,刚要下楼,天色暗了下来。

我感到闷热,快速跑向楼下的蚂蚁巢,只见蚂蚁背起粮食,走向别处,我拿起一只蚂蚁,把它放在原来的巢穴,蚂蚁被放进又逃出来,蚂蚁看到下雨,连忙往外逃,可我用透明纸挡住了它只好往洞里逃。雨大了其它蚂蚁跑到别处,巢穴被沖毁,而那只被我关起来的蚂蚁被大雨冲死了。

我终于知道了,蚂蚁搬家一是保证每只蚂蚁的性命,二是保证食物不被冲毁,这也证实了谚语中,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。呀!

我用自己玩的时间去观察东西,这时我才感觉到,学习比玩要好。

大自然是无边无际的,而奥秘有许许多多,但是,他等带着你去发现它,看到它。

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篇9:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级

全文共 1357 字

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“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示

开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)

结尾:写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!

发现,让我快乐无比。

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考:

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

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篇10:四年级语文作文:蜗牛的启示

全文共 515 字

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雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出“滴答,滴答”的声音,真好听,像跳动的音符。

突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:“别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?”

听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:“是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!”听完我说的话,爸爸说:“说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

[四年级语文作文:蜗牛的启示

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篇11:四年级作文:蜘蛛结网给我的启示

全文共 583 字

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蜘蛛结网,有点像蚕那样,又有点不一样。蚕结茧的过程,非常的简单,而蜘蛛结的网比蚕结的茧,有更大的难度。蜘蛛结网,给了我一份深刻的启示

有一天,我在家里阳台地上,发现角落中的衣柜旁边,有一只蜘蛛。我怕它有毒,就想用扫把把它给打掉。等我拿来扫把的时候,我忽然看见它有点想要织网的意思。

我以前没有看见过现实生活中蜘蛛结网的样子。关于蜘蛛结网的过程,通常都是在电视机上看到的。我心想:反正我没见过蜘蛛结网,不如我现在开始观察一下,它到底是怎样结的网呢?

于是,我蹲下来,安静地仔细观察蜘蛛结网的过程。蜘蛛在结网的时候,非常麻烦,过程估计需要织好几个小时。蜘蛛是通过从囊尖端的突起分泌粘液,这种粘液一旦遇到空气,便可凝成很细的丝。可是,意想不到的事情发生了。蜘蛛在结网结到一半时,突然被一阵微风给吹断了。

接着,蜘蛛又重新结网。可是当网结到一半时,又刮来一阵风,再次把网给吹断了。毫不气馁的蜘蛛,它又准备重新结网了。过了几分钟,我有点看不下去了。再来一阵风,依然把蜘蛛的网,给吹断了。经历了三番五次之后的几个回合,这只蜘蛛终于还是把网给结好了。蜘蛛结网时坚韧不拔的精神,真是令人敬佩。我要学习蜘蛛结网时不怕失败,从头再来的精神。

我想:如果我把蜘蛛结网的精神,用在学习中,我的学习成绩就会变得很好。

蜘蛛结网的启示,让我对生活和学习有了新的思考和知识。

[四年级作文:蜘蛛结网给我的启示

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篇12:蚂蚁带来的启示作文

全文共 473 字

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我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。

所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它一跳。估计闻起来又香又甜,就跑去啃了。在确认是食物后,它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然,一分钟后,一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了,为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿,全军变得支离破碎,都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块,然后又回去了。对了,他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时,他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后,甜豆上有二十多只蚂蚁。不算,已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后,甜豆开始晃动,很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推,有的拉,有的拖,有的抬,有的下面抬,有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶,如果不是亲眼所见,我怎么会相信。他们的强大让我吃惊,他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示

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篇13:四年级大自然的启示作文

全文共 431 字

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在以前,人们都想树木长得很好,所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净,连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着,心里美滋滋的。

几年过去了,树木的叶子越来越少了。

这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

原来,大自然的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,他们腐烂之后,能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿,可是, 人们把树木的野草锄了,鸟儿飞走了,害虫就向森林攻击了,树木就渐渐给毁了。

荷叶的启示

人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨,这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

很久的时候,一些孩子头顶着一片大荷叶,冒着雨走,这种启发让人们发明了帽子。但是,人们每天出门的时候常常被雨水淋湿,这种启发了人们建起了亭子,可亭子不方便人们出行,天气一日三变,人们还是经常被雨淋湿,最后,人们依照亭子给帽子安上了一个架子,装上手把儿,于是世界上就有了第一把“雨伞”。

科学是很难学会的,只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。

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篇14:树根的启示四年级作文

全文共 610 字

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早晨,太阳从云层中蹦出来,金光洒满大地,还夹杂着一些寒意的春风扑面而来。

我和爸爸一起在舜耕山公园的森林里游玩。咦,那是什么!只见前方的小土坡上半隐半露着一个奇形怪状的东西,走近一瞧,原来是一块干枯的树根,可它的身上竟长出了两株小树芽,为什么干枯的树根上会长出小树芽呢?我带着满腹疑惑继续向前走。

忽然,不远处一棵赫然挺立在巨大岩石上的小树跳入我的视野,我不顾脚下的碎石杂草,冲到近前,凝神观察。只见它生长在一层薄薄的土壤上,我用树枝轻轻地拨开土层,发现了紧附在石头上的金黄色的根系。我又试着再把土挖深些,想找到根的尽头,可是看见根竟然牢牢地伸进了岩石的缝隙中,我想根系一定是穿过石缝扎进更深的土壤中。这时,我也明白了刚才那个树根,虽然表面干枯,但是它仍然以顽强的生命力深入泥土,给予小树芽养分。根的生命力真是强大啊!森林里还有各式各样的树根,有的在地表盘根错节,有的被雨水冲刷裸露在外,有的因树干倾斜只有少部分扎入泥土,但依然将能够吸收的养料供给树木生长。

我不由得想起在花市里售卖的树木花草,它们的根系如此浅短,一旦离开温室就无法抵御严寒酷暑、风吹日晒,和大自然中的树木不可相提并论。这就是自然之道。

我在今后的学习和生活中,要像大自然的树木一样接受锻炼,不论遇到什么事,都要有毅力、有决心,勇往直前,敢于挑战,这些毅力、勇气、信心就是我成长的根,只要有了它们,我就能够抵御生命中的严寒酷暑、风吹日晒!

[树根的启示四年级作文

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篇15:关于四年级作文大自然的启示

全文共 1661 字

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四年级作文大自然启示(一)

大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。 四年级作文大自然的启示(二)

人类从大自然中得到了许多启示。

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,()发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

这就是大自然给我们的启示。 四年级作文大自然的启示(三)

大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

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篇16:蚂蚁的启示作文450字

全文共 431 字

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大自然有许许多多的奥秘,所谓蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

我很早就对这个问题产生了一个迷。在9岁的一天,我在老家门前看到了有一排蚂蚁从一个洞里鱼贯而出,仿佛是要搬家。我就去问妈妈,妈妈说:‘蚂蚁也是一个预测天气的专家,每当下雨前它身体的水分感知器官就会感觉到要下雨了。因此才会搬家。”

另外,蚂蚁还可以搬起比自己重10倍的东西。这又是为什么呢美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物,即平均每人搬运350吨,从相对力气这个角度来看,蚂蚁是当之无愧的大力士。小小的蚂蚁为什么能有如此神力?科学家们作了大量的研究、分析,证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。

大自然有许许多多的奥秘,大自然也是我们人类的老师,它时时刻刻告诉我们要保护大自然。

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 502 字

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在生活中,有许多东西只要我们留心观察,就会从它们身上学到知识得到启示,给我们帮助,让我们明白道理!

蚂蚁这种小动物,看起来不起眼。然而通过一次的观察让我从中得到启示。记得有一次,我在家里吃饭不小心把一块肉掉到地上,因为没有及时捡起来。饭后竟发现,有一只蚂蚁在那块肉旁边走来走去用触角嗅了嗅这块肉,急急忙忙的走回去。我当时还在想蚂蚁不喜欢吃肉吗?正当我想把肉捡起来的时候,我又发现有几只蚂蚁急匆匆走过来用触角嗅了嗅刚才那块肉,连忙围起来想把那块肉拖走。我想:“如果单靠那几只蚂蚁就把肉拖走,那不是要很大力气吗?看它怎样拖走”。只见那只蚂蚁来回走动后那块肉丝毫未动。

这时一只蚂蚁走了,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一会儿证明我的想法是错误的。原来它是请救兵过来搬食物。哇!好多蚂蚁有十多二十只呢!这么多的蚂蚁围起来一下把那块肉给慢慢地挪走了。这时我想到了爸爸经常说的话;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只要把自己和集体融合在一起才发挥到作用,单靠一个人的力量是远远不够的”。

蚂蚁的团结无助、齐心协力、无私奉献的精神让我明白到了:只要大家一起共同努力,就能战胜一切困难,达到目标!

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篇18:蚂蚁给我了一个启示

全文共 498 字

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晴朗的一天,我在河边散步,突然被一群小蚂蚁吸引住了。上前一看旁边还有条大青虫,我停了下来,也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着,大虫子疼得滚了几下,把身上几只蚂蚁滚得好远,我情不自禁地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了,我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞,我迷惑着它们的触角相撞干什么?不一会儿,来了好多蚂蚁,我想了想,难道触角相撞是蚂蚁再发信号?大虫子还是懒洋洋的,好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子,大虫子痛得滚了又滚,大约有几只蚂蚁都快不行了,蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。

几分钟过后,蚂蚁还在疯狂的撕咬着,大虫子拼命地挣扎着开始想跑了,蚂蚁越来越多,渐渐的就看不见虫子的身影,动静也越来越小了,我的心里也很不是滋味,好想帮帮大青虫,但又不能破坏大自然的规律,这场战斗结束了,更想不到蚂蚁有着惊人的力量,能搬动比自己重好多倍?很快的把自己的战利品运回了家,战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。

从这个事情中,蚂蚁给我了一个启示,团结就是力量,只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号,知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴,这样的精神值得我们大家去学习。

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篇19:烟雾给我带来的启示四年级作文

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星期四,我一回到家,就发现家里烟雾缭绕,在这个烟雾缭绕的情况中,我艰难地寻找着我的爸爸,可是,我一直也没有找到。时间过得真快,眨眼间5分钟过去了,可是,我仍然没有找到我亲爱的爸爸,这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中,“你整天就知道抽烟,你不知道这玩意儿有毒啊!”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着,不一会儿,我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号,你会问了:这个问号是什么呢?现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢?带着这个疑问,我去请教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是,电脑上没有,我只好做个实验来解决这个大大的问号。

到了晚上,我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍,他听后便抽了一根烟,我仔细看着烟的消失轨迹,可是我没看仔细,我只好再让爸爸抽一次,这次我的眼睛睁的大大的,希望能看清楚。

最终,我的实验结果是:烟雾走到一半时,就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀,但是,不管怎样,这也是我的实验结果呀。

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篇20:蚂蚁的启示

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人们都说,蚂蚁什么东西都打得赢,我却不以为然,心想:“哼!蚂蚁这么小,什么都打得赢,它连婴儿都打不过,根本不对称嘛!”但是,有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。

那一次是一个星期天,我正在下楼梯,在一个不显眼的角落里,有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“这场战争肯定是飞蛾赢,因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了,蚂蚁来装投降,趁其不备,狠狠的撕咬了一下飞蛾,飞蛾苦不堪言,甩了一下身子,蚂蚁有的断手断脚,两方现在打了个平局。接下来,蚂蚁开始它的战术:咬一下飞蛾就跑,咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪,被蚂蚁打得落花流水,飞蛾也不干示弱,用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后,蚂蚁们搬来成千上万的兄弟,把飞蛾打的连连退后。最后,飞蛾败下阵来,被蚂蚁托进了洞里。

啊!原来蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!

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