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爱护环境爱护校园作文 最新20篇

导语:作为一名高中生,你觉得你的高中校园生活是怎么样的呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 501 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

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篇1:如何爱护环境英语作文

全文共 566 字

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Secondary school students as our primary task is to do a good job learning that is the protection of the environment on the basis of the knowledge you learn in their own minds, they can form a sense of environmental protection only do you have about your sense of action in order to have the idea then you have to do our best to influence People around to learn about the environment to understand the importance of environmental protection and you will make every effort to persuade friends and family and You fight side by side together to protect our common Earth

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篇2:爱护校园环境的优秀作文

全文共 511 字

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在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

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篇3:保护环境,爱护家园作文350字

全文共 410 字

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我们每个人都有自己的梦想。有的长大了想当很有学问的老师,有的想当了不起的海军,还有人······为了更好地实现自己的梦想,只有去学好每门功课,做到全面发展。

我读了一篇题为《还我母亲河清澈》的文章。作者的梦想不是上名牌大学,也不是做大官,而是还母亲河清澈。她写出了社会存在的普遍现象。河水污染特别严重。人们把工厂排放的污水、鸡粪、猪粪等垃圾排放到水里,使原来清澈的河水变成了又脏又臭的污水河,再也不能使用。环境污染特别严重。能有一条清澈见底的河道也是我的梦想。

眼下正是大忙季节,政府的宣传车正在宣传严禁秸秆焚烧,保护环境。焚烧秸秆给我们的生产生活带来了极大的危害,破坏土壤结构,浓烟滚滚,空气污染严重。我们学校还发了“禁烧秸秆通告书”让家长签字。但还有些家长没有签,就乱烧,结果,被抓走了。我心想:“哼,自作自受。”

让我们身边的每个人都来保护环境,爱护环境吧!到时我们才能生活在一个碧水蓝天的地方。这是我的梦,也是中国梦!

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篇4:有关校园环境描写的好词好句

全文共 2145 字

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校园是我们学习与生活的第二场所。以下是小编整理的有关校园环境描写的好词好句,欢迎阅读。

好词:

安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 健美 驰骋 表扬 教育

摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励 训练 拼搏 冲刺 呐喊 讨论

勤奋 思索 活动 掌握 踏实 协作 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开

声情并茂 哄堂大笑 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃

马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语

三五成群 热闹欢腾 款款清歌 恍然大悟 不耻下问 林荫小道

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸

书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 寻根究底 茁壮成长 奋发向上

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人

好句:

1、 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

2、 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

3、 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

4、 天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

5、 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

6、 校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

7、 校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。

8、 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

9、 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

10、 学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。

11、 一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

12、 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

13、 漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

14、 已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

15、 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

16、 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

17、 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

18、 我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

19、 教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

20、 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

21、 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

22、 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

23、 我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

24、 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

25、 校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

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篇5:保护校园环境初一

全文共 704 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

美化校园,绿化校园。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园翩翩起舞,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成实小是我家,美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇6:校园环境的优秀作文

全文共 641 字

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同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?

不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

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篇7:保护环境,爱护校园

全文共 685 字

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一提到环境,相信现在的人们大多是在摇头叹息:水污染、沙尘暴突袭、白色垃圾随处可见……但是,更多的人只是叹息,却没有行动。难道只有当我们头顶的天空不再明净时,才想起应该保护我们环境?当我们脚下的土地变成荒漠时,才后悔没有珍惜大自然?我要说,不,我们每个人都可以从保护自己学校的环境做起,从一点一滴的小事做起。

那天上学,我和几个同学又说又笑地坐进楼道,远远地看到一个亲切而又熟悉的背影--那时我们的赵老师。忽然,她停住了,低着头好像发现了什么。突然,她蹲下身子……奇怪了,她干什么呢?是要系鞋带?还是脚扭伤了?我们还没来得及走上前去,她却从口袋里掏出一张面巾纸,用手一捏,把地上的一块口香糖捡了起来,包起来,然后扔进了垃圾箱里。她转过身来,看到我们大家奇怪的眼神,就笑着说:“不用奇怪,不要说全校,就算咱们班,如果一人一块口香糖,就会把咱们粘在这里了。如果我们每个人都爱护环境,大家才能舒舒服服地生活。”

赵老师说的不错,做得更好。我觉得自己做得也不错。比如,我们班教室环境优美,有花有草,我的贡献功不可没啊!自从担任卫生组长以后,我自己任劳任怨、一丝不苟地工作。如果说在这方面我还只是“小荷才露尖尖角”,那我为我班的“植物角”事业,可是做出了巨大的贡献……

可是,我也经常看到另外的场景:楼道里洁白的墙壁上经常出现黑黑的手印和水彩的印痕……同学的东西掉进学校门口的绿地里,她不加思索就踩着花草去捡……

大家想一想,如果你的脸上被人抹了黑,你一定会很愤怒!如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛!为了学校的环境美,请你手下留情!脚下留步!让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!

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篇8:爱护环境作文

全文共 762 字

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绿树摇曳,鲜花盛开、四季长青,永远充满生机与活力的美丽、绿色的祖国,谁不期盼?谁不热爱?可在平日生活中,人们乱倒垃圾、乱贴广告、乱泼污水、乱写乱画、乱停乱放、乱砍滥伐 这些行为使水土流失,环境恶化,许多珍贵的动物绝种,人类生存环境的严重恶化,直接威胁人类的生存和发展。 为了美化我们的生存空间,改善我们的生存环境,让我们的环境更美丽,让祖国水更清,天更蓝、树更绿;我们应该从自我做起,从身边的小事做起。从一张纸,一片垃圾、一口痰做起,全面提高环境,爱惜一草一木,不随意攀折,践踏花草树木 要见缝植绿。 因为大量树木被伐,生态环境被严重破坏,导致黄河水位升高,洪水泛滥。我国南方地区发生特大洪水灾害,死亡人数过多,房屋倒塌,造成了人民生命、财产的重大损失。

“ 只有一个地球 ” ,这是 1972 年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年世界的 “ 环发 ” 会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类 “ 只有一个地球 ” 。朋友们,听到这里,大家应该猛醒了: “ 保护环境,人人有责 ”! 再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 自古以来,从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,从女娲补天到营造绿色 * 城,这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们,我们也应该踊跃加入 “ 环保 ” 的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净 努力吧! 朋友们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球。为了让我们的祖国成为和谐、美丽的绿色家园,让我们携起手来共同努力吧!

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篇9:爱护环境写信作文

全文共 715 字

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敬爱的环保局长:

您好!

我是所前镇四联分校六年级的一名学生,我对于现在的社会抱有不满,因为有句俗话说得好:幸福生活不在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。一个人真说要享受生活,就得保护环境,这样不仅是为了自己,更是为了大家,为了后代,为了生活在世界上的每一个生物,因为所有生物,都需要大自然为我们提供的空气、水源和食物。

在21世纪的科技发展程度看来,人们都拥有舒服的生活。可是,科学技术这东西就是一把名副其实的“双刃剑”,它虽然给了人们无数的方便,但同时又在最纯净的空气中,下了一道“慢性毒药”,它就是现在污的空气染。比如塑料的发明,使人踏进了一个方便的新时代,但由于人们的过度制造和随意丢弃,导致了危害社会环境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯,使吸入污染空气的人患上种种严重的疾病,有的甚至可以夺走人的性命。空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实。

而在如今,我们唯一能做的就是:好好保护环境,不能再让“污染”这个恶魔,在城市里继续做害。同时我们要养成垃圾分类和节约资源的好习惯,要把垃圾分类到不同的垃圾箱里,因为垃圾的类型很多,有的一旦在一起,就会产生一些有毒的化学物质,也不要把垃圾随意地乱丢,更不要浪费一些还可以再用的资源。还有就是工厂,这是大自然污染的一个极大原因,他们随意的排放废气和废水,导致了空气资源和水资源受到了非常大的影响,所以我建议工厂不应该乱排放废气和废水,要妥善处理。

亲爱的环保局长,空气的污染已经是越来越严重了,如果不再处理,相信再过100年,人们就无法生存了,我建议环保局长,要采取垃圾分类、植树绿化、禁止垃圾乱排放等措施,来维护家园的环境。最后,还是一句话:保护环境,从我做起,从每个人身边做起。

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篇10:爱护环境1000字

全文共 1149 字

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现在,地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。所以,我们应该觉悟,不要再这样下去。爱护环境是我们现在最需要做的事,我们要爱护环境,减少对地球的伤害以及负担。

首先,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,而且还可以增长地球的寿命,减少自然灾害。爱护环境不是说叫你一定要做出什么惊天动地的大事,而是应该从我做起,从身边的小事做起。我们不应该把小吃袋扔在校门口外、把叠好的纸飞机随意乱扔,这很破坏环境。而应该随手拾起纸屑,随手把垃圾扔进垃圾桶……只要你能做到这些,你就是爱护环境的。

其次,爱护环境还需要我们爱护身边的一花一树、一草一木,它们是与我们共存的。要是说爱护树木,我们就应该节约纸张。不要只在一张纸上随手写写就把它扔掉,他是来自于树木经过加工而制成的。而且乱扔也只能做到破坏环境。说起节约纸张,我又不得不提一下节约用水。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要。想起节约用水,让我陷入了难忘的回忆(时间慢慢飞回了从前):不经意之间在电视上浏览到的这样一则公益广告,让我的内心久久不能平静。电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度越来越慢,越来越慢,终究就慢慢枯竭了、停止滴水了。许多人哭泣了,泪滴慢慢地滑过他们的脸。随之出现的是这样一句话:“如果人们不珍惜水,那么剩下的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。”看完这则广告,我颇有感受,我们真的应该节约用水了!(时间又回到了现在)节约用水并不是让你一个月不洗手、不洗澡。“节约”的反义词是“浪费”,那也就是说,你只要不浪费,而且减少不必要的使用,你就是节约的。

然而,爱护环境对于自然界来说就是要爱护、保护以及维护自然界的生态平衡。动物、植物和人类一起生活在这个世界上,还要和睦相处,这就叫生态平衡。可是现在人类并有做到和动物、植物和睦相处,所以生态变得不那么平衡。人类不应该随意杀害动物。供我们食用的动物不说,可是一些濒临灭绝的动物我不能不说!就像受到国家保护的动物,也是会有些不怕死的人明知故“犯”。他们有的为了赚钱,毫不留情地夺走一些动物身上值钱的部分;有的为了爱慕虚荣,贪图荣华富贵,毫不留情地剥削拥有美丽毛皮的动物;甚至还有的为了品尝品尝,毫不留情地扼杀一个个动物的生命。难道这就是所谓的爱护动物么?曰:非然也。如果我们想好好地活着,那么我们就要让动物们也好好地活着。如果你善待动物,不随意伤害、虐待、欺凌弱小的动物,不伤害动物,给他们一个和我们一样美好的环境去生活,你就是爱护大自然的。

说了那么多,最后,我要提一点,爱护环境不仅仅是说说而已,你要真正去做到,真正做到:爱护环境、节约、爱护自然……只有这样我们才能继续在这个地球上生活!

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篇11:建设和谐校园环境作文600字

全文共 1135 字

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和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.

社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.

社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.

优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.

其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.

一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信."让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!

[建设和谐校园环境作文600字

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篇12:校园世界环境日演讲稿

全文共 1798 字

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我先来讲一个故事:地球不知道自己的名字是怎么来的,因为地球周围的朋友的名字都有个“星”字。于是他去请教太阳,太阳笑眯眯地说:“因为你是宇宙中最漂亮的成员,你拥有翡翠的秀发,光滑的皮肤,长得又俊,再配上蓝色的连衣裙和薄薄的纱衣,,很美哦!”

于是地球变得高傲了,变得瞧不起别人了。他对月亮说:“瞧你!头上光凸凸的,难看死了!”对金星说:“瞧你!穷死了,连件像样的外套也没有”……

又过了很久,从远方来了一颗星球,他问地球:“请问,你认识一个叫地球的吗?”地球骄傲地说:“我就是啊!”可是他仔细打量地球之后说:“别骗人了!传说中的地球可是美丽异常啊!于是就走远了。

难道我不漂亮吗?地球想。他抬头望银河里自己的身影,看到的是一个头发已稀稀落落;穿着一身乌黑乌黑的连衣裙,劣迹斑斑;一身纱衣倒不如说是一块破布,零零落落。天!这是我吗?事实证明,这就是我,那个已经变得很丑的地球。

于是地球又去找太阳。太阳问地球:“孩子,你知道吗?有一种叫做人类的生物,你现在的样子也是他们造成的!”我简直不能相信自己听到的,“没错,就是他们,无止尽地抽你的血液,使你的头发脱落,又把你的纱衣撕裂了……”听着太阳毫无玩笑意思的脸庞,我彻底崩溃了。谁来救救我?

这一切都源于我们人类对地球的过度索取,是人类正在吞食自己种下的恶果。既然是我们人类把地球的环境弄糟了,我们就有责任恢复地球的本来面貌。37年前的6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,提出“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已经成为人类一个紧迫的目标” 同年的联合国大会,把6月5日确定为世界环境日,并且每年都有一个主题。2012年“六·五”世界环境日的主题为“xxxx”,为呼应这一主题,环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“xxxx”。

因此,保护环境是我们的共同责任,我们已经行动起来了。这几年开展的创建“绿色学校”的活动,就是我们为保护环境作出的努力,是体现环保从小事做起,从身边做起,从保护校园环境做起。通过多年的努力,我们已成为“苏州市绿色学校”、“江苏省绿色学校”。这是我们全体师生共同努力所取得到成绩。现在,我们又朝着“国家级绿色学校”前进,更深入地开展环保活动。

在创建“国家级绿色学校”的活动中,我们学校每个年级都有一个“绿色班队”。这些班级在老师的带领下,认真学习环保知识,开展环保活动。同学们无论在黑板报的刊出还是学习园地的布置,都能体现出浓浓的环保之情。还积极开展环保为主题的班队活动。像三(3)中队在上星期四就举行了一个“我环保,我快乐”的主题队会。他们通过朗诵、快板、小品和环保故事,展示了对环保的热情,还以“环保公约”的形式,表示了环保的决心。

我们学校还有一批少先队员始终活跃在环保第一线,那就是学校的“绿蕴环保社”。我们学校每一个班级都有绿色志愿者,对认养的绿地进行保护和管理。但是,环保不仅仅是爱绿护绿,我们需要在更多的方面来开展环保活动,积极保护校园环境。在一些绿色志愿者的提议下,成立了“绿蕴环保社”,作为红领巾环保社团,担负起更多的环保责任。绿蕴环保社成立后,建起了回收屋。据粗略统计,本学期共回收了近XX个废塑料瓶和易拉罐,和几十斤废纸,买到了近百元钱,并以学习用品回赠给各个班级。办起了“绿蕴环保报”,每月出版一期。主要报道重大的环保新闻和环保社活动的情况,宣传环保,发表队员环保作品,刊登环保诗歌、故事、谜语等等。现在已经刊出3期,即将出版第四期。在这里,我替“绿蕴环保报”的编委会发出征稿启事,欢迎同学们向环保报投稿,我们会向投稿的同学赠送环保报。环保社还举行了图书交流活动,社员们把自己的图书带到学校,与其他社员交换阅读,既节约了钱款,又能让图书发挥出更大的作用,也是节约资源的一种方法。当落叶遍地,影响校园环境时,环保社又发动社员开展义务劳动,为一年级的包干区清扫落叶。许多少先队员,积极要求参加环保社,要求环保任务。六一儿童节前夕,一共有近百名队员报名,报名的地方排起了长队。由于人数很多,环保社只能分批吸收,这一次又有56名队员成为环保社的社员,在世界环境日那天,举行了新社员的入社仪式。现在环保社一共有91名社员。环保社还被评为江苏省优秀红领巾环保社团。

善待地球,是全社会共同的责任,保护环境也是我们师生的共同责任。为了地球的微笑,为了家园更美丽,让我们一起努力吧!

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篇13:爱护家乡的环境

全文共 399 字

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大家来环保吧,有一些人还在砍伐树木,有一些人还在乱扔垃圾,可是他们不知道我们自己的家园已经遭到到了严重的破坏。砍树的人不知道树能二氧化碳放出新鲜的空气,树还能抵挡沙尘暴吗?其实他们知道,只是他们为了钱。那些乱扔垃圾的人,难到他们不知到这是在污染环境吗?他们也知道,他们觉得会有清洁工来清理,所以他们才扔。

如果有人砍一棵树,就让他种两棵树,那样不久之后就会有有一片森林,出国留学网如果世界人民每人都种一棵树,那样世界就会变得更加美好。

如果有人乱扔垃圾,就让他多拣几个垃圾,那样白色污染减少很多,要是大家都这样做的话,梦想就会变成事实,那样我们共同的家园——地球就会变得更加美好,空气就会变得更加清新,们的地球就会减少更多的破坏。

我给大家介绍一些环保知识:多种树,多捡脏东西,少砍树,让砍树的人砍一棵种两棵,不久就会有一片森林了,其实砍伐树木就是严重的自杀行为。所以我们要保护环境!

[爱护家乡的环境作文

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篇14:二年级作文:爱护环境人人有责

全文共 387 字

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20XX年7月29日 星期四 晴

今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾,作文爱护环境人人有责。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!

[二年级作文:爱护环境 人人有责

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篇15:新的校园新的环境作文

全文共 693 字

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开学快一个月了,我渐渐习惯了新学校的环境,也习惯了新老师的教学方法。而且我渐渐喜欢上了这个班级体,也结交了一些新朋友。最重要的是:我已经慢慢步入了初三的生活。

老师们的教学方法都很合我的胃口:数学课上,Ms.樊时而严肃,时而满脸笑容的讲着说复杂不复杂的数学题;英语课上,MS.王用她那一口标准而且流利的口语,讲述着我们身边与课文相似的内容,笑声时而从我们班传出;语文课上,Mr.常侃侃而谈,每节语文课都在幽默中度过;政治老师是我最欣赏的老师,以前我的政治成绩一直不好,老是感觉政治很难,但自从遇到这个政治老师,我觉的政治很简单,她把每一节课分的很有条理,而且在课堂上随时都能记住内容,并且她对我们特别温和,就像母亲对儿女般......

我也认识了许多新朋友,像胖陈.华,王.鑫,杜.霖,聂.兰,平.霞......多的我都说不完,尤其是平.霞,她是我幼儿园时的好朋友,可是我一点印象也没有,还是在体育课她先提起的——好惭愧哦!!

5班的朋友们对我特别的好,像英语课代表陈.华每买棒棒糖都给我哦!哈哈!我可不是那种仅仅几个棒棒糖就可以收买人心的人,他们很乐于助人,有时我不会题时,他们总是主动帮忙。这是自从我离开3班后又一次感受到班级体的温暖,那种好温馨的感觉好熟悉。

开学后也有不愉快的事发生,两次英语考试都不理想,89和84,让不少人为我失望,咳~~~~~~~~~~~不过,数学还可以,考了100分,第2次还没有改出来呢。物理也考了一回,95分,不尖。化学考的让人寒心,44分——好惭愧啊!

日子还长,以后多争取让老师看到我的好形象,让我在城北的仅仅一年中给刚刚认识我的人留一个好印象!

努力吧!

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篇16:美丽的校园环境的作文篇

全文共 730 字

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告诉你,我的校园环境优美,设备先进,虽然我们学校在农村,可一点也不比大城市的差。你不相信,那让我就当你的小导游带你参观参观。

首先我们来到校园广场,最先映入眼帘的是一个大花园,姹紫嫣红的一串红,千姿百态的菊花,真是美不胜收。一阵微风吹来,引来了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停车场,后面是一个又大又壮观的蘑菇型的体育馆,气势非凡。瞧,这有一块文化石,上面写着“诚敬宏远”,那里也有一块,上面写的是“知行合一”。你看学校广场都这么美,何况里面呢?你肯定着急了,那就去大厅吧!

一走进大厅,哇,多么宽敞明亮呀!最引人注目的是“好好学习,天天向上”这八个大字,再往左周看有学校荣誉榜,一块块奖牌记录着我校的成长足迹与辉煌。

接着,我们去生态馆,你看,这些动物标本,形象逼真。特别是那东北虎张着血盆大口,像要吃人似的,还有那雄狮,登在假山上,好像在寻找食物,真是太有趣了。

现在我们去教学楼,你听,那琅琅的读书声不绝于耳。你看,这房子是不是很美观?好了,我们现在去一楼师生作品长廊,这些作品,虽比不上画家画得那般栩栩如生,可让人看了爱不释手。二楼是环保长廊,上面记录了1970年到2006年世界每年的环保主题。三楼是中华美德格言长廊,在那里还可以学到许多名人名言呢。

我对你说,我校还有一个我们共同的家,名叫“我们的家”,里面有队活动室,心里咨询室等丰富多彩。

我们再去音乐楼,那是音乐的殿堂,每天都能听到优美的歌声,你瞧这是凤尾竹,它把音乐殿堂点缀得那么美,再加上悠扬的琴声,那就更美啦!

操场,在每个校园都必不可少。我们的操场是塑胶跑道,四周树木围绕着,在这么宽敞的操场活动简直是种享受。

我校还有很大的餐厅、图书馆等,我不一一细说了,留给您慢慢欣赏吧!我们的校园美吗?

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篇17:爱护环境话题

全文共 636 字

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在2016年11月30日,对于中国人来说,这是一个值得载入史册的日子,那就是被国际气象界誉为“中国第五大发明"的“二十四节气”申遗成功,获批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

作为中国人,我可以很自豪的说:“这就是中国人的骄傲”我们的老祖宗曾经说过:立春要迎春,清明要踏青,冬至要吃饺子,这些都是我们祖宗的智慧结晶,值得为我们后代人所用。但是纵观现在的社会,大多数人却热衷于过西方人的节日,什么情人节啦,圣诞节啦等这些节日都搞得红红火火。而且有些有钱的人为了过得热闹一些,而不惜下血本搞。这也不符合中国的传统美德。除了这些,更可悲的是。有人问你说二十四节气是什么,我相信有很多人都会回答说不知道,如果这么回答就是一件很可悲的事情了。

但是,这也不能全怪他们,当今世界随着工业化的发展。海平面上升,全球气候变暖……这一系列的国际问题导致了如今的`“二十四节气”有些跟今天的气候物候不相符了。比如说:节气是大雪,但艳阳高照,热的要命。还有比如5月下旬的小满,古时候是小麦快成熟的时候,但如今却是到收割的时候了。这毋庸置疑是全球气候变暖最好的体现,工业化发展固然很重要,但是保护环境,传承中华传统的文化更重要,因为这是我们的祖先历经一代又一代人总结出来的自然发展规律,我们有责任,有义务去传承,并且发扬光大,做这些是我们作为炎黄子孙所应当做的事情,我们不能让我们祖先的聪明智慧失传,应该一代接一代的传承下去。

保护环境,人人有责!让我们一起来保护环境,传承中华文化吧!

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篇18:要爱护环境小学

全文共 513 字

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家乡的春天可真美呀!天蓝蓝的,阵阵微风吹来,春姑娘用她那双灵巧的手,把大地打扮得十分漂亮,树儿穿上了新衣,长长的头发随风飘动,绿绿的草地上开满了蒲公英的小花,发出了阵阵的清香,使人心旷神怡。

这样美好的环境有些人却不爱惜。今天上午,我从补习班回家的路上,我家前面楼有一家换钢窗,工人们把砸碎的玻璃和废钢窗都扔到了草地上,砸倒了好几棵小树,我走近一看,有一棵丁香树被砸断了,树的断口处流着汁液,我仿佛听见了小树痛苦的呻吟声,它那一串串绽开的花瓣也脱落了,还有那么多没有开放的花蕾,再也没有机会向人们展现笑脸了,我心痛地扶起小树,想把它接起来,可我怎么弄也不行,这时走来一位老爷爷,他拿着塑料袋和一根线绳,老爷爷和我把小树断接处用塑料袋包上,再用线绳绑好。虽然小树被我们包扎好了,可是不知这样小树能不能活下去。我站在小树旁,默默地望着小树,心里祝愿小树:“你一定要坚强啊!一定要活下来。继续把你的绿茵献给人们。”我仿佛听见小树说:“我一定能活下来,但愿人类要爱惜我们,我们是人类的朋友,我们能为人类输送氧气,遮挡风沙。”

人们啊!我们生活在大自然中,离不开大自然的一山一水,一草一木,愿我们共同爱护地球,保护环境,让我们的生活更美好!

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篇19:清洁校园美化环境

全文共 480 字

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保护环境,这个话题对我们来说已经不陌生了。可每天仍有不少的同学在校园里乱丢垃圾。

比如说:每天早上校门口一些学生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就被随手扔在地上。还有一些同学吃完零食,塑料袋、包装盒随手扔在地上,原本清洁工辛辛苦苦的劳动一下子就白费了。

有一次,我放学经过一棵大树时,我看见了这样一件事:当时,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,清洁工人正在清扫这些顽皮的孩子们。正当她扫得满头大汗时,经过了两个中学生,两人一边走一边吃,一边吃一边扔,对那位清洁工人视而不见。于是,我便跑上去对那两个中学生说:“大哥哥,你们不要这样一边走一边吃这样是不好的行为,垃圾桶就在前面,你们为什么就不能再往前走几步呢?”而他们却说:“我们的事你管不着!”“可你们有没有想过,当你自己的辛辛苦苦的劳动被别人糟蹋时,你会开心,你会高兴吗?”我反驳道。这时,那两个中学生惭愧地低下了头......

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”他们都说的对,所以,同学们,让我们行动起来,为清洁校园贡献出一份力量吧!

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篇20:拒绝雾霾爱护环境作文500字

全文共 544 字

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霾的到来,放眼望去,窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2。5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

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