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四年级蚂蚁的启示作文(通用20篇)

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四年级大自然的启示作文

全文共 494 字

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自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

[四年级大自然的启示作文

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篇1:蚂蚁的启示450字作文

全文共 481 字

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在生活中,大自然给了人们许多启示,比如,科学家根据蝙蝠造出了雷达,科学家根据青蛙的眼睛造出了电子蛙眼,根据……,我却从一群微不足道的蚂蚁身上得到了启示。

那一天,我起得很早,和爸爸妈妈一起来到乡下老家看望奶奶。到了乡下后,一个人觉得很无聊,于是就一个人来到田里看一看,我拿出今天刚买的零食,边吃边走。准备回家时,突然看到有一只黑乎乎的东西爬来爬去,走近一看原来是一只蚂蚁,它想吃我的零食。那只小小的蚂蚁搬也搬不动,我一直蹲在那里看,蚂蚁见搬不动,就匆匆地走了。等了一会儿,突然看到有一群蚂蚁爬过来了,各个蚂蚁爬到自己的位子上,带头的蚂蚁好像在说:“兄弟们,我们齐心协力一定可以搬回去,一二、一二……。”慢慢地那块比蚂蚁大几十倍的零食就被一群蚂蚁搬回去了,真厉害!这不正是我们需要的团结精神吗?我回到家里后感慨万千。蚂蚁都可以团结,那我们人类为什么不可以呢?

经过这次观察,让我知道了,我们一定要团结。人们常说:人心齐,泰山移。”只要众志成城,就一定可以把泰山移开。我以后一定要学会团结,这种精神小到家庭,大到国家和社会,让我们一起团结起来吧!

[蚂蚁的启示450字作文

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篇2:最新蚂蚁搬食的启示作文

全文共 503 字

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如果我问:“朋友,你见过蚂蚁吗?”相信百分之百的人都会说:“当然见过。”但是你们仔细观察过蚂蚁吗?我观察过。并且从中得到了启示

一天下午,我在小区花园里玩耍,一小块面包屑映入我的眼帘,我仔细一看,上面爬着几只蚂蚁,企图把面包屑抬起来。我忍不住“扑哧”一笑,心想:这几只蚂蚁太有趣了,虽然对人类来说,一块面包屑很小很小,但是对蚂蚁来说,也算的上是“庞然大物”了。凭这几只小蚂蚁的力量,怎么能抬起来呢?

果然,它们试了好几次,也没能把面包屑抬起来。突然,这几只蚂蚁爬到地上,朝同一个方向爬去。它们要去哪儿?在好奇心的驱使下,我跟着它们往前走。走啊走,它们停在一个小洞前。哦,原来这个小洞是蚂蚁的家。一只蚂蚁从洞里钻出来,和洞外的蚂蚁碰了碰触角,又钻回了洞里。不一会儿,这只蚂蚁领着一大队同胞出了洞,朝面包屑的方向爬去。

它们钻到面包屑下面,一下子把这“庞然大物”抬了起来。我的心理震了一下,我终于明白,为什么小小的蚂蚁能抬起比自己身体大许多的东西了,因为它们有团结的力量!

是啊,团结的力量是最大的。一根筷子易折断,十根筷子抱成团结;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。我们要学习蚂蚁这种团结的精神,事情就能容易解决了。

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篇3:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 434 字

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在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我了眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

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篇4:蚂蚁的启示

全文共 385 字

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人们都说,蚂蚁什么东西都打得赢,我却不以为然,心想:“哼!蚂蚁这么小,什么都打得赢,它连婴儿都打不过,根本不对称嘛!”但是,有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。

那一次是一个星期天,我正在下楼梯,在一个不显眼的角落里,有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“这场战争肯定是飞蛾赢,因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了,蚂蚁来装投降,趁其不备,狠狠的撕咬了一下飞蛾,飞蛾苦不堪言,甩了一下身子,蚂蚁有的断手断脚,两方现在打了个平局。接下来,蚂蚁开始它的战术:咬一下飞蛾就跑,咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪,被蚂蚁打得落花流水,飞蛾也不干示弱,用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后,蚂蚁们搬来成千上万的兄弟,把飞蛾打的连连退后。最后,飞蛾败下阵来,被蚂蚁托进了洞里。

啊!原来蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!

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篇5:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级

全文共 1357 字

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“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示

开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)

结尾:写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!

发现,让我快乐无比。

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考:

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

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篇6:蚂蚁的启示600字作文

全文共 614 字

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土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

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篇7:蚂蚁的启示作文450字

全文共 478 字

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蚂蚁,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小动物。轻轻一踩,小小生命就没了。但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。

一个阳光明媚的周末下午,我做完作业在小区里面晒太阳。突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动,好奇心驱使我走近一看,哦,原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转,只见它一会儿搬搬,一会儿拉拉,但大螳螂就是纹丝不动。看着小蚂蚁这么费力,真想帮它搬回家,但又想看看它有没有办法。只见小蚂蚁放下大螳螂,就走了。难道它不要了吗?我的视线继续跟着小蚂蚁移动。走了一段路,小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁,然后用触角碰碰,好像在说:“小伙伴,快点回去搬救兵来,我发现了一个大食物。”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了,小蚂蚁也打转去守着大螳螂。不一小会儿,颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁,他们围着大螳螂转转,然后就碰碰触角,好像在商量怎么分工呢!然后它们就各司其职,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得热火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了,啊!小蚂蚁太伟大了!

看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱,更何况我们人类呢?我们要像它们一样坚信:团结就是力量!坚持就是胜利!

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篇8:蚂蚁的启示作文500字

全文共 520 字

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生活中,许多事物都会给我们启示

那天,我在路上散步,看到了几只正在搬运东西的蚂蚁。我想:蚂蚁能搬动这么一点东西算什么,我要给它一个重量级的东西,看它奈何。于是,我把手里拿着的苹果核放到了它们面前。

我蹲下来仔细观察,跟小蚂蚁比,这苹果核简直就是庞然大物,它们应该搬不动吧。可是事实却并非如此,只见它们并不慌忙,先是在苹果核周围绕了一大圈,试着移动这庞然大物。可是,毕竟人手不够力气不大,只好等待援兵。其中一只蚂蚁开始传递信号,它用触角告诉路上的同伴,大约十分钟后,一大群蚂蚁纷涌而至,它们来到苹果核前,有的在底下抬,有的在旁边推,有的爬上去想研究一下从哪里入手,它们不停地用触角交流,似乎在商讨该如何把这个庞大的美食弄回去。时间一分一秒过去,蚂蚁越聚越多,地上黑压压一片。终于,它们开始行动起来,汇聚蚁群全部力量把苹果核慢慢抬起来,缓缓向着自己的洞穴移动。

看着蚁群逐渐远去的身影,我十分惊讶和钦佩,心里想:这群小蚂蚁能够搬动比它们大几十倍的物体,因为它们有必胜的信念支持着,不仅每只个体都付出巨大的努力,而且更重要的是它们善于依靠集体的力量,是它们齐心协力的结果。

我从小小的蚂蚁想到我们自己,我们也要有必胜的信心,也要齐心协力去做好每一件事。

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篇9:蚂蚁团结的启示

全文共 555 字

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大自然里有很多启示,比如:蜜蜂勤劳的启示,蜘蛛坚持不懈启示,小草顽强的启示等等。今天我就来写一写蚂蚁团结的启示吧!

在一个阳光明媚的,我来到一个绿的如一块碧玉的草地上,旁边的溪水叮叮咚咚的流着,仿佛那是一个无暇的翡翠。

这个时候我看见一只小蚂蚁正在努力的再办一个大大的苹果,他非常努力但搬不动就在这个时候一只青虫爬了过来,他见食物来了就爬了过去正要一口蚂蚁见了马上爬了上去再青虫的背上咬了一口,青虫痛的抖了抖身子蚂蚁立刻抖了下来,蚂蚁被重重摔了下来,就在这个时候蚂蚁飞快的跑进一个洞穴里,过了一段时间,蚂蚁带了一些蚂蚁出来把青虫包围了,这个时候3只蚂蚁冲了上去一只咬青虫咬住了他的尾巴,一只咬住青虫咬住了他的头,一只咬住青虫咬住了他的背,青虫抖了抖身子蚂蚁就都掉了下来,这时蚂蚁都冲了上去,有的咬住青虫咬住了他的背,有的咬住青虫咬住了他的背,有的咬青虫咬住了他的尾巴,有的咬青虫咬住了他的有的咬青虫咬住了他的脚,有的咬青虫咬住了他的触角,青虫不到一分钟就被蚂蚁给咬死了,这时那一只蚂蚁就在这个时候飞快的跑进那一个洞穴里,又过了一段时间,蚂蚁又叫了一帮蚂蚁把青虫和那个大大的苹果搬到洞穴里去。

在这天里我知道了一个道理:只要团结一心没有什么事情是做不到的。大自然真是太奇妙了,我一定要多多观察,了解大自然,热爱大自然。

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篇10:蚂蚁的启示

全文共 362 字

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今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。

我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

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篇11:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 371 字

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我家的狗叫逗逗,长着金黄的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,还有一张刀瓣似得小嘴。

?说起我和它的情谊那可别提了。一天下课了我的好朋友叫我出去玩这时我的同学——连自龙走了过来撞了我一下,并且还说我走路不长眼睛。我没有理他,从另外一边走可是他急忙跑过去又撞了我一下,这时我说你怎么故意撞我呢?他说道是你走路不长眼睛,明明是你先撞得我。就这样我们便争执了起来,真当他准备打我的时候我的好朋友——连怡权走了过来说:“你怎动手打人呢?”经过连怡权的劝解他放开了手走了,但他并不甘心,于是放学的时同学们和老师都走了,他叫了一群人来围住我还说:“贱,想爱挨打!”于是几个人便开始打我,正当这时我家的小狗——逗逗跑了过来撕咬着他们的衣服,当他们看见我家的狗跑过来汪汪大叫时,才把他们吓跑了。然后逗逗舔着我的腿好像在说:“主人你没事吧!”于是我们便高高兴兴的回了家。

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篇12:蚂蚁搬家启示

全文共 436 字

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记得在暑假的时候,我下楼去找朋友们玩儿,走到楼下一看,好几个朋友围在一起,像是在观察什么东西,嘴里还叽叽喳喳的说着什么,我就好奇地走了过去,想看个究竟。

我走过去一看,是一个蚂蚁洞,不知道是哪个小朋友不小心把面包渣掉在蚂蚁洞前,被一只蚂蚁发现了,于是这只蚂蚁正在把这个面包渣搬进洞里。但是,这只蚂蚁费了半天劲儿怎么也搬不进去,面包渣纹丝不动。它围着面包渣转了好几圈,结果又回到它的洞里了。我和朋友们正得意的笑着,只见又有许多只蚂蚁出来了,就是引文一只蚂蚁搬不动这一点儿面包渣,结果成群结队的蚂蚁就出来了,这是团结的很啊!我们几个也是看呆了,其中有几只蚂蚁力气很大,排成一排,一下子就搬起来了,迈着整齐的步伐,向洞里走去,他们这么多的蚂蚁结对,齐心协力的把这点儿面包渣搬回了家。让我们看得心服口服,蚂蚁们也得意的挺直了身子,抬起头,非常高傲!

通过蚂蚁的故事让我明白了:只要团结一心、坚持不懈,就一定能成功!加油,同学们,我们要学习蚂蚁们的这种的精神,我相信我们也会取得成功的!

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篇13:小学生状物作文:观察蚂蚁的启示

全文共 396 字

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观察蚂蚁启示

鞠卓凡 (三年级)

同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!

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篇14:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。

我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。

它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。

蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!

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篇15:玩蚂蚁的启示

全文共 314 字

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一天,我正在阳台上玩叶子。可是,总有人打扰我。我一看,呀!是蚂蚁。于是,又玩起蚂蚁来了。

我突然发现,它们还伴着食物呢,我有一个念头:用水把它们的食物冲走。于是,我拿了一点水,洒在他们身上。太好了,蚂蚁和实物分开了!可是,蚂蚁们等水干了,又把食物搬了起来。我不服气,想:不可能,那小小的蚂蚁,这么可能斗得过我!于是,我把整盆水倒了下去,把蚂蚁都冲散了。可是,它们又等水干了,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿这些蚂蚁没办法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它们这些小蚂蚁。

玩着玩着,我似乎懂得了,大家要团结;还要坚持不懈;还要勤劳;还要……。总之,就是要像蚂蚁的精神学习。大家别看蚂蚁如此渺小,可是,他身上,却具有一些人没有的精神!

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篇16:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字

全文共 459 字

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悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

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篇17:蚂蚁给我的启示作文

全文共 851 字

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每个人在人生中都会得到各种各样的启示。而我却与众不同。一天,微小的蚂蚁给了我许多启示。

这一天,我在悠闲地散步,忽然,我隐约看见许许多多的“小黑点“在动。仔细一看,原来只是一群小蚂蚁而已。它们在寻找食物,我也不由自主地跟着它们。它们发现了一块面包。于是,它们便使劲抬,可就是抬不动,怎么办呢?我心想:哈哈,它们肯定会放弃的,等着看好戏吧!可它们并没有放弃,还摆着触角,不知道在干嘛。过了一会儿,一股黑色的”水“流了过来。我不由地惊叹,非常多的蚂蚁蜂拥而上,一下子把这块面包抬了起来往回走。那时,顽皮的我想阻拦它们,使用树枝”挖“了一个小沟。我觉得它们肯定过不去,可它们却一个接一个地跳了过去,”诡计多端“的我又在它们的路上玩了一个大洞,它们却拿起一根长木棍,搭了一座独木桥,一个个地走过去。我”气“得火冒三丈”,之后,这群蚂蚁到了一条小沟旁,我兴高采烈,觉得它们肯定过不去。可它们呢?搬起一个个石子,扔进沟里,就这样不停地搬、扔,弄了老半天,我有点不耐烦了。准备起身离开时,“扑通”一声,它们建了一座石桥,继续往前走。走了好久好久,它们到了一个洞边,我生气地用一块圆形的大石头堵住了洞口,它们则往另一个洞走去,原来,那是它们家的“后门”。于是我又用一块大石头堵住了那个洞。它们使劲推,可是推不动。于是,它们挥舞着触角,好像在讨论,什么事情。之后,晴空万里的好天气开始变坏。天上的云越来越多,估计要下雨了。过下子,蚂蚁可慌了,使劲推石头,里面也推。我觉得它们真傻。之后,里面的不推了,外面的在石头侧边推,因为是圆的,所以,一下子就推开了,它们马上搬家,一些蚂蚁让其它蚂蚁先走,自己则留在后面。先走,乌云密布,有些蚂蚁已经走远了,而有些还在后面。不一会儿,下起了倾盆大雨,那些舍己为人的蚂蚁被雨淋死了,小小的蚂蚁竟有这么多品质,真让人惊讶呀!

我从蚂蚁身上学到了很多道理:做人要舍己为人,坚持不懈,不能因一点儿困难就退缩。要知难而进。现在想起我自己,真遇到一点困难就退缩,令我感到羞愧。于是,我决定要学习蚂蚁。

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篇18:蚂蚁的启示作文450字

全文共 431 字

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大自然有许许多多的奥秘,所谓蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

我很早就对这个问题产生了一个迷。在9岁的一天,我在老家门前看到了有一排蚂蚁从一个洞里鱼贯而出,仿佛是要搬家。我就去问妈妈,妈妈说:‘蚂蚁也是一个预测天气的专家,每当下雨前它身体的水分感知器官就会感觉到要下雨了。因此才会搬家。”

另外,蚂蚁还可以搬起比自己重10倍的东西。这又是为什么呢美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物,即平均每人搬运350吨,从相对力气这个角度来看,蚂蚁是当之无愧的大力士。小小的蚂蚁为什么能有如此神力?科学家们作了大量的研究、分析,证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。

大自然有许许多多的奥秘,大自然也是我们人类的老师,它时时刻刻告诉我们要保护大自然。

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篇19:蚂蚁搬家的启示作文400字

全文共 419 字

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有一次,我在外婆家过暑假“六月的天,娃娃的脸,”刚才还是晴空万里,突然飘来一片乌云,遮住了炎炎烈日。如果不出意外,一场大雨即将到来。大夏天的,得此凉风也很不容易,所以我要在大雨来临前去庭院里享受这夏日的凉风。

这时,我看见墙角边有几只蚂蚁,妄图搬走一块体积较大的面包屑,“这几只小家伙还想撼动这‘庞然大物’,真是不自量力啊!”我这样想着。果然其中一只蚂蚁独自走开了。哈哈……打退堂鼓了吧!正当我嘲笑它们的时候,那只跑掉的蚂蚁,却带来了蚂蚁大部队,只见他们排着整齐的队伍,有朝着目标向前进,还真像是训练有素的士兵呢。不一会儿,面包屑就在它们齐心协力的努力下慢慢地移动了。一步、两步、三步……洞口近在眼前,眼看它们就要成功,我的脸却在发烫。此时我的脸一定很红,因为刚才我还在嘲笑它们,没想到很快它们便用实际行动给了我一个耳光。

通过这件事,我切身体会到了团结的力量是很强大的。还有一点最重要的:不要轻视看似弱小的人,因为小身材也可能蕴含大能量啊!

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篇20:蚂蚁的启示

全文共 712 字

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蚂蚁,这么微小而常见的动物,很多人不喜欢,我也一样,但是,有一天,有件事情让我彻底改变对蚂蚁的看法。

那天,我在楼下院子里一边啃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上。我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,哦,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。这时,我心想,它不会是放弃了吧!也说不定去喊救兵,想着想着,小蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群呀,越来越多的蚂蚁迅速地赶来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的困难也难不倒它们。

后来我又听人家说,蚂蚁也非常友爱,从未见过同类的蚂蚁有过争斗。有同伴受伤了,它们就不辞辛苦,不顾危险,拼命地扶同伴回家去疗伤。这样渺小的动物,有这样伟大的互助精神,真让我大吃一惊。

这种精神往往令我们人类自愧不如。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,做任何事情都不会成功;在一些突发事件中,在受伤者等待救助的时候,有的人却冷眼旁观,难道这地球上的人类,还不如这渺小的蚂蚁?这实在是值得我们好好反思。

蚂蚁的团结、友爱、互助的精神,非常值得我们借鉴。

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