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和老师说说你的心里话作文(优秀20篇)

说明文的意义在于说明事理,就是人们所理解的解释说明一个道理同时具有很强的实用性,来传达一个事物的性质、功能和作用。那么说明文改如何写了,首先同样需要你选择一种你想要说明的事物,然后抓住它的特点一点点的说明。接下来小编为你带来关于苹果说明文作文,希望对你有帮助。

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老师我想对你说

全文共 2130 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们

两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉我心里埋藏已久的

一些话。

李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。

李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯

子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。

李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的

“好”妈妈。我爱您!

老师我想对你说篇二:

敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼

小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!

老师我想对你说篇三:

敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇1:老师我想对你说的作文

全文共 480 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一起这一句话,我就想起了我的班主任——沈老师

沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。

以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语文课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……

沈老师,谢谢您。

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篇2:王老师,我想对你说

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秦许媛

老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。”

记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的肉,“痛!”。原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦,原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数,可又想改了的话,我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了,嘿还是下次吧。望着这红红的分数,仿佛那满分活了,正在嘲笑我,我立刻将试卷塞到书包里,以后几天我的心里像压了一块石头。

在这里我也想跟王老师说王老师说:“对不起,我以后不会再犯这样的错误了。”

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篇3:老师我想对您说作文800字

全文共 894 字

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今年,我六年级,即将毕业。在这六年的学习生涯中,有许多往事历历在目,也有许多心里话想向六年以来一直伴随我成长的老师倾吐。老师,我想对您……

老师,是您从一年级开始便手把手地教我书写“一,二,三”,教我认识“1,2,3”,教我朗读“ABC”,每当我书写不好时,您那天使般温柔而又亲切的话语便回响在我耳畔:“加油不要放弃!你可以的!”正是这一声声的鼓励,使我的学习芝麻开花---节节高;每当我的发音不标准时,您便亲口纠正我的发音,不嫌厌烦,一次又一次,促就了我现在一口流利的英语;每当我对难题感到疑惑不解时,您不厌其烦一遍又一遍地生动形象地为我讲解,使我的解题能力“更上一层楼”。我真心感谢您,老师!

还记得,那次体育课上,我不慎跌倒,膝盖被坚硬的地面划开一个大口子,血顿时流了出来,我疼痛难忍,两行泪不禁落了下来。老师您看到了,立刻飞奔过来,细心地检查我的伤口,并在上面小心地涂抹药水,我疼如刀割,大声地哭叫起来。您连忙安慰我,那焦急的表情,仿佛不是我受了伤而是您自己受伤似的。涂完药后,您用您并不强壮的身躯背起我,费力但却尽可能快地跑到校医院,让我可以更舒服地疗伤。老师,我真心感谢您!

还记得,有一次,我因为口误而回答错误一个非常简单的问题,全班顿时像炸开了锅一样哄堂大笑,有的甚至指着我说一些尖酸刻薄的话语。那时我上四年级了,懂得什么叫羞耻,被这么多人给当作笑话,我觉得我的颜面都丢尽了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地滴落。老师您看到后,没有批评我,反而让我坐下。悦耳的下课铃声响起,那一刻在我听来,却像魔鬼一般。老师您把我喊来,用您那温柔却不失严厉的语告诉我:“人一生中难免会有不顺心。你看,我上课讲错一题,哪怕一个字,你们都会不哄堂大笑。但我呢?我没有哭,因为我觉得这很正常,以后你遇到不顺心的事,要学会勇敢面对,可不能轻易掉眼泪哦!”老师,您的这番话给了我无比大的启发,让我学会了勇敢面对不顺心的事。我真心感谢您,老师!

眼看,时间一分一秒的流逝,我就要和您告别了,我是多么想和你倾诉心里话呀!老师,我想对您说:“谢谢您!是您,把知识无私地传播给我;是您,教给我许多道理。我真心感谢您!”

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篇4:老师我想对你说作文300字

全文共 387 字

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老师我有很多心里话要对您

老师我想对您说,您是辛勤的园丁,为了培养祖国的接班人,您孜孜不倦,日夜操劳当夜深人静的时候,我们已经进入了梦乡。但是您仍在忘我的工作,精心 的准备着第二天的课程。您就像一只红烛,为后辈奉献出了所有的光和热!您的品格和精神。可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧。

老师我想对您说,您是一个坚强有责任的老师。一次您病了嗓子疼得说不出话来,但是您担心我们的学习,带病坚持给我们上课,老师我爱您!

你是您不但是我的良师,也是我们的益友!在课间休息的时候,您和我们一起锻炼身体、玩游戏,您是我们做亲密的朋友。

老师我想对您说。您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里,您的循循善诱、、谆谆教导、至今铭记在我心中,您和我们一起的一切,都如同昨日历历在目。

我是我想对您说,谢谢您,您辛苦了!您就像我们的母亲一样关心着60个兄弟姐妹,和我们一起欢声笑语陪伴我们茁壮成长。

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篇5:说说我的心里话作文600字

全文共 667 字

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当我在电视前看见许多被科学家拿去实验的小白鼠,当我在大人中的谈话中听到小白鼠,当我在奶奶的捕鼠器里看到小老鼠,我就会想这些老鼠多么地可怜呀!被拿去做实验的小白鼠都是患着各种疾病的老鼠,个个身价数百美元。都是研究人员费劲心思把疾病移植到小白鼠上,小白鼠被病痛和失去自由折磨着,那是多么可怜呀!

如果让这些科学家下辈子去当被一只被人实验的小白鼠,他就会明白人类拥有的已经太多太多了!聪明的头脑、先进的医疗技术、可口的食物、方便的交通工具…可是人类还是不满足,一直向大自然拼命地索取。物种频临灭绝、耕田上盖房屋、热带雨林大片消失…这不就是人类索取的结果吗?人类为什么不设身处地的为老鼠一族想一想,虽然他们小而且还背上了偷吃粮食的恶名。但,就是一只老鼠、一只虫子,他们都有生存的权利啊!虽然我们人类强大,主宰了地球上的一切,但我们却主宰不了大自然。人是无法与大自然抗衡的。

人类发明了许多交通工具,如:汽车、火车、飞机…但人类在创造汽车的时候有没有想过这些最终害的还是自己。天空被一次次地涂黑,新鲜的空气一次次被污染,无数人因呼吸太多这样的空气被病魔缠身。这是人类想要的结果吗?老鼠也是要生存的。我们赚了钱不也是为了吃喝玩乐,但老鼠就是为了吃喝,就要整天提心吊胆,他们不是比我们可怜多了吗?地震的时候人们为什么不多多关注一下老鼠的动向呢?人类为什么就不能与动物和平相处呢?如果人类和动物和平相处了,地球又会是一番怎样的景象呢?

沉睡在人类心灵里的美好的意思快醒醒吧!人类呀为什么一定要去伤害这些无辜的生灵呢?向大自然索取不能太多,不然只会适得其反。

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篇6:老师,我想对你说作文800字

全文共 867 字

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时别不久,但在我的心中却似过了一年之久。往日情深,有许许多多的回忆印在我的脑海中,不愿忘去,只想保存那似一瞬间的美好。

老师,你虽然只教了我两年,但你那和蔼的笑容,亲切的话语,都会常常使我跌入记忆的幸福之中。每当我一个人静下来时,仰望天空,看着那飘浮的白云,总是会想起您曾经对我的教导。对于以前的种种,现在想起来还是感慨万千,恨不得马上回到以前,与您共度那段岁月。

现在的我们已进入初中,对后面的所有的一切都是充满着向往与热爱,总是希望着有一天您能带领我们一起走向未来,面对新的世界,俯瞰那关系繁杂的社会,但是,想象归想象,实现起来却总是那么的难,这不得不让我感到了后面道路的艰辛与苦楚。

老师,每当我拿出那张写有“留念”的毕业照时,我就激动不已。略含苦涩,回忆重重,哪一次不是含着泪进入梦乡的?但也正如您曾经跟我们过的一句话一样:“人生就如一杯咖啡,苦涩则是其中的一种不可缺少的味道,想要加点糖,就得自己去寻找。”或许正因为如此,人生才会有那么多的艰辛和困难吧?不过,我相信奋斗和努力会使我们自信地走下去的,直到取得胜利的果实!

一眨眼,两年飞快。而在这期间,我也听取了您对我的教诲,不断进取着,天天以新的计划在进行着,盼望有一个更美好的未来。

对于现在的我,还如以前那样,每天都有着新的面貌和精神,如你所愿的在体会那新的生活和繁重的学习。老师,雪天快到了呢,淡淡的飘雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,仿佛不愿被任何人发现它的踪迹……

老师,有时我真的快要被这新的初中生活给镇压了,有时也真的不知道该怎样去处理那一件又一件的事情。感觉这一切好像是预前准备的一样,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老师,每当我踏进校园,不时地,能听见一串串的叮咛。那是初中老师对我的祝福,对我的问候,对我的关爱,和你以前对我的一样,这时的我才真正的理解您曾对我所做的一切,您总是那么辛苦,从不忘记一个人民教师的责任。

回忆停止了,我的感激不断地向我涌来。老师,因为有您,我才会拥有那么多美好的回忆,伴随我度过一生,使我永生难忘。

老师,您说不是吗?

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篇7:老师,我想对您说作文300字

全文共 298 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了,在这美好的日子里,老师,我想对您:“老师您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课,有时您的嗓子哑了,但您还是克服着给我们上课,我们大家看到这样的您,瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。

下课了,校园里充满欢声笑语,可老师却坐在椅子,专心致志地在给同学们批改作业,偶尔有几个调皮的同学在您面前,用手划来划去,但您像没看见一样,还是那么努力的工作着。午休时,您让我们睡午觉,而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了,同学们各自回家,老师您却还要准备明天上课的资料。

老师,您就像园丁,把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师,我想对您说:您辛苦了!

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篇8:说说我的心里话

全文共 556 字

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记得小时候常喜欢一个人走上天台,躺在椅子上,抬头望着高高挂在天上的月亮。还曾经有过大胆的想法:如果能和月亮心里话该有多好!

美丽的月亮,你知道吗?我真羡慕你。我羡慕你能在高高的天空上绽放光彩。我羡慕你能在蓝天这个大舞台上面尽情表现出自己夺目的一面!除此之外,我还有一个问题想问你,当夜深的时候,所有的生物都闭上了眼睛休息,那时候你寂寞吗?

是你,使我明白了人有悲欢离合,人有生老病死的时候。记得我的外婆去世的时候,我很伤心,我的心很痛。脑海里总是想着同一个问题:上天为什么这么忍心把我的外婆带走。我的外婆临死之前,我也没有看到她的最后一面。为什么?就在我外婆去世的那晚,我依旧小时候的习惯,独个儿走上天台,望着你,我发现了你的面貌和平常有很大的分别,昨天晚上还是圆的,怎么今天晚上就会少了一个角呢?后来,妈妈告诉我,我才明白了。从那以后,我也没有这样伤心过。因为每当我碰到不开心事时,我就会第一个想到你。

我想你的家应该很好玩吧!为什么这样说呢?因为古时候的美丽姑娘现在都在你的家。宇宙飞船也经常上你的家探索宇宙,收集资料。我真想到你的家玩!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”这首诗是古代文学家东坡居士——苏东坡写的,是用来寄相思的。我想,现在我的心情用这首诗来形容就最合适不过了!

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篇9:老师,我想对您说作文500字

全文共 544 字

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老师,您像妈妈一样,细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船,带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师,我想对您

还记得,我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月正是我的生日,那天放学,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。

您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的钱给我们买礼物。转眼间,我们已经五年级了,马上就要离开您,进入一个新的环境了,我是多么的不舍,您说的每一句话,每一个眼神都让我永远远难以忘怀。

徐老师,我想对您说:“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。”

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篇10:沈老师,我想对您说作文500字

全文共 545 字

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亲爱的沈老师

您好!不知不觉,您已经教了我两年了。在您的教导下,让我深深地喜欢上了语文,也喜欢上了您。白天,您辛勤地给我们上课,赋予我们无穷的知识和各种人生的道理。当我们在课堂上遇到不懂的问题,您总是耐心地为我们慢慢讲解,直到每个人都听懂。考试的时候,我有时很粗心。当试卷发下,您发现我的成绩不如意时,就会严厉地批评我,经过一番语重心长的教导之后,鼓励我在下一次的考试中有所进步。您的话,都会让我重新燃起斗志。上课的时候,我不小心走神了,您总会悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要认真听讲呦!当我和同学发生矛盾的时候,您总是:同学之间,要相互友爱。

记得有段时间,我上课时总爱和别人讲空话,您撤消了我的语文课代表的职务,那时候,我伤心极了!我知道我让您失望了。之后,我努力改正,想再次让您满意。终于,我的努力没有白费,您再次给了我一个机会,让我重新当您的语文课代表。那一刻,我很开心!而我也倍加珍惜这失而复得的机会。沈老师,感谢您对我的信任,我一定会当好你的好助手!

老师,您那慈母般的眼神、您那时常春天般的语言、您那柔软的双手让我感觉到温暖。我也能感受到您的辛苦,以后我一定要少些调皮和淘气,让您少操点心。

教师节就要来临,祝亲爱的沈老师身体健康,永远年轻美丽!

你的学生郑奇竺

201X年9月6号

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篇11:老师,我想对您说作文200字

全文共 231 字

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老师,我衷心对您:“教师节快要到了,我非常感谢您由始以来对我们的教育。每一天您都对我们讲:一分耕耘,一分收获。少壮不努力,老大徒伤悲。不要辜负父母和老师对你的期望。”从开始上四年级开始,我就要改变自己,把坏毛病改掉,做一个好孩子。

我记得我从您的办公室出来,帮您拉开门帘,您亲切的抚摸着我的头,温馨的对我说了一句:“真是个好孩子呀!”那一刻,我就像在妈妈的怀抱里,我一直就把您当做我的妈妈,多想叫您一声妈妈。那一刻一直刻在我的脑海里,擦也擦不掉。

老师,我爱您。

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篇12:对老师说心里话

全文共 611 字

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敬爱的李老师

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话

老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

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篇13:老师我想对您说作文700字

全文共 743 字

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老师,您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗?如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光;如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。

生活中,您对我无微不至的关怀,让我记忆犹新。有一次,您看见我夏季校服上没有记号,二话不便让我把校服拿给您。我伸出双手将校服递给您,您拿出针线,在校服的领子上缝了一个“苏”字。那个“苏”字不仅缝在领子上,更印在了我的心里。您给我的关怀像和煦的春风那么温暖,像妈妈的一言一行那么暖心。那个红色的“苏”字至今依然保留在那件蓝色的校服上。每当穿上校服,看到这个“苏”字,我便想起那天您用那有些干燥的双手,一针一线仔细地缝着,那细细的针在衣领处上下穿梭,像个顽皮的孩子在玩捉迷藏。

您对我的学习更是严厉有加,我做事只要有一点小差错您就发出严重警告。课堂上只要我不积极发言、开小差都会被您的火眼金睛逮住。上学期,您指出我的字体难看,说我的字是又细又长,像一个收起来的圆规,便让我练字。之后,我便努力写方字,坚持每天描一张字帖。终于,我的字体得到了您的肯定。感谢您对我的严厉,使我的学习成绩名列前茅。

在班里,您不但关心我们的学习,更注重我们的品德。在学校里,有位打扫卫生的爷爷,同学们看见爷爷身上的衣服有些脏时,总会躲得远远的。您发现后告诉我们,不要因为外表而嫌弃别人,没有他,我们的校园就不会这么干净。听了您这一番话后,我们再见到爷爷时,便主动上前向他问好,爷爷也总是用洪亮的声音笑着回答我们:“好!好!”是您让我们懂得了不能以貌取人,您的谆谆教诲时时响在我们的耳畔。

天空因为众鸟而湛蓝,大海因为波涛而汹涌,春天因为鲜花而灿烂,冬天因为飘雪而洁白,我们因为老师而茁壮成长。

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篇14:老师我想对您说作文500字

全文共 501 字

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老师,我想对您:“老师,您真是一位好老师,对班上每一位同学都充满了关爱。您像母亲一样,时时刻刻无微不至地关心着我们。”

记得我第一次踏入校园时,对一切都充满了好奇,也有一点点害怕,是您带着亲切的微笑,将我带进知识的海洋。教会了我认字、造句、写文,教会了我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,教会了我如何做一名合格的小学生……老师,我要对您说一句:“谢谢您!付老师。”

在校园生活中有许多事让我记忆深刻,但有一件事让我至今难忘!那是在三年级的时候,我参加了汉滨区组织的中小学生经典诗文诵读比赛,为了我能让我表现出色,您一遍遍地给我做示范、教我如何断句、怎样有感情地朗读,每一句话您都反复研究,每一个动作您都精心设计,让我学到了许多课本上学不到的东西。由于这次比赛时间很长,排练时有些课没跟上,结果在月考中我的成绩考得不理想,看到分数时我羞愧的都哭了,是您安慰我,让我到办公室耐心地给我讲题,一直到我明白了为止,还鼓励我说:“不要紧,有不会的随时来问老师,把落下的功课补上来就好了。”当时我心里感到一阵阵温暖。这件事虽然已经过去了很久,但我依然难以忘怀!

老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我的好老师!”

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篇15:对老师说的心里话作文

全文共 465 字

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老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次,爷爷送我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说:“杜老师好!”您微笑着回答:“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次,我们班刚上您的第一节课时,您提出了问题,班上没有人举手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常惧怕。可不“那位同学”,您顺手一指。我忙站了起来,我的同桌小声地对我说:“你站起来干什么呀!老师叫的是你后面的那个同学呀!”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我,我不敢回答怕回答错了,您鼓励我说:“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说:“看你,不是知道了吗?你们要敢于回答。”听了您的话后,我喜欢上您的课了,回答问题也大胆了。

有一次,早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话,我偷偷地看了看他们,他们在说课外小小说的内容。突然您来了,叫我罚抄第一第二课,每篇抄5遍。老师您误会我了,我没有说话呀!

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励,谢谢你对我的关心。

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 619 字

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今天,我真想来说我的心里话,这主要是对我朋友说的话。

我与朋友也已经认识好些年了,在此之前,我与朋友的关系一直都还不错。可是却不知道从什么时候开始,我与朋友之间的关系就渐渐变淡了。在我察觉到我与朋友之间关系变淡后,我还特意去找过朋友谈心。

可是,却没有想到,这一次谈心后,我们之间的关系不是淡,而是直接变差了。有很长一段时间,我都没有想明白其中的缘由,直到有一次,我从另一位朋友那里听到了一个消息,这才让我知道了这之中的真正原因。

因为在之前,校园里有一次竞赛。这次竞赛较为特殊,是以学校为名做代表去与其他学校来竞赛的。为了这次学校与学校之间的竞赛,我们学校里的老师也是在学生中层层选拔,最后选出一定数量的同学去参加竞赛。

我与朋友是同班同学,我们的成绩一直不相上下,在这次校园的选拔中,我和朋友也都报名参加。只是,在选拔的过程中,朋友的没有发挥好,落选了。而那天的我因为良好的表现,被老师选中。我与朋友的关系也就是从那一天开始,就出现了一点小隔阂。

之后,因为我忙于竞赛的事情,所以我越来越忙,那一段时间,我也没有去联系朋友。等到这场竞赛结束后,已经是过去一个多月了。我也是在后来慢慢的感觉到朋友对我的刻意疏远,于是,也就有了之后的我找朋友谈心,只是,似乎已经晚了。

对于这件事,我不知道该说什么好。但是,我还是希望朋友在过一段时间后能够想明白,朋友和我是可以一起共同进步的,我们之间可以相互帮助。我有我优秀的一面,但是朋友身上也有她闪光的一面。

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篇17:说句心里话作文

全文共 286 字

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这是我第一次在网上投稿,不知道能不能成功,我想应该会成功吧?你知道我为什么要投稿吗?就是看到一段话:投稿能得到礼物,所以我才来的,也许有人会我贪心,可是我还是会投稿,因为这就是我.

在我的学习当中我会说谎话.我会打架.我会考试作弊.我想有些人会说;"这个人考试作弊怎么能让他投稿呢?快把他的稿文退了.可是我们儿童是一定要经过这个过程的,这时候有人会说:"这是什么理论啊,在难听点是:胡说八道.可是我们儿童要是没经过这个过程会怎样?也许家长会说那真是庆幸.儿童要是没经过这个过程,就缺少一种

说不出来的社会经验.

今天就说到这吧,也许有人会说我胡说八道,不过没关系,我不会生气.

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篇18:我最想说的心里话

全文共 585 字

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妈妈,我以前不敢当面对您,今天我想借参加作文竞赛这个机会向您敞开心扉,说出我最想说的心里话

每当看见别的同学在学校或放学路上津津有味地吃零食时,我的心里痒痒的,也想买一点吃。但是你总是说:“这些零食不卫生,不健康,不能吃。”我无语,只好眼巴巴的看着他们吃。

每当看见别的同学在院子里尽情玩耍时,我心里好羡慕呀,我也想痛痛快快地出去玩一下,可是您却说:“马上要期中考试了,不抓紧复习,还玩什么!”我说:“他们不是也在玩吗?为什么我不能玩?”您总是会说“他们是他们,你是你。你要……”

每当听见别的同学兴致勃勃地讲他们看过的电视节目、说他们玩过的电脑游戏时,我好羡慕他们呀!妈妈,你知道吗?我也想看,我也想玩,但是你总是说:“看电视、玩电脑容易让眼睛近视,你将来要考大学,不能让眼睛近视了。”我只好乖乖地去写作业。

妈妈,我知道您做的一切都是为我好。为了我的安全,为了我的健康,为了我的学习,您为我付出了很多很多。当我生病时,您总是那么担心。当我身体瘦弱时,您买来鸡为我熬汤喝……这一切的一切都是为了我健康成长,都是希望我长大后有所作为。但是,妈妈您有没有想过我的感受,整天除了学习还是学习,简直成了一台学习的机器,这样会使我失去对学习的兴趣,成绩自然会下降的。

妈妈,我诚恳的向您请求,希望你能给我一点自由,给我一点空间,让我的生活五彩缤纷,充满阳光,充满快乐,而不是只有学习。

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篇19:想对老师说的话简短

全文共 333 字

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老师,我想对你」 " To you "

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你从来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

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篇20:老师我想对你说作文300字

全文共 345 字

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老师我想对你:我很喜欢上你的课.娟秀的字迹,舒服的声音,还有赏心悦目的你.让我每每听到下一节是语文课时,都会打起精神.我不明白,那么有味道的课,有些人却不肯听.懒得发脾气的你,视他们为空气.我不禁感叹:这是种怎样的境界啊!操千曲而后晓声,观千剑而后识器.像厨师的你,并不让我们急于品尝那菜的味道.而是告诉我们烹饪的方法,让我们去实践.调皮的我们总是忘记方法,无奈的你只得一遍又一遍的讲给我们听......我喜欢上你的课,你却不喜欢叫早已高高举起手的我回答问题.郁闷的我有些生气:哼,以后再也不举手了.深知其故的妈妈解释道:洪老师知道你会回答,所以她把机会让给了那些羞于举手的人......恍然大悟的我感叹道:哦,原来是这样.于是,语文课上,我又重新树起了我的"船帆".只因我喜欢上你的课.

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