感悟成长优秀作文7篇 作文(汇编20篇)
我们成长的途中会遇到不少挫折,会摔倒过很多次,也会经受失败带来的困惑,在这些困阻中我们会怎样面对呢?是的,我们需要勇气,我们要有勇气战胜挫折,要有勇气站起来战胜一切艰难困阻,不要因为一点小困难就退缩,不要因为一个“我不会”而担忧,我们并不是一生下来就什么都会的,我们要在成长的过程中不断的学习,正因为这样,所以我们需要很大的勇气。现在小编给大家精心整理了一些关于感悟成长优秀作文7篇 作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
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3615作文
311感悟人生成长
全文共 1771 字
+ 加入清单雨水稀稀落落地打下来,冲刷着故乡的城。放学的人群汹涌汇集在悬铃木下,举着花花绿绿的伞,或招摇慢行,或匆匆走过,或像我一样抱着头慌乱跑过。一年已逝,我在长大。不管跟上跟不上,时光从不等待人。
我甩着书包,紧挨着人行道的一侧边走边晃起了脑袋。目光越过一方方精耕细作的井田,顺着柏油马路或者地平线快速地延伸下去。你也许和我一样,感觉到时光在身旁呼啦啦地飞过,而自己却无法停下。因为一直都在寻找一个梦想中的美好终点,而这个终点可以是一处清亮的水田,错落有致的秧苗丛中偶尔有水鸭低低地飞过,也可以是涨潮时的歌声,欢快地拍打时光的岸。当然,最有可能的还是你自己内心深处未来的你的模样,那里蕴藏着你独特的生命历程。
记得我妈对我说:“你真烦人,赶紧考走吧!”然后她就跟着同事出去旅游了,并承诺会给我带回一个像样的云南香袋。记得我爸对我说:“你不是不想在家里吃饭的吗,还坐这儿干什么?”然后我们就出去吃烧烤,和以前一样面对面坐着,碰杯,喝啤酒。也记得僵硬的时光霎时就铺天盖地地温柔下来,缓慢而慵懒地膨胀、旋转,并散发出刚出炉的、撒着葡萄干的小面包那种温暖馨香的味道,尔后,在第二天早晨醒来时将这些珍藏到心底一个触碰不到的地方。
也许总会有这样的一天,晌午的阳光轻轻巧巧地爬过我窗外的栏杆,爬过我木制的床和单调的被褥,亮亮地倾泻在地板上,明媚地映出对面裹在阴影里的半块墙壁,而我在睡梦中一个侧翻身,睁开眼睛,面对在重温过往中被浸湿的枕头哑然失笑。那是必须独自面对的一天,是新的一天。它就隐藏在我们成长路途的一个站点里。
我们总要逼着自己去长大,去认识,去了解每一道关卡的利害,了解人性的冷暖,去爱我们来得及爱的,珍藏我们来得及珍藏的。维送给我的圣诞苹果还在,蒙送的可爱的笔筒依旧静立在那里,我和于凡关于未来的契约书卷了边,安安稳稳地躺在抽屉最里面的角落里,还有和瑶一起穿过的大街小巷,帮俏投的我都看不懂的插画稿子,哦,还有青羊承诺的,并似乎有望继续停留在想象中的西湖的树叶和雨水。
那么,一年已逝,属于这一年的终将会留下。于枯藤老树旁等待你再次拥有时情不自禁流露出的久违的微笑,或只是悄然滑落的晶莹液体。我们也终将会轻装上阵,再次踏上新一年的旅途。用更加犀利更加睿智的眼光看待生活与生命,用更加宽大更加柔和的心胸包容生活与生命,用更加丰硕更加充盈的经历诠释生活与生命。毕竟这个世界上谁都不伟大,重要的永远是自己,是自己的理想与追求,是自己愿意为之献身的事业,或许,还有牵挂,还有冥冥之中的追名逐利。
晚自习前遇见了他,他拎着印有篮球的方形布袋拦住我:“高考过后,我便走了。”我抬头,笑着说:“哦——加油!”然后我们便摆摆手,说再见。可能会再见吧,然而在时光的冲刷下,于茫茫人海中,谁又会记起谁多少呢?一切如同干燥的细沙,从指缝间悄然滑落就很难再找回了。该来的会按时到来,该走的走不掉也只能成为一种伤害,本不该相交的直线就任它自由延伸,这也是一种真实的无奈。
空气中逐渐升腾出一股暖融融的夏意,驶过的夜车发出刺耳的鸣笛声,路边的灯光很微弱,安静地亮着,仿佛伫立在麦田里的稻草人。我想我再也不会因为迷失方向而蹲在路牌下茫然地发呆,再也不会因为推销小锁被轰出宿舍楼而无休止地抱怨,再也不会因为身处异地突然想家而歇斯底里旁若无人地哭了。
去年盛夏的暴雨后,于某个云朵很低的清晨,在新绿油亮的梧桐树下,我发现许多只麻雀一头扎在树根处的积雨里。我不清楚这是什么原因造成的,但大自然的力量永远都令人敬畏。这种力量不是它弹指间就能毁灭苍生万物的力量,也不是它鬼斧神工创造壮丽山河的力量,而是它引导着微小生命循环往复的无限力量。如这渗透所有的夜幕,平凡得每天都会来,会把人世间固不可少的喧杂纷争与炫耀都照单包容在其中,似乎没有尽头,又似乎不能有尽头。
今夏,又是一个雨天,我抱着头在雨中奔跑,向着家的方向,似乎又回到了一年前。我再次坐在了四楼的扶手上,把书包翻了个底朝天,摸索着寻找钥匙。这场景如此熟悉,一切都像发生在昨天,可是转眼而过的却是一年,就那么迅速悄然地滑过。我不知道那岁月痕迹里是否留下了我的认真专注与漫不经心,是否记下了我取得的成绩与刹那间的风光,然而不管怎样,我的心中充满感激。岁月给了我成长的机会,为着那灿烂的梦想,我依然在时光的隧道里飞奔,我还要不断地长大。
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篇1:感悟成长
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+ 加入清单鹰之所以有强健的翅膀,是因为它经历了无数次的磨砺,鹰之所以会飞得高远,是因为即使在暴风雨中它仍然朝着目标笔直前进;鹰之所以能够挺直腰板骄傲地在山巅伫立,是因为它为看到眼前美丽的风景努力了,心安理得地接受世界的仰望。
成长路上,我愿意做一只鹰。有宽广的胸怀容纳蓝天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消极难过,以饱满的热情旺盛的求知欲和越挫越勇的乐观积极的心态面对新的明天新的征程新的成长!
成长路上,我愿意做一只鹰。怀着一颗平和的心对待得与失。人长大了注定会失去一些我喜欢的我爱的,但那又怎样,只要用心地对待今天,相信明天一定会得到更好,放得下对昨天的念念不忘,一定会飞得最高!
成长路上,我愿意做一只鹰。勇敢地挑战自己相信自己,不怀疑自己的能力,但却要踏实地努力让自己更有实力;没有什么不可能,但却要以勤奋为翼;一直坚信一件事并心无旁骛地朝着目标努力,微笑地面对崭新而又布满挑战的成长,会飞得更远!
我想,如果我能做在天空翱翔的鸟,我一定要做一只鹰。哪怕是付出比别人多十倍的努力,哪怕是承受比别人强十倍的痛苦与磨难,我也要坚强地挥动双翅,忍着疼痛,为了理想,为了自由,向上飞翔……
就这样,我以“没有理由抱怨”为不要抱怨的理由,踩着鹰的脚步,追随着鹰的背影,效仿鹰的精神,更加努力地学习,学习。
我是一只鹰,鹰流着泪在磅礴的大雨中艰难地飞行。
我是一只鹰,鹰伸展着她的翅膀奋力翱翔,飞向梦想的春天。
我是一只鹰,鹰终会站在世界巅峰,回望以往她艰难而充实的成长……
篇2:成长感悟
全文共 397 字
+ 加入清单前几天,老师要我们写剧中人物评论,没有怎么爱看剧片的我只好翻起那放在书柜底层的漫画书来,希望找到一丝丝线索。
我拿起了一本书近已翻得起了毛的书,一看原来是我儿时的最爱――《火影忍者》,一打开书,哦,那是故事的主角――漩涡鸣人,我上下打量着他,这个儿时的偶像和原来没怎么变,身高还是那么矮小,面容还是带着那天真而自信的笑,只是当我看到他时,总是没有昔日的兴奋与激动。
我深思了一会儿,才发现鸣人他一点也没变,只是我的思想与观察角度变了,鸣人永远都是那率直、天真的12男孩,而昔日与他年龄相仿的我,现在已是一个身高一米八的小大人了。
我吸取了鸣人不论遇到什么困难,都不畏惧的思想,但却没有为之而沉沦,没有完全的模仿他,只是活出了现实中特色的自我。
世间可能是十分单调的,但却因成长而变的多姿多彩,一个人若不能成长,可能看到的事物,永远都只能得到一种感悟,但如果是在成长中审察与发现,往往悟出的道理将会更多。
篇3:初一作文成长感悟
全文共 464 字
+ 加入清单“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷
,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.
我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”
这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.
所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.
篇4:感悟成长作文篇
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+ 加入清单一缕星光闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。
听着校园歌曲《曾经的那些》,心中不免泛起涟漪。“成长是一扇树叶的门”、“春天是一段路程”、“我们都曾有过一张天真而忧伤的脸”……这些歌词是多么富有诗意啊!不知不觉间自己已经快上初二了,一路走来,经历了太多太多的情愿与不情愿,就在自己快要放弃的时候,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,我明白了,退缩将不再是理由;就在自己快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有‘难’这个字”,我懂得了,困难将不再是借口。
回首曾经的那些,我笑过,哭过,与家长发过小脾气;接过老师的下句儿;与同学们闹过矛盾、还有那些温馨的场面……那些清澈明亮的青春,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些繁琐忧伤的岁月,那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云,那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声,那些一碰就不见了的过往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾经的曾经,我都怀念,并且珍惜。不过,这一切的一切,都在我的指尖轻轻的滑了过去,留下的,只有这残缺的记忆。14年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着我微小而清晰的梦,向前方坚定地走下去。
我们都在成长着,一天又一天,一年又一年,我们在时间中不知所措,只能任它凋零,想挽留,却挽留不住。我们成长着,慢慢的长大,我们的目标越来越清晰,成长中,我们向着自己的目标——前进!前进的路上,我们遇到过荆棘,走错过路,被石子硌过脚。但是我们心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将生活的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
[感悟成长作文初三
篇5:感悟成长散文
全文共 1508 字
+ 加入清单成长,像一个一想起来就心痒的精灵,总是悄无声息地在我们的身边溜走,正如悄无声息地来临……
——题记
晚饭事件
到了初三,我们就在学校住读了。
学校这样做,是为了使我们这些家离学校较远的学生能够把消耗在路上的时间节省下来,用于学习,值班的老师还可以给我们上晚自习。最终的目的只有一个,就是提高中考的升学率,多几名到县城去读高中的学生。
我们学校位于辽西一个平静、普通的村子里,四周有高高的用白石头砌起来的围墙。为了安排我们住宿,学校把两大间空房子收拾了出来。这两间房子在外面看上去很高大很有气势,而里面却相当简陋,用拳头在墙面上砸一下,就可以砸落一大块皮。两间空房子紧挨着,我们男生住一间,隔壁住的是女生。
一日三餐我们就在学校吃。学校没有食堂,只有一间灶房,我们从家里带来米,交到灶房,再交一些菜钱,学校找两个胖师傅,为我们做饭。
当时我们都很馋,包括女生。因为我们几乎吃不上肉,师傅煮的白菜总是苦巴巴的。那时家里都很穷,我们不敢有更多的奢望。
但馋,是谁也挡不住的。班主任于老师曾说,你们现在不可过多地想吃什么好吃的,只有熬过了这段苦,考上了大学,将来才会有好吃的。但我们对于老师的话置若罔闻。那时谁要是说自己不馋,我们都会认为他是个怪物。
后来张林给老师提了个建议。张林是体育委员,生得人高马大,篮球打得好。他只需带一个男生,两个人就可以打败我们五个人,从没失手过。人长得大,胆子也大,敢说话。张林说,买不起肉,就买一点儿粉条吧。上星期日我回家我妈炖菜时放了一点儿粉条,简直香死人啦!张林说话的时候,不停地咽唾沫,好像他的嘴里还弥漫着粉条的香味。这一来不要紧,我们都开始咽唾沫。女生斯文一些,悄无声息地咽。我们男生则无所顾忌,瞪着眼睛,咽出一片“咕咕”声。
学校真的采纳了张林的建议,胖师傅很快买来了粉条。
还没到吃晚饭的时候,我们早早就把饭盒准备好了。饭盒空洞洞的,像我们饥饿的嘴巴。
当我们把菜领到饭盒里时,谁都没有急于吃,而是用力嗅了嗅,先品一下粉条的香味,然后才细细地、慢慢地吃。全班同学竟没有一个人狼吞虎咽。
我们都有一种舍不得吃的感觉。
可很快就出了问题。先是一个女生尖尖地叫了一声,接着,就是张林夸张的叫声。
我也发现了问题。我突然感到嘴里的白菜和粉条有些异样,它们分明有些扎嘴!
大家都停了下来,仔细看饭盒里的菜时,才发现菜里面竟有玻璃丝!
没错,是玻璃丝!我们对这东西一点不陌生。我们学校就有一个生产玻璃丝的小工厂,在学校东围墙的边缘。我曾去过那里,也看到过生产的过程。工人们把洗干净的碎玻璃放到拔丝机上加热,待玻璃化成水之后,就可以拔出长长的、细细的丝来了。玻璃丝很白很亮,于老师说玻璃丝很贵,是建筑上用的一种材料。
可我们的菜里怎么会有玻璃丝呢?这东西是万万不可吃到肚子里的。眼看着放了粉条的菜吃不到嘴里,我们都觉得很可惜,接着就是气愤。我的同座班长苏小雪气得眼泪都在眼里打转转了。
我扔下饭盒,大叫大嚷,哭有什么用?走,我们找学校去!
苏小雪抖落眼泪,说,那……行吗?
苏小雪一问,倒让我愣住了。我一下子没了主意,不知道是不是应该去学校找领导。我看了看周围的同学们,大家都在互相观望。
张林说,为什么不行?这是我们的权利!
我们大家都端着饭盒,找到了教导处主任。
原来,灶房的胖师傅去买粉条时,用的是学校玻璃丝厂曾经用过的袋子,里面残留的玻璃丝就神不知鬼不觉地来到了我们的饭盒里。
后来主任表态,说一定严肃处理此事,并表示再去买粉条。
虽然没有吃上粉条,我们都很高兴,从主任办公室出来,我们有说有笑地走成一团。男生把饭盒叮叮咣咣地敲得山响,女生则叽叽喳喳说个不停,好像比吃到粉条还要高兴。
因为在这次晚饭事件中,我们学到了比粉条更重要的东西。
篇6:谈练字之收获,成长之感悟作文900字
全文共 859 字
+ 加入清单含泪播种,含笑收获。——题记
从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天——一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比……
但是练毛笔不是一件容易的事。想当初,老师教一个新的笔画——“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点——要舒展,边提边收。可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个‘捺’呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个‘太’和‘文’的捺要有一定的弯度……”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!
我练字,我成长,我快乐!
成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。我们给予成长努力,成长回报给我们灿烂的未来。
篇7:成长感悟作文900字
全文共 1068 字
+ 加入清单再自然中走过了四季,越过了山河,穿过了十五载的明媚的风和忧愁的雨,就这样感悟着,成长着。
“一直以来我总认为天空是最寂寞的东西,它是如此的巨大,以至于没有人可以听到它的倾诉,也没有人可以对它倾诉,它就那么一言不发地站着,偶尔下雨,打雷,闹脾气。”于是,天空中就会落下一滴滴晶莹透亮的液体,亦如我眼角的泪。
总是固执的认为,泪是世界上最复杂的液体,它是一种可以由伤心、痛苦、无奈、感动、欣喜等多种感情引发的混合物。的确,我眼中也曾因为一次次的感情波折,思想变化而溢出这种晶莹的液体。同样也相信着,泪与水原本是互不相干的两种物质,由于人的心底起了波澜,泪与水产生了化合,成了泪水。很喜欢这样的一个对白——鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
也许,不流泪代表了告别脆弱,代表了坚强,但,一旦感情的锁被锁上后,心就开始降温,结冰,直到下一次它的降临—— 雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有坚强的精魂。因此,它具备了雨的纯洁。它追求自由,所以离开了天空的怀抱,独自下凡,成为了冬之舞者,尘封了千年。
“冬天到了,春天还会远吗?”独自望着外面纷纷落下的雪花漫天飞舞,独自迎接春天的到来,独自穿越着一年四季的明媚与忧伤,独自看着那枝头的绿叶,或是变红,或是变黄;或是倔强地留在枝头不肯离去,或是眼含不舍却无从选择。
就在这一次次的轮回中,它们成熟了,它们长大了,不在是那一个个青涩的只会在树妈妈的怀抱中撒娇的小孩儿,而是长成了有阅历、验和知识的青少年,那一片片风华正茂的叶子,红色的,就如明日的朝阳,亦如明日的希望,它们在树的呵护下不断丰富自己,直到慢慢变黄,直到掉落下来。“叶子的离开,不知是风的追求,还是树的不挽留。”总之,它们坚信着,自己最终将属于大地——它们不断地充实自己,也正是为了把大地装点得更加好。
亦如我们。
窗外又一次纷纷飘下了一片片黄叶,此刻的我不会为眼前之景感到悲伤,相反,我会祝这些勇敢面对未来的叶子一路顺风!
总是不承认自己是个情绪化的人,但却认为自己很容易被外物影响,就像爱这艳阳高照的日子,喜欢在太阳底下奔跑、玩耍甚至发呆;喜欢处在太阳的包围中感受无尽的温暖;喜欢在明媚刺痛眼睛时调皮地冲它伸伸舌头。就像我很害怕那糟糕的使天空都变得阴霾的天气;不喜欢那种阴冷的感觉;不喜欢那悲凉的气氛;不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小四所说:“青春是道明媚的忧伤。”
虽然不喜欢,但也会选择让明媚挡住忧伤,让快乐挡住不悦——这也许就见证了我的感悟,我的成长……
篇8:成长的苦楚人生感悟作文
全文共 533 字
+ 加入清单有那么一种困扰,使得思绪辗转反侧在难以入睡的夜晚,焦虑、纠结轮番在脑海里上演,想要挣脱这几欲让人窒息的桎梏和束缚,无奈力不从心,终于还是败给了自己。
长期习惯于妥协,一个人就会演变的愈来愈无力反驳,无论是从主观意识还是客观行为,都变得瞻前顾后、优柔寡断了起来。
在现实饕餮的虎口狼牙下生存的久了,一个人锋芒毕露的棱角渐渐地就会被磨砺地了无痕迹,是生存的悲哀?还是遵循物竞天择、适者生存的必然结果?
现实太过虚假,怎么也还原不出梦想最初的容颜,支离破碎的切片,是我遗失的美好,我在追求自我的过程中丢失了自己,或许那一句话说的很对:我们离追求的自我越近,也就离本真的那个自我越远。,努力和奋斗就是一个把自我不断分离肢解,然后把血淋淋的自己重新拼凑组合的过程,在不断迷失自己的归途中,寻找回程的路标。目标似乎触手可及,但仿佛永远是海市蜃楼那般可望不可及。
活着真是一种悲哀,但死就能成为一种解脱吗?二十年后,重新轮回,生生世世,仍逃脱不了命运的藩篱和生活的摆弄。看着自己的改变,触目心寒,这让我想起了曾经看到过的一句话:生活在这个世界里,我们永远无法摆脱命运的干涉和岁月的摧残,任凭你再多努力,再多苦守,最终留下的只不过是一颗孤独的心和那些渐渐淡忘记忆。。
篇9:我在国培中成长感悟作文
全文共 1219 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,“国培”的脚步近了!
像一阵春风,吹拂了中西部教育的天地!
像一阵春雨,滋润着贵州万千教师的心田!
“国培”终于来到我们身边!
我们欢呼,欣喜,奔走相告!
乘着“国培”春风,响应“国培”号召,xx年12月27日,踏着“国培”脚步,本人由南向北飞渡长江,参加了xx“国培计划”贵州省小学英语骨干教师西南大学高级研修班学习,认真聆听专家的讲座,和学员们面对面的交流,短短十天的时间可谓弹指即过,但我收获颇丰,不是说我学到了好多知识,而是觉得我们教师的理念要赶快更新,才能跟上时代教育的步伐。
“国培”似长江大桥,连接你我他,沟通黔渝情,在“素质教育”和“应试教育”之间架起了沟通桥梁,使得阻挡在二者之间的天堑不再可怕,真乃:一桥飞架南北,天堑变通途。
回首“国培”,我真的在“成长”!
“国培”,实现了中西部地区教师,特别是乡村教师与城市教师的交流、互动,实现了“优质资源”的共享,实现了与教育专家、导师和同行们的交流。
“教师是太阳底下最光辉的职业”,从走上讲台那一刻,我就立志“做一名合格的人民教师”,至今二十多年,我依然恪守这人生信条。“教师是教学活动的组织者、是学习活动的引导者、是学生学习过程的促进者”。教师想要给学生“一碗水”,自己首先必须有“一桶水”。因此,树立“终身学习”的理念,积极投身于“国培’,努力提升自己的教育教学水平,这事迫在眉睫!参加国培前,面对新课改,我曾经也有过许多迷茫困惑,许多误解冷漠, 许多自以为是。如, 既然教育还要用考试选拔人,那还有什么必要施行“素质教育”;自古以来,教师的工作就是“传道、授业、解惑”,如果以学生为“主体”,“教是为了不教”,那还需要教师干什么?允许学生“个性化学习”,那老师还需要“教参”干什么;.用“课本教”和“教课本”到底有什么区别……. 在研修班中,我的疑惑和误解渐渐被解开,犹如拨开云雾见天日。
通过10天的培训学习,我深刻地反思了自己的教育教学行为,深深地意识到自己专业教学“差慢费”的原因:未注重“以生为本”,课堂上用老师的全程讲授代替学生的学习活动,未留给学生独立思考问题的空间,提问只注重教材的内容而没有注意到学生的实际情况,这样学生成了为听讲而在教室里的被动学习,而失去我想学习我要学习的激情。我认真聆听教育专家、导师的讲座,积极参与同伴讨论,我充分意识到:教师在教学过程中,一定要坚持“一个为本,两个一切”:“一切以学生为本,一切为了学生,为了学生的一切”,坚持“依标施教”;坚持因材施教。教学中一定要“注重创新,着力授法,全面评价学生 。 专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,让我看到更广阔的天地,而不再是“井底之蛙”。
总之这次国培我不仅收获了专家教授们的精髓,提升了自己的业务水平,而且,今后将会使我的专业教学世界更丰富多彩,让我在专业修养上也得到提升,更曾加我在今后将工作做得更好的信心。
国培促我成长!我在国培中成长。
谢谢“国培”!
[我在国培中成长感悟作文
篇10:阅读经典感悟成长
全文共 820 字
+ 加入清单在一个偶然的机会,我读到了海伦•凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书,一下子就被吸引住了。当我一口气读完之后,细细咀嚼,不由得被主人公海伦•凯勒顽强勇敢、不屈不挠的奋斗精神所震撼。她感人的一生不断地激励着我。
海伦•凯勒在出生19个月的时候,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为接收不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。然而,她不被命运所屈服,虽然处在一个看不见也听不见的封闭世界里,但对这个美丽新鲜而又充满生机的世界充满了热爱。
她坚持以一个正常人的标准来严格要求自己,为了这个目标,她付出了无数的艰辛和汗水,一步步、一点点在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,最终取得了惊人的成就。在这本书里,更让我震惊的是,海伦•凯勒作为一个又瞎又聋又哑的人,她竟然考上了大学,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生中还写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦•凯勒不仅把自己的一生用于帮助那些对人生充满失望的残疾人,也以自己的奋斗精神激励着正常的人们去珍惜生活,热爱生活。读着海伦•凯勒一生中那些了不起的故事,总会让人若有所思。一个在我们眼中近于废人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作为一个身体健全的人,有谁会像她那样自强不息呢?我们又该如何珍惜自己的生命呢?翻开她的自传《假如给我三天光明》就可以给我们答案。我和我们周围的人,都很珍惜自己的宝贵年华。
每当一学期结束,我总结自己的学习成果时,总是近乎惊奇地发现,我所得到的知识是那么少,每天除了课堂上所学到的知识,其余那么多的时间都在干着些什么?每天的生活,如果都当做再过三天就要死去那样地安排,情况会怎么样呢?那样我们每天除了认真完成自己的功课以外,把课余的时间充分利用,安排得井井有条,这样就会明显地突出人生的价值,这样得到的成果就会有多么的大呀!让我们像盲人珍惜视力那样珍惜自己的生命吧!
篇11:成长感悟类作文
全文共 681 字
+ 加入清单时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。
曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。我们就那样,天真的笑着,并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。
然而,生活告诉我们:我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。——这便是成长。
驻足中途驿站,回首往事,历历在目。往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……
我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。
篇12:描写我的成长感悟的优秀
全文共 941 字
+ 加入清单记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。 Memory is a transparent sand pommerous bottle, and the sand in the bottle is our precious and thin past.
小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。
我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。
上了初中,面对陌生的同学,陌生的老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞報,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。
再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。
可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。
人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种.种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。
篇13:成长的感悟
全文共 794 字
+ 加入清单青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人,那些疼痛的事以及那些忧伤的文字,终会在某年某月某天,爆发出积蓄已久的能量,那些会因忧伤而美轮美奂的能量。
成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事,让我后悔,让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事,他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛,才知道人生的无奈,命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦,又让我感受成功的喜悦后,才给我向前冲的信心,永不言弃的决心。
在某个无聊的夜晚,静静的看着手中的日记本,怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来,回忆着以前。抬头,看着透明的天空,幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有失败,成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理,我会一直向前走,一直努力,决不放弃。
青春年华,就像空中色彩缤纷的烟火,转眼即逝。黄昏再美,终要天黑。很快很快,我就已经长大了,或许现在的我,什么也不懂,还只是无知的未成年人。
但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说每天不要在犹豫,每天不要不开心,毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你,一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我,已经有了自己明确的目标,已经学会冷静的看待身边的一切,不在迷惘,不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下,悠然见南山”。南山虽不见,其乐也陶陶。我会好好的,会很快乐的度过幸福的每一天。
后记:时间是无情上午机器,它带给我快乐,也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟,成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大,坚强的长大,长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天,我会将幻想实现。
篇14:感悟成长的高二
全文共 922 字
+ 加入清单像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志;如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天;
同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。
八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱,我忐忑不安地看着比我人高比我人壮的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。
我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。
十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。
初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。
现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。
如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。
篇15:感悟成长作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单成长的道路总是漫长的,煎熬着的,它就想一篇难懂的文作一般,需要我们慢慢品味,细细体验,然后咀嚼,发现的这么一个过程。
成长的方式多种多样,成长的体验也不尽相同。然而不管是咖啡式的成长,菊花式的成长,还是茶叶式的成长都是值得我们去思考去领悟的。
咖啡式的成长
咖啡是苦涩的,犹如我的成长一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽时间去进行我的课外娱乐。无法放松自己,在家长与老师的双重高压下。我的身体早已劳累不堪而屡次的挫折与失败更使我的心灵疲惫不已。这时,一杯黝黑的咖啡是我的最爱。那种又苦又涩的味道,令我难以忘怀,像是我的内心独白,成长就是这杯咖啡的味道,在成长中,我学会体味苦涩。
菊花式成长
我喜欢观察炮制菊花的过程,先将菊花放入杯中,加入开水,菊花在里面慢慢地煎熬着。最后,用最缓慢的方式打开自己被晒干的花瓣。用尽所有的力量展示最后的辉煌。一朵硕大而剔透的菊花映入我的眼帘。如同静静的种子默默发芽。古老的树干上冒出的新芽,成长就是这么一个过程,而成长中,总是伴随着淡淡的惆怅与忧愁,但也因成长,教我们学习菊花般坚忍的意志,因为成长,我学会忍耐和感悟生命的真谛。
茶叶式的成长
泡茶的过程也是一种成长,之前,茶叶总是浮在表面,令人生厌,但之后,它就会慢慢沉入杯底静静释放自己的芬芳,真正的成长就像这沉入杯底的茶叶一般,它不轻浮,不急躁,成长就是这么一个过程,一个不断自我成长,自我升级,自我提升的过程。
你体味过咖啡般的苦涩吗?你拥有了菊花般的意志吗?你学会了茶叶式的品质吗?这,才是真正的成长。
篇16:我,一个在感悟中成长的孩子作文
全文共 660 字
+ 加入清单不要刻意去追求,生活本身就是一种美,感悟作文600字。——题记
如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。
奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?
像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体,作文600字《感悟作文600字》。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!
当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。
篇17:成长的感悟
全文共 681 字
+ 加入清单时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。
曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。我们就那样,天真的笑着,并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。
然而,生活告诉我们:我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。——这便是成长。
驻足中途驿站,回首往事,历历在目。往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……
我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。
篇18:感悟成长
全文共 907 字
+ 加入清单世事变迁,白发红颜,青灯黄卷。打开生活这本悲喜交加的书,成长的那一行行脚印清晰而耐人寻味……
迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。任凭汗水肆虐,信念依然坚定。花开花落,四季在不断轮回,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……
[写在中间]
有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?
‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。
曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!
‘早恋’,这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧!对于它,我虽然没有亲身经历,但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢,早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章,作者们写得好“人生要汇入大海的,不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画,我们只有欣赏的资格,没有绘制的权利”……
[写在后面]
成长带来的副产品还有许多许多。蓦然回首,我们才惊讶地发现我们已长大了,已成熟了。成熟是长大的必然,也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤,有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰,在理性中成熟,带着流泪的微笑,那叫成长!
品味着生活中的这一本书,痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽,步步成长的瞬间是在自己的奋斗中,深省中开始的。
——成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么?
篇19:成长路上的一次感悟作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单告别童年,就是意味着迈向成长。成长就是一步一步地走向成熟,离开幼稚,离开童年。成长,是心灵的感悟与知识的收获。
夏日的夜晚天上的星星总是比其他季节要多得多,而我的烦恼也是如此。那天是我上小学的最后一天。小学的六年生涯就像一趟单行列车,过去了的风景就不可能再重现在眼前了,而在享受一次又一次的欢乐后就“到站”了。还记得一次午休时,我竟逃出校门,在学校旁边的公园玩了一个中午。花园中的花花草草都让人有一种让人欣喜的魔力。我抛开一切,不顾一切地玩。在花园转了几圈后,又佯装无辜状来到教室。结果,意料之内的被老师“请”到办公室“喝”了一下午的“茶”……
现在,每逢中午,望望学校的围墙与大铁门,想想班主任,只能感慨童年时的幼稚疯狂。摇摇头回到教室,发现同学们都在奋笔疾书地写作业,偌大的教室中居然没有人闲着,我陷入了沉思中。我想我再那列车上已告别了那无谓的疯狂,冒险……已经成为一种怀念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作业。因为我懂得了,成长路上,可不能厌恶着学习,这就像勇士大战怪兽,要主动积极地进行对抗。但在上小学时,我经常和这怪兽“友好相处”——不做作业,其结果可想而知。
“花有重开日,人无再少年。”
成长路上,我们没有偷懒,懈怠的权利,只有勤勉、进取的责任。
篇20:成长感悟
全文共 646 字
+ 加入清单不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个中学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。
奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?
像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!
当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。
我,一个在感悟中成长的孩子。